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2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作(五篇)
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二、上列一、二、三種格式均由首部、被告人(被告單位)的基本情況、案由和案件的審查過(guò)程、案件事實(shí)、證據(jù)、起訴要求和根據(jù)、尾部七部分組成。(一)首部1.人民檢察院的名稱(chēng):除最高人民檢察
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本學(xué)期主要與其他班委配合推出活動(dòng),另外添加一些學(xué)習(xí)方面講座活動(dòng)、復(fù)習(xí)活動(dòng)等,大體計(jì)劃如下:一、能力拓展春游活動(dòng)在xx老師、xx老師的帶領(lǐng)下,xx班級(jí)全體同學(xué)赴港口實(shí)地考察。在欣賞美
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2011年是流域水系綜合治理工作全面推進(jìn)的攻堅(jiān)之年,通過(guò)三年的治理,北運(yùn)河經(jīng)歷了從無(wú)害化向資源化的轉(zhuǎn)變,特別是中央一號(hào)文件出臺(tái)以來(lái),在管理處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各科室和各基層單位的
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造價(jià)咨詢(xún)公司工作總結(jié)()造價(jià)咨詢(xún)公司工作總結(jié)()第一篇:造價(jià)咨詢(xún)公司員工年終工作總結(jié)第二篇:2016年度造價(jià)咨詢(xún)工作總結(jié)第三篇:造價(jià)咨詢(xún)年終工作總結(jié)第四篇:造價(jià)咨詢(xún)單位年度工作總結(jié)
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文件深水監(jiān)[2012]1號(hào)關(guān)于召開(kāi)公司監(jiān)理工作總結(jié)會(huì)議的通知各監(jiān)理部:為及時(shí)全面總結(jié)2011監(jiān)理工作,及時(shí)確定2012監(jiān)理工作計(jì)劃,經(jīng)公司及部門(mén)協(xié)商確定召開(kāi)本次會(huì)議。會(huì)議具體安排如
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心理學(xué)家認(rèn)為,由于第一印象主要是性別、年齡、衣著、姿勢(shì)、面部表情等“外部特征”。一般情況下,一個(gè)人的體態(tài)、姿勢(shì)、談吐、衣著打扮等都在一定程度上反映出這個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)和其他個(gè)性特征,
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為進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層、深入群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),更好地推進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧,切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦成群眾滿(mǎn)意工程,繼續(xù)深化拓展“三講三提升”活動(dòng),***街
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關(guān)于印發(fā)全省市縣政府規(guī)范性文件清理工作實(shí)施方案的通知豫政辦〔2008〕41號(hào)各市、縣人民政府,省人民政府各部門(mén):《全省市縣政府規(guī)范性文件清理工作實(shí)施方案》已經(jīng)省政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你
公司簡(jiǎn)介我司是經(jīng)“中華人民共和國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作部”批準(zhǔn)的一級(jí)的專(zhuān)業(yè)貨運(yùn)代理有限公司,英文全稱(chēng)為tianjinyanfenginternationalfreightco.,ltd.
作為中國(guó)醫(yī)藥城人才服務(wù)的重要平臺(tái),今天上午,江蘇省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)暨中國(guó)醫(yī)藥城2014年夏季大型人才交流會(huì)在藥城會(huì)展中心舉行?,F(xiàn)場(chǎng)146家用人單位提供了5300多個(gè)崗位,不僅人才需求創(chuàng)歷史
╱╲╔━━━━━━━╗?歡迎來(lái)到?emoonlight電臺(tái)の〞〞┆?emoonlight┆記得回收悲傷的眼淚╚━━━━━━━╝用清澈的眼睛收集點(diǎn)滴的堅(jiān)強(qiáng)?用一首歌唱清楚你的方向感告
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《綠燈篇》時(shí)長(zhǎng):30秒創(chuàng)意說(shuō)明:在忙碌一天回家的路上,我們是否都疲憊不堪,有什么可以帶給我們快樂(lè)呢,也許一個(gè)小伙子小小出格行為都可以讓我們會(huì)心一笑,解除一天的疲勞,年輕人的我行我素
(2011-2015年)為切實(shí)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2010]41號(hào))精神,加快普及學(xué)前三年教育,按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010
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今年以來(lái),本人在縣廣播電視局(臺(tái))副局(臺(tái))長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)全局干部職工、協(xié)助“一把手”努力振興廣電事業(yè);率領(lǐng)廣電新聞從業(yè)人員努力創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。二年多來(lái)取得了一定的實(shí)
