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大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇一
創(chuàng)業(yè)者姓名:王宇晨。
日期:11月15日
通信地址:************。
電話:***********。
郵編:*******。
e-mail:******。
一、企業(yè)概況。
我是一名長沙大學在校的大學生,經(jīng)驗與資金都非常之有限,所以我選則走傳統(tǒng)行業(yè)路線——服裝行業(yè)。衣、食乃生身所需,所以市場前景是非常之大的。在衣、食、住、行這人類生活的四大元素中,人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。作為衣食住行之首,人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店,還是各大商場的高檔品牌服裝,從幾十元的低檔地攤貨到高達數(shù)千元甚至數(shù)萬元的進口服裝,尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味,都有人愿意掏錢捧場。人可以吃好吃壞,有的還可以自己家的,但人不能不穿衣服,更不能自己生產(chǎn),所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高,人們的審美情趣,都隨之而變,不僅講穿,還講究怎么穿,穿什么樣的,穿的是否如意;所以穿,有著很大的市場,每人都必須的;冷靜一下,市場之大,競爭者,也比比皆是;猶如一塊奶烙上,己有了無數(shù)的螞蟻,都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要占領(lǐng)者,要看我們選擇什么樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產(chǎn)品,是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。只要你的產(chǎn)品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。
我之所以認為選擇服裝業(yè)便于倔起,除了因為市場之大,購量之強外,還有原因是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,很適合我這樣剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)階層,而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧。
二、公司組織及管理。
由于是剛剛開業(yè)的小店準備雇傭三個人,三個年輕漂亮的女孩主要負責接待顧客,有經(jīng)驗者優(yōu)先,我可以自己負責收銀工作。根據(jù)服裝店的收益情況適當?shù)脑鰷p人員。
我是學管理專業(yè)的,所以指定一個管理的制度雖與我來說并不難。
(一)本店的管理制度。
為規(guī)范專賣店管理,體現(xiàn)本店的形象及特色,特別制定本管理制度:
1、導購需按店規(guī)穿著導購服裝。
2、每天兩次大掃除,早晚各一次,營業(yè)時間內(nèi)保持店里、店外干凈衛(wèi)生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次,每星期一高柜貨物調(diào)換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真。
5、請節(jié)約用電,白天開室內(nèi)“外孔燈”、“壁圖燈”,陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開“室內(nèi)外孔燈”、“燈光模特”、’室外孔燈“;0:00至22:00開“招牌射燈”。請節(jié)約用水。
6、節(jié)約電話費,每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費最高限額100元/月,超過部分由導購共同承擔。
7、上班期間不得接打私人電話超過五分鐘。
8、每天須盤點貨物,若出現(xiàn)貨品及促銷品缺欠,由導購共同負擔,貨品按零售價賠償,導購移交貨時需檢查金額及真假,若發(fā)現(xiàn)欠缺及假幣,由導購承擔。
9、若導購辭職,須提前一個月告知,同意后方可辭職。
10、工資為800/月+提成,提成為月營業(yè)額的1%,提高她們的積極性。
(二)行為規(guī)范、工作積分制(10分為滿分)。
1、打掃衛(wèi)生不干凈扣1分。
2、無禮貌用語扣1分。
3、收銀單書寫不全扣1分。
4、遲到、早退扣1分。
5、擺貨不整齊扣1分。
6、模特三天換一次內(nèi)衣,沒執(zhí)行扣1分。
7、高柜貨物一星期調(diào)換一次,沒執(zhí)行扣1分。
8、錢幣出現(xiàn)缺欠情況,假幣情況扣1分。
9、不節(jié)約用電、用水、用電話扣1分。
10、在營業(yè)時間談論私事、嘻戲、聊天、無執(zhí)行輪流休息扣1分。
11、待客不認真、不熱情扣1分。
12、每月請假次數(shù)超過3次扣1分。
注:6分為及格,若連續(xù)2個月不及格,則自動辭退。
三、市場評估。
(一)市場分析。
1、群體目標:
(1)18-30歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體,是消費群體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的群體,其中女性消費的頻率高于男性。該群體具有一定的經(jīng)濟基礎,很強的購買欲望,時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。
(2)30-45歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體,是消費群體中購買單件服裝價值最高的群體。該群體是消費群體中經(jīng)濟基礎最為雄厚的群體,購買欲望同樣較強。但該群體大多數(shù)的人生觀和價值已相對成熟,因此對風格、對時尚都有自己的喜好,其中相當部分人已有自己喜好的品牌,對新品牌的接受程度較低。
從上面數(shù)據(jù)可知,18-45歲這兩個年齡段的消費力相對較高。而處于該年齡段的女性大多都是職業(yè)女性或年輕少婦,她們對于服裝的追求較為強烈,但對服裝的檔次不會過分要求。本服裝服飾店的目標對象主要定在20-35歲之間的職業(yè)女性和有工作的主婦。前者是所謂的單身貴族,后者被稱為雙薪族。這一目標群體月收入約在1500元以上,無家庭經(jīng)濟負擔或?qū)儆谛】瞪罴彝ィ齻兌嘧⒅胤b服飾的款式和搭配,自由支配的費用較多。
2、產(chǎn)品定位:
由于本店的目標對象是20-35歲年齡段的女性群體,因此款式應相應斯文、時尚、新穎,不能過于前衛(wèi)、夸張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。
(二)市場競爭。
與其他店鋪相比之下,新開業(yè)的我們有很多優(yōu)勢。第一,我們沒有大量的庫存,可以有足夠的空間擺放一些新款服裝。我們拿貨要秉著“多款少量”的原則,多拿幾個款,每個款少拿一點,看顧客的反應再補貨。第二,我們還很年輕,有足夠的激情和創(chuàng)業(yè)的熱情。也就是說我們的服務態(tài)度和其他家相比會是一流的。第三,對于剛開業(yè)的我們,首要的目的不是賺錢,而是拉回頭客,用優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度和新穎的款式留住更多的新老顧客。
當然我們的劣勢也很多。第一,我們沒有足夠的資金,不能滿足高檔消費者的需要。第二,我們沒有豐富的開店經(jīng)驗,要不斷的摸索,可能會走很多彎路。第三,我們沒有固定的老顧客,一切要從頭開始。
“萬事開頭難”但是我相信,度過剛開業(yè)的這段難關(guān)往后的路我們會更好走。
兵馬未動,糧草先行。錢,對于任何一個人來說他的重要性就不言而寓,尤其對于創(chuàng)業(yè)者來說。在創(chuàng)業(yè)前期,錢是創(chuàng)業(yè)的基礎---資本;在創(chuàng)業(yè)的中期,錢是創(chuàng)業(yè)的血管----流動資產(chǎn);在創(chuàng)業(yè)后,錢則是主要目的之一-----利潤。對于一個企業(yè)來說,無論是他的初創(chuàng),還是他的成長,乃至成功,融資都是最重要的助力。
而對于大學生的我來說,在資金方面是很貧乏的。貸款沒有屬于自己的車或者房屋。關(guān)朋友借,但大多數(shù)朋友也都是在校學生,和我一樣沒優(yōu)資金。所以放在我面前的唯一出路是向父母借。當然借就要遵照一定的法律程序,要有借據(jù),談好利息和期限,到期要按時償還。
五、開業(yè)流程。
(一)店面選址。
雖然地點并不是服裝服飾店經(jīng)營成功的唯一前提,但是鋪址的選取仍然極大限度地影響店鋪生意的好壞。好店址的特點主要有6個方面:
(1)商業(yè)活動頻繁。商業(yè)活動頻繁的地區(qū)一般指商業(yè)中心、鬧市區(qū)。
(2)人口密度高。在商業(yè)街、居民區(qū)附近開店,人流量大,各年齡層和社會階層的人都有,對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。
(3)客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。
(4)交通便利。一般來說,交通便利的話,客流量自然增大。
(5)人流聚集或聚會較多。百貨商場、服裝商場附近的服裝服飾客流量較多,因為客人在逛完商場后會順帶到附近的街店轉(zhuǎn)一圈。
(6)同類店鋪聚集。經(jīng)營同類商品的店鋪越多,顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多,因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。
地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以要考慮到很多問題。比如店面費用、店面租金、店面期限、店面裝修等問題。
(二)店面裝潢。
租好了店面,下面就要裝修了。店面裝修關(guān)系到一家店的經(jīng)營風格,及外觀的第一印象。在裝潢前要與裝潢公司溝通好把自己想要的效果告訴他們,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,并請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。否則打掉重做就費錢費時了。
我要求的裝潢效果如下:
(1)門口醒目的廣告明確,讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西,重要的一點,相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果,不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次,影響到顧客的購買欲,當然本店剛開張,簡裝為宜。
(2)燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的。晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球,燈光也能讓衣服更動人,但是不同的燈光會有不同的效果,冷暖結(jié)合是服裝店最適合的,如果全部是冷光店鋪雖然亮堂,但是給人的感覺慘白不夠溫馨,衣服會顯得不夠柔和,加上暖光燈能中和慘白感覺,照射出的衣服也更動人。
(3)空調(diào)在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的,身上粘滋滋的,試衣服也不會有心情的。
(4)試衣間要足夠大,否則顧客試穿衣服時會因為擁擠而影響心情。
(5)穿衣鏡要購買那種照著顯瘦的鏡子,這并不是欺騙顧客,只是善意的“謊言”,因為女人都愛看見自己苗條的一面。
店面裝潢費用能省則省,盡量花小錢做大事,避免不必要的費用付出,在裝修風格獨特和省錢之間尋找一個好的平衡點。
(三)選貨及進貨。
1、服裝小店的經(jīng)營狀況如何,跟商品的定位和進貨的眼光很有關(guān)系。要做。
好一家服裝店,除了要有良好的銷售方法外,最關(guān)鍵的一點是要“懂”進貨。這個“懂”字包含的內(nèi)容非常多,不僅要知道進貨的地點、各批發(fā)市場的價格水平和面對的客戶群,還要了解小店針對客戶群的喜好、身材特點,更重要的是要會淘貨,要煉就一雙選貨的火眼金睛。(但是這對于剛?cè)腴T的我或許有一些困難)服裝進貨要適銷、適量,簡稱“雙適”,是經(jīng)商者必須把握的關(guān)鍵一條。經(jīng)營服裝,既要適銷,又要適量,但兩者很難掌握“準”。所以最好第一批少進一些貨,因為是新店開張所以款式一定要多,給顧客的選擇余地大。品牌以雜牌為主,以外貿(mào)貨為主。進貨時,首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想,以后再著手落實進貨。進貨盡量安排在每個星期的三或四,這樣每個星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的,但只上部份新貨,一部份留著星期天上,如果進入銷售旺季,三四天就補一次貨。像“三八”“五一”“國慶”等幾個銷售高潮,不要等到差不多時間時再準備貨品,提前半個月就可以先開始準備了。要給自己有足夠的安排時間。
2、進貨渠道:
沈陽五愛街服裝批發(fā)市場、長春遠東服裝批發(fā)市場、哈爾濱服裝批發(fā)市場。
(四)營銷策略。
1、開幕促銷。
當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區(qū)散發(fā)些傳單。
2、衣服的陳列。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇二
時間:20xx.12.11。
姓名:陳xx。
部門名稱:太極拳協(xié)會。
(一)活動背景:太極拳運動被譽為21世紀人類健康工程,太極拳作為我國民族傳統(tǒng)體育項目之一,有濃厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊,太極拳運動的地位和作用也顯得越來越重要。
(二)活動目的:通過這次比賽,讓太極愛好者更好的了解太極拳,為廣大愛好者提供相互交流的平臺,推動太極拳運動在我校的發(fā)展,豐富廣大師生業(yè)余生活,使傳統(tǒng)文化得到更好的傳承與發(fā)揚。
(三)活動要求:
北華大學太極拳愛好者。
(四)活動安排:
暫定于20xx~20xx學年度下學期。
(五)活動前期工作:
