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最新學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

大家好!

在第36個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

是誰,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛?您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>

敬愛的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認(rèn)識到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的`園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)!

最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在昆明市師大五華實驗中學(xué)的國旗下而欣喜,因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!

我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責(zé)任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時候,我的老師說過,一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌挘?/p>

今年的教師節(jié)就要來臨了,這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第36個教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻與深度。

說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當(dāng)我走進師范大學(xué),當(dāng)我第一次踏上講臺開始,我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量,同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們?nèi)烁駨娊 ⒅敬娓哌h(yuǎn)、特立獨行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。

我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因為當(dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。

聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息:這個教師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:“老師,您辛苦了!”

剛進這個學(xué)校,感覺我們的。學(xué)校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們五華實驗中學(xué)一定會蒸蒸日上,我們的同學(xué)一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!

此刻站在這里,我想說的是:

“我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!為著理想,我會前行,去爭作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力,那么讓我們一起去為著理想前行吧!”

最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂!

謝謝!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第37個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。

他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。

他們,年富力強,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。

他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。

因此,在今天這個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

著名特級教師xxx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。同學(xué)們,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會各界的`鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。

我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對得起學(xué)生,不辜負(fù)家長,讓人民滿意”作為辦學(xué)目標(biāo),以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂成長。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生活;堅持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風(fēng),兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進水平。

20xx年中招考試,我校110名考生就有41人被縣一中錄取,11人被縣十中錄取,2人被河南宏力學(xué)校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣6個百分點,達(dá)到全縣先進水平,再次續(xù)寫了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)?!暗瓦M優(yōu)出”的教育奇跡,將大批入學(xué)時成績平平的學(xué)生送入縣重點中學(xué)的大門,讓他們在三年時間內(nèi)進步幅度達(dá)到最大化。

20xx年全縣43所初中教學(xué)綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中7年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時明顯提高,20xx年春,徐修勤、李萍取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮(zhèn)春季運動會團體第一名。我們深知,榮譽的取得是領(lǐng)導(dǎo)和社會對一中工作的認(rèn)可,但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱巨的任務(wù)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

你們好!

我常常在思考,我能給學(xué)生什么樣的愛?愛某個學(xué)生還是愛某些學(xué)生?愛聽話的學(xué)生還是愛成績好的學(xué)生?不——這樣的愛是偏愛!基于責(zé)任,我的愛不應(yīng)是偏愛,而應(yīng)是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學(xué)生,可每一個學(xué)生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂觀;在王強的身上,我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學(xué)生,心情由此變得快樂,教學(xué)由此變得靈動,收獲由此變得豐盛。

于是,我說:“因為責(zé)任,愛不再偏頗;因為責(zé)任,愛不再縱容;因為責(zé)任,愛不再冷酷!因為責(zé)任,我感到”任重而道遠(yuǎn)!“我親愛的同仁們,讓我們同舟共濟!以愛為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪吧!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇六

尊敬的離退休老師們:

金秋送爽,丹桂飄香,當(dāng)?shù)趚x個教師節(jié)飄然而至?xí)r,我們的校園又多了一份節(jié)日的喜慶與香甜。首先,讓我代表全體行政,代表35名教師,代表545名學(xué)生向我們xx小學(xué)31名退休教師,致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!

有人說,人的一生有“三幸”:出生時有個好母親,上學(xué)時有個好老師,工作時有個好領(lǐng)導(dǎo)。我想,曾經(jīng),現(xiàn)在,將來,xx的學(xué)生,都是幸福的,都是幸運的。因為,您,是她們最美好的遇見。

過去的歲月,我們在座的各位前輩為xx小學(xué)的發(fā)展、壯大,默默耕耘,無私奉獻,用知識,智慧,愛心點亮學(xué)生的心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才!今天,您雖然離開了工作崗位,但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,你們的名字,已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生,每一位家長的心中。我們永遠(yuǎn)感激您!學(xué)校永遠(yuǎn)銘記您!

