
- 時(shí)間:2023-11-20 01:18:46
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


總結(jié)具有回顧過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃未來(lái)的作用。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和要求??偨Y(jié)范文中的各個(gè)方面可供我們?cè)趯?xiě)作時(shí)進(jìn)行參考和借鑒。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇一
很多同學(xué)都覺(jué)得大學(xué)不再像高中一樣,跟同學(xué)有深厚的友誼,對(duì)班級(jí)有深厚的感情。他們需要一些故事記錄大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
為了豐富同學(xué)們的校園生活,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,拉近同學(xué)們心與心之間的距離,提高同學(xué)們的積極性,信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院宣傳部為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)自我魅力,綻放青春活力的平臺(tái)——“葉繁何方·心向何處”之愛(ài)在班級(jí)素質(zhì)拓展大賽。
邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委,準(zhǔn)備物品:2個(gè)話筒,音響,投影儀1個(gè)(連接線),茶葉、紙杯,熱水,桌簽,獎(jiǎng)狀,筆記本電腦、插排,抽獎(jiǎng),入場(chǎng)券,裝飾品等。
(一)活動(dòng)分為兩大個(gè)部分
1 、前六個(gè)班級(jí)展示
2 、后五個(gè)班級(jí)展示
3 、開(kāi)場(chǎng)部?jī)?nèi)節(jié)目,中場(chǎng)吉他彈唱,結(jié)束二人合唱
(二)活動(dòng)的過(guò)程:
1 、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓.活動(dòng)流程,部?jī)?nèi)節(jié)目表演
2 、前六個(gè)班級(jí)視屏展示,加上才藝展示,評(píng)委打分
3 、中場(chǎng)休息,吉他彈唱,抽取幸運(yùn)觀眾。
4、后五個(gè)班級(jí)視屏展示,加上才藝展示。
5、二人才藝表演,請(qǐng)嘉賓發(fā)言,頒獎(jiǎng)典禮。
(一)、充分表現(xiàn)班級(jí)活動(dòng)的多樣性,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍,“葉繁何方·心向何處”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各班節(jié)目多樣,啞劇、歌曲、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開(kāi),各班的視屏使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題一直作為貫穿始終的一條主線。但是都從不同側(cè)面講述了我們應(yīng)該心向班級(jí),與同學(xué)建立深厚友誼,以班級(jí)的視屏講訴各班同學(xué)之間的故事,向我們講述過(guò)去回憶的絢爛,及對(duì)未來(lái)的憧憬,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將班級(jí)同學(xué)之愛(ài)演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了初高中年代。透射出我們大學(xué)時(shí)期對(duì)夢(mèng)想的追求和向往,對(duì)友情的渴望。初高中是一段值得回憶的美好往事,大學(xué)也如此,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí)。
(一)問(wèn)題
1、客觀原因,場(chǎng)地因素
2、第一個(gè)節(jié)目之后話筒都出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致后面表演效果受到影響。
3、跟不上,甚至有些視頻放不出來(lái)。
4、節(jié)目之間的銜接不理想; 出現(xiàn)冷場(chǎng)。
5、存在同學(xué)缺席的情況;
6、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次活動(dòng)使我們同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇二
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛(ài)自我,學(xué)會(huì)生活,健康成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),全面提升心理素質(zhì),最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情,運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂(lè)在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對(duì)背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。
“激揚(yáng)青春”
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽(yáng)光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時(shí)以活動(dòng)為載體,增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識(shí),使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
“工學(xué)院中心體育場(chǎng)”
xx年5月29日。
李xx。
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫(huà)展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳,以及通過(guò)微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳,呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長(zhǎng)支書(shū)及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
1、時(shí)間:xx年5月29日。
2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級(jí)于北苑餐廳門(mén)口,統(tǒng)一打印宣傳頁(yè),發(fā)放給各個(gè)班級(jí),進(jìn)行宣傳頁(yè)宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。
(5月30日)。
1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)。
2、規(guī)則:三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次,過(guò)關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)流程。