1.由太極拳協(xié)會制定策劃書,并報學院審批。
2.以班級為單位,將參賽人員名單報至社聯(lián)。
3.各班對參賽人員進行指導,并統(tǒng)一著裝。
(六)活動內(nèi)容:
1.主持人介紹嘉賓及評委。
2.院領(lǐng)導致辭。
3.進行比賽,評委打分,宣布比賽結(jié)果。
4.頒獎。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇三
武漢工業(yè)學院工商學院科技部。
2011年04月10日。
一、“挑戰(zhàn)杯”背景介紹:
“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽是由團中央、科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)。
主辦的大學生課外學術(shù)科技活動中的一項具有導向性、示范性和群眾性競賽活。
動,每兩年舉辦一屆?!疤魬?zhàn)杯”被譽為大學生的奧林匹克,分為大學生課外科。
面有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽參賽作品分。
為自然科學類學術(shù)論文、哲學社會科學類社會調(diào)查和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作三。
大類。哲學社會科學類社會調(diào)查和學術(shù)論文又分為哲學、經(jīng)濟、社會、法律、教。
育、管理六個學科。科技發(fā)明制作類分為兩類:一類是指科技含量高、制作投入。
較大的作品;另一類是指投入較少,且為生產(chǎn)技術(shù)或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作等。它的涵蓋面廣,能充分調(diào)動高校各專業(yè)學生參與,交流及影響范圍大。
在當今形勢下社會對高校畢業(yè)生的要求是創(chuàng)新與經(jīng)驗,“挑戰(zhàn)杯”作為一個提前。
磨煉和實踐的良好平臺,如果能把握住,它可以讓大學生在起點上取勝。
獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。完整的創(chuàng)業(yè)計劃。
應該包括企業(yè)概述、業(yè)務展望、風險因素、投資回報、退出策略、組織管理、財。
務預測等方面的內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)計劃競賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事。起源于美國,又稱商業(yè)計。
劃競賽,自1983年德州大學奧斯丁分校舉辦首屆商業(yè)計劃競賽以來,美國已有。
包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內(nèi)的十多所大學每年舉辦這一。
競賽。最著名的mit“5萬美金商業(yè)計劃競賽”已有9年歷史,每年都有5、6。
業(yè)中,有的在短短幾年內(nèi)就成長為年營業(yè)額數(shù)十億美元的大公司。
在中國,創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。1999年,由共青團。
中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,清華大學承辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)。
計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品,在全國高校。
掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會影響。在社會各界的關(guān)心和支。
成功舉辦,將大學生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。浙江大學贏得了2002年第三屆。
主辦單位之一。創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓工作。
得到了進一步發(fā)展,成為廣大學生參與素質(zhì)教育的新載體和科技活動的新形式,同時也成為高校之間競顯辦學水平、教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)的一個重要窗口,活動引起了各高校的關(guān)注和重視。
計劃賽事,取得了相當優(yōu)異的成績,并且同來自美國、歐洲、亞洲其他國家著名。
二、目的及意義:
活動目的:
通過本次活動宣傳,將“創(chuàng)新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣。
傳,加強高校大學生對“挑戰(zhàn)杯”的了解,調(diào)動廣大學生的學習和參。
與的積極性,激發(fā)學生創(chuàng)新意識,豐富課余文化生活,為學生提供一。
個展示自我才華和學習交流的平臺,活躍校園學術(shù)創(chuàng)新氛圍,并努力。
將“創(chuàng)新杯”推向每一個在校大學生,讓“挑戰(zhàn)杯”競賽從象牙塔走。
向社會,推動了高??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,為經(jīng)濟社會發(fā)展。
做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創(chuàng)新環(huán)境,展示我校在大。
學生在科技創(chuàng)新等方面的風采。
活動意義:。
人才的平臺。指引我們將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟,從而更多更好的服務于社。
會,同時也是在適應當下的發(fā)展趨勢。還能加強學術(shù)科技方面的交流,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
三、主題和口號:
主題:崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。
口號:“挑戰(zhàn)自我,引領(lǐng)未來,亮我風采,放眼明天”
四、時間:2011年4月x日中午12:00及晚上7:00。
五、活動計劃:
1、活動時間:2011年4月x日。
2、活動地點:武漢工業(yè)學院工商學院大學生活動中心。
3、主承辦單位:
主辦:武漢工業(yè)學院工商學院科技部。
承辦:武漢工業(yè)學院工商學院大學生課外科技活動協(xié)會。
4、參與人員:武漢工業(yè)學院工商學院學生老師報社記者。
5、活動方式:條幅展板現(xiàn)場說明等。
六、活動組織及內(nèi)容:
活動組織:組織部外聯(lián)部邀請老師,同學,記者。
名稱:武漢工業(yè)學院工商學院第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽啟動。
時間:2011年4月x日中午12:00及晚上7:00。
地點:中午南區(qū)北區(qū)食堂門口晚上大學生活動中心。
負責人:宣傳部。
參加人員:中午學生老師。
晚上學生老師。
報社記者。
七、宣傳方案:
方案:
1、海報、展板、橫幅宣傳單等宣傳方式:
海報:南北校區(qū)各一張,以宣傳本次“挑戰(zhàn)杯”為內(nèi)容。
展板:南北校區(qū)各一幅展板,校門口展板一副,以“挑戰(zhàn)杯”為背景,介紹挑戰(zhàn)杯的內(nèi)涵,意義,比賽內(nèi)容,參賽方式以及我校取得的良好的成績和報名方式。
橫幅:南北校區(qū)各一幅,分別以宣傳本次“挑戰(zhàn)杯”。
宣傳單:以挑戰(zhàn)杯大賽為背景資料,以本校此次的比賽的流程為內(nèi)容。
2、網(wǎng)絡宣傳方式:通過校團委網(wǎng)絡信息平臺,發(fā)布“挑戰(zhàn)杯”啟動通知。
3、報社宣傳:聯(lián)系武漢晚報記者,校報團為我?!疤魬?zhàn)杯”準備情況。
作報道。
流程:
1.在中午放學之前擺好噴繪板桌子,相關(guān)展板,懸掛好條幅。
2.發(fā)放宣傳單,進行“挑戰(zhàn)杯”方面的相關(guān)宣傳,并進行相關(guān)的講解。
3.中午結(jié)束后物品由宣傳部保管。
4.晚上6:30之前布置好活動場地。
5.活動結(jié)束后由宣傳部負責處理活動場地。
八、物料籌備:
新聞發(fā)布會邀請函場地布置、海報、橫幅、背景等。
九、活動總結(jié):
活動新聞及照片及時上傳、歸檔,及時上傳到學校網(wǎng)站。
活動結(jié)束后由秘書部進行書面總結(jié),并向分管領(lǐng)導進行匯報總結(jié)。
十、效果評估:
能讓我校學生對“挑戰(zhàn)杯”有個初步的了解,方便以后的參賽。
2011年4月10日。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇四
1、開場舞《青春創(chuàng)想》(結(jié)束后,主持人上場)。
白:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓。
南:老師們同學們。
石:青年朋友們。
合:大家晚上好!
白:經(jīng)過三天的激烈角逐,競賽取得了圓滿成功,設立的各個獎項也已經(jīng)花落各家。
石:這是一個所有人都歡欣鼓舞的收獲時刻,我們有理由為了無數(shù)青年學子的創(chuàng)業(yè)激情而歡呼!
南:在這里我們要向每一個參賽團隊獲得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
白:向為大賽付出辛勤工作的每一位評委、工作人員表示誠摯的謝意!
石:向為青年學子搭建創(chuàng)業(yè)舞臺的團省委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學聯(lián)表示最崇高的敬意!
南:今夜,星光璀璨,青春的激情凝聚萬千青年共赴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會;。
白:今夜,賓朋滿座,創(chuàng)業(yè)的旗幟匯聚三晉英才同抵山西師范大學;。
石:今夜,意蘊無境,暢想的理念積聚著耕耘美好未來的力量!
南:今天,我們在這里歡聚,感受今日發(fā)展的師大;。
白:今天,我們在這里歡聚,感受今日創(chuàng)新的師大;。
石:今天,我們在這里歡聚,感受今日和諧的師大。
南:讓我們帶著收獲的喜悅和祝福、唱響高亢奮進的頌歌。
白:讓我們帶著星光的深情與夢幻,揮灑青春創(chuàng)業(yè)的激情。
石:一樣的青春,同樣的理想,讓我們走進菁菁校園!
2、《菁菁校園》。
3、三人舞:《從頭再來》。
白:年輕是一首詩,年輕是一出話劇,年輕是一部電影。編劇是你,導演是你,主角也是你。在扮演不同角色的過程中,也許會有困難,也許會有挫折,但是有一句話不是這樣說的嗎:只要天空中還有星星閃爍,就不怕前進的路上會有坎坷!是啊,心若在,夢就在,只不過從頭再來!請欣賞三人舞《從頭再來》。
第一次頒獎。
有請開獎嘉賓博士生導師黃竹三教授、博士生導師車文明教授。
有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
當創(chuàng)業(yè)的薪火快速蔓延,當創(chuàng)業(yè)的大潮席卷校園,熠熠的團旗便開始引領(lǐng)青年大學生從創(chuàng)造走向創(chuàng)新。他們挺立潮頭,已然成為楷模。一個組織的優(yōu)秀和先進,就在于她能夠倡導協(xié)調(diào)合作的團隊精神,營造充滿活力的科學機制,形成創(chuàng)新探索的濃厚風氣?!敬髮W生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會。
主持詞。
】大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會主持詞。廣泛發(fā)動,積極響應,勇于創(chuàng)造,成果轉(zhuǎn)化,三位一體的創(chuàng)業(yè)教育彰顯出機制的完美、青春的活力、社會的和諧。她們是時代先鋒,為萬千青年搭建起創(chuàng)業(yè)成才的道路!
接下來請獲獎高校代表上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
4、歌曲:《我像雪花天上來》。
5、武術(shù)表演:《武之魂》(幕后報)。
6、小提琴齊奏:《查爾達斯》。
白:年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新,追求個性的時代,我們富有創(chuàng)造性的思維,我們熱愛自然,我們之所以如此自信是因為我們懂得從奮進中獲取靈感升華的哲理和動力。青年的歷程,也許沒有奢華但從不缺乏風采;青年的追求,也許沒有名利但從不缺乏信仰;青年的舞臺,也許沒有掌聲但從不缺乏執(zhí)著;青年的人生,也許沒有閱歷但從不缺乏目標。接下來請欣賞小提琴齊奏《查爾達斯》。
7、戲曲名段聯(lián)唱:《花木蘭》《女駙馬》《都有一顆紅亮的心》《說唱臉譜》。
石:我校的戲曲文化研究是學校的精品課程,下面的地方戲曲名段聯(lián)唱用黃梅戲的柔情婉轉(zhuǎn),豫劇的奔放豪邁,京劇的鏗鏘激越,表達我們對生活的美好感受,戲曲與歌的融合,又讓百年的戲曲沐浴著時尚的春風,踏著輕盈的舞步,走進我們的生活,下面請欣賞戲曲名段聯(lián)唱。
8、馬鈴舞。
白:民間歌舞是群體性載歌載舞的藝術(shù)形式,此種藝術(shù)形式極為藏民所喜愛。無論在節(jié)日喜慶或日常生活的娛樂消遣中,人們常是興之所至而歌之舞之。藏族民間歌舞皆具鮮明特色,下面大家欣賞到的《馬鈴舞》是藏族傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫中豐富而精彩的部分。
第二次頒獎。
金獎:
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的朋友們,接下來我們要揭曉的是本次競賽的金獎。
有請開獎嘉賓博士生導師杜黎民教授、博士生導師張獻民教授。
有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
他們是今天的耕耘者、創(chuàng)業(yè)者、收獲者!當他們還是一個學生的時候,已經(jīng)具有成就事業(yè)的膽識與創(chuàng)想。每一件作品都秉承著創(chuàng)新的品質(zhì)、閃現(xiàn)著思想的睿智、飽含著創(chuàng)業(yè)的渴求、洋溢著青春的躊躇。在評審作品的過程中,他們籌劃事業(yè)的豪情、激揚青春的活力、追尋理想的勤奮,每一位評委都清晰可見。勿庸置疑,人生坐標的選擇讓他們成為矚目的焦點。他們是學之榜樣,創(chuàng)之先鋒,業(yè)之傳人,國之棟梁,民族之希望!
