不適用于已有分類的內(nèi)容。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦，希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇一

我的人生就像個(gè)調(diào)味瓶,酸，甜，苦。辣各種各樣的味道都有。七歲，放寒假的那年，我嘗到了誠(chéng)實(shí)的味道，讓我記憶猶新。想知道我是怎么嘗到誠(chéng)實(shí)的味道的嗎?那請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

那一天，我在商店里買繩子，突然發(fā)現(xiàn)那邊有個(gè)玩具攤。我好奇地跑過(guò)去，仔細(xì)一看。哇!那邊有一本我最喜歡看的書-----《笑話大王》。我便想把它買下來(lái)。我看了一下價(jià)格十五元。而我手上只五元錢。我心里急的像熱鍋上的螞蟻，心里想;媽媽不在家，如果等她回來(lái)再問(wèn)媽媽要錢買的話。書說(shuō)不定會(huì)被別人買走了。怎么辦呢?我突然想起來(lái)媽媽的臺(tái)子上還有十塊錢呢。加上我手上的錢剛好可以買到這本書，于是我以飛般的速度奔回家。來(lái)到媽媽的臺(tái)子面前，我不管三七二十一，抓起錢奔向商店，生怕書被別人買走。幸好。那本書還沒(méi)被人買走。我付了錢，買了那本書。心里又是高興，又是有點(diǎn)忐忑。晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的十塊錢沒(méi)有了，便問(wèn)我：“成林，你有沒(méi)有看到媽媽臺(tái)子上的十塊錢呀?”“我可沒(méi)看到，是不是你放到別的地方去了?”“也許吧”晚上睡覺(jué)時(shí)。我怎么也睡不著，我心想;還是去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧。于是，我走到媽媽的房間里。低著頭對(duì)媽媽誰(shuí);“對(duì)不起，媽媽。我拿了你的錢。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō);“知錯(cuò)就改還是好孩子。以后別再拿大人的錢了?！鳖D時(shí)感覺(jué)那種不安的心情沒(méi)有了。

我以后一定不撒謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇二

在記憶里，生活中發(fā)生的一件件事，就像在花園里的一朵朵鮮花，一片片綠葉。摘下一朵絢麗的鮮花，我陷入了沉思。

那一天，是七月份的`一天里。那一天，天氣十分的炎熱，頭頂上的太陽(yáng)快要把我給烤熟了。于是，我決定去小賣部里，買一根冰棍來(lái)吃，降降身上的熱氣。我走向小賣部里，打開小賣部的冰箱，從里面拿起了一根冰棍。走向老板那里。這時(shí)，我旁邊正好有一個(gè)付錢的人。那個(gè)人付完錢后，老板把錢拿在手里面。也許是一不小心，錢掉在地上了。我把我的錢給了老板好后，彎下身來(lái)裝作系鞋帶的樣子。趁著老板沒(méi)注意，把錢給偷偷地?fù)炝似饋?lái)。然后，一溜煙的溜了出去，生怕被人看見(jiàn)。接著，我就回家了。

在回家的路上，我把拿在手中的錢看了一下。發(fā)現(xiàn)竟然是一百元，這對(duì)我?guī)缀鯖](méi)有零花錢的人來(lái)說(shuō)，這就是一筆天文數(shù)字。我的心情一下子變的格外的好。但我的心里又有點(diǎn)憂慮，我心里一邊的想我是不是做得不對(duì)，是不是應(yīng)該還回去呢？在這樣復(fù)雜的心情下，我回的了家里。

媽媽，見(jiàn)我回來(lái)心情有點(diǎn)憂慮的樣子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是發(fā)生了什么事情。我只支支吾吾地說(shuō)了半天，卻說(shuō)不個(gè)所以然來(lái)。媽媽就更加問(wèn)起來(lái)了，最后，我只好向媽媽說(shuō)了這件事情。媽媽聽(tīng)了，對(duì)著我就是一頓教育，說(shuō)我真么能這樣呢？應(yīng)該把錢還回去，這樣是不道德的。聽(tīng)了媽媽這一番話后，我決定把錢還回去。

我走向小賣部，我把錢給了老板后，說(shuō)明了是怎么一回事后，接著就出去了。這時(shí)，我感覺(jué)壓在我心里的石頭，終于落下來(lái)了。

正是因?yàn)槟且淮?，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。我相信誠(chéng)實(shí)一定會(huì)和我做朋友，讓我做一個(gè)守信用的人。

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我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇三

今天老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)，我考了一百分，我開開心心地回到了家里，忽然我看見(jiàn)了我試卷上有一個(gè)錯(cuò)誤，可是老師把錯(cuò)誤的題目打?qū)α?，我心里面想要不要告訴老師？忽然媽媽走進(jìn)來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我低著頭，無(wú)精打采的樣子。媽媽說(shuō)：”你怎么了？“我就把考試的事情告訴了媽媽，我說(shuō)：”媽媽我考了一百分，可是我發(fā)現(xiàn)有一道題目我寫錯(cuò)了，老師卻給我打?qū)α?。我沒(méi)有告訴老師。“媽媽就給我講了一個(gè)列寧的故事，媽媽說(shuō)：”

有一個(gè)人叫列寧。他有一次去她的姑姑家做客，他和他的兄弟姐妹們?cè)诜块g里玩，玩的時(shí)候列寧一不小心把花瓶打碎了，被姑姑聽(tīng)見(jiàn)了，姑姑走進(jìn)來(lái)說(shuō)：‘是誰(shuí)把花瓶打碎的？’兄弟姐妹們異口同聲地說(shuō)：‘不是我?！袑幰餐掏掏峦碌卣f(shuō)：‘不是我?！氐郊依锼椭^。媽媽問(wèn)列寧：‘你怎么了？’列寧說(shuō)：‘是我把姑姑家的花瓶打碎的。沒(méi)敢告訴姑媽。’他媽就告訴他要做誠(chéng)實(shí)的人。后來(lái)列寧寫信給他的姑媽，姑媽說(shuō)他是誠(chéng)實(shí)的孩子。“我聽(tīng)了媽媽講的故事明白了做人要誠(chéng)實(shí)。

