探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機(jī)會。在總結(jié)時，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動自己的進(jìn)步和成長。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。

我們班的開心事作文篇一

今天是運動會的最后一天，雖然天氣很冷，但是陽光照在身上感覺有點溫暖，我情緒高漲，因為今天有一場扣人心弦的比賽，這場比賽就是――接力跑比賽，也是最刺激的比賽，因為它是集體的項目，所以份外引人注目。

我們班有32個同學(xué)參加比賽。人數(shù)眾多，也是最能體現(xiàn)集體的運動水平，我心情十分緊張，比賽馬上開始了。

“砰”地一聲槍響，精彩的比賽開始了，一開始我們班和別的班差距很大，不過漸漸地被我們趕上了，啊，到了我們班女同學(xué)中跑步最快的雍可人趕上了，只見她大步流星，一下子就領(lǐng)先的了許多，我們興奮不已，滿面笑容。

再看鄭文爾同學(xué)，只見她瞪大眼睛，漲紅著臉，咬緊牙關(guān)，擺動著手臂加大步子向前方跑去，接棒的同學(xué)在對面緊張地看著，恨不能一下子能來自己跑。

沒參加的同學(xué)更是緊張，有的一邊揮舞小旗，一邊高聲喊著“加油！加油！”有的居然爬到桌子上為他們助威，個個熱情洋溢，激動萬分。你瞧，我們的毛老師和許老師也不例外，一邊招手，一邊急切地說“快！快！快！”

我們班只剩下最后一個“大力士”陳高翔了，只見他睜大眼睛，使出全身力氣，象箭一樣沖到了目的地。

“啊，我們贏了，我們第一”同學(xué)們高喊著，我們班成了歡樂的海洋，我們笑著，跳著，口嘗到了勝利帶來的激動，好樣的！三（六）班運動健將們，我為你們感到驕傲自豪！

我們班的開心事作文篇二

2008年5月12日下午，一個令全中國、全亞洲、全世界震驚的消息：四川汶川發(fā)生8。0級特大地震！8。0級！比劃32年前的唐山大地震還要高出0。2級。震！震！！震?。?！有多少條生命被這突如其來的災(zāi)害奪去，有多少人無家可歸，又有多少人淚水瑩瑩。這淚里包含了感動、激動，對死去的同胞們的哀悼，對頑強(qiáng)的生命的敬意，對偉大的愛的禮贊……很多，很多，每一滴都是一個感人的故事。

5月13日中午，救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。當(dāng)救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！”

一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！?/p>

多么偉大的母愛，不禁又令我潸然淚下，大震之后，已記不清幾次默默流淚了，在生和死之間、在真愛和離別之時，心情一直很沉重很沉重。

才發(fā)現(xiàn)孩子雙腳被卡住，下半身沾滿鮮血，從咬緊的牙齒中，不難看出孩子正遭劇痛折磨。廢墟可能隨時再坍塌，孩子生命危在旦夕。就在大家著急時，卻聽到孩子唱起了《兩只老虎》。獲救后，小女孩說：“我唱歌就不會覺得痛?！?/p>

多么堅強(qiáng)、多么勇敢的小女孩，這時歌的意義不再單純，而是一首生命不息之歌、希望不滅之歌、民族不垮之歌。讓我們一同歌唱，唱響生命的民族的祖國的希望之歌。

我們流淚，我們歌唱，歷史上無數(shù)次的災(zāi)難中國都挺過來了，32年前的唐山大地震，2003年的“非典”，今年的雪災(zāi)，無論什么都不會讓中國人低頭，中國人永遠(yuǎn)昂首挺胸。

汶川人，挺住！四川人，雄起！中國明天會更好！

我們班的開心事作文篇三

有這么一個大型展示與貿(mào)易的機(jī)會，通過這場龐大的集會，世界各國和世界各國的人民不斷交流著新技術(shù)和新產(chǎn)品。2010年，中國有幸成為舉辦這次世界博覽會的東道主。

“人與人加人人，變成了眾人，匯聚眾人的力量，就能打開時代的大門，世界在你眼前，夢想用汗水實現(xiàn)……”聽著這首熟悉的《在你身邊》，中國的世博會仿佛就在眼前，世界各國人民仿佛就在身邊。我多希望有這么一天，身邊不止是黃色皮膚的人，還有黑色皮膚的人，還有白色皮膚的人，皮膚里留著同樣鮮紅的血，讓我們倍感親切，熟悉的一家人的身影穿梭在中國各處。

