2023年致青春的朗誦稿三人(模板16篇)

總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。寫一篇較為完美的總結(jié)，可以嘗試運用一些技巧，如對比、歸納、分析等。以下是一些人際關(guān)系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。

致青春的朗誦稿三人篇一

悄悄買個帶密碼日記本,。

開始記下心中點點清愁;。

常把紛繁思緒分成一行行,。

密植在潔白信箋上.

踟躕在美麗校園,。

祈盼一場浪漫邂逅.

會望著一個人背影發(fā)呆,。

感受一份甜蜜和苦痛.

也能笑看花開花落,云卷云舒;。

也堅信愛真諦,情純粹.

悠閑淡定賞紅葉滿山;。

溫馨從容笑看夕陽紅.

誰能告訴我。

當歲月風霜染白啦鬢發(fā),。

當時光阡陌縱橫在額頭,。

誰能告訴我,。

一顆不老心,。

還能否跟上青春律動。

很多人風華正茂,。

很多人在盡享夕陽,。

誰能告訴我,。

有多少人,。

渴望再走一遍來時路,。

哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過錯誤。

流年真不再回頭,。

誰能告訴我,。

用什么,。

才能換回我逝去年華。

總是花期最短,花香最濃!

致青春的朗誦稿三人篇二

師：每天，都被鬧鐘催著攆著，去趕一秒鐘也不肯多停的校車去學(xué)校。

甲：以前，總覺得考到這所學(xué)校很丟人，沒面子；

乙：今天，聽老師講了學(xué)校的歷史，才知道它的前身是百所名校之一的岳陽師范，只不過改名后顯得陌生顯得疏遠。

師：其實，一所學(xué)校的好壞，并不影響學(xué)生的好壞；而作為一個學(xué)生，最大的榮耀，并不是成為名校的學(xué)生，而是使自己的學(xué)校成為名校。

甲：也許你很能干，但你就是找不到工作，很正常。

乙：千里馬常有，而伯樂不常有。不要灰心，多接觸人，你會發(fā)現(xiàn)伯樂也藏在人群，和千里馬一樣！

師：千萬別對生活失去信心、更不能對自己失去信心。很多事情也許在做之前，會感到很困難，真正做了之后才會覺得，原來這樣簡單！

乙：還記得某個下半夜，整個寢室偷偷跑出去喝酒，回來的時候狂喊（醉鬼的聲音）：大爺，給開門！

甲：有人說：大一的女孩像櫻桃，好看不好吃；大二的女孩像菠蘿，不好看也不好吃；大三的女孩像西紅柿，還以為自己是水果??？啊，我快樂的水果時代！

乙：我發(fā)現(xiàn)，晚上熄燈后便準時上床睡覺的是大一的男生；晚上熄燈后還沒有去睡覺的是大二的男生；上課時,在老師眼皮底下睡覺的是大三的男生。

師：昨晚我寫了一篇散文《回憶我的大學(xué)》，小標題為：大一，吶喊、大二，彷徨，大三，朝花夕拾。

師：不要忘記，時常給自己的父母通一下電話，也許，你自己正為了美好的未來努力打拼，但日漸蒼老的父母時刻惦記著你，他們聽到你的聲音，會很高興。

甲：不要忘記，每個月要讀一本書，離開了學(xué)校，你還要經(jīng)常保持閱讀的習(xí)慣，上學(xué)時考前的通宵達旦，讓你具備了快速學(xué)習(xí)的能力，不要讓這種能力鈍化。

乙：不要忘記，準時去買份體壇周報。因為你關(guān)注著體育，你就還關(guān)注著激情。

師：不要忘記，有機會，到母校來走一走，母校，是你永遠的家。

甲：不要忘記，好好努力，多多賺錢，好好生活!!

