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永遠的孩子林良讀后感【范文5篇】
  • 時間:2022-05-20 17:51:26
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永遠的孩子林良讀后感【范文5篇】
2022-05-20 17:51:26    小編:SZS

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雪孩子讀后感

小兔和媽媽住在樹屋里,一天外面下著鵝毛大雪,媽媽要出去找蘿卜,小兔也要去,媽媽怕他冷不讓他去,媽媽想了想不如堆個雪人陪伴小兔玩耍,媽媽給小兔說:“咱們堆個雪人”,小兔興奮的跳了起來,“好啊!好?。 彼麄兌蚜艘粋€大雪人,雪人又白又胖,腦袋又大又圓,小兔還用燕子姐姐給他的龍眼核做了雪人的眼睛,用胡蘿卜做了一個鼻子,雪孩子好漂亮啊。

媽媽讓小兔和雪人玩,自己就出去了找蘿卜了,小兔和雪人一起又唱又跳,還一起滑冰,玩的特別開心,玩累了就回到屋里,這時屋子有冰又冷,于是小兔就加了些柴火,屋子暖和了,小兔不知不覺睡著了,爐火很旺引然了柴堆,小兔誰的又香又甜,沒有及時發(fā)現(xiàn),大火呼呼的燒了起來。

雪孩子發(fā)現(xiàn)屋子起火了,就連忙跑回去,看見小兔被困在大火中,沖進屋里,從大火中救出了小兔,可是雪孩子的身軀也被融化了,最后雪孩子變成了一朵很美很美的白云,飄向天空。小兔傷心極了,兔媽媽告訴小兔,雪孩子是一個很善良和有愛心的小雪人,他很勇敢,懂得舍己救人,我們要向雪孩子學習,期盼下一次大雪能和雪孩子再次見面。

雪孩子讀后感

一個冬天的早晨,外面下著鵝毛大雪,小兔淘淘在家騎著木馬,兔媽媽在做家務。兔媽媽要外出辦事,淘淘也要跟著去,兔媽媽實在沒辦法,想了一會,就打算和淘淘一起堆一個雪人。讓雪人陪著淘淘玩,這樣兔媽媽就可以安心地出去了。于是它們堆了一個又白又胖、又大又圓的雪人。

小雪人和淘淘又唱又跳、又說又笑,玩得特別開心,可是過了一會淘淘累了,手也很冷,就準備回家睡一覺。小雪人看著淘淘回家了,就一個人在樹林里玩。一會兒,小雪人看見淘淘家的房頂冒煙了,仔細一看,原來是淘淘家著火了,小雪人急忙跑去,看到淘淘還毫不知情地睡著覺。小雪人立刻沖進淘淘的家,把淘淘救了出來,可是火太大了,小雪人受不了,抱著淘淘慢慢地就融化了。

不久,淘淘醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在小水潭里,旁邊還有小雪人的眼睛。淘淘知道原來是小雪人救了自己,心里難過極了。兔媽媽這時候回來了,看著傷心的小兔,望著小水潭,告訴淘淘:“明年小雪人會再來的,它有著最純凈的心,淘淘,別難過了?!碧蕴钥粗⊙┤俗兂闪苏羝?,慢慢飄向天空了。

雪孩子讀后

冬天到了,小兔和它的媽媽住在一個樹洞里,小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里,兔媽媽準備出去找蘿卜,小兔聽見了說:“媽媽我也要去,”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子,兔媽媽說在門堆雪人去,小兔說:“太好嘍,堆雪人去了,”

他們來到雪地上,很快滾起了雪球,一會兒雪球就滾好了,小兔拿來兩個珠子當做雪孩子的眼睛、一個盆戴在雪孩子的頭上,給它當帽子。兔媽媽說:現(xiàn)在你有小雪人陪你,媽媽可以去采蘿卜了。

媽媽走后,小兔把雪孩子推到了森林里,它們開始歡跳起來,又說又笑,特別開心。過了一會兒,小兔覺得累了,回到家里覺得有點冷,于是它燒起了火爐,小兔玩地很累了,很快就睡著了。

突然房間著火了,小兔睡得很香,根本不知道家里著火了,雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里起火了,快速沖進房子,把小白兔抱了出來,不一會兒雪孩子身體就融化了,變成了一堆亮晶晶的水。