第二天，我把那件事告訴了老師，老師夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇四

有人說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是雨，蕩滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)實(shí)是雷，震動(dòng)著人們虛假的心靈；誠(chéng)實(shí)是土，為無(wú)數(shù)幼苗供應(yīng)了養(yǎng)分。而我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是金，甚至她比金子還珍貴。

想到這里，我馬上把寫好字的宣紙鋪到桌子上，字帖也擺上去，做出一副剛剛寫完的樣子。正當(dāng)我準(zhǔn)備心滿意足的離開時(shí)，忽然想起毛筆還沒(méi)蘸墨呢！于是，我趕快端來(lái)硯臺(tái)，倒上墨，把毛筆尖蘸上墨，然后又去衛(wèi)生間涮了涮。一切就緒，心里一陣竊喜：這下一定天衣無(wú)縫了。

果然，媽媽一回來(lái)就問(wèn)我練字了嗎？我的心砰砰直跳，像“十五只吊桶——七上八下”。于是，我心慌意亂地說(shuō)：“練了，毛筆也在衛(wèi)生間涮了。”媽媽去了一趟衛(wèi)生間，回來(lái)后問(wèn)我說(shuō)：“浩宇，真的練了嗎？說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金?。　蔽倚拿偷匾徽?，媽媽怎么會(huì)知道？這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“涮筆盆里的水雖然也是黑色，有涮筆的痕跡，但是墨的顏色不深……”我聽(tīng)著媽媽的話，默默地低下了頭，心里不住地贊嘆：媽媽真是“火眼金睛”啊！過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，人最重要的是誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，就永遠(yuǎn)得不到別人的信任，誠(chéng)實(shí)是金??！”

這件事已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但每每回想起它，媽媽的親切教誨就在我耳邊回響，我都感到深深后悔，同時(shí)也讓我懂得了誠(chéng)實(shí)是金。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇五

欲服三軍，非守信不可也。守信期諾，無(wú)非是有所期約，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。然而何以為守信？守信就必須實(shí)事求是，以此作為先提，才是真正不虛，非頗為無(wú)力的守信之談。

有時(shí)周末，總是會(huì)有各種的盼望與期待，像魔術(shù)帽一樣，多少可以套尋到各有不一樣的風(fēng)趣逸事。當(dāng)夜色慢慢的滲入天際的時(shí)候，我收到了他的電話，“我今晚有空。”我已經(jīng)明明白白的料到又有好事接踵而至了，微微上揚(yáng)了嘴角，像夢(mèng)一般合上電話，再也不可抑制的快樂(lè)終于涌上心頭。我眉飛色舞，手舞足蹈，真是令人忍俊不禁。我一會(huì)兒跳起，一會(huì)兒坐下，父母都說(shuō)我“不安分”，且讓我先好好休息。

我終于完結(jié)了自己的狂歡，靜靜的躺在床上，輾轉(zhuǎn)著，依舊睡不著，遐想又泛濫成災(zāi)?，F(xiàn)在四周充斥著幸福的黑暗，唯獨(dú)一面網(wǎng)開些微微的藍(lán)色――陽(yáng)光下大海般的顏色，那晚些時(shí)候，當(dāng)天完完全全的漆黑了，大抵就可歡迎他的到來(lái)了。不久后，我們會(huì)擺上電腦，痛快的玩，豈不美哉。我又折騰了小半會(huì)兒，他要來(lái)了嗎？似乎時(shí)間已經(jīng)到了，然而不著急，在漆黑之下，我只能看清鐘表的輪廓，在細(xì)微的燈光下閃現(xiàn)著黃米的微光。我心砰砰直跳，仿佛下一秒他就會(huì)忽的從哪里蹦出來(lái)?？靵?lái)了還是沒(méi)來(lái)，聽(tīng)，似乎有腳步聲，然而似乎又不是，好像又是，卻漸漸的弱下來(lái)又弱下來(lái)，直到萬(wàn)物靜籟。那時(shí)的一絲一毫的聲音我都抓住了，包括蛐蛐的長(zhǎng)鳴，時(shí)鐘的滴滴答答。然而這些都不是，或許他不會(huì)來(lái)了，我險(xiǎn)些失落，但強(qiáng)忍著。不會(huì)的，我暗自安慰，但還是有些焦慮，至于方才的遐想，各種的期待，似乎都沒(méi)有什么大意思。

期待被風(fēng)蝕，為雨吹，漸漸地凋零。你還會(huì)來(lái)嗎，我問(wèn)自己，可惜無(wú)人應(yīng)。完完全全的黑了，真的是透心的漆黑一片，天似穹廬籠罩大地，是何其不解風(fēng)情，我煩躁而郁悶都只應(yīng)是失落?？绽永拥?，仿佛有什么被奪走似的。

因此守信意義和價(jià)值，就是呵護(hù)，維護(hù)他人的利益，免于他人受期望破滅的悲傷之苦。同時(shí)保全自己的信譽(yù)，名聲，僅此而已，但難如上青天。

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我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇六

在記憶里，生活中發(fā)生的一件件事，就像在花園里的一朵朵鮮花，一片片綠葉。摘下一朵絢麗的鮮花，我陷入了沉思。

那一天，是十二月十七日，天氣冷得要命，幾乎到了滴水成冰的地步了。我?guī)е鴭寢尳o我的二十塊錢來(lái)買書?！笆鶋K錢?！睜I(yíng)業(yè)員面帶微筆地對(duì)我說(shuō)。我把手中的二十元錢交給她，她麻利地接過(guò)錢，然后找錢，我仍然像以前一樣，看都不看錢一眼，就把它放進(jìn)口袋里了。

回到家，我拿出書，并拿出找回的那些錢，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，嗯?怎么找了三十四元呢?可能是把二十元當(dāng)成五十元了吧!我愣了一下，頓時(shí)心花怒放，只為對(duì)于我來(lái)，三十元錢可不是小數(shù)目，我急忙把它放進(jìn)一個(gè)小巧的袋子里，并把袋子放在床頭柜的角落。

第二天上學(xué)，我悄悄地把錢放進(jìn)書包帶到學(xué)校去，從此，我整天忐忑不安，上課不敢舉手回答問(wèn)題，下課不敢和同學(xué)玩，是因?yàn)榕抡f(shuō)話的時(shí)候露餡兒了。

就這樣，我精神恍惚地度過(guò)了一周。在第二周的星期天，我正想去買東西吃?？墒?，我一想到那三十塊錢，心里就像被掏空了似的，全身都沒(méi)有氣力。說(shuō)把錢還給書店吧，心里又舍不得，說(shuō)不把錢還給書店吧，好像又對(duì)不起良心。就在我忐忑不安的時(shí)候，我打開了放在旁邊的一本書，上面寫著一行字：“誠(chéng)實(shí)為人之本?！蔽翌D時(shí)感到腦袋一清，從床頭柜上拿出那些錢，快步跑去書店，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“阿姨，這三十元錢是你上周多找我的，現(xiàn)在我還給你，請(qǐng)你原諒我?！卑⒁搪?tīng)清我的來(lái)意后，連聲稱贊我說(shuō)：“好孩子!”

