身體健康是事業(yè)成功的基石。對于學(xué)生來說，如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時間，使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧？小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

十月的色彩作文篇一

孤獨，一個只要聽到看到就會讓人感到悲涼，心情郁悶的詞。我想，每一個人應(yīng)該都不愿與孤獨為伴，但如果仔細品味，其實，孤獨也是一種享受。

去年回老家在新學(xué)校的生活令我記憶深刻。

漸漸地，些許哀愁如陰霾一樣，縈繞心頭，揮之不去，那個活波開朗的女孩變得憂郁多愁。雖然她一再告誡自己：一切都會好起來的，我應(yīng)該去享受這從未有過的經(jīng)歷，古人說得好：古來圣賢皆寂寞。因為成功的人都是孤獨的，只有飲盡孤獨才能獲得成功。

清晨，走在上學(xué)的路上，望著成群結(jié)隊的同學(xué)，我微笑著和他們打招呼，悠閑的我會陶醉地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著路邊的風(fēng)景，哼著小曲，自得其樂，一副滿足的樣子。課下，獨坐一角的我，還在喧囂打鬧的教室里奮筆疾書，或是冥思苦想。雙休日，我會靜靜地沐浴著溫暖的陽光，聽著悠揚的音樂，飲一杯香茗，雙手捧一本書，遨游于大千世界。

孤獨其實是一種境界。調(diào)整好自己的心態(tài)，改變自己的生活方式，孤獨也成為一種享受。

十月的色彩作文篇二

青春的色彩？我想每一個人看到這個題目時都會想說青春的色彩是多么的絢麗，多彩。青春的色彩多絢麗，多多彩，類似于這樣的假話，套話對于我的耳朵已經(jīng)過于的泛濫成災(zāi)了。

好了，現(xiàn)在來說說我青春的色彩。

首先我青春色彩有黑色，在人類文明高度發(fā)展的今天，人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時代的發(fā)展并沒有前進，而是在衰退！或許人類歷史長河中的文化“創(chuàng)造“就是對墮落人性的被動適應(yīng)，甚至是對其的取媚！且技術(shù)的世界往往有影響人類的心靈世界，智慧越重視就越損害德行！

黑、深藍、黃這三種就是我青春的三種顏色！

十月的色彩作文篇三

色彩是豐富而蘊藉深厚的，深沉莊重的黑，單純皎潔的白，盎然的生機綠，寬厚的深海藍，熱烈的火樣紅，嬌嫩的葵花黃，都是我們生活的一部分。

不信，你瞧！深沉莊重的黑和單純皎潔的白都躲在那一本本書里呢！那黑色的文字和白色的底板不就是嗎？黑色的文字就像一只只跳躍著的小精靈，吸引著孩子們的眼球，那白色的底板干凈又清爽，看上去非常舒服。盎然的生機綠和熱烈的火樣紅，會躲在哪里呢？??！是躲在那春天的小草里和花苞里，小草長出來，不就是綠的嗎？花朵開放了，不就是大紅的嗎？春天有了這兩種顏色的點綴，似乎變得更有生機了！大海，是寬厚的深海藍染成的，那藍色的天空就是被他印出來的，大海給人一種奔放，自由的感覺，仿佛到了那里，什么煩心的事情都會被遺忘，讓人感到?jīng)鏊?。葵花黃??！你躲在了哪里？怎么讓我找也找不到?。颗?，原來你在這里，在葵花里，你那嬌嫩的顏色，印入了我的'眼簾，把我的眼睛染紅了，你那嬌嫩的顏色好像一個剛出生的生命。

