
- 時(shí)間:2023-11-09 17:58:56
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愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
初中生活滿分作文篇一
向日葵喜歡太陽,它總朝向太陽打。它的身上總是充滿陽光。我們的生活不也是如此——充滿陽光。帶我們戰(zhàn)勝病魔,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝誤會。
我們的生活充滿陽光,可以戰(zhàn)勝病魔,獲得成功。海倫凱勒因?yàn)橐粓龃蟛。弘p耳失聰,兩眼失明。但是他的老師卻沒有放棄,她給予她愛、給予她希望。帶她到森林中讓她的生活充滿陽光。終于,她沒有屈服于命運(yùn);而是與命運(yùn)做斗爭。她學(xué)會了說話,學(xué)會了讀書,成為了生命的強(qiáng)者。陽光,給予她信心。
我們的生活充滿陽光,可以戰(zhàn)勝挫折,走向成功。居里夫人在發(fā)明鐳的時(shí)候,遭遇了多次的失敗,可她卻從未放棄,為什么?因?yàn)樗男睦锍錆M了陽光,她堅(jiān)信鐳元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她,給予她勇氣、給予她信心。讓她心中的陽光一天天變多,終于在她和丈夫的不懈努力下,鐳元素被提取出來了。陽光,給予她勇氣。
我們的生活充滿陽光,可以戰(zhàn)勝誤會攜手共進(jìn)。魏征原來是隋朝的一位大臣,受隋朝大恩。所以他對奪取隋朝政權(quán)的李世民很不感冒。但是,唐太宗看中了魏征的才華,想幾次重用他,卻被魏征拒絕。再一次午后,唐太宗在御花園召見魏征,陽光照在庭院中,照到君臣兩人的身上,君臣兩人在下午中:談心、交流……最終冰釋前嫌,攜手共同開創(chuàng)貞觀之治。陽光,給予他寬容。
生活中充滿陽光,陽光給予我們信心,勇氣和寬容。它帶我們走向光明,走向成功。讓我們一點(diǎn)點(diǎn)熱愛生活,享受人生吧!因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽光!
初中生活滿分作文篇二
你知道學(xué)校生活怎么生活嗎?說起來還挺有趣呢!
在學(xué)校里,參加長跑比賽挺有意思的,不過老師讓我們開火車更有意思。大屏幕上的字可簡單了,第一次字上面有拼音,第二次上面的字沒有拼音。
在學(xué)校里,游戲的時(shí)候我們在教室里看動畫片,看的是【大耳朵圖圖】,有時(shí)候我們在操場上做游戲。
在學(xué)校里,體育的時(shí)候老師讓我們跑步或跳繩,老師不在的時(shí)候讓我們上數(shù)學(xué)課。
在學(xué)校里,上英語課的時(shí)候,老師讓我們玩【水果蹲】的游戲,有時(shí)候教我們英語,我覺得英語挺有意思的。
在學(xué)校里,提字的時(shí)候老師提的字有的很簡單有的很復(fù)雜。
在學(xué)校里,尤其是數(shù)學(xué)課上老師讓我們寫報(bào)紙?zhí)赜幸馑嫉摹?/p>
在學(xué)校里,寫字的時(shí)候練字帖,有的時(shí)候?qū)懙枚嘤械臅r(shí)候?qū)懙纳儆袝r(shí)候?qū)懙暮糜袝r(shí)候?qū)懙牟缓谩?/p>
在學(xué)校里,抄的多音字一個(gè)字就有好幾種讀法,他們的意思也不一樣,真神奇。
在學(xué)校里,和小朋友們玩游戲就玩捉迷藏的游戲。
在學(xué)校里,老師給我們講繪本,我們像毛毛蟲一樣,認(rèn)真的聽老師給我們講好聽有趣的故事,老師的聲音像白雪公主的聲音一樣好聽。
在學(xué)校里,在學(xué)校里讀【笨狼和他的爸爸媽媽】的書挺有趣的,里面的四字成語讓我們寫博文把他們放進(jìn)博文里。
在學(xué)校里,美術(shù)課上老師讓我們畫畫或剪紙。
在學(xué)校里,上音樂課的時(shí)候老師教我們唱歌,唱歌好的發(fā)吃的,唱得不好不發(fā)吃的。
在學(xué)校里抄課文,課文里面有好的美麗的四字成語,像大雁南飛,天高云淡,瓜果飄香,五谷豐登,山河壯美,春華秋實(shí),金秋時(shí)節(jié)等我都很喜歡。
在學(xué)校里......