今日的xx小學(xué)教師,年輕有力,朝氣蓬勃,思想新銳,傳承著前輩們的優(yōu)良品質(zhì),愛崗敬業(yè),愛生如子,潛心教書,靜心育人,創(chuàng)造了xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年一等獎、聲樂特色項目年年良好的新局面。近年來學(xué)生人數(shù)也年年攀升,今年已達(dá)到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著xx小學(xué)更加美好、輝煌的未來。

各位長輩,明年將是我們xx小學(xué)建校70周年,我們不追求形式上的轟轟烈烈,但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機,借助您的智慧與余熱,在校園文化上下功夫,在教師專業(yè)素養(yǎng)上做文章,在學(xué)生品格形成上出點子。希望在日后的工作中得到你的指點,懇請你獻計獻策。在學(xué)校管理上,我們將繼續(xù)弘揚高尚師德,樹立專業(yè)尊嚴(yán),努力將學(xué)校打造成師生幸福成長的精神家園,實現(xiàn)教育局對xx小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標(biāo)。

前輩們,你們曾書寫了xx小學(xué)歷史的絢麗篇章,為xx小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。xx小學(xué)因你們而精彩,教育因你們而輝煌!值此教師節(jié)之際,祝敬愛的離退休老師們節(jié)日快樂,身體健康,心情愉快,笑口常開。

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師:

大家下午好!

金秋時節(jié),碩果累累。我們齊聚一堂,共慶第32個教師節(jié)。首先,請允許我代表學(xué)校,向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全校教職員工致以親切的慰問!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心學(xué)校發(fā)展的老同志,特別是一直以來默默支持學(xué)校發(fā)展的陳曉梅老師表示崇高的敬意!

俗話說,百年大計,教育為本,教育大計教師為本。有一支勤學(xué)善思、樂教善研的教師隊伍是一個學(xué)校立足和發(fā)展的關(guān)鍵所在。近年來,學(xué)校緊緊圍繞全面推進實施素質(zhì)教育,踐行幸福教育,切實加強教師隊伍建設(shè),一是切實抓好教師的師德建設(shè),培育敬業(yè)愛生無私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),提高教師依法施教的自覺性和主動性,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進典型事跡。剛才五位優(yōu)秀教師代表做了典型發(fā)言,他們是我們?nèi)w教師的優(yōu)秀代表,我聽了他們的發(fā)言深受感動,深受鼓舞、深受鞭策。我們?yōu)橛羞@樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而感到驕傲。從他們身上我看到了勝利四小、黃河雙語學(xué)校的未來和希望。二是切實抓好教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的綜合素養(yǎng)和能力。學(xué)校注重教師的專業(yè)成長,組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),走出去請進來,錘煉教師隊伍。今年上半年以來就有37人次參加了各種形式的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動。在教師專業(yè)發(fā)展方面,陳曉梅老師給了我們巨大的支持,從她身上我們看到了一個老教育家對教育的仔仔追求和熱愛。讓我們再一次向陳老師表示感謝。三是切實抓骨干教師隊伍建設(shè)。今年上半年推選產(chǎn)生了東營市管理中心參加骨干教師培訓(xùn)的人選,學(xué)校組織骨干教師擬定了個人成長計劃,有條不紊地推進骨干教師的成長和發(fā)展。四是關(guān)心教師成長,關(guān)心教師發(fā)展,關(guān)心教師的身心健康。對部分教師崗位進行了適當(dāng)調(diào)整。關(guān)心青年教師的發(fā)展問題,婚戀問題等等。組織完成了中級職稱教師、五年進編教師的考核工作,即將完成聘任;今年學(xué)校決定將為聘任的教師進行查體,并建立健康檔案。

老師們成績只能說明過去,在看到成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校目前處于又一個發(fā)展的關(guān)鍵時期,面臨諸多挑戰(zhàn),任務(wù)艱巨。一是教師隊伍年輕,教師的綜合素養(yǎng)和能力待提高;二是骨干教師隊伍,數(shù)量相對較少,質(zhì)量待提高。特別是缺乏在一定范圍出類拔萃的優(yōu)秀教師。三是學(xué)校辦學(xué)機制靈活,留住優(yōu)秀教師需要采取更有效的措施和辦法,需要進一步提高聘任教師的'待遇。四是需要更加有效的辦法撬動教師的專業(yè)發(fā)展,使其成為教師的自覺。

