語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑，我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。

書(shū)癡作文篇一

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但這就是父子倆讀書(shū)的'方式。

有一天，我的父親和兒子覺(jué)得他們?cè)诩依镒x了很多書(shū)，所以他們決定買(mǎi)一本新書(shū)。他們來(lái)到書(shū)店，父子倆開(kāi)始選書(shū)。突然，店主說(shuō)？伙計(jì)們，請(qǐng)過(guò)來(lái)。他們停下了腳步。我們這里有一本好書(shū)，請(qǐng)看看。于是，父子倆決定買(mǎi)這本書(shū)。

回家的路上，父子倆打開(kāi)書(shū)，一打開(kāi)就被吸引住了。我兒子專(zhuān)心讀這本書(shū)，但我父親呢？他平時(shí)忘了自己喜歡的煙。他還把兒子的頭發(fā)當(dāng)煙抽。父子倆回到家，準(zhǔn)備泡茶，卻拿煙葉當(dāng)茶來(lái)泡茶。父子倆愛(ài)書(shū)如命不容易。父親把茶倒進(jìn)他的帽子里。太搞笑了。

最后，爸爸沒(méi)脫衣服就在浴缸里洗澡了。

哦，都是這本書(shū)的錯(cuò)。

書(shū)癡作文篇二

當(dāng)快餐式的流行音樂(lè)代替了古樸的田園牧歌，愛(ài)情偷偷地在卡拉ok中哭泣。

我們?cè)撧饤壭鷩膛c浮躁，回歸一種自然樸拙的境界了。誰(shuí)說(shuō)美好的事物不是永恒的！

讓我們每天每天，面對(duì)美好的愛(ài)情問(wèn)候一句：“日安，我的愛(ài)?！?/p>

——題記。

寧伊凡嫁給林斯塵是一種偶然，也是一種必然。

寧伊凡出嫁的時(shí)候并不愛(ài)林斯塵。

寧伊凡的.同窗好友高薇認(rèn)為她對(duì)愛(ài)情有一種不可理喻的偏執(zhí)，甚至伊凡自己也不否認(rèn)這一點(diǎn)。

伊凡的愛(ài)情發(fā)生于1987年初秋，那時(shí)她十九歲。是名牌學(xué)府t大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)新生。入學(xué)的第一天就鬼使神差地愛(ài)上楊光，是伊凡自己也始料不及的。

那天在系里注冊(cè)之后，找宿舍，收拾床位，一切料理停當(dāng)已是中午。伊凡坐在上鋪長(zhǎng)舒一口氣，忽然感到鼻子發(fā)酸：室友們都是由父母陪同，惟獨(dú)自己，這樣孤獨(dú)地料理一切事情。然而，她很快又平靜了，自從母親去世后，她已習(xí)慣了照顧自己和父親，習(xí)慣了孤獨(dú)。

晚飯過(guò)后，中文系召集全體新生到大禮堂開(kāi)歡迎會(huì)。當(dāng)然，會(huì)上少不了例行的講話(huà)，內(nèi)容無(wú)非是歡迎新生，叮囑他們好好學(xué)習(xí)，祝愿他們前途無(wú)量。然后文藝演出開(kāi)始了。

學(xué)生樂(lè)隊(duì)在前臺(tái)各就各位，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)順暢地進(jìn)行。這時(shí)漂亮的女主持人介紹了下一位上臺(tái)的演員——楊光?！八俏倚０怂募?jí)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的高材生，不僅成績(jī)突出，還能流利地用英文唱歌寫(xiě)詩(shī)，是我市高校小有名氣的才子歌手?！敝鞒秩诉@樣說(shuō)。

忽然，伊凡疲勞的雙眼一亮——一個(gè)高大健壯的男生健步上臺(tái)。清晰的面部輪廓，目光灼灼的眼睛，隨意自然的濃密黑發(fā)，眉宇間充滿(mǎn)了孩子般的笑意，紅t恤和發(fā)白的牛仔褲越發(fā)顯得整潔和隨和。他整個(gè)人都煥發(fā)著一種年輕健康的生命活力，而且英氣逼人。這樣豪無(wú)矯飾地自自然然地走來(lái)，怎么似曾相識(shí)？伊凡努力搜索和回憶著，但一切都是徒勞的——她確實(shí)與這個(gè)叫楊光的高大男生素昧平生。伊凡使勁眨眨眼，發(fā)現(xiàn)那男生明朗的笑容里分明有一點(diǎn)不易察覺(jué)的驕傲。伊凡沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得這驕傲是沖著自己的，她的臉開(kāi)始發(fā)燒，手心也沁出了一層細(xì)汗。

thesweetlovestorythatisolderthanthesea.

