總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn)，給讀者以啟發(fā)和思考。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

擊劍表演作文篇一

放暑假了！我們擊劍隊(duì)也準(zhǔn)備去比賽了?？偣彩潜荣愇逄欤@五天里我們是拼出了自己的實(shí)力。

今天，7月7日是我們出發(fā)比賽的日子，我們擊劍隊(duì)坐在涼快的大巴上，興奮極了！到了我們住的國(guó)泰賓館。我們是兩個(gè)人一個(gè)房間，和我一個(gè)房間的是一個(gè)初中生，她叫騰哲圓，并且我們是一個(gè)組的。

7月8日我們正式開始比賽，今天比的是小組循環(huán)賽，可惜我只贏了一場(chǎng)比賽，所以就被淘汰了。因?yàn)橐A兩場(chǎng)比賽才能進(jìn)單敗賽。但是和我打比賽的人都比我大，有五年級(jí)、六年級(jí)、初中生、只有五年級(jí)的人我打的過(guò)，其它我都打不過(guò)。

7月9日我們開始打單敗賽，我不用打單敗賽，所以我就在旁邊給要打單敗賽的同學(xué)加油。

7月10日我們開始打團(tuán)體賽，和我一組的.同學(xué)都是初中生，所以勝利就在前方。果然我們贏了，可惜我們組只排在第三名，下一次我們一定會(huì)加油的！

7月11日，我們準(zhǔn)備回校了，我們都很高興，因?yàn)槲覀儷@獎(jiǎng)了。這次比賽，我們擊劍隊(duì)獲得了兩塊金牌、三塊銅牌、及兩個(gè)獎(jiǎng)牌。

擊劍表演作文篇二

星期六的上午，天陰沉沉的，風(fēng)孩子調(diào)皮地在人們周圍跑來(lái)跑去，街上的行人都穿著厚厚的棉衣，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，人們都不自覺(jué)得抓緊了衣服。在這樣一個(gè)寒冷的天氣，人們的心情應(yīng)該是低落的。而我卻異常興奮，因?yàn)槲壹磳⑷⒓右粋€(gè)有趣的活動(dòng)——擊劍。

過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我來(lái)到了位于寧夏體育館北門的澳烽擊劍俱樂(lè)部。抬頭一看，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾，沿著大理石臺(tái)階到了二樓，一股暖風(fēng)撲面而來(lái)，讓人有一種溫暖如春的感覺(jué)，和外面的氣溫簡(jiǎn)直就是兩個(gè)季節(jié)。放眼望去長(zhǎng)方形的鍛煉廳里已經(jīng)聚集了好多我們小記者團(tuán)的伙伴們，他們都穿著白色的擊劍服做著熱身活動(dòng)。我也不甘落后，迅速得穿上雪白而帥氣的擊劍服加入了她們的隊(duì)伍。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，教練給我們講了許多關(guān)于擊劍的知識(shí)和擊劍實(shí)戰(zhàn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，我們一個(gè)個(gè)都學(xué)習(xí)地非常認(rèn)真。

開始打?qū)崙?zhàn)了，我們兩兩一組，頭上戴上了黑色鋼絲網(wǎng)做的護(hù)面，手上拿著看似鋒芒逼人的佩劍，佩劍是要刺到對(duì)方的上半身才能得分，刺到腿上、腳上或者其他部位不能得分。我暗暗給自己加油，不能緊張，要集中注意力打敗對(duì)手。輪到我上場(chǎng)了，我們兩人互相對(duì)視，站在銀光閃閃的劍道上發(fā)出“挑戰(zhàn)信”后，比賽正式開始了，我忽前忽后，手上的劍也上下擺動(dòng)，發(fā)出耀眼的光芒，初始的兩輪因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)沖鋒而輸了。第三輪時(shí)，我改變了戰(zhàn)術(shù)，等她刺來(lái)時(shí)，我向后一退，虛晃一劍。等她不防備時(shí)刺向她的上半身?！皢簟惫?！我刺到了！我成功了！我體驗(yàn)到了擊劍運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！但由于我前面就輸了兩次，最終還是沒(méi)能贏了對(duì)手。

在擊劍場(chǎng)上，雖然我輸了，但我并不氣餒，因?yàn)槲覍W(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還懂的了一個(gè)道理，不論輸贏，我們都不應(yīng)該或悲或喜，輸了，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，贏了，也不能驕傲自大。擊劍運(yùn)動(dòng)，我喜歡你！

