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總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
語文作文題目篇一
一、熟讀、背誦的習(xí)慣。
二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
推敲語言文學(xué)的習(xí)慣。
四、積累語言材料的習(xí)慣。
五、記日記的習(xí)慣。
六、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。
七、專注地聽人說話的習(xí)慣。
八、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。
九、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。
十、勤查工具書的習(xí)慣。
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語文作文題目篇二
一、熟讀、背誦的習(xí)慣。
二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
三、推敲語言文學(xué)的習(xí)慣。
四、積累語言材料的習(xí)慣。
五、記日記的習(xí)慣。
六、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。
七、專注地聽人說話的習(xí)慣。
八、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。
九、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。
十、勤查工具書的習(xí)慣。
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語文作文題目篇三
希望,吹動了夢想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。
希望,一個多么陽光的詞語;希望,一個多么美妙的詞語;希望,一個多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的希望之門!
每一個人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它??僧?dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著!
還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。當(dāng)時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因?yàn)?,他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的門!海倫?凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實(shí)開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開著!
親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉柟庀?,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!
朋友們,告訴你一個小秘密:希望之門其實(shí)開著!
生活就像一杯無糖的咖啡,苦澀,辛酸,帶著淡淡的憂郁.但有時生活也象無咖啡的糖,甜美,細(xì)膩,令人陶醉,這兩者在我看來都顯得不真實(shí),太極端。我看,應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床,而不是讓床適應(yīng)身體?,F(xiàn)代學(xué)生,不管是小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué),我們的生活就像一杯水,清澈見底,單調(diào)乏味,整天除了學(xué)習(xí),就是考試,正所謂:“考考考,老師的法寶?!?/p>
作為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。周末,原本是我們放松身心的時間,但作業(yè),卻像是洪水一樣,向我們涌來,把我們淹沒,好不容易將作業(yè)搞定,練習(xí)冊、復(fù)習(xí)題卻讓我們一整天遨游在題海之中,卻無論如何也游不到彼岸。
無糖的咖啡,苦澀、乏味,只有加上糖塊和奶精之后才能夠變甜。生活,就像一杯無糖的咖啡,不要忘記,也給生活加點(diǎn)糖哦!
生活加了糖會是什么樣子哪?對哦!是幸福的,是快樂的。我們心目中的幸福生活,是不用上學(xué),在家里,有吃不完的零食,還有家中的電腦,網(wǎng)速超快,想干什么就干什么,誰也不會來管我們。但是,這樣的生活,只能是幻想罷了,不可能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在我們需要的“糖塊”,只不過是在考試前,去郊外放松一下,擁抱一下大自然,呼吸一下新鮮空氣,將纏繞在身上的緊張和害怕通通扔下,準(zhǔn)備一場沒有壓力的考試。這樣的生活也許會有,也許不會有,但只要我們給生活加點(diǎn)糖,在生活中尋找幸福和快樂,那樣,每一天都會是甜蜜的、幸福的。
生活像一杯咖啡,總要有喝完的時候,不要等到喝完時,才知道自己忘記“放糖”了,使這成為一生的遺憾,不要喝得太快,會大把的“糖”最終留在杯了底,隨著時間的推移一天天的消失。
你愛茶,走到哪兒,都喜歡拎著茶杯,當(dāng)你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中,讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿,不見了你健碩的皮膚,只是那彎曲的背,深深的皺紋,但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。