thesimpletruthabouttheloveshebringstome.

wheredoistart?……”楊光開(kāi)口唱那首流行的《lovestory》，雖然唱功并不爐火純青，聲音里卻飽含了一種不容置疑的純凈、質(zhì)樸和深情，甚至有點(diǎn)令人心動(dòng)的孩子氣，彌散在整個(gè)空間。伊凡平素很少關(guān)心那些花花綠綠的流行歌曲，而這一次，面對(duì)這聞所未聞?dòng)炙圃嘧R(shí)的歌聲，她的心第一次狂跳不止，眼前也漫上了一層晶瑩的光暈。她堅(jiān)信，沒(méi)有純美的靈魂，絕不能夠把這首歌詮釋得如此純美。這種看法也許沒(méi)有理由，但伊凡就是這樣毫無(wú)理由地堅(jiān)信。

一曲終了，楊光對(duì)著學(xué)弟學(xué)妹們略鞠一躬，快樂(lè)地笑著揮揮手。那種快樂(lè)、健康、年輕的神采無(wú)法不使伊凡感動(dòng)，她被緊緊攫住了，直到楊光輕快地消失在后臺(tái)。

書(shū)癡作文篇三

“兒子！睡覺(jué)了，都9點(diǎn)了?！眿寢尨舐暯形摇?/p>

“喔，知道了。”正在看書(shū)的我不耐煩地回答。

我正看得入迷，根本不想睡覺(jué)，可想起媽媽平常嘮嘮叨叨地樣子，又承受不了。突然，我的腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：我何不躲進(jìn)被窩里看書(shū)呢。我躡手躡腳地拿來(lái)會(huì)發(fā)光的學(xué)習(xí)機(jī)，把書(shū)和學(xué)習(xí)機(jī)塞進(jìn)被子里。

我蜷縮著身子，借著微弱的光看著。這書(shū)實(shí)在是太好玩了，我眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)好看的句子。這時(shí)，媽媽的房門(mén)“吱呀”響了，我慌忙把書(shū)放回身邊的桌子上，并假裝睡著了。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的眼睛已經(jīng)閉上了，便回去了。我怦怦直跳的心終于平靜下來(lái)：僥幸逃過(guò)了這一劫。

我又捧起心愛(ài)的書(shū)癡癡地看了起來(lái)，當(dāng)看到書(shū)中的主人公馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，并跟市長(zhǎng)談了話(huà)時(shí)，我控制不了自己的情緒，輕輕地叫了一聲“耶”，卻把自己給嚇了一跳，忙伸頭探出被窩一看，幸好沒(méi)把媽媽給招來(lái)。

我看著看著，不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

早上急促的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我意外地感覺(jué)到被子里冷冰冰的，掀開(kāi)被子一看，呵，原來(lái)是我那本心愛(ài)的書(shū)??！

書(shū)癡作文篇四

書(shū)，在我的世界里不是一件物品，而是一個(gè)知心朋友，我不能沒(méi)有它。有一次，我看見(jiàn)書(shū)店新推出了一本我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)，《格林童話(huà)》，標(biāo)價(jià)十五元。于是我決定自己省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

我往細(xì)的方面想了想，做了些打算。我還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)，就為可以買(mǎi)書(shū)高興得一蹦三尺高。

開(kāi)始行動(dòng)了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書(shū)，我還是暗自鼓勵(lì)。一連三天過(guò)去，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)湊齊了。下午，下課鈴都沒(méi)響完，我就胡亂收拾了書(shū)包，向書(shū)店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因?yàn)槲移綍r(shí)都是把書(shū)包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書(shū)帶走了，不由得搖頭苦笑。

我直奔書(shū)店，買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的《格林童話(huà)》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書(shū)。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋(píng)果，會(huì)不會(huì)醒不過(guò)來(lái)了，小矮人應(yīng)該能救她吧，應(yīng)該能。

我回了家，連鞋也沒(méi)換，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。直到八點(diǎn)，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時(shí)，我也滿(mǎn)腦子都是《格林童話(huà)》。