擊劍表演作文篇三

我從小學(xué)開始便四處“游學(xué)”，學(xué)過(guò)朗誦、書法、畫畫、彈琴等等，今年我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——擊劍。

我是在一月開始學(xué)習(xí)擊劍的。上第一節(jié)課時(shí)，正好是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我只會(huì)伸手直刺和站立兩個(gè)動(dòng)作，因?yàn)槲乙郧霸陔娨暲锟吹竭^(guò)擊劍比賽，我憑著僅會(huì)的兩個(gè)動(dòng)作居然以十比八打敗了一個(gè)老學(xué)員。從這以后，我便喜歡上了擊劍運(yùn)動(dòng)。

在之后的學(xué)習(xí)中，我成了班上的“得分王”，每一場(chǎng)我都贏，我在一場(chǎng)場(chǎng)比賽中領(lǐng)悟出了得分絕招：沖刺用弓布刺、第六擊轉(zhuǎn)劍。但是比賽難免有失敗之時(shí)，一時(shí)的得意總會(huì)過(guò)去，真的輸了比賽也要一笑了之。

你可能會(huì)說(shuō)現(xiàn)在才三月，你也不過(guò)是一個(gè)新生。這么說(shuō)就有失偏頗了，因?yàn)槲疫@個(gè)小將經(jīng)過(guò)了一次次比賽的磨煉，不再像新生。雖然從時(shí)間上來(lái)說(shuō)我是小將，不過(guò)從自己的“辣”度看，卻有一點(diǎn)老將風(fēng)采了。

在學(xué)習(xí)擊劍的路上，也不是一帆風(fēng)順的。比如一節(jié)課下來(lái)，可能你走路都會(huì)覺(jué)得自己全身上下骨頭痛。但人學(xué)習(xí)技能總會(huì)遇到一些困難，還不得要撐住，總不能一有難處就放棄吧。

總之，當(dāng)我學(xué)會(huì)擊劍后，我明白了90%的努力再加上10%的快樂(lè)就是成功！現(xiàn)在，我的反應(yīng)更為敏捷，原本搶答對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，自從學(xué)會(huì)了擊劍，這件事似乎也成了簡(jiǎn)單的事。

擊劍表演作文篇四

金秋十月，丹桂飄香，我們《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者又活動(dòng)啦！今天，我們來(lái)到演武司劍術(shù)俱樂(lè)部，來(lái)這里干什么呢？想知道的就跟我一起來(lái)吧！

早上10點(diǎn)左右，小記者們陸續(xù)來(lái)到場(chǎng)館，一位漂亮的大姐姐微笑著走過(guò)來(lái)，她扎著一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛、高高的鼻梁、紅紅的嘴唇，身穿運(yùn)動(dòng)服，走起路來(lái)特別精神！她說(shuō)：“大家好，歡迎大家！上課的時(shí)候你們可以叫我教練，下課了叫我姐姐也是可以的。”大家都非常喜歡這位極具親和力的漂亮大姐姐。

簡(jiǎn)短的介紹之后，漂亮大姐姐帶我們做起了熱身運(yùn)動(dòng)。首先做身體關(guān)節(jié)的放松操，然后繞著場(chǎng)館跑了兩圈，最后又做了手腳協(xié)調(diào)的跑跳運(yùn)動(dòng)。剛開始我的手腳協(xié)調(diào)能力特別差，總是會(huì)跳錯(cuò)，熟能生巧，經(jīng)過(guò)兩輪的練習(xí)，我漸漸能勉強(qiáng)跳對(duì)了。熱身運(yùn)動(dòng)做完以后，我們所有隊(duì)員被分成男生一組、女生一組，分別學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作。

時(shí)光飛逝，兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)課程就要結(jié)束了，大家都還意猶未盡，依依不舍地跟漂亮大姐姐道別。我走出場(chǎng)館看到門口的宣傳海報(bào)，令我驚訝的是，給我們上課的漂亮大姐姐竟然是國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，我好羨慕??！

這次的擊劍體驗(yàn)課我非常喜歡，唯一的一點(diǎn)遺憾是沒(méi)能穿上擊劍服，下次要是再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要穿上擊劍服好好感受一下。

