1我學(xué)鋼琴的作文

上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是給我放一些古典鋼琴音樂(lè)，還常常帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。我對(duì)那個(gè)演奏樂(lè)曲時(shí)必不可少的“大家伙”產(chǎn)生了興趣，它就是樂(lè)器之王——鋼琴。

大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。那時(shí)的我便幻想自己坐在大大的白色三角鋼琴前，穿著華麗的禮服，在閃耀的燈光下，在維也納金色大廳的新年音樂(lè)會(huì)上演奏。我把演奏鋼琴想得是那么簡(jiǎn)單，那么優(yōu)雅。

第一節(jié)課，我猜測(cè)著老師會(huì)教給我些什么曲子，像我會(huì)唱的《春天在哪里》、《小燕子》或《踏雪尋梅》?？闪钗掖笫?，沒(méi)想到竟是一堂沉悶而無(wú)聊的鋼琴課，一節(jié)課只教了我兩個(gè)內(nèi)容——手型和“哆”這個(gè)音?；氐郊遥易谛落撉偾埃_(kāi)始練琴，便是練那天學(xué)的內(nèi)容。“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間慢慢流逝，我對(duì)這個(gè)“大家伙”僅在短短40分鐘內(nèi)便產(chǎn)生了厭惡感。

由于失去了興趣，我再也不認(rèn)真練琴了。唉，“惡有惡報(bào)”，所以我平均每三天挨一次打。這使我更討厭那“大家伙”了！

就在我學(xué)琴厭惡到極點(diǎn)的時(shí)候，一首叫《瑪麗有只小羔羊》的曲子又點(diǎn)燃了我的興趣。這首曲子輕快活潑，我又沉浸在學(xué)琴的樂(lè)趣之中。

可是接著又有了新?tīng)顩r，我的手型規(guī)范出現(xiàn)了問(wèn)題。老師一遍又一遍地糾正我的手型，每一次都重復(fù)著說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的要求：“手臂放松，但手型要保持，把全身的力量集中到指尖。”這個(gè)要求說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做到可真難?。≡偌由衔业氖中?，就更難了。我“被迫”反復(fù)練習(xí)《哈農(nóng)》的內(nèi)容，那一個(gè)個(gè)枯燥、乏味的音符簡(jiǎn)直令我“發(fā)瘋”！

好不容易改了手型，“錯(cuò)音浪潮”又向我襲來(lái)。一首曲子，十幾個(gè)錯(cuò)音成了家常便飯。其實(shí)我真的不知道為什么錯(cuò)，自己彈的時(shí)候總感覺(jué)很好，有時(shí)還挺陶醉，可老師一聽(tīng)便叫“停”。

一個(gè)個(gè)的問(wèn)題接二連三地“輪番上陣”，什么缺少爆發(fā)力啦，沒(méi)有感情啦，節(jié)奏不對(duì)啦……唉，真麻煩！

人們都說(shuō)苦盡甘來(lái)，雖然苦還沒(méi)盡，但我已經(jīng)嘗到甜頭了。有客人來(lái)我家，我經(jīng)常被“邀請(qǐng)”為大家露一手，然后得到稱(chēng)贊。有時(shí)，自己聽(tīng)自己彈完一首曲子，也是一種享受。

暑假時(shí)，我看見(jiàn)孫老師的兒子寬寬被媽媽督促著練琴。練的教材和我以前的一樣，我心里有些同情小寬寬，同時(shí)也有一種成就感。

現(xiàn)在，我覺(jué)得那些曲子是多么的簡(jiǎn)單。可這“簡(jiǎn)單”二字，是我費(fèi)了多少時(shí)間和精力才得來(lái)的呀！

啊，鋼琴！讓我對(duì)你說(shuō)什么好呢？

2我學(xué)鋼琴的作文

鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂(lè)譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來(lái)。

那是一年夏天，我偶然間聽(tīng)到了一首鋼琴曲，我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個(gè)重大決定：學(xué)鋼琴！

剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，我十分喜歡學(xué)，每次學(xué)完回家都是彈了又彈，練了又練。學(xué)的時(shí)候也總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課。有時(shí)我還幻想著能像鋼琴家一樣面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾盡情的演奏。

漸漸地，枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣，我開(kāi)始不愿意彈奏了，原來(lái)在我心里想成為鋼琴家的夢(mèng)想一下子變成了肥皂泡，我討厭鋼琴，討厭那些枯燥乏味的練習(xí)曲。

