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每個人都應(yīng)該定期做總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標。在總結(jié)中要注意用事實和數(shù)據(jù)來支持觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來一些啟示。
劇本征文大賽篇一
活動承辦單位:漫語演藝社。
策劃時間:二xx年xx月xx日。
前言。
相聲是中國曲藝中的主要曲種之一,它形成于清代末期,至今已有一百多年的歷史。相聲是具有喜劇色彩的說唱藝術(shù),笑聲是相聲的靈魂。相聲以幽默對答,滑稽表演引起觀眾發(fā)笑,相聲的語言及表演、情節(jié)的安排,要做到既在情理之中,又在意料之外,以達到喜劇效果。
小品是形成于二十幾年之前,脫胎于舞臺戲劇表演,吸收了大量相聲元素的綜合體。小品的關(guān)鍵便是這個“小”字!在短時間內(nèi)制造更多的戲劇沖突和笑料,表現(xiàn)的是凡人小事,諷刺的'是市井無賴。這樣才能讓觀眾笑得有共鳴、笑得會心。并且能在歡笑中觀得人生百態(tài),感悟人生真諦,提高自身修養(yǎng)。如今社會生活節(jié)奏快,人們的生活壓力大,所以我們需要一些快樂的事情來舒緩自己的神經(jīng),然而生活中搞笑的事情太少了,所以我們需要通過相聲小品這種藝術(shù)形式來學習一些幽默的技巧,從中得到樂趣,明白道理,同時我們還可以從中看到一些社會現(xiàn)象,從而引起我們的反思,進而改正,最終使我們的生活更加和諧美好。
活動背景。
相聲、小品作為我國民間傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式,擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎(chǔ)。因其親和力強,表演方式平民化、普通化,故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛,形式自由,小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統(tǒng)文化喜愛傳統(tǒng)文化,傳承“青春與激情,創(chuàng)意與創(chuàng)新”的精神,反映我校同學的積極向上的精神面貌,我漫語演藝社決定舉辦“相聲小品原創(chuàng)劇本征集大賽”。
一、活動主旨:
喜迎十八大!弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育時代民族精神,豐富校園文化生活,提高師生文藝素質(zhì)。繁榮高校相聲,小品藝術(shù),鼓勵校園原創(chuàng)劇目,提高大學生創(chuàng)作意識,普及高雅藝術(shù)。
二、活動基本信息:
(一)、活動名稱:首屆原創(chuàng)相聲小品劇本征集大賽。
(二)、活動對象:黃淮學院全體學生。
(四)、報名方式:通告內(nèi)容方式。
(五)、活動時間:20xx年xx月xx日------20xx年xx月xx日。
三、活動流程:
(一)、前期宣傳:由漫語演藝社會員做前期宣傳。
(二)、全校收稿:指定地點及方式進行全校收稿,交稿截止日期位:20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(三)、組織評搞:邀請學校黃淮學院音樂表演系老師、贊助商主要負責人、漫語演藝社相關(guān)負責人對稿件進行評選,評選時間為:20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(四)、宣布評選結(jié)果及頒獎。
(五)、對好的劇本排出來進行匯報演出。
四、獎項設(shè)置:
評選出一等獎(1名),二等獎(2名),三等獎(3名),最佳題材獎(1名),最佳新意獎(1名),優(yōu)秀獎若干。
一等獎:證書+獎品。
二等獎:證書+獎品。
三等獎:證書+獎品。
優(yōu)秀獎:證書。
最佳題材獎:證書+獎品。
最佳新意獎:證書+獎品。
五、活動意義:
相聲、小品作為我國明間傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式,擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎(chǔ)。因其親和力強,表演方式平民化、普通化,故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛,形式自由,小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統(tǒng)文化喜愛傳統(tǒng)文化,傳承“青春與激情,創(chuàng)意與創(chuàng)新”的精神,反映我校同學的積極向上的精神面貌,決定舉辦相聲小品原創(chuàng)劇本征集大賽。