(1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場(chǎng)地。
(2)比賽開(kāi)始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開(kāi)始。
(3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。
(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊(duì)員成績(jī)匯總?cè)∏叭?,并進(jìn)行公示。
背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目正在火熱報(bào)名中。
比賽過(guò)程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班級(jí)中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有:優(yōu)秀組織獎(jiǎng),背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)有:趣味保齡球項(xiàng)目胡開(kāi)榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是,本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對(duì)生活的熱情。
由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想。
材化學(xué)院團(tuán)總支。
材科131班。
氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書(shū)打印5元,共計(jì)40元。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇三
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動(dòng)”于x。
1128下午13:30正式開(kāi)始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對(duì)性的游戲。
同時(shí),為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次活動(dòng)打下良好基礎(chǔ),我們針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:
策劃一開(kāi)始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡(jiǎn)單的游戲,很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見(jiàn),討論激烈,有些問(wèn)題爭(zhēng)著誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵,后來(lái)回想起來(lái),心里還真是覺(jué)得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開(kāi)始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些游戲,很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(zhǎng)讓我們四個(gè)人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時(shí),大家各抒己見(jiàn),討論激烈,有些問(wèn)題爭(zhēng)著誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵,后來(lái)回想起來(lái),心里還真是覺(jué)得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級(jí)部長(zhǎng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣(mài)的耶是提前買(mǎi)好了,人員安排也是很到位的,個(gè)部長(zhǎng)都積極配合。在活動(dòng)前,各院系對(duì)參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計(jì)和核對(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中也是靈活把握時(shí)間,使活動(dòng)較好的按計(jì)劃進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)大家玩的蠻好,特別開(kāi)心,最后信息員也都拿到獎(jiǎng)品,大家都照相留念。
在活動(dòng)中交流較少,只是忙于自己的事情,對(duì)活動(dòng)的整體把握能力不足?;顒?dòng)進(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯(cuò),但各組組員的響應(yīng)力不足。部長(zhǎng)的參與提高了游戲的趣味性,同時(shí)帶動(dòng)了活動(dòng)的又一高潮。在活動(dòng)中各個(gè)游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒(méi)有形成統(tǒng)一的整體,過(guò)渡比較生硬,需要在下次活動(dòng)中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見(jiàn)。。。
以上就是我們辦此次活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)總結(jié)此次的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做得更好,為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇四
為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午1點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是大一10個(gè)班的班委,分成四個(gè)小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問(wèn)題:
3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí);這些狀況是我們之前都沒(méi)有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了很多問(wèn)題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場(chǎng)的控制等等。但是我們會(huì)一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:
首先維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來(lái)統(tǒng)計(jì)最后的結(jié)果。這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識(shí)到作為一名班級(jí)干部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇五