我大步走出書店，天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外燦爛，就連腳步也仿佛格外輕盈。這是因?yàn)?，在今天我懂得了誠(chéng)實(shí)。我相信誠(chéng)實(shí)一定會(huì)和我做朋友，讓我做一個(gè)守信用的人。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇七

人們都說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是金子”，自從經(jīng)過(guò)那件事，我終于明白了這句話的含義。

那一年，我只有7歲，還在上幼兒園。有一天，一家超市營(yíng)業(yè)，我便進(jìn)去逛逛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一排貨架上有洋娃娃。好漂亮?。核哪樕?，鑲嵌著兩顆紫葡萄似的眼睛，一顆小櫻桃，安在了她的臉上。我一看就心動(dòng)了，就對(duì)父親說(shuō)：“爸爸,我想要這個(gè)洋娃娃?！薄安恍?，都給你買了好幾個(gè)了，不是被你弄丟，就是玩壞了。”父親繃著臉說(shuō)。看父親沒(méi)有商量的余地，我只好沮喪的回到家中。忽然，我想起媽媽的包里有幾元錢，便想也沒(méi)想地走過(guò)去，將手伸進(jìn)包中......

我忘不了那件事。

在我的腦海里，是許許多多的事情值得回憶，但有一件小事最讓我難忘。

那是一個(gè)周末的.早上，媽媽讓我出去買點(diǎn)早餐回來(lái)。我拿著兜子就出去了，走到一家早餐店的門口，問(wèn)賣早餐的阿姨：“阿姨，這油條多錢一斤？”阿姨說(shuō)：“兩塊三。”我讓阿姨給我稱一斤。又買了一碗豆?jié){一共三元三。等阿姨給我稱完并給我裝好后，我遞給她三元五角錢，誰(shuí)知本應(yīng)找給我兩角錢，她卻找給我七角錢。我接過(guò)她手中的錢匆忙轉(zhuǎn)身走了。

在回家的路上，老師的話在我的耳邊想起：“愛(ài)占小便宜是自私的表現(xiàn)，好少年都不應(yīng)該這樣做的?！蔽艺胫吐?tīng)見(jiàn)后邊有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那賣早餐的阿姨。她手里拿著一個(gè)小兜子，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的小兜子。阿姨把小兜子遞給我急忙轉(zhuǎn)身回去了。我一時(shí)心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，老師的話又回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓起勇氣像阿姨跑去。我邊跑邊喊：“阿姨，等一等”我追上阿姨，不好意思地說(shuō)道：“阿姨，你多找我錢了，該是兩角錢，不是七角錢。”阿姨卻說(shuō)：“小朋友，你很誠(chéng)實(shí)，這錢阿姨不要了，就算獎(jiǎng)勵(lì)給你這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！边@一來(lái)，我更不好意思了，便將錢塞進(jìn)阿姨的手里轉(zhuǎn)身跑回家了。

這件小事使我懂得了：做任何事情都不能占小便宜，要從小立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。。

那天我的一次使鬼神差地向老師撒謊了。眼前的一切如此不順心，全部都是因?yàn)槟堑姑沟某煽?jī)“7”字帶頭的分?jǐn)?shù)。老師讓我們回家把考試卷給父母簽字，由于我實(shí)在考得太差了，沒(méi)有膽量給爸爸看，再看看他做在沙發(fā)的那神情嚴(yán)肅的表情像位法官，更讓我感到恐懼。最終，我還是帶著一絲不安走出了家門。

來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文老師正在一一給同學(xué)們的檢查試卷，我忐忑不安地坐在座位上，轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)，她們正端正地坐著，等待老師的檢查。老師終于走到我的座位前，看著我那沒(méi)簽字的試卷，疑惑的問(wèn)：“............，你的怎么沒(méi)簽字？”我奶氣奶聲地說(shuō)：“是因?yàn)榧议L(zhǎng)…….不在?！蔽页聊艘魂?。也不知是誰(shuí)？突然在我耳邊響起，說(shuō)：“老師她撒謊?！蔽易蛱煸趯W(xué)校看見(jiàn)她媽媽了。我既氣憤又慌張，生怕老師會(huì)打電話給家長(zhǎng)。突然，老師那親切的話使我驚呆了。“我相信她……”這句話卻還在我耳邊縈繞，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，看見(jiàn)老師的信任、鼓舞的目光和同學(xué)們那善意的笑容。老師我感謝您，在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心！

老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái)將話：“同學(xué)們，這次考試讓你們家長(zhǎng)簽字并不是讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子，而是讓家長(zhǎng)對(duì)你們的成績(jī)有所了解。其實(shí)成績(jī)的好壞并不重要，好成績(jī)讓你更有信心，壞成績(jī)照樣可以鞭策自己，努力上進(jìn)。最后，她頓了頓，說(shuō)：“所以對(duì)于任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)我都相信她們。不論好成績(jī)還是暫時(shí)成績(jī)不好，我都相信她們回誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了最后一句話，不禁為一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)成績(jī)才是最可恥的，更是可悲的，只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次考試挑戰(zhàn)！我挺起胸，微笑地看著老師，心中默念著：我要回去補(bǔ)簽，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

