不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長(zhǎng)但又不失完整性。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。

我嘗到了____作文篇一

“離別”，這個(gè)詞對(duì)于小時(shí)候的我是無(wú)味的，那時(shí)候我根本就不知道離別是什么滋味，也從來(lái)沒(méi)有感觸過(guò)離別所帶來(lái)的痛苦。

小時(shí)候，從來(lái)都是奶奶陪著我。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒(méi)有玩伴，所以我天天依偎在奶奶的懷里，把奶奶當(dāng)著最好的玩伴。奶奶時(shí)常給我講故事，做飯吃，削水果，總是把最好吃的留給我，而自己卻吃一些剩飯剩菜。

一個(gè)寒冷的日子，天空黑壓壓的，似乎有一種不祥的預(yù)感。那時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，奶奶因?yàn)榇笠躺⒆尤チ舜笠碳規(guī)兔θチ?。這天，電話突然響起，響得是那樣的急促，像是在催促我。我急忙跑過(guò)去不加任何思索立即接通了電話。在電話那頭，大姨的聲音有些嗚咽，她告訴我奶奶有突發(fā)心臟病與世長(zhǎng)辭了。聽到這個(gè)噩耗，我簡(jiǎn)直驚呆了，眼淚大滴大滴地流著，直到電話砸到我的.腳上，我才回過(guò)神來(lái)。在參加奶奶的葬禮上，我哭了，我撲在奶奶的遺體上大喊：“奶奶，您怎么就不能睜開眼看一看我！奶奶，你醒醒呀！”可是，她再也不能睜開眼，說(shuō)上一句話，這個(gè)時(shí)候，我才真正的體會(huì)到什么是痛不欲生傷心離別的滋味。

這個(gè)時(shí)候，仿全世界都已經(jīng)沉寂了，我又回想起奶奶在我小時(shí)候哼著地道鄉(xiāng)下民謠帶我一起去爬山；又想起小時(shí)候奶奶為我一口一口地喂飯喂菜，自己只吃些剩飯；又想起奶奶在我睡覺(jué)前講紅毛野人的故事，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；我還想起那天我發(fā)高燒不退，是奶奶背我上醫(yī)院，掛號(hào)、開藥、倒水，忙前忙后，看到她佝僂的身影，被大汗?jié)裢傅囊路€有兩層黑眼圈......

奶奶，您安息吧，也許只是這樣，您就會(huì)不再為我操勞，不再為我憔悴了??？

我嘗到了____作文篇二

人生的味道像打翻了的五味瓶。酸甜苦辣，我都嘗過(guò)。都很平常，而被冤枉的滋味卻沒(méi)有那么好受了。

不知道這被冤枉的味道，你們有沒(méi)有嘗過(guò)？可我倒嘗到了。這種味道…簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái)呀！在那個(gè)晴朗的一天中的放學(xué)的時(shí)候，我的右眼皮就一直在跳。我就知道有什么不好的事?；氐郊依铮铱吹搅藡寢屧诎倩ㄊ匈I回來(lái)的花瓶，這是我媽媽最愛(ài)的“寶貝”，她被媽媽放在冰箱上，可好看了，我都要被“花瓶迷”老媽給傳染了。

接下來(lái)我要開始寫作業(yè)了，我打開書包，這時(shí)頑皮的豆豆——我家的一只貓，跑到我身前，我本來(lái)以為它今天挺乖的，可是接下來(lái)發(fā)生的事卻使我意想不到。我在房間里面寫作業(yè)。豆豆總是跑到我的身旁，過(guò)一會(huì)兒，它出去了，我也沒(méi)有管。

可是“啪”的一聲，我趕緊跑出房間，看到媽媽的花瓶落在地上。碎片到處都是。我急忙說(shuō)“你干嘛呀！怎么把媽媽的寶貝摔碎了呢？這下可怎么辦呀？要是…”就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到落在地上的花瓶，便急忙下定論?！澳恪愀陕铮∧汶y難道不知道這是我最喜歡的花瓶嗎？”媽媽開始滔滔不絕。“你聽我說(shuō)，這不是我弄的，是貓！”“你說(shuō)是貓，那貓是怎么爬上那么高的冰箱的？”“我哪知道，我當(dāng)時(shí)在房間寫作業(yè)，我又沒(méi)看見(jiàn)！你怎么這么不講道理啊！”我氣憤的跑回房間，把門重重的一關(guān)。

