學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。請參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評價自己的工作。

體驗作文篇一

研學(xué)第一天下午，教官帶我們來到一個寬闊的地方來體驗什么是漢服。

首先我們每人都去教官那兒，拿一套漢服。剛一拿到漢服，我就想，為什么我們的漢服是黑色的，而上面的兩位老師是一個白衣服，一個黑衣服。我嘟起小嘴，說：“不公平，憑什么老師穿的比我們好看，哼！”

我前面的何璇說：“能穿不就行了！”

我瞪著她說：“你一個‘假小子’！怎么知道女生眼里的好看?！?/p>

何璇說：“哼！”

我說：“你哼什么哼？”

“別講話了，我們開始學(xué)習(xí)！”穿著白衣服的老師說，“我先自我介紹一下，我姓沈，你可以叫我沈老師?！闭f完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的老師。“大家好，各位同學(xué)好，我是羅老師?！绷_老師說。

沈老師說：“現(xiàn)在我們開始學(xué)穿漢服。首先把衣服穿上，你們會不會看到衣服一邊長一邊短，先把短的一邊放在里面，再交叉把長的一邊放過去。再用紅袋子打個結(jié)記住男左女右，系好后再帶上帽子，這樣漢服就穿好了！給你們五分鐘時間，趕快把漢服穿好?！?/p>

說完我們就開始行動了。羅老師看到有人交叉沒有穿好，說：“交叉一定要穿好，那是焦點(diǎn)。在古代，如果沒有穿好，別人會說你衣衫襤褸，為人不可靠?！?/p>

隨后開始學(xué)習(xí)行禮了，“老規(guī)矩男左女右，把手伸直，拜！現(xiàn)在都試試吧！”沈老師說。

隨著一拜再拜，反復(fù)練習(xí)，我終于體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大與精深，就連穿衣和行禮都是那樣規(guī)規(guī)矩矩，有井有條，不愧是禮儀之邦?！岸Y之用，和為貴?！倍贾该髁宋覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)，讓我內(nèi)心深深震撼。

這就是我黃山研學(xué)最難忘的時刻――漢服體驗。

體驗作文篇二

魯迅說過：“我每看運(yùn)動會時常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁?！?/p>

“雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者”擁有堅強(qiáng)的心靈，他們和優(yōu)勝者一樣可敬。縱使身體的不適阻礙前進(jìn)的步伐，他們?nèi)淌苤?，跑過終點(diǎn)，這種行為是對自我的肯定和對賽事的重視，這樣的人，當(dāng)某一天挖掘出自已的擅長，那必將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越他人。

俗話說得好，貴在堅持。堅持是石，擦出星星之火；堅持是火，點(diǎn)燃光明之燭；堅持是燭，照亮前方之路；堅持是路指引我們走向明日的成功。在許多跑步比賽中，開始跑在最前面的，不一定會奪冠，恰恰是堅持得最好的才是冠軍得主。不僅在跑步上如此，人生的“跑步”更是如此，且看作家們的“步伐“吧。

司馬遷花18年的歲月寫成《史記》，讓人震撼。

李時珍用27年的時間寫出了《本草綱目》，給醫(yī)學(xué)史上留下光輝的一頁。

哥白尼撰寫《天體運(yùn)行論》用了30年，這樣的精神就可以鼓舞你的人生。

正比如”臺上一分鐘，臺下十年功。“堅持可以使花兒永艷，樹木常青。堅持的人，不論道路是多么坎坷，不論事實(shí)是多么殘酷，總能高歌前進(jìn)。

經(jīng)濟(jì)在加速，科學(xué)在加速，文化在加速，體育在加速，我們似乎找不到有什么不是在加速，我們也似乎找不到有什么不是在把停止跑的姿態(tài)換成堅持跑的姿態(tài)。生活是一場馬拉松，不是停止而是要堅持，你可以放慢速度，但你絕不能放棄。社會上的競爭十分激烈，已不是隨便的放棄，要想不被潮流拋棄，你必須得堅持的跑下去。

”行百里者半九十“，如果不能堅持跑到終點(diǎn)，就失去了跑步的意義，讓我們在人生漫漫長途中堅持的跑下去吧。

體驗作文篇三

可愛的14歲,哦!野蠻的14歲,你飛翔累了,就會休息,從不管什么危險.你的直言不諱,惹惱了別人,卻還一個勁的自信.還認(rèn)為自己是多么完美,那只是14歲的幼稚,一些沒有閱歷的語言,提醒著自己需要改變.