色彩啊，色彩，你是在平凡不過的東西了，不過，你的平凡卻讓我們的生活增添了幾分情趣和快樂。

十月的色彩作文篇四

選擇你排列第八的顏色：a、綠色b、茶色c、藍色d、紫色e、紅色f、橘色g、白色h、黃色你選擇了哪種顏色？最后選出的第八種顏色，是了解你的性格的關(guān)鍵。但是有一點必須注意的是，不要與喜好的服裝顏色相混，請你直接選出感覺深刻的色彩作答。最后選擇綠色的人綠色是“紅”與“藍”的中間色。挑選綠色的人性格上也居于兩者之間。既有行動力，同時又能沉靜思考，擁有截然不同的兩種特質(zhì)。也就是兼具優(yōu)雅與理性，喜好寂寞又謹(jǐn)慎保守。行事不會逾越本分，非常明白自我的立場。由于性情冷靜，無論面對任何事都能冷靜處理，而且絕不感情用事，所以深受別人信賴。對于別人的請求或委托，總是欣然接受。最后選擇茶色的人茶色是深沉而樸素的顏色。喜歡這個顏色的人，服裝嗜好也偏愛不華麗但富有韻味的款式。正因為這種傾向，你很在乎事物內(nèi)層的精神性表現(xiàn)，所以很能了解人世間的寂廖、孤寂。

是與其愛人而寧愿被愛的典型。個性樸實，容易得到他人的好感。最后選擇紫色的人紫色，是紅和藍兩個性格極端的顏色混合而成，因此，這個顏色充滿著神秘不可理解的復(fù)雜情調(diào)。喜歡這個顏色的人，可以說藝術(shù)家類型的人，內(nèi)心強烈渴求世人肯定你的才能，有時顯得太過虛榮，裝飾過度。面對知心朋友，不妨坦率以待，但是由于平時內(nèi)向又性情不定，旁人很難理解你真正的想法。此外，有時你也會大發(fā)雷霆，但決不至于歇斯底里。

最后選擇紅色的人紅色是代表精心和行動的顏色，而紅色的食物或飲料也通常具有提神醒腦的功能。喜歡紅色的人，個性積極，充滿斗志。而且意志堅強不輕易屈服，凡是依照自己的計劃行事，一旦無法實現(xiàn)便覺不順心。如果完全不依原先所預(yù)期，會又猛烈反彈的舉動。盡管如此，碰到多少困難，都不能輕易打倒這個精力充沛的人。最后選擇橘色的人橘色是不太討人喜歡的顏色，特別是不受女性歡迎?？墒?，喜歡橘色的人卻具有出眾的社交性格，可以與任何人融洽相處。這種人最舍和從事推銷員、空中小姐、旅館服務(wù)員的工作。經(jīng)常笑臉迎人、先向人打招呼問好。喜歡與人相處，不喜歡獨處。喜歡上別人時，通常以朋友的身份愛慕對方，而不會以大膽熱情示人。另外，這種人非常喜歡新鮮事物或是稀奇古怪的東西，對人生擁有永不熄滅的情趣。

最后選擇白色的人白色象征單純，代表神、理想。偏愛白色的人大多不會將自己的感情清楚地流露在外?？创挛锊粫稳⊥獗淼墓廨x璀璨，會進一步探索內(nèi)在的本質(zhì)。你的存在決不是光芒萬丈，因為你本身便不愛好表現(xiàn)，其實你擁有不少突出的優(yōu)點。你的個性實在，做事努力認(rèn)真，責(zé)任感強，所以深受他人信賴，常有人請教你各種事情。最后選擇黃色的人與金屬相結(jié)合的黃色，是理論性思考事情的“理智之色”?？吹近S色，便容易提高自制力和注意力。3lian.,com,喜好黃色的人，大多屬于理論家類型。雖然才能出眾，卻容易恃才傲物。由于自尊心強，又對自己的能力極具信心，因此，經(jīng)常希望得到別人的肯定和贊賞。盡管如此，有時又能溫順服從，表現(xiàn)出合作的個性，由此而言，毫無疑問，愛好黃色的人是一位真正生命力強省的人。

十月的色彩作文篇五

“……她死了?！睆泥従拥拈e言碎語中，聽到了這個消息，我的心里莫名地漏掉一拍。

我不知道她是否記得我，我只是想……再回想一下她的點滴。

殘留的理智讓我掉頭就走，可是，那老大太還“得寸進尺”了，緊跟著上來，嘴上也不停。這是要弄哪樣？訛詐？我不就個子矮了點嗎？慶幸聽不懂那種濃濃的方言，不然，我恐怕要被口水給淹死。