六、策劃主辦單位:黃淮學院漫語演藝社。
七、贊助商:xxx、xxx。
八、投稿方式:
(一)、在交稿截止日前將寫好的劇本交到相關(guān)負責人。
(二)、以電子文檔形式發(fā)送到郵箱(備注好個人信息)。
聯(lián)系人:xxx。
九、參賽要求:
(一)、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本,所有黃淮學院在校學生均可參加。參賽劇本必須格調(diào)高雅健康,情緒積極向上。
(二)、劇本必須為作者原創(chuàng),可以對經(jīng)典文學作品進行合理改編,但不得與此前已發(fā)表的劇作雷同。
(三)、參賽劇本內(nèi)容、題材、風格、字數(shù)不限,但演出時間必須控制在15分鐘以內(nèi)。
(四)、參賽劇本請用稿紙書寫清楚,提倡用a4紙打印,。請注明作者真實姓名、院系專業(yè)和聯(lián)系電話。
(五)、細則如有變動,以海報公布為準。
十、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳:元(宣傳單等)獎品獎金費用:獎品:合計:x元。
20xx年xx月xx日。
注:本次活動解釋權(quán)屬于xx學院漫語演藝社。
劇本征文大賽篇二
第一段:介紹劇本大賽的背景和重要性(200字)。
劇本大賽作為一個推動戲劇創(chuàng)作與表演發(fā)展的平臺,對于培養(yǎng)青年編劇的創(chuàng)作能力和提升戲劇水平具有重要意義。充滿激情和創(chuàng)造力的青年們通過比賽展示自己的作品,讓職業(yè)導演和演員們以及觀眾們看到了他們對藝術(shù)的追求和創(chuàng)新。劇本大賽不僅是一個檢驗和發(fā)掘優(yōu)秀作品的舞臺,同時也是青年編劇們積累經(jīng)驗、提高自己的機會。
第二段:參賽過程中的感悟(300字)。
參加劇本大賽是一次充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。首先,我們需要構(gòu)思出一個富有內(nèi)涵、獨特的故事線。這要求我們要充分了解目標受眾的需求,同時要有創(chuàng)造性的思維,避免走尋常路。其次,創(chuàng)作一個好的角色或者人物形象是非常重要的。一個深入人心的角色能夠引起觀眾的共鳴,并且使劇本更豐滿。最后,還要遵循戲劇的規(guī)律,注重劇本的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏。一個簡單明了的劇本結(jié)構(gòu)和流暢的節(jié)奏能夠使觀眾更加投入故事情節(jié)中。
第三段:與導演和演員們的互動(300字)。
在劇本大賽中,能夠與導演和演員們有互動的機會,對于編劇來說是一種幸運和收獲。導演們會從專業(yè)角度給予劇本建議,他們對于角色的理解會更加深入,從而能夠準確地把握故事情感。此外,與演員們的溝通,讓編劇們更清晰地認識到自己的角色創(chuàng)作的不足之處,并加以改進和調(diào)整。通過與導演和演員們深入討論,我意識到劇本創(chuàng)作是一個團隊合作的過程,需要更多地傾聽和理解其他人的觀點。
第四段:對于劇本創(chuàng)作的思考和反思(200字)。
參加劇本大賽讓我深刻思考我作為編劇的定位。只有不斷學習和反思自己的創(chuàng)作才能夠使自己不斷進步。要有一個開放的心態(tài),虛心接受他人的批評和建議,并不斷提高自己的寫作水平。同時,要善于觀察生活,學會借鑒他人的經(jīng)驗,并找到靈感的源泉。劇本創(chuàng)作需要大量的積累和實踐,只有不斷地寫作,才能夠提高自己對于角色、情節(jié)和結(jié)構(gòu)的把握。
第五段:結(jié)語和對未來的期許(200字)。
通過參加劇本大賽,我對于戲劇創(chuàng)作有了更深入的了解和認識。劇本大賽是一個鍛煉創(chuàng)作能力和展示個人才華的平臺,同時也是一個學習和交流的機會。希望能夠在今后的劇本創(chuàng)作道路上不斷努力,取得更好的成果,并且通過自己的作品,能夠讓更多的人欣賞到戲劇的魅力和力量。
劇本征文大賽篇三
講述老百姓身邊的事,故事雖短,但要求情節(jié)曲折,情感動人,發(fā)人深思。類似于電視劇,每集獨立成篇,角色也由普通老百姓自己扮演。該劇在法律允許的范圍內(nèi),在突出真實性的基礎(chǔ)上,用藝術(shù)再現(xiàn)的形式,透視都市人的現(xiàn)實生活,反映人與人之間的情感糾葛,演繹苦辣酸甜咸的五味人生。
該欄目以生活語言為基本表現(xiàn)形態(tài),以藝術(shù)手法反映市民關(guān)注的社會話題,有濃郁生活特色。
