我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。

文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式：當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。

比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級(jí)級(jí)往上升，課程跟著由簡(jiǎn)單變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來(lái)的。

這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。

看電影，是一種精神上的享受。有一些電影，看了一遍，或許會(huì)有感觸。一旦回味其中的真理，就會(huì)產(chǎn)生又一次的震撼。

有的電影，我們并不清楚它會(huì)講些什么，但光看題目，就已經(jīng)深深地被吸引了……

有的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)非常熟悉。那歌詞，那樂(lè)聲，總會(huì)不斷地回蕩在心頭……

——題記

我的MP3中，有許多首歌，不同的歌。我享受在音樂(lè)之中，會(huì)不知不覺(jué)地迷失自己，走進(jìn)了另一些人的內(nèi)心。我喜歡聽(tīng)歌，在自己迷茫的時(shí)候，給自己尋找一個(gè)方向?？墒?，我卻并不是喜愛(ài)每一個(gè)歌手的歌曲，我說(shuō)不出自己喜歡什么風(fēng)格，只知道什么事物可以感染我。

或許是天性的脆弱，我不喜歡受到心靈傷害，也不愿意傷害別人。美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)，

口才是社交的需要，是事業(yè)的需要。一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，無(wú)疑是一個(gè)失敗者。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)著表達(dá)自己，至少，我可以從我的熱愛(ài)中得到更多，學(xué)習(xí)到如何控制自己的情感，學(xué)習(xí)到如何感染別人。

于是，我尊重努力的人，因?yàn)槲业某煽?jī)來(lái)自于自己的努力，與頭腦無(wú)關(guān)。

于是，我尊重?fù)碛袗?ài)的人，是他們用自己的溫暖然讓我愛(ài)上了一切，有希望的事物。我曾經(jīng)善良到不愿意傷害一只蚊子，因?yàn)槲易鹬責(zé)釔?ài)生命。直到我上了生物課，我才明白了生命科學(xué)的奧秘，知道了食物鏈，知道了生物中不同的食物關(guān)系。我更加熱愛(ài)生命！

于是，我尊重付出的人，因?yàn)榻o予也是一種享受。光光接受愛(ài)，感受愛(ài)，但不付出，是一種心靈上的壓力，一種希望回報(bào)但不知道如何感恩的壓力。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許多的困惑與不解。我害怕一個(gè)人想，害怕孤單寂寞，渴望找到知音?！白x書(shū)貴有疑。疑，悟之機(jī)也?！蔽蚁嘈?，所有的疑問(wèn)一定都會(huì)有解答。生活在幸福中的人，有時(shí)候會(huì)感受不到自己的幸福，而是去埋怨，去哭訴別人不理解自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有不同，我們的父母家人，我們的老師，有時(shí)候會(huì)不理解我們的一些想法。但是，我相信我們應(yīng)該有一種信仰，屬于自己的，與別人無(wú)關(guān)。

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

有許多的話，都在激勵(lì)著我們。有許多的人，都在為我們作著榜樣。

我發(fā)現(xiàn)了同代人與我的關(guān)系，也發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)我們的熱愛(ài)與關(guān)懷——或許他們不知道如何表達(dá)。于是，我學(xué)會(huì)了說(shuō)出自己的的觀點(diǎn)。

我喜歡閱讀，但不是所有的書(shū)。我喜歡學(xué)習(xí)，但不是所有的人。我從一些同學(xué)身上看見(jiàn)了我所畏懼的事物。《哈里·波特》，這是一部現(xiàn)代世界暢銷(xiāo)的書(shū)籍。我向往魔法，大家都一樣；我憧憬明天，又有誰(shuí)不是呢？雖然，我們有弱點(diǎn)，但是，只憑著愛(ài)的魔法，憑著敢于面對(duì)一切的精神，我們一定會(huì)成功。

記住，“三人行必有我?guī)?！”我看到了孔子的謙遜，也希望大家知道，偉人來(lái)自于每一個(gè)小小的閃念，一點(diǎn)點(diǎn)靈感。想要得到別人的尊重，就要先尊重自己?！白狭_蘭把香氣留在踐踏它的人的腳踝上?！庇涀?，我們還年輕，我們有希望，明天一定會(huì)更好！