我的鋼琴老師看出了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：“程繽瑤，你不要小看這些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，如果不彈奏這些練習(xí)曲的.話，就彈不好鋼琴，更當(dāng)不了鋼琴家。任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功，就必須堅(jiān)持練習(xí)這些練習(xí)曲，盡管很枯燥?！?/p>

老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇，我是繼續(xù)每天都要重復(fù)練習(xí)這些枯燥乏味的練習(xí)曲呢？還是就此放棄？此時(shí)此刻我的內(nèi)心極其矛盾。我有些想退縮，但我望了望老師和父母，從她們的眼神中，我看見(jiàn)了她們對(duì)我的信任與期待。于是，我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。

之后，我每天都認(rèn)真彈琴。半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……常常彈的手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但是我從不叫苦，因?yàn)槲抑溃喝绻贿@樣做，那么明天將不會(huì)美好！

如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了，并且在彈奏的時(shí)候眼前還能出現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語(yǔ)》，每當(dāng)彈奏起這首樂(lè)曲時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)女孩得了絕癥，一次，她在散步時(shí)撿到了一片她最喜歡的楓葉，她非常高興，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此時(shí)她疾病發(fā)作，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，但她手里還緊緊地捧著這片楓葉，臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑，這個(gè)女孩來(lái)世也變成了一片楓葉，同樣又有一個(gè)女孩把它捧在了手里……

這就是我在彈奏時(shí)感受到的。它讓我感動(dòng)，讓我不止一次地為之神傷?，F(xiàn)在我慶幸，在選擇的時(shí)候我能堅(jiān)守著最初的信念。

在堅(jiān)守的過(guò)程中，我又學(xué)會(huì)了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。彈琴的艱辛磨煉了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天，我也必須學(xué)會(huì)這些。

但愿我們每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)這些，這樣才能“彈奏”出美好的明天，“彈奏”出燦爛的人生。

3我學(xué)鋼琴的作文

我家里有一架老鋼琴。兩三歲的時(shí)候我覺(jué)得鋼琴是一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的大玩具，總愛(ài)坐上琴凳，在鋼琴上亂按，手指在鋼琴上胡亂跳躍，雖然我彈得根本不成調(diào)子，但我還自?shī)首詷?lè)地在鋼琴前左搖右晃，我對(duì)鋼琴的興趣就從這時(shí)候開(kāi)私聊。當(dāng)我四歲時(shí)，便想學(xué)鋼琴了，我把我的想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兙透吲d地同意了，并給我找到了一位很好的老師。 我第一次去學(xué)鋼琴心里別提有多激動(dòng)了，聽(tīng)著老師彈的曲子我仿佛進(jìn)入到了奇妙的音樂(lè)世界，我相信我一定能在他的教導(dǎo)下彈好鋼琴。第一節(jié)課下來(lái)，我只懂得了一些基本鋼琴知識(shí)，“fa”在哪兒“do”在哪兒，還記不住，雖然我只能彈一些不成調(diào)的音符，音階梯根本彈不來(lái)，但我仍然很興奮。

經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí)，半年后，我就能彈出一首簡(jiǎn)單的曲子了。 那時(shí)候我經(jīng)常看到朗朗、李云迪在電視上彈鋼琴，手指在黑白鍵上跳躍，彈奏出優(yōu)美的曲子，我很是羨慕！懷著這種想法我學(xué)鋼琴更加賣(mài)力了…… 我曾兩次到北京參加比賽，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。最讓我難忘的是那次在錦城藝術(shù)宮的表演，但我演奏完以后，臺(tái)下的叔叔阿姨們都給了我熱烈的掌聲，這也讓我有了更大的信心和勇氣，也更喜歡鋼琴了。 隨著我學(xué)習(xí)的進(jìn)步，對(duì)鋼琴的要求也就高了許多，原來(lái)那臺(tái)鋼琴太老，太小，經(jīng)常出毛病，所以，爸爸媽媽決定給我新買(mǎi)一臺(tái)鋼琴，在賣(mài)鋼琴的地方，我看中了一臺(tái)黑色的鋼琴，新鋼琴抬回來(lái)的時(shí)候，我看著嶄新的鋼琴心里美滋滋的。