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1.法律.法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi),以自己的名義行使行政職權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(√)2.因行政協(xié)助發(fā)生爭(zhēng)議的,由請(qǐng)求機(jī)關(guān)與協(xié)助機(jī)關(guān)共同的上一級(jí)行政
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男方:年齡,姓名,工作單位,住址;女方:年齡,姓名,工作單位,住址;男女雙方因感情問(wèn)題本著友好的態(tài)度達(dá)成如下協(xié)議:1、男、女雙方同意離婚。2、婚生女___由男方撫養(yǎng),女方每月支付撫
一、故事導(dǎo)入同學(xué)們,今天老師給你們講一個(gè)故事,故事發(fā)生在很早以前還沒(méi)有漢字的時(shí)候。有兄妹倆,哥哥負(fù)責(zé)打柴,妹妹管洗衣做飯。有一天早晨,哥哥很早起來(lái)要到他家后面的一座山上去砍柴,可是
教學(xué)目標(biāo):1.應(yīng)會(huì)讀字:日、月、水、火、山、石、田、禾等8個(gè)生字。2.趣味識(shí)字:“日”四方方,中間加一橫,就是“日”字,“目”字去一橫就是“日”。3.易讀錯(cuò)字:水、石、日、山(翹舌
(全文是作者在網(wǎng)上看到的,覺(jué)得對(duì)我們很有幫助于是復(fù)制下來(lái),希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)可以從這個(gè)有心人身上學(xué)到東西)把這這一周左右的經(jīng)驗(yàn)來(lái)跟大家分享一下,希望能幫到大家哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。首先我想說(shuō)
公司介紹:華為集團(tuán)財(cái)經(jīng)隨著華為公司一同成長(zhǎng)和壯大,經(jīng)過(guò)20多年風(fēng)雨歷程目前已成為業(yè)界領(lǐng)先的全球性財(cái)務(wù)組織。集團(tuán)財(cái)經(jīng)致力于成為公司值得信賴(lài)的伙伴與價(jià)值整合者,持續(xù)發(fā)展財(cái)務(wù)能力,提供高
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《禁毒防艾珍愛(ài)生命》親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!我是官莊小學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《禁毒防艾珍愛(ài)生命》。同學(xué)們,你們知道嗎?人類(lèi)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的
《禁毒防艾珍愛(ài)生命》親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!我是128班的阿梅星。今天我演講的題目是《禁毒防艾,珍愛(ài)生命》。同學(xué)們,你們知道嗎?人類(lèi)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
那掛飾靜靜地躺在手中,細(xì)細(xì)密密的彩珠被陽(yáng)光雕飾得別致,光點(diǎn)軟軟地落在掌心中、手腕處,朦朧中,我似乎回到了那個(gè)午后――姐姐安靜地坐在一張小凳上,留給我的只有背影,但她那恬靜的臉龐淺淺
甲方:乙方:乙方承諾遵守以下規(guī)定:1、將甲方提出的管理要求下達(dá)至所有為甲方提供外包服務(wù)的員工知曉。a)確保將甲方的管理要求下達(dá)至當(dāng)前為甲方提供外包服務(wù)的每位員工。b)確保將甲方的管
首先資格考試和面試(相應(yīng)職位的資深工程師主持);其次應(yīng)聘職位的部門(mén)付經(jīng)理面試再次應(yīng)聘職位的部門(mén)付經(jīng)理面試再次人事面試最后是付總級(jí)的面試。華為面試常問(wèn)問(wèn)題:q1:請(qǐng)你分別劃劃osi的
老師對(duì)班里的每一個(gè)同學(xué)都很好。那時(shí)我的成績(jī)不好,但老師依然親切的對(duì)待我。我喜歡寫(xiě)作,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的細(xì)微感受,我一直努力的追逐夢(mèng)想,希望用筆書(shū)寫(xiě)人生。老師很支持,總是給我鼓勵(lì)
06_02_99?fr=2遼寧公務(wù)員考試面試經(jīng)驗(yàn)去年我成功上岸,一直沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)一下考試經(jīng)驗(yàn)。馬上今年的遼寧公務(wù)員考試也快進(jìn)入面試階段了,先預(yù)祝大家都能順利上岸,下面我講一點(diǎn)自己
通過(guò)學(xué)習(xí)“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我對(duì)于這一種課堂教學(xué)模式有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂,其根本目的是,通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)互相幫助,從而共同完成學(xué)習(xí)
新授課?自主探究(10分鐘):①組織教學(xué)(0.5分鐘):師生問(wèn)好,然后教師簡(jiǎn)要概述上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。組織教學(xué)的目的就是讓學(xué)生迅速進(jìn)入上課角色,把自己的精力、體
職位描述:1、組織制定公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)節(jié)點(diǎn)計(jì)劃、項(xiàng)目總體控制計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行分析總結(jié),及時(shí)提出預(yù)警或調(diào)整建議;2、負(fù)責(zé)開(kāi)展運(yùn)營(yíng)管理工作,協(xié)助編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及項(xiàng)目開(kāi)