在通俗化與平民化的背景中,突出現(xiàn)代社會的積極、理性、寬容、健康及人文關(guān)懷的精神文明特質(zhì)。
總體風格:輕松、親和、時尚、前衛(wèi)。
傳播理念:傳遞都市資訊引領(lǐng)生活時尚。
二、劇本標準。
1、政治標準:內(nèi)容不得違背國家的法律法規(guī),不得違反國家規(guī)定的宣傳紀律和宣傳政策。
2、藝術(shù)標準:
(1)符合大眾審美視角與情趣,有較好的觀賞性,在有效時間內(nèi)講述一個一波三折的情感故事。
(2)短劇總長度30分鐘。
(3)反映人間真情,弘揚社會正氣,建設(shè)和諧文化,培育文明風尚。
(4)恪守文明道德準則,摒棄一切低俗、色情、下流內(nèi)容。
三、投稿程序。
1、將劇本(不低于8000字)發(fā)至我單位郵箱,等待審批(5個工作日內(nèi)),要求場景簡單,場地及人物設(shè)置不宜過多。
2、劇本拍攝制作后,在天津電視臺都市頻道播出,并在劇中予以署名。
四、稿費標準。
劇本按照質(zhì)量分成三個等級,分別為付款。在節(jié)目播出后,即向作者發(fā)放。
五、注意事項。
1、劇本最好原創(chuàng),也可通過各種小故事改編,但必須保證版權(quán)。切忌網(wǎng)上直接摘抄!
2、數(shù)量不限,歡迎多投。
六、聯(lián)系方式。
注意:請將稿件全文按照上、下兩部設(shè)置,投稿時只投上部,下部發(fā)到指定信箱。
郵箱:
劇本征文大賽篇四
“格倫杯”全國中小學生創(chuàng)意作文大賽創(chuàng)立于,大賽致力于文學人才的挖掘與培養(yǎng),推進創(chuàng)意寫作在新時代語文教學改革中的積極作用。截止決賽,參賽學生已超過50萬,上千所全國重點學校參與比賽,覆蓋全國除港澳臺外的所有省市。
現(xiàn)在,“格倫杯”全國中小學生創(chuàng)意作文大賽已正式啟動報名,大賽將繼續(xù)秉承“自由表達,創(chuàng)意先行”的辦賽理念,不限主題,不限文體,同學們可充分發(fā)揮想象,暢所欲言!
20決賽風采:/。
決賽風采:/。
20決賽風采:/zt/juesai/。
2017初賽征稿頁面:
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初賽有兩種報名方式:
1.由組辦方分站組織各學校團體學生參加預(yù)賽;。
2.個人可通過大賽網(wǎng)站或以郵件形式報名參賽。電子郵箱:zuowen@。
參賽要求。
一、參與對象。
二、作品要求:
1.內(nèi)容具體、充實健康、積極向上、感情真摯,能清晰地表達出自己獨特的感悟、感受和體驗。
2.能多角度地觀察生活和社會現(xiàn)象,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達。
3.作品必須是原創(chuàng)新作,不得抄襲作假,不得一稿兩投,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其參賽資格。
4.鼓勵學校老師組織學生到圖書館或登錄互聯(lián)網(wǎng)查找資料,到社會中調(diào)查訪問和體驗生活,讓學生易于動筆、樂于表達,給學生充足的思考和準備時間。
5.所有參賽作品視為作者同意主辦方享有包括但不限于編輯發(fā)表、出版發(fā)行等專有使用權(quán)。
6.特別提示:所有參賽作品一律不退,請參賽選手自留底稿。
三、征稿時間:2016年10月1日——3月31日。
四、獎項設(shè)置。
(一)學生獎。
“創(chuàng)意作文專家特別推薦獎”,“創(chuàng)意作文特等獎”,“創(chuàng)意作文一等獎”,“創(chuàng)意作文二等獎”,“創(chuàng)意作文三等獎”五大獎項,組委會將根據(jù)每位參賽選手的獲獎情況分別頒發(fā)獲獎證書及大賽獎品。
決賽期間,凡優(yōu)秀作文,將由國家出版機關(guān)華語教學出版社集結(jié)出版發(fā)行。
(二)教師獎。
1、十佳輔導教師獎:指導教師或班主任需對作品進行深入的點評或分析,優(yōu)秀的論著將獲得“創(chuàng)意作文十佳輔導教師”榮譽,頒發(fā)證書及獎品,并在教育媒體發(fā)表。
2、根據(jù)參賽學校組織參賽作品的數(shù)量和獲獎情況,對促進語文教學改革且取得卓越成績的`輔導老師,由組委會頒發(fā)“優(yōu)秀輔導老師”證書。并將有機會作為領(lǐng)隊老師受邀參加大賽過程中的相關(guān)活動,享有創(chuàng)意作文教師發(fā)展基金會教師與教育發(fā)展專項基金獎勵。
3.對促進學校語文教學改革且取得卓越成就的校長,由創(chuàng)意作文教師發(fā)展基金會教師與教育發(fā)展專項基金給予專項獎勵。
(三)優(yōu)秀組織獎。
優(yōu)秀組織獎,分為單位優(yōu)秀組織獎和個人優(yōu)秀組織獎。