后來漸漸長大，道聽途說的本領(lǐng)也增強了，她有兩個子女，兒子犯了罪入了牢，女兒遠嫁他鄉(xiāng)。她性子剛，偏不去探望她那不成器的兒子，只是默默倒數(shù)著，兒子什么時候出獄，女兒什么時候回家。

我曾經(jīng)想要去陪陪她，但實在受不了那蔓延的悲傷，最后還是沒放下那份靦腆，拖著拖著。今年的桂花已然凋落，一個生命悄然消逝，鄰里為她辦了簡單的喪事。那天，我止不住為她難過。

白色，是世界上最簡單的顏色，總覺得它有著淡淡的悲傷，卻有時又純潔善良。她的心靈的色彩，用白色來詮釋，恰到好處。

十月的色彩作文篇六

春天來了，春姑娘穿著五彩繽紛的裙子，春姑娘對大家說：“春天來了?！贝汗媚镞€帶來了一位畫家——春風(fēng)。春風(fēng)畫家手里拿著五彩的顏料，它最神奇的地方就是袋子里的隱形筆。

春風(fēng)畫家給小草畫一件綠色的衣服，讓小草不會像冬天一樣沒衣服穿，小草所以感到很溫暖；春風(fēng)還幫小溪解凍，小溪非常感謝春風(fēng)，小溪讓小魚跳舞，還升起一朵朵浪花，小溪變回原樣，發(fā)出叮咚叮咚的聲音；春風(fēng)到花園幫花朵穿上五彩繽紛的衣服，小花為了感謝春風(fēng)，把花朵的香氣送給了春風(fēng)。

春天里，因為有了春風(fēng)，小草小溪小花都高興地笑了。

十月的色彩作文篇七

在我的記憶中，有一幅永遠不會褪色的畫面—一個小女孩坐在一棵盛開著火紅色的花的石榴樹下，翻動著一本詩詞，那里記載著我眼中最美的色彩。

記得那是小學(xué)的暑假，奶奶家園子里的石榴花帶著熱烈的情緒，綻放著。我翻開書，嗅著石榴花的香氣，靜靜地讀著。

忽然，眼前的景物變了，茂密的樹林，翻滾的波滔，還有那兩個依依不舍的朋友。李白身穿一襲白衣，舉起手中的酒杯，對即將遠去的友人致以離別時的祝福：“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游于意，落日故人情。揮手自茲去，嘯嘯斑馬鳴。”遼闊的草地上，只剩下那抹孤獨的白影。離別時的瀟灑，安慰了友人的心。只是，離別后的孤獨，友人離去后的悲哀，有幾人看見？那白色的衣，在風(fēng)中飄動，宛如空中被風(fēng)吹來吹去的風(fēng)箏，掙扎著，抵抗著，看著朋友們一個個離去，只剩下自己一人，這種痛苦，有幾人理解？只看見他的灑脫，他的桀驁，而那種難遇知己的苦悶，有幾人明白？那抹雪白的色彩，就這樣，永遠地留在我的心中。

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”天色忽然變暗，一片漆黑的樹林浮現(xiàn)于眼前，幾個渺小的身影，在林中穿梭著。

他們抬起手臂，試圖遮擋瓢潑的大雨，隊中不時傳來幾聲埋怨，所有的人都愁眉不展，除了那個人。蘇軾身披一件灰袍，已被大雨淋濕，他仰起頭，看著豆大的雨點直直落下，輕輕地吟道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！甭?！那是雨打樹葉的聲音。我想，蘇軾他應(yīng)該也聽到了，他是多么樂觀的人，多么的熱愛生活。那種雨中的情操，有幾人擁有？那種對生活的喜愛，有幾人能效仿？那一襲灰色的長袍，永遠地留在了我的記憶中。

