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小學(xué)學(xué)校章程怎么寫(大全16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 12:36:29
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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小學(xué)學(xué)校章程怎么寫(大全16篇)
2023-11-13 12:36:29    小編:ZTFB

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小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇一

第一條為全面貫徹國家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,創(chuàng)建具有中國特色的、面向21世紀(jì)的現(xiàn)代新型學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教學(xué)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。

第二條學(xué)校名稱是xx市xx鎮(zhèn)十字道完全小學(xué),簡稱“xx”,地址為山東省煙臺(tái)市xx市xx鎮(zhèn)道西村,學(xué)校機(jī)構(gòu)代碼為xxxxxxxxxxx,郵編為xxxxx,學(xué)校網(wǎng)址為xxxxxxxxxxx。

第三條本校隸屬于山東省煙臺(tái)市xx市教育體育局,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)施五年制小學(xué)教育的全日制教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要、上級計(jì)劃和辦學(xué)條件,確定辦學(xué)規(guī)模為15個(gè)班。

第四條學(xué)校是全額撥款事業(yè)單位,財(cái)政全額撥款。

第五條學(xué)校宗旨是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂成長。

校訓(xùn):自尊自重刻苦勤奮。

校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)文明和諧創(chuàng)新。

教風(fēng):敬業(yè)愛生進(jìn)取奉獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng):尊師守紀(jì)勤奮創(chuàng)優(yōu)。

第六條堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻與黨保持一致,全面貫徹黨和國家的教育方針政策。以抓管理,提高管理水平為中心,以抓質(zhì)量,積極促進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),努力把“打好扎實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣”作為學(xué)?;A(chǔ)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、社會(huì)滿意、家長向往的新型學(xué)校。

第七條培養(yǎng)具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑向上等良好品德和個(gè)性品質(zhì),初步具有自我管理以及分辨是非的能力。掌握基本知識和基本技能,了解一些生活、自然和社會(huì)常識,初步具有基本的觀察、思維、動(dòng)手操作和自學(xué)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有健康的身體,廣泛的興趣和健康的愛美的情趣。初步學(xué)會(huì)生活自理,會(huì)使用簡單的勞動(dòng)工具,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

第八條培養(yǎng)具有現(xiàn)代化教育教學(xué)技能的新型教師;培養(yǎng)師德高尚、敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。

第九條以xx、十字道的首字母組成?;?,色彩明快,鮮艷。其中采用紅色作為?;盏闹魃{(diào),意義在于:紅色是國旗和紅領(lǐng)巾的顏色,是國家和少先隊(duì)員的代表色。以此作為主色調(diào),一是為了體現(xiàn)國家的重要性,二是為了體現(xiàn)少先隊(duì)員(少年兒童)在祖國的懷抱中健康成長。藍(lán)天、白云代表祥和,代表寬容和豁達(dá),同樣也代表著清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境,這是對國家和校園的一種祝福和向往。手的變形圖案,代表著教師用溫暖的手描繪出孩子們多彩的童年,托起孩子們美麗的夢想,代表著教師的責(zé)任。本?;胀ㄟ^簡單的圖案寓意祖國富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)美、孩子們健康成長和教師的責(zé)任。

第十條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任負(fù)責(zé)協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、安全、后勤等具體工作。

第十一條校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(二)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(三)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并做出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)依照法律和學(xué)校規(guī)定對教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(十)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十一)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十二條學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊(duì)組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十三條學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十四條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、政工室、安全辦、總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十五條學(xué)校組織校長辦公會(huì)議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十六條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。教職(代表)大會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十七條學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十八條學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

第十九條學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。如果發(fā)生校園意外傷害事故,學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

學(xué)校實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,成立學(xué)生乘車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,安全負(fù)責(zé)人任副組長,依據(jù)《山東省校車管理辦法》和xx市人民政府對校車工作的具體要求,學(xué)校為每一班次校車安排護(hù)送員,負(fù)責(zé)校車運(yùn)行期間乘車學(xué)生的組織與管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送制度。

第二十條學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第二十一條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育管理工作,統(tǒng)籌教師分工與管理,年級教育活動(dòng),學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十二條學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的`育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動(dòng)過程。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

學(xué)校以全面實(shí)施小班化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè);以學(xué)生發(fā)展為本,以體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十三條加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。

第二十四條學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的發(fā)展空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

第二十五條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校依據(jù)《煙臺(tái)市小學(xué)五四課程計(jì)劃》,進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng),確保開齊課程,開足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)。

第二十六條學(xué)校采用班級授課制。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。建立科學(xué)的評價(jià)考核制度,取消期中考試,實(shí)行期末綜合考核制,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)相結(jié)合。廢除百分制,全面實(shí)行等級制記分,等級分為:優(yōu)秀、良好、及格和不及格。不以考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)教材教輔資料管理,任何人不得向?qū)W生推銷各種未經(jīng)上級教育主管部門和進(jìn)校書刊委員會(huì)批準(zhǔn)的報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、教輔、活動(dòng)用具等資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。嚴(yán)格作業(yè)審批、公示制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、雙休日不得進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課或家教,不得參與、發(fā)動(dòng)社會(huì)辦班行為。

第二十七條教師在課堂教學(xué)管理中應(yīng)當(dāng)遵循以下要求:

在課堂教學(xué)中,實(shí)行任課教師課堂責(zé)任制和責(zé)任追究制。各任課教師應(yīng)做到按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課。凡因私自調(diào)課,課堂中出現(xiàn)不安全事故,追究相關(guān)教師的責(zé)任。

任課教師上課前應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對缺席遲到學(xué)生應(yīng)查詢原因,做好記錄,并做好匯報(bào)。

教師教育學(xué)生時(shí)要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不得采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或發(fā)生意外事故,任課教師要積極聯(lián)系相關(guān)人員,以免發(fā)生意外。

上實(shí)驗(yàn)課教師及實(shí)驗(yàn)員要保證實(shí)驗(yàn)課的安全。教育學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行。

體育教師要的責(zé)任心,要注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育;要關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生;給學(xué)生安排運(yùn)動(dòng)量要合理;對不能上體育課的學(xué)生,不可放任不管,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題;體育教師要對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行安全檢查,及時(shí)對體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。

第二十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期舉辦不少于一次運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。積極開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場所實(shí)施禁煙。

第二十九條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作。對全校師生開放心理咨詢室,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤、電話與網(wǎng)絡(luò)等方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會(huì)等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動(dòng)課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第三十條學(xué)校在每年四月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

學(xué)校在每周五下午開展“多彩實(shí)踐日”活動(dòng),科學(xué)設(shè)置實(shí)踐內(nèi)容,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十一條學(xué)校大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科研建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

第三十二條學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,認(rèn)真組織教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,以“發(fā)現(xiàn)教育”為突破口,堅(jiān)持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動(dòng)”,積極組織教科研課題研究,積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。

第三十三條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)招生簡章》的相關(guān)規(guī)定。按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校實(shí)行秋季始業(yè),在校生即取得本校學(xué)籍。

第三十四條學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得助學(xué)金;。

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià);。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十五條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十六條學(xué)校按照國家、省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

第三十七條學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過個(gè)人評價(jià)、家長評、小組評、教師評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長檔案。

第三十八條學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,在班級基礎(chǔ)上,實(shí)行學(xué)?!拔逍羌壴u價(jià)”方式,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生成長檔案。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第三十九條學(xué)校實(shí)行午餐統(tǒng)一管理,以班級為單位對學(xué)生就餐情況進(jìn)行監(jiān)督和管理,正副班主任負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)和紀(jì)律,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度。

第四十條學(xué)校根據(jù)上級文件,對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十一條學(xué)校建立學(xué)生自治管理委員會(huì)(學(xué)生會(huì)),保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十二條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。

第四十三條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。

第四十四條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。規(guī)范學(xué)校與教職工的聘用關(guān)系,保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,每一聘期三年,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第四十五條教師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十六條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

第四十七條其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十八條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求;鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第四十九條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。抓好班主任常規(guī)工作的落實(shí)。

第五十一條學(xué)校每學(xué)年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為職稱晉升、評先樹優(yōu)、績效發(fā)放等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十二條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇二

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),保障學(xué)校科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展,積極打造成為杭州市一流名校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。

第二條本校全稱為杭州市xx小學(xué),英文表述為hangzhouxizihuschool;住所地址為杭州市龍井路76號,郵政編碼為310013;。

第三條本校為實(shí)施義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條學(xué)校一年級招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個(gè)年級18個(gè)班級,積極實(shí)施小班化教學(xué)。

第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化。

第五條【辦學(xué)宗旨與使命】堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂成長。

學(xué)校的辦學(xué)理念是:精致和諧——讓每一個(gè)孩子都獲得成長。

其內(nèi)涵理解為:

第一,表達(dá)“以人為本”的教育終極關(guān)懷和“有教無類”的教育平等觀念,尊重每一個(gè)學(xué)生作為具體的“人”的主體存在,人人平等。

第二,作為教師,應(yīng)當(dāng)樹立“學(xué)生第一”的觀念,充分挖掘每位孩子身上蘊(yùn)含的潛能,運(yùn)用賞識的眼光看待評價(jià)孩子,讓每一位學(xué)生的潛能都能充分發(fā)揮。

第六條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針;以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,充分挖掘每位師生的潛能,培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民,努力把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意、具有地域特色的小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

第七條【師生發(fā)展目標(biāo)】。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:通過加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”,同時(shí)有著健康的體魄和積極心理品質(zhì),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,成為具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。

教師發(fā)展目標(biāo)為:借助課改契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成自主的隊(duì)伍建設(shè)。以激活教師主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略,以開展教育科研為重要手段,以青年教師發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。

第八條【文化精神與辦學(xué)特色】。

校訓(xùn):勤學(xué)守紀(jì)文明健美。

校風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作敬業(yè)奉獻(xiàn)。

教風(fēng):做孩子們的引領(lǐng)者;做孩子們的同行者;做孩子們的知心人;做教與學(xué)的探索者;。

學(xué)風(fēng):勤奮好學(xué)求真創(chuàng)新。

第九條【學(xué)校標(biāo)識】。

校歌:《西子湖小學(xué)校歌》。

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紀(jì)念日:學(xué)校創(chuàng)建于1931年2月,校慶紀(jì)念活動(dòng)安排在5月或者12月進(jìn)行。

第十條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,健全評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

第三章學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。

第十一條【校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部積極發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。

第十二條【校長職權(quán)】校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條【黨團(tuán)組織】學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十四條【工會(huì)與教代會(huì)制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條【中層管理機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處(少先隊(duì)大隊(duì)部)、科研室和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十六條【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】學(xué)校建立校長辦公會(huì)議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十七條【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十八條【信息公開與檔案管理制度】。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十九條【校內(nèi)維權(quán)制度】學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

第二十條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食衛(wèi)品生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

第二十一條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇三

第一條為全面貫徹國家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,創(chuàng)建具有中國特色的、面向21世紀(jì)的現(xiàn)代新型學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教學(xué)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。

第二條學(xué)校名稱是xx市xx鎮(zhèn)十字道完全小學(xué),簡稱“xx”,地址為山東省煙臺(tái)市xx市xx鎮(zhèn)道西村,學(xué)校機(jī)構(gòu)代碼為xxxxxxxxxxx,郵編為xxxxx,學(xué)校網(wǎng)址為xxxxxxxxxxx。

第三條本校隸屬于山東省煙臺(tái)市xx市教育體育局,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)施五年制小學(xué)教育的全日制教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要、上級計(jì)劃和辦學(xué)條件,確定辦學(xué)規(guī)模為15個(gè)班。

第四條學(xué)校是全額撥款事業(yè)單位,財(cái)政全額撥款。

第五條學(xué)校宗旨是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂成長。

校訓(xùn):自尊自重刻苦勤奮。

校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)文明和諧創(chuàng)新。

教風(fēng):敬業(yè)愛生進(jìn)取奉獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng):尊師守紀(jì)勤奮創(chuàng)優(yōu)。

第六條堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻與黨保持一致,全面貫徹黨和國家的教育方針政策。以抓管理,提高管理水平為中心,以抓質(zhì)量,積極促進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),努力把“打好扎實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣”作為學(xué)?;A(chǔ)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、社會(huì)滿意、家長向往的新型學(xué)校。

第七條培養(yǎng)具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑向上等良好品德和個(gè)性品質(zhì),初步具有自我管理以及分辨是非的能力。掌握基本知識和基本技能,了解一些生活、自然和社會(huì)常識,初步具有基本的觀察、思維、動(dòng)手操作和自學(xué)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有健康的身體,廣泛的興趣和健康的愛美的情趣。初步學(xué)會(huì)生活自理,會(huì)使用簡單的勞動(dòng)工具,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

第八條培養(yǎng)具有現(xiàn)代化教育教學(xué)技能的新型教師;培養(yǎng)師德高尚、敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。

第九條以xx、十字道的首字母組成?;眨拭骺?,鮮艷。其中采用紅色作為?;盏闹魃{(diào),意義在于:紅色是國旗和紅領(lǐng)巾的顏色,是國家和少先隊(duì)員的代表色。以此作為主色調(diào),一是為了體現(xiàn)國家的重要性,二是為了體現(xiàn)少先隊(duì)員(少年兒童)在祖國的懷抱中健康成長。藍(lán)天、白云代表祥和,代表寬容和豁達(dá),同樣也代表著清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境,這是對國家和校園的一種祝福和向往。手的變形圖案,代表著教師用溫暖的手描繪出孩子們多彩的童年,托起孩子們美麗的夢想,代表著教師的責(zé)任。本校徽通過簡單的圖案寓意祖國富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)美、孩子們健康成長和教師的責(zé)任。

第二章學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。

第十條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任負(fù)責(zé)協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、安全、后勤等具體工作。

第十一條校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(二)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(三)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并做出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)依照法律和學(xué)校規(guī)定對教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(十)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十一)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十二條學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊(duì)組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十三條學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十四條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、政工室、安全辦、總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十五條學(xué)校組織校長辦公會(huì)議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十六條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。教職(代表)大會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十七條學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十八條學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

第十九條學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。如果發(fā)生校園意外傷害事故,學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