每次看到海寶在電視里的動畫，都異常興奮，代表生命和活力的海寶身著海藍(lán)色的衣裳，他的歡笑，展示著中國積極樂觀、健康向上的精神面貌；他挺胸抬頭的動作和雙手的配合，顯示著包容和熱情；他翹起的大拇指，是對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請。它是人、水、海的一體。如此逼真的“人“字形海寶，真如了那句歌詞“人與人加人人，變成了眾人，匯聚眾人的力量”，越來越便利的科技，使頻幕上的海寶換上了新裝，穿著“?！弊忠路暮氃谙蚴澜缛嗣癜菽昴?。

而現(xiàn)在，世博就在眼前，每晚興奮地打開電視，總會聽見主持人充滿活力的宣告世博倒計時，同時我們也在向世博一天一天的走近了，在無限的膨脹，帶著無限希望和驕傲。

太倉鄭和公園也迎來了世博參觀者，我們有幸地向各地的朋友展示我們文明的文化和悠久的歷史，我們也將面朝世界的微笑。身為一個太倉人，我們感到自豪；身為一個中國人，我們更感到驕傲。

讓我們?yōu)樽鎳M一份力，為我們的世博盡一份力，用熱情的雙臂，自信的微笑迎接來自世界各地的黃皮膚、白皮膚和黑皮膚。

城市讓生活更美好，太倉讓世博更精神。

我們班的開心事作文篇四

童年是一支歌，歌中洋溢著歡快的旋律，童年是一首詩，詩文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船，載著我，駛向美好的未來。

說走就走。我找了一個用過的玻璃品，并在瓶蓋上扎了幾個眼兒，作為獵物的_房屋”。爺爺又從樓下的大樹上給我折了一根較粗的枝條。用來阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒，爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險之旅就這樣展開了。

一路上春光無限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽光一照，亮閃閃的。還不時有清風(fēng)拂面，舒爽極了。

來到了這片草坪。只見它廣袤無垠，一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去，輕輕地向前走。聽爺爺說，這里常常有毒蛇出沒。還隱藏著許多不知名的昆蟲，所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走，我跟在后面，眼角的余光四處打量著。突然，一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢讓我止住腳步。他輕聲對我說，這是蛐蛐，十分敏捷，盡量不要去驚動它。我似懂非懂得點了點頭。爺爺從我手里接過罐子，先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個箭步竄了過去，用寬大的手掌死死的捂住，緊接著食指和拇指一扣，一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里，交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小生物。觸角長長的，芝麻似的的小眼睛，身體一棱一棱的，他的鳴叫像是在唱歌。

沒過多久，又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來回的奔跳，馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對什么也不感興趣，唯獨對小昆蟲之類的特別喜愛，捕捉它們，更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線，把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上，也不費勁，螞蚱一個“三級跳遠(yuǎn)”，進(jìn)入了罐子。

童年真好像是一幅五彩斑斕的畫卷。畫出了我的喜怒哀樂，也見證了我的成長足跡。

我們班的開心事作文篇五

我們這批九零后畢業(yè)剛好一年了，這一年我們確實變了不少呢！其實大家心里都有所感覺，只是有些時候突然覺得我們不是我們了。究竟是什么讓我們變化了，或者讓我們之間的感情發(fā)生了些許的變化。也許我也根本不知道，只是覺得這有時候讓人有些失望，會讓我們的熱情瞬間消散，總之我覺得這變化讓我覺得其實我們都走遠(yuǎn)了，我們只能通過倒帶來回到我們那難忘美好的過去，但是為什么我們不會理解，探討現(xiàn)在，因為一起走過的豐富，多彩的旅程更讓我們留戀。

是啊，我們一起共同語言就是我們一起經(jīng)歷的風(fēng)雨的心酸，然后一起坐著看彩虹的欣慰聚會的感覺也慢慢的發(fā)生了變化，時間的推移，將我們分割成了無數(shù)的岔路，這些無數(shù)的岔路有些許有交叉，有些許是幾乎平行的。雖然這沒有什么特殊的，可是確實給我們帶來了一些陌生，我變了，你變了，她也變了，他也變了，說不定它也變了。

我們改變了發(fā)型，我們改變了衣著，我們增添了妝扮，我們還有好多的改變，于是我們的聚會并沒有達(dá)到我們自己內(nèi)心所期待的，我們也許曾經(jīng)私下里討論過，聚會沒有想象的那么美滿，不過畢竟時間偷偷的溜走了，你能把它再給抓回來嗎？時間的威力，我們也許不懂，因為我們沒有經(jīng)歷過，可是我們又懂，因為我們聽聞總之，我們能感受到變化，我們在內(nèi)心深處其實很珍惜我們的情誼，也就是說只是我們彼此的變化，將我們之間的距離放大，其實我們距離并沒有發(fā)生變化，只是被那假象所蒙蔽，我們只是變得不太愛主動說話，我們只是變得忙于現(xiàn)在的生活，我們只是習(xí)慣了沒有彼此的生活，其實我們還是彼此相愛，我們一直都是一家人，也許等我們成熟，等我們老練，我們會看透我們之間的透明的墻，我們還是回到了我們彼此熟悉的年代，我們的感情又重新的凝聚，我們的想念將那堵透明的墻壁融化，我們看到了熟悉的我們。我一直期待這這一天，也許是五年也許是十年，可是我可以等，因為這感情值得等。