蟬在樹葉間不斷地鳴唱，石榴花的香氣愈加濃郁。我合上書，將那世間最美的色彩，留在眼前。

十月的色彩作文篇八

17歲，這個年齡屬于正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。

——題記。

我的志趣是綠色的。

我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩?！耙荒曛嬙谟诖骸保覀儸F(xiàn)在就是處于人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運動，很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。

我的夢想是藍色的。

我說我的夢想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學(xué)業(yè)，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員，而且還是中央的?，F(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗，現(xiàn)在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機會當(dāng)上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰(zhàn)，但我會為之盡我最大的努力，達成我的目標(biāo)來實現(xiàn)我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負(fù)的我會做好的！

我的生活是五彩斑斕的。

有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說，一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的人。其實，在我們身邊的滴滴點點，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關(guān)心著，還有我們可愛的同學(xué)，通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點綴著單調(diào)乏味的生活。

青春是學(xué)習(xí)的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實人可以永遠活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！

十月的色彩作文篇九

本站：顏色，是裝點我們生活的，是美化我們生活的，你喜歡那種色彩呢？下面我們來看看這篇《色彩，喜歡就好》。

我們生活在一個充滿色彩的世界，我們生活在一個毫無色彩的世界;我愛撞色，愛它的靈動，我討厭撞色，討厭它的庸俗;它有靈性它不甘，卻終日為人所用。不得不說，色彩真的很神奇。

我愛白色，它清新，無暇，冰雪，簡單。我愛白色，不是愛那輕盈的冰雪，也不是香濃的牛奶，而是東方那一抹魚肚白。

草原上，冬日的清晨。我站在可愛的小山包上，看向東方，看嫣紅躍上山脊前的那一瞬。然后，那白，那是清澈的白，那是透徹而明亮的白。我不可救藥地愛上了它。

我也愛黑白的撞色。有人說它酷酷的，有人說它是最潮流的顏色，我愛的，只是那種簡單的感覺。它們是顏色的開始，也是顏色的結(jié)束。

說起撞色，我還愛紅色與綠色。以前的人們總說“紅配綠，賽狗屁”，現(xiàn)在人們總說“紅配綠，最時尚”。有些東北大媽們就積極響應(yīng)了時尚的召喚：一個個都穿著紅底綠花襖，綠底紅花褲，向大家炫耀自己時尚的新衣裳多么的好看，這不是時尚，這是民俗。

去故宮看一看，看那里紅色搭配綠色的藝術(shù)品;再到復(fù)古中國風(fēng)的服裝店看一看，看那些紅綠搭配的服裝。它們從里到外透露著我們中國人的性格：清新，婉約，秀麗，內(nèi)斂。紅色的張揚活潑，綠色的生機勃勃搭配起來，竟是如此儒雅，不俗。

黑也好白也好，紅也好綠也好，張牙舞爪也好，內(nèi)斂深沉也好……顏色，是裝點我們生活的，是美化我們生活的。不必糾結(jié)，喜歡便好。

李老師一句話。

評語。

色彩在你的筆下雜而不亂，繽紛而各有歸屬，開頭用。

反義詞。

的方法，結(jié)尾用相對來比較，讓色彩在筆下各就各位。

作者：三河市第八中學(xué)七年級侯好。

十月的色彩作文篇十

安妮寶貝的《一種浸染》的開篇極為另類：

"我仔細看著那個玻璃杯子，看一滴藍色的墨水滴進水，溶解，旋繞，水開始一點一點匯入藍色。整個玻璃杯開始散發(fā)出一絲幽深下墜的藍色，形成一種浸染。"。

我并非愿意花墨水將別人的絢爛當(dāng)作自己的絢爛，我只是認(rèn)為自己沒有她一朵花里看天堂的資本。

藍色。

藍色——我的天空。

安妮寶貝說："一個女孩子看天的時候，她并非在尋找什么，她只是寂寞。"我不想要有陽光的日子，我不想在寂寞的時候，還有一種東西灼痛我的眼睛。有人說，兩個人無聊就不算無聊。那么兩個人寂寞就應(yīng)該不算寂寞吧。我只想在寂寞時望望藍天，讓寂寞的天空陪我不再寂寞。