接下來請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
9、歌伴舞:《美麗的心情》(幕后報)。
10、新民樂:《歡樂節(jié)拍》。
石:青春是綠色的,像滴翠的青竹,充滿無限生機和活力;青春是紅色的,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠地把握它,讓青春之花四季綻放。
11、健美操:《博》。
白:撥開創(chuàng)業(yè)路上的荊棘,讓我們發(fā)掘年輕無限的潛力,放飛心中的理想,讓創(chuàng)意點亮未來無限的活力。把理想放飛,飛向燦爛的未來。把激情彈奏,奏響青春的節(jié)拍。
12、山西民歌聯(lián)唱:《看秧歌》《想親親》《走絳州》《親圪蛋下河洗衣裳》。
《桃花紅,杏花白》。
南:今晚我們有幸請到了全省各個高校的專家、學者以及來賓,各位的到來使我們山西師范大學蓬蓽生輝,山西有著豐富的民間文化,像蒲劇,面塑,皮影戲,當然還有民歌,接下來就讓我們一起在歌聲中來體味山西的風土人情。
第三次頒獎。
最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎:
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的朋友們,下面我們要揭曉的是本次競賽最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎,有請開獎嘉賓博士生導師陳德安教授、博士生導師胡衛(wèi)平教授。有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
如果說青年大學生的創(chuàng)業(yè)競賽活動是一曲壯美激昂的樂章,那么我們的大學生創(chuàng)業(yè)團隊就是一個個躍動的音符。他們雅致的氣質(zhì)與智慧的光芒,表現(xiàn)著青年大學生特有的風采;他們執(zhí)著的實踐與敏銳的洞察,成就了大學生創(chuàng)業(yè)的無限潛力;他們特立的品質(zhì)與罕覯的創(chuàng)意,展現(xiàn)著青年人對未來的創(chuàng)新與暢想。他們,沒有另類的造型,卻總是激起驚艷的目光;他們,沒有奢華的舉措,卻總是成就最美的人生。評審委員會對他們的贊譽是:創(chuàng)新、自信、敬業(yè)、自強!
接下來請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
13、舞蹈《康定情》。
石:在整個競賽過程中,我們的大學生朋友們結(jié)合自己所學的專業(yè),根據(jù)自己的實際能力,選擇相應的課題,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè),用知識成就夢想。今晚,讓我們在歌舞的海洋中,放松心情、放飛夢想,用成功的喜悅點燃青春的火焰!接下來希望大家繼續(xù)保持一份愉快的心情,一起欣賞一段舞蹈《康定情》。
14、會歌。
(舞蹈結(jié)束后,會歌音樂起,第二段接近結(jié)束時,所有演員出場,演唱完畢后,會歌重放,主持人出場結(jié)束詞)。
結(jié)束詞:
南:大學的我們,踏上了創(chuàng)業(yè)的舞臺。
白:年輕的我們,抒寫著別樣的風采。
石:肩負著祖國和人民的期待,沐浴著民族和社會的關(guān)懷。
南:讓我們把激情點燃,燃起青春的花海。
白:讓我們把理想描繪,繪出絢麗的色彩。
石:讓我們手挽著手,心連著心,共同走上創(chuàng)業(yè)的舞臺。
白:朋友們,再見!
石:再見!
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇五
創(chuàng)業(yè)計劃競賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事。起源于美國,又稱商業(yè)計劃競賽,自1983年德州大學奧斯丁分校舉辦首屆商業(yè)計劃競賽以來,美國已有包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內(nèi)的十多所大學每年舉辦這一競賽。最著名的mit“5萬美金商業(yè)計劃競賽”已有十多年歷史,每年都有5、6家新的企業(yè)從大賽中誕生,影響深遠。netscape、excite、yahoo!等公司就是在美國大學的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。每年有相當數(shù)量的創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)團隊被附近的高新技術(shù)企業(yè)以上百萬美元的價格買走。這些由創(chuàng)業(yè)計劃競賽直接孵化出來的企業(yè)中,有的在短短幾年內(nèi)就成長為年營業(yè)額數(shù)十億美元的大公司。
從某種意義上說,美國高校的創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動已經(jīng)成為知識經(jīng)濟時代美國經(jīng)濟的直接驅(qū)動力量之一。
在中國,創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。1999年,由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,清華大學承辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品,在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會影響。在社會各界的關(guān)心和支持下,一批創(chuàng)業(yè)計劃進入了實際運行操作階段,技術(shù)、資本與市場的結(jié)合向更深的層次推進。經(jīng)過六年的洗禮,創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓工作得到了進一步發(fā)展,成為廣大學生參與素質(zhì)教育的新載體和科技活動的新形式,同時也成為高校之間競顯辦學水平、教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)的一個重要窗口,活動引起了各高校的關(guān)注和重視。目前,創(chuàng)業(yè)計劃競賽已與課外學術(shù)科技作品競賽一道,成為“挑戰(zhàn)杯”旗幟下的重要賽事,并形成兩賽隔年舉辦的格局。且從2002年起,教育部也成為主辦單位之一。作為學生科技活動的新載體,創(chuàng)業(yè)計劃競賽必將在培養(yǎng)復合性、創(chuàng)造性人才,促進高校產(chǎn)學研結(jié)合,推動國內(nèi)風險投資體系建立方面發(fā)揮越來越積極的作用。
大賽分三個階段進行。
第一階段初賽。
初賽各輪參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)計劃書。大賽于2007年5月下旬啟動,經(jīng)過前期初賽培訓及組隊,創(chuàng)業(yè)團隊報名參賽。于10月初各團隊提交初賽商業(yè)計劃書,經(jīng)過評審宣布進入復賽階段的項目團隊。
第二階段復賽。
1分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容,可包括圖形,表格,調(diào)查問卷附件等。
經(jīng)評委打分,按得分高低,評出決賽作品。每份作品給出評委評語。1月中旬,復賽揭曉。其中6-10個參賽團隊進入決賽。
第三階段決賽。
3月初,決賽。由進入決賽的參賽團隊參加答辯,由大賽評委會負責評審。每個參加決賽的小組分別闡述自己的商業(yè)計劃及回答評委提問。評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分,得出大賽總成績,排定名次。
3、參賽作品的基本要求。
(1)參賽者:創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組或團隊,主要人員原則上不超過5人。
(2)參賽作品:提出一個具有市場前景的產(chǎn)品/服務,并圍繞這一產(chǎn)品/服務,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。
(3)創(chuàng)業(yè)計劃書:是基于具體的產(chǎn)品/服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個部分:概述、產(chǎn)品/服務、市場、競爭、營銷、經(jīng)營、組織、財務。
4、參加創(chuàng)賽你能獲得什么?
(1)創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系。
參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程之中,通過大賽提供的系統(tǒng)培訓,以及學習、交流,全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應具備的知識和技能體系。
(2)創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。
參賽者通過比賽,可以結(jié)識未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關(guān)系,開創(chuàng)成功事業(yè)。
(3)創(chuàng)業(yè)的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡。
參賽者通過比賽,可以結(jié)識風險投資家。國內(nèi)外風險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣,將對具有實際運作價值的作品,進行投資可行性分析。參賽者可以向風險投資家充分展現(xiàn)自己的產(chǎn)品/服務的巨大市場前景,為進一步創(chuàng)業(yè)贏得資金。參賽者還將結(jié)識商界和法律界人士,為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡。
(4)寶貴交流機會。
優(yōu)秀參賽隊將獲得在今后各項更高等級的創(chuàng)業(yè)計劃大賽中與來自其他各高校的優(yōu)秀團隊進一步交流學習的機會。各個團隊可以在這些交流活動中集思廣益,開闊思路。
(5)團隊精神。
體驗到前進中相互激勵的力量,和交流中靈感火花的跳躍,以及成功時分享的喜悅。在這一過程中,參賽者會感受團隊精神的力量。這將是一種全新的體驗。
(6)綜合素質(zhì)的提高。
參賽者通過參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品/服務從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。
5、如何撰寫商業(yè)計劃書。
美國的一位著名風險投資家曾說過,“風險企業(yè)邀人投資或加盟,就像向離過婚的女人求婚,而不像和女孩子初戀。雙方各有打算,僅靠空口許諾是無濟于事的”。一份好的商業(yè)計劃書可以說是創(chuàng)業(yè)者獲得創(chuàng)業(yè)投資的關(guān)鍵。
一般商業(yè)計劃書包含以下內(nèi)容:
(1)計劃摘要。
計劃摘要列在商業(yè)計劃書書的最前面,它是濃縮了的商業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。計劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容:公司介紹;主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產(chǎn)管理計劃;管理者及其組織;財務計劃;資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要詳細說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。如果企業(yè)家了解他所做的事情,摘要僅需2頁紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么,摘要就可能要寫20頁紙以上。因此,有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”
(2)產(chǎn)品(服務)介紹。
在進行投資項目評估時,投資人最關(guān)心的問題之一就是,風險企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題,或者,風險企業(yè)的產(chǎn)品(服務)能否幫助顧客節(jié)約開支,增加收入。因此,產(chǎn)品介紹是商業(yè)計劃書中必不可少的一項內(nèi)容。通常,產(chǎn)品介紹應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預測;產(chǎn)品的品牌和專利。在產(chǎn)品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)作出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般的,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
(3)人員及組織結(jié)構(gòu)。
方面的專門人才。
(4)市場預測。
當企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴展時,首先就要進行市場預測。如果預測的結(jié)果并不樂觀,或者預測的可信度讓人懷疑,那么投資者就要承擔更大的風險,這對多數(shù)風險投資家來說都是不可接受的。在商業(yè)計劃書書中,市場預測應包括以下內(nèi)容:市場現(xiàn)狀綜述;競爭廠商概覽;目標顧客和目標市場;本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位;市場區(qū)格和特征等。
(5)營銷策略。
營銷是企業(yè)經(jīng)營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),在商業(yè)計劃書中,營銷策略應包括以下內(nèi)容:(1)市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊伍和管理;(3)促銷計劃和廣告策略;(4)價格決策。
(6)制造計劃。
商業(yè)計劃書中的生產(chǎn)制造計劃應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現(xiàn)狀;新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃;技術(shù)提升和設備更新的要求;質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃。
(7)財務規(guī)劃。
財務規(guī)劃需要花費較多的精力來做具體分析,其中就包括現(xiàn)金流量表,資產(chǎn)負債表以及損益表的制備。財務規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:(1)商業(yè)計劃書的條件假設;(2)預計的資產(chǎn)負債表;預計的損益表;現(xiàn)金收支分析;資金的來源和使用。
可以這樣說,一份商業(yè)計劃書概括地提出了在籌資過程中風險企業(yè)家需做的事情,而財務規(guī)劃則是對商業(yè)計劃書的支持和說明。因此,一份好的財務規(guī)劃對評估風險企業(yè)所需的資金數(shù)量,提高風險企業(yè)取得資金的可能性是十分關(guān)鍵的。
為了迎接2006年第四屆“挑戰(zhàn)杯”恒安集團福建省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,廈門理工學院積極準備,于2005年5月正式啟動了廈門理工學院首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽?;顒悠陂g,組委會為提高競賽水平,確保競賽順利進行,除做好競賽的各項宣傳發(fā)動和組織工作外,還非常重視對參賽團隊的培訓指導,先后舉辦創(chuàng)業(yè)組隊沙龍、邀請廈門大學管理學院木志榮博士、國家會計學院張熠博士等多位專家教師,以培訓講座的形式就創(chuàng)業(yè)計劃競賽商業(yè)計劃書寫作、財務分析與評估、市場調(diào)查與營銷等競賽內(nèi)容進行了專項指導。我院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽共有28支團隊報名參賽,經(jīng)過初賽、復賽、決賽,共有7個項目團隊入圍參加2006年5月福建省大學生創(chuàng)業(yè)競賽。經(jīng)過文本評審、答辯等競賽環(huán)節(jié)的激烈角逐,我院學生的創(chuàng)業(yè)項目《廈門浮游影視有限公司》脫穎而出,與廈門大學、華僑大學、集美大學、福州大學4所高校的其他7個作品共同獲得本屆大賽金獎。另外,我院的《嵌入式wusb核心的無線攝像頭》、《廈門旭日精密模具設備制造有限公司》、《“cbo籃壇爭霸”網(wǎng)絡游戲》、《廈門沃克網(wǎng)絡會展有限公司》、《樂go網(wǎng)》等五個創(chuàng)業(yè)項目在競賽中獲得了銅獎。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇六
本站發(fā)布大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽策劃方案2019,更多大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽策劃方案2019相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
我?!疤魬?zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動,按照團發(fā)〔xx〕1號《關(guān)于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定,競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段,時間為xx年12月至2019年3月。為了更好地做好這個階段的工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下,校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與,進行競賽宣講、培訓、項目推介,沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結(jié)構(gòu)、選題、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔,鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔,有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動,持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持,最終形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實的作品。具體要求如下:
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求:重點說明創(chuàng)業(yè)機會,詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務內(nèi)容及其商業(yè)模式,初步進行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預測財務數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明。如有條件及時準備相關(guān)附件,包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定,指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品,要組織相應的評審或者答辯,要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎,評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的`作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品,要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實,說明創(chuàng)業(yè)機會,詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務內(nèi)容及其商業(yè)模式,進行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預測財務數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作詳細說明。相關(guān)附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結(jié),須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求,必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》,校級競賽組委會將首先進行資格審查,如果不符合要求的,一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段,希望各學院廣泛發(fā)動,密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動,以吸引其他學院學生參加,實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6.為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊,更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用,讓更多的青年學生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗,在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動,遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇七
