最新對誰的一次訪問作文(匯總19篇)

走過的每個(gè)階段都值得我們對過去進(jìn)行總結(jié)，以便更好地迎接未來。總結(jié)要注重實(shí)用性，突出重點(diǎn)，盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

對誰的一次訪問作文篇一

作為泰山晨刊的小記者，我最大的心愿就是親自訪問我們可親可愛的柳校長，終于我的愿望在20xx年3月25日實(shí)現(xiàn)了。走進(jìn)寬敞明亮的接待室，柳校長接受了我們寧陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者團(tuán)小記者的訪問，在訪問正式開始之前，小記者早早地就做好了訪問前的準(zhǔn)備：設(shè)置好了訪問提綱，整理一下自己的紅領(lǐng)巾和小記者證，拿好筆和訪問本，有的小記者還準(zhǔn)備了2至3個(gè)問題，因?yàn)檫@次訪問的是自己的校長，機(jī)會(huì)難得，得多問幾個(gè)問題。

首先我站了起來，給柳校長打了一個(gè)隊(duì)禮，開始了自己的訪問：“您好！柳校長我是四年級四班的小記者汪文鈺，我想問您您對學(xué)生的家長，有什么要說的？”“作為學(xué)生的`家長，要正確引導(dǎo)孩子的成長。首先必須要教給他們?nèi)绾巫鋈耍驗(yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，身教重于言教。其次要走進(jìn)孩子的心靈，和孩子多交流多溝通多學(xué)習(xí)，讓孩子把自己的想法告訴自己，這樣才能正確引導(dǎo)孩子的成長?！?/p>

面對充滿稚氣又不失尖銳的提問，柳校長十分認(rèn)真地進(jìn)行都進(jìn)行詳盡、耐心地回答，解開我們小記者們心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)，這種場面儼然就像是一場莊重的記者招待會(huì)??！

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次訪問活動(dòng)，因?yàn)樗粌H很好地鍛煉了我們的膽量和勇氣，也讓我們增長了見識、開拓了視野，同時(shí)也提高了我的寫作能力。

對誰的一次訪問作文篇二

今年過年，我與父母一起返回仙居老家新年，貼對聯(lián)、吃年飯、看春晚，許多事兒要我印象深刻，令人難忘！但印像深刻的，還是一次瀏覽山區(qū)學(xué)校的歷經(jīng)。正月初三那一天，聽父親說，我們要去參觀考察叔叔工作中的山區(qū)學(xué)校，一路上我不斷費(fèi)盡心思：貧苦山區(qū)學(xué)校的工程建筑一定很歷史悠久吧？課桌椅陳舊么？學(xué)員的日常學(xué)習(xí)環(huán)境如何？帶著這么多疑惑，我迫不及待地盼望公布回答。

從縣里考慮，父親開過一個(gè)半小時(shí)的車，踏過了一段又一段坎坷不平的盤山路，大家總算趕到了這所山區(qū)學(xué)校——仙居縣溪港管理中心學(xué)校。這兒隨處是山，學(xué)校就建在山坡上，從狹小的學(xué)校大門口進(jìn)來，就看見一個(gè)小小籃球賽操場和兩幢三層的簡易房子，左側(cè)是學(xué)生公寓與老師寫字樓，右側(cè)是教學(xué)大樓。走入課室一看，里邊僅有簡易的`桌椅板凳和質(zhì)樸的墻面教室黑板，遠(yuǎn)沒有大家學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)好。越過兩幢房屋正中間的操場，迎著階梯拾級而上，大家趕到了建在峰頂上的操場。操場運(yùn)動(dòng)場上鋪裝了顯眼的鮮紅色塑料，可能是這兒最智能化的設(shè)備了，但操場正中間卻凹凸不平，爬滿了野草。叔叔跟我說，現(xiàn)階段學(xué)校里一共有兩百多名學(xué)員，從幼稚園到中學(xué)，每一個(gè)班級的學(xué)員從十人到二十多人不一。由于位于偏僻，交通不方便，這兒的教育資源十分比較有限?？墒?，這里的同學(xué)們都很勤奮、很努力，在教師的領(lǐng)著下，用勤奮好學(xué)勤奮填補(bǔ)硬件配置標(biāo)準(zhǔn)上的不夠，持續(xù)在磨煉中吸取專業(yè)知識與營養(yǎng)物質(zhì)，使她們的學(xué)業(yè)成績不比城內(nèi)的同學(xué)們差是多少。

聽了叔叔得話，眼睛潮濕了。我好像看到了班里學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，瑯瑯的讀書聲索繞我耳旁。想起自身以前由于不想學(xué)習(xí)而鬧脾氣，我猛然羞漲紅了臉。我深深感受到，大家優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境得來不易，暗自下決心，要更為勤奮地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不負(fù)老師和爸爸媽媽的期待，做一個(gè)對社會(huì)發(fā)展真實(shí)有效的人。

此次瀏覽山區(qū)學(xué)校的歷經(jīng)，就是我人生道路發(fā)展路面上的一筆精神財(cái)富，它要我意識到：大山里的孩子們面對困境行遠(yuǎn)必自這般勤奮，相比而言，有著優(yōu)異的日常生活學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的我更必須加倍愛惜，努力學(xué)習(xí)，勤奮成材！