單位優(yōu)秀組織獎,加入“創(chuàng)意寫作教學研究示范基地”學校聯(lián)盟,組委會將優(yōu)先提供專家資源與學校實行對接,開展公益講座、學術(shù)交流、課題研究、圖書出版及作文培訓等活動。
個人優(yōu)秀組織獎,組委會將頒發(fā)證書和獎品。
以上獎勵內(nèi)容以頒獎典禮公布為準。
聯(lián)系組委會:
地址:北京市昌平區(qū)東關(guān)路10號2號樓1層。
聯(lián)系人:趙老師喬老師。
電子郵箱:zuowen@。
大賽網(wǎng)站:
大賽官方微博:新浪微博(創(chuàng)意作文大賽)。
大賽qq群:365515691。
劇本征文大賽篇五
第一段:引言(120字)。
劇本大賽是一次對創(chuàng)作者潛力的考驗以及對劇本質(zhì)量的一次競爭和展示。作為參賽者之一,我對于劇本大賽有著深刻的體會和收獲。這次參賽經(jīng)歷不僅讓我感受到了創(chuàng)作的艱辛和樂趣,也讓我對于劇本創(chuàng)作有了更深入的理解和掌握。在這篇文章中,我將分享我在劇本大賽中的心得體會。
第二段:誠懇的準備和創(chuàng)造力的釋放(240字)。
在參加劇本大賽之前,我經(jīng)過了充分的準備。我閱讀了許多優(yōu)秀的劇本,分析了其結(jié)構(gòu)和情節(jié)設(shè)置,學習了不同的劇本寫作技巧。我也與其他寫劇本的朋友進行交流和討論,互相分享靈感和觀點。在這個過程中,我激發(fā)了自己的創(chuàng)造力,并且學會了如何將自己的想法和故事轉(zhuǎn)化為劇本,以及如何有效地表達。
第三段:迎接挑戰(zhàn)和突破自我(240字)。
劇本大賽要求參賽者在有限的時間內(nèi)完成一部精彩的劇本作品,并且在很多方面都有高要求,如角色塑造、情節(jié)發(fā)展、對話的鮮活等。這對于我來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而,在挑戰(zhàn)面前,我選擇了迎難而上,通過不斷地反思和修改,不斷突破自己。我勇于嘗試不同的寫作風格和題材,用心去揣摩角色的情感和動機,同時也刻意營造懸念和亮點。
第四段:與他人的合作與反思(240字)。
在劇本大賽中,我也與其他參賽者進行了互動和合作。我們互相支持和鼓勵,分享經(jīng)驗和意見。同時,在參賽作品公示中,我也看到了許多出色的作品,這讓我心生敬意和啟發(fā)。通過與他人的合作和觀摩,我學到了很多新的寫作技巧和思路,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這讓我對于劇本創(chuàng)作有了更全面和深刻的認識,也激勵著我不斷提高和進步。
第五段:心得與展望(360字)。
劇本大賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深切地感受到了劇本創(chuàng)作的魅力和挑戰(zhàn)。在賽程中,我不僅學到了許多創(chuàng)作上的技巧,也提高了自己的判斷力和洞察力。我也明白了,優(yōu)秀的劇本需要持之以恒的努力和堅持,需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和才能,同時也要善于借鑒和吸收他人的經(jīng)驗與觀點。對于未來,我希望能夠繼續(xù)參與劇本創(chuàng)作的競賽,不斷提高自己的水平,并且有機會能夠看到自己的作品被搬上舞臺或者銀幕。
總結(jié):(120字)。
劇本大賽是一次充實而有意義的經(jīng)歷,讓我體驗到了創(chuàng)作的辛苦與快樂,并且提高了我的創(chuàng)作能力和寫作水平。通過參加這個比賽,我也結(jié)交了一群有著相同志向的朋友,我們在一起交流和相互幫助,使我受益匪淺。未來,我將繼續(xù)努力創(chuàng)作,追求更高的目標,為劇本創(chuàng)作的發(fā)展貢獻自己的力量。
劇本征文大賽篇六
第一段:介紹劇本大賽的背景及個人參賽動機(大約200字)。
劇本大賽作為一項旨在發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀劇作家的活動,在當代文化藝術(shù)領(lǐng)域具有重要意義。參賽者通過創(chuàng)作劇本,展示他們的創(chuàng)造力和表達能力,并有機會在專業(yè)評審和觀眾的面前亮相。本人作為一名對舞臺劇情感充滿熱情的青年,也參加了近期的劇本大賽。個人在參賽之初的動機是為從事創(chuàng)作,并與形形色色的才華橫溢的人交流,進一步提升個人的文學鑒賞能力。
第二段:挑戰(zhàn)與成長(大約300字)。
