伴隨著新課程改革，各種新的理念、方法成為教師的追求。在追逐的過程中很多人覺得有“亂花漸欲迷人眼”的感覺，甚至有人感嘆“語文教學像霧、像雨、又像風。”面對種種困惑和疑問，作為一名一線的語文教師，伴隨對新課標的深入解讀。我覺得上簡單的語文課是正確的選擇。

一、簡單明確的教學目標

教師在實施教學任務前必須有目標意識，目標就是要求，目標就是方向。因此，教學目標要簡明。在一堂語文課上我究竟要讓學生獲得什么知識、提高什么能力、關注什么情感體驗，教學目標中要明確體現。充分發(fā)揮目標在教學中的導向、調控、檢測的功能，讓目標貫穿于教學的全過程。

二、簡潔明了的課堂教學

“語文課堂要有一條線而不是一大片”。誠然語文教學聽、說、讀、寫，字、詞、句、篇，積累運用千頭萬緒，“工具性”與“人文性”爭論不休。但扎扎實實的語文課堂就如同張慶老師講的“讀讀寫寫，寫寫讀讀”。落實在教學設計上就是一個實字，讓語文課上講語文的.東西，不要出現關于語文和非語文的東西。

三、簡約明晰的評價

教學評價是教學的重要環(huán)節(jié)。新課程改革要求評價的方式多樣，形成性評價和終結評價結合，在語文教學中認識到教學評價不是一個純技術性的問題是對被評價對象的價值或特點做出判斷。應該有一個教學目標相對應的評價。

語文教學方法多樣，形式各異。不管用什么樣的方法，不能脫離語文教學的基本規(guī)律，語文應該姓“語”。在簡單中看到復雜，于平淡中體現神奇。

我出生在一個平凡的家庭中，從小體弱多病的我是在爸媽的呵護下長大的。我媽給我講過：五歲以前的我是天天靠藥物養(yǎng)著的，天天都是媽媽背著我去醫(yī)院。有時候她背著我，自己一個人想著想著就哭。有一次我發(fā)高燒哭得聲音都嘶啞了。那一個半夜，他們抱著我就往醫(yī)院跑?？墒侵型疽坏┪覜]有動靜，就聽下來看一下生怕一個不小心就再也不出聲了。我對于那樣的場面沒有任何記憶，可是看著媽媽的表情我就能夠想象她當時的擔心和她永遠不變的愛。

從小到大，我爸媽對我都管得不是很嚴，回給我一定的自由，不會像些許家長那樣一天只讓你看書啊做作業(yè)，一點玩的時間都沒有。不過小時侯的我還算自覺，成績有不會差到讓他們擔心?？墒且膊恢朗菫槭裁?，長大的，反而慢慢的懶了也累了。成績也更是慘不忍睹。我知道他們開始著急了，可是他們沒有給我太大壓力，只是鼓勵我：只要自己努力就行了。媽媽；“對不起，請原諒我。并不是我不想好好學，而是我感覺貞德很累，也許是因為精神上懶惰了吧！”

從上中學開始，我就開始了我的住校生活。記得第一次到學校住校的時候，眼淚居然不爭氣的過臉龐，媽媽笑我說：“這么大了，還要哭，丟人得很！”我乍得其實她還是舍不得的。

現在越大了卻越離不得他們了。每周都要回家，一周不見就想得很。

我們在一起沒有太多行動。在我的眼里，心里覺得只要我們一家人能夠待在一起，沒有煩惱，沒有爭吵。健健康康，平平安安，開開心心那就是最大的幸福，也是最簡單的幸福，也是我最期待的。

許個愿望在風里，希望上帝能聽到我的愿望，看到我的誠心。我要的幸福僅僅只是這樣而已。

也希望我能永遠陪在他們的身邊，不離不棄。一家三口為著桌上的飯菜，歡歡喜喜……我想那樣的畫面會很美。

我希望就這樣前著他們的手不放棄。愛能不能夠永遠這樣單純，沒有悲哀。想簡簡單單愛他們一輩子。

【篇一：節(jié)約是大智慧】

你是否還記得：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經伴隨著一代又一代人，在建設有中國特色的社會主義事業(yè)中取得了輝煌成就。