擊劍表演作文篇五

擊劍是從古代劍術(shù)中發(fā)展出來(lái)的一種運(yùn)動(dòng)，它結(jié)合了優(yōu)雅的動(dòng)作和靈活的身軀。因原來(lái)技術(shù)不足，很容易造成運(yùn)動(dòng)員的受傷或死亡。到了現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，擊劍也成為了在全世界廣泛流傳的一種運(yùn)動(dòng)。

我參加了一個(gè)夏令營(yíng)的活動(dòng)，這個(gè)夏令營(yíng)和平常不一樣，它是讓我們學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的活動(dòng)。這些特長(zhǎng)中，還有擊劍，這種男生的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然成為了我的選擇。

終于到了這一天，我和其他的學(xué)生一起走進(jìn)了教室，看到了教練。經(jīng)介紹，我們得知教練姓王，他也在這一堂課領(lǐng)我們進(jìn)入擊劍當(dāng)中。王教練的劍術(shù)很厲害，他的劍快到我們看不見！教練跟我們講過(guò)“劍分三種。1、佩劍。2、花劍。3、重劍?！蔽覀兪侨腴T，所以就用最簡(jiǎn)單的佩劍，但是還不是那件的時(shí)候，凡事要從基本開始。這基本就是站姿。我們聯(lián)系站姿時(shí)像馬步那樣，兩腿的膝蓋得彎曲，練長(zhǎng)一點(diǎn)，整條腿都抖得厲害，膝蓋那酸疼酸疼的。幾天之后，我們便適應(yīng)了這種練習(xí)，站很久也不會(huì)沒(méi)力氣，而且我們還學(xué)會(huì)了在戰(zhàn)場(chǎng)上前進(jìn)后后退的步伐，也拿劍進(jìn)行了攻擊和防守的訓(xùn)練。

教練教會(huì)了我們拿劍防守和進(jìn)攻，那真是帥呆了！我們拿劍練習(xí)的時(shí)候，有時(shí)出劍用力過(guò)大，導(dǎo)致手腕很疼，拿劍都沒(méi)力氣，但是不能違反命令，只好忍著痛練習(xí)，有時(shí)因?yàn)閯?dòng)作做錯(cuò)，還得重做，真是想放棄，但是最后還是挺了過(guò)來(lái)。后來(lái)的成果也很好，真是“功夫不負(fù)有心人?！蹦?！

擊劍的課程結(jié)束了，還有一個(gè)晚會(huì)要舉行，就是讓我們把這幾天學(xué)的都展示出來(lái)，我們就選了幾個(gè)比較好看的姿勢(shì)去表演。表演時(shí)，我的心真是一秒跳幾十下，都快蹦出來(lái)了，表演結(jié)束后，迎來(lái)了在座各位的掌聲，我覺(jué)得這幾天的苦吃的值得。

通過(guò)這次夏令營(yíng)的活動(dòng)，讓我體會(huì)到擊劍可不像電視上放的那樣簡(jiǎn)單，而是一個(gè)博大精深的學(xué)科。這次擊劍生活，不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，也充分的鍛煉了我的意志。

擊劍表演作文篇六

向往已久的除夕終于來(lái)臨了，我激動(dòng)到了極致！因?yàn)槌Φ膩?lái)臨就代表我收錢的日子應(yīng)該到了！

這次的收入還算不錯(cuò)，所以我就在買鞭炮這件事上花費(fèi)了好幾大百元呢！我慢慢提著一大堆火炮挪到爸爸跟前，用哀求的眼神望著他，可憐巴巴地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，行行好吧，你不給錢，你就陪我玩！”爸爸十分猶豫：“嗯……玩兒啊……”爸爸自然不肯給我錢，但他也不愿意陪我玩兒，所以有一些猶豫。我使出了絕招：“哎呀，爸爸，那個(gè)春晚你可以看重播，可是你不陪我玩兒過(guò)了今天，我就玩兒不成了！”還挺見效，終于把爸爸從電視機(jī)前拉走了。