我總也忘不了那句話。

在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，雖然聽(tīng)過(guò)許多人的話，但媽媽那句話將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。記得我五歲的時(shí)候，爸爸到北京出差，買了一輛玩具小汽車給我。這輛小汽車非常美觀，我高興極了，整天玩?zhèn)€不停。第二天，表姐來(lái)我家，我倆興高采烈地玩起了小汽車，我們倆各站一方，讓小汽車從我們倆的中間來(lái)來(lái)往往。正當(dāng)玩得開心時(shí)，小汽車一動(dòng)不動(dòng)地停在中間了。當(dāng)時(shí)我非常焦急，束手無(wú)策，不知怎么辦才好，通過(guò)仔細(xì)檢查，原來(lái)是電線斷了。糟糕啦！要是給媽媽知道，她一定會(huì)責(zé)怪我的。過(guò)了兩三天，媽媽問(wèn)我：“你不是很喜歡那輛小汽車嗎，為什么沒(méi)再玩了？”當(dāng)時(shí)我心里怦怦直跳，但還強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，裝作若無(wú)其事地回答：“明天再玩吧！”媽媽不再說(shuō)什么了，我也算安下心來(lái)了。當(dāng)天晚上，我心里很不好受，吃了晚飯就說(shuō)要睡覺(jué)了。但躺在床上翻來(lái)翻去老是睡不著，腦海里總忘不了自己對(duì)媽媽說(shuō)了謊話。越想越后悔，終于又爬起來(lái)，鼓起勇氣把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽，媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，還微笑地說(shuō)：“這輛小汽車又不是你們故意弄壞的，根本沒(méi)有你們的錯(cuò)，有什么不敢說(shuō)的？”接著媽媽又親切地教誨我：“以后如果犯了錯(cuò)誤，要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)，知錯(cuò)就改才是個(gè)好孩子?！斑@件事直到現(xiàn)在我還記得一清二楚。因?yàn)槲覐哪翘炱鹁投昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。“知錯(cuò)就改”這一句話我永遠(yuǎn)也忘不了。

記我成長(zhǎng)的一件事。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，它們猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其中一顆最閃亮的星星在我記憶的長(zhǎng)河里永不消失。

這件事發(fā)生在我7歲那年，媽媽帶著我去菜市場(chǎng)趕集。一路上的風(fēng)景可真美?。∷{(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，它們可調(diào)皮了，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔；一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的駿馬；一會(huì)兒變成一朵朵美麗的小花。

來(lái)到菜市場(chǎng)后，這里人聲鼎沸，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲融為了一體，好不熱鬧。我和媽媽來(lái)到買魚區(qū)，只見(jiàn)賣魚的老板生意興隆，忙都忙不過(guò)來(lái)了，他的魚攤前擠滿了來(lái)買魚的人。媽媽見(jiàn)此情景，便想有機(jī)可乘，從水池里偷出一條魚，放進(jìn)菜籃，蓋上布，遞給我，說(shuō)：“靜靜，你把魚偷偷藏到那棵大樹下，等會(huì)咱們回家就有紅燒魚吃了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，口水不住的流了下來(lái)，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出美味的紅燒魚。我接過(guò)菜籃，躡手躡腳地走到大樹旁。這時(shí)，我陷入了沉思：老師平常不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？這樣做是不是太自私了？我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)：“把魚放回去吧，不能欺騙人?！毙耗дf(shuō)：“為了你的紅燒魚，還是別放回去吧?！边@時(shí)，我十分矛盾。雖然紅燒魚十分誘人，但是，想到老師對(duì)我的教誨，我還是決定把魚放回原處。

通過(guò)這件事，我體會(huì)到了成長(zhǎng)中的樂(lè)趣。

曹溪石粉小學(xué)六年級(jí)陳黎靜本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。

一件讓我內(nèi)疚的事。

那是一個(gè)星期五的晚上，我正在妹妹家玩，突然，停電了，借著門外的光，我開始畫畫了，畫好了以后，我打開妹妹的水彩筆，不知是用力過(guò)猛還是怎么回事，水彩筆盒一下子裂成了兩半，我嚇呆了。這時(shí)，妹妹來(lái)了，為了不讓她去告狀，我對(duì)她說(shuō)了事情的‘真相’；‘這盒水彩筆不是我弄壞的，是。。。。。?！妹寐?tīng)了，竟然相信了，回過(guò)頭對(duì)我媽媽說(shuō)；‘阿姨，不是姐姐弄壞的。。。。。?！衣?tīng)了，慚愧地低下了頭。。。。。。

妹妹，我不應(yīng)該利用了你對(duì)我的信任，我不應(yīng)該欺騙你，我對(duì)不起你，我真對(duì)不起你。。。。。。

我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，為了讓這顆珍珠亮起來(lái)，我要去認(rèn)錯(cuò)。。。。

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我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇八

那是一個(gè)早上，語(yǔ)文測(cè)試得了結(jié)果：我僅僅考得“7”字頭的分?jǐn)?shù)，這讓我受了很大的打擊。老師叫我們中午拿試卷回家簽字，下午檢查，這更是火上澆油。

在中午回家的路上，我感覺(jué)，天沒(méi)那么藍(lán)了，草沒(méi)那么綠了……。

回到家，爸爸還是帶著一張嚴(yán)肅的臉坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。媽媽還是像往常一樣忙碌的在廚房里做菜。

突然，爸爸問(wèn)我：“語(yǔ)文測(cè)試考得多少分?”頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散，瞠目結(jié)舌，赤耳面紅：“成…績(jī)…單…還沒(méi)出…來(lái)。”

我快步走回房間，心想：“怎么辦?怎么辦?試卷該簽還是不該簽?簽吧，我可受不了爸爸那手，一巴掌拍下去……不簽吧，會(huì)被全班點(diǎn)名，同學(xué)們那一雙雙惡狼般的眼睛會(huì)瞪著我，我也是一個(gè)有面子的人啊!