你我走過的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡單的包裹,是你無聲的愛與我的無知彼此充實(shí)。爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來你是愛我的。你冷峻古板,我卻愛笑,你沉默寡言,而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了,我對你心懷不滿,你對我卻滿懷期待。
小時候,我參加了“書法社”,可是在社里我總覺得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn),這時你鼓勵我說:“好好努力,正如茶那樣即使原來多么平凡,但經(jīng)過了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯,但它沖泡時的清香令人心醉,這時它擁有了美麗的內(nèi)涵,只要努力就會擁有美麗內(nèi)涵。”我應(yīng)了一下,然后就離開了。過了一個月,我參加了書法比賽得了三等獎,雖然有些遺憾,但得到了老師的肯定,我原本以為當(dāng)你看到這一切時會很高興,但你只是看了看,揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎狀,心里有許多不甘,心情也直落谷底。
有時,看到爺爺那對我漠不關(guān)心的神情,總覺得自己是那么多余……。
你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中,她說:“你爺爺啊,真是個傻瓜,上一次你得獎時他不知道有多高興,整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來爺爺?shù)牟恍际菍ξ业墓膭?,是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解,也有愛,也有幸福。
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語文作文題目篇四
(全國乙卷(i)適用范圍:河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山東(文理綜英語))
據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成郵寄的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。
語文作文題目篇五
固有“君不見黃河之水天上來,奔流倒還不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的悲嘆,近有“一寸光陰一寸金,”的感慨,有古今為鑒,我們是不是又應(yīng)該把握顯示,畢竟,時間不會為誰停留。
“對酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”當(dāng)再次體會到曹操的《短歌行》中的豪情,不禁略有感觸。時光很無情,它那基礎(chǔ)的腳步永遠(yuǎn)不曾為誰停留,就如莎士比亞說得,試講會刺破青春表面的彩飾,會在沒人的額上掘出深溝,會吃掉希世之珍。
人生的路途不會總是一馬平川,暢通無阻的,我們自愛前進(jìn)中難免會碰到未知的困難,也許正在徘徊,也許正在迷茫,走過荊棘,回過頭也許是成功,我們不可以選擇更無法選擇的,畢竟時光不曾停留。
在青春的道路上,我們曾經(jīng)迷失國,徘徊過,經(jīng)過時間的錘煉,我們已經(jīng)洗掉往日的之氣,我們擁有一種不需要察言觀色的從容,擁有了一種終于停止了像周圍申述的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需伸張的厚實(shí)。
經(jīng)過了時間的提煉,我們已經(jīng)不再孩子氣,隨著時間的流逝,我們生命也像鮮花一樣的綻放,開西湖了屬于自己的花朵。時間不曾為誰停留,卻也擋不住我對生命篇章的書寫。
我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜,面對那分分真摯的感情,我們不懂珍惜與擁有,當(dāng)時間在不經(jīng)意間溜走是,于是,我們開始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠(yuǎn)述說心中的苦澀,曾經(jīng)我么彼此因?yàn)殡y過而不愿意打開心里之瘡,曾經(jīng)我們彼此因?yàn)閷Ψ降牟焕斫舛嗫嗦裨梗惨驗(yàn)橐患∈露鴳Y氣,彼此不愿意說話,曾經(jīng)我們太孩子氣,看曾經(jīng),我們已經(jīng)學(xué)會長大。
時間很無情,也學(xué)不等你回頭,它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許你有苦衷,來不及述說,它也要流逝;也許你會懺悔,但他不會給你機(jī)會,畢竟時間不會為誰停留。
語文作文題目篇六
多讀,就是反復(fù)讀。據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。
推薦一定要訂閱《語文報》,這份報紙讓人受益匪淺。拿到報紙,每一篇文章都能仔細(xì)的去閱讀,準(zhǔn)備一個本子,看到好的東西就記下來。
強(qiáng)記,就是有目的地克制自己,進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記憶。
古詩文,背誦后更易理解,理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲得越多,而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然,強(qiáng)記和死記并非同一概念。
勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個范疇。
寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時,不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調(diào)動了各種器官,并進(jìn)入記憶的高級階段,“好記性不如爛筆頭”不無道理。
語文作文題目篇七
適用范圍:甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南(語數(shù)英))
語文作文是6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。