職位描述:1、組織制定公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)節(jié)點(diǎn)計(jì)劃、項(xiàng)目總體控制計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行分析總結(jié),及時(shí)提出預(yù)警或調(diào)整建議;2、負(fù)責(zé)開(kāi)展運(yùn)營(yíng)管理工作,協(xié)助編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及項(xiàng)目開(kāi)
執(zhí)行申請(qǐng)人:xxxxxxxxx住所地:。。。。法定代表人:xx職務(wù)被申請(qǐng)人:xx市xxxx公司住所地:xx市xx法定代表人:劉xx被申請(qǐng)人:xxx,女,xxxxxxxx出生,漢族,
申請(qǐng)執(zhí)行人xxx,男,漢族,出生年月日,戶(hù)籍所在地xx。被執(zhí)行人(被告信息)。申請(qǐng)請(qǐng)求請(qǐng)求貴院依法強(qiáng)制執(zhí)行:一、被執(zhí)行人向申請(qǐng)執(zhí)行人支付。二、被執(zhí)行人向申請(qǐng)人支付本案案件受理費(fèi)元上
申請(qǐng)執(zhí)行人xxx,男,漢族,出生年月日,戶(hù)籍所在地xx。被執(zhí)行人(被告信息)。申請(qǐng)請(qǐng)求請(qǐng)求貴院依法強(qiáng)制執(zhí)行:一、被執(zhí)行人向申請(qǐng)執(zhí)行人支付。二、被執(zhí)行人向申請(qǐng)人支付本案案件受理費(fèi)元上
摘要:現(xiàn)在,公開(kāi)課觀(guān)摩課的授課越來(lái)越豐富多彩,形式也五花八門(mén),但我們?cè)谙硎苈?tīng)課愉悅的同時(shí),也感受到了過(guò)多的華而不實(shí)的元素,對(duì)此,可從傳統(tǒng)教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),和新課標(biāo)要求融合,讓學(xué)
婚慶公司就是承接結(jié)婚時(shí)需要用的會(huì)場(chǎng)布置,主持?jǐn)z像,禮儀活動(dòng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)一般婚慶公司的業(yè)務(wù)范圍:婚慶全程策劃執(zhí)行,禮儀慶典,開(kāi)業(yè)慶典,周年慶典,剪彩儀式,開(kāi)工儀式。開(kāi)幕儀式,奠基儀式,入
我是電氣10-5電氣10-6班的輔導(dǎo)員。首先,談?wù)勎覍?duì)輔導(dǎo)員這個(gè)角色的理解。我個(gè)人認(rèn)為輔導(dǎo)員的第一個(gè)角色是老師。自古師者,傳道解惑是義不容辭的責(zé)任。所以,定義輔導(dǎo)員,我們應(yīng)該是學(xué)生
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢?以下是小編整理的銀行面試自我介紹范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看
摘要:當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,高層建筑早已走上時(shí)代舞臺(tái),而高層建筑離不開(kāi)電梯的使用,為了確保電梯的安全、有效運(yùn)行,完善高層建筑功能,本文總結(jié)分析了時(shí)下一些典型電梯故障,并選出其中若干案例
黃靜新品難進(jìn)場(chǎng),因?yàn)樾缕诽嗔?;新品好進(jìn)場(chǎng),因?yàn)榻K端需要!如何讓終端感覺(jué)你的新品就是他需要的,這是新品獲得進(jìn)場(chǎng)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)。采購(gòu)要找的是能生蛋的雞,你要做的就是給采購(gòu)算個(gè)賬,算算你
原件,可帶走《住宅使用說(shuō)明書(shū)》原件,可帶走《住宅質(zhì)量保證書(shū)》原件,可帶走《竣工驗(yàn)收備案表》原件,可帶走面積實(shí)測(cè)表管線(xiàn)分布竣工圖(水、強(qiáng)電、弱電、結(jié)構(gòu))原件,可帶走2.核實(shí)面積3.實(shí)
教學(xué)目標(biāo):1、了解課文中這塊琥珀的奇異之處及琥珀的形成過(guò)程,激發(fā)探索大自然奧秘的興趣。2、體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的以及課文中生動(dòng)形象的語(yǔ)句的表達(dá)效果。3、感情地朗讀課文,背誦
甲方:_________________________________酒店全名(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方:_________________________________婚慶全名(以
今年以來(lái),在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,我局堅(jiān)持“民生為本,人才優(yōu)先”的工作主線(xiàn),以抓創(chuàng)業(yè)促就業(yè),不斷擴(kuò)寬社會(huì)保障覆蓋面,積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,穩(wěn)步
高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專(zhuān)業(yè)人才的重任,因此,責(zé)
紅安縣永佳河鎮(zhèn)永河小學(xué)李保財(cái)【摘要】追求數(shù)學(xué)教學(xué)之本真就是追求原汁原味的數(shù)學(xué)教學(xué)。反樸歸真的教學(xué)更能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的本質(zhì),提高教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。本文針對(duì)當(dāng)今小學(xué)數(shù)學(xué)課
竇友波一、說(shuō)教材:《奇異的琥珀》是第十冊(cè)新教材中第三單元的課文,此單元以“神話(huà)傳說(shuō),科學(xué)天地”為主題,訓(xùn)練的重點(diǎn)是默讀課文,理解課文內(nèi)容,反復(fù)推敲重點(diǎn)詞句,記錄自己的疑惑和體會(huì),也
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的餐飲創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),僅供參考
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的餐飲創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),僅供參考
2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作(五篇)
2023-02-01 05:20:26    小編:ZTFB