學(xué)校實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,成立學(xué)生乘車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,安全負(fù)責(zé)人任副組長,依據(jù)《山東省校車管理辦法》和xx市人民政府對校車工作的具體要求,學(xué)校為每一班次校車安排護(hù)送員,負(fù)責(zé)校車運(yùn)行期間乘車學(xué)生的組織與管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送制度。

第二十條學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第三章教育教學(xué)管理。

第二十一條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育管理工作,統(tǒng)籌教師分工與管理,年級教育活動(dòng),學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十二條學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動(dòng)過程。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

學(xué)校以全面實(shí)施小班化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè);以學(xué)生發(fā)展為本,以體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十三條加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。

第二十四條學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的發(fā)展空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

第二十五條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校依據(jù)《煙臺(tái)市小學(xué)五四課程計(jì)劃》,進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng),確保開齊課程,開足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)。

第二十六條學(xué)校采用班級授課制。漢語言文字為學(xué)校的`基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。建立科學(xué)的評價(jià)考核制度,取消期中考試,實(shí)行期末綜合考核制,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)相結(jié)合。廢除百分制,全面實(shí)行等級制記分,等級分為:優(yōu)秀、良好、及格和不及格。不以考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)教材教輔資料管理,任何人不得向?qū)W生推銷各種未經(jīng)上級教育主管部門和進(jìn)校書刊委員會(huì)批準(zhǔn)的報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、教輔、活動(dòng)用具等資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。嚴(yán)格作業(yè)審批、公示制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、雙休日不得進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課或家教,不得參與、發(fā)動(dòng)社會(huì)辦班行為。

第二十七條教師在課堂教學(xué)管理中應(yīng)當(dāng)遵循以下要求:

在課堂教學(xué)中,實(shí)行任課教師課堂責(zé)任制和責(zé)任追究制。各任課教師應(yīng)做到按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課。凡因私自調(diào)課,課堂中出現(xiàn)不安全事故,追究相關(guān)教師的責(zé)任。

任課教師上課前應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對缺席遲到學(xué)生應(yīng)查詢原因,做好記錄,并做好匯報(bào)。

教師教育學(xué)生時(shí)要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不得采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或發(fā)生意外事故,任課教師要積極聯(lián)系相關(guān)人員,以免發(fā)生意外。

上實(shí)驗(yàn)課教師及實(shí)驗(yàn)員要保證實(shí)驗(yàn)課的安全。教育學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行。

體育教師要的責(zé)任心,要注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育;要關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生;給學(xué)生安排運(yùn)動(dòng)量要合理;對不能上體育課的學(xué)生,不可放任不管,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題;體育教師要對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行安全檢查,及時(shí)對體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。

第二十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期舉辦不少于一次運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。積極開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場所實(shí)施禁煙。

第二十九條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作。對全校師生開放心理咨詢室,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤、電話與網(wǎng)絡(luò)等方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會(huì)等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動(dòng)課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第三十條學(xué)校在每年四月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

學(xué)校在每周五下午開展“多彩實(shí)踐日”活動(dòng),科學(xué)設(shè)置實(shí)踐內(nèi)容,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十一條學(xué)校大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科研建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

第三十二條學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,認(rèn)真組織教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,以“發(fā)現(xiàn)教育”為突破口,堅(jiān)持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動(dòng)”,積極組織教科研課題研究,積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。

第四章學(xué)生管理。

第三十三條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)招生簡章》的相關(guān)規(guī)定。按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校實(shí)行秋季始業(yè),在校生即取得本校學(xué)籍。

第三十四條學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得助學(xué)金;。

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià);。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十五條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十六條學(xué)校按照國家、省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

第三十七條學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過個(gè)人評價(jià)、家長評、小組評、教師評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長檔案。

第三十八條學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,在班級基礎(chǔ)上,實(shí)行學(xué)校“五星級評價(jià)”方式,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生成長檔案。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第三十九條學(xué)校實(shí)行午餐統(tǒng)一管理,以班級為單位對學(xué)生就餐情況進(jìn)行監(jiān)督和管理,正副班主任負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)和紀(jì)律,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度。

第四十條學(xué)校根據(jù)上級文件,對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十一條學(xué)校建立學(xué)生自治管理委員會(huì)(學(xué)生會(huì)),保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十二條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。

第四十三條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展,不得歧視學(xué)生;。

(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。

第五章教職工管理。

第四十四條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。規(guī)范學(xué)校與教職工的聘用關(guān)系,保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,每一聘期三年,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第四十五條教師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十六條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);。

(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

第四十七條其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十八條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求;鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第四十九條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。抓好班主任常規(guī)工作的落實(shí)。

第五十一條學(xué)校每學(xué)年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為職稱晉升、評先樹優(yōu)、績效發(fā)放等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十二條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇四

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,建立學(xué)校自我教育、自主發(fā)展、自主管理的運(yùn)行機(jī)制,使學(xué)校管理納入法治軌道,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)制定本章程。

第二條。

學(xué)校名稱為“平度市舊店鎮(zhèn)石橋小學(xué)”,學(xué)校為全日制公辦小學(xué),學(xué)制六年。本章程適用于石橋小學(xué)全體師生員工。

第三條。

學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),《中華人民共和國教育法》為依據(jù),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育。努力改善辦學(xué)條件,逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,形成教育教學(xué)規(guī)范與管理機(jī)制,創(chuàng)建特色項(xiàng)目。

第四條。

學(xué)校積極倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)率先示范,教師為人師表,學(xué)生行為規(guī)范”,努力創(chuàng)建“校園環(huán)境優(yōu)美,管理科學(xué)規(guī)范,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)手段優(yōu)化,氛圍積極向上”的示范性小學(xué)。

(1)辦學(xué)理念:

以讀書與思考作為校園文化生活與教育行為的主旋律,為全體師生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

(2)發(fā)展思路:

讓讀書與思考成為校園生活的主旋律,并依托校園輻射到學(xué)生的家庭生活領(lǐng)域。

——以年級組的教育質(zhì)量提升為促進(jìn)學(xué)校整體水平提升的動(dòng)力源泉;。

——以骨干教師的專業(yè)成長為促進(jìn)學(xué)校整體水平提升的動(dòng)力源泉。

——以學(xué)生的文學(xué)品味啟蒙、道德素養(yǎng)啟蒙、實(shí)踐精神啟蒙教育為陣地。

(3)研究精神:

弘揚(yáng)甘為人梯的服務(wù)精神;無私有為的奉獻(xiàn)精神;克難求進(jìn)的敬業(yè)精神;敢為人先的創(chuàng)新精神;不斷超越的攀高精神,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、永爭第一,把生命的潛能發(fā)揮到極至。

(4)人文精神:

用科學(xué)的眼光分析每一個(gè)人;用發(fā)展的眼光期待每一個(gè)人;用欣賞的眼光鼓勵(lì)每一個(gè)人;用客觀的眼光評價(jià)每一個(gè)人。

(5)工作風(fēng)格:

工作者是美麗的,學(xué)習(xí)者是快樂的——細(xì)節(jié)決定成效,態(tài)度決定高度,站位決定方向。

(6)發(fā)展模式:

教育資源共享化管理模式、教學(xué)管理目標(biāo)體系化模式、后勤管理承諾服務(wù)模式、行政管理以人為本模式。

(7)教師氣質(zhì):

以生氣喚醒生氣;以激情感動(dòng)激情;以理想鼓舞理想;以人格塑造人格。

(8)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng):

在提升精良業(yè)務(wù)的過程中,領(lǐng)悟質(zhì)量是學(xué)校的生命,高質(zhì)量來自于高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,來自于領(lǐng)路人的高明決策與科學(xué)引領(lǐng):

堅(jiān)持做高起點(diǎn)、高要求的學(xué)習(xí)帶動(dòng)者。

堅(jiān)持做教育科研的先行者,組織者,身體力行者。

堅(jiān)持做檢查評估中的示范者、指導(dǎo)者、幫助者。

堅(jiān)持做師生智慧的吸納者、實(shí)現(xiàn)者。

堅(jiān)持做師生利益的保護(hù)者,促進(jìn)者。

堅(jiān)持做批評與自我批評的垂范者、包容者。

第五條。

學(xué)校以課堂教學(xué)為主陣地,組織和依靠社區(qū)及家庭力量,充分發(fā)揮對學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)的主體教育功能。學(xué)校、家庭和社會(huì)教育形成三位一體的合力網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成立體型大教育格局,形成良好的育人環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。

第六條。

學(xué)校按國家規(guī)定的教育教學(xué)要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育。

第七條。

學(xué)校章程經(jīng)全體教職工討論,教代會(huì)通過,由上級主管部門批準(zhǔn)后執(zhí)行,具有法律效應(yīng),全體師生員工都要遵守本章程。

第二章學(xué)校管理。

第八條。

學(xué)校根據(jù)黨和國家關(guān)于教育發(fā)展的方針、政策,法律、法規(guī)以及各級教育科研部門的業(yè)務(wù)導(dǎo)向結(jié)合校本實(shí)際制定可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)全校各項(xiàng)工作。

第九條。

學(xué)校由平度市教體局主管,舊店中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長由上級黨委和教育行政部門任命,受黨和國家的委托,對學(xué)校行政工作全面負(fù)責(zé),并接受上級主管部門的監(jiān)督、評議和指導(dǎo).

第十條。

學(xué)校實(shí)行上級領(lǐng)導(dǎo)、校長全面負(fù)責(zé)、黨小組政治核心和保證監(jiān)督、教職工民主參與管理的校長負(fù)責(zé)制。

校長是學(xué)校法人代表,對內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)和行政工作,對全體師生員工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,發(fā)揮班子整體功能,全面貫徹教育方針,全面主持學(xué)校工作;對外代表學(xué)校,向上級主管教育行政部門負(fù)責(zé)。

第十一條。

學(xué)校管理決策機(jī)構(gòu)是學(xué)校行政會(huì)議與校務(wù)委員會(huì),分別由黨、政、工等領(lǐng)導(dǎo)組成。校務(wù)會(huì)議一月一次由校長主持。每周一次的行政例會(huì)由學(xué)校各部門的負(fù)責(zé)干部參加,討論、研究、部署學(xué)校工作。實(shí)行民主討論,校長決策制。

第十二條。

學(xué)校管理決策機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)宗旨、目標(biāo)以及辦學(xué)任務(wù)、職責(zé),制定學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃、每學(xué)年的工作計(jì)劃、確定階段性的工作重點(diǎn)。

第十三條。

學(xué)校黨小組是學(xué)校政治核心,負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治工作,對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、保證。充分發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

第十四條。

學(xué)校黨小組對工會(huì)、婦代會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織實(shí)行政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)工作努力維護(hù)教職工合法權(quán)益,配合黨組織加強(qiáng)思想政治教育,支持校長依法行政,組織教職工參與學(xué)校民主管理;婦代會(huì)組織動(dòng)員女教職工參加學(xué)校民主管理,調(diào)動(dòng)女教職工投身教育、教學(xué)改革的積極性,并做好計(jì)劃生育工作;學(xué)校共青團(tuán)組織團(tuán)結(jié)全體團(tuán)員青年,發(fā)揮青年的模范帶頭作用,成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍。

第十五條。

學(xué)校管理在校長領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)教導(dǎo)主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員各一名,學(xué)校設(shè)置校務(wù)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)室三個(gè)部門,校務(wù)辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由主管教學(xué)教導(dǎo)主任協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作;少先大隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助校長全面落實(shí)學(xué)校德育管理工作;總務(wù)室負(fù)責(zé)人協(xié)助校長具體落實(shí)學(xué)??倓?wù)工作;教導(dǎo)處主任協(xié)助校長做好學(xué)校教學(xué)、教科研工作。以部門分工不分家,共同對校長室負(fù)責(zé)。

教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,教育科學(xué)研究工作和學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)施以及教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。

大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展工作,負(fù)責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

總務(wù)室具體負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)后勤工作。

第十五條。

校長是學(xué)校教育科研工作與校本研究工作的行政責(zé)任人,學(xué)校主管教學(xué)的教導(dǎo)主任是學(xué)校教育科研工作與校本研究工作的第一責(zé)任人,對全校教育科研工作與校本研究工作負(fù)總責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、引領(lǐng)、督促、檢查、推進(jìn)的權(quán)利與義務(wù)。學(xué)校主管教學(xué)的教導(dǎo)主任根據(jù)各級教研部門的研究導(dǎo)向,結(jié)合校本實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)全校教育教學(xué)工作,并向校長負(fù)責(zé)和匯報(bào)工作,向上級教研部門負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

第十六條教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。

教職工代表大會(huì)的主要職權(quán):

(一)審議校長工作報(bào)告、學(xué)校工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建項(xiàng)目、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題,并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。

(二)討論教職工的獎(jiǎng)懲辦法、獎(jiǎng)金分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作為相應(yīng)的決定。

(三)對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評、建議。

(四)參與評議、考核學(xué)校干部。

教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期3年,每年召開兩次教職工代表大會(huì)。在特殊情況下,教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開。

第十七條。

學(xué)校行政辦公會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu),主要工作內(nèi)容為貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見。

行政辦公會(huì)議由校長主持,一般每周五下午舉行。

第十八條。

學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。接受社會(huì)、家長的輿論監(jiān)督,聽取意見,自覺規(guī)范管理行為。

第十九條:校內(nèi)各項(xiàng)職責(zé)、規(guī)章。

黨小組書記職責(zé)。

1、加強(qiáng)黨小組自身建設(shè),抓好思想、組織、作風(fēng)制度落實(shí),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持選賢任能,培養(yǎng)一支勇于改革,充滿活力,紀(jì)律嚴(yán)明,廉潔奉公的干部隊(duì)伍。

3、充分發(fā)揮黨小組政治核心作用,保證、監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)行使職權(quán),全面貫徹黨的教育方針。為學(xué)校教育教學(xué)改革保駕護(hù)航。

4、重視學(xué)校思想政治工作,切實(shí)抓好小組、黨員、教職工、黨章學(xué)習(xí)小組的理論學(xué)習(xí),積極有效地開展師德教育和文明創(chuàng)建活動(dòng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)工、團(tuán)、婦等群團(tuán)組織,充分發(fā)揮作用,積極參與學(xué)校民主管理。