我們班的開心事作文篇六

“最近怎么樣？”“還行?！?/p>

“還有錢用吧？”“有。”

“沒跟弟弟打架吧？”“沒?！?/p>

“要用功讀書?！薄班拧！?/p>

“要早點睡覺?！薄班拧薄?。

這是龍應(yīng)臺與她十七歲的兒子的一段對話，也是天底下父母與子女最常見的一段對話。彼此相連，卻無話可講；同處一室，卻無甚可談。這不是科技的錯，不是使用者的錯，而是全體現(xiàn)代人的困境。

這個時代有一種切割的力量，孩子和游戲在一起，大人和朋友，微博在一起，老人感到自己不屬于親人，甚至不屬于這個時代，憤然摔盤離席。于是溫暖的“團(tuán)聚”變成了“錯愕”，場面異常尷尬。

魯迅曾哀嘆：“我們之間已經(jīng)形成了一層可惡的厚壁障了?！钡拇_，現(xiàn)代人的自給自足養(yǎng)成了“孤獨依賴癥”，而手機(jī)，正是這饑渴患者手中致命的鴆酒。手機(jī)，給人一種“相聯(lián)系”的錯覺，扁平的屏幕，呈現(xiàn)給我們的是二維的世界。不斷地低頭，像淘金人在泥沙中努力找尋黃金，卻不知寶貴的親情，亦在身邊流失。

沒有一個人真正了解另一個人，無論他是誰。有多少人知道自己父母最喜歡吃的一道菜？有誰知道父親或母親的生日？父母的愛只是單向的，甚至有些封閉，因而老人往往像孩子般感到無助和孤獨。手機(jī)的便捷讓我們忘記了與親人深入長談的可貴，忘記了書信曾帶給人們的溫暖與感動。傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應(yīng)臺更是在給兒子寫信時潸然淚下……那種帶著些許沉重的情感，可能給人留下刻骨銘心的印象，融為最美好的記憶?？扇缃?，都被從簡從略了。

“我們將死于我們所熱愛的事物。”尼爾?波茲曼如是說。我們自以為緊跟最近新聞便不會落伍，自以為關(guān)注微博便可了解世界于股掌，其實，我們是被自己的欲望所牽絆，被自己的空虛所套牢。那窄窄的屏幕，讓我們成了自己的囚徒，被親人所流放！在精神的荒野里摸索，觸碰著一個不真實的指尖上的世界。

讓手機(jī)走開，讓親情與關(guān)愛回來！

我們班的開心事作文篇七

快開始4×100米了，我們這四位男生代表502參賽，可肩負(fù)重任那。大家做著熱身運動，還不時對隊友擊掌、喊加油，互相激勵著。

隨著發(fā)令槍的響起，最緊張的時刻終于來到了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道，以免錯過每一個精彩鏡頭。第一棒姚凱鑫，他飛快地擺動著雙腿，奮力向前沖去，我們比501領(lǐng)先了。因為我們是外道，所以我估計了一下，一個彎后還能多多少。在我的飛速思考中，接力棒已傳給了第二棒強(qiáng)意杰。我心想：這個“造謠大王”不知能跑多快？希望他能超越自己，超越501！果然他不負(fù)眾望，咬緊了牙關(guān)，為沖刺做起準(zhǔn)備。可是，當(dāng)與第三棒的我只有五六米時，他放慢了腳步。我管不了那么多了，接過棒奮力向前沖，使出了吃奶的勁。可是在離第四棒潘建春還有十幾米時，不知怎么了，連力氣也用不上了。我心想：比賽時一失足也可能成為“千古恨”。就這么著，我又奮力沖了上去，終于傳出了接力棒。在此起彼伏的加油聲中，我們把希望全部寄托在潘建春身上了。“加油，加油，一定要為我們班爭個第一呀！”我在心里默默地喊著。只見潘建春甩開雙臂，拼了命似的向前沖，在不斷地趕超著501的選手。到了，到了，在到終點線的一剎那，501以三步的優(yōu)勢領(lǐng)先了我們。