1、天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)
5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)(魯迅)
6、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)
語文作文題目篇八
閱讀下面的文字,按要求作文。哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”這句名言表達(dá)形象,寓意深刻,它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。
結(jié)合這句名言,選取一個角度,自定立意,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。
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語文作文題目篇九
在世界的每一個角落,都有不同的風(fēng)景,我們看到的都只是一小部分,很小的一部分,他們在別人看來是那么微不足道,而我們是那么執(zhí)著。
即使是一顆種子,也要破土而出。即使是一束梅花,也要在冰天雪地中抵擋嚴(yán)寒,追逐希望,即使是一株松柏,也要不管刮風(fēng)下雨,挺立著,就為了為世界增添一點(diǎn)綠色,那我們還有什么不能,我們不如別人么,我們就比他們差么,當(dāng)然不是。在別人眼中我們可能什么都不好,但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西,我們懂得活出我們自己的價值。
牛頓小時候,發(fā)明了一種遇到風(fēng)會旋轉(zhuǎn)的東西,他給它取名叫風(fēng)車,他把他的風(fēng)車帶到學(xué)校去,他的朋友們看見了就問他是怎么發(fā)明的,可是當(dāng)時他并不知道,于是他的小伙伴們就嘲笑他,還摔碎了他的風(fēng)車,打他當(dāng)時并沒有難過,于是他后來就成了他自己想要成為的人。
張海迪因?yàn)橐粓鰢?yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺,生活不能自理,但他沒有放棄希望,以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)和初中的課程,后來又通過函授,獲得了碩士學(xué)位,他還自學(xué)德語日語和世界語,翻譯了大量的小說和資料。
我們想要得到的東西,一定要通過自己的努力,積極爭取,雖然有時結(jié)果可能并不如意,但是不要放棄相信自己,一定能成功。
作文題目大全初一4:風(fēng)景這邊獨(dú)好
祖國處處名勝古跡,名山大川;不必說萬里長城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧!
我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大,不像木棉樹那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹林下點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時,大人們在樹下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此,心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動逐我去那。
那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場景,不得不使我們靜靜地坐在那里,用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨,用精神尋求神靈的護(hù)佑。
這里洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創(chuàng)造的美。
我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”問題還沒搞清楚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急之際,便跑到桉樹林下哭泣。這時,媽媽走了過來,對我說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個問題吧!”望著只讀了高中的母親,我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的耐心幫助下,問題解決了。
啊!美麗的桉樹林,你給我?guī)砹丝鞓罚屛铱吹搅嗣溃吹搅搜矍暗南M?。風(fēng)景這邊獨(dú)好!
語文作文題目篇十
從我開始識字以來,便一直信奉“眼見為實(shí)”,可到頭來,我卻被現(xiàn)實(shí)推翻了這個觀點(diǎn)。
四歲那年春天,幼兒園新來了一位語文老師,她的書包就像一只百寶箱,每天都能從里面“變”出各形各色的書籍。
一個愜意的午后,和風(fēng)在簾外肆意漫游,臨窗,我坐在木椅上捧著從老師那兒借來的《格林童話》。陽光透過窗灑在書頁上白雪公主的烏發(fā)間,熠熠生輝。我翻過這一頁,眼看和藹慈祥的老奶奶在一瞬轉(zhuǎn)變?yōu)槊婺开b獰的皇后,甚是奇怪,抱著書跑到老師跟前,不解道:
“老師,老奶奶明明只是把蘋果賣給白雪公主,怎么會突然變成毒皇后,想要害她呢?”
老師愣在原地,但驚異的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會兒,滿面春風(fēng)地告訴我:“有時候啊,你看到的并不一定就是事實(shí)。皇后化裝成老太太呢,是因?yàn)樗胱尠籽┕鞒韵露咎O果。而她之所以這么做,就是因?yàn)榧刀市脑谧魉罾?知道了嗎?”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)時年幼的我并不理解這句話的含義,于是并沒有放在心上,直到兩年后,這句話再次在我的耳畔響起。
兩年后,我成為一名一年級的小學(xué)生。一個周五放學(xué)后,我和媽媽在臨街的一家餐廳吃晚飯。透明的落地窗外,一位白發(fā)蒼蒼的殘疾人在路邊乞討。暮色映著他枯皺的臉頰,銀發(fā)在風(fēng)中搖曳。
“真可憐哪——”我嘆了口氣,扭過頭舀起盤子中的一勺米飯,卻聽見窗外傳來一聲極細(xì)的怒吼:“你干什么!”