然而，我們發(fā)現現在有許多人丟棄了中華的傳統(tǒng)美德，不重視節(jié)約，沒有意識到在今天日益惡化的生態(tài)環(huán)境中，“節(jié)約”是一種我們必須學會的大智慧。

首先，節(jié)約的智慧體現在觀念上。日本是個小國，資源要比中國匱乏得多，但卻以低于我國的能源消費創(chuàng)造出遠遠高于我國的經濟。這與他們全民奉行節(jié)約立國的風尚有很大關系。這是為什么呢？有報道說一個日本旅行團的游客吃飯時全用自帶的筷子，目的是為保護、節(jié)約森林資源，此點滴之舉就顯示出他們的節(jié)約精神和智慧。對我國而言，對上海而言將節(jié)約都是十分重要的，有益的。上海正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化加快的時期，資源消耗強度增大。在這緊迫時期，讓我們發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德——節(jié)約光榮，浪費可恥。

節(jié)約的智慧體現在行動上。減少廢品率就是節(jié)約。在生活中，使用節(jié)能燈比普通白熾燈能夠省75％的電，用噴頭淋浴比浴缸洗澡可節(jié)省水量達八成之多，而晚上開啟空調的睡眠功能就可以節(jié)電20％等等。在學習中，少扔一張廢紙，天亮時，教室里少開一盞燈，在筆快用玩時，再多用來演算幾道題目，在書包破舊時，再多讓它陪伴你一些時日，資源是有限的，它給我們的生活帶來好處，我們應該節(jié)約它，保護它。這些資源才能更好的保護人類！

為了上海的明天，讓我們共同艱苦奮斗，我們要謹慎記“艱苦奮斗——榮、驕奢淫逸——恥”。

【篇二：謙虛的智慧】

一個正真認識自己的人，他就會讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵，雖然小，但十分結實。遇到那些淺薄的人，他便會謙虛，謙虛的讓他們無地自容。這便是謙虛的智慧。

劉邦是謙虛的，他與項羽一同起義，推翻了暴秦。但他沒有項羽的戾氣，甘做項羽的配角。他沒有項羽破釜沉舟的雄才大略，亦沒有他拔山舉鼎的壯舉。他甘于平凡。在他兵力不及項羽時，他以謙虛穩(wěn)住了軍心。當他的實力強于項羽時，他依然保持謙虛。四面楚歌后，劉邦終于讓這個不可一世的西楚霸王在烏江邊自刎。劉邦以謙虛的光芒閃耀在歷史的舞臺上。

一只雄鷹在天空中翱翔，無意間飛到了一個破敗不堪的雞窩。鷹這位鳥中之王在這間雞棚上方飛來飛去。雞見了雄鷹于自己飛得一樣的低，便喋喋不休，要求不再尊重他。雄鷹并沒有因小雞的褻瀆而感到惱怒，反而語重心長的說：“你說的有一定道理，但是你并沒有看見我在高空中鳥瞰大江南北，在巔峰中體驗‘會當凌絕頂，一覽眾山小’時的威風凜凜?！毙‰u因鷹的謙虛才發(fā)現知己是多么無知，多么渺小。

在生活中，我惟有謙虛才能學到更多的知識，才能讓自己永遠立于不敗之地。面對強者，我們要謙虛，取長補短完善自己；面對弱者，我們不要驕傲，做到見不賢而內自省也。

從今天，從這一刻起，我愿用謙虛謹慎的心去面對一切，包容一切。當所有的人見我的人都相形見絀時，那么謙虛的智慧在我身上體現的淋漓盡致。

【篇三：文學——智慧的源泉】

“文學是一種導人向善的工具”。當我們還在“咿咿呀呀”學語、剛會吃飯時，那首古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”就成為媽媽餐前飯后教育我們節(jié)約糧食的左右銘；是安童生筆下的《灰姑娘》，使我幼小的心靈懂得了什么是善與惡，換起了我的憐憫之心；而《丑小鴨》，教育我要有自信心，只要肯努力，前途一定是光明的；朱自清的《匆匆》用友好、親切的談話告誡人們要珍惜時間……

閱讀一些文學作品，對拓寬我們的視野、豐富生活、積累知識、啟迪智慧、陶冶情操是十分必要的。每個國家，每個民族都有屬于自己的文化精華，這些文化是這個國家和民族的成員的啟蒙教育，使之從小受到傳統(tǒng)文化的熏染和文學藝術的陶冶。從某種意義上來說，這種熏染和陶冶是受益終生的。