乙：不要忘記我們大一時集體創(chuàng)作的那首班歌《年輕人》。

師：（清唱）年輕人，我們不要害怕……。

（眾人捧燭光出，合唱。）。

年輕人，我們不要害怕展開翅膀勇敢向前飛。年輕人，我們不要害怕黑暗，四十九個笑容就會是陽光，多彩的世界里，走來了你我他，歡聲笑語中我們共同成長。我們揚起了帆，共同起航。在那知識海洋里快樂遨游著。我不再要美麗的諾言，也不再要痛苦的畫面，我只想要屬于我的每一天。讓別人去說吧，做自己！

致青春的朗誦稿三人篇三

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

鶴沖天柳永。

黃金榜上，偶失龍頭望。

明代暫遺賢，如何向？

未遂風云便，

爭不恣狂蕩？

何須論得喪。

才子詞人，

自是白衣卿相。

煙花巷陌，依約丹青屏障。

幸有意中人，堪尋訪。

且恁偎紅翠，

風流事、平生暢。

青春都一餉。

忍把浮名，

換了淺斟低唱。

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致青春的朗誦稿三人篇四

沒有陽光。

假如不曾遇見。

就不知道這個世界。

還有一個你。

和我那么相似。

那么充滿溫暖默契。

雖然相隔遙遠。

心也可以貼得那樣近。

假如不曾遇見。

我的世界不會那么燦爛。

不會每天都那么開心快樂。

笑靨如花。

假如不曾遇見。

我不知道這個世界有個人。

時時牽掛著我。

也讓我如此牽掛。

帶給我溫暖。

讓我魂牽夢繞。

假如不曾遇見。

我的世界依然那么。

寂靜孤單。

只有小鳥偶爾路過我窗前。

我的心中不會每天都。

洋溢著幸福甜蜜。

假如不曾遇見。

你還是你我還是我。

我不會感知世界的美好。

我的世界不會五彩斑斕。

假如不曾遇見。

我仍然是那個寂寞的女孩。

常常望著天空發(fā)呆。

一個人勞碌奔波消失在人海。

不會有人知道我的存在。

假如不曾遇見。

我已經(jīng)習(xí)慣了寂寞孤單。

習(xí)慣了一個人流淚歡笑。

失落彷徨。

沒有人讀懂我的寂寞憂傷。

假如不曾遇見。

就不會有夢和思念。

一種感動也讓我淚流滿面。

一種愛也可以撥弄我心弦。

也讓我溫馨銘心刻骨。

無論遠近都可以鐫刻在心上。

念念不忘。

雖然只是遇見雖然不見。

哪怕只是虛幻。

也讓人流連心醉神迷。

正因為有了這美麗的遇見。

讓我仍然相信緣分。

相信人間這美麗的奇遇。

感謝上蒼。

讓我在茫茫人海中。

與你遇見。

這份幸福這深深的緣分。

我要用一生去珍惜去回報。

感謝這美麗的奇遇。

才讓人生從此與眾不同。

致青春的朗誦稿三人篇五

永不言敗的.歌。

永不停息的河流。

讀不厭的書。

品不盡的茶。

屹立在民族之林的高峰。

刻印千千萬萬青年的足跡。

知識的寶塔。

灑下千千萬萬青年的汗水。

備受風吹雨淋的考驗。

含苞欲放的花蕾。

欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿。

我用一顆熱情奔放的。

送給自己一份青春禮物。

多少閃亮的日子。

漸漸暗淡。

那一場風花雪月的事。

在時間里荒蕪。

你是誰。

我是誰。

你是我的誰。

我是你的誰。

陌生變成熟悉。

熟悉變成陌生。

不變的是一份親情。

如果有一天我倦了。

請讓我停泊在你的港灣。

如果有一天你累了。

請你棲息在我的臂彎。

人生如戲。

我們盡情演繹。

如果沒有激情。

我甘守一份平淡。

如果沒有愛情。

還能守住一份親情。

致青春的朗誦稿三人篇六

踱到寂靜的河岸去。

不問是玫瑰生了刺，

還是荊棘中卻開出了美麗的花，

——我折一支，為你。

被刺傷的手指滴下的血珠，

揩上衣襟：

讓玫瑰裝飾你的青春，血漬裝飾我的青春。

懸崖邊的樹。

不知道是什么奇異的風。

將一棵樹吹到了那邊。

——平原的盡頭。

臨近深谷的懸崖上。

它傾聽遠處森林的喧嘩。

和深谷中小溪的歌唱。

它孤獨地站在那里。

顯得寂寞而又倔強。

它的彎曲的身體。

留下了風的形狀。

它似乎即將傾跌進深谷里。

卻又像是要展翅飛翔……。

致青春的朗誦稿三人篇七

蘭葉低窗，

窈窕淑女，

你可是，還在，水的一方?