透明。

那是水的顏色。

《紅樓夢》里說，女兒家是水做的骨肉。我想，女兒家的心應(yīng)該也是水做的吧。水晶一樣珍貴的心，玻璃一樣平凡的心，一顆純凈透明的心。有時候想，如果每一個人都有一顆這樣的，那該有多好啊！

白色。

純潔的代名詞。

白色的墻壁，白色的燈光，白色的作業(yè)本，似乎白色充斥著我的生活。小時候，會為自己在白色宣紙上不錯的書法而揚揚自得，會為自己又得到一條白色連衣裙而又蹦又跳，卻不會為一顆白色的珍珠而和別人爭執(zhí)，只是覺得不過一顆小珠子而已。小孩子的想法永遠是那么純真，人慢慢長大，也慢慢失去大量的白色。

粉色。

這讓我想到了家。

回家的感覺是幸福的`，轉(zhuǎn)個角度的幸福來得總是很容易。家得主色調(diào)是粉色，青澀的帶有嘗試欲望的顏色，我喜歡。我是一個好強的人，我心里又有把小秤，我從來不讓它平衡。爸媽實際上非常容易滿足，我愛他們象愛自己的心臟一樣，放在體內(nèi)周期性跳躍。

……。

老師曾說過："三棱鏡在陽光下會折射出七種色彩。"我說，我只要最淺，最淡的顏色……。

十月的色彩作文篇十一

她織出來的布五彩繽紛。

送給了原本皚皚白雪的大地，

讓她換上了嶄新的綠衣。

夏天是個頑皮的小弟弟，

他的頑皮可玩大了，

弄得人們嗓子都冒煙了，

看，連路邊的小狗都熱得張大了嘴吧。

秋天是一把開啟金色大門的鑰匙，

它讓農(nóng)民伯伯種下的種子快快成熟，

讓人們吃到香甜可口的食物，

還讓世界在這個季節(jié)變成金色的海洋。

冬天是一位年邁的老爺爺，

他有著和藹可親的笑容。

他看著我們在雪地里快樂的玩耍，

盡情的歡樂著，嬉戲著……

十月的色彩作文篇十二

我們的世界充滿色彩，不同的顏色都被人們賦予了含義和象征。綠色代表希望，黃色代表光輝，白色代表純潔……而我最喜歡紅色。

因為紅色是充滿活力的。朝陽是紅色的，預(yù)示著充滿挑戰(zhàn)的一天的開始；楓葉是紅色的，證實了楓樹秋的收獲；蘋果是紅色的，帶給我們營養(yǎng)和健康。

紅色是充滿熱情的色彩。我們的.國旗是紅色的，校服是紅色的，還有我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾，這都是革命烈士的鮮血換來今日和平富裕的生活。

但是，紅色也預(yù)示著警告和危險。在很多場合或物品上，我們都會看見有紅色的標(biāo)示，提醒人們要警惕。最重要的是“紅燈停，綠燈行”的警醒。所以，紅色也會讓我們清醒。

紅色，一種熱烈、喜慶、浪漫、活力的顏色，一種具有多重意義的顏色，我喜歡！

十月的色彩作文篇十三

今天我們學(xué)了課文《和我們一樣享受春天》。我在預(yù)習(xí)時并沒有發(fā)現(xiàn)這篇課文怎樣好，但通過上課，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這篇文章為我提供了寫日記的資料。

我認(rèn)為藍、綠、黃、白都不只是顏色，而是各有自己的涵義。

先說藍——藍是代表無限的未來。在未來，我們可以讓更多的人來到外太空，太空是蔚藍的；在未來，更多人懂得從海底尋找能源，他們會發(fā)現(xiàn)海底多么令人向往，大海有多么藍。

再說黃——黃色代表了陽光。溫暖的陽光照到油菜花、向日葵身上，它們都綻開了金黃的笑臉。黃色，是朝氣蓬勃的顏色。冬天的陽光照到人們的身上、臉上，使人們從心底里開心快樂。黃色，使人感到溫馨的顏色。