餐廳里的人幾乎在同時轉(zhuǎn)過身盯著街邊的一老一少。
“不過就是幾塊錢嘛,用得著偷嗎?真是!”一個少女慌忙從老人身邊退開,雙手用力地捂著腰前的錢包,眼神中滿是厭惡,仿佛她看著的不是一個人,而是一只蒼蠅。
“我,我,我沒有……”老人似乎還想辯解些什么,卻被少女一把撞倒,衣衫飛舞的少女迅速消失在眼簾。
晚上回到家,我向媽媽提起這件事:“媽媽,今天那個女生好兇啊,就算老人偷了她的錢,她也不該那么兇吧。”
媽媽嚴(yán)肅地對我說:“他偷了就偷了,這件事就是他偷東西引起的,你不要只看事情的表面,有時候,你看到的不一定是事實(shí)?!蔽倚呃㈦y當(dāng),卻牢牢地記住了這句話。
星期一早晨,我在樓下的包點(diǎn)店買早餐,等待之余,見我前面的男人緊張地四處張望,將手伸進(jìn)了一個女式手提包。我正準(zhǔn)備提醒,只見店旁一位乞討的殘疾人沖那女人大喊:“喂!你沒看見我在這兒嗎?關(guān)愛殘疾人士懂不懂啊!”
我忽地就明白了那句話——有時候,你看到的不一定是事實(shí)。
語文作文題目篇十一
2大愛無聲。
3沒有一種冰不被陽光融化。
4彎道超越。
5晨風(fēng)中的身影。
6品味時尚。
7難忘的第一次。
8希望。
9乘著音樂的翅膀。
10話說千古風(fēng)流人物。
11雨的訴說。
12腳踏一方土。
13美好的回憶。
14我們是初升的太陽。
15我的視線。
16生命只有一次。
請以“問題”為話題,選取某一個角度,寫一篇有真情實(shí)感的文章。
18傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認(rèn)真聽取。一個謙虛好學(xué)的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
請以“傾聽”為話題寫篇文章。
19接受與付出。
20美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時,不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。
請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。
請以“珍惜所擁有的___”為題,寫一篇文章。
語文作文題目篇十二
亞馬遜創(chuàng)始人jeffbezos在普林斯頓大學(xué)2010年畢業(yè)典禮上講到:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇,而選擇比天賦更重要。以此為話題寫一篇議論文,題目自擬。
江蘇卷。
今年江蘇省的高考作文題目大致如下:俗話說“有話則長,無話則短”,也有人說“有話則短,無話則長”,無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代,是彰顯個性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材,寫800字作文。
北京卷。
2016年北京高考大作文題為二選一。一個是“老腔”,何以讓人震撼。一個是“神奇的書簽”。
《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,老腔已超越了其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。要求:從老腔的魅力說開去,不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