爸爸和我在短短的幾分鐘內(nèi)把所有煙花放完了，可我還不想走，靈機(jī)一動(dòng)，撿起地上的一根棍子和爸爸晚期擊劍來(lái)。

我劃分好了場(chǎng)地，講了比賽規(guī)則，比賽開始！

爸爸向前一刺，還好，我動(dòng)作敏捷讓爸爸撲了一個(gè)空。我當(dāng)然也沒(méi)忘記去攻擊爸爸，我一彎腰，一個(gè)180?旋轉(zhuǎn)，刺中了爸爸打得腹部，我得了1分！可惜好景不長(zhǎng)，我輸了第一局，畢竟我還只是一個(gè)業(yè)余選手，盡管手上揮劍的動(dòng)作做得有模有樣，但步伐完全是亂了套！好在這只是第一局，我有的是機(jī)會(huì)，稍作調(diào)整，我又重返“戰(zhàn)場(chǎng)”，雙方再次鞠躬，比賽開始！我一躍而起，一個(gè)360?大旋轉(zhuǎn)，然后落地一個(gè)大弓步，刺中爸爸的胃部，我在地上做著這個(gè)動(dòng)作停頓了3秒，我完全被我那么酷的動(dòng)作迷住了！

我擊劍的功夫大有長(zhǎng)進(jìn)，以2：1贏得了比賽的勝利！

擊劍表演作文篇七

在學(xué)校開展的許多活動(dòng)中，我了解到擊劍運(yùn)動(dòng)的悠久的歷史。早在古代，擊劍運(yùn)動(dòng)在中國(guó)就非常盛行。15世紀(jì)，男人以佩劍作為一種裝飾，以榮譽(yù)的情況出現(xiàn)，而且為了學(xué)習(xí)如何防衛(wèi)，紳士們來(lái)到了擊劍學(xué)校，接受老師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)擊劍的'技巧和速度，并且將擊劍發(fā)展成一門特殊的藝術(shù)。到了19世紀(jì)后期，擊劍成了一項(xiàng)競(jìng)技性體育運(yùn)動(dòng)，1882年法國(guó)成立了第一個(gè)擊劍協(xié)會(huì)，1893年美國(guó)業(yè)余擊劍協(xié)會(huì)成立。1896年首屆奧運(yùn)會(huì)就有了擊劍項(xiàng)目，并且是唯一允許職業(yè)選手參賽的項(xiàng)目。

為了傳承擊劍這門獨(dú)特的藝術(shù)，我們學(xué)校專門蓋了一棟擊劍館，找來(lái)了專門的國(guó)家級(jí)擊劍老師，讓學(xué)生每天接受系統(tǒng)式訓(xùn)練。每天早上經(jīng)過(guò)那兒，就能聽見同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的吆喝聲，走進(jìn)館里，你會(huì)感受到同學(xué)們對(duì)擊劍的一絲不茍，由衷的熱愛(ài)。

有時(shí)候我是不明白，為什么學(xué)校那么重視擊劍藝術(shù)，讓同學(xué)們都來(lái)學(xué)習(xí)，并且去充分了解？直到后來(lái)，我才想通了：對(duì)于崇尚劍術(shù)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，擊劍運(yùn)動(dòng)既是一門藝術(shù)，也是一門劍術(shù)，它有著獨(dú)特的中國(guó)情。

有時(shí)在電視機(jī)前看著劍手在賽場(chǎng)上奪得冠軍，臉上洋溢著幸福的笑容的時(shí)候，我深深地感受到：他們高興不單單是因?yàn)樽约耗昧霜?jiǎng)，而是因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力，傳承了擊劍的古老藝術(shù)，這是他們所得的榮譽(yù)。

慢慢地，我被這項(xiàng)獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)所折服！

好一份擊劍情，中國(guó)情！

擊劍表演作文篇八

國(guó)慶節(jié)到了，要放八天假，在國(guó)慶節(jié)的那一天，媽媽給我安排了一個(gè)擊劍活動(dòng)。

到了擊劍的地方，一位擊劍教練領(lǐng)著我們到了體驗(yàn)的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下?lián)魟Φ膩?lái)源和一些著名的擊劍選手。擊劍有兩個(gè)稱號(hào)，第一個(gè)是“格斗中的芭蕾”，第二個(gè)叫做“名模的必修課”，表示在戰(zhàn)斗中感覺(jué)就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護(hù)服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來(lái)，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對(duì)方的身體，或怎樣后退一步防護(hù)。我和教練嘗試著對(duì)練了一局，我感覺(jué)好好玩兒呀！對(duì)練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來(lái)，防護(hù)服裝也脫了下來(lái)，然后就轉(zhuǎn)身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽，問(wèn)：“該下課了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可能吧?！?/p>