我們失敗了，都傷心地哭出來了。可是眼淚不能說明一切，我們還得繼續(xù)拼，因為希望就在前方。

我們班的開心事作文篇八

如今，我們擁有全球排行第二的gdp、強(qiáng)大的核武器、領(lǐng)先于世的空間技術(shù)……中國值得稱道的地方越來越多，然而很多人時常陷入物欲的沼澤，迷惘而彷徨。

在享受著優(yōu)裕的物質(zhì)生活的同時，我們也應(yīng)時常問問自己：除了這些，我們還有什么？

一個國家，一個民族，能夠在歷史的坐標(biāo)中占據(jù)什么位置，并不取決于它擁有多少土地和國民，或是軍隊與武器，而取決于它的精神文化。財富可以被用盡，軍隊可以被消滅，惟精神文化永不衰竭。

時間長河浩浩湯湯，席卷著歷史的`斷壁殘垣，最終呈現(xiàn)給人們的是最純凈、最本質(zhì)的東西――精神文化。1967年10月9日，“追尋自由的理想主義者”切?格瓦拉在玻利維亞英勇就義，年僅39歲。他的一生都在斗爭，不是為了自己，而是為了全人類的自由。切?格瓦拉不僅僅是古巴革命的引領(lǐng)者，也是人類追求精神自由的先驅(qū)?！白屛覀兠鎸ΜF(xiàn)實，讓我們忠于理想”是他始終踐行的人生信條。偉人的身影已然遠(yuǎn)去，但他戰(zhàn)勝了時間，留下了永不磨滅的精神印記，一種深遠(yuǎn)悠長的文化財富。切?格瓦拉也理所當(dāng)然地成為當(dāng)今世界流行文化的符號，成為國家與民族的榮耀。

人的偉大與高貴，究其根源，是由于其擁有高尚的精神文化?；蛟S有人會問：什么才算高貴？高貴是國王高舉著的權(quán)杖上華麗的寶石嗎？下面這個簡單的故事可詮釋高貴的含義：在18世紀(jì)的英國，英王愛德華到貧民窟視察時，來到一座破敗不堪的房子前，房里住著一貧如洗、風(fēng)燭殘年的老太太。國王禮貌地站在腐朽的木門前，抬手敲了敲門，輕聲問道：“請問我可以進(jìn)來嗎？”只一句問候，即顯示出了其強(qiáng)大的精神文化之力量，這才是高貴的真諦所在。

因為有了精神文化，第歐根尼敢于在亞歷山大大帝的威嚴(yán)之下說出“不要擋住我的陽光”，丘吉爾“寧愿失去50個印度也不能失去一個莎士比亞”，亨利?克菜因反對美國蓄奴制而5次參選總統(tǒng)失敗，其墓上刻著“在我看來，地不分南北，人不分東西……”

在當(dāng)今物欲橫流的時代，我們不應(yīng)當(dāng)沉迷于燈紅酒綠，而忽略了精神文化，精神文化才是使一個人、一個國家不敗的力量。

我們班的開心事作文篇九

21世紀(jì)是中國的世紀(jì)，全世界最好的發(fā)展機(jī)會在中國，中國廣闊的大市場為企業(yè)提供了強(qiáng)大的發(fā)展引擎；中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國企業(yè)的變革創(chuàng)新和不斷壯大，也為中國贏得越來越多的話語權(quán)。

四問中國企業(yè)。

能不能贏，要看軟硬實力是否到位。為此，先有必要認(rèn)真審視自己，問問自己——。

領(lǐng)導(dǎo)者能否超越自己？

中國企業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)者絕大部分還是第一代的創(chuàng)業(yè)者，他們曾經(jīng)在市場上叱咤風(fēng)云，他們曾經(jīng)抓住歷史機(jī)遇，率領(lǐng)企業(yè)邁向各個行業(yè)的頂峰。但是，隨著市場經(jīng)濟(jì)的新體制日臻完善，政策性的效應(yīng)即將消失殆盡，更重要的是，全球化的大背景下，商戰(zhàn)已經(jīng)到了白熱化階段，超額利潤被平均化，這需要企業(yè)家具有更高的操作水準(zhǔn)。種種跡象表明，第一代企業(yè)家沒有能力帶領(lǐng)中國企業(yè)走得更遠(yuǎn)，且絕大多數(shù)企業(yè)的接班人問題并沒有解決。那么，在創(chuàng)業(yè)者引退后，企業(yè)的未來會怎么樣？令人憂慮。