或許迷茫，或許無(wú)奈，你是否想過(guò)你的平凡，渺小還是卑微？一望無(wú)際的大海綿延無(wú)盡頭，你只是一葉扁舟，怎能敵得過(guò)狂風(fēng)黑云？無(wú)垠的沙漠黃沙漫天，你只是一棵胡楊，怎能想見(jiàn)噴涌的清泉？

但我想說(shuō)的是，無(wú)論你是什么，哪怕一葉扁舟總可以承載夢(mèng)想，哪怕一棵胡楊總可以千年不倒，相信你是你，獨(dú)一無(wú)二的你。

事情是做給自己看的，只要問(wèn)心無(wú)愧，懷揣勇氣與力量在大千世界中沖鋒陷陣，一路披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，于是最后你能說(shuō)——我盡力了，我還是最棒的我，世界仍是黑暗一片，讓我們做一顆最小的星，照亮一絲死寂，溫暖整個(gè)寒冬，做自己，獨(dú)一無(wú)二的你。

愛(ài)是一份付出，愛(ài)是一種收獲，愛(ài)是一束希望，愛(ài)是一灣清泉，愛(ài)是一縷陽(yáng)光……我無(wú)法用蒼白的拙筆詮釋愛(ài)的全部。

2005年一場(chǎng)災(zāi)難襲卷了一個(gè)美麗的海島。不幸摧毀了一切：生命、家園、財(cái)產(chǎn)……昔日陽(yáng)光普照的天堂剎那變得荒涼凄清。然而，這場(chǎng)災(zāi)難沒(méi)有卷走我們的愛(ài)。世界各地的人們紛紛向印尼伸出溫暖的雙手：貧困的人們捐出他們省吃儉用的一毛、五角;年邁的老人用顫抖的雙手提來(lái)厚厚的衣物，乳臭未干的小孩子們用靈巧的雙手繪出他們一份份純真的希望。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，悠閑自得的白云，嘻嘻哈哈的歡笑，這一切，在善良的援助下，有回到了這美麗的海島。這能與自然相橫的力量就是——愛(ài)——互助之愛(ài)。

2005年一位中年人用他最平凡的愛(ài)感動(dòng)了全中國(guó)。他叫田世國(guó)。他把自己的一顆腎捐給了年邁患重病的母親，用美麗的慌言延續(xù)了母親脆弱的生命。當(dāng)他站在13億被他深深感動(dòng)的人們面前，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我怎么可以和楊利偉、袁隆平他們相提并論呢?我只不過(guò)捐了一個(gè)腎給我的老娘罷了?！边@挽救生命的力量叫做——親情。最平凡真摯的愛(ài)。

曾經(jīng)在一條小街上，兩個(gè)女孩共撐一把傘，突然兩個(gè)人停了下來(lái)，商量著什么，然后一個(gè)女孩沖到雨中，朝著另一個(gè)女孩子微笑著擺擺手消失在雨中了。雨水夾雜著一份純真的愛(ài)——友情。風(fēng)吹不去，雨打不散。

愛(ài)飄到世界的各個(gè)角落，愛(ài)竄進(jìn)每顆蹦跳的心，愛(ài)流露出動(dòng)人的淚。

“如果你把左手拇指和中指圈成一個(gè)圓，再把其它三個(gè)指頭高高豎起，你是不是看到：太陽(yáng)的金光穿過(guò)圓圈，灑滿了整個(gè)大地?”這個(gè)神奇的符號(hào)，她有個(gè)動(dòng)人的名字——愛(ài)。只要你愿意你的雙手便可以創(chuàng)造：永恒的愛(ài)，無(wú)邊的光。

只要生命尚在流淌，愛(ài)就永不停息。伸出你的左手……高高豎起，傳遞你生命的那份愛(ài)。

人生沒(méi)有不可逾越的山，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。——題記

枯黃的葉子在空中無(wú)力地飄落，只為去泥土中奏響生命最后的悲歌，是的，在這個(gè)“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的季節(jié)，我們又一次背起書(shū)包，來(lái)到了高二起跑線前。高一起點(diǎn)已被拋在后面，高三的終點(diǎn)似乎還很遙遠(yuǎn)，而前方路上的困難卻還難以預(yù)知。