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就快到該去學(xué)校的時(shí)間了，我呆呆地望著那份沒(méi)簽字的試卷，最終，我?guī)е唤z不安的恐懼走出家門。

來(lái)到學(xué)校，老師在檢查同學(xué)們的試卷，我忐忑不安地坐在位子上。慢慢拿出了那張沒(méi)簽子的試卷，眼看老師走近，我總覺(jué)得我的'心像揣了一只兔子在跳。我看看別的同學(xué)，他們看著自己的成績(jī)自信的笑了，好像唯獨(dú)我，是多么的悲傷。老師終于走到我座位面前了，“曉霞，你的怎么沒(méi)簽字?”老師發(fā)問(wèn)了?！耙?yàn)椤议L(zhǎng)…不在家…”這斷斷續(xù)續(xù)，緊張結(jié)巴的回答連我都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差的向老師撒謊了，我等待著老師嚴(yán)厲的批評(píng)。沉默了一陣，同桌小寧就說(shuō)：“別騙老師了，今天中午我還看見(jiàn)她媽媽接她呢!”我的臉辣得更紅了，真想迫不及待得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，一直低著頭不敢抬頭看。同學(xué)們的臉齊刷刷地向我投來(lái)。

突然，老師卻快步地走上講臺(tái)，親切的說(shuō)：“我相信她……”

“我相信她……”這句話一直縈繞在我耳邊，老師，謝謝您，在同學(xué)們的面前維護(hù)了我的尊嚴(yán)。那時(shí)，我決定要給家長(zhǎng)簽字!

接著，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)我讓你們把試卷拿回家簽字，并不是讓家長(zhǎng)去訓(xùn)斥你們，而是讓他們更了解你們現(xiàn)在的情況，明白嗎?”

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇九

從小到大，經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)件事情，很多事情都已經(jīng)被我遺忘了。唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新，每次回想，當(dāng)時(shí)的情節(jié)都?xì)v歷在目，因?yàn)槭沁@件事情讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要。本文是本站小編為大家整理的以我懂得了誠(chéng)實(shí)為題的。

作文。

歡迎閱讀。

筆直平坦的小路，不知怎么的，變得分外硌腳;路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍(lán)的天空，也引不起我任何興趣。

眼前的一切如此不順心，全是我那倒霉的成績(jī)——才1字頭的分?jǐn)?shù)。

離家越來(lái)越近了，我仿佛看見(jiàn)了，看見(jiàn)了我哭泣著，而考卷被仍在一旁……我越想越害怕。腿注了鉛似的挪到了家。一切如往常一樣平靜，媽媽在桌前吃飯，爸爸則在看電視。我慌忙的走進(jìn)了自己的房間。唉我應(yīng)該怎么完成試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)啊~!簽吧?不行，我考的太差。不簽?也不行，老師要檢查。時(shí)間一分分的過(guò)去了，我猶豫不決。最終，我還是帶著一絲不安和恐慌走出了家門。

來(lái)到學(xué)校，教語(yǔ)文的程老師正在給同學(xué)們一一檢查試卷。我忐忑不安的坐在座位上，慢慢抽出那張啥也沒(méi)簽的試卷，眼看老師走近，我的心里直跳。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)，他們正端端正正的等待老師的檢查。惟獨(dú)我十分不安。“踏踏踏”老師終于走到了我旁邊，“你怎么沒(méi)簽字?”老師發(fā)問(wèn)了，眼里帶著疑惑?！笆且?yàn)榧议L(zhǎng)不在?”不在……不在。我這斷斷續(xù)續(xù)的回答連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地想老師撒了謊，于是緊張得等待老師嚴(yán)厲的批評(píng)。沉默了一陣，結(jié)果竟出乎我的意料，耳邊響起的是同學(xué)的嚷聲：“老師，他撒謊，今天中午放學(xué)，我還見(jiàn)到他媽媽呢!”我把頭埋的更低了臉上火辣辣的，只覺(jué)的教室了出奇的安靜。老師那親切的聲音響起了：“我相信他。”當(dāng)我再次太起頭時(shí)看到了老師信任、鼓舞的目光和同學(xué)們善意的笑容，我心中平靜了。老師感謝您在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心~!

哦，老師，您的親切，您的溫和再一次沖刷了一個(gè)學(xué)生的心靈灰塵，是我懂得了——誠(chéng)實(shí)。在成績(jī)，乃至在每件事前都要誠(chéng)實(shí)~!

記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，頑皮的我捅了一個(gè)大婁子，一直讓我記憶憂新。

那天下課鈴響了，同學(xué)把一本好看的漫畫書放在了桌子上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為已有，看到周圍又沒(méi)有人，就順手放進(jìn)了我的書包里。心想：反正就天知地知我知，都沒(méi)有其他人知道，想到這兒我心安理得地背上書包回家了。

回到家后，我越想心里就不踏實(shí)，總覺(jué)得自己做的不對(duì)，不問(wèn)自取，這不是偷嗎?想到這兒，我有點(diǎn)想把書還給同學(xué)，向她道歉。心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉呢，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可以保證面子，又可以把書據(jù)為已有。

到了第二天，同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一本漫畫書，我裝作若無(wú)其事，面不改色地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”同學(xué)聽(tīng)后很失望，沒(méi)精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然會(huì)責(zé)怪我的。

又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“我的漫畫書是不是你拿的?老實(shí)地說(shuō)!”我聽(tīng)了，倒吸了一口涼氣，一言不發(fā)地站著，心想：怎么辦?紙包不住火了，快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒，我低下了頭，滿臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的書，還騙你?！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和地說(shuō)：“沒(méi)事，書找回來(lái)就好了，我不怪你?！?/p>

這件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。

記得有一天，我和媽媽去街上玩，我肚子很餓，向媽媽要了二十塊錢買大雞排，“十二塊錢。”營(yíng)業(yè)員笑瞇瞇地說(shuō)。我就把捏在手里的二十塊錢遞給了阿姨，等了好久她還沒(méi)有找錢，我急忙喊：“阿姨快找錢吧!”她急忙將手伸進(jìn)柜臺(tái)，飛快的找給我三十八元，我愣了一下，她可能記錯(cuò)了把二十當(dāng)五十了，多找了三十塊錢，我剛想把錢還給她，話到嘴邊又欲言又止了，轉(zhuǎn)念一想，反正又沒(méi)人知道，不要白不要，這錢就當(dāng)你送給我用吧!這多找的三十塊多錢對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的數(shù)目啊!平日讓我嘴饞的冰激淋，、漢堡還有奶茶一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門，我就美滋滋若無(wú)其事地走了。