對誰的一次訪問作文篇三

今天，我對（三七）班班長――魏藝靈同學(xué)進(jìn)行一次訪問：張：你好！魏：你好！張：我是天華學(xué)校（三七）班的小記者――張印，請問，你平時(shí)玩過什么游戲呀？魏：我呀，玩過老鷹捉小雞、老狼老狼幾點(diǎn)鐘、拍手游戲、踩腳游戲和跳橡皮筋。張：啊！這么多的游戲！請問你最喜歡玩的'游戲是哪一種？魏：我最喜歡玩的游戲是踩腳游戲。張：那么，你為什么最喜歡玩踩腳游戲呢？魏：因?yàn)檫@種游戲既能提高個(gè)人的反應(yīng)能力，又能鍛煉身體，還能在游戲中獲得快樂，真是一舉三得呀！所以我就最喜歡玩踩腳游戲了。張：既然如此，那你能教教我們怎么玩好嗎？魏：當(dāng)然可以！首先是兩人面對面的站著，再伸出一只腳，用手開始發(fā)石頭、剪刀、布來定勝負(fù)。贏者可向前跳一步，輸者要避開，如果踩到了對方的腳，那么被踩的人就要受到一定的懲罰。比如說：刮鼻子、打一下手掌、摸摸頭等。張：聽了你的介紹，這的確是一個(gè)既刺激又好玩的游戲，有時(shí)間，我們一起玩兒玩兒好嗎？魏：沒問題！張：非常感謝！你能在百忙之中抽出時(shí)間來接受我的訪問，再見！魏：再見！記一次訪問作文400字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

對誰的一次訪問作文篇四

今天,老師布置了一篇《對的一次訪問》的作文。放學(xué)后，我一個(gè)箭步?jīng)_回家，向爸爸說明了情況后就問：“你愿意被我采訪嗎？”“ok”爸爸爽快地答應(yīng)了。

我：你小時(shí)候的生活和學(xué)習(xí)情況是怎么樣的？

爸爸：我小時(shí)候在湛家灣上學(xué)，到三年級的時(shí)候才轉(zhuǎn)到赤巖中心校上學(xué)。那個(gè)時(shí)候家里條件很差，不通路，不通電，沒有自來水，家里沒有人輔導(dǎo)作業(yè)，我只能靠自己，由于我很勤奮，學(xué)習(xí)能排在班級前十名。我們每天放學(xué)回家后，不僅要完成家庭作業(yè)，還要幫助家里干一些力所能及的事，如打豬草、撿材、擔(dān)水......

我：我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比你們那時(shí)候好多了，可我卻虛度光陰，不思進(jìn)取，真是羞愧難當(dāng)。

我：你的理想是什么？實(shí)現(xiàn)了嗎？

爸爸：我的理想是長大后，有一份體面的工作，能夠自食其力、自力更生，讓全家都過幸福的日子，這個(gè)理想基本實(shí)現(xiàn)了。雖然我沒有在大城市工作，但我通過自己的努力，走出了落后的小山村，找到了一份工作，家里生活比較幸福。我對自己做好的努力不感到后悔。

我：我知道了，“勤能補(bǔ)拙”。即使我們天資不好，但通過我們后天的努力，就能夠彌補(bǔ)一部分差距。相反，即使我們天資再好，不努力不可能成功。真是應(yīng)了那句“天才不足恃，聰明不可靠，懶惰會(huì)將一切活埋。”

我：那你在工作上又有哪些煩惱和快樂呢？

爸爸：我平時(shí)工作很忙，工作壓力大，時(shí)常加班加點(diǎn)，導(dǎo)致我對家庭關(guān)心不夠，照顧不周。在脫貧攻堅(jiān)幫扶貧困戶時(shí)，部分貧困對象對政策了解不全面，時(shí)常提出一些過高的要求，而作為幫扶干部，對貧困戶的一些無理取鬧或無理要求無法滿足時(shí)，貧困戶對我們的包幫工作不滿意，我們就會(huì)受到上級的責(zé)罰。但是在單位，同事們都很團(tuán)結(jié)，善于與他人交往，在遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)一致，攻堅(jiān)克難，單位上和睦相處，積極向上的氛圍很濃?！m然在脫貧攻堅(jiān)工作的道路上，我遇到了很多困難與挫折，但通過我的努力，幫助貧困戶解決一個(gè)又一個(gè)的問題后，讓貧困戶如期脫貧，終于換來了貧困戶的理解與支持，讓我感到很欣慰。

我：做人要活在當(dāng)下，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不虛度光陰，不張揚(yáng)，不浮躁，做一個(gè)平靜的男子。

我：最后再問一個(gè)問題，你現(xiàn)在最大的愿望是什么？

爸爸：我現(xiàn)在最大的愿望是我能夠在工作之余，抽出更多的時(shí)間來陪你學(xué)習(xí)、讀書、玩耍......讓你在舒適的`環(huán)境中健康成長，在學(xué)業(yè)上有所成就，在高考時(shí)脫穎而出，考上一所比較理想的大學(xué)，有一份體面的工作，過上比較輕松的生活。

我：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹谖覀冊搶W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該出狠勁兒地學(xué)，最終，我們才會(huì)品嘗到成功的果實(shí)。

通過今天的訪問，我才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好，我應(yīng)該走好現(xiàn)在的每一步，不虛度光陰；通過今天的訪問，我才知道：學(xué)習(xí)生涯是我們最快樂的時(shí)光，只需要學(xué)習(xí)，不需要考慮其他的事情，所以，我們要以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母為我們付出的一切；通過今天的訪問，我知道了爸爸對我的關(guān)愛以及對我的期望，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來向他證明我的努力，我會(huì)成為他的驕傲！

對誰的一次訪問作文篇五

地點(diǎn)：

我：劉祥志同學(xué)，你的語文書讀得非常的順，非常。

的好，今天，接個(gè)機(jī)會(huì)想向你請教一下有關(guān)讀書的問題，好嗎?

劉祥志：好啊!咱們是同學(xué)，可以相互交流一下彼此的經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

我：劉祥志同學(xué)你都喜歡看哪些書呢?