我遇見你。

是在一彎月亮照著的橋上。

你就是那條小巷里走出的那個人。

因為，你的臉龐，

就是我曾經(jīng)看見過的那個臨水照花的姑娘!

一路上，石板青青，夜光淡淡。

我的步子只敢淺淺。

在你的那條小巷。

青梅搖晃，搖晃著我的枝頭。

葉子有些露水了。

我在窗下，有些兒忐忑掛在心上。

守著那盞路燈下的光。

青色的知更鳥飛過了。

我還以為是你帶過來的芬芳!

或許吧，畢竟是深夜了，

我卻還在你的門燈下，

等你轉(zhuǎn)身，然后，等你打開那扇窗。

你低下了頭，羞紅的臉龐，一閃而過。

然后，輕輕的，你把窗紗掩上。

青枝綠葉。

是你把自己照在窗紗的影子上。

低頭淺笑的模樣。

悄悄告訴我。

是那支梅花在開放。

輕簾上閑掛了那支小銀鉤。

云鬢里只藏了我的細玉簪。

悄悄的。

是你半遮了臉龐。

跑出來，把你歡喜的樣子放在我的手上。

月光下，水岸旁。

青花顫動。

燈影里，樓臺上。

人面笑容。

半個月亮飄進了橋下的荷塘，泛起波光……。

青梅的巷，

蘭葉的窗，

羞澀的臉，

清麗的樣，

都被你的簾子遮住了。

致青春的朗誦稿三人篇八

我們驚羞地牽過手。

指尖觸碰的瞬間。

是我初放的春天。

秋葉飄零時。

背過梧桐眺望水面。

你悄然靠近的時刻。

是我沉醉的春天。

深冬的午夜。

我在雪月下等候。

你身影出現(xiàn)的那秒。

是我臻美的春天。

顛簸在浪的峰谷。

疲憊和眩暈的襲涌。

你的一個輕吻。

是我安好的春天。

……。

二

我的春天就在。

鄉(xiāng)村的土路上。

你一路小心地輕挽。

如小溪恣意的愛憐。

我的春天就在。

梧桐下的黃昏。

你悄悄地攏過我。

把秋意放在了我的手心。

我的春天就在。

飄雪的午夜。

你在院門顧盼的身影。

溫暖著困乏和寒意的夜空。

我的春天就在。

飄洋過海的孤帆。

茫然和驚悚之際。

你粗黑的劍眉就是橫渡的桅桿。

……。

三

白晝?yōu)榱艘雇怼?/p>

耗盡了遍野的驕陽。

是驕陽的春天。

夜晚為了白晝。

燃盡了滿天的星斗。

是星斗的春天。

季節(jié)與季節(jié)的接力。

速度和色彩的開闔。

是季節(jié)的春天。

雨，是綠洲的春天。

綠洲，是沙漠的春天。

百鳥，是山林的春天。

山林，是城市的春天。

你，是我的春天。

莊稼，是泥土的.春天。

泥土，是落葉的春天。

孩子，是母親的春天。

母親，是家的春天。

你，是我的春天。

火，是冰的春天。

冰，是水的春天。

冰與火，是日月淬煉的春天。

我，是你的春天。

你，是我的春天。

致青春的朗誦稿三人篇九

冷風已經(jīng)開始逞威風，路旁的白楊葉子斗不過它，戰(zhàn)敗后被從母體上撕裂，只在落地的瞬間發(fā)出短促的哀鳴。風來風過，落木蕭蕭。唯有銀杏葉子在冬日陽光的撫慰下呈現(xiàn)出鵝黃溫雅的色澤，讓瑟縮的心感到絲縷余溫。

我的目光在字里行間逡巡。忽然，一個叫“青春”的詞蹦蹦跳跳地逗弄我的眼神。哇，好熟悉！它曾多少次在我面前奔跑飛躍，它曾多少次在我翻動的書頁間穿梭，卻一直被我當做腳邊的雜草般忽略。以前對它從沒感覺，今天卻覺得“青春”這個詞如此閃亮，這是為什么？青春如陌路，原來我已走進歲月深處?！白钍菚r光留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。攬鏡自視，才發(fā)現(xiàn)“青春”對我而言已經(jīng)奢侈得只能遙望，心疼得不敢碰觸。