吃晚飯了，我并沒(méi)有出去，一直把自己鎖在房間里不肯出來(lái)。而媽媽也并沒(méi)有來(lái)喊我吃飯。我一直在生氣，媽媽也不肯聽我解釋，就一口咬定是我做的，我們冷戰(zhàn)了一晚上。

哎，媽媽，你都不肯聽我解釋。你為什么要這？被冤枉的滋味可真不好受，我不喜歡被冤枉！

我嘗到了____作文篇三

今天，我們要去一個(gè)山莊玩。

這是一個(gè)風(fēng)景秀麗的山莊，首先映入眼簾的是一顆高大的木瓜樹，樹上長(zhǎng)著許多大小不一的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發(fā)出一陣陣的木瓜香，使人聞了神清氣爽。我坐在涼亭里一邊休息一邊聽著歌，真是心曠神怡！

順著小路一直走，一片片蘆葦在我們的眼前，它們非常高，最高可達(dá)一米。它們頭上長(zhǎng)著一團(tuán)團(tuán)細(xì)小的茸毛，有的像隨風(fēng)舞蹈的柳絮。我也情不自禁地在其中跳起了舞。

終于，我們來(lái)到了最引人注目的地方，那就是——橄欖村莊。那里的橄欖樹又高又大，枝葉繁茂?？墒菢渖系拈蠙爝€沒(méi)成熟，吃起來(lái)又苦又酸的。旁邊有一條小河，那里的河水清澈見(jiàn)底，一片片的`落葉掉落在水面上，透過(guò)細(xì)密巖石的阻礙，落葉逐漸變少了很多，河水越變?cè)角澹阶冊(cè)矫馈Ｔ偌由蟽砂兜木G樹紅花，河水顯得特別可愛(ài)，嘩嘩的聲音像輕快的音樂(lè)，好聽極了。我漫步其中，忘記了所有的煩惱。

大自然很美，也讓我感受到了悠閑的滋味。

我嘗到了____作文篇四

子規(guī)聲聲已喚不會(huì)春天，不知你是否依然，陽(yáng)光是否燦爛？日子悄悄地流過(guò)每一個(gè)午后，如此，清清淡淡。

也許是相逢的錯(cuò)，也許是秋水的過(guò)，也許你我的.相逢本是一種錯(cuò)。

睹物思情，記憶飄飛，那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈，沒(méi)有一絲漣漪……。

是那個(gè)美麗的午后，你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦！閑庭信步，一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的輪廓，樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)，如王子般完美。

那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了，我的心義無(wú)反顧。

我們——相遇相知，許下無(wú)數(shù)美麗的諾言，我們闊論古今趣事，一封封書信傾訴著無(wú)盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中，卻忘了什么是痛苦。

然而，好景不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做得印跡，已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛的山谷。

無(wú)數(shù)的盼望，苦苦的守候，等來(lái)的只是一次次的落空……。

心，已死?；?，不在。人，只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。

明月依稀，猿啼聲聲入耳。

誰(shuí)，在更深的夜，眺望秋的凄切。

誰(shuí)，在更遠(yuǎn)的夢(mèng)，撫摸生的傷痕。

一滴水，可以穿越愛(ài)情的想象。

一葉舟，可以穿越生死的輪回。

而飽嘗幸福和痛苦的滋味后，我終于大徹大悟，我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來(lái)。

夢(mèng)醒時(shí)分，敞開心靈，坦然地接受陽(yáng)光，照亮心底的晦暗；夢(mèng)醒時(shí)分，任秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，感受黃葉覆成的一片純真；夢(mèng)醒時(shí)分，把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。

我讀懂了緣起緣滅，讀懂了花開花落，也讀懂了坦然。

花落，是一種完成，余香也許最美，請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……。

我嘗到了____作文篇五

雖然運(yùn)動(dòng)很辛苦，但堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)卻讓我嘗到了甜頭。

記得那還是一年級(jí)的時(shí)候，趙老師讓我練習(xí)跑步，參加第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一開始很不情愿，皺著眉頭，心相：唉，為什么讓我練呀！老師知道了我的心思后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試一試，運(yùn)動(dòng)其實(shí)很快樂(lè)?！?/p>

就這樣，每天早晨，我都早早起床去跑步。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)早晨空氣是那么新鮮，沒(méi)有那么多討厭的車。有時(shí)，還可以碰到奶奶。奶奶還夸我很勤快，應(yīng)該早睡早起。我聽了心里美美的'。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)不僅可以發(fā)現(xiàn)大自然的美妙，也可以使我增強(qiáng)體質(zhì)。

