總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性，避免出現(xiàn)模糊和錯(cuò)誤的表達(dá)。為參考提供的相關(guān)素材。

關(guān)于挫折的作文初中篇一

中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最后的勝利。有些人把挫折看作動(dòng)力；有的`人把挫折看作負(fù)擔(dān)；有些人把挫折看作魔鬼；有些人居然妄想自己的一生都不會(huì)有挫折……在生活中處處都有挫折，處處都被挫折籠罩，如果你想擺脫挫折，就一定要面對(duì)挫折，面對(duì)了挫折才能創(chuàng)建出新的未來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我認(rèn)為挫折是一種很害怕的一件東西，后來(lái)慢慢地我明白了挫折其實(shí)是一種財(cái)富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)，是讓我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。到現(xiàn)在我才明白挫折是人類(lèi)生命的泉源，一個(gè)人如果一生中沒(méi)有挫折，這個(gè)人就如同植物人，只會(huì)呆呆的站著，在原地踏步，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，挫折是無(wú)法取代的。

我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

關(guān)于挫折的作文初中篇二

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。

有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者，迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)！活下來(lái)！停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了，就艱難地挪；跌下來(lái)了，就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)，最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。

這個(gè)故事告訴我們：面對(duì)挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn)；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！毙〔?、青松不正是這句話的詮釋嗎？它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎？在一個(gè)個(gè)人生的岔路口，如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑，那你就必須抬起頭來(lái)，不屈服于挫折，以自己的氣勢(shì)壓倒挫折，以自己的意志戰(zhàn)勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn)，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于挫折的作文初中篇三

當(dāng)然，是前者，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋么見(jiàn)彩紅’。如果我們不經(jīng)歷挫折有如何成功。經(jīng)歷挫折，不畏挫折是完美人。面對(duì)挫折，只要從中吸取教讻，從新開(kāi)始，那么，你一定會(huì)說(shuō)挫折很美麗。如果你垂頭喪氣，沒(méi)有信心，那么，你會(huì)認(rèn)為挫折是你的敵人。甚至?xí)J(rèn)為挫折害到了你自己。那是因?yàn)樗鼈儾粫?huì)欣賞挫折的美，有人欣賞失敗的美麗，有人欣賞苦難的美麗，但不會(huì)欣賞挫折的美麗。

面對(duì)挫折，我認(rèn)為要會(huì)吸取經(jīng)歷重新奮起，當(dāng)然這個(gè)關(guān)點(diǎn)并不是一開(kāi)始就樹(shù)立起來(lái)的，而是親身的體會(huì)才培養(yǎng)起來(lái)的。人的一生不是一帆風(fēng)愡的，總會(huì)有挫折，成功建立在挫折的基礎(chǔ)上。只要認(rèn)識(shí)挫折，你就會(huì)說(shuō)挫折很美麗。

關(guān)于挫折的作文初中篇四

小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首優(yōu)美的歌兒時(shí)，便想到隨處可見(jiàn)的小草。小草真的就那么平凡嗎？是的，它的確平凡得不能再平凡了。它不像大樹(shù)那樣傲然屹立，為人們遮陰、供材；更不像鮮花那樣婀娜多姿，被人們觀賞、贊嘆。他們，只不過(guò)是一些被人遺忘的野草而已。但這野草卻是具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方，都有他們的存在。當(dāng)千棵、萬(wàn)棵，不億棵，億億棵野草聚集在一起的時(shí)候，緊緊的連在一起，絕不分開(kāi)，就像一張結(jié)實(shí)的綠地毯。不要說(shuō)“野草燒不盡”了，就是能夠卷起黃沙，摧折大樹(shù)的狂風(fēng)，又能把它們?cè)趺礃幽?？他們不?huì)因?yàn)楸粍e人看不起而選擇死亡，就算它們只是鮮花的陪襯，它們還是一樣快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎?，只有這樣才能襯托出鮮花的美麗，沒(méi)有小草的陪襯，那么這將會(huì)變得單調(diào)。

它們無(wú)奢望，只需要少許泥土和丁點(diǎn)水分；它們無(wú)奢求，不會(huì)與相伴的花朵爭(zhēng)奇斗艷。遇上狂風(fēng)暴雨時(shí)它們不會(huì)被打倒，被洗涮了一遍更充滿生機(jī)，壓在石頭下面的它們更不會(huì)屈服，陽(yáng)光給它們勇氣；雨水給它們力量；大地給它們活力，就這樣，年復(fù)一年，荒地上是綠油油的小草，它們充滿生機(jī)與活力。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯?，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

因?yàn)橛辛舜煺?。今天的輝煌是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才這樣燦爛，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。挫折是成長(zhǎng)之路必經(jīng)的岔道口，一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。

小時(shí)候，我們跌倒了，為什么長(zhǎng)大了不會(huì)再跌倒，因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了。我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了，我們失敗過(guò)，為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝耍略俳?jīng)受另一個(gè)挫折。