歲月逶迤而來，蜿蜒而去，青春定格給我的是一襲奔跑的身影。

高中時期，我在緊張與忙碌中遍嘗了人生路途上跌倒爬行的痛苦和狼狽，咀嚼了失敗后酸澀的苦味。當我不甘于在一個熟悉的地方庸碌地停滯，胸中的熱血咆哮著，讓一個敗軍之將再次出師。于是我和幾個同學(xué)踏上征程，一路向北，尋找一個地方來接納我們的青春。凌晨冷露無聲，寂靜的長街一眼望不到邊。抬頭看看，深藍深藍的天幕上，啟明星亮如燈盞。長出一口氣，按一下清脆的鈴鐺，頭也不回地奔向那個模糊又向往的地方。

天很熱，路很長，自行車很破，但我們斗志昂揚。一路上，身邊呼嘯而過的貨車揚起的沙塵一次又一次遮擋了我們的目光，一路上饑餓和困倦襲擊了我們一場又一場，一路上我們用憧憬和希望勸慰了自己很久很久很長很長。

我們騎得很猛，走得很遠。不知道時間過去了多久，只見烈日驕陽把我們的身影投射得很短很短。饑餓像一頭猛獸啃嚙著我們胃部的神經(jīng)。偶爾，我們用眼神掃射一下周圍，可是一個賣飯的小攤也沒有發(fā)現(xiàn)。大家用意志強撐著卑微的自尊，誰也沒有說出一個“餓”字。就這樣繼續(xù)騎車前行。騎得時間太久了，屁股一挨上車座就火辣辣地疼。大家就采取了半騎的姿態(tài)，爭取屁股不挨車座，于是像唐老鴨一樣在自行車上左搖右晃，上下起伏，甚是滑稽。突然，我們的車子像風火輪一樣，風馳電掣般闖入了一個陌生的所在，仿佛進入了另一個奇異的世界。這里雖處北方卻沒有聳立的高粱玉米，沒有敦實的谷子大豆，也沒有綴著累累碩果的棉花……看到的景象完全顛覆了我們的頭腦：水波蕩漾，遠涉天際；碧葉紅荷，隨風舞動，蜻蜓臨荷而立，魚兒躍水而出，稻穗飽滿低垂……我們看得如癡如醉，看得呆立忘形，看得忘記了饑餓。如入桃花源，不知是何年。驚魂悸魄地贊嘆，世間竟有這樣美好的所在！

一問之下，才知道走錯了方向，去錯了地方。十七八歲的年紀，在追尋的路上從不后悔，從不彷徨。我們調(diào)轉(zhuǎn)方向，向著太陽飛奔。而所有的回報，都出現(xiàn)在青春季節(jié)的全力以赴之后。直到現(xiàn)在都忘不了到達的那個心儀的所在——垂柳撫風，環(huán)墻而立；樓宇軒昂，分區(qū)而建；魚躍軒池，蒹葭臨水……這樣的環(huán)境多么陌生，又多么親切！這里將是我安放青春的地方！

回家的路變得不再漫長，夕陽把我們的身影拉得很長很長。

還記得，在奔跑的青春里與一方美境不期而遇的精彩！

原來，奔跑的青春最可愛！

是的——。

我要飛翔，

那么，有沒有人為我鼓掌？

我用生命和熱血鋪路，

沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！

致青春的朗誦稿三人篇十

尋找愛的足跡。

絲絲的情律。

青春年華的意氣。

在城市的空氣。

藏匿苦的脾氣。

亂亂的蒸汽。

青春年華的真諦。

在車輪的清晰。

碾壓歲的痕跡。

行行的軌跡。

在天空的寧靜。

翱翔天的沉寂。

陣陣的輕襲。

青春年華的暢意。

在四季的沿襲。

靜觀時的隨意。

慢慢的清晰。

青春年華的逝去。

在樓宇的朝夕。

勁起物的偎依。

滿滿的誠意。

在成長的點滴。

歷經(jīng)生的詩意。

濃濃的情誼。

青春年華的美麗。

在坎坷的崛起。

無懼黑的暗夜。

默默的撐起。

青春年華的旋律。

致青春的朗誦稿三人篇十一

十幾年時光，在我指縫間已悄然溜走。十五年，看似漫長，但有你們，期間感受雖有感傷，但也有快樂。煎熬，亦或是美好，都不重要了。嘗盡了世間百味，人情冷暖，悲歡離合。和你們不知不覺已經(jīng)走過了三個春秋，經(jīng)歷了那么多風雨。但一不小心，又要彼此分道揚鑣，天涯海角了。有不舍，但不要淚水，不是心硬，是堅強；又無奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想讓最愛你們感傷。