深層次問題能否解決？

不少民營企業(yè)曾經(jīng)依靠自身的努力，度過了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而，當(dāng)企業(yè)跨過20歲的門檻，發(fā)展到一定規(guī)模時，有些卻迅速滑入“中年危機(jī)”，染上了“大企業(yè)病”，業(yè)績下滑，優(yōu)秀人才大量流失，管理消耗大，甚至看不清下一步的方向。深層次的問題在于：企業(yè)管理的系統(tǒng)支撐度不夠；企業(yè)的基礎(chǔ)流程差，有序性管理不好，具體表現(xiàn)就是整體運作效率差；沒有做好分配制度和價值分享。要解決這些問題，領(lǐng)導(dǎo)者要有優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維能力。

如何執(zhí)行好西方標(biāo)準(zhǔn)？

從全球范圍來講，越優(yōu)秀的公司越具備企業(yè)管理的共性。如何用中國式的思維來理解和融合西方式的企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)，這對中國企業(yè)來說至關(guān)重要。外資企業(yè)進(jìn)入中國，對中國企業(yè)的企業(yè)管理產(chǎn)生了較大的推動作用，但是中國的許多企業(yè)缺乏“蹲馬步”的精神，往往在比較容易的地方不愿下苦功夫，降低了企業(yè)的執(zhí)行力。事實上，國際企業(yè)的成功往往是累積的過程，是對管理所有細(xì)微環(huán)節(jié)的高度關(guān)注。

如何理解產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮的理念？

他們尚沒有認(rèn)識到，做好產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮，讓多家企業(yè)在一個完整的價值鏈中，選取各自能發(fā)揮最大比較優(yōu)勢的環(huán)節(jié)精耕細(xì)作，攜手合作，共同完成價值鏈的全過程，更能充分利用資源，最大幅度地降低經(jīng)營成本，實現(xiàn)效益提升。

贏得未來競爭的決定性力量。

有沒有具備國際化的理念和視野，企業(yè)的普遍性強(qiáng)不強(qiáng)。經(jīng)過改革開放，中國已經(jīng)成為大國中對外開放和全球融合度最高的國家。即使在本土市場，民族企業(yè)也會面臨越來越大的競爭壓力。在這種新的競爭格局下，如果企業(yè)的視野太過本土，很可能，我們的企業(yè)有一天會被跨國公司所掌控。縱觀那些優(yōu)秀的跨國公司，無論是可口可樂還是ibm，他們從不把自己定位于美國企業(yè)，相反，他們在戰(zhàn)略上早已把自己視同一家全球公司。中國企業(yè)要成為世界級公司，要在主流產(chǎn)業(yè)上掌控話語權(quán)，也必須將戰(zhàn)略思維擴(kuò)展到全球。

能不能對自己下苦功夫。管理，就是對自己下苦功夫。在自己專長的領(lǐng)域里，一定要做到極致。聯(lián)想、海爾在內(nèi)部管理上的堅持，值得所有的中國企業(yè)學(xué)習(xí)。企業(yè)的管理提升不了，最大的障礙是自己，是不愿花太多的時間和精力，把一件事做徹底。

管理的最高境界，是全體員工優(yōu)秀的自我管理水平。領(lǐng)導(dǎo)者并不是最好的管理者，最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強(qiáng)化落實，靠個人魅力領(lǐng)導(dǎo)的年代，正在離我們漸行漸遠(yuǎn)，個人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車一樣，每個員工都是優(yōu)秀管理者的時代必將到來。

員工們不但要做好自我管理，而且要著眼于客戶需求，把工作管理得更徹底—企業(yè)所有的管理都是由市場的需求和客戶的要求所決定的，這一點至關(guān)重要。在百年跨國公司面前，中國的許多企業(yè)還是孩子，人家已走過的路，就是我們將來要走的路；我們要摔的跤，也可能是人家已經(jīng)摔過的。踏踏實實，克服急躁和冒進(jìn)，更利于中國企業(yè)健康成長，增強(qiáng)競爭力。

能否做好戰(zhàn)略鎖定?？v觀全球所有的成功企業(yè)，他們的戰(zhàn)略描述都做到了兩點：清晰與專注。戰(zhàn)略清晰使上下同欲，使戰(zhàn)略成為可溝通的指導(dǎo)思想，成為指導(dǎo)具體戰(zhàn)術(shù)行動的原則。戰(zhàn)略清晰，也使企業(yè)更加專注，使戰(zhàn)略涉及的目標(biāo)集中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者精力的投入、企業(yè)資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競爭力的業(yè)務(wù)。

在目前的中國企業(yè)中，專心專注做得最好的是萬科，當(dāng)其他企業(yè)在不斷做加法的時候，萬科卻在不斷地做減法，抵抗住各種誘惑，用專注所帶來的競爭能力，贏得企業(yè)的快速發(fā)展。與之相比較，有些企業(yè)家思路不清晰，雖然很勤奮，但忙的似乎是自己喜歡或擅長的事務(wù)，而不是真正重要的或者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的事情，很多人因此迷失在習(xí)慣及成功后的自戀之中，必然無法贏得未來的競爭。