劉祥志：我平時(shí)讀過很多書，在我的家里放了很多我愛看的書，我最喜歡看的書是《海底兩萬里》、《白鯨》我還會(huì)看一些經(jīng)典文學(xué)名著之類的書。

我：你平時(shí)都是什么時(shí)間讀的書呢?

劉祥志：我平常都是在寫完作業(yè)，或者沒事是在我休息的那段時(shí)間內(nèi)，讀書，我的時(shí)間是擠出來的，用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去讀書。

我：劉祥志同學(xué)你對讀書有哪些建議呢?

劉祥志：我覺著多讀一些好的文學(xué)書，一遍又一遍的讀會(huì)增長不少知識，不明白的，不懂的可以多讀幾遍，偶爾看一些漫畫也可以輕松一下我們的神經(jīng)，但不要看得太多喲!

對誰的一次訪問作文篇六

“天接云濤連曉霧，星辰欲轉(zhuǎn)千帆舞。”呈現(xiàn)了一幅廣闊壯觀的海天一色畫軸，可它具備夢鏡的虛幻性，假假真真。而在我夜深時(shí)，風(fēng)漸繁花落盡時(shí)，借助在沙發(fā)上，和媽媽闡釋著大家心里的萬語千言。

“媽媽，我很喜歡健身運(yùn)動(dòng)，等我長大了，我想要做一個(gè)做兼職，當(dāng)一名健身運(yùn)動(dòng)教練員。由于健身運(yùn)動(dòng)擴(kuò)張了我的與人相處范疇，我結(jié)交了許多志趣相投的盆友，她們都很出色?！边@般來看，未來的我很是光輝，但背后干萬一盞燈，卻非歸期。盡管是我好幾個(gè)志趣相投的盆友，盡管我是脈率乒乓球賽俱樂部隊(duì)的第三名，盡管有千萬一盞燈在我背后為我閃爍，這些都僅僅現(xiàn)象的。我只不過海洋中的一滴廢水，夜空中的一顆暗星，大地面上的一株枯木。想起這兒，我瞟了一眼身邊的媽媽，她依然莊重、大氣地坐下來，那眼睛盯得我心發(fā)慌的大眼眨都不眨一下，那平易近人的微笑一直掛在嘴巴。這免不了造成了我的好奇心，“你上中學(xué)的情況下是怎樣日常生活的？”我揭穿著問了一下，媽媽說：“我……”剛講出一個(gè)字，便停電，而媽媽好像早有提前準(zhǔn)備，從容不迫地取下一根焟燭，這禁不住要我再次詢問：“媽媽，你到底是怎樣渡過初中生活的呢？”我敢想敢說，一直詢問媽媽，想把內(nèi)心的謎弄清楚，心急的我還沒有等媽媽說，便說：“快點(diǎn)說呀，別吊胃口了?！眿寢寘s有意一字一頓，抑揚(yáng)頓挫地說：“我上中學(xué)的情況下呀，禮拜天回家了并不是做作業(yè)便是幫你姥姥干農(nóng)事，哪像你如今這般享清福的……”我悄悄地瞥了媽媽一眼，我的小心血管仿佛被一只貓?jiān)趽弦粯樱⒓戳钊顺圆幌?，兩腳不斷地面上下交疊著，來分散化我的專注力。我心懷不軌地問道：“媽媽，你中學(xué)情況下學(xué)習(xí)培訓(xùn)如何？”媽媽卻用一兩句胡弄以往，草草鳥事，我心中一驚，這如何行？便在雞蛋里挑骨骼，媽媽意味深長地說：“你一定要努力學(xué)習(xí)，你瞧我念書的情況下考試成績一般般，如今卻變成了一名教師。”我挑刺說：“看出來?！笔獠恢獘寢屄斆髁胬鼗?fù)袅艘痪洌骸叭藷o完人？人非圣賢嘛！”我在媽媽口中沒有套到“理想化的語句，”覺得舍不得忘記，可又無可奈何，只有缺憾落幕。

我和媽媽的交談，要我重新了解了她。

對誰的一次訪問作文篇七

媽媽：可以??！

我：請問您小時(shí)候的生活怎么樣？

媽媽：我小時(shí)候的生活是很艱辛的。那時(shí)，爺爺奶奶的生活并不寬裕，我們的每一天花費(fèi)都要算計(jì)著來。上初中時(shí)我一個(gè)月的零花錢是30元，遇到自己想要的東西，從來舍不得買，但我們每一天都很開心。

我：您那時(shí)有沒有什么理想？

媽媽：有??！小的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名英姿颯爽的女警察，這是因?yàn)殡娨晞≈械呐旖o我留下了深刻的印象，可是后來由于家庭困難，選擇了有助學(xué)金的師范，所以從此與警察無緣了。

我：哦，那您小時(shí)候最喜歡做什么？

媽媽：我那時(shí)最喜歡讀書。上學(xué)時(shí)，誰借給我書讀，我就和誰做朋友。班上同學(xué)的藏書，我?guī)缀醵甲x過；老師辦公室里的書也被我翻遍了。有一次，我去給一個(gè)叔叔家送點(diǎn)東西，本來應(yīng)該送到就回家，可誰知無意間看到一套《歷史在這里沉思》，我就不想走了，呆在人家家里，一口氣從早上讀到晚上，甚至吃飯都是那家阿姨給我送到手上！天全黑了，我才想起要回家。周圍的親戚朋友都知道我是一只“小書蟲”。

