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特殊的朋友作文篇一
課堂上的“超能”
咦,寬敞明亮的教室里,孩子們一個(gè)個(gè)伸長脖子如癡如醉地在欣賞什么,時(shí)而發(fā)出一陣陣驚嘆,時(shí)而發(fā)出一陣陣笑聲,難道,難道是在教室看小品節(jié)目?不,錯(cuò)了,這是課堂,這可是上課時(shí)間!
看,三尺講臺(tái)上,一位個(gè)子不高,戴著眼鏡,其貌不揚(yáng)的中年男子正繪聲繪色地講著什么。他可不像有的老師,板著個(gè)臉,踱著方步,手倒背身后,擺出一副學(xué)者的樣子,時(shí)不時(shí)給學(xué)生一個(gè)下馬威。恰恰相反,他風(fēng)趣幽默的語言,他夸張可愛的表情,他引經(jīng)據(jù)典,博古論今,總是營造出歡快,愉悅的良好氛圍,好像我們并不是在上課,而是在欣賞一場精彩的文學(xué)盛宴,是在和老朋友聊天。有時(shí),同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí),同學(xué)們認(rèn)真做筆記;有時(shí),同學(xué)們埋頭思考,就連全班有名的調(diào)皮鬼也睜大眼睛盯著他,如饑似渴地吸收著知識(shí)的甘露。他的聲音是那樣的渾厚,語調(diào)是那樣生動(dòng),臉上閃爍著圣潔的光環(huán),將他的本領(lǐng)傾囊傳授,就這樣,不知不覺在笑聲中感知,在笑聲中收獲,在笑聲中成長。
這樣的課堂對于孩子們是一種享受,是一種幸福,如同在知識(shí)的花海中自由遨游,如同品嘗著文字果汁的香甜,語言蜂蜜的醇香,常常到了下課時(shí)間,同學(xué)們還意猶未盡,戀戀不舍。
你說,這樣的課堂是不是超過癮,這樣的上課水平是不是超級牛呢!
課間的“超人”
課后,隨便和他聊天,聊什么都行,心里話,糗事,家常事都可以講,他就像個(gè)大朋友似的。在他面前,我們可以將快樂、悲傷、憤怒全部釋放出來。
說了這么多,大家一定猜到我的特殊朋友是誰了,沒錯(cuò),他就是我的班主任兼語文老師,姓郭,名迎華,字“哥們兒”,號(hào)郭大俠。他或許沒有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大,但他時(shí)時(shí)讓我們感受到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的溫暖。他象長輩一樣用愛呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光鼓勵(lì)著我們,用循循善誘的道理引導(dǎo)我們;他對我們是那么的和藹可親,就連批評也絕不是狂轟濫炸,而是苦口婆心,不厭其煩地講道理,讓我們感覺到他的良苦用心,讓我們不能不對他發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重。
這就是親愛的郭老師,這就是我們心目中的好老師,我們最敬愛的老師朋友,我們最喜歡的特殊大朋友。
特殊的朋友作文篇二
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓,一身發(fā)亮的黑白花毛,像抹過油似的,四只鋒利的爪子,就像四把鐵鉤。兩只眼睛又大又圓,像一對綠寶石,閃閃發(fā)光。
每天我上學(xué)的時(shí)候,它就搖著尾巴,護(hù)送我;我放學(xué)回家,它又搖著頭,擺著尾,迎接我。
每天我都給它喂食。它喜歡吃肉和魚??赡芪易龅氖匙詈纤目谖叮?,它每次都吃得津津有味,一掃而光。
最近,鄰居家里養(yǎng)了一只小狗。它非常兇惡,見人就咬。有一天,我放學(xué)回家,正準(zhǔn)備上樓,突然小狗躥出來,對我汪汪亂叫,嚇得我急速往上跑。正在這時(shí)侯,小貓勇敢地跑出來,像衛(wèi)士一樣大聲“喵、喵、喵”地叫,睜著大眼睛,好像在說:“你這不懂事的小狗,竟敢欺侮我的好朋友!”小狗看見小貓這般兇狠,就狼狽地逃跑了。我看著這奇跡般的情景,深受感動(dòng)。呦!小貓竟嚇跑了小狗,真不簡單。我走上去摸了摸小貓,用這種方式來表達(dá)我的感激之情。小貓也像通人性一樣,圍著我歡蹦亂跳,好像在說:“朋友,不用怕,有我呢!”