校長職責(zé)。

校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政管理工作,是學(xué)校的法人代表,處于學(xué)校中心地位。

1、重視現(xiàn)代化管理的探索,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制訂任期辦學(xué)目標(biāo),根據(jù)辦學(xué)目標(biāo),制訂好學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并抓好實(shí)施、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié),使學(xué)校每年有所進(jìn)步。

2、知人善任,任人唯賢,安排好每學(xué)期的人事工作,用人所長。

3、引導(dǎo)全體教職工全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步端正教育思想,樹立正確的學(xué)生觀、培養(yǎng)觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,積極推動(dòng)教學(xué)研究,深入教學(xué)第一線,多聽課、多指導(dǎo),幫助教師改進(jìn)教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量。

5、加強(qiáng)德育工作,重視校風(fēng)、校紀(jì)、校貌的建設(shè)。

6、作為學(xué)校教育科研工作的行政推動(dòng)人,加強(qiáng)對教科研工作的引領(lǐng),關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

7、加強(qiáng)管理,依法治校,定期召開行政辦公會(huì)議,妥善安排好每階段工作,抓好重點(diǎn)。實(shí)行分級管理,充分發(fā)揮學(xué)校中層干部的作用,各司其職,并做好對干部的考核。建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好對教職工的獎(jiǎng)懲考核,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

8、審批學(xué)校的預(yù)決算,定期了解經(jīng)費(fèi)使用情況。

9、支持教代會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織工作,發(fā)揚(yáng)民主,依靠廣大教工辦好學(xué)校。

10、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好師德教育,重視師資培訓(xùn),加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。

第三章教育教學(xué)管理。

第二十條學(xué)校依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》《平度市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。

1.民主辦校,實(shí)施教育教學(xué)人性化管理。

實(shí)行校長負(fù)責(zé).黨小組監(jiān)督.教代會(huì)管理的“三位一體”

民主管理體制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,通過民主管理,強(qiáng)化他們辦學(xué)主體地位,堅(jiān)持“問題在群眾中解決,辦法在群眾中尋找,智慧到群眾產(chǎn)生”的思想與做法。

深化教育教學(xué)人事制度改革,通過改革,宣傳人事制度改革的重要性和必要性增強(qiáng)教師居安思危的危機(jī)意識和奉獻(xiàn)精神,全面落實(shí)教職工聘任制,實(shí)行競聘任職.。積極推行校務(wù)公開制。實(shí)行人事、收費(fèi)、決策、日常事務(wù)公開。

2.隊(duì)伍強(qiáng)校,優(yōu)化教師能級結(jié)構(gòu)。

加快“石小名師”.“石小骨干教師”.“石小學(xué)科帶頭人”.“石小教育希望之星”能級結(jié)構(gòu)建設(shè)。努力建設(shè)一支師德高尚.業(yè)務(wù)精良.學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。以課程改革中評價(jià)體系的研究為抓手,積極開展校本教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)活動(dòng),建構(gòu)教師“三自”的培訓(xùn)模式(自主型教學(xué)研究模式.自助式校本培訓(xùn)模式.自我發(fā)展型積極評價(jià)模式),摸索有利于學(xué)生“三自“的教育教學(xué)模式,更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.向教科研要特色,向教科研要發(fā)展。

要在仔細(xì)梳理課題的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好課題規(guī)劃,把課題研究與課程改革.與學(xué)校特色建設(shè)工作結(jié)合起來,抓過程管理。要將各部門的課題研究統(tǒng)整到課程改革與學(xué)校特色建設(shè)上來,最終落實(shí)到為師生的發(fā)展服務(wù)上來。建立骨干教師崗位津貼制度.量化考核制度。學(xué)校辦學(xué)特色要能夠從教師的教學(xué).管理上,學(xué)生的學(xué)習(xí).活動(dòng)上彰顯出來。

第二十一條。

學(xué)校按照國家或省級行政部門發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,制定教學(xué)計(jì)劃,自編校本教材,選擇合適的教材實(shí)施教學(xué)工作,堅(jiān)持依法治教,爭創(chuàng)辦學(xué)特色。

第二十二條。

貫徹中小學(xué)德育大綱,加強(qiáng)德育工作。通過學(xué)校教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義教育、愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動(dòng)教育、民主法制與紀(jì)律教育、優(yōu)良品行的養(yǎng)成教育和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

第二十三條。

建立家長委員會(huì),定期邀請家委會(huì)成員對學(xué)校教育教學(xué)工作、學(xué)校建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策,營造三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

第二十四條。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)行教育教學(xué)改革,堅(jiān)持科研興校,開展教育科研和教學(xué)研究,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十五條。

建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。嚴(yán)格按照教體局規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃編制課程表、課外活動(dòng)表,制定合理的作息時(shí)間表,不隨意增減、變更課程、課時(shí)。任何人不得擅自調(diào)課,調(diào)課均需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。停課1節(jié)以上的均需經(jīng)校長批準(zhǔn)。嚴(yán)格控制學(xué)生每日在校時(shí)間(包括自習(xí)),不超過6小時(shí)。

第二十六條。

學(xué)校以班級為教育教學(xué)工作的基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的責(zé)任。

第二十七條。

設(shè)立備課組長、教研組長。教研組長、備課組長依據(jù)集體備課制度,組織同學(xué)科教師鉆研教材,切磋教法,精心備課。

學(xué)校實(shí)行教研例會(huì)制度,按學(xué)科、年級、班級設(shè)立教師集體進(jìn)行教育教學(xué)研究的組織。各教研組每學(xué)期應(yīng)制訂計(jì)劃,明確教改內(nèi)容,每周按時(shí)開展活動(dòng)。教研組長應(yīng)組織好本教研組教師,圍繞教研專題上好研究課、公開課。

每周六上午根據(jù)學(xué)校或上級安排進(jìn)行研究活動(dòng)。

第二十八條。

認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評估。教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確要求,抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理,有檢查、督促、指導(dǎo)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的措施。

第二十九條。

學(xué)校統(tǒng)一征訂教材、教輔用書,任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第三十條。

改革考試制度和教育評價(jià)。實(shí)行單元測試、學(xué)期綜合考核制。廢除百分制,全面實(shí)行等級記分制。運(yùn)用自我評價(jià)、同行評價(jià)和學(xué)生評價(jià)等方式,組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng)。廢除單一的分?jǐn)?shù)評價(jià),注重學(xué)生發(fā)展性評價(jià)。使用素質(zhì)報(bào)告單、檔案袋以及成長冊,檔案袋內(nèi)存放學(xué)生優(yōu)秀作文、美術(shù)作品、書法作業(yè)等能充分展示學(xué)生個(gè)性、特長和成長過程的作品。

第三十一條。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇五

我家鄉(xiāng)的濱江公園,就像一顆明珠鑲嵌在美麗的漢江河邊。

清晨走進(jìn)公園,一層薄霧籠罩著整個(gè)公園,朦朦朧朧,耳邊傳來一陣音樂,凝神望去,那是早起的人們在那半圓形的廣場上翩翩起舞。廣場旁邊聳立著一片石林,在霧中若隱若現(xiàn),它們有的像天狗望月;有的像小馬奔跑。

當(dāng)陽光撥開薄霧后,便讓人眼前一亮,從廣場四周延伸出四通八達(dá)的小路旁,一棵棵柳樹像一位位伸展著自己婀娜的身姿的少女,仿佛在歡迎人們的到來。草地上盛開著各種野花,紅的、黃的、紫的,真像一個(gè)美麗的大花園。遠(yuǎn)處的那片郁郁蔥蔥的白樺林,站立在清澈蜿蜒的漢江河邊,仿佛在守護(hù)著養(yǎng)育了自己的母親不被人們?nèi)找鎼毫拥钠茐乃廴尽?/p>

夜幕慢慢降臨了,伴隨著母親河的輕輕撫慰,整個(gè)濱江公園安靜地進(jìn)入了睡眠中。

這就是我家鄉(xiāng)的濱江公園,你喜歡嗎?

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇六

?;眨?/p>

紀(jì)念日:學(xué)校創(chuàng)建于1931年2月,校慶紀(jì)念活動(dòng)安排在5月或者12月進(jìn)行。

第十條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,健全評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

第三章學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。

第十一條【校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部積極發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。

第十二條【校長職權(quán)】校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條【黨團(tuán)組織】學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十四條【工會(huì)與教代會(huì)制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條【中層管理機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處(少先隊(duì)大隊(duì)部)、科研室和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十六條【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】學(xué)校建立校長辦公會(huì)議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十七條【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十八條【信息公開與檔案管理制度】。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十九條【校內(nèi)維權(quán)制度】學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

第二十條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食衛(wèi)品生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

第二十一條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第四章教育教學(xué)管理。

第二十二條【教育教學(xué)管理架構(gòu)】學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育管理工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十三條【德育管理】學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。

學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動(dòng)過程。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

學(xué)校以全面實(shí)施小班化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),注重茶文化特色教育活動(dòng)開展;以學(xué)生發(fā)展為本,繼續(xù)以茶文化節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十四條【班級管理】加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。

第二十五條【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長。

第二十六條【課程管理】學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦英語周、科技周、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn),開展三小等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。

第二十七條【教學(xué)管理】學(xué)校采用班級授課制,教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。

漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。本校為杭州市小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。

建立科學(xué)的評價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績評定,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)教材教輔資料管理,嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料,倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。

切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。

嚴(yán)格控制測驗(yàn)次數(shù),每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。

第二十八條【課堂管理】教師課堂教學(xué)主要功能就是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。教師的日常教學(xué)要以引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)。突出“導(dǎo)”和“學(xué)”兩個(gè)關(guān)鍵字。導(dǎo)學(xué)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問題的功能,要體現(xiàn)出對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,從而生成學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要“教”。要先“導(dǎo)”再“學(xué)”后“教”,也就是“導(dǎo)學(xué)教合一”。學(xué)校積極推行“導(dǎo)學(xué)教合一”的教學(xué)模式,以學(xué)生為中心,以導(dǎo)促學(xué),以學(xué)論教,導(dǎo)學(xué)教合一。

第二十九條【體育健康教育管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育節(jié))。積極開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場所實(shí)施禁煙。

第三十條【心理健康教育管理】學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作,確保對全校師生開放,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤,電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會(huì)等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動(dòng)課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第三十一條【藝術(shù)、科技教育管理】。

學(xué)校在每年五月或十二月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

學(xué)校在每年四、五月舉行科學(xué)周活動(dòng),由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過科學(xué)周一系列活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十二條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運(yùn)用,建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫,大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

第三十三條【教育科研管理】學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長的校本研修工作,研修時(shí)間保障。學(xué)校通過激勵(lì)機(jī)制,保證培養(yǎng)基金和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)來培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力,發(fā)展教師教育科研能力,促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度,讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。

第五章學(xué)生管理。

第三十四條【學(xué)生入學(xué)】凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

學(xué)校實(shí)施九年一貫制的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。

第三十五條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;。

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十六條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十七條【學(xué)籍管理】學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的'學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十八條【學(xué)生評價(jià)】學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過小組評、班評及校評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

第三十九條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。主要類別有之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部等。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第四十條【學(xué)生膳宿】學(xué)校實(shí)行中餐統(tǒng)一管理,做到合理搭配,營養(yǎng)平衡,滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要。

第四十一條【學(xué)生資助】學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十二條【學(xué)生自治】學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)部,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十三條【學(xué)生評教】學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。

第四十四條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。

第六章教職工管理。

第四十五條【人事制度】學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第四十六條【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十七條【教師義務(wù)】教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);。

(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平;。

第四十八條【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十九條【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第五十條【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十一條【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十二條【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十三條【教師獎(jiǎng)懲】學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

第七章學(xué)校資產(chǎn)管理。

第五十四條【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來源】學(xué)校開辦資金為人民幣陸百貳拾玖萬柒千元,學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入和其他收入等。

第五十五條【資產(chǎn)保護(hù)】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十六條【資產(chǎn)管理與使用】學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。

學(xué)校加強(qiáng)對體育館、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第五十七條【資產(chǎn)安全】學(xué)校如遇政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十八條【財(cái)務(wù)管理制度】學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。

學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

第五十九條【學(xué)校收費(fèi)】學(xué)校除全額財(cái)政撥款外,無其他收費(fèi)。

第六十條【社會(huì)捐贈(zèng)】學(xué)校設(shè)立維輔獎(jiǎng)勵(lì)基金,依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第八章學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系建設(shè)。

第六十一條【育人體系】學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外輔導(dǎo)員。

學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動(dòng)。

第六十二條【家長委員會(huì)】學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會(huì),設(shè)立校、班兩級家長委員會(huì)。

家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會(huì)的意見和建議,取得支持和幫助。

第六十三條【家長學(xué)校與家校聯(lián)系機(jī)制】學(xué)校依靠家長委員會(huì)辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第六十四條【社區(qū)服務(wù)】學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于城市發(fā)展建設(shè)。

學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第六十五條【綜合治理】學(xué)校依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。

第六十六條【校友會(huì)】學(xué)校建立校友會(huì)組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第六十七條【對外合作交流】學(xué)校開展校際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對外交流,拓展教育視野,增加辦學(xué)影響,提升辦學(xué)水平。

學(xué)校開展國際教育合作與師生交流,與韓國全羅南道寶城小學(xué)等結(jié)為友好學(xué)校,面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

第九章附則。

第六十八條【制度體系建設(shè)】學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。

第六十九條【章程生效程序】本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,并經(jīng)杭州市名勝區(qū)社發(fā)局同意備案之日起實(shí)施。

第七十條【法制統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第七十一條【章程修訂程序】本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,報(bào)杭州市名勝區(qū)社發(fā)局、西湖街道辦事處同意備案后生效。

第七十二條【章程解釋】本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇七

因?yàn)樯狭肆昙?,體育是絕不能落下的一個(gè)科目。為了鍛煉,我便和幾個(gè)朋友約好在濱江長廊跑步。

早上,紅紅的木棉花,綠綠的樹,青青的草,蒙蒙的霧,一切是那么美麗。

太惡心了?。?!