我：那您還真是用功呢！謝謝您的配合，今天的采訪到此結(jié)束。

感悟：

對誰的一次訪問作文篇八

清晨，多么美好，而我的心也跟著歡快起來了。這一次的任務(wù)在我的眼中，也變得充滿希望。

這是一個(gè)什么任務(wù)呢?我是一位bbc的記者，不知哪位上司突發(fā)奇想，讓我乘坐22世紀(jì)最好的時(shí)間蟲洞去采訪世界文豪大仲馬!為了這個(gè)，我花了半個(gè)月時(shí)間總算淘來一身法國騎士的服裝，今天終于能上路了。

我猛然停住，發(fā)現(xiàn)自己的就站在傳奇一般的大仲馬豪宅的門口。一位門房正看著我呢!“請問，我能拜訪一下大仲馬先生嗎?”我彬彬有禮地用剛學(xué)的法語問?！爱?dāng)然，請進(jìn)?！蔽译S即進(jìn)門廳，來到了書房等候。

一會(huì)兒，忽然一個(gè)聲音傳來：“我受夠了!什么《三個(gè)火槍手》，什么《亨利四世及其宮廷》，廢話，全都是瞎扯!不切實(shí)際!拿破侖都死了多少年了!他們出多少錢我也不寫了!”我急忙走到樓梯口，心中立刻泛起了波瀾。大文豪大仲馬就站在我面前，身上穿著貼身的白襯衫，領(lǐng)帶掛在胸前搖搖晃晃，臉漲得通紅，睿智的眼中閃著憤怒的光?！澳闶钦l?”他質(zhì)問道，“我?我……我是您的——忠實(shí)讀者，今天我特意來拜訪您?！薄芭叮菃?”他恢復(fù)了笑容。“走吧，朋友，去會(huì)客廳吧?！彼D(zhuǎn)身向著會(huì)客廳走去時(shí)，我趁著他背對我時(shí)迅速旋開了鈕扣攝像機(jī)。

我坐在會(huì)客廳的沙發(fā)上，問坐在我正前方的大仲馬先生。“你剛才怎么了?”大仲馬微微一笑：“沒什么?！焙鋈?，他又激動(dòng)起來：“劇院又管我要稿了，但你想過沒有，國王的時(shí)代馬上就要過去了，而大家還在流連于王朝時(shí)代，就連文章，就連文章也是如此!我們作家寫的東西要切合實(shí)際。幸福難道只有王公貴族才能擁有嗎?小人物的悲歡離合他們漠視，恰恰證明他們的文章只能受王公們的喜愛，可那畢竟是少數(shù)人!只有描寫平民的生活和他們之間發(fā)生的的故事，才會(huì)使平民喜愛!”“那你干嗎不寫一篇這樣的故事呢?”“我已經(jīng)構(gòu)思好了，名字就叫《基督山伯爵》!”我大吃一驚，沒想到我恰恰趕上了《基督山伯爵》的作者靈感突發(fā)之時(shí)!我立即問：“是什么致使您寫它呢?”這兒，朋友，前幾天的一份檔案，你看看……。

我回到bbc總部后，主編對我大加贊揚(yáng)，而我也有了一些收獲。以后每當(dāng)我翻開《基督山伯爵》一書時(shí)，我總能感受到有股敬意油然而生。

對誰的一次訪問作文篇九

2090年，世界擁有了第一臺(tái)對空穿梭器，我便迫不及待登上它，開始了漫長的時(shí)空之旅。

“啊，對面飛過來什么？”我睜眼一看，哎呀！我意外地見到了古代大賢孔子了！再瞧瞧，旁邊還有他的弟子與馬車。我連忙上前施禮一問，原來他們在周游列國，我便同他們一起登上馬車，開始了旅程。一路上我不停地采訪孔子，“請問您為何要周游列國呢？”“哎，說來話長，現(xiàn)在，社會(huì)到處都有比較大的動(dòng)亂，各諸侯國斗爭激烈，以前的禮樂制度全被破壞，而我提出的主張又不能被帝王所接受，還要遭到別人的攻擊，無奈之下我只能棄官周游各國了！”“哎”，我聽了深深地嘆了一口氣，對他懷才不遇感到婉惜，并對腐敗的封建社會(huì)不能任人唯賢的制度表示不滿。慢慢地，我們一行來到了鄭國，孔子與弟子在街上觀光游覽，突然，一隊(duì)兵馬沿街從遠(yuǎn)處飛奔而來，街上的人們一下子慌張起來，東奔西跑，整個(gè)街上亂套了，兵馬隊(duì)伍過去好一會(huì)，孔子的弟子才神色慌張的三三兩兩來到一起，這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)不見了孔子，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。子貢后來打聽一個(gè)行人，那人說：“我倒看見城門外有一人，有點(diǎn)學(xué)者氣派，就是他那副倉惶狼狽的樣子，像條喪家之犬?！?/p>

大家找過去，果然看見了孔子，我把行人剛才說的話對孔子重述一遍，他苦笑著說：“說我氣派，未必，說我像條喪家之犬，卻說對了！”聽了孔子的話，我的心中涌起一陣陣心酸，如此優(yōu)秀的一個(gè)人，卻得不到重用，唉！我好像一下子明白“生不逢時(shí)”這個(gè)成語意思了。

“呼”，時(shí)空倒轉(zhuǎn)，一下子我又回到了2008年，原來這是我做了一個(gè)奇怪的夢，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)像孔子那樣有學(xué)問的人。

對誰的一次訪問作文篇十

20xx年5月30日上午，馬鞍山市會(huì)議中心里一片歡騰。我有幸作為《xx晚報(bào)》萌芽通訊社的小記者代表之一，將要對市委書記鄭為文伯伯進(jìn)行采訪。我興奮不已，臉上滿是喜悅的笑容，激動(dòng)的心情難以言表。

鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達(dá)了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。

首先，鄭伯伯就如何當(dāng)好小記者提出了兩點(diǎn)要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實(shí)踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個(gè)方面對青少年的成長提出了殷切希望。

鄭伯伯的講話結(jié)束后，就到了最最激動(dòng)人心的小記者提問環(huán)節(jié)。幸福是什么是小記者提出的第一個(gè)問題。鄭伯伯說：幸福是一個(gè)美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo)，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習(xí)則是起點(diǎn)。這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識的重要性。

通過此次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做好一名小記者，也體會(huì)到了如何讀好書，做好人；學(xué)知識，長本領(lǐng)。

鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著一張張快樂的笑臉。

對誰的一次訪問作文篇十一

夏令營的組織者安排我們到日本的普通人家生活三天，我很有顧慮。因?yàn)橐c容易令人產(chǎn)生復(fù)雜感情的日本人過家庭生活，總讓人有諸多顧忌。我去的家庭是一個(gè)三口之家，父親是雅馬哈公司的工程師，母親是一位家庭婦女，女兒是中學(xué)老師。我們一見面，他們的熱情就完全打消了我的顧慮。他們的好客之誼，他們的天倫之樂，為工作為家庭而奮斗努力的精神，給我留下了難忘的記憶。

良子老師在飯后拿出了一些資料給我看。這是一些英語資料，是關(guān)于幫助解決蘇丹的孩子貧困饑餓問題的倡議。她拿出幾張照片，照片上是蘇丹瘦骨嶙峋的黑人小孩，一個(gè)個(gè)睜大著驚恐無助的眼睛，讓每一個(gè)看到的人都會(huì)感到同情和憐憫。她告訴我，這些是她負(fù)責(zé)領(lǐng)養(yǎng)的其中一個(gè)小孩，每個(gè)月她都會(huì)定期寄生活費(fèi)給他。她又哀傷地告訴我，她所領(lǐng)養(yǎng)的第二個(gè)孩子生病死了。她悲憫地說：他們需要的錢并不多，但沒了這些錢他們就可能失去生命。她的眼睛里閃著慈善的淚光，殷憂之情難以言表。我替她用英語給蘇丹小朋友寫了信，她感激興奮得像個(gè)孩子，說一定會(huì)把我的心意帶給蘇丹的孩子。在良子老師的身上，我深深感受到了人性的光輝！我意識到，無論是在怎么樣的背景之下，人心總是向著善良的，人心總是有著陽光美好的一面。

人性的光輝當(dāng)閃爍在這個(gè)世界的每一個(gè)角落！

我離開良子家時(shí)，她流下了眼淚，真誠的眼淚！

翻開那不愉快的一頁，讓我們重新思考今天的中日關(guān)系。情緒化的“仇恨”無法了結(jié)，簡單化“崇日”更無必要，我們應(yīng)該思考了！歷史是不容改變的，更是無法改變的，我們只能在反省中崛起，在崛起中改變！

對誰的一次訪問作文篇十二

為了能更深刻地了解爸爸，今天晚上，我采訪了爸爸幾個(gè)方面的問題！采訪如下：

我：“爸爸，我們好久都沒有聊天了，今天能借此機(jī)會(huì)，讓我們好好的聊一聊嗎？”

爸爸："我們要談些什么？你想了解些什么？”

我：“我們現(xiàn)在的條件很好，趕上新時(shí)代，不愁吃穿，冬有電暖氣，夏有空調(diào)，而你小時(shí)候，還沒有這么好的條件。因此，我特別好奇，你上小學(xué)時(shí)候的生活如何？可以談一下嗎？”

爸爸：“可以講一講?！?/p>

我：“首先，我想知道你小時(shí)候的學(xué)習(xí)情況怎么樣？”

爸爸：“我們兄弟姐妹八個(gè)，但是家境貧寒，不富裕，你爺爺奶奶的宗旨是：誰讀書讀得好，就繼續(xù)供養(yǎng)，直到他考學(xué)參加工作為止。留級的一律回家?guī)兔Ω苫?。所以我小時(shí)候的學(xué)習(xí)很刻苦，一心只想考上大學(xué)，不再干農(nóng)活。所以即使條件差，每天拿著紅薯當(dāng)午飯，每天走十多里路……還是一如既往堅(jiān)持下來了，并考上了大學(xué)。”

我：“那你小時(shí)候的學(xué)校在哪兒？環(huán)境如何？”

爸爸：“我們當(dāng)時(shí)上學(xué)在石伏小學(xué)。初中就是現(xiàn)在的陽光學(xué)校，那時(shí)房子都是危房?！?/p>

我：“你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績?nèi)绾?？?/p>

爸爸：“我們上小學(xué)時(shí)，年年要考試及格才能升級，考不上就得回家種地！因此，我小學(xué)時(shí)候特別刻苦。經(jīng)常在班級，學(xué)校都名列前茅。上了初中后。我的學(xué)習(xí)一直在前十名，但結(jié)果在中?？荚嚂r(shí)發(fā)揮失常，而沒有選上，但最后中考卻以520的優(yōu)異成績考上了旬中尖子班。最后高考462分，考上安康師范大學(xué)?！?/p>

我：“哦，我明白了。你們那時(shí)候的條件那么差，卻仍舊刻苦讀書，學(xué)校的房子都是危房，但你沒有放棄。即使家境貧寒，每天上學(xué)都吃不上熱飯飽飯，但也沒有因此而放棄學(xué)業(yè)。真是讓我感到敬佩！同時(shí)也感到有些慚愧，我現(xiàn)在的條件這么好，卻仍不知好好學(xué)習(xí)，心思放到學(xué)習(xí)上，看來這方面我還應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)呀！好了，說完學(xué)習(xí)我們來談?wù)勀阈r(shí)候的理想吧。”