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段,但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件事就像一顆又一顆珍珠串起了我多彩的童年。
每一份友情都值得珍惜。當(dāng)我剛開始小學(xué)生涯時(shí),就擁有了一個(gè)又一個(gè)摯友。在這六年中,我哭時(shí),他們會安慰我;我高興時(shí),他們會與我一同歡樂。朋友之間,擁有著最純真的友誼。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽無情地炙烤著大地,讓我們覺得好像在一個(gè)大火爐里待著。就在這時(shí),我們忽然想起了書包里的噴霧器。有人提議道:”天氣這么熱,那咱們來打水仗吧!””好呀,好呀!”我們齊聲應(yīng)和著。于是我們開始分組。我,劉心怡,周宇杰為一組,洪瑤函,范詩怡,祁雅婷為一組。
”預(yù)備,開始!”隨著這一聲響起,激烈的水仗開始了!只見所有人一起開打,像云霧一般的水從這里噴出,又從對方噴來,水霧撞到一起,撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白花?!毖窖健钡慕泻奥暎F的噴發(fā)聲,亂成一片。其他同學(xué)也被我們感染了,也開始打起了水仗。兩條戰(zhàn)線越逼越近,最后混成一團(tuán),搞不清誰和誰是一隊(duì)的啦。只是閉著眼,緊咬嘴唇,使勁往外噴水。到后來,我們互相站到一起時(shí),便停止了擊水,開始哈哈大笑起來。到處沉浸在歡聲笑語之中。
我喜愛我的童年,它給我留下了許多美好的回憶。回憶我童年時(shí)的快樂,回憶父母,老師,同學(xué)等關(guān)心愛護(hù)我的人。童年是成熟的過渡期,過了童年就長大了。珍惜美好的童年,珍惜難忘的小學(xué)生活,會給我們帶來無盡的歡樂。
初中生活滿分作文篇三
若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩!
軍營·烈日·疲憊·堅(jiān)持。
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會了堅(jiān)持?;叵氤跻?,真精彩!
校園·活動·積極·團(tuán)結(jié)。
初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動的樂趣,更意識到了團(tuán)結(jié)的力量!回想初二,真精彩!
班級·試卷·努力·收獲。
初三很累,很苦,亦很精彩!
初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅(jiān)持的信念,團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!
初中生活滿分作文篇四
初中的生活,有歡笑,有悲傷,有苦惱,但是就是因?yàn)檫@些才會讓我回憶更美。
上了初中,就代表著自己長大了,會有自己的想法與自由,也會有叛逆期,會變得沒有父母在身邊也懂的自己解決一些以前自己解決不了的事情。可是也有不好的,那就是房間亂的一塌糊涂,以前總會有媽媽幫忙收拾,但是長大了,得要自己學(xué)會。現(xiàn)在爸媽都不怎么管我了,他們讓我學(xué)會去獨(dú)立,學(xué)會自己解決問題,不要整天依賴著他們,什么事要自己去做決定。
初中的生活,遇到苦惱的事,遇到不會大交道的事,總要自己去解決。有了傷心的事只能自己在一旁哭泣,可是在同學(xué)們的面前又要裝的嘻嘻哈哈的,像什么事都沒有那樣?,F(xiàn)在的我總算明白了“笑中有淚”的意思,以前傷心的時(shí)候總會有個(gè)肩膀在我身邊,但是現(xiàn)在肩膀不在,只能自己在被子里哭泣。
以前都聽大哥哥大姐姐說初中是很自由,很好玩的,但是現(xiàn)在我明白自由也要付出代價(jià)的。但是沒有關(guān)系,現(xiàn)在有朋友,有同學(xué),他們會給我關(guān)心與關(guān)懷。
初中生活雖然給我留下了無數(shù)痛苦與快樂,但是痛苦總是短暫的。初中的痛苦,快樂,困惑,苦惱,會給我留下一輩的回憶。
初中生活滿分作文篇五
美,是人人都向往的風(fēng)景與品質(zhì),美其實(shí)就在我們的身邊,只要留心觀察,你就一定能發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。
竹山,我的故鄉(xiāng),這是一個(gè)美麗的城市。就在星期六,我與爸爸,媽媽乘車到了南山山頂,上面空氣清新,陰涼干爽,風(fēng)一陣陣的迎面吹來,就像天然電風(fēng)扇在吹風(fēng)一樣。天暗了下來,這時(shí)天空中有一兩個(gè)淘氣的“小孩”圖片探出頭來,還不停地眨著眼睛,漸漸的越來越密、越來越亮,好一幅美麗的星空圖。慢慢欣賞,你就會發(fā)現(xiàn),我們的生活就如星星一樣,閃閃發(fā)光。這時(shí)我走到山頂?shù)耐ぷ又?,向遠(yuǎn)望去,山城燈火通明,河堤上的路燈,似璀璨的寶珠;壯觀的三座大橋就如三條七色彩虹飛躍在堵河之上。綠松石城流光溢彩,引人注目。二橋游樂園里唱歌者、歌聲飛越;跳舞者、舞動如仙;高樓上的燈帶,五顏六色,明明滅滅;街上行人如織,車輛不絕?,F(xiàn)在我眼前的風(fēng)景就如一張美麗的畫卷,這一美景,已經(jīng)定格在我的腦海之中,山城的夜景無處不美。