回到家，我小心翼翼地把錢偷偷地藏起來(lái)，又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又跟換了藏匿地點(diǎn)。我上學(xué)去，又悄悄地把錢放進(jìn)書包帶到學(xué)校去，就這樣我常常對(duì)著三十塊錢發(fā)呆，上課老是走神，下課也不敢和同學(xué)出去玩，我感覺(jué)自己坐立不安精神恍忽，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诮活^接耳竊竊私語(yǔ)時(shí)，我心里就特別害怕，他們是不是知道了我的事?我的臉一下子又通紅了，趕緊低下了頭，不敢正眼注視他們，當(dāng)老師叫我的名字時(shí)，我總是提心吊膽，是不是被老師發(fā)現(xiàn)了?回到家里，我就把自己關(guān)到房間里，怕媽媽找我談話露餡了，這樣我每天忐忑不安，心亂如麻在煎熬中度過(guò)。

我一個(gè)人坐在窗前發(fā)呆，心里一籌莫展，一陣微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得高高飄起，它仿佛為我這個(gè)迷失的小孩指點(diǎn)了方向，仿佛在說(shuō)：“快還回去吧!”知錯(cuò)就改，善莫大焉;我立刻站了起來(lái)，握著這三十塊錢直奔雞排店，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)：“阿姨這是你前幾天多找我的三十塊錢，現(xiàn)在分文未動(dòng)的還給你，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，”阿姨滿臉詫異，聽(tīng)清來(lái)意后，她朝我豎起了大拇指：“好孩子!好孩子!”周圍發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我們的說(shuō)話驚動(dòng)了旁邊的顧客了，他們都向我投來(lái)了贊許的目光，一位外國(guó)友人還用半生不熟的普通話結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“中國(guó)的孩子好樣的!好誠(chéng)實(shí)!”

我大步地走出店后，腳步也格外輕盈，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更燦爛，胸前的紅領(lǐng)巾也更加鮮艷了，今天我懂得了誠(chéng)實(shí)，我相信在以后的人生路上，一定和誠(chéng)實(shí)為伴，做一個(gè)守信用的人。

誠(chéng)實(shí)是金，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信而不立?！比欢?，就在那次，我懂得了誠(chéng)實(shí)。

記得那是一個(gè)天高氣爽的下午，媽媽到學(xué)校接我放學(xué)回家，正好路過(guò)學(xué)校門口新開的文具店，只見(jiàn)文具店里人來(lái)人往，在好奇心地驅(qū)使下，我和媽媽走進(jìn)了文具店。剛進(jìn)去我就被一本精美的畫冊(cè)給吸引住了。我拿起那本畫冊(cè)，翻開第一頁(yè)，看見(jiàn)上面有一個(gè)美若天仙的少女——水晶月。

水晶月分叉兩腿，大大的眼睛，彎彎的睫毛，嘴角上翹，仿佛在朝著人微笑。我立刻央求媽媽給我買下這本相冊(cè)，可是媽媽卻搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你已經(jīng)有很多畫冊(cè)了，等你的畫冊(cè)用完后再來(lái)買?！睙o(wú)論我怎么說(shuō)，我使出了混身解數(shù)，可就是改變不了媽媽的主意。媽媽說(shuō)：“走吧，快回家寫作業(yè)?！闭f(shuō)完，便獨(dú)自走到了門外。我像個(gè)泄了氣的皮球，在一旁耷拉著腦袋。突然，一個(gè)“餿主意”在我的腦海里悄悄閃過(guò)。

開始行動(dòng)，于是，我悄悄拉開書包拉鏈，趁人們不注意，以最快的速度把畫冊(cè)裝進(jìn)書包里。然后裝作若無(wú)其事的樣子走出了文具店?；丶液螅夷闷甬媰?cè)仔細(xì)欣賞起來(lái)?？删驮谶@時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問(wèn)我：“這畫冊(cè)是哪來(lái)的?”“畫冊(cè)……畫冊(cè)是文具店里的。”我的臉漲得通紅。這是，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，明天把畫冊(cè)送回去!”第二天，按照媽媽的吩咐，把畫冊(cè)送了回去。文具店店主夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇十

各色艷麗的郁金香，綠油油的小草，剛露出新芽的岸邊成片柳樹，就這樣，走在玄武湖的路上，思在路上。

岸邊成片的新柳，在這片城市的湖邊擺弄自己的風(fēng)姿，吸引了多情的游人們。再往前走，便見(jiàn)隨處開放的野豌豆，很有一番韻味。路途也算是遠(yuǎn)，總之，我略顯疲憊，便不耐煩地把雙肩包扔給一旁的母親，在花卉公園中的一條小溪旁歇腳，水算是清冽。在一座橋上正轉(zhuǎn)悠，前方正巧出現(xiàn)了四處觀察的大學(xué)生模樣的人，她看見(jiàn)了有一番閑情的我，趕忙湊上前來(lái)介紹自己，她的熱情著實(shí)像這春天里剛看見(jiàn)的熱烈的郁金香般，只是我不太體會(huì)到罷了。我緊張兮兮地看著她，生怕她要我?guī)椭鍪裁捶爆嵉墓ぷ?，要知道，向?lái)如此。我為了搪塞以便趕路，對(duì)她說(shuō)：“不太方便吧。”她似乎很沮喪，因?yàn)樗峙霰凇Ｐ姨澪夷赣H在一旁鼓勵(lì)我多與別人交流，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我才勉強(qiáng)接受。事實(shí)上，我錯(cuò)了，這種應(yīng)該欣賞接受的有意義的事，我的回答卻一點(diǎn)也不堅(jiān)定，蒼白了點(diǎn)吧。

她的背后是一大片草地作為背景，還有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我聽(tīng)著她用英文努力介紹自己，我更努力去體會(huì)她說(shuō)的話。逐漸的，原本枯燥的英文單詞在她的口中變得有聲有色起來(lái)。我聽(tīng)懂了她是一位南林大的學(xué)生，以及她的愛(ài)好。我開始后悔自己之前的話語(yǔ)，我主觀臆斷的內(nèi)容與這次有意義的互動(dòng)大相徑庭。她的話使我收獲了除美麗春天景色外其它的東西，我收獲了，這就是最大的意義。