回望一年前，我們經(jīng)過(guò)初中三年的洗禮，邁入了二中的大門(mén)。三年的磨礪。三年的挑戰(zhàn)，正式拉開(kāi)帷幕。相對(duì)于初中開(kāi)著房車(chē)在沿海公路上欣賞美景的愜意，高中簡(jiǎn)直就像開(kāi)著跑車(chē)在高速上比拼。你無(wú)暇顧及窗外的景色，你唯一盯著的就是你前方的道路。平面幾何，曲線運(yùn)動(dòng)，氧化還原，有絲分裂，看似那么艱難的任務(wù)卻已擺在面前。既然來(lái)到了起跑線前，又怎能輕言放棄？中考的失利還縈繞在心間。因?yàn)榭荚嚽暗牟恢匾晫?dǎo)致成績(jī)一落千丈，不盡人意，我也急需一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。誠(chéng)然，高中的課程對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)輕松。公式不會(huì)用？那就先把公式背下來(lái)，一步步去理解去應(yīng)用。例題沒(méi)聽(tīng)懂？就先把過(guò)程記下來(lái)，一步步去推理、去掌握?！安环e跬步，無(wú)以至千里?！本退愠晒h(yuǎn)在天邊又能怎樣？只要啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地。只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)收獲甜美的果實(shí)。

專心致志，厚積薄發(fā)。人們只會(huì)看到你成功的身影，卻沒(méi)人看到你付出的努力。在一場(chǎng)考試過(guò)后，我如愿以償?shù)氐巧狭藘?yōu)勝者的寶座。一切困難過(guò)后，回首望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都不值得一提。歷經(jīng)風(fēng)雨，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。一步登天，難上加難；一步步前進(jìn)，成功終會(huì)到來(lái)。雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海，雖然你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)終會(huì)占有藍(lán)天。

喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟，撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的旗幟；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。成功不會(huì)自己來(lái)到你的面前，它需要你一步步地去追求。高二的道路布滿艱險(xiǎn)，但只要我們走一步，再走一步，終有一天會(huì)登上雄偉的頂峰。當(dāng)你回首望著布滿你堅(jiān)實(shí)的腳印的道路，你就會(huì)由衷地感嘆：“走一步，再走一步，真好！”

后記：命運(yùn)要自己掌握，成功要自己爭(zhēng)取。與其向命運(yùn)屈服，不如意氣風(fēng)發(fā)地在生活田野上播種希望；與其等待命運(yùn)的恩賜，不如去獲取生活田野上的鮮花。

眾生紛繁，總有人過(guò)得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無(wú)論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無(wú)論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠(yuǎn)如初時(shí)美好的，而自己都曾把那兒當(dāng)作目標(biāo)為之奮斗過(guò)。

最初看張愛(ài)玲，我是讀不懂的，我不知道一個(gè)女人為了什么要那么拼命？張愛(ài)玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過(guò)家庭的溫暖的她很獨(dú)立，一個(gè)人在香港上學(xué)，一個(gè)人在上海用一枝筆掀起風(fēng)云，然后無(wú)可救藥的愛(ài)上一個(gè)人?？墒撬冀K都是孤獨(dú)的，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿了虱子。接著她的生活便真的來(lái)了虱子。老年的她，隱居國(guó)外，一個(gè)人不痛不癢的過(guò)著日子，可是生活就是不放過(guò)她，對(duì)于一個(gè)風(fēng)年殘燭的老婦人來(lái)說(shuō)，家里出現(xiàn)跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒(méi)用，最后還是一個(gè)人死在出租屋內(nèi)，穿著暗紅旗袍，身邊是一堆散落的稿紙……

其實(shí)我想她完全可以找個(gè)人照顧她的，在她孤寂時(shí)，在她想要說(shuō)話時(shí)，在她老無(wú)所依時(shí)，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運(yùn)承認(rèn)她不行。就算是到最后在國(guó)外她毅然選擇一個(gè)人瀟瀟灑灑。

有人說(shuō)是上海成就了張愛(ài)玲，可更多人認(rèn)為是張愛(ài)玲成就了上海。因?yàn)樗@樣一個(gè)女子，上海才得以有了傳奇。

于是到后來(lái)你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)縱然自己并不幸福的女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因?yàn)樗纳詈?，她都是和她心?ài)的文學(xué)、寶貴的筆在一起的。你不得不承認(rèn)，她是個(gè)冷傲卻把堅(jiān)持演繹得完美的女子。

