總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)吧！寫(xiě)總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容，避免歧義和誤解。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例，供大家參考和對(duì)比分析。

我的心兒怦怦跳作文篇一

每次考完試公布成績(jī)的時(shí)候，我的心在怦怦跳。不知道自己能不能考一個(gè)好成績(jī)？在平時(shí)的考試當(dāng)中我都是因?yàn)樘中幕蚴翘绷耍敝昃斫辉嚲?，企圖早點(diǎn)出去玩。結(jié)果成績(jī)只可用四個(gè)字來(lái)形容：一塌糊涂。

在本次期末，期中考試前，我的心又在怦怦跳。不知道有沒(méi)有不會(huì)做的題，或是一知半解的題……。如果碰到這一類(lèi)題就可能會(huì)做錯(cuò)。除非是被蒙對(duì)的。

在休業(yè)儀式上，在宣布三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)生的時(shí)候，我的心還在怦怦跳。其實(shí)只要平時(shí)努力，獲得三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生稱(chēng)號(hào)也并非遙不可及。我曾經(jīng)也獲得過(guò)這些榮譽(yù)。

我要是能在平時(shí)不恥下問(wèn)，不要得過(guò)且過(guò)，在學(xué)習(xí)上精益求精，刨根問(wèn)底，這樣在考試的時(shí)候就不會(huì)忐忑不安，心也不會(huì)亂跳了。

當(dāng)然，每當(dāng)上完體育課，氣喘吁吁的的時(shí)候，我的心也會(huì)怦怦跳。這是因?yàn)樵谏象w育課的時(shí)候經(jīng)常進(jìn)行劇烈活動(dòng)，如跑步，跳高，跳遠(yuǎn)，籃球……。這卻是正常的心跳加快，與上面的心跳加快是截然不同的。

所以從以上這些例子可以看出，心在怦怦跳的時(shí)候，并不是都是因?yàn)榫o張，后怕，有的是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)……。

我的心兒怦怦跳作文篇二

馬上就是十歲成長(zhǎng)禮了。

那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學(xué)校參加十歲成長(zhǎng)禮吧，我睡一會(huì)兒醒一會(huì)兒。

第二天我6時(shí)就起床了。媽媽說(shuō)：“只要在82十分之前到就可以了?！眿寢屨f(shuō)好，我就睡了一會(huì)兒，直到7時(shí)30分。我把之前去上學(xué)的準(zhǔn)備都做好了，不過(guò)不用背書(shū)包，因?yàn)槲沂且⒓映砷L(zhǎng)禮的。

等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校了。

我們經(jīng)過(guò)了傾盆大雨，終于到了學(xué)校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車(chē)回家拿了。我?guī)У艿苓M(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)了鐘佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因?yàn)槲抑辉祟^頂上一個(gè)小馬尾。

之后媽媽來(lái)了，看到我們?cè)诎菘鬃印０萃炅酥?，我們到了?mèng)想舞臺(tái)，方老師在我頭上點(diǎn)了一下。我們?cè)诩埳蠈?xiě)上了自己的名字。寫(xiě)完后我們來(lái)到了海達(dá)劇院。我跟鐘佳甜她們坐在一起，過(guò)了很久，我想上個(gè)廁所，我跟媽媽說(shuō)“如果，孫若曦，你就幫我把他的表演過(guò)程用手機(jī)錄下來(lái)?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。可沒(méi)想到的是我一出來(lái)，孫若曦就上臺(tái)了。

到了最后我們回到教室去吃蛋糕，上面寫(xiě)著我們的名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結(jié)果之后有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來(lái)。

時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們的成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們依依不舍的回家了。

我的心兒怦怦跳作文篇三

個(gè)人簡(jiǎn)介：我是一個(gè)靦腆溫和的小男孩。我的愛(ài)好是讀書(shū)、書(shū)法和打籃球。

當(dāng)你比賽勝利的時(shí)候，你的心兒一定會(huì)怦怦跳;當(dāng)你一個(gè)人走夜路的時(shí)候，你的心兒一定會(huì)怦怦跳;當(dāng)你要發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，你的心兒一定會(huì)怦怦跳……接下來(lái)讓我說(shuō)說(shuō)我心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!