在整個參賽過程中,我面臨了來自自己內(nèi)心的挑戰(zhàn),更有來自其他參賽作品的巨大壓力。創(chuàng)作中遭遇的困難使我更加深入地了解了劇本寫作的技巧和要求。在創(chuàng)作初期,我遇到了構(gòu)思的瓶頸,但隨著不斷地思考和突破,逐漸拓展了劇本的內(nèi)容。這個過程給我?guī)砹司薮蟮某砷L。在參賽作品的點評和評審意見中,我也不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進不足,學習到了更深層次的創(chuàng)作技巧和藝術(shù)價值。
第三段:與他人交流與合作(大約300字)。
劇本大賽不僅提供了展示個人才華的舞臺,還為我提供了與其他優(yōu)秀創(chuàng)作者的交流和合作的機會。在與其他參賽者的對話中,我領(lǐng)略到了他們鮮活的思維和獨特的創(chuàng)作觀點。我從他們身上學到了很多,不僅是對我自己的創(chuàng)作觀念的思考和反思,也是對劇本寫作整體的認識和理解的提高。在劇本大賽期間,還有幸與專業(yè)的導演、演員等行業(yè)精英合作完成了創(chuàng)作作品的排練和演出過程,這無論是對于我個人的專業(yè)技能發(fā)展還是對于我與團隊合作能力的提升都起到了重要作用。
第四段:賽后的回顧和反思(大約200字)。
當我回顧整個劇本大賽的經(jīng)歷時,我感到自豪和驕傲,因為這次參賽不僅鍛煉了我的創(chuàng)作、表達和合作能力,也讓我更加深入地了解了戲劇的魅力和創(chuàng)作的無限可能。同時,我也反思到了自己在創(chuàng)作過程中的不足之處,還有在合作中需要繼續(xù)提升的方面。這次劇本大賽給了我一個寶貴的機會,讓我明確了自己的不足并可以有針對性地進行調(diào)整和提高。
第五段:對未來的展望(大約200字)。
通過參加劇本大賽,我在劇本創(chuàng)作方面積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。展望未來,我會繼續(xù)鍛煉自己的創(chuàng)作能力,在實踐中不斷提高。我也希望能夠繼續(xù)參與戲劇創(chuàng)作相關(guān)活動,與更多的優(yōu)秀創(chuàng)作者互動、交流,共同成長。劇本大賽的經(jīng)歷會成為我創(chuàng)作者之路上的重要里程碑,繼續(xù)激發(fā)我對創(chuàng)作的熱情和對舞臺劇的熱愛。
這篇文章通過對劇本大賽的介紹、個人的參賽心得以及對創(chuàng)作和合作的反思,充分展示了作者在這次比賽中的成長和收獲,并對未來進行了展望。同時,文章結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強,句子通順流暢,語言簡練但表達準確。文章長度為1200字左右,內(nèi)容充實且主題相關(guān),符合要求。
劇本征文大賽篇七
是中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年。為大力弘揚愛國主義精神,謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的奮斗歷程,追尋革命先輩的'光輝足跡,培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。即日起,華西都市報聯(lián)合成都紅旗連鎖股份有限公司,聯(lián)合舉辦“源泉之歌”全國詩歌大賽征稿啟事正式啟動,向全國詩歌愛好者征集原創(chuàng)詩歌。
一、征稿主題。
以“慶祝建黨95周年暨紅軍長征勝利80周年”為創(chuàng)作主題;。
二、征稿時間。
即日起至206月10日;。
三、投稿方式。
四、投稿要求。
2.參賽者需提供真實姓名、身份證號、通訊地址、郵編和有效聯(lián)系電話等信息。
五、獎項設(shè)置。
本次活動將邀請著名專家、學者組成評委會,遵循公平、公正、公開的原則,評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干。獲獎作品均頒發(fā)榮譽證書并擇優(yōu)在報上予以刊登,同時向《星星》詩刊推薦。
劇本征文大賽篇八
中國當代青少年作家協(xié)會、中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會是海內(nèi)外華人青少年共同研究交流文學藝術(shù)的社會團體組織。由海內(nèi)外數(shù)十位文化界領(lǐng)導、著名作家、評論家、藝術(shù)家、編劇、導演等組成強大的顧問委員會,對協(xié)會工作進行指導,并對會員進行創(chuàng)作輔導。
為繁榮和發(fā)展中華民族青少年文學藝術(shù)事業(yè),提供更廣闊的展示平臺,現(xiàn)中國當代青少年作家協(xié)會、中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會面向所有文學藝術(shù)愛好者,有創(chuàng)作欲望,有一定文學藝術(shù)底蘊的青少年大范圍征集原創(chuàng)稿件!