是的，我們都應(yīng)該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。

很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)走著走著就已強(qiáng)大到無(wú)畏風(fēng)雨！

拋灑所有的自卑，讓每一片裙擺都能追趕飄逸的白云，讓夢(mèng)想之花在青春的枝頭燦爛綻放。

——題 記

一輪彎月，星星點(diǎn)點(diǎn)，柔風(fēng)輕拂，夜靜倚窗，難以入睡，閉目暇想。夢(mèng)游何處，何處有夢(mèng)?在夜色朦朧中，我仿佛又看到了她消瘦憔悴的身影，心有千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出口。如今，她的孤單落寞有誰(shuí)知，她的萬(wàn)種情思有誰(shuí)懂。童話里的丑小鴨能變成美麗的白天鵝，而現(xiàn)實(shí)中的灰姑娘卻不能變成夢(mèng)幻中的小仙女。

路過(guò)服裝店，櫥窗里的裙子吸引了眼球。其實(shí)只不過(guò)是幾條普通的裙子，舞動(dòng)在店面的角落里，可是對(duì)于從來(lái)沒(méi)穿過(guò)裙子的她來(lái)說(shuō)，那幾乎是世界上最美麗的裙子。整個(gè)七月，她都在這家小店門(mén)前徘徊，她的目光一直定格在那些裙子上。但她知道，貧寒的家境不能供她擁有這些華麗的服飾，她也知道，她是同伴們心中認(rèn)定的灰姑娘，無(wú)論如何打扮，都不會(huì)是迷人的小仙女。這一刻，她難過(guò)地哭了。

有句話這樣說(shuō)：“所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落?！绷钊诵牢康氖?，她的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅。從此，她更加努力了，她在心里給自己一個(gè)目標(biāo)，要將自己變成夢(mèng)幻中的小仙女。就在她考上大學(xué)的那一天清晨，她意外地收到一份郵件，包裹里全都是她最鐘情的裙子。裙子里還留有一張紙條，上面寫(xiě)著：穿上它，讓每一片裙擺都追趕白云。

沒(méi)有太陽(yáng)和月亮的時(shí)候，星星在閃爍;沒(méi)有掌聲和安慰的時(shí)候，自信在成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)可以阻止夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，除了你自己，人生所有的幸福，都可以用自己的雙手去爭(zhēng)取到，在自己的王國(guó)里，完成一個(gè)人的舞曲。微風(fēng)輕撫，月光皎潔，眼神撲朔迷離，鎖定那一度空間……

每個(gè)人都是承載夢(mèng)想的蒲公英，拋灑所有的自卑，讓每一片裙擺都能追趕飄逸的白云，讓夢(mèng)想之花在青春的枝頭燦爛綻放。

每個(gè)人都是夜空中的璀璨明珠，懷揣夢(mèng)想，用自己的雙手與智慧、鑄就成功的壁壘，讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!

11月14日星期日天氣：晴

朋友問(wèn)我今后的打算，我說(shuō)還沒(méi)想過(guò)，走一步說(shuō)一步了。一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)，我又想到這個(gè)問(wèn)題，難道真會(huì)這樣嗎，走一步說(shuō)一步向來(lái)不是我的風(fēng)格。我總是喜歡在做一件事兒之前把它想了一遍又一遍，總是擔(dān)心這個(gè)，害怕那個(gè)。而我的總是不幸運(yùn)也又讓我擔(dān)心的怕的更多，每每的不成功，讓我偶爾對(duì)一些追求也不在乎起來(lái)，至少也有了個(gè)比較平常的心去對(duì)待。古人的偉大就是因?yàn)樗麄兊难酃?，很早就看到無(wú)心插柳柳成蔭的哲學(xué)。而我，直到今天，才學(xué)會(huì)去領(lǐng)悟那么一點(diǎn)點(diǎn)。

回想一直以來(lái)走過(guò)的路，往往是不經(jīng)意間的努力，造就了我今天的成果。而努力為這爭(zhēng)取的，卻往往是教訓(xùn)。