一是明師志,樂教愛生,忠誠事業(yè)?!暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病?。教書育人是教師的天職,作為教師,首先要熱愛學(xué)生,要把傳承知識、塑造心靈、指路引航當(dāng)作人生的最大樂趣,以飽滿的教育熱情關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生成長的促進者。教孩子一天,就要想孩子一生,為孩子的終生幸福奠基。

二是修師德,秉持操守,為人師表?!捌渖碚?,不令而行”?!案呱械膸煹?,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育”。全體教師要自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,以身立教,弘揚師德。切實增強歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感,修身正己,自我約束。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

三是練師才,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),創(chuàng)新進取。培養(yǎng)創(chuàng)新人才是學(xué)校的根本任務(wù)和歷史使命所在,而高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基本要素中,教師是關(guān)鍵?!皩W(xué)高為師”,廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求,潛心為學(xué),不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高教育科研能力。積極進取,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。

四是追求卓越,在平凡的崗位上建功立業(yè)。教育是天底下最平凡的一項工作,但平凡中孕育著偉大。特別是小學(xué)教師更平凡,更偉大。作為一名教師要有理想和抱負(fù),有成為名師的欲望和追求。國家已經(jīng)決定在中小學(xué)教師中評選正高級職稱??梢哉f,國家越來越重視基礎(chǔ)教育。學(xué)校從明年起,將在聘任的教師中,破格聘任一定比例的中級職稱的教師。也就是說,只要努力,就會有收獲。

五是希望老師們學(xué)會生活,注意身心健康。教師心中有陽光,您的家人才有陽光,孩子和家長才有陽光。我們要學(xué)會快樂生活,幸福成長。每一個人都要感念生活的美好,感恩社會,感恩他人,回報社會,回報他人。要把自己的家庭建設(shè)好,要把自己的孩子教育好,寬容他人,奉獻社會。

老師們,同志們,讓我們站在新的歷史起點上,以更加奮發(fā)、昂揚、團結(jié)的精神面貌,高舉幸福教育大旗,深化改革,開拓創(chuàng)新,共同推動勝利四小、黃河雙語學(xué)校二次創(chuàng)業(yè),使學(xué)校向著標(biāo)準(zhǔn)化有特色高水平的目標(biāo)邁進,迎接學(xué)校更加輝煌燦爛的明天!

祝全校教師節(jié)日快樂,預(yù)祝各位老師及家人中秋節(jié)快樂!再一次祝大家身體健康,闔家幸福!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇八

尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第37個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導(dǎo),你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱瑞安市玉海中心小學(xué)。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班32個,學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標(biāo)兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來,學(xué)校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術(shù)教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名?!?00強,瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在xx、xx學(xué)年瑞安市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為xx年度瑞安市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度瑞安市教育工作先進集體。

隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我?,F(xiàn)有32個教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇九

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),作愛崗敬業(yè)的模范。

我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將“不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。

首先,讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,請允許我向關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,作為一名早小人,我感到無比的欣慰。三年來,我們早勝小學(xué)在新教育這股強勁的東風(fēng)的吹拂下,走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿,早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我常常為自己是一名早勝小學(xué)的教師而感到驕傲和自豪。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!?/p>

著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的。成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,同心協(xié)力,奮發(fā)進取,朝著明亮那方一路高歌,且思且行!

最后,再次祝愿全體老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,勇攀高峰!

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家中午好。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日———教師節(jié)。

此時此刻,我的心情非常激動,很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。如果我曾取得一點點成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開的。在此,向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。

在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,以務(wù)實求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實作風(fēng),工作在第一線,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。“辛勤的園丁,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽。因此,我們要牢記教書育人的天職,不僅傳授知識、啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂、自信的生活。

這一學(xué)期,我們學(xué)校實施了很多新的教育教學(xué)政策和制度,就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的工作中,我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,用創(chuàng)新務(wù)實的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻精神,共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海。時代在進步,教育在發(fā)展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。

最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福。

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天我們歡聚一堂,共同慶祝第36個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日!我謹(jǐn)代表一線的老師向我親愛的同仁們致以最真誠的祝福,祝大家節(jié)日快樂!并由衷地說一聲:大家辛苦了!