還有一次,我忘記帶鑰匙,門關(guān)上了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候,我想起了小花貓,于是我跑到樓下把小花貓找來對它說:“我的鑰匙放在桌上,請幫我拿一下?!毙』ㄘ埡孟衤牰宋业脑?,立刻從窗戶里鉆進(jìn)去,把那一串鑰匙銜出來了。我高興地跳起來。
我和小貓成了好朋友,只要它聽到我的腳步聲,就會(huì)出來迎接我。我真喜歡它,這個(gè)特殊的好朋友。
特殊的朋友作文篇三
這“朋友”肥肥胖胖,身上長著棕色的毛,摸上去毛茸茸的。它的頭似三角形,兩只眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。嘴里上下各有兩顆尖利的牙,還有一條小尾巴,不細(xì)心也看不出來。它呀,就是可愛的金絲熊。別看金絲熊個(gè)兒小,食欲可大著呢!它抓起食物,一塊接一塊塞進(jìn)嘴里,總是塞得滿滿的。吃完以后,它就爬到籠子旁,對著柵欄啃起來,不時(shí)發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。
金絲熊還會(huì)“梳妝打扮”,它爬到籠子邊上,先用舌頭舔一舔爪子,再用爪子理毛。腹部和腿上的毛,就直接用舌頭舔,一來把臟物舔掉,二來把毛理順,真是個(gè)好辦法。
夜幕降臨,金絲熊睏了,伴著寧靜的夜色蜷身睡去。我的特殊的朋友金絲熊,愿你和我一樣做個(gè)好夢。
特殊的朋友作文篇四
“朋友??!?。∨笥涯憧稍肫鹆宋疫@首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全國,不知打動(dòng)了多少人,今天我要我要寫一個(gè)形影不離的朋友,至于名字嘛最后再告訴你!
他喜歡音樂,卻討厭音樂課。因?yàn)樗X得音樂書上的歌太幼稚,他喜歡流行的歌和歌手,比如說周杰倫,這可是他的偶象呢!
特殊的朋友作文篇五
點(diǎn)橫撇捺,遠(yuǎn)離世俗繁華;黑白相間,隱喻天地交感。書法,一個(gè)陪伴,一種體驗(yàn),你,就是我特殊的朋友。
厚重樸實(shí),耐心奏出最美篇章。第一次接觸書法,就愛上了它。擺好硯臺(tái),拿起筆,端正姿態(tài)。筆觸及紙,留下一抹濃黑;線條重組,構(gòu)成文化瑰寶。漸漸地宣紙已疊成冊,一絲淡淡的心煩涌上心頭,時(shí)而輕狂,時(shí)而無望,便隨性勾描。風(fēng)過無痕,吹亂了方正的字體。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,收集成冊,卻發(fā)現(xiàn)字體已不再挺立,不再雄偉。一抹愧疚油然而生,備筆,起草,一頁新的篇章悄然開始。一筆一劃,用簡單的線條勾勒出了高樓大廈,每一筆都流露真情。鋒回筆轉(zhuǎn),最后一字落下,筆直的線條躍然紙上,是你使我心誠心靜,耐心洞察。
輕柔婉轉(zhuǎn),陰陽結(jié)合才是真諦。生活充滿挫折,不如意十之八九,每個(gè)人遇到困境總會(huì)心中波瀾起伏,做起事來顛倒錯(cuò)亂。每當(dāng)這時(shí),墨香揮灑,字體的黝黑和宣紙的泛白以最柔美的線條分割。你告訴我陰陽結(jié)合,剛?cè)岵?jì),才能寫出最美的篇章。每每陷入黑白交錯(cuò)的深深思索時(shí),那些低愁的情緒便揮之而去,榮譽(yù)和屈辱一并忘了,我的心就如暖流涌動(dòng)。簡單的線條和簡單的色澤卻給了我更深層的領(lǐng)悟。屏氣凝神,是你使我淡然恬靜,領(lǐng)悟天地的陰陽規(guī)律。
飄若浮云,行云流水蘊(yùn)藏玄機(jī)。翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄?u兮若流風(fēng)之回雪。你,象征著青少年的活力與熱血,不拘小節(jié),恣意揮灑,意至筆動(dòng),隱沒章法。如潮時(shí)的驚濤駭浪,不計(jì)后果,勇往直前,化繁為簡,視前方的阻礙為無物,酣暢淋漓,寫出屬于自己的篇章。是你使我不懼前程,無懼風(fēng)雨。
書法可以陶冶情操,從中尋得一份內(nèi)心的平靜;磨練心性,領(lǐng)悟?qū)儆谔斓氐母袘?yīng);迸發(fā)激情,沖破荊棘密布的道路。因此,書法就是我的朋友,當(dāng)我心煩意亂之時(shí),我會(huì)拿起筆對著字帖細(xì)細(xì)臨摹,感受中華文字幾千年的優(yōu)美,讓我樂在其中!