也許你會說，我要做的是一位鼎鼎有名的科學家，一位有威望的藝術家，一位救死扶傷的醫(yī)生等等。但是如果你沒有文學作品的啟迪，你將沒法發(fā)表出讓人敬佩的學術論文；你也無法想象出超人的藝術品，更不會有偉大的情操去做一個舍己救人、救死扶傷的醫(yī)生。

文學也是強有力的武器，不少偉人用它揭露社會，喚起人們覺悟，偉大文學家魯迅就是其中一個。有了他的作品，無數革命青年找到了精神食糧，堅定了救國的信心。

我們的祖宗曾給我們有傳統(tǒng)的文化珠寶——古詩，有文學殿堂的明珠——古詞，有藝術園地的精粹——散文，有溢美清雅的奇葩——名聯(lián)，它是我們民族的驕傲。我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任，讓我們熱愛文學，積累知識，成為對社會有貢獻的人吧！

【篇四：智慧之美】

大千世界，美麗的事物很多，不同的人對美的看法也各有不同。也許你會認為，“T”型臺上走秀的模特兒很美，也許你會認為，默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人很美。人們通常把美分為內在美和外在美，而我卻獨斷的認為：一個人不應美麗而聰慧，卻因聰慧而美麗。

擁有智慧的人是美麗的，比如說，晏子，雖然他并沒有出眾的外貌，但卻能用他獨有的智慧保護了自己和國家的尊嚴，受到一代又一代人的傳頌，誰又能說他不美呢？評價一個人美與丑，最重要的并非外在的容貌，若是一個人僅有光鮮亮麗的軀殼，卻沒有任何內涵，這樣的人，還算是美嗎？

從古至今，許許多多科學家們都用他們的智慧為人類社會作出了犧牲與貢獻。但不少人都是其貌不揚，可是在我們心目中，他們都是美的。眾所周知的愛迪生，通過刻苦鉆研發(fā)明了電燈，為我們的生活帶來了光明，所以他是美麗的。當代網絡上風靡一時的“兔斯基”的創(chuàng)造者王卯卯，受到無數人的追捧，她原來就很美，但智慧令她更加美麗。

智慧就像是無形的化妝品，無論是誰擁有了它，美麗的光環(huán)便隨之而至。不過你的相貌如何的平庸，在“智慧”這奇特香水的打造下，你將會渾身散發(fā)者美的氣息，在人們心中塑造出一個美的形象。

看當今社會，外貌已不是選拔人才的唯一標準，更多的人注重的是才能。畢竟有智慧才能推進社會的發(fā)展，獲取高利益。擁有智慧的人才懂得如何揚長避短，彌補自身不足之處，更好地服務大眾。這樣的人才稱得上是真正的“美人”。

如果你長相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你長相出眾，也嘗試著得到智慧吧。用智慧來打造一個更完美的自己！

【篇五：聆聽，智慧者生活的藝術】

胎兒，在母體中逐月成形、長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說；"寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦！”胎兒似乎聽懂母親的話，無比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子?！鞍选蹦赣H似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長大，母親每天都小心翼翼地呵護著，拿著念一些故事。會說現在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時候便會安靜的聽著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白發(fā)蒼蒼，已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學書籍，老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡，淡淡的笑了。

身邊陸續(xù)走來親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚，靜靜地聆聽著。他發(fā)現，原來他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時間寫出了篇篇動人的。富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音。故事。

聆聽是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長路上，聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

【篇六：智慧之花】

那是一個天氣晴朗的下午，我非常高興地和爸爸媽媽一起去江門益華商場購物。在不遠前邊，我看見了一間賣小熊公仔的鋪子，于是我趁媽媽爸爸不注意時，心想：哈哈！我有機會去看我可愛的小熊公仔啦……。我當時看了很久，挑中了一只白色的小熊公仔想叫媽媽買，走出鋪子門外。