我本來以為這條江不會(huì)有太多的垃圾的,那只是一個(gè)“誤會(huì)”,但我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)槲颐看纬錆M希望的看江面時(shí),那希望總會(huì)破滅,甚至有一次看見一只黑色的動(dòng)物在江面上,頭尾朝下,成一個(gè)黑色的弧度,脊背上的毛都脫掉了,露出白色的皮,我猜那應(yīng)該是只貓或是狗。

我略數(shù)了一下我看到的死魚不下100條,塑料袋有200多個(gè),其它類型的垃圾不少250件。

天啊??!現(xiàn)在的韓江被人們毀得不成樣了!有多少人當(dāng)著別人的面說,韓江是我們的母親河,我肯定不會(huì)像一些沒道德的人一樣,往里扔垃圾的,可背后卻是個(gè)可惡的小人,出爾反爾!

我把韓江的情況告訴了妹妹,本來是要告訴她不要往江里扔垃圾,可別她的一個(gè)問題難倒了,他問我說:“姐,那些大人是不是把韓江當(dāng)作大型垃圾場???”

我不假思索地說:“當(dāng)然不是!他們只是一時(shí)糊涂,他們會(huì)改好的!”但愿如此!

“那是什么時(shí)候???

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小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇八

第一條為全面貫徹國家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,創(chuàng)建具有中國特色的、面向21世紀(jì)的現(xiàn)代新型學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教學(xué)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。

第二條學(xué)校名稱是xx市xx鎮(zhèn)十字道完全小學(xué),簡稱“”,地址為山東省煙臺(tái)市xx市xx鎮(zhèn)道西村,學(xué)校機(jī)構(gòu)代碼為,郵編為,學(xué)校網(wǎng)址為。

第三條本校隸屬于山東省煙臺(tái)市xx市教育體育局,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)施五年制小學(xué)教育的全日制教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要、上級計(jì)劃和辦學(xué)條件,確定辦學(xué)規(guī)模為15個(gè)班。

第四條學(xué)校是全額撥款事業(yè)單位,財(cái)政全額撥款。

第五條學(xué)校宗旨是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂成長。

校訓(xùn):自尊自重刻苦勤奮。

校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)文明和諧創(chuàng)新。

教風(fēng):敬業(yè)愛生進(jìn)取奉獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng):尊師守紀(jì)勤奮創(chuàng)優(yōu)。

第六條堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻與黨保持一致,全面貫徹黨和國家的教育方針政策。以抓管理,提高管理水平為中心,以抓質(zhì)量,積極促進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),努力把“打好扎實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣”作為學(xué)校基礎(chǔ)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、社會(huì)滿意、家長向往的新型學(xué)校。

第七條培養(yǎng)具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑向上等良好品德和個(gè)性品質(zhì),初步具有自我管理以及分辨是非的能力。掌握基本知識和基本技能,了解一些生活、自然和社會(huì)常識,初步具有基本的觀察、思維、動(dòng)手操作和自學(xué)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有健康的身體,廣泛的興趣和健康的愛美的情趣。初步學(xué)會(huì)生活自理,會(huì)使用簡單的勞動(dòng)工具,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

第八條培養(yǎng)具有現(xiàn)代化教育教學(xué)技能的新型教師;培養(yǎng)師德高尚、敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。

第九條以、十字道的首字母組成?;眨拭骺?,鮮艷。其中采用紅色作為?;盏闹魃{(diào),意義在于:紅色是國旗和紅領(lǐng)巾的顏色,是國家和少先隊(duì)員的代表色。以此作為主色調(diào),一是為了體現(xiàn)國家的重要性,二是為了體現(xiàn)少先隊(duì)員(少年兒童)在祖國的懷抱中健康成長。藍(lán)天、白云代表祥和,代表寬容和豁達(dá),同樣也代表著清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境,這是對國家和校園的一種祝福和向往。手的變形圖案,代表著教師用溫暖的手描繪出孩子們多彩的童年,托起孩子們美麗的夢想,代表著教師的責(zé)任。本?;胀ㄟ^簡單的圖案寓意祖國富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)美、孩子們健康成長和教師的責(zé)任。

第十條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任負(fù)責(zé)協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、安全、后勤等具體工作。

第十一條校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(二)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(三)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并做出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)依照法律和學(xué)校規(guī)定對教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(十)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十一)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十二條學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊(duì)組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十三條學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十四條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、政工室、安全辦、總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十五條學(xué)校組織校長辦公會(huì)議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十六條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。教職(代表)大會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十七條學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十八條學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

第十九條學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。如果發(fā)生校園意外傷害事故,學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

學(xué)校實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度,成立學(xué)生乘車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,安全負(fù)責(zé)人任副組長,依據(jù)《山東省校車管理辦法》和xx市人民政府對校車工作的具體要求,學(xué)校為每一班次校車安排護(hù)送員,負(fù)責(zé)校車運(yùn)行期間乘車學(xué)生的組織與管理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送制度。

第二十條學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第二十一條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育管理工作,統(tǒng)籌教師分工與管理,年級教育活動(dòng),學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十二條學(xué)校實(shí)行精細(xì)化的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長全面負(fù)責(zé),教師人人參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動(dòng)過程。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

學(xué)校以全面實(shí)施小班化教育為抓手,進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè);以學(xué)生發(fā)展為本,以體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十三條加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。

第二十四條學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的發(fā)展空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

第二十五條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校依據(jù)《煙臺(tái)市小學(xué)五四課程計(jì)劃》,進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng),確保開齊課程,開足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)。

第二十六條學(xué)校采用班級授課制。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。建立科學(xué)的評價(jià)考核制度,取消期中考試,實(shí)行期末綜合考核制,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)相結(jié)合。廢除百分制,全面實(shí)行等級制記分,等級分為:優(yōu)秀、良好、及格和不及格。不以考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)教材教輔資料管理,任何人不得向?qū)W生推銷各種未經(jīng)上級教育主管部門和進(jìn)校書刊委員會(huì)批準(zhǔn)的報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、教輔、活動(dòng)用具等資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。嚴(yán)格作業(yè)審批、公示制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、雙休日不得進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課或家教,不得參與、發(fā)動(dòng)社會(huì)辦班行為。

第二十七條教師在課堂教學(xué)管理中應(yīng)當(dāng)遵循以下要求:

在課堂教學(xué)中,實(shí)行任課教師課堂責(zé)任制和責(zé)任追究制。各任課教師應(yīng)做到按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課。凡因私自調(diào)課,課堂中出現(xiàn)不安全事故,追究相關(guān)教師的責(zé)任。

任課教師上課前應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對缺席遲到學(xué)生應(yīng)查詢原因,做好記錄,并做好匯報(bào)。

教師教育學(xué)生時(shí)要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不得采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或發(fā)生意外事故,任課教師要積極聯(lián)系相關(guān)人員,以免發(fā)生意外。

上實(shí)驗(yàn)課教師及實(shí)驗(yàn)員要保證實(shí)驗(yàn)課的安全。教育學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行。

體育教師要的責(zé)任心,要注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育;要關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生;給學(xué)生安排運(yùn)動(dòng)量要合理;對不能上體育課的學(xué)生,不可放任不管,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題;體育教師要對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行安全檢查,及時(shí)對體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。

第二十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期舉辦不少于一次運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。積極開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場所實(shí)施禁煙。

第二十九條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作。對全校師生開放心理咨詢室,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤、電話與網(wǎng)絡(luò)等方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會(huì)等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動(dòng)課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第三十條學(xué)校在每年四月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

學(xué)校在每周五下午開展“多彩實(shí)踐日”活動(dòng),科學(xué)設(shè)置實(shí)踐內(nèi)容,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十一條學(xué)校大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科研建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

第三十二條學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,認(rèn)真組織教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,以“發(fā)現(xiàn)教育”為突破口,堅(jiān)持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動(dòng)”,積極組織教科研課題研究,積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。

第三十三條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)招生簡章》的相關(guān)規(guī)定。按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校實(shí)行秋季始業(yè),在校生即取得本校學(xué)籍。

第三十四條學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得助學(xué)金;。

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià);。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十五條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十六條學(xué)校按照國家、省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

第三十七條學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價(jià)小組,通過個(gè)人評價(jià)、家長評、小組評、教師評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價(jià)中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長檔案。

第三十八條學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,在班級基礎(chǔ)上,實(shí)行學(xué)?!拔逍羌壴u價(jià)”方式,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生成長檔案。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第三十九條學(xué)校實(shí)行午餐統(tǒng)一管理,以班級為單位對學(xué)生就餐情況進(jìn)行監(jiān)督和管理,正副班主任負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)和紀(jì)律,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度。

第四十條學(xué)校根據(jù)上級文件,對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十一條學(xué)校建立學(xué)生自治管理委員會(huì)(學(xué)生會(huì)),保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十二條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價(jià)結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。

第四十三條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展,不得歧視學(xué)生;。

(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。

第四十四條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。規(guī)范學(xué)校與教職工的聘用關(guān)系,保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,每一聘期三年,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第四十五條教師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十六條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);。

(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

第四十七條其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十八條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求;鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第四十九條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。抓好班主任常規(guī)工作的落實(shí)。

第五十一條學(xué)校每學(xué)年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為職稱晉升、評先樹優(yōu)、績效發(fā)放等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十二條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

第五十三條學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源為全額財(cái)政撥款。

第五十四條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十五條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)。

備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。

學(xué)校加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)場地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第五十六條學(xué)校如果遇到政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十七條學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。

第五十八條學(xué)校除全額財(cái)政撥款外,無其他教育收費(fèi)。學(xué)生午餐收費(fèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)管理辦法》實(shí)行收支兩條線管理。

第五十九條學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第六十條學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請校外輔導(dǎo)員。

學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動(dòng)。

第六十一條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會(huì),設(shè)立校、班兩級家長委員會(huì)。

家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會(huì)的意見和建議,取得支持和幫助。

第六十二條學(xué)校依靠家長委員會(huì)辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。要求每位班主任創(chuàng)建qq群,加強(qiáng)與家長的溝通。

第六十三條學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第六十四條學(xué)校依靠鎮(zhèn)、村、公安、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。

第六十五條學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,落實(shí)安全工作責(zé)任制。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,履行有關(guān)安全責(zé)任職責(zé)。定期組織校園隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。

第六十六條學(xué)校根據(jù)上級文件制定《十字道完小“一崗雙責(zé)”》、《十字道完小影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》、《十字道完小安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任清單》,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全職責(zé),以此追究責(zé)任。

第六十七條加強(qiáng)安全教育,提高師生自救自護(hù)能力。學(xué)校要定期舉辦有關(guān)安全教育專題講座,關(guān)心師生身心健康,學(xué)校教育、教學(xué)等活動(dòng)安排要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。凡組織學(xué)生參加的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)等均應(yīng)有足夠的安全保護(hù)措施,保障師生安全。

第六十八條要加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,建立學(xué)校內(nèi)部和周邊治安綜合治理制度。健全治安、交通、消防、防震抗災(zāi)等工作制度。定期進(jìn)行安全檢查。認(rèn)真組織開展好“三防”演練活動(dòng),增強(qiáng)安全意識。

第六十九條學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,提高學(xué)生安全意識和防范能力。學(xué)校每月組織不少于一次的防震、火災(zāi)、校車或防踩踏等應(yīng)急逃生演練。

第七十條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。

第七十一條本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,并經(jīng)xx市教育體育局同意備案之日起實(shí)施。

第七十二條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第七十三條本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,xx市教育體育局同意備案后生效。

第七十四條本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇九

第一章總則。

第一條:為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部規(guī)范化管理,落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》以及《小學(xué)管理規(guī)程》及其他有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際制定本章程。

第二條:學(xué)校名稱:xx鎮(zhèn)xx小學(xué);地址:xx鎮(zhèn)。

第三條:學(xué)校性質(zhì):xx市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)下的全日制公辦小學(xué)。

第四條:辦學(xué)思想:全面貫徹黨和國家的教育方針,以素質(zhì)教育為核心,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、健強(qiáng)的體魄、具有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神的一代新人。

第五條:辦學(xué)理念和方針,以德育為導(dǎo)向,以教學(xué)為xx,以育人為根本。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體,充分發(fā)揮特長個(gè)性。

第六條:培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情;具有遵守社會(huì)公德的意識。集體意識和文明行為習(xí)慣,具有良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力,具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識和基本技能,了解一些生活知識和自然常識,具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)合理鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。具有適應(yīng)環(huán)境的能力和廣泛的興趣與審美情趣。

第二章組織機(jī)構(gòu)和管理體制。

第七條:xx小學(xué)的組織機(jī)構(gòu)由校長、副校長、工會(huì)主席、教研員、會(huì)計(jì)和少先總隊(duì)輔導(dǎo)員組成。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),黨支部起監(jiān)督保證作用,全體教職工通過“職代會(huì)”參加學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法人代表,主要職責(zé)如下:

四、根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,決定國家撥給的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及籌集資金的使用方案。

第八條:學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度。工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)。教代會(huì)每5年為一屆,每年召開1次會(huì)議。教代會(huì)的職權(quán)和職責(zé)如下:

二、代表教職工合理權(quán)益,協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng);。

三、對學(xué)校各級管理人員的工作實(shí)行評議和其他形式的監(jiān)督;。

四、及時(shí)反映群眾意見和要求,組織教職工代表討論提案并立項(xiàng),向校領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)工作的建議。

第九條:教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作,

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的課程計(jì)劃,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。

二、制定好學(xué)校年初教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí),組織安排好教學(xué)活動(dòng),做好教學(xué)質(zhì)量檢查、評價(jià)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué),搞好教科研,組織教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、教學(xué)改革工作,不斷總結(jié)、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗(yàn),不斷提高課堂教學(xué)水平。

四、建立健全教學(xué)工作各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)對教學(xué)檔案、學(xué)籍、圖書、實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮其效益。

第十條:少先總隊(duì)輔導(dǎo)員工作要求。

一、總隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,要全面關(guān)心少先隊(duì)組織的發(fā)展,關(guān)心少先隊(duì)員的健康成長。

三、抓好大隊(duì)輔導(dǎo)員的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,定期召開大、中隊(duì)干部會(huì),培養(yǎng)、提高他們的工作能力,加強(qiáng)組織建設(shè),做好發(fā)展工作。