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我校“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動,按照團發(fā)〔2018〕1號《關(guān)于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定,競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段,時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下,校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與,進行競賽宣講、培訓、項目推介,沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結(jié)構(gòu)、選題、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔,鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔,有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動,持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持,最終形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實的作品。具體要求如下:
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求:重點說明創(chuàng)業(yè)機會,詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務內(nèi)容及其商業(yè)模式,初步進行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預測財務數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明。如有條件及時準備相關(guān)附件,包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定,指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品,要組織相應的評審或者答辯,要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎,評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的.作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品,要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實,說明創(chuàng)業(yè)機會,詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務內(nèi)容及其商業(yè)模式,進行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預測財務數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作詳細說明。相關(guān)附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結(jié),須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求,必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》,校級競賽組委會將首先進行資格審查,如果不符合要求的,一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段,希望各學院廣泛發(fā)動,密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動,以吸引其他學院學生參加,實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊,更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用,讓更多的青年學生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗,在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動,遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創(chuàng)業(yè)團隊應上報《創(chuàng)業(yè)團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質(zhì)版和電子版各1份),電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名,發(fā)送至email:
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址:四號教學樓三樓團委辦公室,聯(lián)系人:劉奇耀,聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址:禮堂三樓團委辦公室,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱:(密碼:xxx) 中的相關(guān)共享資料。 本通知所涉及到的相關(guān)表格以附件形式體現(xiàn),或者自行從共享郵箱下載。
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我?!疤魬?zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動,按照團發(fā)〔2018〕1號《關(guān)于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定,競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段,時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下,校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與,進行競賽宣講、培訓、項目推介,沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結(jié)構(gòu)、選題、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔,鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔,有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動,持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持,最終形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實的作品。具體要求如下:
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求:重點說明創(chuàng)業(yè)機會,詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務內(nèi)容及其商業(yè)模式,初步進行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預測財務數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明。如有條件及時準備相關(guān)附件,包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定,指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品,要組織相應的評審或者答辯,要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎,評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品,要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實,說明創(chuàng)業(yè)機會,詳細描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務內(nèi)容及其商業(yè)模式,進行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預測財務數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作詳細說明。相關(guān)附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結(jié),須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求,必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》,校級競賽組委會將首先進行資格審查,如果不符合要求的,一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段,希望各學院廣泛發(fā)動,密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動,以吸引其他學院學生參加,實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊,更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用,讓更多的青年學生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗,在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動,遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創(chuàng)業(yè)團隊應上報《創(chuàng)業(yè)團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質(zhì)版和電子版各1份),電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名,發(fā)送至email:
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址:四號教學樓三樓團委辦公室,聯(lián)系人:劉奇耀,聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址:禮堂三樓團委辦公室,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxx。
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大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇八
主辦單位:
共青團福建省委,福建省教育廳,福建省科學技術(shù)協(xié)會,福建省學生聯(lián)合會。
承辦單位:
福建工程學院國脈信息學院。
一、活動目的:
為進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第九屆黨代會精神,教育引導廣大青年學生樹立創(chuàng)新意識、培育創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力,推進文化強省建設。為展現(xiàn)鱔溪校區(qū)大學生風采,豐富校園文化氛圍,為培養(yǎng)新一代高校創(chuàng)業(yè)人才。
三、面向?qū)ο螅焊=üこ虒W院國脈信息學院全體在校學生。
四、活動方式及推進步驟:
根據(jù)全國和我省的競賽要求,結(jié)合我校實際,確定本次競賽的方式和推動步驟如下:
1、2、按預賽、復賽和決賽三個階段進行。預賽(3月25日—4月):在校廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動。具體步驟:
a、學生向?qū)W校申報參賽作品項目。
d、經(jīng)選拔后,學校于4月20日前按要求報送參加全省復賽的作品(含申報表4份、創(chuàng)業(yè)計劃提綱4份、完整創(chuàng)業(yè)計劃4份、電子版材料1份)和《作品匯總表》至競賽組委會辦公室。
3、復賽(5月):省評委會對預賽報送作品進行評審,提出參加決賽的作品名單,同時將省評委會意見反饋給作者,由作者對參賽作品進行進一步的修改和完善,于決賽前上報修改后的作品。
4、決賽(6月):省評委會將對參加決賽的作品通過書面評審、網(wǎng)絡虛擬經(jīng)營和秘密答辯三個環(huán)節(jié)進行評審,對部分優(yōu)秀作品進行展覽并組織公開答辯,評出若干金、銀、銅、單項將作品和優(yōu)秀指導教師獎。
5、專項競賽:為更好地推動競賽成果轉(zhuǎn)化,本屆競賽增設福建省校園天翼大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和福建省體育產(chǎn)業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,兩個專項競賽與本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽同步進行,具體競賽規(guī)程另行通知。
6、項目扶持:省組委會將從本次競賽獲獎項目中擇優(yōu)推薦申報我省共青團“千名大學生創(chuàng)業(yè)扶持計劃”,提供5000—10000元的創(chuàng)業(yè)啟動金,并推薦ybc無息貸款和導師輔導對接等。
五、有關(guān)說明:
1、學校將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與學校無關(guān)。
2、學校將對作者和作品的資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。
賽策劃書。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇九
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。
一、餐館名稱:
__________。命名規(guī)則說明:低調(diào),簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“________酒家”或“________荘”
二、餐館風味:以湘東地區(qū)的農(nóng)家風味為主
三、餐館預計面積:280~350平方米
四、目標城市:廣州
五、選址要求:
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求:大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16平方米包廂(4*4m規(guī)格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)
七、餐館開張預算:
2.裝修設計費用:800元
3.裝修費用:
a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為__元;
c.廚房面積為40平方米,裝修強調(diào)排污、通風,費用為__元;
4.要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,費用預計6萬元
5.購買用具費用:
a.3臺5p的空調(diào),包廂4臺小1p空調(diào),共元(也可能使用中中央空調(diào));
b.十把吊扇或壁扇,共3000元,
c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;
d.廚房用具,共4.5萬元;
e.桌凳,共5000元;
f.其他(請見清單),共計20xx元,
g.自動洗衣機1臺,1000元
6.其他不可預計費用,20xx元
八、餐館裝修風格說明:
1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現(xiàn)其消費水平
2.大廳說明:
b.墻面和廳中原有柱子的1平方米左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)
3.包廂裝修與大廳一樣
4.其他無特別要求
九、人員配備:
2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,
3.大廳:5個人,每四張臺1個
4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。
十、運營費用明細:
1.物業(yè)管理費用:每平方不能超過2元/月,以300平方米共計600元/月
2.排污費用:600元/月
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十
近年來,由于大型賣場的數(shù)量不斷增加,中小型賣場由于在商品品種以及經(jīng)營項目、經(jīng)營理念的落后,加上經(jīng)營成本居高不下,導致生存空間越來越小,從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革,從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)——便利店。便利店主要是為方便周圍的居民或是人群而開設的一種小型超市,是生存于大型綜合賣場及購物中心的商圈市場邊緣的零售業(yè)態(tài)。
以經(jīng)營項目齊全及經(jīng)營日用快速消費品為主的一種零售業(yè)態(tài),主要開設于各社區(qū)及流動人口教多且以快速消費商品的地方,或?qū)W校附近。商圈范圍一般只覆蓋周圍200m的范圍。便利店的經(jīng)營應緊緊抓住大型賣場的市場空白點,以方便消費者為前提,為消費者提供一個方便、快捷的購物環(huán)境,以此來贏得消費者。主要經(jīng)營快速消費食品,日用品,書報,收費業(yè)務代辦,面點,果蔬等商品。
因為他具有超市的經(jīng)營特點,雜貨鋪的經(jīng)營成本價格優(yōu)勢及便利優(yōu)勢,迅速贏得了消費者的青睞,因而得以快速發(fā)展,并形成了連鎖化經(jīng)營。未來隨著生活節(jié)奏的不斷加快,一是綜合的大型賣場,一是方便快捷的便利店經(jīng)營應是零售行業(yè)發(fā)展趨勢。國內(nèi)由于經(jīng)濟收入水平比較低下,起步較晚,所以在便利店業(yè)態(tài)目前尚沒有很突出的企業(yè),大家都在邊做邊摸索,導致業(yè)態(tài)的發(fā)展緩慢。
二、選址。
(一)商圈理念:便利店的商圈一般是位于店鋪的直線距離xx米內(nèi),超過xx米的效果就比較差了,經(jīng)營面積一般在xx平方。
(二)經(jīng)營選址:一般都在社區(qū)(擁有自己的商圈)及路邊的人氣比較旺的地方,或是大賣場旁邊(借助人家的商圈),以此來達到自己的經(jīng)營贏利。
(一)ci設計。
1、企業(yè)標識:要明顯的體現(xiàn)出便利店的經(jīng)營信息,要符合便利店的經(jīng)營特點,并且要能有效的結(jié)合現(xiàn)有的資源來設計企業(yè)的ci。既要體現(xiàn)出陽光超市的經(jīng)營特點來設計連鎖經(jīng)營的便利店的企業(yè)標識。
(二)投資計劃。
1、固定設施。
2、經(jīng)營設備。
3、商品。
(三)經(jīng)營理念。
四、管理運營。
2、商品管理:為維護企業(yè)的形象,保證顧客在店內(nèi)能買到合乎自己要求的,新鮮的商品,相關(guān)的制度有:
3、庫存管理:因便利店的商品周轉(zhuǎn)量很小,所以在經(jīng)營過程中嚴格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷,和提高商品的周轉(zhuǎn)率,建立有效的商品配送機制,相關(guān)的制度有:
庫存報表管理;庫存的限制;商品的周轉(zhuǎn)周期與庫存的參考。
調(diào)貨申請表;退貨管理規(guī)定;庫存周轉(zhuǎn)考核;商品配送管理制度;滯銷商品考核。
4、系統(tǒng)管理。
操作員的管理規(guī)定;操作員的權(quán)限;操作員的保密規(guī)定;營業(yè)額與員工工資的關(guān)系制定。
員工內(nèi)盜的處理意見;損耗的管理規(guī)定;損耗的獎懲制度;耗材管理;關(guān)于盜損的管理規(guī)定。
促銷管理規(guī)定;促銷的申請;促銷的執(zhí)行考核。
五、投資分析。
六、項目可行性。
行業(yè)的發(fā)展趨勢及社會經(jīng)濟的發(fā)展水平的上升,使項目的可行性更加強烈,鑒于此,推薦涉入此行業(yè)并形成連鎖化經(jīng)營,在本地市場尚未成熟之際搶占行業(yè)的制高點。
七、風險規(guī)避。
八、投資解析。
1、前期投資:固定設施及營業(yè)設施,可以利用部分現(xiàn)有的設備,以降低其投入。
2、追加投資:因以利用了現(xiàn)有賣場的客戶資源,在首期投入中已經(jīng)沒有了貨款投入,故在后期需要追加部分貨款投入,即是后期追加的x萬元貨款投入來作為后期的資金運營,此投入可視總部對供應商的整合而降低投入數(shù)量。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十一
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。
一、創(chuàng)業(yè)計劃書
是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要。它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。
二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。計劃摘要一般包括以下內(nèi)容: 公司介紹; 管理者及其組織; 主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍; 市場概貌; 營銷策略; 銷售計劃; 生產(chǎn)管理計劃; 財務計劃; 資金需求狀況等。
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。
(四)行業(yè)分析
在行業(yè)分析中,應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。 關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何?