熱愛生活的'人,往往都能從中發(fā)現(xiàn)美,而美就在身旁,美無處不在。
初中生活滿分作文篇六
第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個(gè)星期自己覺得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海??墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。
開學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺到了初中也不是寂寞的。
初中生活滿分作文篇七
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,今人說的那樣!
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動著。
“你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的!
回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜。
第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”。
“開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來已是在家中。
考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”
我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了。
快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。
初中生活滿分作文篇八
來到學(xué)校,坐在座位上,檢查組長帶著一臉陰笑,向我走來,我一猜,準(zhǔn)沒好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí),寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。
正當(dāng)我為自己沒有偷懶感到慶幸時(shí),組長的陰聲貫穿我的耳膜,嚇得我一身冷汗。
小燕,這兩道題怎么沒有寫?
我一看,堅(jiān)定的說了聲;不會!
可組長不依不饒的問;真的嗎?
看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí),我一下子想起了那句名言:無論發(fā)生什么,你都要以微笑面對生活。對,微笑!我一臉微笑,對組長說:“組長,下不為例?!?/p>
組長一看,怔了一下,說道:“看在你誠懇的面子上,下不為例?!?/p>
呀,原來微笑居然有著作用。要知道,原來一道題沒寫,組長就會讓我的名字上“黑名單”。幸甚幸甚,再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了,我拿著水壺到樓道值勤,當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí),不小心撒到一個(gè)人的胳膊上,呀,怎么辦,對,微笑,我又一臉的微笑,對他說了聲對不起,心想對方得說我兩句,也在情理之中,可對方看到我對他道歉,說了句:“沒事?!?/p>
汗!
對,微笑,我試著讓自己微笑,讓自己放松,慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索,順著線索,我成功的的解了起來。
那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能讓矛盾化為和解,讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對生活吧!讓生活更加美好。
朋友,愿你在生活中微笑對待每一天。也許,你會發(fā)現(xiàn),微笑的作用其實(shí)還是很大的!
初中生活滿分作文篇九
步入中學(xué),我已不是一名小學(xué)生了,而是演變?yōu)橐粋€(gè)投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生,在初中是我們學(xué)習(xí)時(shí)的黃金時(shí)期,可以說:“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的,考試在我的心里是酸的??荚嚈z驗(yàn)了我們這一個(gè)月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水,證明我們的努力,我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。