安徽卷。
作文題是看圖作文,有四幅漫畫,大致內(nèi)容是:
第一組兩幅圖是一個孩子考了100分,家長給了一個吻,一個孩子考了55分,家長給了一巴掌;第二組兩幅圖是考了100分的孩子考了98分,家長給了一巴掌,而考了55分的孩子升到61分,家長給了一個吻,請自選角度自命題。
四川卷。
語文作文題目篇十三
昨天的英語考試,我得了100分,聽到這個分?jǐn)?shù)的時候,我心花怒放,人好像都要飄起來了,真想跳起來大吼一聲,可我還是使勁憋住了。
在考試前一天晚上,我“沖鋒陷陣”奮斗了一個晚上,可把我辛苦壞了。嘿,開始考試后,又把我興奮壞了,因?yàn)樽蛱鞆?fù)習(xí)的重點(diǎn)全在考試卷上,真是天助我也!我答得相當(dāng)順利,沒有遇上一只“攔路虎”。
第四節(jié)課,老師公布了成績,我果然破天荒得了100分。晚上回到家,我故意唉聲嘆氣地對媽媽說:“這試卷上的題目怎么這么難啊,真是太讓我難堪!”媽媽聽了不太高興,剛張嘴想數(shù)落我兩句,我已經(jīng)把試卷拿了出來。我朝媽媽擠擠眼,小聲地說:“我要給爸爸一個驚喜?!眿寢尶吹侥酋r紅的100分,心領(lǐng)神會地笑了。
說曹操,曹操就到。“咚咚!”爸爸回家了。一進(jìn)門,他就像平常一樣先尋找我的身影??伤R上發(fā)現(xiàn)了我的反?!獝劭措娨?,愛玩游戲的女兒在哪里?乖乖坐在沙發(fā)上的女孩又是誰?他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,又伸手摸摸我的頭,我拍開他的手說:“別煩我,真討厭!”爸爸不明白怎么回事,馬上去問媽媽。媽媽把一個西紅柿扔進(jìn)水池,水濺了爸爸一身,“這孩子也真是的,考試竟然考成這樣!”爸爸聽了,一張臉?biāo)查g拉成了苦瓜,面露兇相,一場大戰(zhàn)將要開始。在這關(guān)鍵的時刻,我從門背后鉆了出來,得意地大笑了起來。爸爸著急地問:“小不點(diǎn),快說,到底考了幾分?”我上氣不接下氣說:“100分!老爸,你中招了吧!獎勵呢?”爸爸興奮地嚷起來:“歐耶,待會兒吃完飯,咱們逛街去!”
嘻嘻,考了滿分,既能春光無限,又能得到獎勵,真是一舉兩得呀!
語文作文題目篇十四
“上善若水,水利萬物而不爭?!闭f明了水至純至真至善的特性,它告訴了我要學(xué)會包容,謙讓,用一顆感恩的心去回報老師對我們的培育之恩,用一份真摯的情去珍惜同學(xué)之間的同窗之誼;還有父母的養(yǎng)育之恩,更要用我一生去回報。
“滴水穿石”表達(dá)了水的執(zhí)著和韌性,說明任何成功都不是一蹴而就的,需要克服許多艱難險阻,通過長久的努力和積累最終達(dá)到成功的巔峰。就如創(chuàng)建了蘋果公司的喬布,他把自家車庫當(dāng)作科研基地,最終推動了手機(jī)科技劃時代的革新,還有偉大的科學(xué)家愛迪生,通過數(shù)以萬次的試驗(yàn),最終發(fā)明了照亮了整個人類的電燈火泡。
當(dāng)然,水也有它的可怕,惡的一面,如山洪海嘯,就時常給人類帶來滅頂之災(zāi),這就是物極必反的效果!這也告訴我們做事要有節(jié)制,有分寸,就如同我喜愛玩電腦,看漫畫書一樣,媽媽說,適當(dāng)?shù)耐婺軉l(fā)智力,增加童年的樂趣,但如果沒有節(jié)制,就會玩物喪志,耽誤學(xué)業(yè)。
童年的我,就如一條潺潺的歡流的小溪,無憂無慮而充滿了朝氣和蓬勃活力,隨著歲月的流逝而匯入江河湖海,最終海闊天空,人生風(fēng)景盡收眼底。似水年華,似水美好!