四、有計(jì)劃地組織主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

第十一條:教職工工作制度。

一、忠誠事業(yè)、熱愛本職、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

二、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到校工作,不無故缺勤,因事、病提前請假,因公外出要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示。

三、按課表上課,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不得隨意調(diào)課、停課。深鉆教材,要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改進(jìn)教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

四、工作時(shí)間教師要在辦公室辦公,提高工作質(zhì)量,不得亂串辦公室,聚眾聊天,不得做與工作無關(guān)的`事情,不得干私活。

五、教師要模范遵守課堂常規(guī),上課不得隨便出教室,不準(zhǔn)吸煙、喝水、接聽手機(jī)電話等,除領(lǐng)導(dǎo)允許外,不得坐著講課,室外課活動(dòng),不得離開場地。

六、教師要尊重、關(guān)心、熱愛每個(gè)學(xué)生,并教會(huì)、教好,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、全體教師要熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作,要講師德,嚴(yán)禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開展的不良行為。同志之間要以誠相待,相互支持與諒解,協(xié)調(diào)工作。

第十二條:學(xué)校教學(xué)和日常交往使用普通話,使用規(guī)范字。學(xué)校應(yīng)建立教職工名冊、學(xué)生名單和其他統(tǒng)計(jì)名冊,存在檔案管理。

第十三條:校園文化,注重傳統(tǒng)文化的傳播。

校訓(xùn):勤奮、奉獻(xiàn)、和諧、發(fā)展。

校風(fēng):團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng):勤學(xué)、善思、求實(shí)、進(jìn)取。

教風(fēng):以人為本、以研為樂、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):民主、求實(shí)、勤奮、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

第三章教育教學(xué)管理。

第十四條:學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

第十五條:學(xué)校執(zhí)行國家的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì))和活動(dòng)課的整體功能,對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第十六條:學(xué)校使用的教材為國家審定的,上級教育體育局規(guī)定的統(tǒng)編教材。

第十七條:學(xué)校要積極開展教學(xué)研究,運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗(yàn)。將德育工作放在首位,校長負(fù)責(zé),教職工參與,教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。

第十八條:學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置班主任教師,負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系,了解掌握學(xué)生品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況,協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),做出操行評語。

第十九條:學(xué)校教育應(yīng)以正面教育為主,肯定成績和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第二十條:教師教學(xué)要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二十一條:學(xué)校不得隨意停課,不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),參加其它活動(dòng)以不影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。

第二十二條:要合理安排作息時(shí)間。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間五、六年級至多不超過6小時(shí),其他年級應(yīng)適當(dāng)減少。課后作業(yè)內(nèi)容要精選,難易要適度,數(shù)量要適當(dāng),保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量,不可增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二十三條:學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,評測教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合階段驗(yàn)收,通過平時(shí)考查和階段考查評定成績,畢業(yè)考試由縣局統(tǒng)一安排。

學(xué)校要建立德、智、體全面評估教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),不得以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量,評定教師教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第二十四條:學(xué)校的體育和美育工作。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,通過體育課及其它形式的體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

上好音樂、美術(shù)課,從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),發(fā)展美育功能,結(jié)合學(xué)生日常生活,對學(xué)生提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求,培養(yǎng)健康審美情趣。

第二十五條:加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,培養(yǎng)學(xué)生從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單生產(chǎn)勞動(dòng)能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

第二十六條:加強(qiáng)學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導(dǎo),注意與學(xué)生家庭、校外組織聯(lián)系,開展有益的活動(dòng),安排好學(xué)生的課余生活。學(xué)校組織學(xué)生參加競賽、評獎(jiǎng)活動(dòng),要遵守教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。

第四章學(xué)生管理與教師管理。

第二十七條:學(xué)校每年秋季開始招生,招收年滿6周歲半的兒童入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,招收適齡兒童區(qū)域由教育行政部門確定。

第二十八條:學(xué)校采取班級授課制,組織形式為單式,取消復(fù)式,班額以不超過45人為宜。學(xué)校規(guī)模以有利于教育教學(xué),有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,便于管理,有利于提高辦學(xué)效益。

第二十九條:學(xué)校對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生(有縣市級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明),經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),可準(zhǔn)其休學(xué)。休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月,復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)??筛鶕?jù)其實(shí)際學(xué)歷程度并征求本人及監(jiān)護(hù)人的意見后編入相應(yīng)的年級。非戶籍所在地的適齡兒童可就近借讀。

第三十條:要做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,積極爭取隨班就讀。小學(xué)階段取消留級。

對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰,對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)予批評,對犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分,但不得開除。

第三十一條:教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,小學(xué)教師的達(dá)標(biāo)學(xué)歷是中師(中專),享受和履行法律規(guī)定的權(quán)力和義務(wù),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,完成教育教學(xué)工作。

第三十二條:加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,按國家規(guī)定實(shí)行教師資格認(rèn)定,職務(wù)聘用制度,建立健全業(yè)務(wù)考核檔案,加強(qiáng)教師思想政治工作、職業(yè)道德教育,對認(rèn)真履職的優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)與繼續(xù)教育,以在職為主、自學(xué)為主、所教學(xué)科為主。

建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是辦好學(xué)校的根本保證。教師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做到業(yè)務(wù)精湛、師德高尚。發(fā)揮自已的特長,在常規(guī)教學(xué)中有獨(dú)到之處,在課外活動(dòng)和班級管理上有自己的特色。

第五章校舍、設(shè)備及經(jīng)費(fèi)管理。

第三十三條:學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料歸學(xué)校專用。未經(jīng)上級主管部門同意,不得改變用途或改做他用。

定期對學(xué)校校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維修、維護(hù),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立即停止使用,并報(bào)上級主管部門。

第三十四條:學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),禁止侵占和損害。對損害或侵占行為,學(xué)校有權(quán)向侵權(quán)者索賠,向人民法院提起訴訟,尋求法律保護(hù)和法律救濟(jì)。

第三十五條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全設(shè)備、物資的管理和使用制度,建立統(tǒng)一的賬目,分級管理,負(fù)責(zé)到人,及時(shí)清點(diǎn),及時(shí)履行變更手續(xù)。

學(xué)校的教職工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護(hù)公物,對故意損壞公物的行為,學(xué)校可以視其情節(jié)和損失情況,要求行為人賠償,對情節(jié)嚴(yán)重的可以給予行政處分。

第三十六條:加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書、文體器材、衛(wèi)生設(shè)備等的日常管理,健全管理和使用制度,提高使用率。

第三十七條:加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,按照《xx市學(xué)校財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行,實(shí)行經(jīng)費(fèi)予、決算制度,接受“職代會(huì)”和上級財(cái)務(wù)部門的審計(jì)監(jiān)督。學(xué)校接受社會(huì)捐助,捐助款項(xiàng)納入學(xué)校賬目,專款專用,不準(zhǔn)以任何理由向?qū)W生收費(fèi)。

第三十八條:學(xué)校資金實(shí)行校長專人審批制度和經(jīng)手人、財(cái)會(huì)人員聯(lián)簽制度,嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。大宗支出經(jīng)班子會(huì)研究,并上報(bào)上級教育主管部門批準(zhǔn)。

第三十九條:學(xué)校要節(jié)約開支,有限的資金用在刀刃上,努力改善辦學(xué)條件,搞好校園建設(shè)規(guī)劃,力爭達(dá)到凈化、綠化、美化、香化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

第六章學(xué)校衛(wèi)生保健及安全。

第四十條:學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》等相關(guān)法規(guī)、政策,建立健全衛(wèi)生工作制度,有專人負(fù)責(zé),建立師生健康卡片,對學(xué)生進(jìn)行定期體檢。

第四十一條:學(xué)校環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等有利于學(xué)生身心健康,教育教學(xué)活動(dòng)符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生管理,開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。有傳染病防治應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情,控制疫源,并在第一時(shí)間上報(bào)各主管部門。

第四十二條:加強(qiáng)學(xué)校安全工作?!鞍踩珶o小事,負(fù)責(zé)大于天”。建立健全校園安全工作制度,設(shè)立“安全公約”,建立安全事故應(yīng)急預(yù)案,因地制宜地開展安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。安全教育進(jìn)課堂;每學(xué)期聘請法制副校長上6小時(shí)安全教育課。

第四十三條:加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,落實(shí)打更人員責(zé)任制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,確保學(xué)校24小時(shí)有專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校組織課外活動(dòng)、學(xué)生外出活動(dòng)有安全保衛(wèi)預(yù)案,并報(bào)上級主管部門批準(zhǔn)。

學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校設(shè)備、設(shè)施、校舍、場地等安全負(fù)有重要職責(zé),要經(jīng)常組織管理人員進(jìn)行安全檢查,建立安全檢查檔案。學(xué)校校長要確保24小時(shí)信息暢通。

第七章附則。

第四十四條本章程是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法治校,依法治教,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》及《小學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合本校實(shí)際情況而制定。

第四十五條:本章程經(jīng)職代會(huì)審議通過。

第四十六條:本章程的解釋權(quán)屬于校長。校長可根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要對本章程提出修改意見,報(bào)請職代會(huì)討論通過后實(shí)施。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),保障學(xué)校科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展,積極打造成為杭州市一流名校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。

第二條本校全稱為杭州市xx小學(xué),英文表述為hangzhouxizihuschool;住所地址為杭州市龍井路76號,郵政編碼為310013;。

第三條本校為實(shí)施義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條學(xué)校一年級招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個(gè)年級18個(gè)班級,積極實(shí)施小班化教學(xué)。

第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化。

第五條【辦學(xué)宗旨與使命】堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂成長。

學(xué)校的辦學(xué)理念是:精致和諧——讓每一個(gè)孩子都獲得成長。

其內(nèi)涵理解為:

第一,表達(dá)“以人為本”的教育終極關(guān)懷和“有教無類”的教育平等觀念,尊重每一個(gè)學(xué)生作為具體的“人”的主體存在,人人平等。

第二,作為教師,應(yīng)當(dāng)樹立“學(xué)生第一”的觀念,充分挖掘每位孩子身上蘊(yùn)含的潛能,運(yùn)用賞識的眼光看待評價(jià)孩子,讓每一位學(xué)生的潛能都能充分發(fā)揮。

第六條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針;以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,充分挖掘每位師生的潛能,培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民,努力把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意、具有地域特色的小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

第七條【師生發(fā)展目標(biāo)】。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:通過加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”,同時(shí)有著健康的體魄和積極心理品質(zhì),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,成為具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。

教師發(fā)展目標(biāo)為:借助課改契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成自主的隊(duì)伍建設(shè)。以激活教師主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略,以開展教育科研為重要手段,以青年教師發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。

第八條【文化精神與辦學(xué)特色】。

校訓(xùn):勤學(xué)守紀(jì)文明健美。

校風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作敬業(yè)奉獻(xiàn)。

教風(fēng):做孩子們的引領(lǐng)者;做孩子們的同行者;做孩子們的知心人;做教與學(xué)的探索者;。

學(xué)風(fēng):勤奮好學(xué)求真創(chuàng)新。

第九條【學(xué)校標(biāo)識】。

校歌:《西子湖小學(xué)校歌》。

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校徽:

紀(jì)念日:學(xué)校創(chuàng)建于1931年2月,校慶紀(jì)念活動(dòng)安排在5月或者12月進(jìn)行。

第十條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃,健全評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

第三章學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。

第十一條【校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部積極發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。

第十二條【校長職權(quán)】校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條【黨團(tuán)組織】學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)、關(guān)工委、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十四條【工會(huì)與教代會(huì)制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條【中層管理機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處(少先隊(duì)大隊(duì)部)、科研室和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十六條【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】學(xué)校建立校長辦公會(huì)議,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評價(jià)以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十七條【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十八條【信息公開與檔案管理制度】。

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十九條【校內(nèi)維權(quán)制度】學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制,通過上級勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

第二十條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、食衛(wèi)品生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

第二十一條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

文檔為doc格式。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十一

第一條:為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部規(guī)范化管理,落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》以及《小學(xué)管理規(guī)程》及其他有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際制定本章程。

第二條:學(xué)校名稱:xx鎮(zhèn)xx小學(xué);地址:xx鎮(zhèn)。

第三條:學(xué)校性質(zhì):xx市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)下的全日制公辦小學(xué)。

第四條:辦學(xué)思想:全面貫徹黨和國家的教育方針,以素質(zhì)教育為核心,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、健強(qiáng)的體魄、具有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神的一代新人。

第五條:辦學(xué)理念和方針,以德育為導(dǎo)向,以教學(xué)為xx,以育人為根本。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體,充分發(fā)揮特長個(gè)性。

第六條:培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情;具有遵守社會(huì)公德的意識。集體意識和文明行為習(xí)慣,具有良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力,具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識和基本技能,了解一些生活知識和自然常識,具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)合理鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。具有適應(yīng)環(huán)境的能力和廣泛的興趣與審美情趣。

第七條:xx小學(xué)的組織機(jī)構(gòu)由校長、副校長、工會(huì)主席、教研員、會(huì)計(jì)和少先總隊(duì)輔導(dǎo)員組成。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),黨支部起監(jiān)督保證作用,全體教職工通過“職代會(huì)”參加學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法人代表,主要職責(zé)如下:

四、根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,決定國家撥給的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及籌集資金的使用方案。

第八條:學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度。工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)。教代會(huì)每5年為一屆,每年召開1次會(huì)議。教代會(huì)的職權(quán)和職責(zé)如下:

二、代表教職工合理權(quán)益,協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng);。

三、對學(xué)校各級管理人員的工作實(shí)行評議和其他形式的監(jiān)督;。

四、及時(shí)反映群眾意見和要求,組織教職工代表討論提案并立項(xiàng),向校領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)工作的建議。

第九條:教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作,

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的課程計(jì)劃,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。

二、制定好學(xué)校年初教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí),組織安排好教學(xué)活動(dòng),做好教學(xué)質(zhì)量檢查、評價(jià)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué),搞好教科研,組織教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、教學(xué)改革工作,不斷總結(jié)、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗(yàn),不斷提高課堂教學(xué)水平。

四、建立健全教學(xué)工作各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)對教學(xué)檔案、學(xué)籍、圖書、實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮其效益。