校園生活是甜的,美麗的校園,團(tuán)結(jié)的班級,無不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動,各式各樣的板報(bào),同學(xué)們親手繪制的圖畫,給校園添加了旺盛的活力。班級里書聲朗朗,太陽照在我們的臉上,我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情,為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書,那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的,那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)過程中,我們或許會有挫折,會有失敗,但不要緊,“有志者,事竟成?!辈还苁莿e人冷嘲熱諷的話語還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo),只要有耐心,不怕困難,一定會成功。
老師的批評是辣的。在求學(xué)中,老師是我們的導(dǎo)師,她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績下降時(shí),老師會鼓舞我們,使我們增添了一份自信;在我們的成績有所提高時(shí),老師會提醒我們:“不要太驕傲,小心自己的自大吞噬自己的努力”!但我們犯錯誤時(shí),老師會批評我們,指責(zé)我們,這時(shí),我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心,老師是我們的啟明燈。
世界上沒有的墊腳石,學(xué)習(xí)要是一樣,需要我們腳踏實(shí)地,一步一步地朝理想的大門邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品,他能指引我們通往理想的殿堂。
初中生活滿分作文篇十
讀書是一倘潺潺的細(xì)泉,叮咚地,流淌著青春的喜悅。讀書是一縷柔和的陽光,穿過指隙,滿載著青春的活力。讀書是一條蜿蜒狹窄的山路,蟠曲而上,充滿著青春的悲傷與曲折。
考試前――瘋狂的汗水。
一只甲蟲跌跌撞撞地飛到教室里,嗡嗡嗡地在盤旋著,或許是沒了氣力,撞到玻璃上啪的一聲就掉下來了。沒人理會,甲蟲無力地躺在地上,大家都全部都埋頭抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。認(rèn)真的神態(tài)可謂各個(gè)不一致。
看這個(gè),緊鎖眉頭,手指靈活地轉(zhuǎn)動著圓珠筆,似乎在冥想著什么似的,筆一不小心在手中脫落了,一副若有所思的樣子,彎下身子撿筆,仔細(xì)地端詳著那支筆,抿緊了嘴唇,臉上的肌肉微微顫動。忽而,又像突然矛塞頓開,嘴巴張得老大,露出滿意的笑容。
看那個(gè),趴在桌子上,手里緊握著一本語文書,似乎都要捏出了汗來,看似在閉目養(yǎng)神,其實(shí)嘴在切切察察地念叨著,忽而稀里嘩啦地背個(gè)不停,忽而又卡在某個(gè)地方背不出來,咬牙切齒恨不得把書撕碎。
熱血的汗水潑灑在寂靜的課室中,它見證著我們努力的過程。
考試時(shí)——揮動的筆尖。
試卷剛傳到手中,大致閱覽了一下,都是試前看過的題目,做起來自然得心應(yīng)手,順暢流利,思緒如泉涌般,手中的筆如行云流水。心里如如有所獲般滿心的歡喜。題目答罷,趴在桌子上胡思亂想,也不敢左顧右盼,恐怕會被疑作是作弊。
眼角的目光掃過隔壁的考生,他拿著筆在草稿紙上耐心地算著,不時(shí)還看看手里的表,雖然臉上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨鐵不成鋼埃手時(shí)而托著腮幫子,時(shí)而抓抓頭發(fā),有時(shí)還望望隔壁的試卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出還是一陣無奈。
隨著一聲哨聲,挺著肚子的老師蹣跚地走進(jìn)來收卷了,呼啦呼啦地卷一張一張傳到前面。走出考室,吸氣伸腰,嘆道終于考完了考完了。眾人七嘴八舌地討論題目答案,更甚有人拋起書包歡呼。
班里處于混亂興奮狀態(tài),那是我們青春的活力與喜悅。
考試后——鮮紅的分?jǐn)?shù)。
這試卷一到手,第一個(gè)任務(wù)就是搬出計(jì)算器算一下試卷的分?jǐn)?shù),看一下有沒有改誤筆。若是少了半分,不加分絕不善罷甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客氣了。
有的人拿著79分的試卷,在那大罵老師沒良心,也不多施舍一分,還感慨的說:我的一生就這么完了!
同學(xué)們哀嚎的、呻吟的、興奮的、悲愴的,千姿百態(tài),無奇不有。
分?jǐn)?shù)是咱們學(xué)生的命根子啊!