1、征文題材及字數(shù)要求:
本次征文大賽主題——“寫作與人生”,作品要求主題鮮明,內(nèi)容積極健康,題材不限。分享寫作與人生之間的美妙故事,寫作對人生的積極作用等,可適當運用藝術(shù)處理細節(jié),要求情節(jié)緊湊,有閱讀共鳴。
字數(shù):1500——3500字。
本次征文大賽將采用專家顧問評審和微信評選兩種方式結(jié)合,評選出獲獎文章。
征文大賽自即日起開始正式接受投稿,2016年3月29日正式截稿。
4月7日起由協(xié)會官方公眾號發(fā)布入圍的原創(chuàng)稿件,進行微信評選。
宋建強(中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會、中國當代青少年作家協(xié)會會長)。
何雅君(中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會、中國當代青少年作家協(xié)會副秘書長)。
陳曉輝(中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會、中國當代青少年作家協(xié)會秘書長,全國知名美文作家、作文教育家,著作《十分鐘愛上寫作》等30余部)。
舒乙(中國著名文學家、中國現(xiàn)代文學館館長、中國老舍研究會顧問)。
屠岸(文學翻譯家、作家、編輯)。
白樺(中國劇作家、詩人、中國作協(xié)會員)。
白燁(著名文學評論家,中國當代文學研究會會長)。
曹萍(中國青少年研究中心常務(wù)副主任)。
賈平凹(當代著名作家、獲第七屆矛盾文學獎)。
王一桃(著名愛國詩人、散文家、文藝評論家、文學活動家)。
曹孝忠(中國當代文學研究會辦公室主任)。
李迎兵(作家、評論家、中國作協(xié)會員)。
專家顧問評選出入圍文章后,將由協(xié)會官方公眾號發(fā)布入圍的原創(chuàng)稿件。我們會在4月份的10號開始發(fā)布入圍文章,并進行投票評選,結(jié)合專家評審的意見。依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎,并發(fā)放獎勵。
一等獎(1名):獎勵人民幣100——200元,推薦成為中國當代青少作家協(xié)會和中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會會員,并發(fā)放會員證書。
二等獎(2名):獎勵人民幣50——100元,推薦成為中國當代青少作家協(xié)會和中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會會員,并發(fā)放會員證書。
三等獎(3名):獎勵人民幣30——60元,推薦成為中國當代青少作家協(xié)會和中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會會員,并發(fā)放會員證書。
優(yōu)勝獎(10名):推薦成為中國當代青少作家協(xié)會和中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會會員,并發(fā)放會員證書。
活動結(jié)束后,所有獲獎?wù)邔⒂芍袊敶嗌倌曜骷覅f(xié)會、中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會,統(tǒng)一頒發(fā)獲獎榮譽證書。
注意:現(xiàn)金獎勵采用微信轉(zhuǎn)賬方式發(fā)放,需開通微信轉(zhuǎn)賬功能,敬請知曉。獲獎推薦成為中國青少年文學藝術(shù)家協(xié)會和中國當代青少年作家協(xié)會成員,可免除第一年會費,次年需續(xù)費,否則視為自動放棄。如是協(xié)會成員獲獎,則可免交次年會費一年,現(xiàn)金獎勵不變。
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