小兔醒來后,發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了,傷心極了,兔媽媽對小兔說:“孩子,明年冬天雪孩子還會回來的,我們共同期待吧?!?/p>

雪孩子讀后感

冬季森林里下起了大雪。兔媽媽要出門去采蘑菇,小兔也想去。兔媽媽說:“外面太冷了!”。小兔說:“我一個人在家多孤單?。 蓖脣寢屜肓讼?,說:“咱們出去堆一個雪人吧,這樣你就不孤單了”。小兔高興極了。這樣小兔和媽媽就一起堆了一個雪人。堆好雪人以后,兔媽媽說:“可惜她少了一個最重要的東西”。小兔看了看說:“我知道啦,她少了一雙眼睛”。兔媽媽問:“那該怎么辦呢?”。小兔說:“我拿龍眼殼當眼睛吧!對,還要找一個鼻子!”。小兔又回家拿了一個蘿卜給雪人當鼻子??墒呛孟裱┤瞬幌矚g這個鼻子。

兔媽媽要去采蘑菇了,小兔對媽媽說:“媽媽記得要給雪人找一個漂亮的鼻子!”。兔媽媽說:“我知道了,你玩一會就回家烤火去,別生病了”。

小兔子和雪人一起在森林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,玩的可開心了。玩了一會兒,她玩累了,覺得有點冷,就回家烤火去了。在溫暖的家里,玩累的小兔慢慢睡著了。沒想到,爐火越燒越大,點著了旁邊的木柴,結(jié)果小兔家就著火了。雪人看到屋子著火了,飛快的跑進屋里去救小兔子,當它艱難的把小兔子抱出著火的房子時,它自己卻被火烤的融化了。

兔媽媽回到家,看到房子著火了,急忙到處找小兔子。小兔子喊:“媽媽,媽媽,是雪孩子救了我,可是它不見了”。媽媽說:“你看,這么潔凈的水就是雪孩子變的,其實,她永遠和我們在一起,只是變成了一朵美麗的白云”。

雪孩子讀后感

冬天的一個早上,白雪鋪地。兔媽媽和小兔在家取暖。兔媽媽對小兔說:“小兔,我要去買菜!”小兔說:“我也要跟著去?!蓖脣寢寭u頭不同意。為了不讓小兔孤單,兔媽媽想到了個好主意說:“咱們可以堆雪人?!彼麄冇脙深w種子做雪人的眼睛,紅蘿卜做鼻子。很快一個又白又圓,漂漂亮亮的雪人就做成了。突然雪人就活了。

兔媽媽走后,小兔跟雪人一會兒滑雪,一會兒溜冰,一會兒跳舞,玩的特別開心。小兔對雪人說:“咱們是好朋友!”說完就親吻了一下雪人,小兔打了個噴嚏說:“你怎么又冰又冷呀?”說著就要帶雪人去烤火。他發(fā)現(xiàn)雪人怕火,就自己一個人回家烤火取暖了。爐火很旺,小兔很累很累,很快就睡著了。雪人在外面跟小松鼠玩耍,還幫助小鳥回到自己的家里。突然雪人發(fā)現(xiàn)小兔家著火了,它趕快沖進了小兔家。小兔睡的又香又甜,家里起火竟然都豪不知情。雪人冒著燃燒起來的火焰,把小兔從家里抱了出來。小兔得救了,可是雪人卻融化了。

兔媽媽回來看見房屋被燒毀,大聲的喊著小兔的名字。直到小兔看見并抱著媽媽說:“雪孩子不見了。”媽媽說:“你看這一灘水就是雪孩子?!毙⊥脗臉O了,撿起雪孩子的“眼睛”。小兔問媽媽:“雪孩子還會回來嗎?”媽媽說:“會的?!毙⊥寐冻隽似谂蔚难凵?。

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就在今天,我讀了一本書,讓我感受頗深,這本書的名字叫《你離善良有多遠》。

我最喜歡里面的一篇文章:“蘋果事件”。這篇文章寫了一位小女孩,家里很窮,為了給奶奶治病,撿了兩個爛蘋果。因為蘋果上有個牙印。所以被她的同學說成了偷蘋果。我知道后,就讓她寫出深刻的檢討。后來,她的后媽知道了,就來興師問罪……她在盛怒之下,摔碎了碗。結(jié)果她被碗的碎片劃破了……