這不，馬上到媽媽生日了嘛，我把我兩個(gè)月的零花錢(qián)用來(lái)給媽媽買(mǎi)蛋糕了。

我悄悄地回到了家，偷偷地把蛋糕放到了床下面。誰(shuí)知我剛想放松一下，看會(huì)兒電視，媽媽就要大掃除。由于看得入迷，我忘記了蛋糕還在床下面的事情了。

當(dāng)時(shí)，我怎么也想不起來(lái)是怎么一回事了，只記得有一件很重要的事情。我想了好久，終于想起來(lái)了。我急急忙忙地跑回了我的房間里面。還好，媽媽還沒(méi)有打掃床底下。可是媽媽一會(huì)兒收拾這兒，一會(huì)兒收拾那兒，根本沒(méi)想從我房間出去的意思。我緊張得手心直冒汗，心都提到了嗓子眼。最終，我藏的蛋糕還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我正想要迎來(lái)媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候，媽媽突然笑著說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了?！鳖D時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣甜。

你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)分享給大家吧!

我的心兒怦怦跳作文篇四

在陌生人面前總是莫名其妙的緊張，尤其是面對(duì)很多認(rèn)識(shí)又不認(rèn)識(shí)的掛靠者?？偤ε伦约涸陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，怯場(chǎng)，扶不上墻...我把自己歸因于太善良，但我解釋原因，他們只看結(jié)果。

在一年級(jí)的一次班會(huì)上，我們?yōu)榱四莻€(gè)學(xué)期的班干部而激烈的斗爭(zhēng)。我好勝心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，但我很不確定，于是我選擇競(jìng)選一個(gè)班委——對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)用的宣傳委員。我太激動(dòng)了，控制不住自己，覺(jué)得很自信。

但是當(dāng)我站在站臺(tái)上低頭看著人群的時(shí)候，我意識(shí)到我根本笑不出來(lái)。剎那間，我的豪情化為烏有。我說(shuō)話生硬，卻找不到自己的聲音。我的身體仿佛被千萬(wàn)條藤蔓纏繞，無(wú)法呼吸。

抬頭，看到老師鼓勵(lì)的眼神，深吸了一口氣。但我還是像初秋垂死的蚊子一樣說(shuō)話，低著頭哼哼著，臉紅著，左腳趾鉆啊鉆，好像下面有油。我花了三四分鐘罵人，卻沒(méi)有一點(diǎn)自信，告訴我哪個(gè)地方有資格擔(dān)任這個(gè)職位，同時(shí)也承諾我會(huì)好好干，加倍努力。

之后，我回到座位上。雖然我知道自己已經(jīng)無(wú)可救藥了，但我還是滿懷期待的看著老師，聽(tīng)著老師神秘的地名，心里卻是跳了出來(lái)。突然，我的家人又唱又跳，因?yàn)槲页晒Φ負(fù)?dān)任了宣傳委員，雖然我知道這是不可能的。

"...宣傳委員王玉瑤。”

這突如其來(lái)的呼喚讓自己沉浸在自己的世界里被口水嗆到。

被點(diǎn)名的同學(xué)都站了起來(lái)，享受著同學(xué)們參差不齊的掌聲，并做出“我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后”的謙虛表情。事實(shí)上，他們的心里已經(jīng)充滿了喜悅。

之后我還是改變不了這種恐懼后遺癥。我無(wú)法解釋為什么我的真實(shí)水平和我的善良直到現(xiàn)在都無(wú)法共存。也許這就是我有恐懼后遺癥的原因。但從那以后，我再也沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班委。

我的心兒怦怦跳作文篇五

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中有些使我記憶深刻......

記得有一次，我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了，只留我一個(gè)人在家里面看電視。我正在看著《死神火車(chē)》時(shí)，這是一部鬼片，我很怕，看得我的心里像“十五個(gè)木桶打水——七上八下”。我看得入神，仿佛自己就是這個(gè)電影里的求生者一樣。隨著劇情的發(fā)展，我的心也怦怦跳著。

看著在火車(chē)上四處逃跑的人，心忽上忽下的。正緊張時(shí)，忽然我的耳朵里仿佛出現(xiàn)了響聲，聽(tīng)到我的房間里好像有人在說(shuō)著什么?我立馬把電視關(guān)上，慢慢地走到我的房間查看，走去的路上，我的心兒一直砰砰跳，慢慢打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是一只小鳥(niǎo)在叫。

這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)響了，我飛快地跑到門(mén)口，一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)是爸爸回來(lái)了，心終于安定下來(lái)了。我晚上睡覺(jué)時(shí)，要求和我的爸爸媽媽睡，因?yàn)槲铱吹目植榔浆F(xiàn)在我的心還跳得比兔子還快呢!