為了增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)成員之間的凝聚力,促進(jìn)各部門(mén)之間的溝通,增進(jìn)院學(xué)生會(huì)成員之間的感情,提高院學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì),特組織此次院學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
此次游覽活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)非常的順利,達(dá)到了我們預(yù)期的目的,從組織策劃到實(shí)際開(kāi)展都具有一定的紀(jì)律性。此次出游賞析的是歷史文化名城————鳳凰古城,路程較遠(yuǎn),在旅途中由學(xué)生會(huì)主席講解了鳳凰古城的風(fēng)俗文化,老師與同學(xué)們進(jìn)行了更進(jìn)一步的溝通和交流,同時(shí)我們也進(jìn)行了一些互動(dòng)的小游戲,這增進(jìn)了我們的師生之間的情感,和同學(xué)之間的友誼。
因天公不作美,當(dāng)我們到達(dá)鳳凰古城的時(shí)候,下起了中雨,但這并不影響我們渴望了解鳳凰古城文化的激情,通過(guò)李老師跟我們講述沈從文先生的生平故事,讓我們領(lǐng)略了文豪大師的文化氣息,也讓我們更進(jìn)一步了解鳳凰古城的文化也因名人而美。
緊接著我們又乘著竹筏暢游了這哺育了一代代名人的母親河————沱江,讓我們領(lǐng)略了她的偉大,同時(shí)也讓我們親身體驗(yàn)了鳳凰文化的偉大。后來(lái),我們?cè)邙P凰縣政府賓館共進(jìn)了晚餐,本來(lái)計(jì)劃飯后大家要一塊去放河燈,但是由于環(huán)保要求這一項(xiàng)就取消了。雖然下著雨,但這擋不住我們青春的腳步,最后,我們欣賞了鳳凰美麗的夜景,彩燈、倒影、音樂(lè)的完美結(jié)合,真是美輪美奐。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已到了晚上十點(diǎn),同學(xué)們都依依不舍的上車(chē)返校了。在車(chē)途中同學(xué)們帶著一種喜悅的心情交流了自己的游覽心得。
當(dāng)然,此次活動(dòng)也存在著一定的不足之處,如:
1、到達(dá)每個(gè)景點(diǎn)的途中人員較分散。
2、時(shí)間太倉(cāng)促,到達(dá)每個(gè)景點(diǎn)的時(shí)間停留的太短。
3、活動(dòng)游玩的景點(diǎn)較為單一。
總之,我們會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以便以后能更好的開(kāi)展工作。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇六
全體義協(xié)第十屆干部干事。
錢(qián)等,是因?yàn)橛写蠹业姆e極參與才讓每一位干部干事真正深入了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然之前在大家看來(lái)會(huì)是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn),但由于教官的仁慈以及大家的不畏懼不退縮,我們依然能夠明白這次活動(dòng)的目的,所以在我看來(lái),這次活動(dòng)還是非常有意義的。
全組上報(bào)紙對(duì)我感觸非常深,第一次一整張報(bào)紙我們有七只腳在外面,而當(dāng)報(bào)紙面積減少時(shí),在外邊的腳數(shù)反而變少。不得不提的是活動(dòng)之中出現(xiàn)了許多“花樣”,譬如“托舉”“熊抱”之類(lèi)。可見(jiàn)無(wú)形之中,大家的積極參與意識(shí)被調(diào)動(dòng),創(chuàng)新精神形式多樣,該環(huán)節(jié)培養(yǎng)強(qiáng)化大家靈活應(yīng)事的能力。
另外真的很感慨,因?yàn)槲业娜犴g度絕對(duì)不好,可是在大家的幫助下算是挺輕松地取到了水瓶,真真感動(dòng)于那種集體的力量。
至于一塊五毛錢(qián)那個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得真需要一些很全面的能力,聽(tīng)到金額要馬上運(yùn)算,考驗(yàn)反應(yīng)能力;運(yùn)算準(zhǔn)確馬上湊人,考驗(yàn)靈活度;湊人過(guò)程,又考驗(yàn)觀察能力和信息捕捉能力;然后,湊對(duì)了,要么你能力達(dá)到了,要么你的隊(duì)友能力達(dá)到了,湊錯(cuò)了或者沒(méi)湊到,這時(shí)候需要你另一種能力:娛樂(lè)精神,才藝表演能力。
總之,此次活動(dòng)的開(kāi)展,提高廣大干部干事的溝通能力、觀察能力和協(xié)作能力,增強(qiáng)廣大干部干事的意志力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大家不僅增強(qiáng)了彼此間的溝通和集體榮譽(yù)感,而且從中找到共同的興趣愛(ài)好,產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)了集體的凝聚力。在參與的同時(shí),感受到一種進(jìn)步和改變,增強(qiáng)對(duì)義協(xié)的歸屬感,日后定當(dāng)積極投身于義協(xié)建設(shè)中,為義協(xié)出謀劃策,共建美好的計(jì)信義協(xié)常青藤服務(wù)隊(duì)。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇七
大型素質(zhì)拓展“急速傳真”活動(dòng)總結(jié)當(dāng)今社會(huì),在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素不高,無(wú)法深刻認(rèn)識(shí)自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)。而無(wú)法做到知己,也就無(wú)法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么。其次,我們還要學(xué)會(huì)讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)的新形勢(shì),不單單要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,了解自我,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)別人。通過(guò)素質(zhì)拓展,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情,進(jìn)而能夠激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)互相溝通理解、大家庭的建立、組織整體的完善的目地:不僅能夠克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;而且能夠真正認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,融洽的與群體中的每一個(gè)人相處的和睦。通過(guò)拓展活動(dòng),在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的'人際關(guān)系。依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。在活動(dòng)之前我們部門(mén)做了充分的準(zhǔn)備,首先提出活動(dòng)方案,商討活動(dòng)可實(shí)施性,準(zhǔn)備活動(dòng),寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),申請(qǐng)活動(dòng),確定活動(dòng)開(kāi)展,最后在周二在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)例會(huì)上通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū),并做好前期宣傳,確定參賽人員、主控場(chǎng)人員、領(lǐng)隊(duì)、嘉賓。