最后，當(dāng)她問(wèn)我是否可以和她拍照，以作為這次活動(dòng)的'留念時(shí)，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“應(yīng)該的。”“應(yīng)該的”代表了對(duì)某人的肯定與允許，它是一種自我內(nèi)心發(fā)出的強(qiáng)烈情感與期盼。此時(shí)，我想起了母親之前為我背包時(shí)說(shuō)出的“應(yīng)該的”，那是一種愛(ài)的體現(xiàn)，而別人給予我思考，讓我有所體會(huì)，有所認(rèn)識(shí)時(shí)，我又何嘗不應(yīng)說(shuō)一句“應(yīng)該的”呢？我為自己之前的吞吞吐吐很慚愧，更覺(jué)得欠她一句“應(yīng)該的”，一句肯定。幸虧，最終還不晚。

每當(dāng)別人對(duì)你有請(qǐng)求時(shí)，你難道該吝嗇你的肯定嗎？答案一定是不，我思考到的是，“應(yīng)該的”是一種態(tài)度，也是一份尊重。此時(shí)的玄武湖，應(yīng)該是春景美，春人更美吧！

成績(jī)，是要靠自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的，并不是作弊得來(lái)的?？荚囎鞅?，你得到好成績(jī)，難道，你就很開心嗎？不，這沒(méi)有真實(shí)感。不是自己寫的答案，會(huì)很虛偽。只有自己真實(shí)的成績(jī)，才會(huì)覺(jué)得高興、開心，會(huì)露出得到自己勞動(dòng)的果實(shí)的笑容。

有的人會(huì)以為很荒唐的吧？不，這不荒唐，這，只是做人基本的——誠(chéng)實(shí)。

如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么，誰(shuí)會(huì)信任你的？如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么，誰(shuí)會(huì)與你做朋友呢？如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么，你將要生存于黑暗的謊言之中。

如果不誠(chéng)實(shí)的人，現(xiàn)在改過(guò)，那么，還來(lái)得及。如果不誠(chéng)實(shí)的人還沒(méi)有改過(guò)，那么，你的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)了，你，將走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、不能回頭的路。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇十一

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊回響，教育我不說(shuō)謊話，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比滿分更重要。

那還是我上二年級(jí)時(shí)，有一次我的數(shù)學(xué)成。

績(jī)只考了60多分，而在考試前我還對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，這下可怎么辦呀。

你的卷子發(fā)了沒(méi)有？”

任的，爸爸拿過(guò)卷子就和我一。

這件事情雖然過(guò)去兩年，但在我腦海里仍。

然難以忘去，爸爸親切的教誨再一次洗刷了我。

我懂得了誠(chéng)實(shí)記得我讀一年級(jí)的'時(shí)候，頑皮的我捅了一個(gè)大婁子，一直讓我記憶憂新。那天下課鈴響了，同學(xué)把一本好看的漫畫書放在了桌子上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為已有，看到周圍又沒(méi)有人，就順手放進(jìn)了我的書包里。心想：反正就天知地知我知，都沒(méi)有其他人知道，想到這兒我心安理得地背上書包回家了?；氐郊液?，我越想心里就不踏實(shí)，總覺(jué)得自己做的不對(duì)，不問(wèn)自取，這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書還給同學(xué)，向她道歉。心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉呢，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可以保證面子，又可以把書據(jù)為已有。到了第二天，同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一本漫畫書，我裝作若無(wú)其事，面不改色地說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)。“同學(xué)聽(tīng)后很失望，沒(méi)精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然會(huì)責(zé)怪我的。又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：”我的漫畫書是不是你拿的？老實(shí)地說(shuō)！“我聽(tīng)了，倒吸了一口涼氣，一言不發(fā)地站著，心想：怎么辦？紙包不住火了，快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒，我低下了頭，滿臉通紅地說(shuō)：”對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的書，還騙你。“同學(xué)聽(tīng)了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和地說(shuō)：”沒(méi)事，書找回來(lái)就好了，我不怪你?！斑@件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。

人們都說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是金子”，自從經(jīng)過(guò)那件事，我終于明白了這句話的含義。（開頭，點(diǎn)題。）那一年，我只有7歲，還在上幼兒園。有一天，一家超市營(yíng)業(yè)，我便進(jìn)去逛逛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一排貨架上有洋娃娃。好漂亮?。核哪樕希偳吨鴥深w紫葡萄似的眼睛，一顆小櫻桃，安在了她的臉上。我一看就心動(dòng)了，就對(duì)父親說(shuō)：“爸爸,我想要這個(gè)洋娃娃。”“不行，都給你買了好幾個(gè)了，不是被你弄丟，就是玩壞了?！备赣H繃著臉說(shuō)?？锤赣H沒(méi)有商量的余地，我只好沮喪的回到家中。忽然，我想起媽媽的包里有幾元錢，便想也沒(méi)想地走過(guò)去，將手伸進(jìn)包中......

情更加嚴(yán)肅地說(shuō)：“錢到底哪來(lái)的？我倒要看看你是個(gè)怎樣的人?！蔽倚南耄赫f(shuō)不說(shuō)呢？說(shuō)了爸爸會(huì)罵我嗎？可人總要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我最終決定，說(shuō)出事實(shí)?！斑@是我拿媽媽包里的錢買的?！闭f(shuō)完這句話，我的心豁然開朗了。事后，父親原諒了我，并沒(méi)有打罵我。他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“為了一個(gè)玩具，就丟掉了最珍貴的誠(chéng)實(shí)，是多么不值。孩子，一個(gè)人從小要誠(chéng)實(shí)。爸爸很高興你能承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。”（敘事，詳細(xì)，生動(dòng)。）。

人只有擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心，才會(huì)擁有人生中最大的財(cái)富，因?yàn)?，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是金子?。ㄗh論，點(diǎn)題。）。

請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來(lái)越差，最后自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，富商仍坐船過(guò)河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果沒(méi)人救富商，他淹死了。