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作篇一

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示素質(zhì)教育成果;學(xué)校決定在三至六年級(jí)開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作活動(dòng),為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng):鄧其昌

副組長(zhǎng):繆雪梅

郭莉

成員:各班班主任

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施階段(10月15日至12月12日),學(xué)校利用班隊(duì)課、科學(xué)課、美術(shù)課、等形勢(shì)做好科普宣傳,努力營(yíng)造濃厚的科普氛圍,確保學(xué)生廣泛參與。三至六年級(jí)班主任及科學(xué)學(xué)科老師要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生精心制作,作品力求制作精致,不粗制濫造。

第二階段:總結(jié)評(píng)比階段(12月13日)。各班參賽作品務(wù)必于12月13日中午前將小制作、小發(fā)明交到科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室,下午進(jìn)行評(píng)比并展出優(yōu)秀作品,并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估分析總結(jié)。i不按時(shí)上交作品的班級(jí)不參與評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品只展出,不發(fā)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求

1、參賽作品力求體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性相結(jié)合的原則。

2、各班主任要認(rèn)真組織、指導(dǎo)本班學(xué)生精心制作,作品可以由2人合作完成。每班上交優(yōu)秀作品不少于15件,相同作品選優(yōu)秀的上交一件,合作完成的只算一件,每件作品由班主任認(rèn)真填寫(xiě)并貼上學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一印制標(biāo)簽。

五、評(píng)選辦法

上交作品完成基本數(shù)量記15分,每差一件扣1分,每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。同時(shí)對(duì)該班分別記3分、2分、1分。積分高的評(píng)為組織獎(jiǎng)(設(shè)高、中兩個(gè)段)。學(xué)校并將本次活動(dòng)納入學(xué)校班級(jí)考核。

六、活動(dòng)評(píng)委

各班班主任

2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作篇二

為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)我區(qū)中小學(xué)生的科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,科技制作活動(dòng)方案。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力,今年我們將繼續(xù)舉辦“靈巧手”科技制作展評(píng)活動(dòng)。

1、參賽作品要求:

(1)、參賽作品須是利用廢舊材料經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品,如利用工業(yè)的下腳料(金屬、塑料等)、商業(yè)的外包裝物(易拉罐、可樂(lè)瓶、包裝盒等),以及損壞的玩具、鐘表、小家電中拆下來(lái)的齒輪、電線(xiàn)、小變壓器等,制作成小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。

(2)、要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用手工工具(如鋸、刨、剪子、改錐、烙鐵等)和掌握制作方法。