爸爸：“我當(dāng)時(shí)的理想很渺小，就是不要跟你爺爺奶奶一樣，起早貪黑，整天在地里挖呀，背呀，……不想當(dāng)?shù)厍虻男蘩砉?，要努力考上一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)體面的'工作哦！最終實(shí)現(xiàn)了。只實(shí)現(xiàn)了一部分，至少不再種地，至少有一個(gè)體面的工作，但是卻沒能考上一個(gè)心儀的好大學(xué)?！?/p>

我：“那您現(xiàn)在的工作有何苦惱？”

爸爸：“今年的工作量遠(yuǎn)比去年的還重，當(dāng)一個(gè)班的班主任，代兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，整天也很疲憊。再加上學(xué)校的雜事、閑事也很多。很多時(shí)候不能讓人安心工作。”

我：“那你如今最大的愿望是什么？”

爸爸：“我最大的愿望是：家人平安健康快樂！你學(xué)習(xí)進(jìn)步。能夠每天寫作業(yè)不拖拉，字寫得有型工整，能夠進(jìn)入年級前50名，中考能夠考出好成績！高考能夠考上一所985，或211大學(xué)，健康快樂地成長，改掉身上的壞毛病。長大后，在南方定居！能看著你與妹妹米琪，和和琪琪（氣氣），相互扶持相處一生。這便是我最大的愿望！”

我：“好的，爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望，正如抖音里說的：數(shù)學(xué)課再難，就40分鐘；作業(yè)再多，就幾個(gè)小時(shí)；如果不堅(jiān)持，你想上的好大學(xué)，只有別人去上，你想要的生活，也只有別人去過！所以無論遇見什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去。堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！讓我們從今天起一起努力吧！另外，爸爸你一定要注意身體，媽媽說，你是我們的支柱！”

爸爸：“好的，兒子，我們一起努力！”

對誰的一次訪問作文篇十三

——題記。

“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！闭宫F(xiàn)了一幅遼闊壯麗的海天一色畫卷，可它具有夢境的虛幻性，虛虛實(shí)實(shí)。而在我入夜時(shí)，風(fēng)漸微涼時(shí)，依靠在沙發(fā)上，和媽媽訴說著我們心中的千言萬語。

“媽媽，我喜歡運(yùn)動(dòng)，等我長大了，我想做一個(gè)兼職,當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)教練。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了我的人際交往范圍，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們都很優(yōu)秀。”如此看來，我的未來很是光明，但身后千萬盞燈，卻非歸處。雖然我有多個(gè)志同道合的朋友，雖然我是脈搏乒乓球俱樂部的第三名，雖然有萬千盞燈在我身后為我亮起，那些都只是表象的。我只不過是大海中的'一滴污水，星空中的一顆暗星，大地上的一株枯木。想到這里，我瞟了一眼身旁的媽媽，她仍然端莊、大方地坐著，那雙眼盯得我心發(fā)慌的大眼睛眨也不眨一下，那和藹可親的笑容一直掛在嘴角。這不免引起了我的好奇，“你上初中的時(shí)候是如何生活的？”我試探著問了一下，媽媽說：“我……”剛說出一個(gè)字，便停電了，而媽媽似乎早有準(zhǔn)備，不慌不忙地取出一根蠟燭，這不禁讓我繼續(xù)追問：“媽媽，你到底是如何度過初中生活的呢？”我敢想敢說，一直追問媽媽，想把心里的謎搞清楚，著急的我還沒等媽媽說，便說：“快點(diǎn)說呀，別賣關(guān)子了?！眿寢寘s故意一字一頓，聲情并茂地說：“我上初中的時(shí)候呀，周末回家不是寫作業(yè)就是幫你外婆干農(nóng)活，哪像你現(xiàn)在如此享福的……”我偷偷地瞥了媽媽一眼，我的小心臟好像被一只貓?jiān)趽弦粯?，直接讓人受不了，雙腳不停地上下交錯(cuò)著，來分散我的注意力。我不懷好意地問：“媽媽，你初中時(shí)候?qū)W習(xí)怎么樣？”媽媽卻用一兩句胡弄過去，草草了事，我心中一驚，這怎么行？便在雞蛋里挑骨頭，媽媽語重心長地說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，你看我上學(xué)的時(shí)候成績一般般，現(xiàn)在卻成為了一名老師?！蔽姨舸陶f：“看出來了。”誰知媽媽機(jī)靈地回敬了一句：“金無足赤？人無完人嘛！”我從媽媽嘴里沒有套到“理想的話語，”感覺心有不甘，可又無奈，只能遺憾謝幕。

我與媽媽的談話，讓我重新認(rèn)識了她?！獧C(jī)靈鬼。

對誰的一次訪問作文篇十四

我：好!

我：媽媽，您小時(shí)候喜歡讀什么書?

媽媽：我小時(shí)候是家里最小的，都是哥哥、姐姐看著我學(xué)習(xí)，課外書看的有《水滸傳》、《西游記》，最愛看的是《故事會(huì)》散文、短文。

我：媽媽我為什么我喜歡，不喜歡數(shù)學(xué)，可是我在期中或是期末數(shù)學(xué)老是比語文好?

媽媽：語文不但要學(xué)好，數(shù)學(xué)也要學(xué)好，不管你喜不喜歡都要學(xué)好掌握好，每一門的知識。要做一個(gè)德智體美的三好學(xué)生。

我：媽媽怎樣寫好作文?我覺得要多看一些課外書，多積累好詞好句。您說呢?