接著說綠——綠色代表了健康。每天，人們都要到綠色植物多的地方晨跑，就是為了呼吸到新鮮的空氣。近幾年，人們大量的種植樹木，特別是在馬路上，灰塵很多的地方。因為樹木等綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳，呼出新鮮的空氣。另外一點很重要，樹木可以擋住沙塵暴，龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的破壞。

最后說白——白色代表和平。我們都知道白鴿象征和平，醫(yī)院也都使用白色標(biāo)志，醫(yī)院里的大夫、護士都穿白衣服、戴白口罩。白色還代表純潔，同學(xué)之間的友情就是最純潔的。

這幾種顏色都象征著——美好、幸福、和平的生活。

十月的色彩作文篇十四

最近，一首歌曲《少年》走紅?！拔疫€是從前那少年，沒有絲絲改變;時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減”。這段歌詞總在我耳畔回響，而嘴里則不由地輕聲哼唱。這是青春之聲，是青春的活力，是青春的信念。

在初春之際，嫩芽以青色之勢點綴世界時，正是一年當(dāng)中“黃金”時刻。這也是“青春”詞的由來。我們正值年少，正是柳條垂青，河水碎冰之時。一年之計于春，一日之計在于晨?，F(xiàn)在的我們，就好比一年中的初春，一日中的清晨，再沒有任何時期，可與此時相媲美。

我們應(yīng)將人生的美好目標(biāo)，畫在青春的長卷上作為青春的色彩。如今，在躁動的青春歲月里，我們需要做什么，不可以做什么，雖然在潛意識中都明白，但有時，一些外部因素干擾誘惑下，再者少年的我們滿是好奇，此時就可能做出一些本不該做的事，如莽撞，不講情理。沒有辦法，青春的情緒所擾，總是無法避免的。但可以控制。我認(rèn)為，思考自己人生目標(biāo)，是最有效的解決方法，也許這時，有的人是迷茫的。那么李大釗的《青春》會給予你方向：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，被黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福?！边@僅是青春的一處色彩。

“百尺的宮墻，千年的禮教，鎖不住一個少年的心?！边@是胡適所說的。熱血青春，夢想青春，努力青春。正值青春的我們，如果愿意做某一件事，那么就會如萬馬奔騰般不可阻擋。青春年少，比起小時候，想象力和思維都有質(zhì)的飛越。對一些新鮮事物會感到好奇，總是想學(xué)習(xí)，研究它，這乃是我們處于熱血青春的突出特征。但是我們不能向網(wǎng)上所說的“三分鐘熱度”一樣，只是一時的興趣。想要到達一處處島嶼，以各島嶼為點，連點成線，最終匯成一張航海圖，用各種色彩點綴青春，連接夢想。

我們要目標(biāo)向前，不負(fù)青春韶華，努力更新，在青春的長卷上勾勒出濃墨重彩的一筆。不使青春的長卷白紙一張，而要使它色彩斑斕。

充滿色彩的長卷，是青春的象征，更是我們的美好未來。

十月的色彩作文篇十五

流年如馬蹄般穿花而過，留下了一串絕美的回響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào)，色彩斑斕的青春色彩。

窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨，大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。

好不容易挺過了漫長的化學(xué)考試，本想長舒一口氣，數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好！同學(xué)們今天測試?。　卑?！桌上的山快堆不下了，那又能怎么樣呢？在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了！窗外一道閃電劃過，我知道快打雷了，果不其然，測完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰，黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著，雨仍肆意的下著，我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。

在勞累了一天過后，美妙動聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上，呈現(xiàn)出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀看這夕陽西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場的風(fēng)景線?？?他(她）們有的在打籃球，有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾。“那籃球進了，真酷！唉！這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該?！?/p>

我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣，我始終覺得運動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著，黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚向上的一直走下去。

青春的色彩是豐富的，“灰色”青春能磨煉我們的意志，讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難，變得更堅強與成熟?！包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時期本就應(yīng)有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！