活動(dòng)過(guò)程的基本情況,除了監(jiān)測(cè)1032班管理1033班,其他班均參加了活動(dòng)。急速傳真的活動(dòng)規(guī)則是:以小組為單位,統(tǒng)一從起跑線起跑至數(shù)字長(zhǎng)方形周?chē)?,按指定順序用身體接觸數(shù)字,觸摸開(kāi)始計(jì)時(shí),全部觸完,計(jì)時(shí)完成,一到六輪成績(jī)的平均值為最終成績(jī)。
通過(guò)此次活動(dòng),我們總結(jié)出在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,通過(guò)游戲,讓成員認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,學(xué)會(huì)從多角度看問(wèn)題。不足之處是部分同學(xué)們?nèi)鄙賹?duì)參賽的積極性,且參賽的隊(duì)員缺少合作及溝通能力。
活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們要完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯銜接,開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的積極參與性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育,活動(dòng)之前參賽隊(duì)員應(yīng)加強(qiáng)溝通能力,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇八
20xx年6月初,公司領(lǐng)導(dǎo)組織了財(cái)務(wù)中心全體人員來(lái)到度假村參加一天的戶外拓展訓(xùn)練。對(duì)于拓展訓(xùn)練,我們之前從未接觸過(guò),要想超越自我,重塑自我,關(guān)鍵需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和集體的智慧,突破慣性思維定式的約束,方能感悟到成功的真諦。活動(dòng)中,我們深深體會(huì)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體都有自己的想法和觀念,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)需要每個(gè)人的相互配合,分工協(xié)作,同時(shí)需要集思廣益。“貢獻(xiàn)是個(gè)人的,榮譽(yù)是集體的”,通過(guò)此次拓展訓(xùn)練財(cái)務(wù)中心亦對(duì)日常工作有了更深的理解。
做每個(gè)項(xiàng)目大家都同心協(xié)力,在遇到困難時(shí)大家都不計(jì)較個(gè)人得失,都爭(zhēng)先恐后的把困難留給自己、很有代表性的項(xiàng)目“團(tuán)隊(duì)圣塔”,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景深深震撼了我們的心靈,使自己內(nèi)心靈魂得到了升華、如果把這種心態(tài)帶到今后的工作中,將會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)奇跡。
體會(huì)很深的就是“挑戰(zhàn)180”,自己感覺(jué)真的有些力不從心,覺(jué)得自己很累,還沒(méi)有做好如果這時(shí)沒(méi)有大家鼓勵(lì)和支持自己,真的就要放棄了、很后自己獲得了成功,感觸很深的就是其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心深處都是渴望別人幫助和鼓勵(lì)的無(wú)論這個(gè)人多么強(qiáng),多么封閉內(nèi)心都有這種潛意識(shí)的所以在今后的工作中對(duì)同事善意的贊美和鼓勵(lì)非常重要、也許你不經(jīng)意的一次鼓勵(lì)對(duì)別人會(huì)產(chǎn)生莫大的鼓舞。
每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),人無(wú)完人、,每個(gè)人性格能力都不一樣,剛開(kāi)始難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦、埋怨、指責(zé),通過(guò)培訓(xùn)大家學(xué)會(huì)包容理解。再次犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)事人會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,大家對(duì)犯錯(cuò)的人更多的是鼓勵(lì)和支持。如果沒(méi)有互相包容理解,根本不可能完成所有的訓(xùn)練項(xiàng)目。這次培訓(xùn)使團(tuán)隊(duì)有包容別人的心態(tài),其實(shí)沒(méi)有人總是與你過(guò)不去,其實(shí)自己總有一天會(huì)被別人所包容。在今后的工作中就能更好的與同事合作,更好地融入到團(tuán)隊(duì)中。在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,受益的是每個(gè)人、做很多的項(xiàng)目都讓我感覺(jué)到了個(gè)人力量的渺小,集體力量的強(qiáng)大,集體的智慧是無(wú)窮的,可以形成精英的團(tuán)隊(duì)、很慶幸雖然自己平凡,但置身于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中。
“團(tuán)隊(duì)圣塔”這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),任何個(gè)人細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致集體的失敗,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子。
“決戰(zhàn)沙場(chǎng)”項(xiàng)目教會(huì)我們上級(jí)與下屬間溝通的重要性,溝通的效果亦將直接影響我們的成果,士兵、指揮官、司令角色代表了工作中執(zhí)行者、決策者、管理者,有效的溝通可提升團(tuán)隊(duì)精神。
在激烈的“撕”中我們結(jié)束了為期一天的拓展訓(xùn)練,非常感謝公司給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),相信會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)留下終身難忘的回憶。在工作中,知識(shí)和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。在何種情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出很大的能量,如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在體內(nèi),而自己卻從未真正了解的力量,怎樣才能弄清自己與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度。我們?cè)谶@次拓展訓(xùn)練中找到了答案,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,是我們?cè)谶@次活動(dòng)中很大的收獲、其實(shí),一個(gè)擁有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),在工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)的文化和共同的信念,就是團(tuán)隊(duì)必勝的基石、希望大家都能在東蒙公司這片沃土上取得輝煌的成就。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇九
晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔(dān)任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會(huì)到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒(méi)犯大錯(cuò),但在工作過(guò)程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結(jié):
在學(xué)年剛開(kāi)始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),例如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語(yǔ)方面的比賽,雖然沒(méi)有取得什么成績(jī),但參與度很高。
然而,在接二連三的參加的活動(dòng)中,同學(xué)們都未獲得回音,便對(duì)各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無(wú)論怎么宣傳,同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷。我想,這也許是我個(gè)人宣傳不到位,作為我院各個(gè)支部人數(shù)最少的部門(mén)的班干部,我覺(jué)得工作難度不小。
在班級(jí)活動(dòng)中,我收獲了感動(dòng),不少同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了活動(dòng)場(chǎng)地的布置與事后的打掃,會(huì)場(chǎng)的布置也花費(fèi)了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動(dòng)擔(dān)任了ppt的制作和放映。
在校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽中,由于我個(gè)人的失誤沒(méi)有監(jiān)督報(bào)名的同學(xué)寫(xiě)好策劃書(shū)導(dǎo)致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養(yǎng)自身能的絕好機(jī)會(huì),對(duì)此我在例會(huì)上做出了檢討,并對(duì)同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì)再次出現(xiàn)類(lèi)似情況。
對(duì)于后階段開(kāi)始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,我也將采取一些補(bǔ)助方法,例如在同學(xué)們自愿報(bào)名了以后,我將提醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng),不能言而無(wú)信,一會(huì)一個(gè)樣。對(duì)于沒(méi)有人愿意參加的特大型活動(dòng),我將聽(tīng)取班委會(huì)意見(jiàn),按照同學(xué)們制定的班規(guī)選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十
轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個(gè)多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間,而得到的是“團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。
在素拓訓(xùn)練開(kāi)始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來(lái)參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過(guò)跳繩與跑步兩項(xiàng)成績(jī)選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊(duì)員。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們遇到了很多困難:
五是在第二次彩排中,由于我們3個(gè)執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開(kāi)始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有器材,雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒(méi)有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個(gè)教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時(shí)大家會(huì)打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí),所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊(duì)員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。
素拓比賽不像個(gè)人項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都需要各個(gè)隊(duì)員的配合,我相信所有隊(duì)員都會(huì)把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗屛覀兠靼琢耸裁词恰皥F(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻,整個(gè)機(jī)電都沸騰了,聽(tīng)著看臺(tái)上啦啦隊(duì)們的歡呼聲,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái):一為我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi);二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。
素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對(duì)每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個(gè)人都收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績(jī)!
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十一
“我們?cè)谝黄稹彼刭|(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)半年時(shí)間稍縱即逝,在這半年的時(shí)光里,我們?cè)赺_公司,相遇、相識(shí)、相知,同風(fēng)共雨,一起走過(guò)。有過(guò)歡笑,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),有過(guò)困惑,但是,從未放棄!璀璨明天,同手同腳,一起走到!