(3)、所用材料不得采用腐爛不潔或醫(yī)用的材料,以及硬幣、鈔票、糧食等。

(4)、必須是由學(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀(guān)力求精細(xì)、美觀(guān),作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。

(5)、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、學(xué)校、年級(jí),并詳細(xì)填寫(xiě)作品登記表(見(jiàn)附表)。

2、上交時(shí)間和數(shù)量:

l 各校于10月25、26日(周二、三)將作品和作品登記表一并上交到區(qū)少年宮二層活動(dòng)部。

l 各校參評(píng)作品數(shù)量為10件。凡在歷年市、區(qū)(縣)該項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)作品不得參賽。

注:以上活動(dòng)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品,過(guò)時(shí)按棄權(quán)處理。上交作品時(shí)需要填寫(xiě)作品登記表,用excel編輯并打印,紙型為a4,字號(hào)為14號(hào),同時(shí)交存有該表格的u盤(pán)或軟盤(pán)。

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展2008科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我??萍蓟顒?dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開(kāi)展本屆活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2009年12月14日——12月31日

三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師學(xué)生

四、活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)

活動(dòng)主題一:“科技創(chuàng)新小制作”

活動(dòng)說(shuō)明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

活動(dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”

活動(dòng)說(shuō)明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無(wú)條件制作,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

活動(dòng)要求:

1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作

一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽,規(guī)劃方案《科技制作活動(dòng)方案》。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀(guān)性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

3、作品上貼注:作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。

評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

截止時(shí)間:2009年12月31日(參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

科普小報(bào)比賽

1、科普小報(bào)評(píng)比:

參賽對(duì)象:三~六年級(jí)各班

板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

參賽辦法:以a4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小a4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)

截止時(shí)間:2009年12月31日

青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽

參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班

比賽辦法:本次科普繪畫(huà)比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

比賽要求:

1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)

2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

3、2009年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件

截止時(shí)間:2009年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢(qián)旦科)

評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

科技模型競(jìng)賽

(一)一、比賽主題:2009年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽

一、主辦單位:張家港市科協(xié)、教育局

二、承辦單位:錦豐小學(xué)

三、比賽時(shí)間:2009年12月31日(周四)

報(bào)到時(shí)間:2009年12月31日上午8:00

四、比賽項(xiàng)目:

1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽

五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

科技模型(建模)競(jìng)賽

(二)2009年蘇州建模、車(chē)模競(jìng)賽

2009年12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書(shū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

七.活動(dòng)成果展示:

以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報(bào)時(shí),進(jìn)行全?!翱萍脊?jié)成果系列展覽”。

活動(dòng)要求:

1、時(shí)間安排: 12.14~12.16宣傳動(dòng)員階段;12.14~12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.4~1.8總結(jié)表彰階段。

2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類(lèi)匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目,組織參觀(guān)活動(dòng),讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感,美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫(huà)創(chuàng)作的講座。

3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4、有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作篇三

為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)我區(qū)中小學(xué)生的科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力,今年我們將繼續(xù)舉辦“靈巧手”科技制作展評(píng)活動(dòng)。

1、參賽作品要求:

(1)、參賽作品須是利用廢舊材料經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品,如利用工業(yè)的下腳料(金屬、塑料等)、商業(yè)的外包裝物(易拉罐、可樂(lè)瓶、包裝盒等),以及損壞的玩具、鐘表、小家電中拆下來(lái)的齒輪、電線(xiàn)、小變壓器等,制作成小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。

(2)、要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用手工工具(如鋸、刨、剪子、改錐、烙鐵等)和掌握制作方法。

(3)、所用材料不得采用腐爛不潔或醫(yī)用的材料,以及硬幣、鈔票、糧食等。

(4)、必須是由學(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀(guān)力求精細(xì)、美觀(guān),作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。

(5)、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、學(xué)校、年級(jí),并詳細(xì)填寫(xiě)作品登記表(見(jiàn)附表)。

2、上交時(shí)間和數(shù)量:

l 各校于10月25、26日(周二、三)將作品和作品登記表一并上交到區(qū)少年宮二層活動(dòng)部。

l 各校參評(píng)作品數(shù)量為10件。凡在歷年市、區(qū)(縣)該項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)作品不得參賽。

注:以上活動(dòng)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品,過(guò)時(shí)按棄權(quán)處理。上交作品時(shí)需要填寫(xiě)作品登記表,用excel編輯并打印,紙型為a4,字號(hào)為14號(hào),同時(shí)交存有該表格的u盤(pán)或軟盤(pán)。