踏出一個(gè)個(gè)展示自己挫折的腳印，用自己的行動(dòng)為自己書(shū)寫(xiě)一條成功之路！

關(guān)于挫折的作文初中篇五

以前，面對(duì)挫折，我膽小過(guò)，害怕過(guò)，放棄過(guò)，老師經(jīng)常批評(píng)我，罰我，我很不甘心。我努力克制自己，克服困難戰(zhàn)勝挫折?？勺罱K還是于事無(wú)補(bǔ)。

六年級(jí)時(shí)，一天，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，老師說(shuō)我做事不用心，遇到挫折總是選擇逃避，所以才會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤，不能完全戰(zhàn)勝挫折，我默默地低下頭，聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥。

比如說(shuō)：幾只小小的螞蟻，當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí)，是那么的艱難，但他們沒(méi)有放棄過(guò)，一次沒(méi)有成功，他們就會(huì)嘗試著做第二次，第三次，第四次……，通過(guò)他們的堅(jiān)持，最終獲得了很多食物。

難道我們還不如這些螞蟻嗎？他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭，它們也想過(guò)放棄，但為了自己的親人，它們必須堅(jiān)持下去，即使撐不住了，也要堅(jiān)持到最后一刻。

老師最后對(duì)我說(shuō)了一句“挫折是對(duì)無(wú)能、悲觀的人有無(wú)底的深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折，積極樂(lè)觀的人卻是一塊成功的墊腳石?！崩蠋煹囊环挘屛腋形蚝苌?，幾只小小的.螞蟻可以為了別人而去努力拼搏，歷盡千辛萬(wàn)苦，那么多挫折，那么多困難，但還是堅(jiān)持不懈，不言放棄，勇奪成功。

我拿起那張少得可憐的成績(jī)單，心想我要在哪里站起來(lái)，成功的終點(diǎn)，離我很近，同學(xué)們的掌聲在等著我。

挫折并不可怕，可怕的是，你失敗了，卻膽小地放棄了，挫折伴隨了我一生，我明白了，失敗時(shí)，不要放棄，不要退縮，成功時(shí)，不要驕傲，不要自滿。

現(xiàn)在，我如愿以?xún)敚煽?jī)比以前的好很多，我很感激哪個(gè)晴朗的一天，是它給了我鼓勵(lì)，讓我讀懂了挫折！

關(guān)于挫折的作文初中篇六

“叮、叮、?！鄙险n了，數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，見(jiàn)到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了。”

鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅，說(shuō)：“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試，九十分鐘?！?/p>

試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫(xiě)名字，飛快的做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……

“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫(xiě)完了，連檢查這道程序都被我省略。寫(xiě)完了試卷就閉目養(yǎng)神。

下午老師公布著分?jǐn)?shù)，“張孝宇……”我心想：“少說(shuō)也得考90分吧！”“八十六分！”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。

風(fēng)呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的，風(fēng)漸漸的停，我下步當(dāng)做三步走，好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。

過(guò)了一會(huì)兒到家了，我什么話也沒(méi)說(shuō)，就寫(xiě)作業(yè)了，不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了，就是，試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。

爸爸把分?jǐn)?shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“下次加油，我相信你這次是大意馬虎，下次要認(rèn)真檢查?！蔽逸p輕點(diǎn)了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。

第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫(xiě)完了后檢查了一遍又一遍，寫(xiě)的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)，是97分。

失敗是成功之母。

關(guān)于挫折的作文初中篇七

我喜歡看同學(xué)們跳繩，而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來(lái)，可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。

第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般，一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí)，它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”

我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來(lái)越多，跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后，我停止了口號(hào)的協(xié)助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開(kāi)始了沒(méi)有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。

我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個(gè)比一個(gè)流暢，一下比一下連貫輕松?！肮?，”我暗暗想到“原來(lái)，我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候，被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄，趴在了地上。不過(guò)，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái)，并喃喃地說(shuō)著：“哈哈，我學(xué)會(huì)了呀……”

關(guān)于挫折的作文初中篇八

人生總會(huì)有挫折，看似他簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，又看上去不簡(jiǎn)單，其實(shí)簡(jiǎn)單，挫折。這本是一句矛盾的話嗎，不，簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單的差別就在與面對(duì)挫折的態(tài)度。

兩個(gè)失敗者，看到蜘蛛爬墻結(jié)網(wǎng)掉下來(lái)數(shù)次，甲認(rèn)為蜘蛛可敬，它的精神好，并且人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛更頑強(qiáng)。乙人說(shuō)蜘蛛可憐，在失敗了多次后仍以原有的方法前進(jìn)，所有人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛匆忙，若是人遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)重新選擇方向。布斯說(shuō)：“人生中能夠從挫折中站起來(lái)，那么就能將經(jīng)歷變成財(cái)富，如果倒在挫折中站不起來(lái)，那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災(zāi)難。選擇災(zāi)難還是財(cái)富，完全取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度?！比松穆吠静豢赡苤挥絮r花和歡笑，征途中肯定會(huì)有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，面對(duì)逆境，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者，他只會(huì)痛哭流涕，止步不前，因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者，他會(huì)坦然面對(duì)一切，珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)通向成功的階梯，與逆境抗?fàn)?，在挫折中奮起。無(wú)數(shù)的人丟棄過(guò)存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心，他們心里只有名利、金錢(qián)。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒ぃ粡報(bào)a臟的抹布。他們遇到挫折，會(huì)毫不猶豫的繞過(guò)，即使繞行千里，也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人，這樣的人，永遠(yuǎn)被成功人士蔑視。