一、活動(dòng)目的:活躍辦公室氣氛,增進(jìn)彼此間的了解,鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、活動(dòng)名稱(chēng):“我們?cè)谝黄稹彼刭|(zhì)拓展。
三、活動(dòng)時(shí)間:20_年6月28日16:00~18:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):橘子洲。
五、活動(dòng)對(duì)象:____公司全體。
六、活動(dòng)策劃:__。
七、活動(dòng)流程:
1、_:00~_:30搭車(chē)前往橘子洲。
2、_:30橘子洲全體集合。
3、_:30~16:00參觀兩型館。
4、16:00~18:00進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
5、18:00總結(jié),收拾物品,回家。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、進(jìn)行“破冰”活動(dòng)。
2、按隊(duì)列列行排好隊(duì)形,依次喊1、2、3、4、5將所有同學(xué)分為五組。
3、每小組推選一名組長(zhǎng)。
4、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲(詳情見(jiàn)附表)。
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備比賽用具:眼罩、綁帶、報(bào)紙。
十二:注意事項(xiàng)。
1、女生不穿裙子。
2、在參加活動(dòng)的過(guò)程中,一定要確保自身安全。
3、愛(ài)護(hù)草坪衛(wèi)生。
4、公共場(chǎng)合,切勿大聲喧嘩。
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、車(chē)票:15_20=300元。
附表:
1、熱身游戲--大風(fēng)吹(15分鐘)。
所有人圍坐成一圈。主持人站在中央,他可以隨意說(shuō)大小風(fēng)吹。如果他說(shuō)大風(fēng)吹,他說(shuō)有_的人必須起來(lái)?yè)Q位置。如果說(shuō)小風(fēng)吹,則是相反,沒(méi)有_的人起來(lái)?yè)Q位置。換位置時(shí)不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒(méi)搶到位置的人則是新主持人。做主持人三次的人則算輸,需接受處罰。
2、分組(5分鐘)。
3、活動(dòng)一—同手同腳(15分鐘)。
五人四足,從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),先訓(xùn)練十分鐘,十分鐘后比賽,用時(shí)最少組獲勝。
4、活動(dòng)二—地雷陣(20分鐘)。
每組兩兩組成小分隊(duì),其中一名隊(duì)友眼睛蒙上。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴只能在起點(diǎn)處進(jìn)行指揮。當(dāng)?shù)谝恍》株?duì)穿過(guò)地雷陣后第二小分隊(duì)出發(fā),用時(shí)最少的一組獲勝。
5、活動(dòng)三—風(fēng)雨同舟(40分鐘)。
報(bào)紙最小,歷時(shí)一分鐘,分享。
6活動(dòng)四—優(yōu)點(diǎn)轟炸(40分鐘)。
小組成員輪流被別人指出優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人只對(duì)被談?wù)撜咧赋鲆粋€(gè)確實(shí)存在的優(yōu)點(diǎn),被談?wù)撜咧辉试S靜聽(tīng),不必做任何表示。注意體會(huì)被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十二
20xx年9月11日,午后一點(diǎn)三十分,為期2.5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天,無(wú)比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是各自親身用心去體會(huì),去感悟。這兩天,我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了管理生應(yīng)具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天,我們也重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的含義和價(jià)值,深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作,真正感悟了團(tuán)隊(duì)的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離,到“高空挑戰(zhàn)”超越自己,到“搶灘登陸”相信伙伴,再到“澳洲鴕鳥(niǎo)蛋”統(tǒng)籌協(xié)作,“無(wú)軌電車(chē)”的精誠(chéng)合作,每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
拓展項(xiàng)目以個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ),個(gè)人成為團(tuán)隊(duì)每個(gè)不可或缺的元素。同時(shí),也讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際的管理工作和即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活,個(gè)人感想如下:
在拓展訓(xùn)練的每個(gè)環(huán)節(jié),我們從開(kāi)始無(wú)序到有序,從不知所措的個(gè)體運(yùn)作到有條不紊的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們對(duì)目標(biāo)管理達(dá)成了共識(shí),只有集思廣益并抓住整項(xiàng)工作的目標(biāo)和重點(diǎn),才能以此為基礎(chǔ),有效的合理的開(kāi)展相關(guān)統(tǒng)籌工作,較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過(guò)程當(dāng)中,作為團(tuán)隊(duì)成員要積極參與,做到求同存異,同時(shí)要確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。
在處理各項(xiàng)工作前,必須理清思路,形成詳細(xì)可行的行動(dòng)方案和工作計(jì)劃,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和長(zhǎng)處有所規(guī)劃和分工,各司其職,實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)有序可控,對(duì)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)一流的管理思路,完善的工作方法,提升精細(xì)化過(guò)程管理水平,提升成效。
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,有一位企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢(shì)單力孤,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行!