還有一次，是在萬(wàn)圣節(jié)那天走夜路。我走在黑黑的夜里，看見(jiàn)了路邊掛了很多的南瓜人，我看著那些南瓜人，我感覺(jué)它們就是活的人一樣，嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我，我像兔子一樣的跑回家。

我的心兒怦怦跳作文篇六

"啊，還有多久才到??？真的，我還是第一次看見(jiàn)辛追奶奶呢，好好奇呀！"我一邊走一邊急切地問(wèn)。

今天，我們一家來(lái)到了湖南省博物館，只為看一眼辛追奶奶。說(shuō)起她呀，早已是名聲在外，據(jù)說(shuō)她是一位1000歲的老婆婆，聽(tīng)說(shuō)身體雖然腐爛了，但臉上卻完好無(wú)損，臉上的皮膚還很光滑，沒(méi)有皺紋，像剛出生的小嬰兒那般嬌嫩呢！一想到馬上要見(jiàn)到她，心里還有點(diǎn)小期待呢。

可當(dāng)我真正看見(jiàn)她時(shí)，我情不自禁地尖叫起來(lái)："啊，我再也不來(lái)了，再也不來(lái)了，太恐怖啦！"我邊哭邊叫。

為什么我會(huì)如此驚恐呢？因?yàn)槟莻€(gè)奶奶頭下面全是骨頭，那森森白骨讓人忐忑不安。我瞬間感覺(jué)自己身上的也不是肉，不是血，都是骨頭，讓人頭皮發(fā)麻，而且讓我的心怦怦直跳。

??！只看了十秒不到，我便迫不及待地想離開(kāi)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一點(diǎn)魂不附體的感覺(jué)了，場(chǎng)館里也有人跟我一樣跑著出來(lái)，哎，看來(lái)我們有點(diǎn)人心惶惶了。

原來(lái)，我一直以為自己膽大包天，卻沒(méi)想到，一個(gè)木乃伊?xí)盐覈樀眯膬衡疋裉?，看?lái)以后，還是要多壯壯膽??！

我的心兒怦怦跳作文篇七

誠(chéng)信是一個(gè)熟悉的字眼，誠(chéng)信是我們一出生就擁有的財(cái)富，誠(chéng)信是一種力量……誠(chéng)信的影兒無(wú)處不在。

那是一個(gè)周末，我正懶洋洋的趴在沙發(fā)上看電視。媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你呀你，成天看電視，你有沒(méi)有不看電視的時(shí)候?”我嘴角一撇說(shuō)：“有啊，睡覺(jué)的時(shí)候不就沒(méi)有看電視了嗎?”媽媽抬扛說(shuō)：“如果你這次的語(yǔ)文期末考試，能考上前10名我就帶你去看海，怎么樣敢接受我的挑戰(zhàn)嗎?”說(shuō)完，他便用得意的眼神望著我，好像我根本不可能做到似的。我氣極了，當(dāng)面接受了她的挑戰(zhàn)，“媽媽?zhuān)〔艘坏偷戎瓢?，等著吃驚吧!”

說(shuō)干就干我馬上進(jìn)入了緊急狀態(tài)，可是沒(méi)幾天我就快不行了，可是回想起媽媽那眼神，我在媽媽面前許下豪言，還有我的尊嚴(yán)，打退堂鼓的念頭便被我打消了，為了我的誠(chéng)信人格，我一直努力學(xué)習(xí)。

那年夏天媽媽果真帶我去觀海。

我的心兒怦怦跳作文篇八

“唉，果果你看今天天氣這么好又是周末，要不咱們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩玩?”媽媽大聲宣布道。在一旁?xún)A聽(tīng)的我覺(jué)得很奇怪，今天媽媽怎么這么好?居然主動(dòng)提出帶我出去玩，雖然不知道原因但是我已經(jīng)欣喜若狂快要等不及了，于是對(duì)媽媽說(shuō)“好啊好啊!”