我看到這里,心里慚愧不已,心想:我要向她學習,我不能因為奶奶話多,就捂住耳朵說煩死了;我不能因為奶奶節(jié)約,就嘲笑她;我不能因為奶奶吃我們沒吃干凈的食物就說她好惡心;我不能因為她天天曬豆子而弄出豆蟲而生氣;我不能因為她穿有補丁的衣服就嫌棄她;我還不能因為奶奶聽不懂我的話,就不理她;更不能因為奶奶跳舞跳得不好,就諷刺她、嘲笑她……我要在她危機的的時候幫助她,讓她走出困境;我要在她需要我?guī)椭臅r候,默默地推她一把;我還要在她生病的時候,陪著她,給她遞藥,陪她打針……俗話說:“挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。”她為了讓我吃好喝好,總是把自己應有的一份都給了我。她還總是默默地包容著我的壞脾氣……她為我付出了許多,我應該要孝敬她,不能讓她默默無聞的付出成為了幻想。

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在《孟子盡心上》有云:“人之所不學而能者,其良能也,所不慮而知者,其良知也。”明代王守仁王陽明先生的《傳習錄》一卷中有提到:“若鄙人所謂致知格物者知吾心之良知于事事物物也。吾心之良知,即所謂天理也。致吾心良知之天理于事事物物,則是事物皆得其理也。”

“良知是一種天賦,是人類生命中不用學習,就知道的,不用學就會的是先天的判斷是非與善惡的能力。” 明代王守仁文治武功,戒馬腔忽。不忘講學講的就是良知,有一次一個鄉(xiāng)坤問他:“除卻良知,還有什么說的?”她用原文回答說:“出去兩只還有什么好說的!”說的多好啊,良知是個人行走于世間的道德基礎,沒有良知,能和物品就沒有什么差異了。良知是社會發(fā)展的準則,沒有良知的社會,只有一條路,那就是消失。沒有良知民族就不可能團結(jié)的民族必定會走向滅亡。

然而,當今社會良知缺失,道德敗壞,只是依舊是屢見不鮮。“范跑跑”在四川大地震中,不顧學生安危,臨陣脫逃,棄置如此多生命而不管不顧。這種行為不僅有損語教師的職業(yè)道德,更是一種失去良知,拋棄良知的行為!不良產(chǎn)家見利忘義,制造假貨,坑害消費者。當屬有名的“三廉如粉”事件了。一場車禍,兩次碾壓,七分鐘內(nèi)18個路人熟視無睹,一次次事件讓我們不禁痛的萬已。是什么改變了人們,讓人們學會了冷漠?明哲保身,見死不救,喪失良知?是什么改變了我們?讓我們失去了許多彌足珍貴的東西?是利欲熏心,不擇手段,喪失了道德底線。

郭沫若曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人最傷心的事情無過于良心的死亡,一個社會最傷心的事情無過于正義的滄之。”而現(xiàn)在我們已經(jīng)接近“滄之”了嗎?我們要找回那失去的良知,堅守良知,讓良知在這個社會散發(fā)出它的光芒。

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今天,我終于看完了《水孩子》這本書。書中湯姆變成水孩子之前被他的師傅格里姆斯欺負,在變成水孩子的路上遇到了許多稀奇古怪的事情。

書中最讓我感動的是——湯姆尋找格里姆斯。

從前湯姆的師傅總是欺負他虐待他,心腸很壞??墒菧泛退灰粯?,湯姆善良,又有勇氣。湯姆終于到了監(jiān)獄看到他的師傅格里姆斯被卡在煙囪里,看到他可憐的樣子,湯姆很難過很想幫他。仙女說:“他做壞事太多了?!?/p>

格里姆斯被湯姆的真誠和善良感動的哭了。這么兇殘的人竟然流下了悔恨的淚水。

《水孩子》這本書告訴我:“比恨厲害的是愛,比毀滅厲害的途徑是包容?!?/p>

我要向湯姆學習。

水孩子讀后感

我讀過一本叫《水孩子》的書,十分好看,你們看過吧?