你會因為《泰坦尼克號》中的男、女主角哭上一天，痛上一夜，告訴父母那是多么的留戀，換到的只是一句“幼稚！”，然后你會更傷心的度過一天。你想像羅密歐和朱麗葉一樣，在青澀中玩點(diǎn)與友情無關(guān)的浪漫，你幻想著在情人節(jié)里，桌子上會收到一盒愛心巧克力和一束嬌紅的玫瑰花，可每當(dāng)面對“情人節(jié)”空曠的空氣，只能用輕嘆一聲結(jié)束那無知的幻想，甚至自己笑自己很傻。

看到一個可愛帥氣的小哥哥，就會連聲尖叫，然后不管是多么難，都會竭盡全力的探寶似的了解。誰第一知道他的姓名，就會成了英雄，再派出二個代表勇氣十足的上樓找此真身，都會在樓上紅著臉笑著膽怯的逃下去，最后戲弄地告訴朋友，行動是那么的成功，心想：嫉妒去吧！

14歲的叛逆，雨滴似的散落。會不再聽從父母的思想，心想這是多么的“愚昧”和“古板”。不愿再聽從穿上厚重的毛線褲，哦！那是多么難看。和父母對抗是多么的偉大。向往的自由憑什么有個人來束縛，我開始叛逆，盡管有時傷痕累累。

14歲，青澀的14歲，沒有小孩那么的幼稚，也不會學(xué)著成人那樣笑里藏刀。我就是我，一個中學(xué)生自以為是的小女孩，愛過、恨過、傷心過、滿足過、激動過?？梢粤耍辛?，我的14歲，就是一束陽光，來了，也要去的，哦！14歲的我又計劃起15歲的輝煌，思想begin......

……

體驗作文篇四

一提起這題目，大家都覺得熟悉。因為同學(xué)們都為父母做過有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務(wù)活兒，而受到他們的夸獎。自己心里總是美滋滋的，我也如此。

一次，媽媽因為有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家沒人炒菜。媽媽叫我為爸爸親自下廚。這可是我從小到現(xiàn)在第一次下廚炒菜呢！我還沒多少把握，但我為了給爸爸留下個好印象，還是鼓起勇氣來面對這次“考驗”。

我把菠菜洗了幾遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來。我真想“哇哇哇”地哭出來，可是記得父母平時教導(dǎo)我的話：要堅強(qiáng)點(diǎn)。我還是忍住了快要掉下來的淚花。在我簡單地包扎后我又繼續(xù)工作。我摸摸后腦勺。想想下一步該怎么做？哦！該把油放進(jìn)鍋里了。我倒了兩勺油在鍋里，可鍋里的水還沒干，油就“跳”了起來，把我的手燙了個泡。接著，我把菠菜倒進(jìn)鍋里。

幾分鐘后，我放了點(diǎn)味精在菜里面，然后把菠菜拌勻后，再用盤子把它盛起來放在桌子上。

過了一會兒，爸爸回家了?？匆娢沂种干嫌幸坏纻?，心痛極了，反復(fù)問我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫(yī)生？”經(jīng)過我再三推辭，爸爸還是那我沒辦法。當(dāng)爸爸看見桌子上擺有他最愛吃的菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰做的呢？我得意揚(yáng)揚(yáng)地對爸爸說：“爸爸，快嘗嘗女兒的手藝如何?！?/p>

爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴里塞，連連說：“恩，好吃！好吃！”