“不過(guò)，”媽媽開(kāi)始賣(mài)起了關(guān)子，“今天咱們?nèi)サ挠螛?lè)園里有一個(gè)鬼屋聽(tīng)說(shuō)很刺激，要不咱們?nèi)ネ嫱?”哼，我就知道這個(gè)壞媽媽不會(huì)懷什么好意的，你瞧她又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了。聽(tīng)了媽媽的話，我不禁有些害怕倒吸了一口冷氣，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，鬼屋可恐怖了，里面有什么骷髏頭之類(lèi)的。不過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)難得，不用我求媽媽?zhuān)蛶页鋈ネ媪耍铱隙ú粫?huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的，就隨口答應(yīng)道“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，去就去?我怎么會(huì)害怕去鬼屋呢?”

就這樣一場(chǎng)說(shuō)走就走的“旅行”就拉開(kāi)了序幕。我們先乘坐著公交車(chē)來(lái)到了游樂(lè)園，那游樂(lè)園可真是人山人海啊，我和媽媽直奔主題來(lái)到了鬼屋門(mén)前，買(mǎi)好門(mén)票，走了進(jìn)去。進(jìn)門(mén)里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，真讓人看了漢毛都豎起來(lái)了，我硬著頭皮往下走，一開(kāi)始我踢到了一個(gè)東西，就覺(jué)得很奇怪，于是定睛一看，“哎呀媽呀真可怕”我尖叫道，真是不看不知道，一看嚇一跳，居然是一個(gè)骷髏頭?那個(gè)是我最怕的東西，這一看，讓我膽戰(zhàn)心驚。接著一只鮮血淋淋的手擋在了我面前，這一次讓我面色發(fā)白，魂飛魄散，嚇出來(lái)一身冷汗，我平時(shí)最討厭看到血了。后來(lái)我想到反正就是一只假手，又怎么樣了呢?于是一把把手推開(kāi)了，沖出了鬼屋。在沖出鬼屋的那一霎那，我喜出望外，我總算是成功脫離了可怕的.鬼屋。勝利出來(lái)后我對(duì)著還在闖關(guān)，面色發(fā)白雙腿發(fā)軟的媽媽大笑道“哈哈哈，你看你還沒(méi)我厲害，下次還敢挑戰(zhàn)我嗎?”

這次去鬼屋玩，不僅僅讓我體會(huì)到的是鬼屋的可怕，更讓我覺(jué)得天下沒(méi)有做不到的事情，只要我愿意鼓起勇氣去嘗試就一定能成功。

我的心兒怦怦跳作文篇九

周六的早晨，我本應(yīng)該在家里多睡一會(huì)兒的，可是卻起得很早，你們知道為什么嗎？告訴你們吧，因?yàn)槲乙バ呛ＰW(xué)參加機(jī)器人比賽。

進(jìn)賽場(chǎng)了，裁判發(fā)給我們一張參賽證，并讓我們拿出筆在參賽證的右下角簽上自己的名字。簽字的時(shí)候，我覺(jué)得自己的手有點(diǎn)兒發(fā)顫，名字寫(xiě)得也沒(méi)有平時(shí)寫(xiě)得好看了，歪歪扭扭。

一進(jìn)比賽教室，看到那么多的參賽選手，我的心就提到了嗓子眼兒了。當(dāng)然，我這并不是害怕，而是有點(diǎn)兒緊張，畢竟這是第一次參加這么大規(guī)模的機(jī)器人比賽。

裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。我迅速拿出機(jī)器人的零件，展開(kāi)在面前，把主機(jī)、電源、配件、車(chē)輪一件一件的迅速拼裝。我不知道邊上的同學(xué)是什么樣的速度，我只知道我要把自己手中的機(jī)器人準(zhǔn)確、快速的拼好。時(shí)間在一分一秒流逝，教室里幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，當(dāng)我把最后一個(gè)車(chē)輪安裝好了之后，立刻舉手并喊出“拼好啦！”裁判點(diǎn)了點(diǎn)頭，并記下時(shí)間。

過(guò)了一會(huì)兒，越來(lái)越多的選手都拼好了。一直等到最后一名同學(xué)拼好后，老師宣布開(kāi)始進(jìn)行控制機(jī)器人運(yùn)行比賽。我們各就各位，擺好機(jī)器人，取出遙控器，讓自己的機(jī)器人在規(guī)定的跑道上前進(jìn)、倒退、轉(zhuǎn)彎，努力發(fā)揮到最佳水平。