這個故事大概講述了:一個叫湯姆的孩子是一個煙囪的,他的老板叫格里姆斯,對他十分不好,又一次,他逃出去,在洗澡的時候,不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無法做到的事。

使我記得最清楚的是:有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃,湯姆吃完還想再吃,便偷偷拿了一個糖果吃下去,結(jié)果,被懲惡仙人發(fā)現(xiàn),懲惡仙人背地里懲罰了湯姆,使他背上長了許多刺,后來他認錯了,刺也就消掉了。

這個故事告訴我了一個道理——知錯就改。

水孩子讀后感

《水孩子》這本書講述了一個名叫湯姆的掃煙囪男孩,他從小就失去了爸爸媽媽,他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時,他被仙女變成了水孩子,從此他就在水里快活的游來游去。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的壞毛病,經(jīng)過了許多挫折和困難,最終使自己變成了一個善良、可愛的水孩子。

我比湯姆可幸運多了,我有爸爸媽媽,沒有多少壞習慣,又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對困難和堅持到底的好習慣,我卻沒有,所以我要向他學習者兩點,才能成為更優(yōu)秀的孩子呀!

讓我們向湯姆這個勇敢、堅強的孩子學習吧!

水孩子讀后感

在寒假中,我讀了一本《水孩子》的書,這本書的作者是英國著名作家、詩人查理。金斯萊。這本書講的是一個善良、頑皮又愛搗蛋的掃煙囪的孩子——湯姆的成長故事。湯姆生活在英國北方的一個大城市里,受盡了師傅的虐待。

幸運的是,在仙人的幫助下,他成了一個水孩子,并在水中結(jié)識了許多生物和與他一樣的水孩子。后來,他又在仙人的指點下,幫助受難的師傅改正了以往的惡行,同時自己也成長為一個正直、熱情的青年。我讀了這本書以后,覺得應該向湯姆學習,要保護大海,愛護環(huán)境,不扔垃圾,要做好孩子,不做壞孩子。

水孩子讀后感

當我讀完英國19世紀作家查爾斯·金斯利寫的?水孩子?,我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報夫人,因為“以其人之道還治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應該誠實,福報夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺。湯姆本來是掃煙囪的,可是他的口袋里卻一個便士也沒有,因為那些錢都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了。可當湯姆聽說老板格里姆被關起來的時候,他不免起了憐憫之心,因為格里姆先生有時也會給他幾滴啤酒。我深深地體會到:每個人都有憐憫之心,知恩報恩。

孩子的好壞在于父母,讓一個好孩子變成一個壞孩子很簡單,但讓一個壞孩子變成一個好孩子很難,只要家長用心孩子都是好孩子。

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《神筆馬良》是洪汛濤寫的一部童話作品,講的是這樣的一故事:馬良十分喜歡作畫,他只想要一支筆,可是到那里都被人欺負,有幾次他差點拿到了筆可惜只是一個夢。馬良常用斷了的樹枝來作畫,走到那畫到那,他畫出的畫很逼真,把其它動物都給騙了。一次白胡子老爺爺給了他一支神筆,立刻,畫出來的東西變成真的了。馬良立志說:“我要專給窮人作畫?!瘪R良是一個一心為百姓著想,十分有智慧的孩子,他用神筆幫助了不少窮人,懲罰了惡人。

我也想有一支神筆,給黑暗中畫幾盞燈,不管人們走到哪都有一絲光明。我想有一支神筆,給希望小學的孩子畫一本本新書,讓他們用智慧改變村莊,改變生活。我想有一支神筆,給饑餓人一畫許多糧食,一半讓他們吃,一半讓他們種田。我也想有一支神筆,給農(nóng)村的人畫一臺臺收割機,讓他們不那樣辛苦。我想有一支神筆,給村莊的人們畫一個大大的飛跑小房子,讓他們游盡全球,開闊眼見,知道以后怎樣發(fā)展。我也想有一神筆,象馬良一樣為人類做出貢獻。

我和馬良所處的時代不同:那時的勞動人民是為地主干活,付出了,不但沒有收獲,還要受壓迫。而我們現(xiàn)在是為自已生活,只要勤奮,只要付出就一定會有大的收獲。所以今天的我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜一分一秒。

今天的我們雖然沒有神筆,但是我們有一顆善良的心,用所學的知識同樣也可以為人類造福。

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