但是，隨著我的進(jìn)步，學(xué)的曲子越來(lái)越難，我練琴的時(shí)間也更長(zhǎng)了，從原來(lái)的半小時(shí)變成了現(xiàn)在的一小時(shí)，曲子也更難背了，我玩兒的時(shí)間也比別人少了，每次聽(tīng)到小朋友在院子里玩兒的歡鬧聲時(shí)，心里很不平衡。我彈鋼琴也越來(lái)越敷衍了，總想著怎么能騙過(guò)爸爸，怎么早點(diǎn)兒彈完休息。曲子也很久才能過(guò)關(guān)，有時(shí)明明知道自己沒(méi)彈好要被老師批評(píng)，可還是認(rèn)真不起來(lái)。有一段時(shí)間，我好幾個(gè)月都交不掉一首曲子，每首曲子的錯(cuò)音也越來(lái)越多，每次改錯(cuò)改的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里很不是滋味兒，真有點(diǎn)兒討厭學(xué)鋼琴了，曾想過(guò)要放棄。爸爸讓我靜下心來(lái)想一想，我一想到都學(xué)了這么久了，半途放棄怪可惜，爸爸也常給我說(shuō)：“凡事都會(huì)由易到難，語(yǔ)文數(shù)學(xué)，包括你喜歡的小記者也會(huì)有難的時(shí)候，到那時(shí)你也都不學(xué)了？”仔細(xì)想想，爸爸說(shuō)的也有道理，但是，鋼琴確實(shí)很難。

經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我覺(jué)得確實(shí)是爸爸說(shuō)的那樣，語(yǔ)文數(shù)學(xué)也會(huì)越來(lái)越難，那時(shí)，我不可能不上學(xué)了。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。 我學(xué)鋼琴已經(jīng)五年了，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了不少酸甜苦辣和風(fēng)風(fēng)雨雨，但是彩虹總出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，現(xiàn)在，我就當(dāng)自己正在經(jīng)歷風(fēng)雨吧，今后，我一定能看到屬于我自己的彩虹！

4我學(xué)鋼琴的作文

記得在我六歲時(shí)，偶然地在電視里看見(jiàn)一位大姐姐在臺(tái)上彈奏著鋼琴，那琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓我深深的地陶醉其中。于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷著要學(xué)鋼琴。

起初，我對(duì)這個(gè)能夠發(fā)出美妙音樂(lè)的龐然大物充滿(mǎn)了好奇心，老師教我練手型時(shí)我總是非常認(rèn)真。但學(xué)了好一陣，我還是在練手型和一些基本的練習(xí)曲，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴遠(yuǎn)不像我想像的那么簡(jiǎn)單。它對(duì)力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽(tīng)話的鋼琴，到了我這就成了倔強(qiáng)的小壞蛋，怎么也不聽(tīng)使喚。幾個(gè)月下來(lái)，我整天練得手指發(fā)麻，好聽(tīng)的曲子倒沒(méi)有練成，反而是對(duì)鋼琴有點(diǎn)厭惡了。

接下來(lái)的日子我是越來(lái)越討厭枯燥的手型訓(xùn)練了，終于有一天，我向老師說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了，學(xué)了這么久，我連一首兒歌都彈不出來(lái)?！?/p>

老師卻沒(méi)有什么反應(yīng)，只是笑笑說(shuō)：“瞧，這就沉不住氣了，你有沒(méi)有見(jiàn)高樓不打好地基就能蓋起來(lái)的？”我一臉困惑的看著老師?！澳悻F(xiàn)在學(xué)的就是鋼琴的入門(mén)，這基本功沒(méi)有打好，手指不練出力量，將來(lái)就彈不出好聽(tīng)的音色來(lái)，更無(wú)法掌握彈奏的技巧……?！睂?duì)著老師這樣一番大道理，我心里明白，但還是有點(diǎn)不情愿的上完了那堂課。

媽媽卻看出了我的心事，把我拉到身邊說(shuō)：“這世上無(wú)論是什么事，時(shí)間一長(zhǎng)肯定是會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，對(duì)于每個(gè)人都是這樣，而你也不例外。為什么我們每天要吃不同口味的菜？為什么電視節(jié)目要常常更新？為什么你每一次去新華書(shū)店都要選不同的課外書(shū)籍？對(duì)于你現(xiàn)在的想法，我早已預(yù)料，沒(méi)什么大不了的，人之常情。只是我們要想一想，這是體現(xiàn)一個(gè)人的毅力的時(shí)候到了，在這世界上也沒(méi)有什么事天生就能成的。不付出努力，就不會(huì)有回報(bào)，也成不了大事。想想每一位成功的人，他們的背后都有些什么樣的故事？”