(2)創(chuàng)新和技術(shù)進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?
(7)競爭的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?
(8)進入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報率有多少?
(五)產(chǎn)品(服務)介紹
產(chǎn)品介紹應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預測;產(chǎn)品的品牌和專利等。
在產(chǎn)品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結(jié)構(gòu)
在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財務管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)。 因為社會發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務和責任,他們過去的詳細經(jīng)歷及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,還應對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機構(gòu)圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
經(jīng)驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經(jīng)驗的人,你一定要給出充分的理由。 (七)市場預測 應包括以下內(nèi)容:
對市場錯誤的認識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。在創(chuàng)業(yè)計劃書中,營銷策略應包括以下內(nèi)容:(1)市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊伍和管理;(3)促銷計劃和廣告策略;(4)價格決策。
(九)制造計劃
3、技術(shù)提升和設備更新的要求; 4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃。 (十)財務規(guī)劃
財務規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:
其中重點是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負債表以及損益表的制備。
(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現(xiàn)如何?
如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對你的關(guān)鍵性參數(shù)做最好和最壞的設定。
三、創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫步驟
可以從以下幾個方面加以檢查:
(1)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗。 (2)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示了你有能力償還借款。
(3)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。 (4)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否容易被投資者所領(lǐng)會。創(chuàng)業(yè)計劃書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現(xiàn)實的。
(5)你的創(chuàng)業(yè)計劃書中是否有計劃摘要并放在了最前面,計劃摘要相當于公司創(chuàng)業(yè)計劃書的封面,投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫得引人人勝。
(6)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否在文法上全部正確。
(7)你的創(chuàng)業(yè)計劃書能否打消投資者對產(chǎn)品(服務)的疑慮。 如果需要,你可以準備一件產(chǎn)品模型。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十二
個性化概念可分為兩種,一種是商品個性化,主要是抓住時下年輕人求變、求新的特性,提供獨一無二的個性化商品,如服裝定制、飾品設計等;另一種是店鋪個性化,如強調(diào)咖啡文化的星巴克較能讓消費者產(chǎn)生認同感。
思路三:選擇健康
隨著國民生活水平的不斷提高,人們的消費需求正發(fā)生變化,健康消費越來越受重視。從綠色食品的熱銷到健身俱樂部、養(yǎng)生餐廳的興起,都傳遞著這樣的信息:隨著國內(nèi)居民健康意識的不斷提高,健康領(lǐng)域蘊藏著巨大的商機。
現(xiàn)在許多90后強力的涌入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)行業(yè),但是剛出校門的大多數(shù)同學沒有太多的視野和經(jīng)驗,面對雜亂復雜的創(chuàng)業(yè)項目,該怎么選擇更適合自己的創(chuàng)業(yè)項目呢。
一,你的社會實踐和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
這是一部分在上學期間就有一定的社會經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的,畢竟校園創(chuàng)業(yè)是最安全穩(wěn)妥的創(chuàng)業(yè)階段。這一部分的同學創(chuàng)業(yè)成功率是最高的,資本市場看好的也是這部分的90后創(chuàng)業(yè)者們,如果你仔細的調(diào)查過現(xiàn)在網(wǎng)紅的90后創(chuàng)業(yè)者也大都屬于此類。
二,你的人脈資源
大學剛畢業(yè)的同學一般沒有多少人脈資源,那么就可以從身邊的同學朋友中尋找,如果你身邊有可利用的或者特殊能力的朋友,你可以說服并且拉你的好友入伙,為了你的創(chuàng)業(yè)目標,你就要三顧茅廬了。
三,比較了解的行業(yè)方向
如果上面你都做不到,就可以從你日常生活中接觸的行業(yè)入手,美食,家教,ktv,上課,兼職等等方向,當然,即使如此,在項目開始前還是需要詳細的市場調(diào)研的。
四,你的興趣愛好
這個問題你如果搜索互聯(lián)網(wǎng),都會說興趣才是創(chuàng)業(yè)的動力,創(chuàng)業(yè)的項目你一定要有興趣愛好等等。但現(xiàn)在這個互聯(lián)網(wǎng)噴發(fā)的時代,大家的愛好都差不多少,也就是說如果按這么來,你如果屬于大部分群眾,那么你的愛好也早已經(jīng)是一片紅海了。而且,我身邊的創(chuàng)業(yè)者也沒有幾個是僅僅憑愛好走上創(chuàng)業(yè)的路上的。
五,加盟
如果你只想單純的賺錢做買賣,相對最好的方式也許就是加入一個靠譜的聯(lián)盟。而你需要做的是把所有精力放在甄別聯(lián)盟的好壞上,然后,投入些資金你就可以相對的輕松些轉(zhuǎn)到自己的第一桶金了。
六,加入創(chuàng)業(yè)公司獲取經(jīng)驗
為什么我要放到最后說這個,理由就是加入這樣的公司你就開始拼運氣,你所學到的天花板是你所加入團隊創(chuàng)始人的能力,而有很多人其實加入創(chuàng)業(yè)團隊連創(chuàng)始人一半的能力都學不到。
石樓縣,嵐縣,方山縣,中陽縣,交口縣,朔州朔城區(qū),朔州平魯區(qū),山陰縣,應縣,右玉縣,懷仁縣,忻州忻府區(qū),原平市,定襄縣,五臺縣,代縣,繁峙縣,寧武縣,靜樂縣,神池縣,五寨縣,岢嵐縣,河曲縣,保德縣,偏關(guān)縣,陽泉城區(qū),陽泉礦區(qū),陽泉郊區(qū),平定縣,盂縣,運城鹽湖區(qū),永濟市,河津市,臨猗縣,萬榮縣,聞喜縣,稷山縣,新絳縣,絳縣,垣曲縣,夏縣,平陸縣,芮城縣,濟南市中區(qū),濟南歷下區(qū),濟南天橋區(qū),濟南槐蔭區(qū),濟南歷城區(qū),濟南長清區(qū),章丘市。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十三
發(fā)展前景。
由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數(shù)學生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導致很多問題,學生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學生自助營養(yǎng)快餐店。
一、店面簡介。
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
二、發(fā)展戰(zhàn)略。
1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當?shù)臅r候還將推出送外賣的服務,根據(jù)不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
更多的顧客的。
5.市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展,進行分析,并制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
6.餐廳管理結(jié)構(gòu)。
店長兼收銀1名,廚師1名,服務生2名。
三、市場分析。
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質(zhì)量,成立大學飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。
本餐廳優(yōu)勢分析:
本餐廳經(jīng)營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
本餐廳劣勢分析:
由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。
看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
威脅分析:餐廳的服務與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產(chǎn)生了另一個問題,即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。
四.財務狀況分析。
折舊費,雜項開支等。
3.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元,場地裝修費用2400元,廚房用具購置費用1000元,基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。
4.每日經(jīng)營財務預算及分析。
據(jù)預算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。
五、經(jīng)營理念和哲學策劃。
1.消費群體文化素質(zhì)和生活品位較高,永遠不要讓自己的餐廳落伍,應始終保持高雅的格調(diào),緊跟潮流和消費群體的消費習慣和真實需要;自己的餐廳是為高校學生提供餐飲的,要有這種意識――永遠和校園生活合拍。
2.你不是在經(jīng)營一家學生餐廳,而是在經(jīng)營一種年輕的,高品位的,熱愛交流和分享的生活,你和你的顧客的關(guān)系不是老板和顧客,而是朋友。
3.這是你的餐廳。每一個員工都應該有這種主人意識,熱情,主動,有親和力。應該通過一系列的方法讓員工把這種意識時刻牢記,讓每一個員工都以自己就代表咖啡廳的形象而自豪。
六、營銷組合策略。
1.建立顧客反饋表。
在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。
2.建立餐廳顧客服務調(diào)查表,定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。
3.大力打造學生之家的品牌形象。
根據(jù)餐廳企業(yè)競爭激烈、模仿性強以及食療產(chǎn)品具有的時節(jié)性強的特點,本公司將導入企業(yè)形象系統(tǒng),實現(xiàn)對企業(yè)的外顯文化和內(nèi)隱文化的有機整合,加強企業(yè)的品牌保護意識與能力。圍繞健康、綠色為核心的品牌特征,公司通過樹立綠色形象、開發(fā)綠色產(chǎn)品,實行綠色包裝,采用綠色標志,加強綠色溝通,推動健康消費來實現(xiàn)營銷目標。作為一個素食餐廳開展綠色營銷,我們有著天然的優(yōu)勢,本餐廳將嚴格貫徹綠色餐廳的標準,無論從原料采購、食品加工還是衛(wèi)生環(huán)境,都將嚴格把關(guān)。努力營造出樸素典雅又不失時尚的就餐環(huán)境,通過對餐廳設計的布局、裝飾風格、溫度等,體現(xiàn)健康綠色的理念。
4.推廣保健知識、宣傳素食文化。
本餐廳將在營銷過程中,圍繞21世紀的餐飲主題——養(yǎng)生、健美、綠色三個具有社會意義的知識點,對消費者進行有計劃、有針對性的宣傳,從而引導顧客的消費取向。通過進行專題講座、手冊宣傳、公益活動等方式將以上餐飲知識宣傳出去,同時注重借此機會加大對學生之家產(chǎn)品的宣傳介紹。推廣、倡導健康科學的素食文化,弘揚傳統(tǒng)文化中的養(yǎng)生文化。對產(chǎn)品、餐廳、服務進行文化包裝,參加飲食文化節(jié),傳播素食文化。我們的餐廳計劃在開業(yè)兩個月后籌辦公司網(wǎng)站的建立,首先通過網(wǎng)絡讓更多的人接觸、認同素食文化,進而認識學生之家、支持學生之家的發(fā)展,通過網(wǎng)絡營銷可以大大擴大學生之家的影響范圍,提升企業(yè)品牌的知名度,從而獲得進一步的發(fā)展機遇與條件。
5.重視搞好一系列的企業(yè)公關(guān)活動。
本公司將通過一系列的公關(guān)活動,處理方方面面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。
(1)與員工、供應商建立精誠團結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費會員提供獎勵,集體娛樂健身等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料,制定正確的合理的進貨政策,積極為供應商提供市場信息,進而開拓市場空間。
(2)社區(qū)群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應積極參與維護社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務,正確處理顧客的要求和建議。
泛關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實信息,制造新聞事件。
6.突出學生之家的特色所在。
六、內(nèi)部管理風險。
餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。
1.市場風險。
市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風險,具體有以下幾種風險可能:
(1)在本項目開發(fā)階段的風險,市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)項目生產(chǎn)階段的風險,如果項目已經(jīng)投產(chǎn),但沒有生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品,項目可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費用和償還債務。