十五歲，人生黃金階段，我們用生命詮釋自己美好青春。身邊朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進路不會以為誰而改變方向；地球不會因為少了誰而停止轉(zhuǎn)動；大多數(shù)人也不會因為少了那個人而放棄自己看似前景光明人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些，只是在冷眼觀看這些分分離離，而對于身邊一切只有默默傷感，但沒有絲毫挽留。

晚上，我總愛仰望星空。現(xiàn)在天空雖然不必以往，但仍泛著淡淡星光?？粗粗?，那一顆顆閃爍星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我，不知不覺間，我便淚流滿面，想起了曾經(jīng)那句話：“愛你人，永遠不會離你而去，正如天上星星永遠不會停止閃耀?！被蛟S分開只是我們暫時句點，我們總是要用一些堂而皇之理由去面對我們永遠未知以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰著自己，開始下一個故事，邁上下一段路。我們那放肆而又瘋狂青春總是被我們放在炙熱炭上灼燒，不知從什么時候，就被灼燒沒有了本身摸樣。記憶里過去總是承載著或苦澀或明媚幸福感。有那些陪我一起哭一起笑人，都已經(jīng)在我們記憶中安眠，但你們，我永遠不能忘！

再見，逝去歲月；再見，我們那么熾熱青春歲月！放開一切，陪著你們，一起走向下一段旅程。

青春未央，安祭年華。

誰伴著誰，誰離開了誰，都不重要，重要是曾經(jīng)擁有，重要是一切都好！——后記。

致青春的朗誦稿三人篇十二

在戰(zhàn)爭的硝煙之后。

是誰？

寫下的兩個字--中國。

讓人讀得昏暗讀得疲憊。

更讓人讀得心痛讀得悲憤那萎縮在清末史書里的。

消瘦的中國呵。

那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國呵。

那一天，無數(shù)的青年。

走上街頭。

面對淋漓的鮮血。

面對慘淡的人生。

他們的吶喊如同一陣陣驚雷激蕩著這昏睡的土地。

他們就像一束束火焰。

在曲折的道路中蔓延。

盛開成五月絢麗的花朵。

此后，他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中他們義無返顧地選擇。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過漫道。