我因書(shū)癡迷，我為書(shū)瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書(shū)，這個(gè)最可靠的朋友。

書(shū)癡作文篇五

書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他就只生存在一個(gè)渺小的世界里。古往今來(lái)，歷史上總不乏“書(shū)癡”，囊螢映雪、牛角掛書(shū)、廢寢忘食……一個(gè)個(gè)體現(xiàn)好學(xué)品質(zhì)的典故也紛來(lái)沓至。我們身邊也從不缺“書(shū)癡”。

我的母親是一名“書(shū)癡”。雖然平時(shí)她忙得腳不沾地，但只要一拿起書(shū)，眼睛就再也挪不開(kāi)了，好像哪怕十萬(wàn)火急的事也無(wú)法勾回她流連于書(shū)海中的心神。

去年，我在暑假時(shí)向鎮(zhèn)上的圖書(shū)館借了幾本書(shū)。幾周后，母親好不容易在忙碌中擠出一點(diǎn)時(shí)間陪我還書(shū)。再進(jìn)圖書(shū)館前，母親還千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)進(jìn)去一還書(shū)就回家，可誰(shuí)知?jiǎng)傔€了書(shū)，我轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)母親手捧一本《擺渡人》如癡如醉地看了起來(lái)好像一匹餓狼看見(jiàn)了美味的獵物般如饑似渴。

母親靜靜地端坐在桌前，只見(jiàn)她雙手捧著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)，一目十行的翻閱。這期間，母親偶爾因故事的跌宕起伏而發(fā)出幾聲輕嘆，不久卻又如釋重負(fù)般發(fā)出幾聲輕笑。雖然沒(méi)有讀過(guò)那本書(shū)，但在母親的“演繹”下，卻依然了解那本書(shū)豐富的故事情節(jié)。母親仿佛已身處書(shū)本中，仿佛就是那故事中的主人公。

我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)——“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣活著才能身心健康，讀書(shū)明白神魔樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”是?。∽x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，好書(shū)總令人受益匪淺。所以，為了擁有一個(gè)有意義的人生，我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，讀好書(shū)，力爭(zhēng)做一個(gè)“書(shū)癡”。

書(shū)癡作文篇六

時(shí)間過(guò)得真快,如同時(shí)光穿梭機(jī)一樣，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。通過(guò)這五年的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班有個(gè)書(shū)癡那就是我的同桌――周博雅。他每天穿的都很休閑，長(zhǎng)的胖嘟嘟的，腦袋像個(gè)大西瓜，戴著一幅粉色的眼鏡，濃眉小眼，櫻桃小嘴，好像鑲在大蘋(píng)果上似的，笑起來(lái)眉飛色舞的，好像洋娃娃一樣。

周博雅非常愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)目不轉(zhuǎn)睛，別人叫他一定要叫他好幾聲，他才能從書(shū)的海洋中醒過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)又沉浸到書(shū)的海洋之中去了。又要好幾次才能把他從書(shū)的大海中拔出來(lái)。他不論干什么都不會(huì)一心二用，總是一心一意的辦好每件事。還有一次他看了一本關(guān)于韓語(yǔ)的書(shū)，說(shuō)博在韓語(yǔ)中的意思就是八哥的意思，他一想我叫周博雅在韓語(yǔ)里我不就成了周八哥雅了嗎？想想把他逗的仰臉大笑，兩眼迸射出淚星，嘴巴都滑到耳邊了。

還有一次放學(xué)，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課改完錯(cuò)寫(xiě)完作業(yè)，我們開(kāi)始看課外書(shū)，我借了他一本很有趣的小說(shuō)，看著看著叮鈴鈴、叮鈴鈴放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都像小兔子一樣收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，可周博雅卻還津津有味的讀那本書(shū)，我大聲說(shuō)：周博雅、周博雅放學(xué)了，等你看完了再還我吧！趕快收拾書(shū)包回家了。這時(shí)我一看他書(shū)包就驚呆了，一本雜志、二本、三本……哇他的書(shū)包簡(jiǎn)直成了一個(gè)微型圖書(shū)館。