聽(tīng)完媽媽這一席話，我恍然大悟。是??！哪有天上掉餡餅的好事？想想那些名人，想想我國(guó)的那些奧運(yùn)健兒們，想想那些音樂(lè)家們，誰(shuí)沒(méi)有付出努力和汗水？

帶著媽媽的一番話和我不懈的努力，一晃四年過(guò)去了，在這幾年里，我遇到不少的困難，但我沒(méi)有退縮。如今我已經(jīng)能彈得一手好琴，每當(dāng)美妙的音樂(lè)從我手上響起時(shí)，我和媽媽都

簡(jiǎn)評(píng)：從自己的成長(zhǎng)故事感悟人生的哲理，感情真摯細(xì)膩。

5我學(xué)鋼琴的作文

我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的女孩兒。在眾多樂(lè)器中，我最喜歡鋼琴了！因?yàn)殇撉偎赜小皹?lè)器之王”之稱(chēng)，擒“賊”先擒“王”嘛！，偷偷地告訴你哦，我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)有4年多了呢！這里面的“喜怒哀樂(lè)也是樣樣俱全”。下面，就讓我們一齊來(lái)品味品味吧！

喜

星期天，剛到琴行就“飛”來(lái)一個(gè)喜訊：我已成功申請(qǐng)到鋼琴四級(jí)考試資格了！看著準(zhǔn)考證上工工整整的鉛字，我真是心花怒放！這時(shí)，老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“劉堅(jiān)，你是琴行考級(jí)的人中，最小的一個(gè)，可要花功夫去練習(xí)呀！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)沉浸在歡樂(lè)之中。

怒

中秋那天，全家一齊賞月玩樂(lè)，時(shí)間如飛般一下子就是午夜了。我想：媽媽明天一定會(huì)“網(wǎng)開(kāi)一面”讓我補(bǔ)足睡眠的，可是第二天一早，我就被老媽“押”去琴行上課了。上課時(shí)，老師跟我說(shuō)了什么，我都不記得了，只知道這次的任務(wù)是彈熟4首大調(diào)音階與一首練習(xí)曲。媽呀，這不要了我的命？哪料，更要命的還在后邊呢：一回到家，第一件事不是休息，而是彈一個(gè)小時(shí)琴！吃完飯，再練上一個(gè)半小時(shí)的琴！一個(gè)星期下來(lái)，我感覺(jué)手都要斷了，可老媽還說(shuō)：“你瞧瞧人家邱雯藝多安靜，哪像你，猴子屁股坐不住！”我聽(tīng)了，能不氣憤，不生氣，不委屈嗎？

哀

唉，一轉(zhuǎn)眼間，又到了模擬考，可我還有首曲子沒(méi)背熟呢！只得硬著頭皮上去彈嘍！結(jié)果，只拿了一個(gè)“c”（勉強(qiáng)合格），于是，我的上課時(shí)間從一周一節(jié)課改為兩天一節(jié)課，練琴時(shí)間也從一個(gè)半小時(shí)改為兩個(gè)小時(shí)，真是太“悲哀”了！

樂(lè)

考試前夕，媽媽講話的口氣不再生硬，變得溫柔了，老師的表情也不再?lài)?yán)肅，變得親切和藹了，因?yàn)椋麄兿胱屛曳潘尚那?，不要緊張。那天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“注意休息，早點(diǎn)睡?！崩蠋煱l(fā)來(lái)信息：“放松心情，另外，別忘了剪手指甲！”多少天了，我一直盼望著這些溫馨感人的話語(yǔ)來(lái)安撫我這疲憊不堪的心靈，現(xiàn)在終于聽(tīng)到了，我的眼淚不禁奪眶而出。第二天，我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到河源應(yīng)戰(zhàn)，終于輪到我了，我走進(jìn)考室，坐在琴椅上，彈起了《回旋曲》，一個(gè)個(gè)美麗的音符在我的十指間來(lái)回游蕩，終于，我彈完了，我深深地向評(píng)委老師鞠了一躬，微笑地走出考室。下午，老師告訴我，考級(jí)通過(guò)了！真是功夫不負(fù)有心人！我聽(tīng)了，一蹦三尺高，與老媽緊緊摟在一起……