今天,我作為老師代表發(fā)言,很是惶恐:因為在全鎮(zhèn)一百多名老師中,我其實只是很普通的一員,能獲得此榮譽,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的認(rèn)可和信任。

其實要說,我覺得自己還是有很大的距離,如果真要談一點心得,我想這些年我工作中取得的一點點成績都得益于兩個字:認(rèn)真!我畢業(yè)于師范學(xué)校,沒有高深的學(xué)問,也沒有智慧的頭腦,但這些年我做任何事情都會盡自己的最大努力去做好,教學(xué)如此,當(dāng)班主任也如此,我經(jīng)常告訴自己:我可以不聰明,但我不可以不認(rèn)真!正是基于此,我會認(rèn)真上好每一節(jié),認(rèn)真批改每一份作業(yè),對每一位學(xué)生都付出足夠的耐心……當(dāng)然有時我也會有所抱怨,因為老師這個職業(yè)很清貧,也很辛苦,我是普通人,也會有不滿,但是抱怨過后,我還是會把自己的本職工作做好,因為這是我作為老師的職責(zé)。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻,但我要在自己的能力范圍之內(nèi)做到最好,我想這就是我取得一些成績的原因吧!

這個社會可能沒給予老師很高的物質(zhì)待遇,但卻給了老師很高的精神榮譽,比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認(rèn)為這些我都算不上。如果真要給自己定位的話,我覺得自己就像是扎根在鄉(xiāng)間的一棵樹,我不能像鳥兒一樣翱翔藍(lán)天、也不能如河流那般奔流壯大,對此,我可能會心生羨慕,但我絕不會忘記我作為樹的使命:我會在春天開一樹繁花、在夏天張一樹濃蔭、在秋天結(jié)一樹碩果、在冬天展一身傲骨,我就在這鄉(xiāng)間,盡我的所能長成一棵茂盛的樹,然后履行樹的職責(zé)!

今天在座的各位,以及此刻還辛勤工作在一線的我的同仁們,你們也和我一樣,扎根在這還很貧瘠的鄉(xiāng)間,雖然清貧、辛苦,但仍然堅守在自己的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),你們同樣也是的人民教師,請允許我作為代表再次向我親愛的同仁們說一聲:辛苦了!我想,我們的共同努力,會讓我們店前的教育走向新的輝煌!

最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康!謝謝!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家下午好!

碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第37個教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份演講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是俯首甘為孺子牛啊!

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

大家好!

時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚在鮮艷的五星紅旗下,歡慶教師佳節(jié)。

在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向關(guān)心、支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!

從1985年第一個教師節(jié)至今,二十三年的時光匆匆而過,也正是這二十三個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和同學(xué)們一起度過的無比平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

質(zhì)樸而懵懂的孩子們從遙遠(yuǎn)的歷史深處聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵著你們向未來邁出了創(chuàng)新的腳步,也許根源于我們在寂靜的課堂上的一絲鼓勵的期許;風(fēng)吳的教育事業(yè)生機勃勃,蒸蒸日上,也許其中有我們在教育的土地上翻動犁鏵,揮灑的滴滴汗水。

正如恩格斯所說“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓所有人驚嘆!做為一名教師,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而自豪!所以,從踏上教壇的那一刻起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,用自己的青春和熱血為民族的進步貢獻我們綿薄的力量。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國,才能無愧于教師這個稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史”“少年智則中國智、少年強則中國強”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

回首過去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。新體制,新理念,為我們搭建了新的廣闊的平臺,在未來的征程中,我們必定大有可為!

老師們,我們將秉承對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,用我們的肩膀,共同擔(dān)起這份神圣的重?fù)?dān)。學(xué)生、家長和社會的滿意就是對我們所從事的事業(yè)的最高禮贊!

“一片丹心惟報國”,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@項綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十五

各位評委:

上午好!我是選手---,來自岳坊中學(xué),今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!

在師范求學(xué)時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話——學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

后來,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解:

領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;

同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;

一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)皆文章!

而現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第37個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。

作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)教師發(fā)言稿篇十七

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),作愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將“不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

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