時(shí)過境遷,書法,連接著中華上下五千年的浩瀚歷史長河,是那樣的古老,優(yōu)雅,重要,柔中帶剛為一體,載著中華文明遠(yuǎn)航。
書法是我的最愛,我會(huì)一如既往,相伴終生。
特殊的朋友作文篇六
每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年的感受是五彩繽紛的,有的人童年無憂無慮,天真活潑,而有的人童年卻是充滿瑕疵的。但無論怎樣,隨著時(shí)間的流逝,童年總會(huì)離我們遠(yuǎn)去,在我們走向成熟的今天,童年又總是留給我們回憶與思考。
翻開我成長的日歷,讓我記憶起最深刻的就是那時(shí)的童真,幼稚與善良。
還記得,在那年夏天的晚上,歸來的爸爸給我?guī)Я艘恢恍埒潱疑钤诔鞘?,平時(shí)極少見到動(dòng)物,此時(shí)見到一只真正的雄鴿自然是興奮不已,我看了又看,瞅了又瞅,我真是百看不厭它有平滑的身體曲線,雄健的翅膀,還有如珍珠一般的眼睛。最傳神的事那會(huì)變色的鴿脖。一閃一閃,五彩斑斕,我一眼就喜歡上了它。聽爸爸說,這只鴿子是在他進(jìn)貨時(shí)忽然從天而降的,當(dāng)時(shí)重重地摔在地上,爸爸看它怪可憐就把它撿回家了。自從有了這只鴿子,我每天跑上跑下給它送,水呀,玉米呀,麥穗呀。一天又一天,我和鴿子似乎心有靈犀了,漸漸的,鴿子已經(jīng)愿意和我接近,不怕我,甚至有時(shí)還敢飛到我手上來啄食,我高興極了,雖然我和他彼此不能溝通,但我的精神早已和它結(jié)合在了一起,此時(shí),溝通已經(jīng)不再需要語言了,在我眼里,它不再是鴿子,而是我的朋友。更神奇的是,有時(shí)我打開窗戶,它竟不再往外飛。
幾個(gè)月后,我和爸爸在陽臺(tái)上建了一個(gè)小屋,里面放了一些棉花,還重新買了兩只白鴿和那只野鴿住在一起。又過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),窩里竟沒有一只鴿子了,我心里悲傷極了,我想:我再也聽不到鴿子的咕咕聲了,再也看不到鴿子的羽毛了。鴿子是沒了,但屋子卻沒人愿意拆。一天早晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn)鴿子都回來了,而且還多了兩只,我高興的手舞足蹈,這真是個(gè)奇跡。
后來,鴿子下蛋了,孵出了可愛的小鴿子,可是好景不長,不久我們搬家了,那天是我最痛苦的日子,我從樓上哭到樓下,知道爸爸媽媽硬把我拽進(jìn)了新房,我和鴿子徹底分離了。
一晃眼,還幾年過去了,昔日往事已成為吹不做的云彩,深深地刻在了我的心底,直到現(xiàn)在,我依然喜歡鴿子,童年的心多么無暇,多么天真,有多么善良。我的心兒啊,飛吧,像鴿子一樣自由的飛吧,飛到天涯海角,飛到任何而一個(gè)角落!