我學(xué)鋼琴四年多，有被批評(píng)的淚水，有被表?yè)P(yáng)的笑容，有成功的喜悅，還有失敗的打擊，真是甜酸苦辣，喜怒哀樂(lè)，一一品嘗呀！

每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，極豐富多彩，又連連不斷，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉……

展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷，去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

假期的一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng)，哦！我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹(shù)枝，心里想，他們要干嘛呢？我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面，發(fā)現(xiàn)他們放下小樹(shù)枝飛走了，不一會(huì)，又銜著小樹(shù)枝飛了回來(lái)，噢！我明白了，他們倆個(gè)原來(lái)是怕我寂寞，來(lái)和我做鄰居來(lái)了！就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去，見(jiàn)不到他們休息，第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

不久，母鴿子下了兩個(gè)蛋，自從她的寶寶落地，她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著，再也不曾離開(kāi)，好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢？我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)，好像蒸發(fā)了一樣，不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心終于讓我無(wú)法自制，我輕輕地推開(kāi)紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時(shí)，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來(lái)，渾身的羽毛都立了起來(lái)，翅膀啪啪的拍打著，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇?biāo)牢伊?！我急忙關(guān)上窗戶(hù)，隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作，我看她的眼睛快要?dú)獗耍岚蚱疵呐拇蛑皯?hù)，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩嗎？突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡，??！原來(lái)是它的翅膀裂了。

從那天起，我把家里的大米小米，總之是鴿子愛(ài)吃的，就一股腦的放到盤(pán)子里擱到它身邊，它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看著我，我不敢于它對(duì)視，急忙躡手躡腳的走開(kāi)了。

母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)！她為了保護(hù)自己的孩子，不顧自己的安危，小小的身軀竟然敢于人類(lèi)搏斗。原來(lái)不懂事的我，慢慢長(zhǎng)大了，看看自己的母親，又何嘗不是這樣呢？怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖……

母愛(ài)！世間最無(wú)私的愛(ài)！

從二年級(jí)到現(xiàn)在，我不后悔學(xué)鋼琴。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，很多人都跟我說(shuō)：“不要學(xué)吧，學(xué)這個(gè)很累的?！钡€是會(huì)有人說(shuō)：“沒(méi)事，累一點(diǎn)堅(jiān)持下去！”于是，我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望，決定繼續(xù)學(xué)下去。

學(xué)了兩年后，我漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)厭煩起來(lái)，開(kāi)始迷失了自我。我開(kāi)始后悔了，我想：我為什么要學(xué)鋼琴？為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴？但有一次，我聽(tīng)了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說(shuō)，她學(xué)鋼琴時(shí)，每天練至少五個(gè)小時(shí)！我問(wèn)她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不累，我彈的時(shí)候很享受，根本感覺(jué)不到累?！蔽耶?dāng)時(shí)又震驚又慚愧，從此開(kāi)始更加努力地練鋼琴。

當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，我試著靜下心去感受音樂(lè)，我閉上眼睛，感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂(lè)里，不愿醒來(lái)。

現(xiàn)在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個(gè)音符，每一拍節(jié)奏。有時(shí)，我在音樂(lè)小劇場(chǎng)上彈一首曲子，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候，我就會(huì)想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的機(jī)會(huì)，讓我變得更加優(yōu)秀。

如今，我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了?？粗切┳C書(shū)，我就會(huì)想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來(lái)的。

學(xué)鋼琴，讓我與音樂(lè)結(jié)緣，用音樂(lè)滋養(yǎng)了我的生命，我不后悔學(xué)鋼琴。

學(xué)鋼琴的時(shí)候，有很多滋味等待你去嘗試。我在學(xué)鋼琴的時(shí)候，就把這些滋味嘗了個(gè)遍。

酸

剛學(xué)鋼琴的時(shí)候，我反應(yīng)很遲鈍，老是跟不上老師的節(jié)奏。練起曲子來(lái)是吞吞吐吐，原本美妙的樂(lè)曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老師實(shí)在忍不住了，狠心對(duì)我說(shuō)：“夏寧萌，你不是學(xué)鋼琴的料，還是別學(xué)了，快回家吧！”這話說(shuō)得我一怔，心像是被橘子擊中了一樣，酸溜溜的。