第十條:少先總隊(duì)輔導(dǎo)員工作要求。

一、總隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,要全面關(guān)心少先隊(duì)組織的發(fā)展,關(guān)心少先隊(duì)員的健康成長。

三、抓好大隊(duì)輔導(dǎo)員的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,定期召開大、中隊(duì)干部會(huì),培養(yǎng)、提高他們的工作能力,加強(qiáng)組織建設(shè),做好發(fā)展工作。

四、有計(jì)劃地組織主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

第十一條:教職工工作制度。

一、忠誠事業(yè)、熱愛本職、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

二、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到校工作,不無故缺勤,因事、病提前請假,因公外出要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示。

三、按課表上課,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不得隨意調(diào)課、停課。深鉆教材,要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改進(jìn)教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

四、工作時(shí)間教師要在辦公室辦公,提高工作質(zhì)量,不得亂串辦公室,聚眾聊天,不得做與工作無關(guān)的事情,不得干私活。

五、教師要模范遵守課堂常規(guī),上課不得隨便出教室,不準(zhǔn)吸煙、喝水、接聽手機(jī)電話等,除領(lǐng)導(dǎo)允許外,不得坐著講課,室外課活動(dòng),不得離開場地。

六、教師要尊重、關(guān)心、熱愛每個(gè)學(xué)生,并教會(huì)、教好,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、全體教師要熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作,要講師德,嚴(yán)禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開展的不良行為。同志之間要以誠相待,相互支持與諒解,協(xié)調(diào)工作。

第十二條:學(xué)校教學(xué)和日常交往使用普通話,使用規(guī)范字。學(xué)校應(yīng)建立教職工名冊、學(xué)生名單和其他統(tǒng)計(jì)名冊,存在檔案管理。

第十三條:校園文化,注重傳統(tǒng)文化的傳播。

校訓(xùn):勤奮、奉獻(xiàn)、和諧、發(fā)展。

校風(fēng):團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng):勤學(xué)、善思、求實(shí)、進(jìn)取。

教風(fēng):以人為本、以研為樂、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):民主、求實(shí)、勤奮、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

第十四條:學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

第十五條:學(xué)校執(zhí)行國家的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì))和活動(dòng)課的整體功能,對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第十六條:學(xué)校使用的教材為國家審定的,上級教育體育局規(guī)定的統(tǒng)編教材。

第十七條:學(xué)校要積極開展教學(xué)研究,運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗(yàn)。將德育工作放在首位,校長負(fù)責(zé),教職工參與,教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。

第十八條:學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置班主任教師,負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系,了解掌握學(xué)生品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況,協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),做出操行評語。

第十九條:學(xué)校教育應(yīng)以正面教育為主,肯定成績和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第二十條:教師教學(xué)要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二十一條:學(xué)校不得隨意停課,不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),參加其它活動(dòng)以不影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。

第二十二條:要合理安排作息時(shí)間。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間五、六年級至多不超過6小時(shí),其他年級應(yīng)適當(dāng)減少。課后作業(yè)內(nèi)容要精選,難易要適度,數(shù)量要適當(dāng),保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量,不可增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二十三條:學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,評測教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合階段驗(yàn)收,通過平時(shí)考查和階段考查評定成績,畢業(yè)考試由縣局統(tǒng)一安排。

學(xué)校要建立德、智、體全面評估教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),不得以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量,評定教師教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第二十四條:學(xué)校的體育和美育工作。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,通過體育課及其它形式的體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

上好音樂、美術(shù)課,從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),發(fā)展美育功能,結(jié)合學(xué)生日常生活,對學(xué)生提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求,培養(yǎng)健康審美情趣。

第二十五條:加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,培養(yǎng)學(xué)生從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單生產(chǎn)勞動(dòng)能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

第二十六條:加強(qiáng)學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導(dǎo),注意與學(xué)生家庭、校外組織聯(lián)系,開展有益的活動(dòng),安排好學(xué)生的課余生活。學(xué)校組織學(xué)生參加競賽、評獎(jiǎng)活動(dòng),要遵守教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。

第二十七條:學(xué)校每年秋季開始招生,招收年滿6周歲半的兒童入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,招收適齡兒童區(qū)域由教育行政部門確定。

第二十八條:學(xué)校采取班級授課制,組織形式為單式,取消復(fù)式,班額以不超過45人為宜。學(xué)校規(guī)模以有利于教育教學(xué),有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,便于管理,有利于提高辦學(xué)效益。

第二十九條:學(xué)校對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生(有縣市級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明),經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),可準(zhǔn)其休學(xué)。休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月,復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)??筛鶕?jù)其實(shí)際學(xué)歷程度并征求本人及監(jiān)護(hù)人的意見后編入相應(yīng)的年級。非戶籍所在地的適齡兒童可就近借讀。

第三十條:要做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,積極爭取隨班就讀。小學(xué)階段取消留級。

對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰,對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)予批評,對犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分,但不得開除。

第三十一條:教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,小學(xué)教師的達(dá)標(biāo)學(xué)歷是中師(中專),享受和履行法律規(guī)定的權(quán)力和義務(wù),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,完成教育教學(xué)工作。

第三十二條:加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,按國家規(guī)定實(shí)行教師資格認(rèn)定,職務(wù)聘用制度,建立健全業(yè)務(wù)考核檔案,加強(qiáng)教師思想政治工作、職業(yè)道德教育,對認(rèn)真履職的優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)與繼續(xù)教育,以在職為主、自學(xué)為主、所教學(xué)科為主。

建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是辦好學(xué)校的根本保證。教師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做到業(yè)務(wù)精湛、師德高尚。發(fā)揮自已的特長,在常規(guī)教學(xué)中有獨(dú)到之處,在課外活動(dòng)和班級管理上有自己的特色。

第三十三條:學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料歸學(xué)校專用。未經(jīng)上級主管部門同意,不得改變用途或改做他用。

定期對學(xué)校校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維修、維護(hù),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立即停止使用,并報(bào)上級主管部門。

第三十四條:學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),禁止侵占和損害。對損害或侵占行為,學(xué)校有權(quán)向侵權(quán)者索賠,向人民法院提起訴訟,尋求法律保護(hù)和法律救濟(jì)。

第三十五條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全設(shè)備、物資的管理和使用制度,建立統(tǒng)一的賬目,分級管理,負(fù)責(zé)到人,及時(shí)清點(diǎn),及時(shí)履行變更手續(xù)。

學(xué)校的教職工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護(hù)公物,對故意損壞公物的行為,學(xué)??梢砸暺淝楣?jié)和損失情況,要求行為人賠償,對情節(jié)嚴(yán)重的可以給予行政處分。

第三十六條:加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書、文體器材、衛(wèi)生設(shè)備等的日常管理,健全管理和使用制度,提高使用率。

第三十七條:加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,按照《xx市學(xué)校財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行,實(shí)行經(jīng)費(fèi)予、決算制度,接受“職代會(huì)”和上級財(cái)務(wù)部門的審計(jì)監(jiān)督。學(xué)校接受社會(huì)捐助,捐助款項(xiàng)納入學(xué)校賬目,??顚S?,不準(zhǔn)以任何理由向?qū)W生收費(fèi)。

第三十八條:學(xué)校資金實(shí)行校長專人審批制度和經(jīng)手人、財(cái)會(huì)人員聯(lián)簽制度,嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。大宗支出經(jīng)班子會(huì)研究,并上報(bào)上級教育主管部門批準(zhǔn)。

第三十九條:學(xué)校要節(jié)約開支,有限的資金用在刀刃上,努力改善辦學(xué)條件,搞好校園建設(shè)規(guī)劃,力爭達(dá)到凈化、綠化、美化、香化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

第四十條:學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》等相關(guān)法規(guī)、政策,建立健全衛(wèi)生工作制度,有專人負(fù)責(zé),建立師生健康卡片,對學(xué)生進(jìn)行定期體檢。

第四十一條:學(xué)校環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等有利于學(xué)生身心健康,教育教學(xué)活動(dòng)符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生管理,開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。有傳染病防治應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情,控制疫源,并在第一時(shí)間上報(bào)各主管部門。

第四十二條:加強(qiáng)學(xué)校安全工作?!鞍踩珶o小事,負(fù)責(zé)大于天”。建立健全校園安全工作制度,設(shè)立“安全公約”,建立安全事故應(yīng)急預(yù)案,因地制宜地開展安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。安全教育進(jìn)課堂;每學(xué)期聘請法制副校長上6小時(shí)安全教育課。

第四十三條:加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,落實(shí)打更人員責(zé)任制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,確保學(xué)校24小時(shí)有專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校組織課外活動(dòng)、學(xué)生外出活動(dòng)有安全保衛(wèi)預(yù)案,并報(bào)上級主管部門批準(zhǔn)。

學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校設(shè)備、設(shè)施、校舍、場地等安全負(fù)有重要職責(zé),要經(jīng)常組織管理人員進(jìn)行安全檢查,建立安全檢查檔案。學(xué)校校長要確保24小時(shí)信息暢通。

第四十四條本章程是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法治校,依法治教,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》及《小學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合本校實(shí)際情況而制定。

第四十五條:本章程經(jīng)職代會(huì)審議通過。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十二

(10月12日經(jīng)第四屆第三次教職工(代表)大會(huì)審議,月19日經(jīng)校務(wù)委員會(huì)通過,年11月18日經(jīng)臺(tái)州市黃巖區(qū)教育局同意備案,自2015年11月18日起正式生效)。

序言。

濱江小學(xué)成立于8月,由原城中小學(xué)和城北小學(xué)兩校合并而成。校園占地8370.24平方米,建筑面積5785平方米。

第一章總則。

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),確保學(xué)校科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展,積極打造成為黃巖一流名校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。

第二條本校全稱為黃巖區(qū)濱江小學(xué);英文表述為huangyanbinjiangschool;住所地址為浙江省臺(tái)州市黃巖城關(guān)縣前街,郵政編碼為318020;。微博名稱為黃巖區(qū)濱江小學(xué),微信平臺(tái)為黃巖區(qū)濱江小學(xué)。

第三條本校由臺(tái)州市黃巖區(qū)教育局舉辦,經(jīng)臺(tái)州市黃巖區(qū)事業(yè)單位登記管理部門登記,屬公益一類事業(yè)單位。

本校為實(shí)施六年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條學(xué)校面向東城街道濱江小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)招生,招生對象為適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個(gè)年級18個(gè)班級。

第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化。

第五條辦學(xué)理念一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

第六條辦學(xué)目標(biāo)打造“教育理念先進(jìn)、學(xué)校管理科學(xué)、教師隊(duì)伍優(yōu)化、辦學(xué)條件優(yōu)越、育人環(huán)境優(yōu)美、教育質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明”的學(xué)校品牌,爭創(chuàng)“高質(zhì)量,有特色、示范性”的市區(qū)名校。

第七條學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為通過加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”,同時(shí)有著健康的體魄和積極心理品質(zhì),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,成為具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。

教師發(fā)展目標(biāo)為借助課改契機(jī),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成自主的隊(duì)伍建設(shè)。以激活教師主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略,以開展教育科研為重要手段,以青年教師發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。

第八條校訓(xùn):崇正尚美求真。

校風(fēng):樂學(xué)文明進(jìn)取創(chuàng)新。

教風(fēng):博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實(shí)。

學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問活潑向上。

第九條校標(biāo):蓮花圖案。

校歌:《托起祖國美好的希望》。

??骸逗扇~圓圓》。

校報(bào):《小荷尖尖》報(bào)。

第十條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機(jī)制,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

第三章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。

第十一條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨黃巖區(qū)東城街道濱江小學(xué)支部發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工(代表)大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政、德育、后勤等具體工作。

第十二條校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。

(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);。

(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條學(xué)校接受依靠中國共產(chǎn)黨濱江小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)組織等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨黃巖區(qū)東城街道濱江小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊(duì)開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十四條學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,必須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

學(xué)校工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條學(xué)校設(shè)置行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、師訓(xùn)處、教科室、信息中心等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

行政辦公室負(fù)責(zé)文秘、信息發(fā)布、科室協(xié)調(diào)等工作。

教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)、教材征訂、學(xué)籍管理等工作。

德育處負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)、安全、體衛(wèi)等工作。

師訓(xùn)處負(fù)責(zé)科研、師訓(xùn)等工作。

總務(wù)處負(fù)責(zé)基建、采購、保障等后勤工作。

信息中心負(fù)責(zé)多媒體、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)維護(hù)等工作。

各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十六條學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì),負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立學(xué)術(shù)委員會(huì),在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會(huì),增進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十七條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政工主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議,經(jīng)集體討論,由校長作出決定并組織實(shí)施。中國共產(chǎn)黨黃巖區(qū)東城街道濱江小學(xué)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議通過。

第十八條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室,重視教育歷史物證遺存保護(hù),發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

第十九條學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì),明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解;通過人民調(diào)解委員會(huì),就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。

第二十條學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

第二十一條學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第四章教育教學(xué)管理。

第二十二條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級組長(主任)負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十三條學(xué)校實(shí)行全員德育和精細(xì)化的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則,校長負(fù)責(zé),教職工參與,實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針和學(xué)校辦學(xué)理念方向,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動(dòng)過程。

學(xué)校加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識教育,積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,并尊重他人權(quán)利,履行相應(yīng)義務(wù),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實(shí)推進(jìn)小公民道德建設(shè);堅(jiān)持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。學(xué)校進(jìn)一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),注重蓮文化特色教育活動(dòng)開展;以學(xué)生發(fā)展為本,繼續(xù)以蓮文化、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十四條加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,推進(jìn)班級文化建設(shè)。

第二十六條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。

學(xué)校每年舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)及創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。

第二十七條學(xué)校采用班級授課制,教學(xué)組織形式為單式。

漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。

堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。

建立科學(xué)的`評價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績評定,注重過程性評價(jià)和綜合性評價(jià)結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)教材教輔資料管理,嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料,倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評。

切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。

嚴(yán)格控制測驗(yàn)次數(shù),每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。

第二十八條教師課堂教學(xué)以落實(shí)有效教學(xué)作為研究和推進(jìn)的主方向。切實(shí)做好有效導(dǎo)入、有效提問、有效練習(xí)、有效作業(yè)、有效評價(jià)、有效批改和有效輔導(dǎo)、有效設(shè)計(jì)等。切實(shí)提高課堂效果,把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。