(3)項目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風險,項目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn),而對于本階段項目而言,最大的市場風險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風險,如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。
2.原料資源風險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
3.應對措施。
(1)汲取先進的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗,開發(fā)出自己的特色食品。
(2)嚴格管理,定期培訓人員,建立顧客服務報告。
(3)項目開發(fā)階段進行嚴格的項目規(guī)劃,減少項目風險。
(4)進入市場后,認識食品市場周期,不故步自封,積極開發(fā)更新食品。
(5)與原料供應商建立長期并保持長期的合作關(guān)系,保證原料資源的供給。
4.保險和法律事務。
為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責任保險。當然,中心管理人同會采取有關(guān)預防措施,如提供適當指導,給予必要的警告,同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經(jīng)驗的法律事務所負責處理。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十四
大學生作為社會的棟梁,肩負著建設社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關(guān)注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題,讓自己與社會緊密相連,從而不脫離社會。了解社會,開拓眼界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將自己的發(fā)展與祖國的命運結(jié)合起來,與全面建設小康社會結(jié)合起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題,讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識,增強社會公德心,提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討,部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗,豐富大學生活,認清自己的社會角色與地位,直接或間接影響著周圍同學,提高我校學生關(guān)注社會的自覺性,進一步影響我校學生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實,更接近社會,更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識,凝聚力量,共同奮斗,將部門工作推向一個新的高度。
大學生社會化是大學生走向社會的一個過程,作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動,樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質(zhì),強化自己對社會這個大熔爐的認識,盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路,多點認識社會上一些熱點的問題,有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力,并能很快的適應這個社會,溝通能力也會有所加強,還能鍛煉自己的膽量等等,這些對于我們來說都是很有幫助的。
階教未定
11月——12月
輔導員,團委書記,學生會全體成員,大一學生
提前由學生會主席召開部長會議,部署大會相關(guān)工作。同時各部長及時召開部內(nèi)會議,帶領(lǐng)各部干事做好論壇的一切相關(guān)準備工作。同時確定論壇主講人。
前期準備
a、學生會主席與團委做好溝通,同時確定論壇主題(見附表3),做好前期準備
b、各部門分組分別負責一個主題,各個部門提前10天或以上分別派干事負責進行溝通工作,主要內(nèi)容包括:
1、介紹本次論壇的情況。
2、了解各部門的情況。
3、了解同學對活動主題的看法,進行調(diào)查,看同學們想要討論的主題是什么
4、了解各部門工作中出現(xiàn)的問題。
a、辦公室部負責整理各部門得來的資料并將各部門的調(diào)查結(jié)果做系統(tǒng)整理(劃分論壇主題,分期做好準備)。做好后交給編輯部。編輯部制作一個融合各部門視頻的總視頻。并負責制作論壇當天的主會場ppt(應包括主會場的座位分區(qū)示意圖及分會場安排情況)。各個部門負責制作對應的分會場的ppt(相關(guān)人員的工作安排詳見附表2)
b、外聯(lián)部負責聯(lián)系好有關(guān)商家。制作本次論壇的宣傳橫幅(各部門的工作要求詳見附表1)
c、宣傳部負責設計好本次論壇的宣傳海報。并與外聯(lián)部一起設計并制作論壇紀念品
d、宣傳部制作邀請函。辦公室部制作發(fā)給各個高校的論壇當天的流程表(以便兄弟學院了解論壇當天的大概流程,更好地參與論壇)
e、宣傳部及文藝部部在論壇之前會場布置以及出入會場的沿途布置工作。在論壇當天中午之前布置好各分會場(具體布置要求見附表4)。自律部對會場所有設備進行調(diào)試,確保其正常工作。
f、女生部負責論壇當天的禮儀工作,編輯部負責攝影工作。
g、學習部提前申請好多媒體教室,并確保論壇當天主會場活動開始時,分會場無其他同學。
h、文藝部選好主持人并同各主持人完成相關(guān)主持稿
i、物品準備:礦泉水、正裝、紀念品、申請教室(提前清空人員)、給各兄弟院校的流程表、ppt(主會場,分會場及各校的介紹)、若干筆記本電腦。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十五
創(chuàng)業(yè)前景:中國作為世界第一動漫生產(chǎn)大國,出現(xiàn)的優(yōu)秀作品卻十分稀少。大部分作品都缺乏優(yōu)秀的劇情,那是因為劇情的設計大多都落在了動畫的工作者身上,沒有充分發(fā)掘可行的劇情設計。但是劇情卻是動漫的靈魂,沒有好的劇情,就難產(chǎn)生號的動漫。在日本,就專門有這樣的一大批人才從事這份工作吃行飯。而中國,由于種.種原因,這個職業(yè)卻遲遲沒有發(fā)展起來,從事這工作的人十分稀少。事實上,中國作為一個動漫的生產(chǎn)和消費大國具有廣闊的前景。
市場風險分析:由于從事的只是劇情的策劃,并不參與動漫的出品,因此風險相對與從事動漫的出品風險明顯較小。并且,在中國市場,因為種.種原因?qū)χ袊鴦赢嫲l(fā)展的阻礙,致使這項產(chǎn)業(yè)還沒有真正發(fā)展起來,大多數(shù)公司還不具備生產(chǎn)優(yōu)秀動漫的實力,中國的優(yōu)秀動畫大多集中在少兒卡通上,在這方面動漫遇到的的只是市場的打開問題,而不是對手的競爭。
創(chuàng)業(yè)目的:中國作為世紀大國,而動漫著產(chǎn)業(yè)本身極具影響力,對文化發(fā)展有深刻影響,要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,動漫產(chǎn)業(yè)就不得不發(fā)展起來,同時抵制外來的腐朽文化侵略,中國由動漫大國向動漫強國是必然趨勢,只是受到的各種阻礙,發(fā)展緩慢,但是中國動漫集發(fā)展的必然趨勢和所期望,致使其不得不發(fā)展,從而劇情策劃的工作將顯得愈來愈重要。
項目意義:中國這個龐大的市場,擁有相當深厚的文化積淀,卻苦于稀少的優(yōu)秀作品,把劇情策劃工作從動畫工作者里分離出來,利于出現(xiàn)優(yōu)秀的劇情設計,進一步發(fā)展中國的動漫產(chǎn)業(yè),由于此項目的原則是借以產(chǎn)業(yè)的為發(fā)展實現(xiàn)中華民族的偉大復興做基墊,這項目的發(fā)展就應該受各界和政府的重視。
服務對象:直接服務對象是動漫出品商,根本服務對象是廣大動漫消費者。
商業(yè)化過程:
1.設立團隊,針對市場做出劇情樣本(仿照中華小子的商業(yè)模式)。
2.根據(jù)市場找到出品廠家(選擇重慶較好,西部兩江新區(qū)所在市,預計選擇視美)。
3.出完劇本,實現(xiàn)出品,把名聲的打入市場。
4.對于成功的做品積極授權(quán)其他公司開發(fā)期附加產(chǎn)品(如國內(nèi)卡通最成功的原創(chuàng)動力公司)。
隊伍要求:有學識能做出符合市場的劇本,有分析能力分析市場需求情況,又有才干能對隊伍實行長遠規(guī)劃。
隊伍管理:由于此項工作并未涉及全部產(chǎn)業(yè)鏈,因此必須以真確的心態(tài)對待此職業(yè),必要時侯可以考慮出版漫畫,但應仍以掌握其動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的劇情及策劃為核心,而非自己轉(zhuǎn)行從事制作過程(如日本利用中國畫師出品日本動漫),即自己掌握其發(fā)行權(quán)利,選擇更優(yōu)秀的出品商出品。當然由于這類人員稀少,所以經(jīng)驗方面基本靠自身發(fā)展,但昂由于其市場的需求性,發(fā)展前景廣闊。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十六
各位來賓、老師們、同學們:
你們好!今天,我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽隆重啟動了。這次大賽也是我校為參加全國第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉辦的校內(nèi)選拔賽。創(chuàng)業(yè)計劃競賽對于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力,推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化具有十分重要的意義。在此,我代表校黨委對前來參加儀式的企業(yè)代表表示衷心的感謝,向參加儀式的各位老師和同學們表示誠摯的問候和良好的祝愿。
一、大學生科技活動是培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力的重要載體。
開展大學生課外科技活動是貫徹落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的具體行動,是實踐“科技奧運”理念的現(xiàn)實要求,也是促進大學生健康成才、全面發(fā)展的有效途徑。學校通過每年一屆“挑戰(zhàn)杯”賽事的舉辦,在大學生中營造崇尚科學、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,積極推動科技知識的學習和傳播,促進科技成果的推廣和應用,培養(yǎng)了一大批具有科技創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的青年人才。他們在我校構(gòu)建研究型大學的進程中充當了推動良好校風學風建設的生力軍,為帶動更多具有科技專長、專業(yè)特長的學生投身現(xiàn)代化建設發(fā)揮了重要的作用。我相信,這次以“弘揚創(chuàng)新精神倡導創(chuàng)業(yè)理念促進成果轉(zhuǎn)化造就未來人才”為宗旨的創(chuàng)業(yè)計劃競賽一定能展現(xiàn)我校學生的青春風采,啟迪智慧之光,掀起我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的.又一次浪潮。
二、學生科技創(chuàng)新活動要聯(lián)系社會企業(yè)力量,為學生創(chuàng)造更多鍛煉實踐的空間。
我們要以“走出去、請進來”的形式,加強對外合作,建立校外的學生科技創(chuàng)新實踐基地,學生通過課余時間到企業(yè)學習實踐,完善知識結(jié)構(gòu),鍛煉實踐創(chuàng)新能力。同時,我們要邀請知名企業(yè)來學校開展專題培訓講座,為同學們參加科技創(chuàng)新活動提供幫助,讓同學們了解企業(yè)的研發(fā)需求和人才需求,為學生擇業(yè)發(fā)展提供支持和幫助,也使企業(yè)得到了具有專業(yè)知識的大學生的參與,為企業(yè)發(fā)展提供了更多的支持。
三、青年大學生要肩負時代賦予的重任,致力于推動國家科技發(fā)展。
科技的發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于青年。黨和國家對大學生的成長成才寄予了厚望。當代的大學生應肩負起時代賦予的重任,致力于推動國家科技發(fā)展,在全面建設小康社會的偉大實踐中建功成才。
這里,我向全校學生提出幾點希望。
第一,要樹立遠大理想,勇攀科技高峰。大學生是促進科技發(fā)展、推動先進生產(chǎn)力進步的生力軍,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中,肩負著光榮而艱巨的任務。同學們要有遠大的志向,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能始終把握正確的前進方向,駕馭好科技浪潮。希望你們努力掌握先進的科學知識,打下扎實的專業(yè)基礎,瞄準世界科技的前沿,追蹤世界科技發(fā)展的趨勢,今后逐步成為高新技術(shù)的領(lǐng)軍人物,為國家科技水平的提高做出貢獻。
第二,要注重科技成果轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力??萍汲晒耐茝V和應用是科技進步的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。多年來,校黨委高度重視大學生課外科技活動的發(fā)展,每年都有大批學生積極參與到學生課外科技活動之中,并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才。同學們要高度重視科研成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,一方面通過課外科技學術(shù)作品競賽提升同學們科技創(chuàng)造能力,在我校強勢學科、特色學科上以及邊緣學科上發(fā)揮聰明才智,不斷提升我校大學生課外科技水平;另一方面通過創(chuàng)業(yè)計劃競賽,了解創(chuàng)業(yè)知識,按照市場經(jīng)濟規(guī)律,以市場為導向,努力推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
第三,要加強團隊協(xié)作,促進自身素質(zhì)全面提高。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技研發(fā)都需要團隊力量的推動。同學們要具有協(xié)作精神,尋求不同專業(yè)的同學共同組隊,帶動更多同學參與創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并在創(chuàng)業(yè)計劃競賽中相互學習、取長補短,團結(jié)協(xié)作,形成合力;在專業(yè)教師的指導和幫助下,培養(yǎng)自身的科技創(chuàng)新能力,不斷推動科技成果達到更高的水平,促進創(chuàng)業(yè)團隊取得更好的成績,進一步推動自身素質(zhì)得到全面提高。
同學們,生活在科學技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代,大家要更加刻苦地學習科學知識,主動地投身科學實踐,拼搏進取、奮發(fā)有為,努力成為科學創(chuàng)新的先鋒,為國家的富強和民族的振興譜寫輝煌壯麗的青春篇章!