媽媽：是的，每一篇作文;每一篇小說都是作者們嘔心瀝血寫的創(chuàng)作。每一位作者寫作時(shí)，都也己真人真事來寫，像歷史劇《三國演義》，《紅樓夢》這寫都是歷史創(chuàng)造的人物。在作家的筆下生活的演義著。還有現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面講了很多做人的道理和生活的平性。并我覺得運(yùn)是多學(xué)習(xí)一些古文和古詩每天背一首到一年就能記住二三百首詩了而且一生也不會(huì)忘記。

我：啊!到時(shí)我就有很多的好詞好句來寫作文了。我還可以出書呢!

真是一次開心的采訪，也讓我知道更多關(guān)于媽媽的故事了。

對誰的一次訪問作文篇十五

今天是4月13日，還有2分鐘就到5點(diǎn)了，我正在茶樓里等待我要訪問的.對象——姥姥。

5點(diǎn)整!姥姥剛好出現(xiàn)在我的視線里，姥姥今天穿的特別精神，一身運(yùn)動(dòng)裝，好像一下子年輕了十歲呢!我想也許是知道我要訪問她吧!我突然想到要開一個(gè)玩笑，姥姥微笑著朝我這邊走來，我卻假裝看不見，當(dāng)她坐下來的時(shí)候，我裝作很驚訝的表情，說：“姥姥是您嗎?”姥姥說：“當(dāng)然是我啦!”“您今天穿的太漂亮了，我都認(rèn)不出來了，好了，要開始訪問了哦!”姥姥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿出昨晚想好的問題，開始訪問了。

我興奮中帶著疑惑的語氣問第一個(gè)問題：“您小時(shí)候的生活怎么樣?”

“唉，別提了，那時(shí)侯窮的不能再窮了，一年中有三個(gè)季節(jié)吃的是玉米面，只有春天吃小麥面，都舍不得吃，只有餓的兩眼放光才弄點(diǎn)玉米面吃，那時(shí)侯吃也是一小口一口的吃?！崩牙褔@了一口氣，有搖了搖頭，非常傷感的表情。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭在訪問本上寫了幾個(gè)字，就開始問第二個(gè)問題：“您小時(shí)侯的學(xué)習(xí)怎么樣?”

姥姥微笑著說：“我呀，那時(shí)候全年級第一，我最喜歡數(shù)學(xué)了，我認(rèn)為數(shù)學(xué)特別簡單，只要課上認(rèn)真聽課，就會(huì)認(rèn)為很簡單我那時(shí)候門門都是100分?！崩牙颜f完后滿臉都寫上了自豪和驕傲。

我在心里暗暗下決心：我一定要在學(xué)習(xí)上超過姥姥。接著第三個(gè)問題開始了：“您小時(shí)侯的理想是什么?”

“我小時(shí)侯最大的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樾r(shí)侯就喜歡看著醫(yī)生為病人治病，我十分羨慕。從那時(shí)侯我就決定當(dāng)一名醫(yī)生，不過我的努力沒白費(fèi)?！崩牙训哪樕铣錆M了愉快的表情。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭又在本子上寫了幾個(gè)字開始問第四個(gè)問題：“您小時(shí)候最痛苦的事是什么?”

姥姥傷心地說：“最痛苦的事情，就是沒考上中學(xué)，初中準(zhǔn)備高考的時(shí)候，作文一下子寫走了題，結(jié)果一分沒得.”

我心想:真是可惜啊!我開始問最后一個(gè)問題:”姥姥您小時(shí)侯的座右銘是什么?”

姥姥若有所思的說:”一份耕耘，一份收獲，我認(rèn)為只有刻苦，用功的人，長大才能有出息，你一定不要偷懶哦!”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，收拾書包，向姥姥告別，寫作業(yè)去了.

對誰的一次訪問作文篇十六

電視上，一位位記者真威風(fēng)：手握話筒，面對攝像機(jī)。我還真羨慕他們阿。

這次，我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。

朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程，頓時(shí)，教室里悄然無聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕松，我做起來一定不難吧！我做好了充足的心理準(zhǔn)備。

這時(shí)，朱老師讓我們出去采訪了，我們拿著書，來到了熱火朝天的屋外。

我和同學(xué)來到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時(shí)，話語像是擠在口中了，一句都說不出來，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮(zhèn)定下來后，就用蚊子般的聲音采訪了，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。

我鼓起了勇氣，開始訪問。

我一開口講了，就滔滔不絕了。

攤主說他早上4：30就要起床了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽后先記錄了下來。而對于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛(wèi)生的，但為了養(yǎng)家糊口，多賺錢，才迫不得已的呀?！?/p>

我們聽后大吃一驚，希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。

經(jīng)過我的二十分鐘的采訪，我想，當(dāng)記者還真不容易啊。我說話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。

做記者可以鍛煉人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因?yàn)椴稍L可以讓人快樂……。

對誰的一次訪問作文篇十七

終于盼來了小記者采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，這一次，我們采風(fēng)的地點(diǎn)是臨澤中學(xué)。

星期六早晨，陽光明媚，萬里無云，我們市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的40多名小記者坐著大巴車向臨澤中學(xué)進(jìn)發(fā)。

跟隨著臨澤中學(xué)校長的引導(dǎo)和介紹，我們欣賞了許多名人字畫，個(gè)個(gè)稱贊不絕。

采訪的時(shí)間到了。我首先采訪的是一名英語老師，我急切地問道：“您好!請問學(xué)好英語有什么方法?”“學(xué)好英語，你首先要喜歡它并對它感興趣。對你們這個(gè)年齡段同學(xué)來說，平時(shí)要多看一些中英文對譯的書籍，還有就是基礎(chǔ)要扎實(shí)，單詞一定要多背多讀?！庇⒄Z老師說完，摸摸我的頭調(diào)侃道，“你平時(shí)有沒有偷懶，不背單詞啊?”說完大家哈哈大笑起來。