第二十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育節(jié))。積極開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強(qiáng)資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園內(nèi)實(shí)施全面禁煙。

第三十條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個(gè)性特征,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作,確保對全校師生開放,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個(gè)別輔導(dǎo)與跟蹤,電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

學(xué)校還對全校教師實(shí)施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會(huì)等方面特定的團(tuán)體與個(gè)別心理輔導(dǎo)的作用,同時(shí)將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅(jiān)持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅(jiān)持心理活動(dòng)課的同時(shí)將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第三十一條學(xué)校在每年十二月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

學(xué)校在每年十月舉行科技節(jié)活動(dòng),由教導(dǎo)處組織進(jìn)行。通過一系列活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十二條學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運(yùn)用,建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫,大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制,從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

第三十三條學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校鼓勵(lì)教師著書立說。

學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長的校本研修工作,研修時(shí)間保障。學(xué)校通過激勵(lì)機(jī)制,保證培養(yǎng)基金和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)來培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力,發(fā)展教師教育科研能力,促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度,讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。

第五章學(xué)生。

第三十四條凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

第三十五條學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;。

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià);。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十六條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十七條學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

第三十八條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

第三十九條學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并可對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第四十條學(xué)校對偏遠(yuǎn)地區(qū)、路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生,提供必要的、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的午餐條件。

第四十一條學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十二條設(shè)立少先隊(duì)大隊(duì)維權(quán)部,作為小學(xué)生維權(quán)組織,落實(shí)公民意識教育。

學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十三條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

第四十四條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。

第六章教職工。

第四十五條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第四十六條教師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十七條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);。

(六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

自覺抵制有償家教。

第四十八條其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十九條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第五十條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十一條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十二條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十三條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

第七章學(xué)校資產(chǎn)。

第五十四條學(xué)校開辦資金為人民幣十伍萬。

學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源主要包括財(cái)政補(bǔ)助收入,事業(yè)收入,其它收入等。

第五十五條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十六條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。

學(xué)校加強(qiáng)對體育館、科學(xué)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第五十七條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十八條學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。

學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

第五十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。

第六十條學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第八章學(xué)校與家庭、社會(huì)。

第六十一條學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

學(xué)校建立人防、法制等教育基地,定期組織開展校外教育活動(dòng)。

第六十二條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會(huì)。

家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會(huì)的意見和建議,取得支持和幫助。

第六十三條學(xué)校依靠家長委員會(huì)辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家庭訪問工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第六十四條學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第六十五條學(xué)校依靠街道辦事處、社區(qū)、公安、城管、消防、派出所等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。

第九章附則。

第六十六條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系分別對各條文進(jìn)行細(xì)化。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第六十七條本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,并經(jīng)臺(tái)州市黃巖區(qū)教育局核準(zhǔn)之日起實(shí)施。

第六十八條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第六十九條本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,報(bào)臺(tái)州市黃巖區(qū)教育局同意備案后生效。

第七十條本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十三

1事假:

事假提前一天和導(dǎo)員請假并填寫請假表,交給學(xué)委,請周末的假要在周五之前請假(周末導(dǎo)員不在辦公室)。

2病假:

請病假需要醫(yī)院證明。

3急病請假:

男生找門洋(),女生找佟佳穎(),他們只接受電話請假。請完假要告訴學(xué)委劉潔凝,學(xué)委請假告訴李亦彭或者許迎曦。

1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學(xué)分扣除。

2晚上十一點(diǎn)不在寢室,也要寫在考勤表上。

3每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢情況報(bào)給生活委員趙嘉欣。

1每次活動(dòng)由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分。

2到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)??匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜?jiǎng)勵(lì)15元,分?jǐn)?shù)最低的宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十四

1、事假:

事假提前一天和導(dǎo)員請假并填寫請假表,交給學(xué)委,請周末的假要在周五之前請假(周末導(dǎo)員不在辦公室)。

2、病假:

請病假需要醫(yī)院證明。

3、急病請假:

男生找門洋老師,女生找佟老師,他們只接受電話請假。請完假要告訴學(xué)委劉潔凝,學(xué)委請假告訴李亦彭或者許迎曦。

1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學(xué)分扣除。

2晚上十一點(diǎn)不在寢室,也要寫在考勤表上。

3每晚宿舍長要將本宿舍學(xué)生在寢情況報(bào)給生活委員趙嘉欣。

1、每次活動(dòng)由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分。

2、到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)校看一場電影或是每人獎(jiǎng)勵(lì)15元,分?jǐn)?shù)最低的宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十五

第一條為使學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其它有關(guān)教育法律、法規(guī)、文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本章程。

第二條學(xué)校名稱和校址。

1.學(xué)校校名xx市x小學(xué)。

2.學(xué)校校址xx市b區(qū)東大門南側(cè)。

第三條學(xué)校性質(zhì):全民所有制。

第四條辦學(xué)宗旨:接納所有的學(xué)生,并讓他們在愉悅的校園里長技明理。

第五條學(xué)校的辦學(xué)理念是:我自信我成長我快樂。

校訓(xùn)興學(xué)求真海納百川。

校風(fēng)誠信、海納、勵(lì)志、博學(xué)。

教風(fēng)慎微、慎思、慎言、慎行。

學(xué)風(fēng)篤志、博聞、善思、樂學(xué)。

第六條辦學(xué)目標(biāo):提高管理科學(xué),辦學(xué)效益顯著。構(gòu)建快樂校園,成就快樂學(xué)生,把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生整體素質(zhì),成為有一定特色的學(xué)校。

第七條辦學(xué)規(guī)模:基本規(guī)模24個(gè)教學(xué)班。

第八條學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校使用普通話和規(guī)范字。?

第九條學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長、主任、教師和其他人員。校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

第十條xx市x小學(xué)由新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局主管。校長的任職需具備國家規(guī)定的任職資格,由新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局按照干部管理權(quán)限的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行考察、審批、任免或聘任。

第十一條校長是學(xué)校的法人代表,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,依法治校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作,校長的主要職責(zé):

1.貫徹執(zhí)行國家的教育方針,執(zhí)行教育法律法規(guī)和教育行政部門的文件精神,遵循教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。

2.制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

3.遵循國家有關(guān)法律和政策,注重教職工隊(duì)伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校,并維護(hù)其合法權(quán)益。

4.發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育,密切配合,營造良好的育人環(huán)境。

第十二條校長的主要權(quán)力:

1.決策權(quán)在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理等方面重大事項(xiàng)有決策權(quán)。

2.人事權(quán)按上級有關(guān)規(guī)定,從學(xué)校工作的需要和實(shí)際出發(fā),聘任學(xué)校中層干部及教職員工,安排、調(diào)整教職工工作。

3.獎(jiǎng)懲權(quán)校長對在教育教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的教師進(jìn)行懲罰或提出懲罰意見。

4.財(cái)政權(quán)在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,在法律法規(guī)允許范圍內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,管好用好學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。

5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第十三條校長的義務(wù)。

1.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國家教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,依法受理教師和學(xué)生的校內(nèi)申訴。

2.堅(jiān)持民主集中制原則,接受教職工代表大會(huì)監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,為共同建設(shè)好學(xué)校而努力。

3.加強(qiáng)師生的思想政治工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理和建設(shè)。

4.鞏固“兩基”成果,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5.不斷加強(qiáng)校園、校舍建設(shè),提高現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備和應(yīng)用水平,改善教育和教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

6.關(guān)心教師生活,努力改善教師工作及生活條件。

7.采取有力措施,有效防止發(fā)生重大安全事故,切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

8.清正廉潔、處處帶頭,為人師表,遵守法律法規(guī),貫徹有關(guān)政策,接受上級政府、教育行政部門及有關(guān)部門依法進(jìn)行的督導(dǎo)、評估、檢查。離任時(shí)接受上級主管部門審計(jì)。

第十四條學(xué)校成立校務(wù)委員會(huì),校長應(yīng)通過校務(wù)委員會(huì)等形式,討論決定學(xué)校中的重大問題。校務(wù)委員會(huì)由校長、副校長、教導(dǎo)主任、后勤主任等人組成。校務(wù)委員會(huì)由校長主持,定期召開。

第十五條學(xué)校建立教職工大會(huì)制度,加強(qiáng)對學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,教職工大會(huì)每一年一屆,并定期召開會(huì)議。其主要任務(wù)是:

2.聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針,發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年工作計(jì)劃,教育教學(xué)和管理制度等重大改革和措施,提出意見和建議。

3.審查通過教職工聘任制實(shí)施方案,崗位責(zé)任制方案,學(xué)校對教師的考核,獎(jiǎng)懲方案以及其他重要的規(guī)章制度。

4.審議決定教師職工生活福利的重大事項(xiàng)。

5.評議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

6.支持校長行使職權(quán),動(dòng)員教職工努力完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。教職會(huì)對校長決策有不同意見時(shí),應(yīng)及時(shí)同校長交換意見,如意見不能統(tǒng)一,先按校長的決定執(zhí)行,必要時(shí),報(bào)告上級主管部門和上級教育工會(huì)。

第十六條副校長的職責(zé):協(xié)助校長分管教育、教學(xué)等方面的具體工作。

第十七條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)工作,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、藝體教研組,加強(qiáng)教學(xué)教研工作,加強(qiáng)對教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理與指導(dǎo),加強(qiáng)就學(xué)管理。

第十八條學(xué)校設(shè)置總務(wù)處,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行后勤管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)的原則,協(xié)助校長安排使用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),努力改善辦學(xué)條件。并管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),做到日清月結(jié),注意檢查,維修校舍、設(shè)備。做好學(xué)校安排的其他工作,做到校務(wù)公開。

第十九條學(xué)校設(shè)置行政、教導(dǎo)、少先隊(duì)、總務(wù)等職能部門。各職能部門干好自己的職能工作,同時(shí)協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校其它各項(xiàng)工作。

第二十條依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則,學(xué)校招收本轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲及以上兒童免試入學(xué),實(shí)行秋季招生。

第二十一條轉(zhuǎn)學(xué):對因故申請轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處核準(zhǔn)符合條件者,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)。

第二十二條借讀:對戶籍不在本區(qū)的而申請?jiān)谖倚Wx書的學(xué)生,經(jīng)審核符合條件者,準(zhǔn)予就讀。

第二十三條學(xué)生學(xué)習(xí)年限為六年,學(xué)習(xí)期滿升入上一級初級中學(xué)。

第二十四條學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí),憑有效證明(市級醫(yī)院)準(zhǔn)其休學(xué)。并報(bào)上級主管部門備案。休學(xué)超過三個(gè)月者,復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編入相應(yīng)年級就讀。

第二十五條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰,對有錯(cuò)誤的學(xué)生予以批評教育,對錯(cuò)誤較嚴(yán)重的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重,分別給予警告,嚴(yán)重警告和記過處分。學(xué)校按規(guī)定不得開除學(xué)生。

第二十六條積極防止學(xué)生輟學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,并協(xié)同學(xué)校配合有關(guān)部門依法做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

第二十七條嚴(yán)格管理學(xué)籍,有專人負(fù)責(zé),及時(shí)核對,做到數(shù)字準(zhǔn)確,底數(shù)清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因,及時(shí)解決。

第二十八條學(xué)校在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合活動(dòng)課程的整體功能,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展,提高整體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

第二十九條學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師開展教育教學(xué)研究活動(dòng),運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教師實(shí)踐活動(dòng),積極組織教師撰寫教育科研論文,積極推廣科研成果成功經(jīng)驗(yàn),用于教育教學(xué)活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三十條堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)中心”的教育方針,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作綱要》等德育方面的政策法規(guī),成立以校長為主的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開展愛國主義教育。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校育人作用。

第三十一條班主任應(yīng)加強(qiáng)與任課教師,家長的聯(lián)系,了解掌握學(xué)生思想品德行為及學(xué)業(yè)等情況,做好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告評價(jià)。

第三十二條堅(jiān)持面向全體,因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,注重鞏固雙基,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

第三十三條堅(jiān)持聽評課制度,搞好每期全員競教活動(dòng)和上級主管部門組織的各類教研活動(dòng),不斷提高教師素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

第三十四條學(xué)校合理安排作息時(shí)間,適當(dāng)布置課后作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第三十五條學(xué)期末學(xué)生測評工作按上級要求進(jìn)行。學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)由教導(dǎo)處擬定并實(shí)施。學(xué)校建立健全德、智、體全面評估教育學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),合理評定教師教育教學(xué)質(zhì)量,不斷加強(qiáng)教師工作過程的管理。

第三十六條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)體衛(wèi)工作的法規(guī),認(rèn)真抓好體育課,“兩操一課”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),每期一次全面體檢,每年參加一次區(qū)級運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第三十七條學(xué)校抓好素質(zhì)教育工作,以上好音樂、美術(shù)課為龍頭,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校學(xué)生實(shí)際,建立興趣小組,聯(lián)系實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

第三十八條組織開展好校外、課外活動(dòng)。

第三十九條抓好學(xué)生衛(wèi)生保健與安全教育,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。

第四十條辦學(xué)條件及經(jīng)費(fèi),按照分級辦學(xué)分級管理的原則以國家財(cái)政撥款為主,努力達(dá)到符合規(guī)定的校舍、場地、設(shè)備設(shè)施等辦學(xué)條件。

第四十一條學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校健全管理使用制度,努力提高使用率。

第四十二條學(xué)校搞好校園建設(shè)規(guī)劃,凈化、綠化、美化校園。搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境,定期對校舍進(jìn)行維修和維護(hù),發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并及時(shí)上報(bào)情況。

第四十三條學(xué)校依法保護(hù)學(xué)校的校舍、場地和設(shè)備設(shè)施。

第四十四條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。

第四十五條學(xué)校健全經(jīng)費(fèi)管理制度,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理,合理使用,認(rèn)真履行經(jīng)費(fèi)支出審批手續(xù),提高使用效益。每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算提交校務(wù)委員會(huì)審議,并接受上級和審計(jì)部門的監(jiān)督。

第四十九條加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

第五十條定好學(xué)期安全工作計(jì)劃,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。建立護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,按上級要求安排好護(hù)校人員,做好護(hù)校安全工作。做好校園巡查、樓梯守護(hù)、安全問詢和路段護(hù)送制工作,確保學(xué)生的人身安全。

第五十一條組織學(xué)生外出活動(dòng),做好安全防范措施保障師生安全,班級外出要經(jīng)校長批準(zhǔn)。

第五十二條積極主動(dòng)地開展家庭教育工作?