特殊的朋友作文篇七
我家魚缸里養(yǎng)著一群大小不一、形態(tài)各異的金魚。
其中,兩條身體花斑、體型龐大的金魚漂亮而又威嚴(yán),它們是這群金魚的首領(lǐng)。一條雪白的金魚,長著修長的尾翼,頭上泛著一小片紅,就像紅瑪瑙一樣,因此得名“紅瑪瑙”,它是我最寵愛的金魚,也是魚群中的“小公主”;還有一條全身金黃,尾翼上有一片黑的魚兒,它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛。這群小金魚在水里你追我趕,模樣憨厚可愛。
每次喂魚食時(shí),它們都高興得樂開了花,紛紛游上來,準(zhǔn)備美餐一頓。只要我往水中一投魚食,那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來,吃得津津有味,滿嘴流油,而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到,有時(shí)還被大魚們憤怒地咬上幾口,后來小金魚們也學(xué)乖啦,不再與大金魚們搶奪食物,而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足,然后游上水面等待我的專食。
有幾次,我發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候扒在魚缸上一動(dòng)不動(dòng),剛開始我還以為是小金魚死啦,便坐在魚缸旁嘟著嘴生悶氣,爸爸看了關(guān)心的問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽了,強(qiáng)忍住笑告訴我:“它沒死,這是在睡覺,魚是沒有眼皮的,所以睡覺也是不會(huì)閉著眼睛的,而且一動(dòng)不動(dòng)。魚如果死了的話肚皮會(huì)向上,身體也會(huì)僵硬,而且水也會(huì)發(fā)出一種難聞的氣味?!痹瓉砣绱?,我松了一口氣,看來養(yǎng)魚的知識(shí)可真不少??!
在魚缸底部,爸爸放了一層彩色的鵝卵石和一叢長長的水草,鵝卵石上還建著一座亭子和一座大山,山上流著藍(lán)藍(lán)的水,山旁有一座稻草屋,整個(gè)景象漂亮又樸素。小金魚們在水草之間來回穿梭,好像在玩“捉迷藏”,逗得我和妹妹哈哈大笑。有時(shí)我們淘氣的用手拍魚缸,周圍那些膽小的魚兒便以迅雷不及掩耳之勢游向遠(yuǎn)方。
我打心眼里喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣;喜歡它們休暇時(shí)嬉戲打鬧的模樣;喜歡它們進(jìn)食時(shí)爭先恐后的場景。它們已經(jīng)成為我生活中一群形影不離的特殊的朋友。
特殊的朋友作文篇八
我們贊美春的蓬勃,感受夏的熱烈,體味秋的明凈,欣賞冬的純潔。在如夢的四季,我們尋覓:一個(gè)朋友叫梅花,它不畏嚴(yán)寒;一個(gè)朋友叫竹子,它清廉正直;還有一個(gè)朋友叫向日葵,它向往光明……大自然的一切都是我們的朋友,我們共生共長,生活在這個(gè)美好的世界。
我,還有一個(gè)特殊的朋友,它只是一條不起眼的藤蔓。在依舊寒冷的冬天,小小的藤蔓蘇醒過來,卻發(fā)現(xiàn)身處陰暗森冷的下水道,一股接著一股的臟水從它身邊流過,濕滑的管壁擋住了所有的陽光。于是,當(dāng)它還是一株幼苗時(shí)就堅(jiān)定了信念:從這里爬出去,竭盡所有,回到外面的世界,接觸陽光的撫摸,感受風(fēng)兒的律動(dòng)。
一天,兩天……在黑暗的下水道里摸索著。近了,更近了,那原來微弱的一點(diǎn)點(diǎn)光亮,被無限倍放大。終于有一天,當(dāng)它再次睜開眼,眼前的世界全變了。麻雀在頭頂唱歌,蔥籠的枝葉搖擺著向它問好,溫暖的陽光再一次撫上它的臉……那天傍晚,當(dāng)我疲憊地回到房間,正準(zhǔn)備去拉窗簾,一抬頭,便看到了這抹綠色。那是一抹多么明亮的綠色啊!它迎風(fēng)起舞,在夕陽余暉中恣意地高唱著生命的歡歌!我想,對于它來說,當(dāng)重見天日的那一瞬間,一路的.艱辛都應(yīng)該煙消云散了吧!