整個(gè)拓展訓(xùn)練中,貫穿始終的是團(tuán)隊(duì)的信任和協(xié)作,沒(méi)有信任我們無(wú)法完成這些項(xiàng)目,正是因?yàn)楦矣谛湃?,值得信任,思維和定位快速轉(zhuǎn)換,像一面鏡子折射你我,我們才能面對(duì)種種近似苛求,毫不退縮,敢于將自己托付給團(tuán)隊(duì),敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索,互相協(xié)作,成就團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想和奇跡。
開(kāi)始,沒(méi)有太多的期許,等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練,驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓(xùn)練給了我生命里許多不一樣的東西,原本陌生的我們走到了一起,在汗水,歡笑,游戲,討論中不斷嘗試,學(xué)會(huì)協(xié)作,互相鼓舞,分享勝利,發(fā)現(xiàn)溫情,體味感動(dòng)。久久回蕩在內(nèi)心深處的,不僅僅是片段式的回憶,更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念,一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)文化,一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神,一份更加淡定堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度,以及必勝的勇氣和決心。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十三
20_年4月21日,有幸和學(xué)院團(tuán)委全體執(zhí)委和法學(xué)院學(xué)生會(huì)(含研究生分會(huì))全體執(zhí)委,一同來(lái)到青白江鳳凰湖公園,進(jìn)行了學(xué)生骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)。
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了將近一天的時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一系列精心準(zhǔn)備的活動(dòng),我感覺(jué)我們不僅僅團(tuán)隊(duì)配合能力有了一定程度的提高,對(duì)于集體觀念的認(rèn)識(shí)、克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣都在不同程度上也有了新的體會(huì)。
“素質(zhì)拓展”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。
在這次拓展中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作,因?yàn)樗憻捔宋遥屛乙淮未蔚伢w會(huì)了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學(xué)習(xí)著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進(jìn)一步。
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我二十年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值?!?/p>
總之這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的團(tuán)學(xué)工作中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十四
素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過(guò)的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù),閉上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎,真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻,每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評(píng),將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過(guò)2米多的救生墻,不過(guò)我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量?。≡谶@些項(xiàng)目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:
1、團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。
2、真切體會(huì)了"人的潛力"是深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺(jué)得自已還是很棒的。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。
3、決不輕言放棄。你體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。
4、學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。
總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì),希望以后還有更多類(lèi)的活動(dòng)。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十五
20x。
年12月20日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語(yǔ)我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場(chǎng)上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開(kāi)了帷幕。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過(guò)一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)、兩名政委和兩名生活部長(zhǎng)。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長(zhǎng)和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。
這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過(guò)戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過(guò)多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過(guò)設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過(guò)多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù).通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂(lè)指數(shù)與工作效率.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開(kāi):
活動(dòng)項(xiàng)目一:共同進(jìn)退。每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6-7個(gè)人分別站在兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
活動(dòng)項(xiàng)目二:高空攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開(kāi)發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目三:鼓動(dòng)人心。這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國(guó)引進(jìn)中國(guó)的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開(kāi)始的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒(méi)有超過(guò)十次。于是我們暫停下來(lái)思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過(guò)程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過(guò)程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過(guò)大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。
活動(dòng)項(xiàng)目四:極限時(shí)速。教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來(lái)拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過(guò)圓圈的線,否則視為無(wú)效成績(jī)。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來(lái)完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績(jī)是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績(jī)拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開(kāi)一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果.活動(dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.
參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好.一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高.期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng).
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十六
管理科學(xué)與工程系素質(zhì)拓展部17~18學(xué)年站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái),為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。
在一年的時(shí)間里,我們素質(zhì)拓展部在我們的帶領(lǐng)下盡心盡力的每一位同學(xué)服務(wù),先后參與或主辦了校運(yùn)動(dòng)開(kāi)幕式會(huì),辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會(huì),宿舍文化節(jié)等等許多活動(dòng),可以說(shuō)這一年在生活里我干的很充實(shí)。
作為一名素質(zhì)拓展部部長(zhǎng),我們部門(mén)的主要任務(wù)是開(kāi)展素質(zhì)拓展的相關(guān)工作,對(duì)管理系的每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),更好地服務(wù)大家,在這一年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個(gè)社會(huì)上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會(huì),知道自己該如何去走自己的路.
作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部的位子上為管理系的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力。可以這么說(shuō):這一年是累的一年,忙的一年,快樂(lè)的一年,收獲的一年,難忘的一年。
總的來(lái)說(shuō),工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅,這種合作的快樂(lè)讓人回味。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí),也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十七
4月26日下午兩點(diǎn)鄭州大學(xué)潛能激發(fā)激發(fā)基地在學(xué)校東南角空地上成功舉辦了戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
(一)活動(dòng)正式開(kāi)始前讓參加的同學(xué)將其在平常生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑與問(wèn)題提出來(lái),帶著問(wèn)題去開(kāi)展活動(dòng)。
(二)在每個(gè)拓展項(xiàng)目完成后都進(jìn)行一次集體總結(jié),同學(xué)們分享自己的感悟與心得,很多同學(xué)已經(jīng)在活動(dòng)中解決了自己提出的問(wèn)題。
1、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了身心放松。
2、同學(xué)們將活動(dòng)項(xiàng)目與日常生活聯(lián)系起來(lái),解決了不少現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
3、同學(xué)們之間的交流與溝通得到提升,團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了加強(qiáng)。
4、本次活動(dòng)有序、安全、順利地進(jìn)行,得到了同學(xué)們的一致好評(píng),也在一定程度上提高了我們協(xié)會(huì)的知名度(不少同學(xué)表示要加入我們協(xié)會(huì))。
1、由于協(xié)會(huì)剛成立,成員不多,空閑時(shí)間不足,導(dǎo)致活動(dòng)前的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名未能有效實(shí)現(xiàn)。
2、活動(dòng)原定地點(diǎn)(北操場(chǎng))與其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)發(fā)生沖突,導(dǎo)致臨時(shí)變更活動(dòng)地點(diǎn),對(duì)參與的同學(xué)造成一點(diǎn)的不便。
(一)做好宣傳,盡快招干,加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)各方面人才的培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(二)提前確定活動(dòng)地點(diǎn),盡量不發(fā)生沖突。
拓展訓(xùn)練是短暫的,但是給每位成員都留下了深刻的啟示,成員之間的了解、信任和交流,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合理統(tǒng)籌、超越自我!每一位參加的成員都在心理和體力上實(shí)現(xiàn)了突破。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活及工作中將不斷地超越自我!