他們越過雄關(guān)。

他們馳騁疆場。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫下一個嶄新的中國。

他們要以熱血為色。

描繪一個青春的中國。

許多年后的今天。

當我的目光穿越歷史的峰巒我依然可以感受到他們的呼吸我又看見。

我又看見。

一群又一群的青年。

那掛滿汗水的面孔。

我又聽見。

他們嘹亮的歌聲。

在荒蕪的土地上回蕩。

致青春的朗誦稿三人篇十三

便只顧風雨兼程。

張：我不去想能否贏得愛情。

既然鐘情于玫瑰。

就勇敢地吐露真誠。

劉：我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影。

張：我不去想未來是平坦還是泥濘。

只要熱愛生命。

一切，都在意料之中。

劉：我知道。

歡樂是人生的驛站。

痛苦是生命的航程。

張：我知道。

當你心緒沉重的時候。

最好的禮物。

是送你一片寧靜的天空。

劉：你會迷惘。

也會清醒。

當夜幕低落的時候。

你會感受到。

有一雙溫暖的眼睛。

張：我知道。

當你拭干面頰上的淚水。

你會燦然一笑。

那時，我會輕輕對你說。

走吧你看。

槐花正香月色正明。

劉：只要明天還在。

只要春天還在。

我就不會悲哀。

縱使黑夜吞噬了一切。

太陽還可以重新回來。

張：只要生命還在。

我就不會悲哀。

縱使陷身茫茫沙漠。

還有希望的綠洲存在。

劉：只要明天還在。

我就不會悲哀。

冬雪終會悄悄融化。

春雷定將滾滾而來。

我微笑著走向生活。

合：我們微笑著向生活。

無論生活以什么方式回敬我們。

張：報（我）以平坦嗎。

劉：我是一條歡樂奔流的小河。

張：報（我）以崎嶇嗎。

劉：我是一座大山莊嚴地思索。

張：報（我）以幸福嗎。

劉：我是一只凌空飛翔的燕子。

張：報（我）以不幸嗎。

劉：我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨。

張：生活里不能沒有笑聲。

劉：沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

合：什么也改變不了我們對生活的熱愛。

我們微笑著走向火熱的生活。

致青春的朗誦稿三人篇十四

青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進取而非茍安現(xiàn)狀。下面本站小編整理了青春的朗誦，供你閱讀參考。

有沒有一種美麗能夠成為永恒?

沒有人告訴我答案，

只有天幕上劃過的流星。

有沒有一種回憶能夠成為感動?

沒有人告訴我答案，

只有雨霽后七色的彩虹。

怎么能說，

沒有夢想的世界就不再美麗?

你看那孩童天真的笑容。

怎么能說，

沒有燈光的夜晚就不再感動?

你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。

我們是青春。

我們是夜空璀璨的星星。

我們是不羈。

我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。

沒有什么能夠阻止我們。

對美的向往。

沒有什么能夠左右我們。

應(yīng)該由我們。

卻終有夢醒的一天。

卻終有干涸的一天。

卻終有消失的一天。

卻終有凋落的一天。

不知不覺已然漏去。

雖然美麗卻瞬間逝去。

青春是幸福留下的陣陣香氣。

想要珍惜它已離去。

青春在夕陽里舞動作者：武陵英娥。

我與你邂逅的一瞬。

一腔如水柔情在為你肆意流淌。

今生你是我命中注定的紅顏。

在流年里和你醉看絢麗夕陽。

每一次轉(zhuǎn)身離去。

你的眼神似網(wǎng)在天空張揚。

想拉住我遠去的背影。

想系縛屬于我們的時光。

此刻我不敢回望。

我知道倘若凝視你的雙眸。

無論我走得有多遠。

也會被你飽含深情的目光。

緊緊牽絆而回。

多想被你系住回到你的身旁。

心在仲夏里更加灸熱。

縱使愛情的花開得嬌艷芬芳。

終是錯過了結(jié)果的季節(jié)。

我不得不放下甜美的想象。

多少次喜悅張望。

似夢亦是真。

又有多少回如春燕飛翔。

擷一束盎然夕陽與靜美月光。

和著對你的深深眷戀。

把你輕輕地嵌入我的詩行。

無畏年少青春，迎風瀟灑前行。

如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問，我們不努力，誰努力?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠行!

我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90后面對天災(zāi)，面對苦難的堅強精神!親愛的同學(xué)們，社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進!以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行!

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

致青春的朗誦稿三人篇十五

什么是青春？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅定青春的信念。

什么是青春？青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進取的火焰。

理想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領(lǐng)悟；

理想是什么？是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅持；

理想是什么？是“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的勇氣；

理想是什么？是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。

理想是什么？夢想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢想是我們飛向成功的翅膀。

青春，火一般的燦爛；青春，水一般的透明；

夢想，海一般的遼闊；夢想，詩一般的激情！

啊，青春！夢想！我們的驕傲！我們的承諾！

我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢想，在年輕的七中放飛，

春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻；春風化雨、桃李爭艷的欣喜；

勤奮嚴謹、求實進取的愿景；勇立潮頭、與時俱進的驕傲。

我們一起飛翔——。

別讓青春在qq里荒廢；別讓青春在電視前流連。

別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

我們一起超越——。

讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，

讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！

致青春的朗誦稿三人篇十六

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地。

年輕的生命在土壤里蠕動。

勃發(fā)的樂曲在心里流淌。

年輕的我們，擁有不變的誓言。

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。

起跑線上，出發(fā)的那一刻起，就注定我們要追著東升的朝陽。

剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來。

青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。

既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨。

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。

青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。

青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程。

青春，從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌。

看，跳動的火焰。

正是青春的怒放。

聽，歡躍的'腳步。

正是青春追逐夢想的音響。

熱血在青春的軀體里不知疲倦。

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。

讓我們高唱青春的贊歌。

一路歡聲。

一路歌唱。

追逐夢想奔向遠方。