這一次的體驗(yàn)活動(dòng)不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著跟教練對(duì)練過(guò)之后，我心想：其實(shí)被擊中也不疼，因?yàn)橛蟹雷o(hù)服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專注力，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！

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擊劍表演作文篇九

擊劍是一項(xiàng)訓(xùn)練反應(yīng)和速度的運(yùn)動(dòng)，非常優(yōu)雅靈活，作為初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)，做夢(mèng)也沒(méi)想到集訓(xùn)時(shí)能穿上擊劍服，還和厲害的師姐打了一場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)一周的集訓(xùn)，我的基本功已經(jīng)提高了很多，今天教練居然讓我穿擊劍服打?qū)崙?zhàn)，我心里一陣陣驚喜。在教練的幫助下，我將厚厚的擊劍服按次序穿上，感覺(jué)自己被緊緊地包裹起來(lái)了。今天教練給我的是重劍，拿在手里沉甸甸的。我戴上面罩，系上感應(yīng)線，在賽道上站好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我的對(duì)手是一位小師姐，已經(jīng)訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間，還參加過(guò)比賽，反應(yīng)比我快，打得非常猛，肯定不會(huì)對(duì)我手下留情。我不由自由地吞了口口水。

實(shí)戰(zhàn)開始了，我們相互致敬后，我試探著向小師姐刺了一劍，小師姐很輕松就躲過(guò)了。接著小師姐進(jìn)攻了，她淡定地前進(jìn)、后退、再前進(jìn)，忽然一個(gè)攻步過(guò)來(lái)，猛地將手里的劍刺向我。我躲都來(lái)不及躲就被刺中了。比賽重新開始，我學(xué)著小師姐，前進(jìn)、后退、再前進(jìn)，攻步，我大叫一聲，用盡全力伸直手臂將劍刺出去，中啦！得分！這是我刺中的第一劍！真是太棒了！

最后這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)以7比15結(jié)束，雖然我輸了，但是我仍然很高興，這是我第一次穿上擊劍服打?qū)崙?zhàn)，我相信，只要我肯努力，總有一天，我也能參加比賽贏得大獎(jiǎng)的！

擊劍表演作文篇十

我曾經(jīng)學(xué)過(guò)擊劍，那輕松的感覺(jué)真讓我難忘。

我那時(shí)是因?yàn)閶寢寙挝灰殴?jié)目才去的`，但是我一點(diǎn)也不知道我會(huì)喜歡上擊劍。

剛到擊劍館，教練沒(méi)讓我們穿擊劍服，這讓我很奇怪，我們不像擊劍員那樣穿劍服嗎？教練只給我們每人發(fā)了一個(gè)劍柄，沒(méi)給我們發(fā)劍。然后他教我們?cè)趺次談Γ⒔涛覀冊(cè)趺创驌魟Ρ荣?，好了以后教練的舉動(dòng)幫我解開了這個(gè)謎，他拿來(lái)好幾套劍服，讓我們?nèi)Q衣服。換完了，教練拿來(lái)劍和氣地說(shuō)：“我們先來(lái)團(tuán)隊(duì)內(nèi)比賽，一會(huì)兒再來(lái)團(tuán)隊(duì)比賽?！蔽业男奶涌炝?，覺(jué)得很興奮，我終于拿到劍了，但也有一絲緊張，生怕打不好，受到責(zé)備。

比賽開始，我的手抖抖的，看著隊(duì)友一個(gè)一個(gè)打完，要輪到我了，突然有一股力量沖入了我的身體，我集中注意力，使勁刺了好幾下，打出了一個(gè)六劍五中的好成績(jī)，我忽然覺(jué)得教練好和氣，擊劍好輕松，身體好靈活。