職業(yè)化素養(yǎng)能否達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨?。培養(yǎng)職業(yè)化的專業(yè)人才是中國企業(yè)更好地參與全球經(jīng)濟(jì)、在競爭中爭取優(yōu)勢的重要方面，但除極少數(shù)企業(yè)外，絕大多數(shù)中國公司管理層和員工隊伍的職業(yè)化程度并不高。要提高企業(yè)的職業(yè)化水平，先要對企業(yè)文化進(jìn)行變革，營造民主、信賴、富有人本精神的企業(yè)文化。此外，企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)、管理架構(gòu)等都要進(jìn)行適當(dāng)變革。

能不能在未來競爭中獲勝，取決于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者有沒有踏踏實實地練好自己的內(nèi)功，能不能在自己經(jīng)營的領(lǐng)域里做深做透做精，此外，還取決于企業(yè)有沒有快速適應(yīng)變化的能力。管理的層面可以設(shè)為三層，即基本的產(chǎn)品層面、制度層面、價值層面，中國企業(yè)剛剛接受了產(chǎn)品層面的管理提升，制度層面才剛剛開始涉及。中國企業(yè)的未來競爭，一定是在制度層面，在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國企業(yè)都能對此有清醒的認(rèn)識，充分營造后發(fā)優(yōu)勢，贏得未來競爭！

我們班的開心事作文篇十

童年是一幅流光溢彩的畫面，是一本有趣的童話書，是沙灘上的貝殼。

我每憶及起童年，總是忍不住發(fā)笑。8歲那年，我第一次來到外婆家，看著周圍的茅草屋和蘆葦湖，我的眼里流露出好奇的眼光；我左看看，右看看，映入眼簾的是一大堆我從沒見過的東西。

我一會兒去摸摸西邊小山坡上的狗尾草，一會兒去摘地上的蒲公英吹，一會兒又去拿起小石頭砸向河里的鴨。

在外婆家門口，我看到了一只雞從面前走過；講真話，那是我第一次見活的雞。以前老是問媽媽：雞是什么？媽媽就會指著我正拿著吃得正香的雞腿說：“看到你手上吃的那東西了嗎？那就是雞的`一部分。”

我偷偷地跟著那只雞，想抓住它研究研究；那只雞很警覺，似乎在防著我；我覺得太無聊了，就開始追著它跑，那只雞也不例外，也跑了起來，一邊跑還一邊咯咯地叫。我們跑到了一塊空地，空地上面長滿了雜草，我追了一會，看追不上了，便放棄了追趕。

當(dāng)我低頭看看我的鞋時，鞋上已經(jīng)沾滿了泥巴?，F(xiàn)在回想起來，總會嘲笑自己當(dāng)時有多單純、多好笑。

童年是華貴的寶藏，是美妙的音樂，也是一條流著咕咚泉水的河。

我們班的開心事作文篇十一

我們。

我知道，我長大了。我的思想不再單純。不會再像從前在地上打滾，胡鬧；不會再像從前那樣相信任認(rèn)識或不認(rèn)識的人；不會再像從前，單純的思考，單純的說，單純的動作``````我開始話里有話，或深或淺的寓意，或多或少的諷刺。我不知道是我成熟了，還是從單純變成了復(fù)雜。就像我與你莫名的戰(zhàn)火。天上的云軟綿綿的，一團(tuán)一團(tuán)的飄著，在蔚藍(lán)的天空下印著我的身影，一絲疲憊，一絲眷戀。因為那畢竟是我曾朝夕相處的`摯友，如今，一層層猜疑，一次次困惑，之間的那種情誼，被突來的流言，一沖而散``````教室里的硝煙彌漫在我倆之間，我們譏諷的話一串連著一串，只看見，你最終哭著跑開。

曾經(jīng)勾在一起的手指初中作文，曾經(jīng)所說的話，都化做了煙云，被細(xì)分風(fēng)吹的支離破碎。

最終只剩下一增隔膜的我們，笑著說：“再見。”從此各奔東西，不同的路，不同的人生。

陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的自己。

努力埋葬過去，卻在每次笑時都會發(fā)現(xiàn)，自己無法忘卻自己曾經(jīng)的刻薄，曾經(jīng)給別人的傷害。

直至現(xiàn)在，才得到了一句:"沒關(guān)系，我知道你不是有意的。\\抬起頭，窗外的陽光像午后酣睡的貓一般，安詳，松懶，卻無比溫暖。我笑了，沒有痛楚，沒有負(fù)擔(dān)，如同兒時一般，看見櫥窗里安詳?shù)男茇埻婢?，單純的笑笑，那單純的瞬間感動。這時才發(fā)現(xiàn)，我和你，其實一直都很在乎對方，我們一直很在乎。卸下沉重的負(fù)擔(dān)，終于釋然；摘掉華麗的面具，終于真實；走出透明的隔膜，終于有勇氣面對我和你。