鮮紅的分?jǐn)?shù),那是我們青春的紀(jì)念碑。
點(diǎn)滴的讀書往事串連在一起,以青春加以修飾,調(diào)入歡笑、淚水、挫折,那是我們?nèi)松囊徊糠?,是一串晶瑩的?xiàng)鏈,閃爍著人生的光芒。
初中生活滿分作文篇十一
在星期五下午,吳宜凡的媽媽黃老師來給我們講課,題目是“經(jīng)濟(jì)學(xué)與你的生活”。
一開始,黃老師開門見山的問我們:“你們知道學(xué)習(xí)的兩大類嗎?”針對這個(gè)問題,大家思考了一會,說:“主科和副科!”。黃老師說:“不對,只要是學(xué)習(xí)都要努力學(xué),不分主科、副科。其實(shí)呢,就是文科和理科。文科,就是社會科學(xué);理科,就是自然科學(xué)。而社會科學(xué)就含有經(jīng)濟(jì)學(xué)?!苯酉聛睃S老師又問我們:“你們知道經(jīng)濟(jì)學(xué)是干什么的嗎?”全班鴉雀無聲,概念太抽象了,沒有一個(gè)同學(xué)能回答出來。“經(jīng)濟(jì)學(xué)就是在有限的時(shí)間內(nèi),分配有限的東西。例如,你們周末的時(shí)間,不能用語文、數(shù)學(xué)、英語來分配,應(yīng)該會使用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法去分配。買東西的是消費(fèi)者;賣東西的是供給者∕企業(yè)∕廠商,他們形成了交易,這就是市場?!?/p>
在初步了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念后,黃老師又當(dāng)場為我們模擬了一下市場,讓我們體驗(yàn)“買”和“賣”中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
她先請上了三位同學(xué)當(dāng)賣者,分別出售彈力球(3元∕個(gè))、鉛筆(2.5元∕支)、山楂片(4元∕包),然后又分別給了5名同學(xué)5元錢,讓他們充當(dāng)消費(fèi)者,每人只能買一種東西。出人意料的是,他們買的都是彈力球。黃老師說:“他們買什么東西能滿足要求,叫做滿足感?!彪S著給買者的錢越來越多,規(guī)則也變得五花八門、各不相同了。
最后老師把山楂片發(fā)給同學(xué)們,雖然不夠每人一包,但可以分享。平日里覺得很普通的山楂片,今天變得甜滋滋的。也許,這就是分享的味道。
初中生活滿分作文篇十二
剛步入育華學(xué)校的大門,育華學(xué)校的景象讓我大吃一驚,站在國旗下,頭上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),兩邊的教學(xué)樓宏偉壯觀,對面的體育場,操場,籃球場是那么的大那么的美麗,使我對初中生活充滿了期待。
在后來的幾個(gè)月里,我過得既快樂又緊張,既充實(shí)又辛苦。
我在初中生活中交到了許多知心朋友,在一起說些笑話,談?wù)撘恍┯腥さ氖虑椋懻撘恍﹩栴}。經(jīng)常在體育課上幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起唱歌跳舞,十分快樂。當(dāng)我看到發(fā)下的課本時(shí),我十分緊張;當(dāng)我看到發(fā)下的試卷時(shí),我十分害怕;當(dāng)我看到到密密麻麻的試卷時(shí),我心里充滿擔(dān)憂。但想起老師的教導(dǎo)與監(jiān)考老師的話,我輕松答完了試卷,但我對不會的題又充滿了擔(dān)憂。
初中的生活像五種瓶,酸·甜·苦·辣·咸,交織在一起,構(gòu)成了一幅生動的初中生活圖!
初中生活滿分作文篇十三
7月19日是個(gè)很重要的日子,因?yàn)槲胰チ说虏艑W(xué)校,本來打算去試試,可即將踏上征途時(shí)那高興又恐懼的心情油然而生。到了那讓我嘗到離開家和離開父母懷抱的痛苦滋味,也嘗到了自立后的驕傲。
第一天愛哭的我并沒有哭著告別媽媽,因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多好朋友,馬思成、李圣杰、孔德權(quán)、楊坤,我們都是新生,同在六年一班,還有老生李宏偉,六年二班的洛帥才。晚上,躺在自己床上,看著窗外的景色,漆黑一片,頓時(shí)心里有了幾分凄涼還有那想家不能回的感覺。
第二天,媽媽來看我,我第一次涌出了熱淚,因?yàn)榘职种睘槲屹I水果,竟騎著摩托車與三迪撞在一起,這讓我明白了父愛如山的真正意義。
第三天,我們逐個(gè)介紹了自己的父母,當(dāng)?shù)嚼钍ソ艿臅r(shí)候他竟說:‘我剛生出來媽媽就去世了,我現(xiàn)在只跟爸爸生活?!f到這里我們不由得他沒得到過母愛惋惜,也想到自己,李圣杰沒有母親都如此快樂,我們又為何傷心呢,這讓我有了繼續(xù)在這呆的自信心。