看著這個(gè)不期而至的朋友,我似有所悟。剛剛步入初中的我,成天為辛苦、緊張的學(xué)習(xí)生活而懊惱,這又是何必呢?現(xiàn)在的磨礪,不都是為了成就美好的未來嗎?試想,當(dāng)初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我們手握中考成績時(shí):有的同學(xué)考出了理想的成績,可以馳騁在更廣闊的天空,對于他們來說,這三年的辛苦已經(jīng)化作喜悅的淚水悄悄流走了;而有的同學(xué)因自身的懈怠,怕苦致使名落孫山,免不了懊惱難過。在這兩種人中,我們自然會(huì)選擇第一種,那么就讓我們從現(xiàn)在開始發(fā)憤圖強(qiáng),像我這個(gè)可愛的朋友一樣,勇敢面對生活,不要讓自己后悔吧!
聽,它還在風(fēng)中唱著生命的歡歌:
不如玫瑰花嬌艷。
不似茉莉花芬芳。
只是一株小小的不起眼的藤蔓。
陰暗的水管。
前行。
這是唯一的方向。
寒冷的冬天。
堅(jiān)持。
這是命運(yùn)的煎熬。
窄小的窗縫。
使勁。
這是預(yù)定的目標(biāo)。
最終,
成就一抬頭的驚喜。
冬陽中一抹驕傲的綠光!
特殊的朋友作文篇九
我有很多好朋友,有一起學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的,有共同參加特長練習(xí)的,還有一同游戲玩耍的……可有一位好朋友,它很特殊,也很神奇。它會(huì)告訴我宇宙的奧秘、神奇的極光、有趣的生物鏈……它的名字叫《自然探秘》。
第一次看到它,我就被它封面上深藍(lán)色的星球圖所吸引,它似乎有一種魔力,讓我不由自主地打開它,一頁一頁地讀下去。從此,我與《自然探秘》結(jié)下了不解之緣,并作了每月一期的“約定”。自從有了它,我可以翱翔在浩瀚的宇宙、穿梭在有趣的世界名勝、暢游在神秘的微生物世界。
你知道死海中為什么沒有魚兒嗎?那是因?yàn)樗篮:}量比普通海水高好幾倍,魚兒等生物無法生存。你知道細(xì)菌都愛吃葡萄糖而不愛吃乳糖嗎?因?yàn)槠咸烟潜热樘呛孟?,可見?xì)菌真會(huì)偷懶啊!你知道木星上有塊時(shí)濃時(shí)淡的“大紅斑”嗎?那是一團(tuán)沿逆時(shí)針方向激劇運(yùn)動(dòng)的下沉氣流,氣流中含有大量的紅磷化物,所以呈紅褐色。
有一天,我做了一個(gè)夢。夢見一本本《自然探秘》跳躍在我周圍,一邊呵呵地笑著一邊說:“朱瑞琳,現(xiàn)在你知道自然界有多神奇了吧?但是還有好多自然秘密人類至今還未獲解,等著你去探索哦!你現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來把這些新的秘密告訴我,我再去告訴更多的小朋友……”
這就是我特殊的好朋友,我們將手拉手一起成長!