哎，我本來(lái)想學(xué)下去的，可是媽媽說(shuō)：“擊劍是男孩子的事，女孩子做其他的?！币虼?。我沒(méi)有再學(xué)下去。

擊劍表演作文篇十一

星期天晚上，我去上了擊劍課，因?yàn)槲覄倓傉{(diào)到中級(jí)班，又是我最喜歡的實(shí)戰(zhàn)，正好可以切磋一下，看看實(shí)力。

開始上課了，教練說(shuō)今天要搞個(gè)新玩意兒---團(tuán)體賽，怎么玩呢，就是分兩個(gè)隊(duì)，沒(méi)個(gè)人都要跟對(duì)方所有的人打一輪，要記分，贏三分，輸零分，和一人一分，輸?shù)年?duì)要罰。教練把我們分成兩個(gè)隊(duì)，我看了一下，不禁開始抱怨教練沒(méi)分好隊(duì)員，我們這邊有兩個(gè)比較矮的隊(duì)員，那邊卻是又高又壯的大哥哥。當(dāng)我們隊(duì)員也要?jiǎng)悠鈺r(shí)，我開始有擔(dān)心：人不是太好還可以拼，隊(duì)員一發(fā)脾氣我們對(duì)就沒(méi)了士氣，這不得了。

開始打了，先上場(chǎng)的是個(gè)大哥哥，我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威，突然我們隊(duì)刺中了對(duì)方一劍，我們就突然以平生之力喊，那聲音真是震耳欲聾，就像突然打雷一樣，如果有人進(jìn)入方圓五米之內(nèi)待上幾分鐘，耳朵離聾不遠(yuǎn)了，但我們卻沒(méi)那樣的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兌荚谙耄阂欢ㄒA，不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏了。

下一輪該我上了，我對(duì)一個(gè)大哥哥，我很緊張，想：如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點(diǎn)打好。但看到下面的人瘋狂為我吶喊助威，不禁又有了自信。教練一喊開始，而我的表現(xiàn)不太一樣，我屬于攻擊性的，應(yīng)該沖上去，我現(xiàn)在去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)么谠夭粍?dòng)，對(duì)手也沒(méi)有動(dòng)，我本想來(lái)個(gè)反擊，現(xiàn)在討個(gè)沒(méi)趣兒，就逐漸將腳步放輕盈，對(duì)手變得更呆了，我不耐煩了，上去就是一劍，沒(méi)想到竟然刺中了，而且對(duì)手基本沒(méi)有反抗動(dòng)作，我瞧出了對(duì)手的弱點(diǎn)，進(jìn)行了猛攻，雖然我也被刺中了，但還是大獲全勝。第三輪我們又贏了，我們有點(diǎn)驕傲，被對(duì)方反超，又神奇的反超最后以36：48的大比分差距贏了。

擊劍表演作文篇十二

擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，劍就是人類為了生存同野獸進(jìn)行搏斗和獵食所使用的工具。隨著人類歷史的發(fā)展，劍由最初的石制、骨制發(fā)展到青銅制、鐵制，最后到鋼制，并作為戰(zhàn)爭(zhēng)的武器，逐步走上歷史舞臺(tái)。

擊劍和所有運(yùn)動(dòng)一樣，首先需要練基本功，我去的第一天，教練就指導(dǎo)我做基本功的訓(xùn)練。首先，要我壓腿，增加腿部的柔韌性；之后的幾天，讓我做蹲跳，增加我的肺活量；再往后，步伐移動(dòng)訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；跳繩訓(xùn)練，快速反應(yīng)訓(xùn)練等等?？傊?，練得我回家就想睡覺(jué)。等到了第二階段，就是訓(xùn)練手上功夫，這個(gè)階段的訓(xùn)練直接關(guān)系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓(xùn)練。進(jìn)攻的時(shí)候要注意防守，這個(gè)訓(xùn)練中，反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性是非常重要的。訓(xùn)練中，用劍連續(xù)打擊一個(gè)地方，鍛煉腕力與耐力。第三階段，是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)是比賽中至關(guān)重要的一節(jié)，巧妙運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)大的對(duì)手也會(huì)被擊退。在學(xué)校里，通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，我了解了擊劍的藝術(shù)和魅力，有了初步的認(rèn)識(shí)。

擊劍不僅僅是一種體能訓(xùn)練，一種樂(lè)趣，它更是一種精神和能力的運(yùn)動(dòng)，它代表了許多生活的哲理，有時(shí)甚至是一種智慧的體現(xiàn)；我真的好喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我會(huì)把這種運(yùn)動(dòng)精神貫穿到生活的方方面面中去，不斷地提高自己，訓(xùn)練自己。

在擊劍里，我還知道一些擊劍名人，如：黎國(guó)介，譚雪，仲維萍，仲滿等。他們?yōu)槲覈?guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，我為他們感到自豪，他們是我們的好榜樣！