那件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)俗話說(shuō)得好:言不信者，行不果。每當(dāng)念起這句話，我就會(huì)想起一件關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事。記得那一次，我坐公交車去外婆家。那一趟公交車人特別多，像擠沙丁魚一樣。我好不容易才擠了上車，看著車上的擁擠，突然，我有了一種想法，那就是——不投錢。我心想：反正車上那么多人付錢，也不差我一個(gè)，多一個(gè)少一個(gè)有什么關(guān)系？再說(shuō)了，車上又沒(méi)有攝像頭，司機(jī)肯定不知道。于是，我大大方方地找了個(gè)位置站著。過(guò)了一會(huì)兒，一位穿著紅色大衣的阿姨帶著她的兒子上車了，只見(jiàn)那位阿姨掏了兩元錢投進(jìn)錢箱里，便想往里擠。她的兒子看見(jiàn)了，說(shuō)：”媽媽，你怎么沒(méi)給我投錢呢？“阿姨壓低聲音說(shuō)：”你說(shuō)話小點(diǎn)聲，你個(gè)子不夠高，不要付錢?！啊蔽乙呀?jīng)1.1米，怎么可以不用付錢呢？“小弟弟辯解道。車上的人馬上把目光轉(zhuǎn)向那位阿姨。那位阿姨心虛了，急忙說(shuō)：”我的乖兒子，你說(shuō)得對(duì)，坐車要付錢。"說(shuō)完，她趕緊掏出1.5元錢放進(jìn)錢箱里?？吹竭@一幕，我臉紅了，真為自己的行為感到慚愧。一個(gè)低年級(jí)的小弟弟都懂得誠(chéng)實(shí)，而我呢？一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，做錯(cuò)事還不知羞恥！唉，我的品德怎么那么差呢？一路上，我的心在不安著，生怕別人看穿我，我急忙將頭轉(zhuǎn)向了窗外?？煜萝嚵?，我趕緊去付了錢，然后趕緊跑下車，我感覺(jué)得到，車上的人都在看著我，好像在表?yè)P(yáng)我。誠(chéng)實(shí)就像一個(gè)路標(biāo)，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。小弟弟的誠(chéng)實(shí)，使我看清了自己，認(rèn)識(shí)到了所犯的錯(cuò)誤，更讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇十二

有些事情，我們不應(yīng)忘記。

曾經(jīng)有一個(gè)問(wèn)題困擾著我：怎樣的一天是美好的，值得珍惜的?今年當(dāng)新冠病毒爆發(fā)終于控制住了以后我才明白：沒(méi)有疫情的日子，都是美好的一天，而這樣美好的日子我們必須要珍惜。

生命是寶貴的?！吧鼰o(wú)價(jià)”，要珍惜生命。原來(lái)的我并沒(méi)有意識(shí)到生命的重要，而這次疫情改變了我的看法。當(dāng)我看到了死亡人數(shù)一天天增高，當(dāng)我看到疫情蔓延的越來(lái)越廣，當(dāng)我看到醫(yī)護(hù)人員為搶救病人加班加點(diǎn)，當(dāng)我看到鐘南山等人因病人的安危食不下咽、寢不安席的時(shí)候，我意識(shí)覺(jué)得，生命并不是兒戲。

看著生命的消逝，我們更明白了珍惜生命的重要，而珍惜生命更需要知識(shí)。

雖說(shuō)疫情很可怕，但在許多院士的努力下，最終控制住了。這告訴了我們知識(shí)是多么的重要，只有科技才是打敗疫情的關(guān)鍵所在。我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我后悔自己之前對(duì)老師的教導(dǎo)不以為然，而現(xiàn)在我終于明白——只有知識(shí)淵博，我們才能更好的用知識(shí)與科學(xué)保護(hù)自己的生命，幫助他人。珍惜好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)則就是珍惜生命的基礎(chǔ)。而努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也能讓我們更加幸福地活著。

在疫情中，我也懂得了要珍惜以前的美好時(shí)光。我在夏天抱怨夏日的炎熱，在秋天抱怨凄清氣氛。在冬天抱怨寒風(fēng)的刺骨，殊不知那卻是美好的日子，當(dāng)我經(jīng)過(guò)了這次疫情之后，才明白了之前日子的美好。

“一花一世界，一葉一菩提”，這次疫情雖然糟糕，但也讓我學(xué)會(huì)了一些很重要的東西。這次疫情后，我會(huì)更加珍惜自己每一個(gè)平凡的日子，身邊每一個(gè)人，他們都會(huì)成為我們幸福的理由。

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我懂得了誠(chéng)實(shí)作文開頭和結(jié)尾篇十三

我有一個(gè)朋友，名叫帥奧舟，他不僅愛(ài)撒謊，還愛(ài)偷東西。他經(jīng)常偷錢和我們的玩具，他偷到了錢就說(shuō)是跟同學(xué)打賭贏的，偷到了玩具就說(shuō)是他的土豪朋友送給他的。

有一次，他和李晨去吳可欣家玩游戲，手機(jī)沒(méi)電了就借充電器繼續(xù)玩，吳可欣上樓看電視去了，他爸爸又睡著了。半個(gè)小時(shí)后，他們沒(méi)玩游戲了，拿起剪刀把吳可欣的貼紙剪爛了，后來(lái)，李晨也回去了，只留下他一個(gè)人。他就開始行動(dòng)了，在柜子里偷了110元。他拿著這些錢買了一個(gè)5元的冰淇淋，在我家對(duì)門看電視。吳可欣爸爸醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)柜子里少了錢，可他不知道是誰(shuí)拿的，所以只能去問(wèn)。大家都在猜測(cè)是他的時(shí)候，他卻抵賴道：“我沒(méi)有偷！我只是剪了吳可欣的貼紙，李晨可以做證?！崩畛空f(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)他偷錢，我只知道他剪了貼紙?！蓖蝗粠泭W舟的椅子下驚現(xiàn)了兩張50元的鈔票，這可真是證據(jù)確鑿呀！帥奧舟終于承認(rèn)他偷了100元，他又說(shuō)那10元是他撿的。吳可欣爸爸不相信他的謊言，說(shuō)“我開這家店幾年了，我怎么沒(méi)撿到錢呢？那10元去哪了？還給我！”帥奧舟只好說(shuō)已經(jīng)花了，吳可欣爸爸只好帶著100元走了，還在家裝了一個(gè)監(jiān)控。