最后,預祝本次大賽取得圓滿成功,預祝我校學生在創(chuàng)業(yè)大賽中能夠再獲佳績。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十七
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
在這辭舊迎新的隆冬時節(jié),雖然室外有些寒氣襲人,但是在我們的會場,此時此刻卻顯得春意融融,充滿了喜慶的氣氛。今天,大家相聚山西大學,參加我省大學生的科技盛會——山西省首屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的決賽。在此,我謹代表山西大學全體師生,向所有到場領(lǐng)導、參賽代表和各位評委、企業(yè)界人士和新聞媒體的朋友們表示熱烈的歡迎!
近年來,山西大學牢記三晉人民的囑托,弘揚百年光榮辦學傳統(tǒng),樹立“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以改革求活力、以開放求效益”的辦學理念,以學科建設為龍頭,以培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才為目標,大力推進高水平高效益辦學目標的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建設國內(nèi)高水平教學研究型大學,取得了顯著的成績。作為山西省唯一的教育部大學生素質(zhì)文化教育基地和全國最早參加“挑戰(zhàn)杯”大賽的31所高校之一,山西大學歷來高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。近年來,山西大學為適應高校教學改革和學生成長成材的需要,大力開展大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,取得了豐碩的成果。近三年來,我校學生在全面衡量大學生綜合素質(zhì)的“挑戰(zhàn)杯”大賽中連續(xù)名列全國高校的前19位,我校學生良好的綜合素質(zhì)得到社會各界的一致好評。
知識經(jīng)濟已成為21世紀的主導型經(jīng)濟,創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎和生命力所在。在知識經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟和社會的發(fā)展,不僅取決于人才的數(shù)量和結(jié)構(gòu),更取決于人才的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。當代大學生是我國未來人才的后備軍,他們是否擁有創(chuàng)新能力將直接關(guān)系我國的綜合國力的發(fā)展?!芭d晉挑戰(zhàn)”杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,順應了時代發(fā)展的要求,配合了高校素質(zhì)教育的推廣和普及。山西省首屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽能在我校舉辦,我們感到非常的榮幸。在此,請允許我代表山西大學校黨委、校行政向為本次活動付出辛勤努力的各界人士表示深切的謝意!
“激發(fā)無限創(chuàng)意,共創(chuàng)美好未來”,大學生創(chuàng)業(yè)呼喚著創(chuàng)造的智慧,更昭示著美好的前景。讓我們共同努力,讓我們真誠的祝福,“興晉挑戰(zhàn)杯”將成為三晉大地莘莘學子夢想騰飛的起點!
謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽篇十八
創(chuàng)業(yè)計劃書是一份全方位的商業(yè)計劃,其主要用途是遞交給投資商,以便于他們能對企業(yè)或項目做出評判,從而使企業(yè)獲得融資。它是用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。通常創(chuàng)業(yè)計劃是結(jié)合了市場營銷、財務、生產(chǎn)、人力資源等職能計劃的綜合。
(一)摘要。
項目名稱:h&n(health&nutrition)營養(yǎng)餐廳。
使命:為同學提供實惠方便的綠色餐飲服務,并且為移動餐廳,哪里有需要,我們就往哪里去。
創(chuàng)業(yè)項目的起源:當前在學校能買到食品的地方為數(shù)不多,且地方小種類少,垃圾食品量多。同學們上課下課時間是規(guī)定的,所以校內(nèi)商店購物高峰期統(tǒng)一,尤其是對于趕時間的同學來說,購買食品不方便一直是個讓人煩心的大問題。原本男生宿舍樓僅有的超市,也被搬遷到校外,而在二教,主樓附近更是想買東西都買不到。在學校里也只有2個師生超市,一教的小賣部,2食對面的超市,整體來說,在學校里買東西很不方便的,尤其是在2教上課或上自習,有時候渴了,餓了,還要跑出2教,在冬天遇上下雪或大風,有些同學不得不選擇餓肚子,這對身體和學習的影響都很大。
相信這種情況在各大高校或多或少都存在,鑒于當前學校的情況,我們創(chuàng)業(yè)團隊想到在我們學校開一個移動餐廳,來解決這個問題。
首先我們的移動餐廳是利用二手車為主體,并進行改裝,使之能進行制飲品,冷藏等,并要有一定的空間來儲存。我們還要購置一些桌椅,供顧客使用。
我們營業(yè)場地并不固定,但主要集中在某幾個地方,如2教,主樓,田家炳附近,初步打算在田家炳東側(cè)設立一個場地,作為節(jié)假日的固定場所。這可以行使我們露天飲品店的功能,方便又浪漫。地點也是主要看哪里有需要,我們就往哪里去。
我們的營業(yè)時間也并不固定,也是主要看客源情況。但我們營業(yè)時間主要是在上課前和上課后,主要供應健康食品,綠色飲品,此外供應同學們需求量大的食品等。
考慮到資金的問題,我們主要使用的是二手車、桌、椅,對二手貨翻新,使之有更好的使用價值。
對于資金的融合,我們可以申請貸款,畢竟我們的項目需要的資金不會很多,如果家里有條件的,還可以投資。
在初期我們還要對我們的店員進行培訓,如如何做飲料,加工食品等,使我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好,還要在上崗前進行服務培訓,做好我們團隊的形象。我們堅信,良好的客源是建立在產(chǎn)品的質(zhì)量上的。
我們創(chuàng)業(yè)團隊首先在我們學校—北京林業(yè)大學進行試驗,如果收入可觀,我們將對其他學校進行調(diào)查,如果有好的前景,我們將推廣我們的校園移動餐廳到其他學校,并成立連鎖餐廳。
此外,我們還要對我們的項目進行宣傳,吸引對我們項目感興趣的商家進行合作。我們相信我們優(yōu)良的服務和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品一定會得到商家的興趣,學校的支持和同學們的喜歡。
(二)公司概述。
北京林業(yè)大學校園移動餐廳有限責任公司的定位是現(xiàn)代化學生營養(yǎng)餐配送服務企業(yè)。目標是建成成為北京市學生營養(yǎng)餐定點生產(chǎn)單位,最終成為一家正規(guī)的全方位營養(yǎng)餐飲業(yè)企業(yè)。
所需材料均由中央廚房統(tǒng)一加工、統(tǒng)一配送,杜絕食品添加劑,全面啟動食品健康、無污染的綠色工程。此外,加工車間根據(jù)市場需求生產(chǎn)的食品要做到色、香、味俱佳。可以與北京林業(yè)大學附屬小學,中國農(nóng)業(yè)大學,北京語言大學,中國礦業(yè)大學,中國地質(zhì)大學等多所周邊高校的用餐單位與公司建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。公司始終堅持嚴格高效的科學管理,確保食品安全,從而贏得社會各界的贊譽和認可。
樹立品牌意識,創(chuàng)立屬于自己公司的品牌是公司發(fā)展之初各位股東的一致意見,為了創(chuàng)立屬于自己的品牌,我們決定吸取一些起步較早,發(fā)展較好,品牌創(chuàng)立方面做得比較好的企業(yè)的先進經(jīng)驗,這樣一方面可以少走彎路,另一方面上手也比較簡單。相信有了一定的品牌效應積累,對于我們公司的發(fā)展會是有更大的好處的,他可以成為良好的口碑,成為我們宣傳的好助手。
(三)產(chǎn)品的研究和分析。
產(chǎn)品的綠色與營養(yǎng)我們餐廳的主要亮點。我們的主要產(chǎn)品是針對現(xiàn)在高校學生身體健康普遍狀況、個時間段需求而分時段供給。下面介紹一下我們的一些特色供給方式。
花草茶。
花草茶是我們主要共飲健康飲品,飲品種類分為單一花草茶、綜合花草茶、果?;旌匣ú莶琛?/p>
花草茶是近十年才開始在大城市流行,因為花草茶不含咖啡因,每一種花草都具有奇特的療效,花草茶的功效大約可分為3種:
2.提振精神-可增強身心活力、并助有助消除疲勞。代替咖啡,既達到提神效果也沒有咖啡因的傷害。
3.加促新陳代謝-能促進體內(nèi)毒素的排出、有助于美容和健康。愛美又愛健康的女生們的最愛。
我們將推出多種不同功效的主打花草茶,并且根據(jù)不同顧客的需求要求為其合理搭配花草茶。
并且搜集各種花草茶功效的知識做成精致小冊子,供顧客翻閱。
相信了解花草茶的同學將成為我們的常客,不了解花草茶的同學也能通過我們的餐廳了解花草茶愛上花草茶。
水果汁。
水果的好處就不用多說,是每個人每天都應該攝入的。對于不愛吃水果或嫌麻煩的同學來說,水果汁就是很好選擇。
我們的水果汁要求鮮榨且無添加不兌水。但由于水果運輸并不方便,為保證新鮮,我們實行限量供應限時搶購。并且,水果汁并非主打,可以說是作為一種提升我們餐廳趣味性,增加同學們對我們餐廳興趣的產(chǎn)品。
水果撻。
這種由紅提、獼猴桃、橙子、青蘋果、紅蘋果、西瓜、香瓜和芒果8種材料組成的水果撻,撻底松軟,香草味奶油入口即化,水果清新爽口,外形、顏色、味道都十分棒。
(四)產(chǎn)品/服務。
產(chǎn)品/服務描述:本公司產(chǎn)品目前處于策劃籌備階段,考慮到市場上餐飲產(chǎn)品、保健品的價格因素,本公司的產(chǎn)品定價將處于同類產(chǎn)品的中低價位。占領(lǐng)一定的市場份額,形成規(guī)模經(jīng)濟效應,以低成本獲得高利潤。在產(chǎn)品的價格及其組合上,我們是依據(jù)消費者不同的消費層次和需求,加工、提供各種具有食療保健價值的營養(yǎng)餐品,其中在價格的制定上我們嚴格按照原料的利用率來計算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉,最后廚房的加工程度,為消費者提供每份6-100元不同餐品組合的標準,顧客可以根據(jù)自己的實際情況選擇不同的食品。
本公司將通過一系列的公關(guān)活動,處理方方面面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。
1與員工、供應商建立精誠團結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費會員提供獎勵,集體娛樂健身等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料,制定正確的合理的進貨政策,積極為供應商提供市場信息,進而開拓市場空間。
2學校消費群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應積極參與維護社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務,正確處理顧客的要求和建議。
3學校投資方的關(guān)系。及時了解并遵守學校相關(guān)規(guī)定,加強與學校相關(guān)部門的聯(lián)系,主動協(xié)助解決一些社會問題。與投資方保持廣緊密關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實信息。
本公司特色營銷將側(cè)重于以下一些重點:
主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷。
主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的餐品。
3、預期成立時間:2010年2月份。
4、預期注冊資本:
主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色環(huán)保就餐環(huán)境和送貨上門的優(yōu)質(zhì)服務。
主要消費對象:北京林業(yè)大學校在校學生。
(五)管理與團隊。
1、擬定的企業(yè)名稱:h&n(health&nutrition)。
2、企業(yè)基本情況:本公司正處于初步策劃階段,領(lǐng)導隊伍基本確定。餐飲業(yè)技術(shù)含量低,員工主要來自本校學生,勤工儉學或個人愛好。
4、據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需33200元(餐車租賃費用3萬元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元,廚房用具購置費用、基本設施費用等2600元)。資金學校提供20%,校外投資方50%,自己籌備30%。
據(jù)預算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為三個月。
6、預期注冊地點:北京林業(yè)大學。
7、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。
8、企業(yè)內(nèi)部部門設置情況:
1、領(lǐng)導組:財務負責人、市場營銷負責人、技術(shù)開發(fā)負責人。
2、服務組:本組由領(lǐng)導組內(nèi)人員擔任相關(guān)任務。
9、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)。