體育課上，體育老師讓我們練習(xí)花樣跳繩。可老師說(shuō)完后，大家都到一邊坐著去了。那時(shí)正是烈日當(dāng)空，大家還哪有力氣練習(xí)跳繩呀！可經(jīng)常鍛煉的我卻可以堅(jiān)持跳繩。當(dāng)我堅(jiān)持跑到100個(gè)的時(shí)候，有同學(xué)就議論起來(lái)了。有的說(shuō)，她真厲害；還有的說(shuō)，我要讓她教我秘訣。還有的同學(xué)問(wèn)我，你是怎樣堅(jiān)持跳這么長(zhǎng)時(shí)間的？我微笑著說(shuō)，哪有什么秘訣，都是因?yàn)槲医?jīng)常鍛煉。同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我更有信心。

兩個(gè)月以后，小麗來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)比我高的小麗竟然和我差不多高了。

很快，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我居然拿到了獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)趙老師望著我笑呢！這都是經(jīng)常鍛煉讓我嘗到的甜頭??！

我嘗到了____作文篇六

大家都經(jīng)歷過(guò)考試吧？一定也都知道考試的緊張氣息吧？下面我來(lái)介紹一次我的考場(chǎng)經(jīng)歷。

那是我在大山外語(yǔ)學(xué)習(xí)班的第二階段考試。我這人吧，在考試之前總不愛(ài)復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)得好“臨陣磨槍，不快也光”，可我臨考也不“磨槍”。

到了那天，我非常緊張，深吸了一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)?？记暗哪嵌螘r(shí)間，我一直坐在那發(fā)呆。“叮鈴鈴”，考試開始了。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，填空題都不是很難，只是應(yīng)用題有些難度。在快做完整張卷子的時(shí)候，突然，不知從哪蹦出了只“攔路虎”。我心想，整張卷子都不難，小樣兒。你能攔得住我嗎？結(jié)果，我算了半天，還真沒(méi)有理清頭緒。我想了一下，決定先不管它，等我寫完別的.再來(lái)收拾它。

語(yǔ)文考得還可以，雖然也有些不會(huì)的，但英語(yǔ)一定考得比上次好。真希望能考好呀！

結(jié)果成績(jī)出來(lái)，數(shù)學(xué)考了119分，差一分滿分喲！就是因?yàn)榇中牧?，寫錯(cuò)了一道題，可是很難的那個(gè)題，通過(guò)一番動(dòng)腦筋寫對(duì)了，它占分可真多呀。

英語(yǔ)，語(yǔ)文也都有了進(jìn)步，考得也不錯(cuò)。

最令人高興的是，我考了班級(jí)第四名，也就是說(shuō)可以去北京旅游了！

這不，前兩天剛從北京回來(lái)，在天安門廣場(chǎng)，水立方，八達(dá)嶺長(zhǎng)城等地方玩得很開心。

我感覺(jué)動(dòng)腦筋真好，下次我要多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考得更好！

我嘗到了____作文篇七

我的老家，放眼望去，便能看到廣闊無(wú)邊鋪滿綠色的田野。那兒啊，可是我小時(shí)的樂(lè)園，帶給我無(wú)數(shù)甜頭的地方。

還記得我第一次下田時(shí)，是跟著奶奶去插秧。我卷起褲腳，穿著拖鞋，來(lái)到了田邊。瞧見(jiàn)那平整的蓄著水的稻田，我便甩了拖鞋，一腳踩了進(jìn)去。那時(shí)的天很熱，水卻很涼。一腳進(jìn)去，嘩！真舒服。底下的泥很滑，幸好奶奶扶穩(wěn)了我。我嘗試著走幾腳，因?yàn)槟嗪苌?，我都差點(diǎn)拔不出腳來(lái)，因此幾次險(xiǎn)些摔倒?？赡欠N清涼帶給我的舒適感，卻是不可言喻的。

之后，看到奶奶插秧，我便搶著拿了一把，學(xué)著奶奶的樣子，試著插下一把?？赡敲鐑簠s總是倒向一邊，我便倔著性子與它“斗爭(zhēng)”著。它倒我就扶正，一次又一次，“斗爭(zhēng)”的結(jié)果總是我勝利了的。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，偶爾傳來(lái)悅耳的鳥鳴。青山綠水間，有一個(gè)小小的弓著腰的身影，正努力地插著秧。一根、兩根、三根……我手里的秧苗逐漸變少，汗珠卻越來(lái)越多。一把插完了再插一把，時(shí)間也像我手中的秧苗般，慢慢流逝。到了快開飯的時(shí)候，我們的秧苗終于都下了水?？茨谴渚G的`苗兒根根挺拔地挺立著，這就是我和奶奶勞動(dòng)的成果，我的心里比吃了蜜還甜。