特殊的朋友作文篇十
三年前的一天,在放學(xué)的路上經(jīng)過一個(gè)垃圾筒時(shí),我突然聽見一陣奇異的叫聲,走近一看原來是一只剛出生不久的小狗。它可憐巴巴地望著我,似乎在對我說:“帶我回家吧?!边@是一直被人遺棄的小狗,我偷偷的將小狗帶回了家。
爸爸媽媽一向不愛養(yǎng)狗。媽媽看見小狗果然很生氣,對我說:“我們家在四樓,每天都得有人溜,太麻煩了,等搬新家了再養(yǎng)好嗎?”“不嘛,小狗多可憐啊,我們不養(yǎng)它,它就無家可歸了?!眿寢屪罱K同意養(yǎng)狗了。于是小狗便成為了我們家的新成員。一開始,我叫它狗狗,后來起了個(gè)名字:小乖。
剛到我們家時(shí),小乖總是喜歡歪著頭追自己的尾巴,可愛極了。它最喜歡的人是我,每天早晨起床,它都是第一個(gè)跟我“打招呼”,它搖晃著尾巴,不時(shí)地舔我的腿,有時(shí)甚至?xí)涞轿疑砩?,而我總是拉著它的前腿,和它一起“跳舞”。每次我上學(xué)的時(shí)候,就是和它“分離”之時(shí),它總會(huì)發(fā)出嗚嗚咽咽的哭叫聲,可是只要我再摸摸它的頭,跟它說“拜拜,我下午就回來,陪你玩”,它就不叫了,似乎聽懂了我的話。
夏天到了,小乖開始脫毛,媽媽忍無可忍,又想把它送走。我雖然不愿意,可考慮到媽媽下班后還要遛狗、給狗洗澡、打掃衛(wèi)生,很辛苦,我勉強(qiáng)同意了。送走小乖的那天,天下著雨,我的心也象在下雨。到了那位接受小乖的老爺爺家,媽媽把拴狗的繩子遞給了老爺爺,小乖突然像是明白了什么,發(fā)出悲哀的叫聲,我都要哭出來了。媽媽帶我坐上了車,當(dāng)車開動(dòng)時(shí),小乖居然猛地掙脫了繩索,跟著汽車跑了起來,媽媽終于再次心軟,把車停了下來。而我就打開車門,這時(shí)小乖一下?lián)涞搅宋疑砩稀?/p>
特殊的朋友作文篇十一
周三,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我們一家人去東北游玩。在飛機(jī)上,我認(rèn)識(shí)了一位特殊的“新朋友”——一只蚊子。
我們一登上去東北的飛機(jī),這只蚊子就一直跟在我的后面上了飛機(jī)。然后,它就趴在我們座位旁邊的窗戶上看著我們。由于它并沒有咬我們,所以我們也并沒有傷害它。
過了一會(huì)兒,我要去洗手間,蚊子也跟著我。于是,我跟它玩了起來。它向我飛過來,我就向他吹氣,它迅速躲開后,又快速飛向我,我再吹它,它再躲……就這樣,我們玩一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒……很快我們就成了“好朋友”。我給它起名叫“牛?!?。
馬上該吃晚飯了,而我的“好朋友”卻飛走了。我想它應(yīng)該是不想打擾我吃飯吧!果然,我們用完晚餐,它就飛了回來。
這時(shí),牛牛一直在打哆嗦。我想:牛牛生活在南方,肯定是不適應(yīng)北方的寒冷!于是,我給他吹了一口熱氣,頓時(shí),它不再哆嗦,好像沒那么冷了。
我看了一會(huì)兒書,就睡著了。牛牛也不動(dòng)了,好像也在睡覺。
很快,爸爸叫醒了我,原來是到達(dá)了。牛牛也跟著下了飛機(jī),但出了機(jī)場后,就再?zèng)]有看到它了。
牛?,F(xiàn)在在哪里,我不知道,但它永遠(yuǎn)是我的朋友,是我最特別的朋友!但愿它能找到回家的路,或者最好能適應(yīng)北方的氣候。
特殊的朋友作文篇十二
今年春節(jié)期間,我遇到了三個(gè)特別的朋友,分別叫小龍、昆都士和花花。他們不僅讓我更好地了解了他們的內(nèi)心世界,也讓我對人類世界有了新的認(rèn)識(shí)。
小龍身材嬌小,但脾氣很好。他喜歡到處跑。他最大的愛好是睡沙發(fā)。他的勇氣是驚人的。即使是怪物,他也敢于挑戰(zhàn)。他沒有證據(jù)。我們來看看。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我們和小龍走在鄉(xiāng)間小路上。突然,一只動(dòng)物從草叢里跳了出來,小龍?zhí)饋砗鸵矮F搏斗。我們定睛一看,原來是一只比小龍大一倍的野貓。一瞬間,我意識(shí)到做人的原則之一。