【范例】-

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展2012科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我??萍蓟顒?dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開(kāi)展本屆活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月14日——

12月31日

三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師學(xué)生

四、活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)

活動(dòng)主題一:“科技創(chuàng)新小制作”

活動(dòng)說(shuō)明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

活動(dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”

活動(dòng)說(shuō)明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無(wú)條件制作,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

活動(dòng)要求:

1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作

一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀(guān)性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

3、作品上貼注:作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。

評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

截止時(shí)間:2012年12月31日(參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作篇四

科技小制作、小發(fā)明展示、評(píng)比活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo):

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)志趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動(dòng),特舉辦學(xué)生科學(xué)小制作、小發(fā)明展示活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象:

三——六年級(jí)學(xué)生。分為中年級(jí)和高年級(jí)兩個(gè)組進(jìn)行展示和評(píng)比。

三、作品要求:

各班至少上交4件作品,歡迎有更多作品參加展示。上交作品必須是在老師的指導(dǎo)下學(xué)生親手制作的。小制作要講究精美,提倡用生活中的廢棄物制作,并能體現(xiàn)一定的科學(xué)性。小發(fā)明則必須是創(chuàng)新作品,不得模仿、避免雷同,建議大家從生活中的一些常用物品著眼,尋找其缺點(diǎn),后想辦法解決。小發(fā)明要體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性。小制作小發(fā)明附紙要求:寫(xiě)明作品名稱(chēng)、制作人、作品簡(jiǎn)介等。

四、時(shí)間安排:

1、準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師的帶領(lǐng)下,收集材料、構(gòu)思作品、動(dòng)手制作和調(diào)整完善作品。

2、展示評(píng)比階段:4月22日上交作品,中學(xué)部統(tǒng)一交給周宦齊、張玉勇老師處;小學(xué)部統(tǒng)一交給楊志強(qiáng)、陳妃老師處。4月23日下午第三節(jié)課,進(jìn)行展示,安排相關(guān)學(xué)生觀(guān)摩。

五、評(píng)比辦法:

分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)2名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

六、其它事項(xiàng):

1、評(píng)委:

2、觀(guān)摩人員:各年級(jí)各班5人

3、參觀(guān)地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

印江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013.4

2023年科技小制作活動(dòng)方案及流程 2023年科技小制作篇五

三會(huì)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生科技制作活動(dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示素質(zhì)教育成果;學(xué)校決定在三至六年級(jí)開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作活動(dòng),為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):唐志軍

副組長(zhǎng):張全紅陳紅敏

成員:劉玉霞蹇中柳佘路川陳利芬李陽(yáng)勇許薇王林技陳秋容

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施階段(11月15日至12月12日),學(xué)校利用班隊(duì)課、科學(xué)課、美術(shù)課、等形勢(shì)做好科普宣傳,努力營(yíng)造濃厚的科普氛圍,確保學(xué)生廣泛參與。三至六年級(jí)班主任及科學(xué)學(xué)科老師要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生精心制作,作品力求制作精致,不粗制濫造。

第二階段:總結(jié)評(píng)比階段(12月13日)。各班參賽作品務(wù)必于12月13日中午前將小制作、小發(fā)明交到科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室,下午進(jìn)行評(píng)比并展出優(yōu)秀作品,并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估分析總結(jié)。i不按時(shí)上交作品的班級(jí)不參與評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品只展出,不發(fā)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求

1、參賽作品力求體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性相結(jié)合的原則。

2、各班主任要認(rèn)真組織、指導(dǎo)本班學(xué)生精心制作,作品可以由2人合作完成。每班上交優(yōu)秀作品不少于15件,相同作品選優(yōu)秀的上交一件,合作完成的只算一件,每件作品由班主任認(rèn)真填寫(xiě)并貼上學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一印制標(biāo)簽。

五、評(píng)選辦法

上交作品完成基本數(shù)量記15分,每差一件扣1分,每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。同時(shí)對(duì)該班分別記3分、2分、1分。積分高的評(píng)為組織獎(jiǎng)(設(shè)高、中兩個(gè)段)。學(xué)校并將本次活動(dòng)納入學(xué)校班級(jí)考核。

六、活動(dòng)評(píng)委

唐志軍張全紅陳紅敏張華科王林技

三會(huì)小學(xué)

2012年11月15日

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