素質(zhì)拓展活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范本篇十八
20xx年11月12日,七班與藥日二班的同學(xué)舉行了室內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增進(jìn)彼此的交流,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在進(jìn)行了約一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中,本次素拓取得了圓滿的成功,基本達(dá)到了我們舉辦這次活動(dòng)的目的。對(duì)于這次活動(dòng),我有如下的總結(jié)與感受。
首先,同學(xué)們?cè)谂c不熟悉的人溝通方面還存在許多欠缺,在進(jìn)行的“團(tuán)隊(duì)線”活動(dòng)中,大家并沒(méi)能按照導(dǎo)員的要求正確地排好順序,比如第一組在按照生日排順序的時(shí)候,大家沒(méi)有考慮到年份而只是按照月份排的,這就體現(xiàn)了我們考慮問(wèn)題的欠缺,也要求我們要更加努力的適應(yīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),與大家更好地溝通與交流。
其次,“過(guò)云梯”的活動(dòng)是最考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)的游戲,走在上面的同學(xué)需要很大的勇氣,而在下面支撐的同學(xué)責(zé)任更大,這就要求我們有一個(gè)嚴(yán)密的計(jì)劃,應(yīng)該怎么安排人員問(wèn)題,舉云梯木棒的高度多少最恰當(dāng)?shù)鹊?。所以第三組在總結(jié)了前面三組的經(jīng)驗(yàn)后,一舉得冠。這也告訴我們不但要團(tuán)結(jié)一致,思維嚴(yán)謹(jǐn),更要善于總結(jié),以免多走彎路。
最后,在大圈套小圈的游戲中大家的合作意識(shí)明顯有所加強(qiáng),配合得更加默契。
其實(shí),團(tuán)隊(duì)是大家的,需要我們集體中每個(gè)人的參與和建設(shè),如果有一個(gè)人掉隊(duì),那這個(gè)集體都不會(huì)完美。我們大家的團(tuán)結(jié)與默契就是在一次次的活動(dòng)中不斷加深的,希望四期隊(duì)的`每一個(gè)人都能在集體中找到自己的定位,并能為這個(gè)集體的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新報(bào)銷(xiāo)用英文怎么說(shuō)范本(匯總8篇)
- 個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)總結(jié)(精選14篇)
- 房屋租賃合同補(bǔ)充協(xié)議(大全12篇)
- 最新職業(yè)發(fā)展設(shè)想范文(優(yōu)秀19篇)
- 最新小學(xué)美術(shù)論文參考文獻(xiàn)(通用9篇)
- 有關(guān)居里夫人的故事(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 個(gè)人安全事故反思總結(jié)簡(jiǎn)短(大全8篇)
- 最新精選古今淡泊名利的名人事跡通用(匯總14篇)
- 有關(guān)大學(xué)生五年計(jì)劃范文大學(xué)生未來(lái)五年規(guī)劃(二篇)
- 2023年材料類(lèi)論文范文(通用8篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專(zhuān)業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
素 質(zhì) 拓 展 心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)14下載數(shù) 106閱讀數(shù) -
最新大學(xué)生心理
素 質(zhì) 拓 展 訓(xùn)練心得體會(huì)(實(shí)用9篇)14下載數(shù) 989閱讀數(shù) -
心理
素 質(zhì) 拓 展 訓(xùn)練心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)15下載數(shù) 738閱讀數(shù) -
素 質(zhì) 拓 展 活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)素 質(zhì) 拓 展 活動(dòng)策劃書(shū)(實(shí)用13篇)40下載數(shù) 551閱讀數(shù) -
最新大學(xué)生
素 質(zhì) 拓 展 計(jì)劃的實(shí)施(優(yōu)質(zhì) 16篇)22下載數(shù) 708閱讀數(shù)