書(shū)癡――書(shū)癡愿你在書(shū)的海洋中快樂(lè)暢游！

書(shū)癡作文篇七

為什么說(shuō)我是書(shū)癡呢？因?yàn)槲野?，?duì)書(shū)非常的癡迷，癡迷到啥程度呢？就像這樣。

比如說(shuō)：在學(xué)校里，如果沒(méi)有作業(yè)了，那么我一下課就會(huì)拿起書(shū)津津有味的看；上自習(xí)課時(shí)，我早早的就把作業(yè)做好了，然后就是專(zhuān)心致志的看書(shū)，從來(lái)不三心二意；周末在家也一樣，周五就把家庭作業(yè)做好了，之后呢？不說(shuō)你也知道，躲到房間里看書(shū)，周六、周日兩天我就看了許多書(shū)，有故事書(shū)、小說(shuō)、科幻等等，還有一些更深?yuàn)W的書(shū)，這些都使我如癡如醉。雖然太深?yuàn)W的書(shū)我看不懂，但我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，我不懂就會(huì)去問(wèn)問(wèn)父母，同學(xué)和老師，他們都會(huì)幫我。

每次回家讀書(shū)，我都會(huì)讀的廢寢忘食，每次都忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，直到媽媽來(lái)叫，我才戀戀不舍地合上書(shū)。

人們都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，果真這樣。我每次寫(xiě)作文都有三五顆星，每次寫(xiě)作文都是妙筆生花，樸實(shí)無(wú)華。我的作文常常居班級(jí)之冠，常常被貼在后面的作品展示欄上，老師和同學(xué)都夸我呢。

我很喜歡看書(shū)，家里有一個(gè)非常大的書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了書(shū)，算起來(lái)大概有五百多本吧。雖然里面的書(shū)我都看過(guò)了，但我喜歡那種溫故知新的感覺(jué)，每次去書(shū)中探索，都會(huì)有不同的感悟。我還會(huì)常常拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

我喜歡看書(shū)，熱愛(ài)書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！”以前我在房間里看書(shū)時(shí)，我爸都會(huì)說(shuō)：“別看了，來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧，經(jīng)常看書(shū)會(huì)近視的。”但現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)樗麄冎馈皶?shū)中自有黃金屋”。

我對(duì)書(shū)的癡迷，全班人都知道了。每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候我都全神貫注，可以說(shuō)是“兩耳不聞窗外事”。正是因?yàn)檫@樣，我那“書(shū)癡”的稱(chēng)號(hào)才誕生。

書(shū)癡作文篇八

童年時(shí)，我渴望擁有全天下的書(shū)，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。每一本書(shū)都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚(yáng)。

記得在那一天，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)烹飪書(shū)，我的眼睛卻被書(shū)架上的一本書(shū)給吸引住了---《青鳥(niǎo)》，這是一本講述一個(gè)男孩和女孩歷經(jīng)重重困難尋找幸福青鳥(niǎo)的故事。他們的鄰居柏林考脫太太的女兒病得很重，只有青鳥(niǎo)能夠救她。于是在仙女的幫助下，棣棣和咪棣開(kāi)始尋找幸福的鳥(niǎo)。他們經(jīng)歷重重困難沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，最后他們發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是棣棣的那只鴿子，明白了什么是真正的幸福?！肚帏B(niǎo)》告訴我們：每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，歷盡艱辛。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。

我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。到了家我就迫不及待地看了起來(lái)，我看得入神看得專(zhuān)注。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到晚上了。媽媽在廚房忙碌著準(zhǔn)備晚飯：“寶貝，幫我拿一下鍋蓋！”“哦！”我漫不經(jīng)心地回答了一聲。我拿著書(shū)，慢慢地走出房間。我的眼睛和書(shū)寸步不離，瞄到柜子上深灰色的鍋蓋狀物體，就拿了下來(lái)?！翱禳c(diǎn)！燒飯呢！”我加快腳步，把“鍋蓋”交給媽媽后就向房間走去，剛轉(zhuǎn)身一陣咆哮從背后傳來(lái)：“彭政！你把我的遮陽(yáng)帽拿過(guò)來(lái)干嘛？看書(shū)看得魂都沒(méi)啦？”我頓時(shí)愣住了，我拿的不是鍋蓋嗎？怎么回是帽子呢？回頭一看，哎呀！看書(shū)看得太入迷了，把帽子當(dāng)成鍋蓋了。我不好意思地笑了起來(lái)。

讀書(shū)能讓我們明白許多做人的道理，能讓我從中獲得諸多快樂(lè)，我愛(ài)做書(shū)癡。