比賽結(jié)束之后，我懷著惴惴不安的心情在門(mén)口等著，手心里都等出了汗。結(jié)果是令人開(kāi)心的，我得了一等獎(jiǎng)。只到那一刻我的那顆怦怦跳的心才慢慢地平靜下來(lái)，換來(lái)的是無(wú)盡的喜悅。

事情過(guò)去好久了，每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)的情景，心兒還會(huì)怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文篇十

你或許有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧?緊張、害怕、激動(dòng)還是驚喜?經(jīng)歷肯定各有不同。

不知道大家應(yīng)該感受到家長(zhǎng)會(huì)的“苦”吧，嗯!心里不知是個(gè)什么滋味。表現(xiàn)好的同學(xué)心里還比較激動(dòng)，十分渴望家長(zhǎng)回來(lái)后能表?yè)P(yáng)自己一番。那表現(xiàn)不好的呢?呆在家里胡思亂想些什么，又是多么希望老師們給家長(zhǎng)說(shuō)些好話，到時(shí)候日子還好過(guò)一些。二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，我就有這樣的感受。

家長(zhǎng)要出門(mén)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我的心里嘀咕著，因?yàn)樽罱谋憩F(xiàn)不太好老師應(yīng)該與家長(zhǎng)討論孩子教育的問(wèn)題，最不希望家長(zhǎng)又因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)弄得七竅生煙了。我就這么開(kāi)始胡思亂想了。

“嘭!”門(mén)關(guān)上了，家長(zhǎng)走了。只有我一個(gè)人在家，這對(duì)原本恐懼的'我來(lái)說(shuō)更是火上澆油，簡(jiǎn)直汗毛都要豎起來(lái)了，無(wú)聊的玩弄著我的鉛筆。心中緊張、害怕，緊張是怕家長(zhǎng)問(wèn)我在學(xué)校里發(fā)生了什么我答不出來(lái);害怕是家長(zhǎng)不高興會(huì)罵我，我左思右想。

“爸爸!是你回來(lái)啦!”真是虛驚一場(chǎng)。可是，我還是盯著時(shí)鐘，等待著“世界末日”的到來(lái)等著，盼著。終于讓我等待許久的媽媽回來(lái)了。

“去給媽媽開(kāi)門(mén)!”爸爸說(shuō)。我懷里的那個(gè)“兔子”頓時(shí)不安寧了。猛然間，我的左腦袋飄出了一個(gè)天使，她覺(jué)得我得開(kāi)門(mén)，認(rèn)真聽(tīng)取大人意見(jiàn)嘛，改正以后就不用受苦啦!“聽(tīng)我的!你想想，被家長(zhǎng)訓(xùn)好呀，還是晚點(diǎn)開(kāi)門(mén)然后對(duì)家長(zhǎng)狡辯說(shuō)‘我在反思，忘開(kāi)了門(mén)’讓家長(zhǎng)消消火好呀?想想，別聽(tīng)他的?！蔽业挠叶涮隽艘恢粣耗Вo我講了一句句“好道理”。最終，天使的話還是更上一籌。我停止了幻想，伸手打開(kāi)門(mén)去，“吱……”門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽一手握著水筆，一手拿著一張寫(xiě)滿字了的白紙，一眼望去，臉色也沒(méi)有那么陰沉，但我望著媽媽?zhuān)奶技涌炝耍刮丝跊鰵?。媽媽把紙和筆都放下，讓我看看紙上寫(xiě)的筆記，自己去換衣服。我不知道媽媽葫蘆里到底買(mǎi)了什么藥，只好硬著頭皮瞄了一眼：這些都是關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主課的學(xué)習(xí)方法。這時(shí)，媽媽換好衣服走了過(guò)來(lái)，我怕媽媽會(huì)罵我，心都提到了嗓子眼。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“上課坐不住、開(kāi)小差是不對(duì)的，媽媽也理解你的。答應(yīng)媽媽?zhuān)麓蝿e這樣慢慢把壞習(xí)慣改正。”

長(zhǎng)嘆了一口氣，心中的那塊石頭也頓時(shí)落地了，從那以后，我再也不怕家長(zhǎng)會(huì)了。我想辦法改正，到現(xiàn)在曙光也在前頭了。你也有什么心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎?講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!