1.成立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,使家長了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映學(xué)生家長意見。

3.辦好家教廣播站和家教小報(bào),建立聯(lián)系卡,及時(shí)溝通信息。?

第五十四條新站高新技術(shù)開發(fā)區(qū)根據(jù)編制和工作的需要聘任教師,學(xué)校教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,享有《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第五十五條學(xué)校注意抓好教師繼續(xù)教育,骨干教師的培訓(xùn),采取措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好小學(xué)教師學(xué)歷提高工作,改善教師工作生活條件,提高教師待遇。

第五十六條學(xué)校做好對教師的政治思想,業(yè)務(wù)水平,工作態(tài)度、工作業(yè)績的考核,按優(yōu)秀,合格,不合格三個(gè)等級給予評定,考核結(jié)果作為聘任,晉職晉級,實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

第五十七條教師有下列情形之一的學(xué)校給予處分,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

(一)違反教育原則和有關(guān)法規(guī),不遵守學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)教育不改者。

(二)故意不完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),給學(xué)校工作造成損失者。

(三)品行不良,侮辱學(xué)生,體罰學(xué)生,影響惡劣者。

(四)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)和榮譽(yù)的其他行為者。

第五十八條學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第五十九條對全面發(fā)展的、學(xué)科競賽成績優(yōu)異的、思想品德高尚的熱愛集體、愛護(hù)公物典型的和為學(xué)校爭得榮譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第六十條對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者,通知家長共同教育好學(xué)生。

第六十二條本章程如與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

第六十三條本章程由學(xué)校組織專人調(diào)研起草,由學(xué)校教代會(huì)修證、審議通過。并報(bào)新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局批準(zhǔn),章程自新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。

第六十四條本章程解釋權(quán)屬于xx市x小學(xué)。

小學(xué)學(xué)校章程怎么寫篇十六

第一條為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校,建立學(xué)校自主管理,自我約束運(yùn)行機(jī)制,依據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規(guī)定,制定本章程。

第二條本校名稱為x小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué),是法人實(shí)體,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任。

第三條本校接受xx鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo),隸屬于xx縣教育局并對其負(fù)責(zé)。

第四條本校的辦學(xué)宗旨是:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,全面貫徹執(zhí)行國家制定的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。

第五條本校的校訓(xùn)是:誠信守紀(jì),奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取,立志成才(簡稱為“誠”“奮”“拓”“志”)。

校風(fēng)是:尊師、愛生、合作、自強(qiáng)。

教風(fēng)是:敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)是:勵(lì)志、惜時(shí)、勤學(xué)、善思。

第六條本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為的依據(jù),本校師生員工必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

第七條校長由縣教育局任命德才兼?zhèn)?、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較好業(yè)績的人才擔(dān)任。校長是學(xué)校的法人代表,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實(shí)行民主集中制的前提下,校長對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作,有最后決定權(quán)和最高指揮權(quán)。

第八條副校長由校長提名,經(jīng)上級主管部門考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門制訂的聘任條件、程序,競聘上崗,報(bào)上級主管部門按干部管理權(quán)限聘任。

第九條年級主任、班主任由政教處提名,報(bào)校長辦公會(huì)討論通過,由校長聘任。教研組長由教務(wù)處提名,報(bào)校長辦公會(huì)討論通過,由校長聘任。教師由教務(wù)處會(huì)同教研組長協(xié)調(diào)和平衡,報(bào)校長辦公會(huì)討論通過,由校長聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核,報(bào)校長辦公會(huì)討論通過,由校長聘任。

第十條逐步改革內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則,實(shí)行分級管理。建立和完善各種管理規(guī)章和負(fù)責(zé)制度。主要包括:校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制度等五項(xiàng)內(nèi)容。做到辦事有規(guī)范,工作有職責(zé),考核有指標(biāo),功過有獎(jiǎng)罰,使各部門、各層次人員,各司其職,各盡其責(zé),準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地開展工作。

第十一條決策機(jī)構(gòu)。

1、校長辦公會(huì)。校長辦公會(huì)為學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu),由校長負(fù)責(zé)召集和主持,學(xué)校的黨政校級正副人員參加,討論和決定學(xué)校的重大事項(xiàng)。

2、校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的審議機(jī)構(gòu)。由校長負(fù)責(zé)召集和主持,由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人參加,討論和審議校長提交的重大事項(xiàng),以集思廣益,確保決策的正確性。校長在校務(wù)委員會(huì)中居于主導(dǎo)和最后的決斷地位,有最后決定權(quán)。

第十二條執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋及協(xié)調(diào)工作,傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,推動(dòng)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理,通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校長辦公會(huì)和校務(wù)委員會(huì)關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。

3、教務(wù)處。由學(xué)校教導(dǎo)主任具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,通過教研組執(zhí)行校長辦公會(huì)和校務(wù)委員會(huì)關(guān)于教學(xué)方面的工作決策,落實(shí)教學(xué)常規(guī),執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。

4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作,為教育教學(xué)和科研服務(wù),為師生服務(wù),理好財(cái),管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè),負(fù)責(zé)校園的綠化、美化、凈化工作。

第十三條監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織,起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長充分、正確履行職權(quán),保證和監(jiān)督黨的路線、方針、政策和國家教育計(jì)劃在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行,確保學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)主義方向。

2、教職工代表會(huì)。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,主要是通過信息反饋和民主監(jiān)督來實(shí)現(xiàn)民主管理職能。教代會(huì)代表以教師為主體,由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會(huì)每年至少召開一次,聽取和審議學(xué)校的工作報(bào)告,參與審議學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度,審查學(xué)校財(cái)務(wù)收支,依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,提出意見和建議,教代會(huì)閉會(huì)期間由工會(huì)委員會(huì)行政教代會(huì)職權(quán)。學(xué)校建立共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織,參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。

第十四條教師要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)原則和教材特點(diǎn)組織教學(xué),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規(guī)要求,按時(shí)上課,適量作業(yè)并認(rèn)真批改、評講,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,測試和評定學(xué)生成績。

第十五條育人是教師的天職。要文道結(jié)合,德育滲透,管教管導(dǎo),教書育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí),必須注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細(xì)致,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和健康。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做到嚴(yán)格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長善救失,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

第十六條以身作則,為人師表。教師要模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺學(xué)習(xí)政治理論,用堅(jiān)定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,做到言傳、身教。努力學(xué)習(xí)理論,自覺進(jìn)修業(yè)務(wù),不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴(yán)格要求自己,塑造自我,做學(xué)生表率。

第十七條教師的調(diào)出與調(diào)入。調(diào)入本校的教師必須具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷,根據(jù)需要,由教務(wù)處組織考核、試教、評議,報(bào)校長審定,呈縣教育局審批調(diào)入。需調(diào)出本校的教師,由教務(wù)處和政教處通過調(diào)查、測評、考核、評議,屬不稱職或不適宜的富余人員報(bào)校長審定,由縣教育局調(diào)出。縣教育局不調(diào)的待崗跟班學(xué)習(xí),只發(fā)財(cái)政工資。

第十八條教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的工作崗位。學(xué)校教師職稱評審小組根據(jù)校教師晉級條件的規(guī)定,從政治思想、文化專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績和履行職責(zé)等方面,對各級職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對申報(bào)晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評審,呈上級評審委員會(huì)審批。教師職務(wù)實(shí)行聘任制,由學(xué)校根據(jù)教師的職稱資格、實(shí)際能力和崗位需要聘任,呈縣教育局批準(zhǔn)備案。

第十九條教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻(xiàn)者或取得顯著成績的,學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。工作不負(fù)責(zé)任,教學(xué)效果差,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予應(yīng)有的處罰以至辭退。

第二十條職員和工作統(tǒng)稱非教學(xué)人員,是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據(jù)需要和編制,設(shè)崗定員,對現(xiàn)有職員和工作按照其專業(yè)和能力特長,安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧稀徫蝗藛T的余缺額,由學(xué)校提出,報(bào)請縣教育局調(diào)入或調(diào)出。

第二十一條學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排,根據(jù)“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真履行崗位職責(zé),依章辦事,熱情服務(wù),嚴(yán)格要求自己,塑造自我,做學(xué)生的表率。

第二十二條非教學(xué)人員工作負(fù)責(zé)、積極、主動(dòng)、有突出貢獻(xiàn)或顯著成績的,學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。工作不勝任或失誤,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予處罰以至辭退。

第二十三條小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇,本校服務(wù)對象是xx縣xx鄉(xiāng)的初中和小學(xué)的兒童。

第二十四條小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后,發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重疾病或傳染病的學(xué)生,及時(shí)通知其家長或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回治療。在一個(gè)月內(nèi)治愈,并經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明其符合繼續(xù)學(xué)習(xí)條件的,準(zhǔn)予回校繼續(xù)學(xué)習(xí);若超過一個(gè)月不能治愈者,可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例的規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù),保留學(xué)籍;不能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)又不辦理休學(xué)手續(xù)者,作自動(dòng)退學(xué)處理。

第二十五條學(xué)生要認(rèn)真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,積極向上,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種公益活動(dòng),勇于批評和自我批評,使自己在本學(xué)習(xí)階段學(xué)有所得,學(xué)有所成,各方面的素質(zhì)都得到提高,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

第二十六條學(xué)生要認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,創(chuàng)造性地學(xué)好每一門課程。要尊重教師的勞動(dòng)和人格,在老師的指導(dǎo)下,發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,敢于質(zhì)疑,關(guān)于質(zhì)疑,探究真理,服從真理,認(rèn)真、主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。

第二十七條學(xué)生在學(xué)好各門課程的前提下,應(yīng)積極參加有興趣的課外活動(dòng),努力發(fā)展發(fā)揮自己的個(gè)性特長。爭取成為既全面發(fā)展,又有特長、有創(chuàng)新精神的人才。

第二十八條初中新生入學(xué)注冊后,學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例的規(guī)定建立學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案,跟蹤記錄學(xué)年評語、操行等級、各科學(xué)期成績和補(bǔ)考情況、體驗(yàn)和體育鍛煉情況、家庭情況、獎(jiǎng)勵(lì)和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語和畢業(yè)鑒定根據(jù)國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點(diǎn)意見(試行稿)》的要求,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校審定。學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案,是學(xué)生以自己的行動(dòng)書寫個(gè)人歷史的開始,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)努力寫好自己的歷史。

第二十九條對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分。

1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執(zhí)行紀(jì)律的情況,清潔衛(wèi)生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查,量化評分。政教處對每一周的情況進(jìn)行匯總、公布,并評出流動(dòng)紅旗文明班級,由行政頒發(fā)流動(dòng)紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進(jìn)班級,學(xué)校對先進(jìn)班級給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進(jìn)行考核和記錄,作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù),期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級,學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)生無故曠課累計(jì)達(dá)一周以內(nèi),由班主任通過家訪,與家長配合對其進(jìn)行批評教育;無故曠課累計(jì)達(dá)四周的,高中生報(bào)請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分,初中生經(jīng)家訪動(dòng)員,仍不愿回校學(xué)習(xí)的,學(xué)校呈請有關(guān)部門,強(qiáng)制監(jiān)護(hù)人送學(xué)生回校學(xué)習(xí)或讓監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

4、對嚴(yán)重違犯紀(jì)律的學(xué)生,由班主任寫出書面材料,年級主任簽署意見,報(bào)政教處,政教處視情節(jié)輕重提出處分意見,經(jīng)行政會(huì)議討論決定,初中的給予警告或記過處分,并及時(shí)通知其家長或監(jiān)護(hù)人。

5、受到記過或留校察看處分的學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真檢討自己的錯(cuò)誤,切實(shí)改正錯(cuò)誤。在處分期間沒有重大違紀(jì)行為的,記過處分一個(gè)學(xué)期后、留校察看一年后,可申請撤銷處分,經(jīng)班主任同意,報(bào)政教處審查,行政會(huì)議批準(zhǔn)撤銷處分,并向全校公布。

第三十條本校屬縣財(cái)政全額供養(yǎng)的行政事業(yè)單位。經(jīng)費(fèi)來源是縣財(cái)政撥款。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng),接受有關(guān)部門管理和監(jiān)督。

第三十一條校長是學(xué)校的法人代表,對本校的財(cái)務(wù)活動(dòng)負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的籌措和使用,審批一切財(cái)務(wù)收支,并對本校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的真實(shí)性、合法性和所報(bào)送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔(dān)法律責(zé)任。

第三十二條各部門所管轄的活動(dòng)項(xiàng)目涉及的經(jīng)費(fèi)開支,先提出申請,由校長授權(quán)指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開支審批的有關(guān)規(guī)定。

第三十三條設(shè)立財(cái)務(wù)室,內(nèi)設(shè)會(huì)計(jì)、出納崗位,會(huì)計(jì)由縣教育局會(huì)計(jì)管理安排會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)。

第三十四條財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的規(guī)章制度,規(guī)范管理行為;實(shí)行月報(bào)表制度,做到收支帳目清楚,依法接受上級有關(guān)部門的檢查和審計(jì);每年向教代會(huì)報(bào)告學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況一次。

第三十五條建立物品采購、保管、使用和借出的制度,損壞、遺失按規(guī)定賠償。

第三十六條建立校務(wù)公開制度,定期予以校務(wù)、財(cái)務(wù)公開。

第三十七條本章程的修改由校長提出意見,交由校務(wù)委員會(huì)討論同意,經(jīng)教代會(huì)審議通過后執(zhí)行。

第三十八條校內(nèi)各處室、科組、班級的管理規(guī)則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。

第三十九條本章程若與上級頒發(fā)的政策法規(guī)相抵觸,則以上級頒發(fā)的政策法規(guī)為準(zhǔn)。

第四十條本章程由校辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第四十一條本章程自20xx年3月1日施行。

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