你說，曾經(jīng)的誓言你并沒有忘記，曾經(jīng)的情誼你并沒有丟棄。

我說，曾經(jīng)的誓言我也不曾忘記，曾經(jīng)的情誼我也沒有丟棄。

相信，我們可以在自己的道路上，走出輝煌。

我們班的開心事作文篇十二

——題記。

時間進(jìn)入倒計時，為了順應(yīng)這僅有的一點時光，把我們推得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

偶爾間抬頭看見你努力奮斗的模樣，好想笑，為你的努力加油。我們好像有好多好多話沒說。我都藏到心里直到把它慢慢的`淡忘，我以為只有這樣才能轉(zhuǎn)換給我另一種感覺，任憑別人怎么想，何必在乎。

全是逃避惹的禍，曖昧之間的關(guān)系隔著厚厚的障壁，近在咫只卻遙不可及。期待，有一天這種感覺不再有，有一天可以無憂無慮的暢談，就算世界末日，有你足矣。

你應(yīng)該懂得，不管怎樣，這個關(guān)鍵時刻學(xué)習(xí)是一定的，真的很想讓你沖著你的夢想奔的，畢竟不可毀人人于一世嘛。

“最美的愿望，一定最瘋狂……”當(dāng)你累了的時候，別忘了你還有一個堅強(qiáng)的后盾一直挺你哦！

如果你想哭，告訴我，我陪你。

——后記。

我們班的開心事作文篇十三

學(xué)校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。

我和好友李子任組團(tuán)參加投球入簍項目。此項目的比賽規(guī)則：一個人負(fù)責(zé)投球，另一個人負(fù)責(zé)在七米之外用簍接球，投進(jìn)即得一分，一分鐘計時，比哪一組進(jìn)球多。

我們雖然抱著重在參與的心態(tài)去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對面李子任開始發(fā)球了，我雙腿略彎，仔細(xì)地盯著李子任手中的球，觀察它的運動軌跡。由于我的準(zhǔn)確判斷，第一個球穩(wěn)穩(wěn)地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術(shù)，我們的配合十分默契，每個球都穩(wěn)穩(wěn)接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進(jìn)了！經(jīng)過幾輪比賽，最后只有我們和另一組進(jìn)入冠亞軍的比拼。

兩組隊員都作好了準(zhǔn)備，他們率先發(fā)球，球進(jìn)了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來的方向，慶幸的是好運氣還沒有離去，我們的球也進(jìn)了。第二球，他們發(fā)球用力不足，遺憾地沒有進(jìn)球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由于我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們?nèi)匀粵]進(jìn)，這次我可不敢馬虎，一級戰(zhàn)備?！斑恕钡囊宦?，球進(jìn)啦！

我們贏了！我激動地沖過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。

我們班的開心事作文篇十四

花蕾般的年華有著苦澀的心事。

青春是一枚青橄欖，苦澀中浸透了甜味，甜味中浸透了艱辛。迷茫中徘徊的我們飽嘗著青春的滋味，看著日子一如既往的從我們身邊流過。

爸爸媽媽的嘮叨又在耳際縈繞。上了中學(xué)后，他們突然變得似乎有著說不完的叮嚀，尤其四對我呵護(hù)百倍的媽媽，更是那早中晚各三遍那老掉牙的囑咐。媽媽，我已經(jīng)長大了！

她還總是不放心我的成長。正值青春世界的我們像突然欣欣然的睜開了羞澀的雙眼，驚喜的望著奇妙的世界?？设饺藨n天的媽媽總怕我走錯了格子，侮辱了感情的地獄，每天千叮嚀萬囑咐地嘮叨著，弄得我都煩透了，有時還賭氣的和她爭吵起來?？蛇@更加重了媽媽的疑心。我近乎崩潰了。

爸爸總是沉穩(wěn)的提醒我。每當(dāng)我不如意的時候，總是先告訴爸爸，因為他會沉靜的思考，然后給予我最明智的做法。但是有時我遇上了難題，不過我怎樣請教爸爸，只要我有一個簡單的思路走錯了，他就會很生氣的責(zé)備我。爸爸，我知道您是望女成鳳，可是我真的是向您虛心求助??！學(xué)習(xí)的壓力讓我感到無奈。我有些苦惱和遺憾。