到那我們上了數(shù)學(xué)、語文、英語,這些我都不感興趣,我最感興趣的還是機(jī)器人課,機(jī)器人老師是個(gè)男的,他那繪聲繪色的講課讓我們一聽就會,現(xiàn)在我學(xué)會了如何讓機(jī)器人在固定場地走正方形、長方形、三角形......但還是走迷宮我做的最嫻熟。我只要輸入程序,它就會執(zhí)行,真的.太有趣了!我第二喜歡的是數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覀兠孔鐾暌坏罃?shù)學(xué)題老師都會出一些趣味知識題讓我們競猜,搞得大家面紅耳赤,也再所不辭。然后就是英語課,英語老師才20多歲,就有一口好英語,真厲害,講課也非常生動,只不過不會緩解枯燥的氣氛。我最不喜歡語文課,因?yàn)樗菰?,沒趣味,整天寫來寫去的。
第五天,進(jìn)行了一次測驗(yàn),當(dāng)?shù)弥矣⒄Z的了98分時(shí),我沒吃晚飯便跑回寢室給媽媽打電話,媽媽夸我:‘真棒!‘,趕忙催促我去吃晚飯,這時(shí)我哭了,我既想家,又感動聽了媽媽的鼓勵,我停止了哭泣,高興了起來。
8月1日我第一次回家,我數(shù)了數(shù)我在德才度過了12天,回到家我給大家講述了那里食堂的如此之大,人山人海的,每次我總爭著、搶著和大家比誰先到食堂,回想起來也別有一番情趣。
休息兩天后我又回到了學(xué)校,我們開始練字了,因?yàn)槲乙皇趾米众A得了老師、同學(xué)們的贊揚(yáng)與歡迎,從此以后我也不再孤單,漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。8月13日媽媽來接我,說要去軍川我的姑姑袁珊珊家,一聽這信,我竟忘記說明天有非常棒的節(jié)目,我遺憾極了,當(dāng)要告別那些熟悉的面龐時(shí)我真的很舍不得于是與朋友們約定在網(wǎng)上相見這才依依不舍的離開。走出校園我回首遙望,校園的大樓在余輝的照耀下顯得格外耀眼。這剛是我邁出人生的第一步,以后還有大風(fēng)大浪等著我去迎接,還要磨礪自己的羽翼,展翅飛翔。
初中生活滿分作文篇十四
轉(zhuǎn)眼間,距離我們走進(jìn)中學(xué)校門已經(jīng)一年余了,你是否還記得,第一次踏進(jìn)校門的那一刻,自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來,我們從陌生到熟悉,從熟悉到親密。每一天,我們都在譜寫屬于自己的生活樂章。我們的讀書聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿了校園的每個(gè)角落。
軍訓(xùn)。
剛上初中沒幾天就要軍訓(xùn)了,互相陌生的我們排著整齊的隊(duì)伍,迎來人生中第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥乏味的。第一天軍訓(xùn),我們就在炎炎烈日下站立站了一天,汗流浹背,因?yàn)榇蠹叶己苣吧?,心里想抱怨也不知道跟誰說,就是這樣,在休息時(shí)間大家都是安安靜靜的。軍訓(xùn)過了兩三天后,接觸多了,大家也漸漸熟悉起來;在休息的時(shí)候,大家一起唱著軍歌,喊著口號,在教官的引領(lǐng)下,總是跟其他班進(jìn)行較量……“那個(gè)班,扭扭捏捏不像樣!”“像什么?”“像大姑娘!”這一句句教官帶著我們喊過的話,你們應(yīng)該深有感觸吧,在現(xiàn)在看來,即使那時(shí)候流過再多的汗,現(xiàn)在也是停留在回憶里美好的過去。
從陌生到熟悉。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識幾個(gè)新同學(xué),相處的時(shí)候都顯得特別客氣:笑笑的,打個(gè)招呼,有時(shí)候想要多說句話,加深了解都要找個(gè)理由多說幾句。記得有一次,我打電話問同學(xué)作業(yè),投緣的我們不知不覺聊了半個(gè)小時(shí),有了第一次就有第二次,我們又聊了幾次電話后,關(guān)系像光速一樣進(jìn)展的快,我們成了親密的好朋友。這時(shí),相處起來也不會那么拘束,在課余時(shí)間里,也時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧……這就是一個(gè)說明同學(xué)之間關(guān)系進(jìn)展的過程,也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學(xué)關(guān)系這樣,但是大致過程都是一樣的——從陌生到熟悉。
回憶起從前,我們總能慨嘆流光易逝,美國明尼蘇達(dá)州圣托馬斯大學(xué)研究人員指出,如果人們覺得時(shí)間過得越快,那么就會感覺這段時(shí)間內(nèi)越快樂,因此,我們的校園生活是快樂又美好的,所以,我們更要珍惜這段不長不短有卻令我們終生難忘的青春時(shí)光!
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