苦

記得有一次，我的小拇指被劃傷了，家人勸我休息兩天，手指好了再練琴。可我沒(méi)有萌生退意，心想：人家貝多芬失去了聽(tīng)力、視力，都沒(méi)有放棄，我這點(diǎn)小傷算得了什么！于是，我咬緊牙關(guān)，硬是練起了琴。琴鍵上布滿(mǎn)了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天，我的手指灌了膿，輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我堅(jiān)持了下去。

辣

有一次上課時(shí)，老師見(jiàn)我彈不準(zhǔn)音，就嚴(yán)厲的說(shuō)道：“夏寧萌，你怎么老是彈不準(zhǔn)音呀？”那一刻，所有在練琴的同學(xué)都朝我射來(lái)了一種令人尷尬的目光，那目光包括了，憐憫、嘲笑、質(zhì)疑。他們的目光在我臉上掃來(lái)掃去。頓時(shí)，我的臉燒了起來(lái)，火辣辣的，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

甜

功夫不負(fù)有心人，在我無(wú)數(shù)次揮灑過(guò)汗水與淚水之后，我在鋼琴上越來(lái)越有成就，老師夸贊我的次數(shù)越來(lái)越多，曲子越彈越優(yōu)美。我彈琴時(shí)，總有一大群人圍在身邊，不住稱(chēng)贊。更有一次，一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來(lái)，發(fā)在了她的QQ空間里，說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了肯定是鋼琴公主！”我好像吃了巧克力一樣，甜滋滋的。

嘗遍了“學(xué)琴百味”后，讓我更加堅(jiān)信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

六年級(jí):夏寧萌

在繽紛五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時(shí)候，我也不例外，今年暑假，8月8號(hào)是我的鋼琴考級(jí)，這次考級(jí)也把我弄得特別緊張。

在還沒(méi)有放假的幾個(gè)月前，我便開(kāi)始為這次的鋼琴考級(jí)做準(zhǔn)備，認(rèn)真地完成了老師說(shuō)的每一項(xiàng)技術(shù)，就希望這一天能考好，但這一天也不是我最希望來(lái)到的一天，因?yàn)檫@一天也讓我特別害怕。

這一天總會(huì)到的，8月8號(hào)下午兩點(diǎn)半時(shí)，媽媽就帶我來(lái)到了洛陽(yáng)的師范學(xué)校的藝術(shù)樓(我們?cè)谀抢锟技?jí))，雖說(shuō)是3點(diǎn)開(kāi)始，但兩點(diǎn)半的時(shí)候樓前就站滿(mǎn)了考生。過(guò)了一會(huì)兒，人差不多來(lái)齊了，一位 老師讓我們那好準(zhǔn)考證，帶著我們走進(jìn)了考場(chǎng)。老師先讓我們?cè)谝粋€(gè)大教里排好隊(duì)，然后以五人一組的方式排好隊(duì)形，然后一組一組地進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)榭技?jí)的人很多，有考四級(jí)的，考六級(jí)的，考八級(jí)的 ，還有考十級(jí)的，我被安排在了第四組第二考場(chǎng)的第二個(gè)同學(xué)。

到了考場(chǎng)，因?yàn)榭技?jí)的人多，每個(gè)人彈的曲子合在一起，根本聽(tīng)不出來(lái)在彈什么，快到我了，只見(jiàn)我前面的同學(xué)一出來(lái)，我便忙放下手中的鋼琴書(shū)，進(jìn)了教室，第一首和第二曲子首都不難，只是一 些基本練習(xí)，我認(rèn)為我發(fā)揮的挺好，可是下一首曲子也不難，但是，我認(rèn)為是我所有曲子中彈得最差的一條，可是不想彈也得彈，我盡量控制好，希望這一條不要出差錯(cuò)，還不錯(cuò)，曲子是很順利地彈過(guò) 了，可是由于緊張，還是有錯(cuò)音，沒(méi)辦法只能接著下一條彈了，最后一條是樂(lè)曲，我仍在摸摸地祈禱，希望這條也能像我練習(xí)曲彈得一樣好，但結(jié)果卻和前面一條一樣，不是很好也不是很差，不過(guò)我也 盡力了，彈完后，我想評(píng)委老師們就一躬，走出了教室。

考完級(jí)后我走出考場(chǎng)后，媽媽看見(jiàn)后急忙跑回過(guò)來(lái)，問(wèn)我的表現(xiàn)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)，但媽媽并沒(méi)有生氣還得了她的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