我突然愣住了，爸爸媽媽不見了，我像離弦的箭一樣跑過整個商場都找不到，我忐忑不安地想：糟糕了，他們去哪了？我想大叫，但又怕影響別人購物便沒有大叫了。

于是，我開始思索著：我該怎么辦才好呢？我突然想起了媽媽教過我：在商場迷了路，一定要找大人幫忙或找服務臺。我就懷著希望走到了服務臺，對服務臺姐姐說：“姐姐，我找不到爸爸媽媽了，我想見到他們。”姐姐問我叫什么名字然后對麥克風說：“請爸爸媽媽到一樓服務臺接回你的孩子?！焙鋈晃肄D憂為喜了。

如果說，我可以在這樣情況下找到爸爸媽媽，靠的是知識，那么，在其它情況下，我們也要用勇氣來保護別人，我就曾經試過了。

在一次，我在朋友家玩耍，因樓上的一間屋子電器燒壞了，而弄成火災，因此，也燒到了朋友家這一層樓，朋友們見了立刻逃走，而我因當時還不知道，所以晚走了，火也變大了。我紛紛走出朋友家門口，聽見了銅鈴般的響聲在喊救命，我走進對面的小屋，原來是一個四、五歲的小弟弟，我心想：一定要救他。我立刻跑到？所拿起兩條毛巾弄濕了，再給小弟弟一條，我一條，馬上把他背出去，我們終于離開了火場，得救了！我對小弟弟說：“你沒事吧？”“我沒有事，謝謝你大姐姐。”小弟弟充滿笑容地說。

經過這兩件事后，我明白了僅僅有愛心還不夠，要把愛心和機智勇敢融于一身才行！

【篇七：智慧與勇氣】

智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規(guī)逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。

記得“觸龍說趙太后”的故事：戰(zhàn)國時候，趙國國君去世，趙太后執(zhí)政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上！”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎？”觸龍說：“比女人都愛呢！”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了！

觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數的生命。

在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧！

一截樹枝，一個愿望，一份執(zhí)著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。

其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經意之間。

【篇八：等待的智慧】

在人們認為“一萬年太久”的現在，人人爭前恐后，殊不知等待也是一種智慧。

有一些人不肯等待，只爭朝夕是他們做事的準則。遇到問題便會心急火燎地沖上去，被搞得團團轉，卻一直沒有合適的方法到最后只能含恨而歸，成為后人的前車之鑒。

有一些人不會的等待。僅僅是等待，最后竟演變成了消極地過日子。過一天算一天，最終完全喪失斗志，怨天尤人。明代大才子唐伯虎，家喻戶曉，人人都羨慕他筆下如有神助的文章和瀟灑的生活。而有多少人曉得這位大才子豪放的外表下那顆苦悶的心呢？在科舉考試的時候被誣告作弊，唐伯虎從此無緣官場。他便一直萎靡不振，不再進取，就此消沉迷失了自我，從而他這一生只有一個“風流才子”的稱號。

有一些人懂得等待。他們知道，等待只是手段，邁向成功才是真正的目的。昔日越王勾踐，擊敗闔閭之后一時風光無限。豈料不久就被吳王夫差大敗，幾近全軍覆沒。此時他也只有兩個選擇：壯烈地死去亦或是屈辱地活著，勾踐選擇了后者。他成了夫差的一個仆人。在回歸故土后，他未曾忘記恥辱，臥薪嘗膽，囤積糧草，擴充兵力。數年后，又是一番深思熟慮，一舉滅掉吳國，稱霸中原。再者如司馬遷，只有忍辱負重、耐心等待，才寫出了不朽的傳世佳作《史記》。

在現在，在自己的身旁，是否有些人也在為考試的失利而消沉？是否也有些人急功近利不思進取呢？這時，我們便要知道：其實等待是一種智慧。換言之，學會等待便是莫大的智慧。失利后懂得積蓄力量再站起來，才是會等待。

等待不是懦弱的借口；等待不是意志松懈；等待是在積蓄能量；等待是春天來臨之前的嚴寒。它如一個跳板，助你越過終點線。

簡簡單單的我
我，自信陽光，長相平凡，我平時酷好體育。大多數女孩都喜歡穿裙子，而我卻不一樣。我喜歡穿休閑運動套裝。
奇奇怪怪的我雖然是個女孩，可我卻不喜歡什么琴棋書畫的，我特別喜歡體育運動。
呵呵，這就是我，一個奇奇怪怪的我，一個古靈精怪的我。
我寫我自己
我叫倪樹銘，今年九歲，是華莊中心小學一年級（6）班的學生。我喜歡的顏色是藍色，我是一個活潑好動的小男孩，我最喜歡踢足球和打籃球。我的夢想是當一名宇航員，所以我要認真學習科學文化知識，實現我的夢想。