聽了爸爸的稱贊，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

體驗作文篇五

有時候，我喜歡一個人靜靜地坐著，看著門前盛開的花、飄落的葉，我冥想著，要是滿山都是可人的景象，該是如何絢爛呀。當(dāng)然，周圍都是雞血紅的葉子，該如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷紅的脈絡(luò)使我想起殉道者的血，在這凄涼的季節(jié)，獨(dú)自散發(fā)著光芒。

花的美在于它的無中生有，在于它的窮通變幻。有時，半夜，花開了，有時，半個晌午，花胖了?；ǖ拿啦⒉蝗谟谒纳?、香。我喜歡鄭重其事地坐著看曇花開放。其實(shí)曇花并不是一種特別好看的花，它的美在于它的身世所給人的聯(lián)想，以及猝然而逝給人的悼念，這像是一場莊重的儀式，卻有著扎實(shí)的美，美在過程，而不是結(jié)局。

我熱愛著一切有生命和無生命的東西，也愛著它們獨(dú)特的美。

人們常說，上天有好生之德，若真是如此，他應(yīng)該也愛一些小動物。我家的狗，一日未達(dá)，就已乖乖聽我的指示。每一種生命，都是一種奇跡。它們不需要占據(jù)世界多大的一隅，也不需要多少人對它疼愛憐惜。它無憂無慮地生長，陪我聊天，陪我嬉戲，成了我生活中的玩伴，也給我?guī)砹藦奈从羞^的情感體驗。

食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、殘羹剩飯，吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的道路，親身的體驗好比一枚指南針；生活也是一首跌宕的歌曲，快樂的體驗宛如一枚音符；生活更是一陣夾雜沙粒的風(fēng)兒，舒適的體驗就像吸塵器。

窗外不知不覺下起了細(xì)雨，淡淡的歡喜在雨里飄零，無意間瞥見桌上一盞即將燃盡的燈火，多少年之后，我也會像它一樣。哦，在那時，你我都發(fā)著光，在每個陰森黑暗的夜里?？v使命運(yùn)跌宕不定，也能很好地緊握。

體驗作文篇六

今天老師說要帶我們?nèi)ヂ深D面包房增長關(guān)于面包的知識以及體驗一把。

在去曼可頓面包房的路上，我一直在想：”我們?nèi)ヂ深D有什么活動呢？“

到了曼可頓面包房，一陣香香的面包味撲鼻而來。店員向我們描述了一下今天的項目，包括：有獎問答、看關(guān)于面包制作過程的視頻、品嘗面包和制作有趣而新奇的面包。第一個項目十分有趣，但是由于題目太難，我一個都沒有答中，可是聰明的佘雨桐卻答對了一題，得到了一個米奇貼紙。

第二項目是看面包是怎樣制作的，我以為只有三步：配料、烘烤以及包裝。卻發(fā)現(xiàn)原來面包制作非常復(fù)雜，有整整十八步呢！其中有：配料、第一次攪拌、第一次加酵母、第二次攪拌、第二次加酵母、裝盤、灑水、灑芝麻、居中、醒發(fā)、壓扁、烘烤、冷卻、脫模、包裝等等。面包的制作需要花費(fèi)8小時。沒想到我們平時吃的面包如此來自不易??！

接下來就是品嘗面包，看到好多好吃的面包，同學(xué)們就像餓狼地大吃起來。我隨便挑了一個，我覺得和我平常吃有點(diǎn)不一樣，是什么導(dǎo)致它不一樣呢？我問了店員阿姨，她告訴我因為它是全麥制作的，所以更香更美味。

最后我們開始自己動手創(chuàng)造新奇而有趣的面包。我和佘雨桐、蘇恒、陳秋嘉、湯稼馳一起組成小組制作面包。我們做的面包像一只美麗的蝴蝶飛在綠葉上。蝴蝶的翅膀是吐司面包對折制成的，翅膀上有豌豆、香菇片、玉米、黃瓜條做點(diǎn)綴。綠葉是用菜葉做的。我們的作品還因為創(chuàng)意好而得了獎呢！