后來(lái)，那個(gè)夏天，我基本上就在水里泡著了，有事沒(méi)事就往田里鉆。有時(shí)到田邊走上幾圈，感受那份獨(dú)特的清涼；有時(shí)把腳伸進(jìn)水田去感受那份滑溜。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，可那水田依舊是我的“秘密基地”。經(jīng)過(guò)奶奶同意后，時(shí)常約上幾個(gè)同學(xué)，在水田里捉泥鰍，抓小魚。里面的泥鰍可滑了，即使它在你的眼前或已被你抓到，但它只扭扭身子，便會(huì)掙脫了你的手，躥向水里。有時(shí)濺得自己一身水，也不會(huì)惱怒，反而會(huì)感動(dòng)無(wú)限樂(lè)趣。因?yàn)檠?，那快?lè)，就藏在了那滑滑的泥鰍和那飛濺的水花里??！

要想抓到幾條泥鰍或小魚，便需要足夠的耐心了！一旦我們捉到了泥鰍或小魚，也不會(huì)把它們帶回家去給自己作獎(jiǎng)勵(lì)——這些泥鰍小魚多么可愛(ài)，干啥吃掉它呢！我們會(huì)觀察一會(huì)兒后，把它們放回水田里。即使最后什么都沒(méi)得到，心里也是樂(lè)開了花！

在鄉(xiāng)下，水田旁，我總能無(wú)限地放松自己，感受到無(wú)窮的快樂(lè)！感謝那清涼的水、悠悠的白云、可愛(ài)的泥鰍小魚，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你們。

我嘗到了____作文篇八

我平時(shí)的英語(yǔ)總是考不及格，期末考試就要來(lái)了，我真的很擔(dān)心！這一天我看到了一個(gè)故事，故事的名字叫做“程門立雪”。

故事是這樣的：北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無(wú)論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識(shí)弄懂。無(wú)論是付出多大的代價(jià)，為了學(xué)習(xí)他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時(shí)很有名的大學(xué)問(wèn)家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候，恰巧程頤在家里面睡覺(jué)。很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺(jué)，于是兩個(gè)人就靜靜地站在門口，等待老師醒來(lái)。一會(huì)兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來(lái)越冷，但是老師還在睡覺(jué)。他們還在大雪中等待。這時(shí)候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅(jiān)持著，等待老師醒過(guò)來(lái)給他們講解問(wèn)題。當(dāng)程頤老師睡醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門外站著兩個(gè)“雪人”。

看了這個(gè)故事，我深深地明白，成功總是在不怕艱辛的情況下堅(jiān)持才可以達(dá)成的。程門立雪是一種精神一種意志，也是對(duì)于成功的一種堅(jiān)定的信心和無(wú)言的堅(jiān)持。于是，我每天下苦功夫來(lái)記英語(yǔ)單詞，在家里的廁所、房間、廚房、電視機(jī)旁邊，我都貼了很多英文單詞、英語(yǔ)句型紙片，用程門立雪的精神來(lái)堅(jiān)持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試，我的英語(yǔ)不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味！作為一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該有程門立雪的態(tài)度，這樣才可以達(dá)到成功的彼岸。

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我嘗到了____作文篇九

在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的`主角、配角是誰(shuí)。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我a+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

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我嘗到了____作文篇十

我對(duì)書的癡迷可以達(dá)到廢寢忘食的地步。為什么會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步呢？但是因?yàn)槲乙殉两跁袩o(wú)法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個(gè)“書呆子”，到哪都捧著一本書。

可是別看我對(duì)書那么癡迷，其實(shí)剛開始我自己一個(gè)人讀書都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書。

記得一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去書店買些口算題給我做，而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書，覺(jué)得封面挺好看的，就叫媽媽給我買，媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶那么多錢，就告訴我下次再給我買。不過(guò)媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，老師把這本書當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天，我高興極了。

我回到家后，迫不及待地撕開了保護(hù)膜，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了這天后，我對(duì)這本書的熱情減半，覺(jué)得這本書特別無(wú)聊，就干脆不看了——就這樣，這本書才剛撕開保護(hù)膜一天的書，才被我翻了三四頁(yè)，就扔到一邊去了。

媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題后，十分苦惱，就聽了其他家長(zhǎng)的建議，就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后，就只瞥了一眼題目覺(jué)得這也是一本無(wú)聊的書，連看都沒(méi)看就也扔到一邊了。

直到一天，我無(wú)聊到透頂了，才拿媽媽買的那本書來(lái)看看。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思，就津津有味的看了起來(lái)，媽媽回來(lái)后，看到我那么認(rèn)真看書的樣子也心滿意足地笑了。

后來(lái)，那本我覺(jué)得無(wú)聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒(méi)有那么無(wú)聊，反而很有意思。在這一次事中，我終于嘗到了讀書的快樂(lè)。

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我嘗到了____作文篇十一

我一直以為自己擅長(zhǎng)做甜品，直到那個(gè)時(shí)候，徹底粉碎了我的信心。

那天在網(wǎng)上看到一個(gè)做桃子莫吉托的視頻教程，立馬就感興趣了，去超市買了所有的資料。只是當(dāng)時(shí)沒(méi)注意而已。超市沒(méi)有小蘇打了，只有小蘇打。我也沒(méi)多想。我以為把小蘇打混在一起會(huì)變成小蘇打。

回家后挑了兩個(gè)好看的碗，把桃子切成塊，把酸橙切成塊，用加糖的冰水浸泡。一個(gè)小時(shí)后，水和石灰倒掉了，只剩下桃子。然后，我拿出一個(gè)碗，把吉莉丁打碎，泡在冰水里。這是我第一次接觸吉莉丁。剛拿到的時(shí)候感覺(jué)像塑料。沒(méi)想到在冰水里泡了5分鐘就變得像果凍一樣，軟軟的，很q彈。這時(shí)候我拿出小蘇打，準(zhǔn)備把它溶在水里，放進(jìn)冰箱。卻發(fā)現(xiàn)小蘇打融化不了。攪拌后變成乳白色，靜置一段時(shí)間后沉淀成小蘇打。我太傻了，不知道該怎么辦。我傻傻的以為不會(huì)影響接下來(lái)的步驟。我用保鮮膜包好，把盛有小蘇打的碗放在冰箱里。然后我拿出一個(gè)專門買的小鍋當(dāng)甜點(diǎn)，倒入水，小蘇打，軟明膠片，白糖。我打開小火，用攪拌機(jī)慢慢攪拌，煮到冒泡，變成果凍液。我關(guān)火的時(shí)候拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)小蘇打已經(jīng)在水里化了。我很自豪：你看，就算沒(méi)有小蘇打，我也打不過(guò)。

我把冰鎮(zhèn)蘇打水倒進(jìn)果凍里，等果凍漸漸涼下來(lái)，擠了幾滴酸橙汁。只是這時(shí)，從冰箱里拿出來(lái)的蘇打水還是沒(méi)有融化。我看著果凍液底部的一層白色顆粒，有點(diǎn)無(wú)奈，只好安慰自己。沒(méi)事，也不會(huì)影響口感。想到這，我慢慢把果凍倒進(jìn)裝滿桃子的碗里，倒到桃子泡過(guò)的地方，突然停下來(lái)。最后我用保鮮膜包好放冰箱冷藏。

半個(gè)小時(shí)后，我從冰箱里拿出莫吉托，才發(fā)現(xiàn)碗看起來(lái)不像果凍。第一次做的時(shí)候有點(diǎn)心慌，但是努力安慰自己。也許等我完成下一步就成功了。我把剩下的果凍分成兩碗，用保鮮膜包好放回冰箱，等了3個(gè)小時(shí)。但是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把碗拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有凝固。這是怎么回事？也許，應(yīng)該在冰箱里？現(xiàn)在只能把死馬當(dāng)活馬醫(yī)，再把碗放進(jìn)冰柜。

晚飯前，我的莫吉托終于吃完了。我迫不及待地從冰箱里拿出來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)它成型了！我小心翼翼地把碗扣在盤子上，用勺子挖了個(gè)小口，懷著忐忑不安的心情慢慢放進(jìn)嘴里。但是......我只是嘗了嘗，吐了出來(lái)。為什么這么差？不僅沒(méi)有帶來(lái)果凍一樣甜的快樂(lè)，還帶來(lái)了一些苦澀。未溶解的小蘇打粉和果凍液混在一起，感覺(jué)是沙的，澀的。連吃不下都成了問(wèn)題。第一次做桃色莫吉托，不僅以失敗告終，還讓我感到挫敗。