每個(gè)人的第一次有許多個(gè)，有酸的，有甜的，也有苦的。所謂鋼琴也不是好學(xué)的。真是應(yīng)了一句話：成功里含有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

小時(shí)候看老師的手在琴鍵上飛舞著，我非常羨慕！從這一刻開(kāi)始，我就下定決心，一定要學(xué)鋼琴！

那天我一回到家，就吵著讓媽媽給我買(mǎi)鋼琴。哪知媽媽卻毫不留情地回答我：“不可以，你學(xué)什么都是三分鐘熱度！”媽媽說(shuō)的話仿佛澆了我一大盆的冷水。于是，這買(mǎi)琴的事就一拖再拖，一直拖到2009年我的生日那天，媽媽在我的堅(jiān)持下，買(mǎi)了一架電子琴，并給我報(bào)了電子琴學(xué)習(xí)班。電子琴程老師說(shuō)我有彈鋼琴的天賦，讓我轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴，聽(tīng)到這句話，我恨不得蹦起來(lái)高呼萬(wàn)歲！媽媽不緊不慢的說(shuō)了一句：“你要成功，不僅要靠先天的基礎(chǔ)，更是要靠后天的努力！”我使勁點(diǎn)頭，表示我一定會(huì)做到！

剛翻開(kāi)鋼琴書(shū)，看著一排排小蝌蚪，不由得頭暈眼花，覺(jué)得非常難！可要認(rèn)真學(xué)起來(lái)，是有規(guī)律的，又可以馬上掌握這門(mén)技巧。

就這樣，我就開(kāi)始了鋼琴之路。

看著別的小朋友在玩，而自己卻不可以玩;看著別人精彩的表演，而我卻不可以;看著比我早學(xué)的同學(xué)在受人關(guān)注的表演，而我又不可以。我心中有一股力量驅(qū)使著我，一定要成功！不要失?。?/p>

第一次去老師的家里練習(xí)鋼琴時(shí)，我非常緊張，生怕彈錯(cuò)了，被老師罵。可是程老師對(duì)我說(shuō)：“紫薇，不要害怕自己彈錯(cuò)，大膽彈。朗朗也不是剛出生就會(huì)彈得??！”我聽(tīng)了老師的勸說(shuō)，就放開(kāi)了手肘，大膽的彈了起來(lái)。結(jié)果，第一次的表現(xiàn)非常好！

在自己和老師的幫助和努力下，我在不到半年的時(shí)間里，順利地考過(guò)了鋼琴1級(jí)和音基1級(jí)，并拿到了證書(shū)。聽(tīng)著一首首練習(xí)曲從我的之間傾瀉而出，我知道了，我的努力得到了證明！

每一個(gè)人的第一次有緊張，有害怕，有怯場(chǎng)，但是，每個(gè)人都是從生疏過(guò)渡到熟能生巧。沒(méi)有一個(gè)人從生下來(lái)就什么都會(huì)，只有通過(guò)第一次的驗(yàn)證，第二次的練習(xí)，第三次的表演，才會(huì)感到自豪，驕傲！第一次，給人啟示;第一次，給人鼓勵(lì);第一次，讓人自信！

星期六，媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師的家，讓那位鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子。

到了老師家，見(jiàn)到了一位女鋼琴老師，人長(zhǎng)得挺漂亮。這位老師問(wèn)了問(wèn)我的名字，又看了看我的手，說(shuō)我的手指肚又大又圓，非常適合彈鋼琴。然后，老師又讓我跟她學(xué)習(xí)拍節(jié)奏?？墒?，我太緊張了，沒(méi)拍好。老師說(shuō)我有一定的天賦，可以學(xué)鋼琴了。從哪天開(kāi)始，每到周一晚上，我就準(zhǔn)時(shí)去學(xué)習(xí)鋼琴。

以前有過(guò)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，感到很容易，聽(tīng)到美妙的聲音從自已手底下傳出，感到非常的高興。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越難，有時(shí)，一支曲子，我要彈幾十篇才能彈好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想學(xué)的想法。但我很快就要升級(jí)了，只要堅(jiān)持到底就能成功，于是，我休息一會(huì)兒，又努力練習(xí)。

終于，我彈熟了所有的曲子，到了考試的日子，我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子，升級(jí)成功！我感到非常自豪，還要繼續(xù)努力練下去。

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):wlsyxx201002