我又?jǐn)D到校長身邊踮起腳問道：“校長，請問學(xué)校在教學(xué)方面有什么特色啊?”校長說：“我們學(xué)校歷史悠久，多次獲得省、市、縣三級政府及教育部門的表彰。學(xué)校設(shè)施齊全，裝備先進(jìn)，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美和實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我們學(xué)校還創(chuàng)辦了15個(gè)學(xué)生感興趣的社團(tuán)，以此來挖掘?qū)W生的潛能?！?/p>

不知不覺，我們要回去了。在返程路上，我想起了臨澤中學(xué)的校訓(xùn)：“此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢?！笔前。瑢W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有對自己不將就，自己才能變得優(yōu)秀;對學(xué)習(xí)不將就，成績才會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

對誰的一次訪問作文篇十八

一天，寒風(fēng)凜冽，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。我手里拿著訪問單，正準(zhǔn)備去訪問我們的語文老師——薛老師。

我站在辦公室門前，緊張的心砰砰直跳。外邊剛下過一場雨。氤氳的空氣稍稍安撫了我激動(dòng)的內(nèi)心。我清了清嗓子，喊了聲“報(bào)告”?！罢堖M(jìn)!”老師回應(yīng)。于是我按下門把手，推開了門，小心翼翼地走了進(jìn)去。

“找我有什么事呀?”老師轉(zhuǎn)過身來，奇怪的問道。“老師，我想訪問訪問您?！薄霸L問我?”老師來了興趣，“請問吧!”

我瞟了一眼訪問提綱，問：“老師，您每天需要處理的工作哪些?”“有教研啦，備課啦，老師找學(xué)生談話啦，批改作業(yè)啦……每天要做的事很多?！薄鞍?，那這些工作耗費(fèi)了您多少時(shí)間呢?”“大約12個(gè)小時(shí)吧?！崩蠋煹卣f道。12個(gè)小時(shí)!多么龐大的數(shù)字哪!

忽然想起有一次假期，我睡覺睡的遲，12點(diǎn)半才把打卡作業(yè)發(fā)給老師。但沒有想到的是，老師居然還在線上，并立馬就回：“收到!快睡覺吧，注意身體。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)了，盯著手機(jī)屏幕，半晌說不出話來。

“老師，那您覺得怎樣才能成為一名合格的老師呢?”我拋出了最后一個(gè)疑問。

“當(dāng)然是認(rèn)真教學(xué)，對學(xué)生有愛!”老師不假思索地脫口而出。我愣住了。一位老師全心全意的位置，同學(xué)無私的奉獻(xiàn)著，毫無懈怠。這敬業(yè)的精神是何等的偉大。

雨后天晴，陽光下，老師的眼角已因疲勞、熬夜而出現(xiàn)了黑眼圈與條條皺紋。這都是為了學(xué)生哪!

這次訪問，拉進(jìn)了我與老師的距離與我與老師的師生情誼，令我更加真切地感受到老師對學(xué)生深沉的愛。

老師，謝謝您!

對誰的一次訪問作文篇十九

來自夏天星的我決定訪問地球。

按地球人的說法，我們夏天星的平均氣溫足足有五百攝氏度，而在地球上平均氣溫只有二十度左右，為了我的計(jì)劃，我不得不來到了地球上。

我來到了地球上，首先感到無比的冷，聽說在印度比較暖和，我就來到了孟買。到了孟買我搓了搓失去溫度的手，僅靠身體里的一點(diǎn)溫度支撐著我走下去。走在大街上，看到雜亂無章的商品，亂七八糟的堆放著，沒什么秩序，沒什么要求，人們懶散的走來走去，看上去沒一點(diǎn)生機(jī)。突然耳邊傳來令我不可思議的聲音：火車鳴笛，兩旁的街道神奇的消失。一輛火車匆忙駛過。即使我反應(yīng)能力強(qiáng)，身輕如燕巧妙地躲過了火車，可它的突然到了，還是把我嚇了一跳，小孩從床上滾了下來，幾乎就要滾到了火車輪下。定睛一看，火車車廂外還懸掛著不少人。電線桿離鐵軌太近，往往哪些人都身首異處。每一年都有四千個(gè)孟買人死在鐵軌上，我感到心悸，刻骨銘心的冷。

接著我來到了阿富汗，或許我不該來到這里，這片憂傷的大地上，埋藏著無數(shù)的地雷，戰(zhàn)爭隨已過去，可我依然感到寒冷的氣息，整個(gè)地球有兩萬多人誤觸地雷而亡。大地里還有一億一千萬地雷等著爆炸，這此處的地雷曾砸掉了哥哥的手臂，砸斷了弟弟的大腿，我快速計(jì)算了一下，若按地球現(xiàn)在的掃雷水平，一天只能掃二十到五十平方米的范圍，要掃除阿富汗五分之一的地雷，需要的時(shí)間是四千三百年，這四千三百年又有多少地雷被產(chǎn)生出來，又有多少被埋在地下。我終止了大腦的計(jì)算，不敢算下去，寒冷快將我的大腦侵蝕掉。

地球的寒冷迫使我提前返回夏天星，星球上著名的醫(yī)生為我治療，她驚奇的發(fā)現(xiàn)，不僅我的皮膚受到了嚴(yán)重的寒氣侵蝕，而且我的內(nèi)心有著刻骨銘心她無法治愈的寒冷。