昆都正好和小龍相反。他個(gè)頭很大,但是很溫柔。他喜歡在人群中穿著。他最大的愛好是用腿跳來跳去。記得那次我們在河堤上玩,發(fā)現(xiàn)路邊有一條黑白相間的死狗。杜昆圍著他轉(zhuǎn)了幾圈。不管叔叔怎么打他,他都沒有離開,眼里流露出無限的悲傷。這一刻,我意識(shí)到做人的原則之一就是善良。
花花給我的印象最深,啟發(fā)最大。他最大的愛好是在沙灘上打滾,自娛自樂。他的生活充滿樂趣,雖然別人不理他,雖然他有皮膚病,但我還是很尊重他,在沒人關(guān)心他的時(shí)候也能保持快樂,這是我做不到的。
沒有人能理解這種心情,言語無法形容這種感覺。
相信你也知道,小龍是吉娃娃狗,昆都是金毛,花花是地地道道的土狗。它們分別代表勇氣、善良和快樂。我舅舅給我介紹的,現(xiàn)在我也給大家介紹,希望這三種美好的品質(zhì)可以永遠(yuǎn)流傳下去。
特殊的朋友作文篇十三
筆,是我唯一的“朋友”。它伴我走過了十四個(gè)春夏秋冬。
我有很多個(gè)“朋友”。它們都對我有特別的意義。然而,其中的一位“朋友”我是又愛又恨,即是我最愛的,也是我最恨的“朋友”。
這位“朋友”也得從三年前說起了。
但,父親在我們最困難的時(shí)候離開了我們,我恨他,恨死他了!
我對父親既愛又恨,沒有正確的答案。而那位“朋友”,我想,它是父親的“化身”吧!
這位“朋友”至今,靜靜的躺在錦盒里。
特殊的朋友作文篇十四
每個(gè)人都有自己的朋友,而我也不例外。不過,我的朋友不是普通的朋友,而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家里。
”對,因?yàn)槲业呐笥巡皇且粋€(gè)人,而是一只狗。它長著一對眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個(gè)敏銳的黑鼻子、一對大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。
特殊的朋友作文篇十五
上周的編程課,小q坐在我身邊,閑聊之中,她問我:“你現(xiàn)在最交心的朋友是誰?”談及交友觀,我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),我的腦海里滿滿都是不同人交友觀沖擊所產(chǎn)生的磨菇云,因?yàn)槲覍Α芭笥选边@個(gè)詞的概念理解總和其它人不一樣,而她們甚至無法理解。小q,社交能力絕對的滿分。從現(xiàn)在就不難看出,小q將來絕對會(huì)是個(gè)成功的“金領(lǐng)”。
上個(gè)寒假,我們兩個(gè)同時(shí)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級里,當(dāng)我還不清楚同學(xué)們的名字時(shí),她卻已經(jīng)加上了每個(gè)人的qq,談笑打鬧,聊天聚會(huì),稱兄道弟?!岸鄠€(gè)朋友多條路。”小q這樣說。而我卻認(rèn)為,多個(gè)“朋友”,就多一分緊張,多一分疲憊,甚至多一分煩惱。班里要好的女生們,總愛膩在一起,每天形影不離。然而她們也經(jīng)常會(huì)有爭吵有矛盾。我曾多次目睹過兩個(gè)女生吵得歇斯底里,或是有的女生在網(wǎng)上互罵,有的,甚至冷戰(zhàn)鬧矛盾一兩個(gè)星期都無心聽課學(xué)習(xí)。坦白說,我承受不了這些。我不是因?yàn)槭芰擞亚樯系拇驌舨耪J(rèn)為交“朋友”不好。之前,我曾交到過真正志同道合的朋友。那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)在“鐵三角”的關(guān)系里,談?wù)摃c各種觀念。后來不在一個(gè)學(xué)校,也不常聯(lián)系了。沒有什么撕心裂肺的離別,也沒有什么牽腸掛肚的想念。大家都有了新的圈子。生活永遠(yuǎn)在繼續(xù),我們都明白。沒有了她們,我卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)。我的媽媽是我最最交心的朋友。