初一作文題目及范文4:感謝那些人
讓我們學(xué)會感謝,感謝那些人。
感謝父母:是父母帶給我們珍貴的生命;是父母帶給我們一個溫暖的家;是一個時刻等著我們回歸的避風(fēng)港灣;是父母讓我們生活在幸福之中;是父母四處奔波,只為給我們一個好的生活。
感謝老師:是老師讓我們的生命有一個新的轉(zhuǎn)折;是老師讓我們懂得為人處事的道理;是老師燃燒生命之火,為我們照亮前進(jìn)的道路。老師無私地為我們奉獻(xiàn)著,老師是我們的第二位母親。
感謝朋友:是友誼讓我們的生命感到無限快樂。在我們在生命低谷的時候,友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠的朋友等于一筆最大的財富。是朋友讓我們不再害怕孤單。
感謝曾傷害過我們的人:是他們的傷害,讓我們變得更堅強(qiáng);是他們無意中的傷害,讓我們懂得寬容;是他們無意中的傷害,讓我們懂得謙讓。人不知而不慍,不亦君子乎?與其花時間去怨恨他人,不如學(xué)會與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。
感謝我生命中所有的人,是他們讓我的生命不再單調(diào),是他們的存在,匯成我生命中最絢爛的一道風(fēng)景線!
語文作文題目篇十五
暑假里,我和爸爸媽媽游覽了“世界七大奇跡”之一阿姆斯特朗帶走了人們的月。那個印在沙丘灰塵上的腳印,讓李太白的月下獨(dú)酌成為歷史,或許人類已經(jīng)擺脫了曾幾何時的愚昧,距離已經(jīng)不是往日那般遙遠(yuǎn),然而那枚掛在蒼穹灼灼發(fā)光的玉盤已經(jīng)褪色,是古人的距離,生出那枚曾經(jīng)的月亮彎彎。萬里長城。
我們來到八達(dá)嶺長城腳下,乘坐滑車來到了第五個烽火臺,開始爬長城了。長城隨著險要的山勢,曲曲折折,活像一條有生命的巨龍??纯催h(yuǎn)處,云霧給長城披上了一層白色的輕紗,宛如一幅充滿詩情畫意的潑墨畫。連綿起伏的山脈襯托著長城,顯現(xiàn)出一番雄偉的景色,我沉醉在這美景之中了。
長城的'墻上有一個個小孔,是古人用來射箭的。我透過小孔往外看,不禁打了個冷戰(zhàn),下面可是深不可測本來我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò)歌曲的,那畢竟是人們自己熱愛的,是人們自己的歌,可它們制作粗糙,唱功不佳實(shí)在讓我不敢恭維,四年級語文作文題目。我不強(qiáng)調(diào)哪個好,也不想消滅流行,我只是認(rèn)為,當(dāng)粗俗的、浮躁的,娛樂大眾的音樂壓倒了那些經(jīng)典、純粹,使人心靈寧靜的音樂時,我們是否該反思社會中那些浮躁是不是有些過多;娛樂性質(zhì)的節(jié)目的升溫是否可以反映我們內(nèi)心的躁動?山谷呀!長城像一條飄帶,一舞就是幾千年。踏著腳下要求:1.自擬題目。2.自定立意。3.自選文體,且文體特征鮮明。條石,摸著幾千年的滄桑,我沉醉了!
我們爬呀爬,終于爬上了最高峰。我舒展開雙臂,盡情地呼吸新鮮全文如同一篇恬淡的游記,作者分別從“小雨”“路”“山”“水”“風(fēng)”這五個意象闡釋“詩意地生活”的主題。文章構(gòu)思巧妙,文字具有綿綿的詩性,無論是寫景還是抒情,描寫都非常細(xì)膩、形象,似有著自由詩的風(fēng)格。空氣,疲勞一掃而光。往下看,長城上有許多五顏六色的“小點(diǎn)”在緩緩地移動,形成了一道游人風(fēng)景線。
萬里長城是勞動人民智慧的結(jié)晶,有機(jī)會,你也可以去一睹它此時無聲勝有聲風(fēng)采,你肯定不會失望的,四年級語文作文題目。
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