時光飛逝，快樂、有趣、增長知識的曼可頓面包之旅拉下了序幕。

體驗作文篇七

在我的十年半的生活中，得到過許多溫暖，有爸爸、爺爺、奶奶、和外婆的。也經(jīng)歷過許多令人感動的事情，但更加令我感動的就是“兩面媽媽”。

在我六歲那年，下了一場大雨。我們晚上六點(diǎn)放了學(xué)。天上烏云滾滾，雨水打在樹葉上，發(fā)出沙沙的聲響。媽媽拿了一把小雨傘來接我。我這個“龐然大物”和媽媽打著那把小雨傘，雨傘顯得更小了。我和媽媽并排走著，雨打在傘上，滑到傘邊，像從山崖上一滴一滴的落下來。剛開始有一點(diǎn)兒雨滴打在了我的衣服上。后來走到了半路，雨越下越大，雨水順著傘的邊沿流了下來，像串串珍珠落在了媽媽的衣裳上，落上去就瞬間消失了。媽媽的肩頭濕了。我對媽媽說：“媽媽，這把傘有些小，你來接我已經(jīng)很不容易了，還要被雨水淋著?！蔽覄傉f話，媽媽說：“沒事，我是一位魔術(shù)師，可以把傘變得大一些，趕緊走吧。”我們說著走著，在雨里往家趕。

到了家里，我看到媽媽有一大半的身子都是濕的，一半是干的。我很好奇，想問媽媽，衣服為什么濕的？媽媽笑笑，沒有說話。

我望著媽媽滴水的頭發(fā)和快濕完了的衣服，才明白：原來是媽媽把傘向我這邊移了過來，我才不會被雨淋到。而媽媽的衣服一半是濕的，一半是干的，媽媽變成了“雙面的媽媽”。在那一瞬間，我的心像是被尖銳的物體刺到了一樣，隱隱作痛。

這件事，雖然過了很久，但我每當(dāng)想起，都會覺得對不起媽媽。這也許這就是母愛的偉大吧，難怪人們說母親就是英雄。

媽媽是偉大的，她的愛一直陪伴著我，讓我體驗人世間最無私的愛，我愛我的媽媽，我愛我的“兩面媽媽”。

體驗作文篇八

那個小女孩，正是我自己，因為是情人節(jié)，街上的人熙熙攘攘，大多都是手牽著手的情侶，正因為這樣，我有很多的機(jī)會把手上的玫瑰推銷出去，可我卻錯過了一個又一個機(jī)會，一直沒敢上前，所以，直到夜幕降臨，我也一無所獲。

晚上，賣花的人漸漸多了起來，街上的行人也越來越多，眼看著和自己一起賣花的“同行”已經(jīng)收獲不少，可自己的腰包卻空空的，我的心里也愈發(fā)著急，不光羨慕別人口袋了的鈔票不斷增多，也擔(dān)心在爸爸媽媽面前丟臉，因為在出發(fā)前我曾去向他們保證一定能把這60朵玫瑰賣完，看這情形，連成本都回不來了吧，為了不虧本，我暗暗為自己打氣：“別人能做到，我一定也能做到，只要我的膽子大些，一定能獲得屬于我的‘第一桶金’”

我鼓起勇氣，迎面向一對情侶走去：“叔叔阿姨，情人節(jié)了，買一朵花吧?！敝灰娔俏皇迨蹇戳丝次沂种械幕?，就問：“多少錢一朵？”聽了這句話，我就覺得有希望，立馬回答：“10元一朵?！睕]想到那位叔叔竟抽出了兩朵，付了我20元，我的心里頓時就像樂開了花。第一門生意就這么順利，俗話說“好的開始等于成功的一半”接下去我的收獲一定會越來越多的！

漸漸的，我的膽子越來越大，一有機(jī)會我就連忙跑上去問，嘴巴也越來越甜了，成功的機(jī)會也越來越多，我再也不會因為害怕被拒絕而退縮不敢上前了。