齒輪——成對嚙合，其中一個轉動，另一個被帶動。作用是改變傳動方向，速度和力矩等。齒輪帶動機器正常運作，功勞正在于相互咬合的奇齒，眾多的奇齒緊密吻合在一起，使整個齒輪以和諧舒緩的節(jié)奏前行、轉動。

自然界中，有山巖上傲雪獨拔的青松，也有雨中搖擺不定的小草；有乘風破浪的風帆，也有濟涌前進的孤舟；有大山的沉郁隱重，也有細水的清秀靈動。自然界中的萬千物象相互構成大小不一的齒輪。不分日夜地轉動著，維持著自然機器的正常運作，共同構成大自然優(yōu)美、合諧的圖畫。自然之景，有我之長處，也有你之特色，相互襯托，方才顯出奇異與脫俗。

古人對自然的“動作之理”就頗有心得，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”就是證明。月亮的盈缺乃是自然之理，人又何必多愁善感，黯然神傷。試想，若是沒有月亮日復一日的圓缺變化，人又怎會欣賞到如此豐富的月相之美。大雁展翅高飛，翱翔于千里之上，然而卻有麻雀在屋檐下悄言低語、忙于筑窩?！把嗳赴仓欩]之志哉”，的確似有幾分道理。

花與草，形與色，大與小共同繪出了美麗新異的圖畫；文與武，高與低，強與弱相互成就了人世的盛衰。雙贏的智慧，融入了自然與時代的齒輪之中，日復一日，年復一年，成就著輝煌，再現著衰敗。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。忙碌的人啊，請不要太拘泥，放寬你的心，去領悟宇宙的雙贏智慧！

自古以來，智慧是人們獲得事業(yè)成功的重要因素；是社會發(fā)展的無窮動力；是人類文明進步的力量源泉。

縱觀人類歷史，有多少智慧在這歷史的舞臺上演！哲學家的真知灼見，高瞻遠矚；政治家的定國安邦，富國強民；軍事家的運籌帷幄，出奇制勝；文學家的.妙筆生花；藝術家的敏銳超常；科學家的發(fā)明創(chuàng)造，無不是智慧的結晶。

孔子觀流水而領悟“逝者如斯，不分晝夜”；莊子品秋水而明悟“量無窮，時無止，分無?！保环鸺乙蛞换ㄒ蝗~而領悟“世象無常，四大皆空”……這是東方人的智慧。

牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇；貝多芬磨難一生，卻流傳千古；諾貝爾險些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。

智慧靠先天的稟賦更靠后天的努力，汲取知識是智慧的開始。漢字的“智”字，是不是可以理解為天天獲得知識，方能擁有智慧呢？

有智慧的人，凡事往大處著眼，能識大體，不為私事而和人計較，自然能受人尊敬；有智慧的人，愈是緊急的時候，愈是鎮(zhèn)靜沉著，想出應對的辦法。智慧的人心胸開闊，志存高遠。智慧的人從容?？紤]事情周全，說話語言得當，行為舉止得體，辦事公平公正。智慧的人總能心懷希望，培養(yǎng)希望，點燃希望，成就夢想。

智慧就是財富，一個人真正的能源在于內心的智慧，能夠開發(fā)內心的能源，人生才會活得充實快樂！

今天下午，媽媽下班回到家，打開水管，準備做飯。卻發(fā)現水管沒水，我去問了問奶奶，奶奶說我們村修水泵，停水一天。怎么辦呢?媽媽決定帶我出去吃飯。

我們去吃饸饹面啊。我特別喜歡吃這家的饸饹面，就狼吞虎咽的吃了起來，一會兒工夫，一碗吃完了。媽媽和藹可親的看著我笑了笑，很滿足的樣子!我可以想象媽媽的心情，每次只要我吃飯多，媽媽都會那樣的看著我。因為我又瘦又小，媽媽總是擔心我的身高。

今天雖然很簡單，但是我卻很開心。因為我不但吃好玩好，并且還完成了今天的學習任務!