親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)不是那個一臉稚氣的小女孩了，多思的青春正向我們招手——笑，悄悄地隱去。憂，爬上了臉龐。風(fēng)雨何時休？青春是本太倉促的書。但如果我們能夠共同完成它，那青春捎來的就是跳蕩的憧影，帶走的就是掛淚的鮮花。我向往著，感受著。

當(dāng)霧靄散去時，天空將升起一輪紅日。這青春的苦澀心事啊，何時解開？

我們班的開心事作文篇十五

我爸爸是一名工人，他每天都和我一起出門，一起回家，一起吃飯，一起睡覺……哦!對了!我爸爸還有一輛自行車,這是輛“永久”牌載重自行車。至今，它在我家已經(jīng)整整14年了，可是它的實際年齡可不止這么多了，他可比我大多了。因為我爸爸在上中學(xué)的時候就買了它了。雖然它已顯得有些蒼老了，我與媽媽曾多次叫爸爸換一輛嶄新的電瓶車，但老爸卻不聽。他仍然每天照常使用它，大概是由于時間長了，有感情的緣故吧，爸爸總是把自行車擦得干干凈凈，打足氣，鏈條上足油，再用手轉(zhuǎn)幾圈腳蹬，聽一聽有無異響，然后才滿意地去干別的活。這輛自行車為我們家干了許多的事情,為我爸爸立下了“汗馬功勞”的同時，也給我的童年帶來了無限的快樂，因此爸爸還給它起了一個十分好聽，十分親切的名字：“老永久”。爸爸每天用它載著我上學(xué)，我呢則坐在爸爸的背后，因為那兒有一種說不出來的安全感，我們一路上一邊哼著小曲一邊講著笑話，開心爽朗的小聲伴隨我來到學(xué)校。說實在的，我真的一點兒也不羨慕那些有司機(jī)送的孩子們，他們不就是有錢嗎？但是他們有金錢買不到的快樂嗎？那是看著他們的小汽車經(jīng)過時，我真是太得意！太自豪了！

晚上我和爸爸一回到家，迎面而來的肯定還是一陣香味，那一定是媽媽準(zhǔn)備好的“豐盛大餐”，雖然“大餐”的原料全是媽媽早上在菜市場上“千挑萬選”下來的便宜的“落腳貨”，但我媽媽總能把它們燒的十分美味。吃飯的時候我們總是談點早晨的趣事，甭提有多開心了，說實在的我一點兒也不羨慕那些吃魚肉海神的孩子們，他們不就是有錢嗎？但是他們有金錢買不到的快樂嗎？那是看著他們飯店里吃飯時，我真是太得意！太自豪了！

總之到底只有一句話：我們不富有，但我們很快樂！

我們班的開心事作文篇十六

我們的校園很美很美，每一個角落都有一道獨特的風(fēng)景。

站在校門口，一眼就能看到一棟紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個大大的電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時了解學(xué)校動態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書聲就會從一間間的教室里傳出來，那一定是老師和孩子們在全神慣注地學(xué)習(xí)。

走入校園，首先映入眼簾的是地面上的一個大大的中國地圖，它的形狀很像一只大雄雞，地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上，我了解到我們的祖國地大物博，山河壯麗，它像一個巨人，屹立在世界的東方。

在教學(xué)樓的西南角，是我們的國學(xué)長廊，長廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長椅上，一邊吟詩一邊聞著沁人心脾的花香，多么富有詩情畫意。在長廊的支柱上，用金筆寫著許多詩詞和名言警句，讓我們增長了不少知識。

在教學(xué)樓的西北角，是新建的思政廣場。它的門口立著一塊大理石，上面刻著“做有生命力的教育?！睆V場里面有四把長椅，方便同學(xué)們坐下來學(xué)習(xí)。廣場四周長滿了綠油油的小草，還有幾棵高大的槐樹相伴左右。

思政廣場最引人注目的還是那五本厚厚的立體書，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色，顏色異常艷麗。每本書的封面都寫著一個大大的黑體字?！暗隆北硎玖⒌聵淙耍爸恰北硎締⒅莿?chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信?！皠凇北硎厩趧谫x能，立德樹人，五育并舉，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時代好少年。

教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動實驗基地，每個班都分到一塊長方形的菜地，每塊菜地都有一個響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時間給青苗澆水，希望青苗在我們的精心呵護(hù)下茁壯成長。

我們的學(xué)校景色迷人，處處彰顯文明，學(xué)校對我們寄予了希望，我一定不辜負(fù)老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，遨游知識的海洋，長大后成為國家的棟梁之材。