我認(rèn)為自己生活的常態(tài)會(huì)是平淡柔和,可以說大多是受媽媽的影響。媽媽熱衷于平淡樸實(shí)而簡約的生活。做事情不急躁,不功利。只當(dāng)一個(gè)小職員卻也甘之如飴。這種心境與性恪,在政府機(jī)關(guān)這樣的官場上顯得格格不入。但媽媽卻能夠智慧地處理好與同事的關(guān)系,也能在不公平待遇中調(diào)整心態(tài),睿智地處理。總之,外柔內(nèi)剛。從我小時(shí)候開始,媽媽就引導(dǎo)我閱讀,引導(dǎo)我愛上音樂。她說她送我學(xué)琴不是為了讓我的獎(jiǎng)考證書,而是讓我在人生的道路上能有排解情緒的方式,能有音樂這樣美好的事物陪伴。她說那些能做一輩子朋友的人很少,可遇不可求,所以才要“君子之交淡如水”。她說人生來孤獨(dú),只有書籍與音樂才能伴人一生……媽媽教會(huì)我的,太多太多。有書,有琴,何來孤獨(dú)?可我并不是完全把自己封閉,我能夠慢慢地熟識(shí)一些同學(xué)們,和她們分享自己的喜怒哀樂。我會(huì)拿出自己最真誠的心去對待她們,無論最終的親近疏遠(yuǎn),不枉相識(shí)一場。所以說,人群中,集體中,我沒有被孤立,亦不像小q那樣受人歡迎,我只是在自己的小圈子里,怡然自得著。有時(shí)候無人相伴,卻也能享受獨(dú)處的時(shí)光。在書頁的翻動(dòng)聲和流水般的琴聲中,一切都是那么的清清楚楚,明明白白?!澳悻F(xiàn)在最交心的朋友是誰?”“嗯……”我可不可以說,是我的媽媽,我的琴,我的書,或者——我的內(nèi)心。
特殊的朋友作文篇十六
“咦?我怎么在這兒呢?這是什么東西?好可愛哦!”“我叫側(cè)震儀,你好??!”我不禁被眼前這個(gè)說話有禮貌,圓頭方身子的機(jī)器人嚇得活后了幾步。他還長著靈活的胳膊和腿呢!“你會(huì)說話?”我問?!笆堑恼埐灰ε?,我希望能和你做朋友?!薄澳銜?huì)傷害我嗎?”我問?!安?,我是幫人們測地震的?!薄拔以敢夂湍憬慌笥??!闭f我伸開手和他握手,沒想到,他竟然明白我的意思,伸出手來。于是我便有了一個(gè)機(jī)器人朋友。
這時(shí),走出一位教授,他對我說:“這個(gè)朋友送給你,希望你們友好相處,同時(shí)也是我送給你們洛陽市的一個(gè)禮物,他會(huì)提前并準(zhǔn)確的回報(bào)地震情況,并會(huì)告訴大家預(yù)防的措施。他不用吃飯,是靠太陽光來補(bǔ)充能量的。他還有許多人類的優(yōu)點(diǎn)呢!”“太棒了!”我高興地說,‘謝謝您!”
轉(zhuǎn)眼間。過去許多年了……。
有一天,機(jī)器人跑到我身邊對我說;“我有急事,告訴你吧,后天有地震。”“你騙我的把?”我簡直不敢相信自己的耳朵。然后他告訴了我地震的范圍以及救震措施。并說:“你不用擔(dān)心,我已經(jīng)告訴教授(給機(jī)器人生命的教授)了。他已經(jīng)把我給你說的都告訴電視臺(tái)了?!薄澳阏娴挠羞@么神?”我有些困惑?!拔也坏梢灶A(yù)測地震,還可以發(fā)出一種電波,減少地震對人們的危害?!薄澳阏姘舭。 蔽也唤f。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢!地震儀幫我們避免了一場災(zāi)難,過后,我對他說:“我把你告訴電視臺(tái),你就可以出名了,行嗎?”“不行不行,還是不要說了,要不我……我……”“你怎樣?。俊薄拔摇摇視?huì)害羞的?!薄皼]關(guān)系,我不說?!倍?。”機(jī)器人開心地說。
我真被他這種為民不求利的精神打動(dòng)了,這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
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