(六)校園移動餐廳市場與競爭分析。
校園營養(yǎng)餐廳具有很好的市場前景,原因一由于學校一教旁邊的林大師生超市價格較高,在下課上課高峰期人滿為患,很多同學買東西不方便,而且一教和二教周圍沒有什么超市,同學們購物難成為了一個問題。同學們在上課或上自習的時候,趕時間想買一些零食來充饑,或者當同學們自習感到很餓的時候,想買一些食物來補充能量。我們可以把我們的移動快餐車開到一教或二教門口,品種齊全,價格低廉,會吸引很多同學前來選購。我們還會在一教的三層、二教的四層成立采購點,供高層上課或自習的同學所需,為他們節(jié)省了很多上下樓的時間。我們推斷很多同學為了省點錢或少走一段路多節(jié)約時間而選擇我們的移動餐廳。我們會加大宣傳力度,印制傳單或海報,在各個宿舍樓、教學樓張貼、發(fā)放。有可能的話,我們會和我們學校的廣播臺取得聯(lián)系,來幫助我們宣傳我們的移動餐廳,擴大影響力。之所以說我們的移動餐廳有很好的市場前景。
原因二,我們餐廳的主要特色是營養(yǎng),營養(yǎng)對于學習就業(yè)壓力越來越大的高校學子來說非常重要。并且隨著生活水品的日益增高,營養(yǎng)與保健越來越成為大家關(guān)注的問題。學校超市食品大多為對健康無益的零食,學校食堂供應時間短且遠離教學樓。我們餐廳勝在解決了營養(yǎng)與便捷雙面問題。
原因三,我們學校有眾多的家屬區(qū)。在周末或公共假期,我們將移動餐廳來到家屬區(qū),讓他們來購買我們的產(chǎn)品。龐大的家屬區(qū)一定會給我們的移動餐廳帶來不菲的收入。我們還會提供送貨上門服務,讓他們足不出戶就能買到放心的產(chǎn)品。我們的服務絕對是一流的,目的是給顧客留下良好的印象,得到一些固定的客戶。我們會采取積分制和會員制。積滿一定的積分或購買到一定數(shù)額后,會得到相應的禮品或打一定的折扣。會員也會得到一定的優(yōu)惠。
我們在本校拓寬我們的市場后,還會在附近的高校、社區(qū)逐步拓寬市場,讓我們的移動餐廳成為一道風景線。我們在創(chuàng)業(yè)的過程中,肯定會遇到一些困難和競爭。在面對這些競爭時,我們團隊首先要保持冷靜,團結(jié)起來想一些應對策略。其次,我們會推出我們的特色產(chǎn)品和特色服務。我們相信,有了自己的特色,一定會站住腳跟,至少在特色產(chǎn)品和服務上我們不會落后。
財務分析和融資需要。
一個好的創(chuàng)業(yè)團隊要有一定的資金儲備。我們團隊會把融資作為創(chuàng)業(yè)的第一步,我們主要從各自家長那兒得到創(chuàng)業(yè)所需的大部分資金,畢竟我們還是學生,還沒有掙錢。如果這筆資金不夠,我們會申報團中央,努力得到他們提供的創(chuàng)業(yè)資金,來擴充我們的資金。我們會爭取到一個或更多的贊助商,一方面他們給我們提供一些物資和資金的贊助;另一方面,我們會在學校里給他們做宣傳,給他們做廣告。這樣經(jīng)過多渠道的努力,我們的資金就不是問題了。等我們的創(chuàng)業(yè)團隊掙了自己的第一筆錢,我們不能先將這筆錢平分,而是先將這筆錢用到自己的團隊建設上來。畢竟我們的團隊還年輕,以后還需要大量的資金來維持正常的運轉(zhuǎn)。等我們的項目成熟了,再將賺的錢平分。說到融資需要,我們的項目需要很多資金,我們的移動餐廳需要一輛甚至更多的二手車,還有提貨的資金,員工的工資都需要大量的資金。各種設備,物品都需要大量的資金來購買。我們會制定一份詳細的購買物資明細單,做到心中有數(shù),不能盲目投資。我們團隊的融資需要和財務分析是我們團隊建設的重要步驟,我們會用百分百的認真去做好這件事情。
(七)風險與規(guī)避。
外部風險。
隨著中國加入wto,國外大型餐飲公司進軍中國,國際品牌既快又多地進入中國市場,必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈。
同學們適應食堂就餐超市購物的習慣不會一時間改變,并且對我們的新型餐廳的接受需要一定時間。
內(nèi)部管理風險。
餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。
市場風險。
市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風險,具體有以下幾種風險可能:
(1)在本項目開發(fā)階段的風險,市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)如果沒有生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品,可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費用和償還債務。
(3)項目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風險,項目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn),而對于本階段項目而言,最大的市場風險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風險,如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。
原料資源風險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
應對措施。
1.汲取先進的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗,開發(fā)出自己的特色食品。
2.嚴格管理,定期培訓人員,建立顧客服務報告。
3.項目開發(fā)階段進行嚴格的項目規(guī)劃,減少項目風險。
4.進入市場后,認識食品市場周期,不故步自封,積極開發(fā)更新食品。
5.與原料供應商建立長期并保持長期的合作關(guān)系,保證原料資源的供給。
保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產(chǎn)保險將保險固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實際市場價值,商業(yè)意外保險保證賠償由于意外事故而關(guān)門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責任保險。當然,中心管理人同會采取有關(guān)預防措施,如提供適當指導,給予必要的警告,同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經(jīng)驗的法律事務所負責處理。
初期(1-3月)。
主要產(chǎn)品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品,市場策略為通過積極有效的營銷策略,擠占食堂超市的校園市場分額;樹立良好的品牌形象,提升知名度、美譽度;收回初期投資,積極進行市場調(diào)研、開發(fā),產(chǎn)品的研制、推廣,為企業(yè)的進一步發(fā)展積蓄資本。
中期(1年)。
鞏固、擴展已有的市場分額,擴大銷售服務網(wǎng)絡;進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制,提高企業(yè)的科學管理水平;著手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設;在此基礎上,向外部定向募集資金,并著手誠招個人或企業(yè)加盟。
屆時本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟,包括優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債、附任股權(quán)債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內(nèi)發(fā)展,而要向全北京乃至全國的高校餐飲業(yè)挑戰(zhàn)進軍。
長期(2年)。
屆時,餐廳運營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài),隨著企業(yè)的勢力與影響力的增強,服務范圍不再能滿足潛在顧客的需要時,公司將實行網(wǎng)點的擴張,以特許經(jīng)營的方式,開拓新的市場空間,擴大餐廳的輻射范圍和影響力。公司將引進最為科學的特許經(jīng)營管理模式,迅速培養(yǎng)自己對特許經(jīng)營體系進行良好管理的能力。實行謹慎有效的特許加盟方式,以契約為基礎,把產(chǎn)品、服務及營業(yè)系統(tǒng)(包括商標、商號等企業(yè)象征的使用、經(jīng)營技術(shù)、營業(yè)規(guī)范),以營業(yè)合同的形式授予加盟方在某一地區(qū)的營業(yè)權(quán)。同時積極進行品牌宣傳,強化規(guī)范經(jīng)營,積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營人才,以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來提高連鎖經(jīng)營的效率,實現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴張。
計劃書寫法。
計劃的標題。
計劃的標題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司2000年工作計劃》、《××大學××學院2000-2001年第一學期教學工作計劃》。
除常規(guī)寫法外,還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上,一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。
先說要素的省略。有些計劃,省略單位名稱,由適用時間、指向事務和文種組成,如《1999年度全民義務植樹造林工作計劃》。有的計劃,省略適用時間,這在專題計劃中比較常見,如《××大學第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃,省略單位名稱和適用時間兩個要素,由指向事務和文種組成,如《科研工作計劃》。也有只用文種做標題的,不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意,越是基層單位的計劃,省略要素的情況越普遍,因為涉及范圍小,有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃,要素越不可省略。
再說文種名稱的變化。由于每一份計劃所強調(diào)的重心各有側(cè)重,其指揮性、約束性的強弱程度也有較大不同,計劃不一定都用本名做標題,可以根據(jù)自身的特點和需要變換名稱,如《××大學黨委宣傳部1999年度工作要點》、《黨委中心學習組1999年理論學習安排》。
計劃的正文。
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1.前言。
前言是計劃的開頭部分,簡明扼要表達出制定計劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導思想等,一般一兩個自然段即可。如:
為了進一步貫徹黨的十五大精神,落實用鄧小平理論武裝全黨的戰(zhàn)略任務,根據(jù)中央和省委有關(guān)精神,黨委決定對在職副處級以上的領(lǐng)導干部繼續(xù)采取中心學習組的形式,以《講學習講政治講正氣教育讀本》為基本教材,以《建設有中國特色社會主義若干理論問題學習綱要》、《鄧小平教育理論學習綱要》為重要輔助材料,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論,并同深入開展“三講”教育相結(jié)合,同整頓思想、改進作風相結(jié)合,同聯(lián)系實際、推進工作相結(jié)合。
黨委中心學習組以自學和集中學習兩種形式相結(jié)合,以閱讀原著為主,并輔之以必要的專題輔導和討論。學習每一個月進行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。1999年黨委中心學習組學習專題和學習方法安排如下:前言有時可以更短小一些,如:根據(jù)省委和縣委工作會議精神和會議上具體部署意見,結(jié)合我縣糧食工作實際情況,為全面完成19××年糧食工作任務,制定工作計劃如下:前言的詳略長短,要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定,總體上以精練簡潔為原則。
2.主體。
主體部分要一一列出準備開展的工作(學習)、任務,并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內(nèi)容,也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多,需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為:用“一、二、三……”的序碼分層次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序碼分條款。具體如何分層遞進,依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定,可參考后附例文。
3.結(jié)尾。
結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束全文,不寫專門的結(jié)尾部分。
計劃在結(jié)尾之后,還要署明單位名稱和制定計劃的具體時間,如果以文件的形式下發(fā),還要加蓋公章。
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