當(dāng)我們們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們們會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)。快樂(lè)是我們們最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)每一次挫折所給我們帶來(lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。在遇到挫折、困難后，一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易去放棄，更改道路，即使是敗了七八次，十幾次，只有你執(zhí)著地去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再振作振作，那么你在你鍥而不舍的這一方面，很可能還能成功，但是當(dāng)你放棄了，肯定會(huì)以失敗在這一方面結(jié)束。

一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂(lè)。這就是成功的必然。

如果你能面對(duì)挫折時(shí)能擁有誠(chéng)信，尊嚴(yán)，勇氣，堅(jiān)韌不拔的精神那就簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：成功，反之你如果拋棄了尊嚴(yán)，誠(chéng)信和擁有了退縮，那么就不是兩個(gè)字可以形容的。

挫折，簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單就在于態(tài)度，態(tài)度決定一切。

關(guān)于挫折的作文初中篇九

其實(shí)，我早就有了故事，會(huì)讀，會(huì)翻譯。名字叫做“巨人的花園”。大家一定看過(guò)。我想，外國(guó)人都很有美德，把這個(gè)關(guān)于自私的故事講給他們聽(tīng)，效果應(yīng)該不錯(cuò)。但開(kāi)頭幾天我還比較重視，但近比賽的那幾天“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。”詞已經(jīng)忘的差不多了，幸好老師把我從忘詞的深淵里解救出來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)有以前好。

噢，比賽的那一天到了！我看見(jiàn)個(gè)個(gè)選手摩拳擦掌，躍躍欲試。這就叫高手積云啊?！?2345號(hào)選手上臺(tái)”，緊接著，6789、101112、13、14！我是14號(hào)。天哪，我兩腿發(fā)軟，但還是堅(jiān)持把故事講完了。愛(ài)麗絲老師問(wèn)：“（說(shuō)的是英文，我翻譯過(guò)來(lái)）如果有一大一小兩個(gè)蘋(píng)果，你會(huì)給媽媽哪個(gè)？”“大的”“恩，你很棒，謝謝。”好了，故事也講完了，問(wèn)題也答完了，應(yīng)該跟老師說(shuō)聲bye－bey啦，可是，我竟然一句bye－bey都說(shuō)不出來(lái)。只是傻呼呼地沖著老師“嘿嘿”地笑。哎呀，不說(shuō)了不說(shuō)了，再說(shuō)我會(huì)被“郁悶”與“慚愧”給折磨死了！

雖然這次失敗了，但是失敗讓我出來(lái)了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信經(jīng)歷了這次的挫折會(huì)讓我在往后的比賽中更進(jìn)一步！

關(guān)于挫折的作文初中篇十

小時(shí)候，我們生活在父母這一避風(fēng)港灣下，不曾經(jīng)歷過(guò)驚濤駭浪，自然不知道挫折和苦難。但是，在生活中不會(huì)缺少苦難，我們必須也必體驗(yàn)這些。

任何人的一生，都無(wú)法拒絕挫折和苦難的造訪，而當(dāng)他經(jīng)歷了這些后，獲得的卻是一筆寶貴的精神財(cái)富。

德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)沉重的打擊嗎？丹他并沒(méi)有屈服，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服?！苯K于，他創(chuàng)造不朽的音樂(lè)作品。

正如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中的一句話："花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?！?/p>

我們需要體驗(yàn)生活，不僅是享受著成功的喜悅，更重要的上體驗(yàn)生活中的挫折和苦難。因?yàn)槿嗽诮?jīng)歷另一些磨難后，意志會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

不管怎樣，我們都要笑對(duì)苦難，體驗(yàn)苦難，嘗試著克服困難，渡過(guò)難關(guān)。

體驗(yàn)了生活，嘗試著努力，是生活的必需品，是金子就會(huì)發(fā)光，既是不是金子，也同樣會(huì)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

關(guān)于挫折的作文初中篇十一

正因?yàn)樵谶@陽(yáng)光般的小天地中，缺少風(fēng)雨的平靜生活中，我們變得只會(huì)躲到父母老師的身后了，難道這就是我們所需的健康成長(zhǎng)嗎不，不是，這雖保護(hù)了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈!所以，在這并不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個(gè)人去應(yīng)對(duì)，而不是被保護(hù)著，過(guò)著沒(méi)有挫折的平靜生活!我們需要苦難!

鋼鐵經(jīng)過(guò)千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼;璞玉經(jīng)過(guò)萬(wàn)次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬(wàn)次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。

但無(wú)疑這過(guò)程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經(jīng)過(guò)沸騰的熔爐;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒(méi)，不被磨石壓垮，才能成功!

如何去應(yīng)對(duì)這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應(yīng)對(duì)，用微笑去告訴它，我們不怕困難!遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗(yàn)，無(wú)論多大的困難，都會(huì)被我們的微笑折服，被我們打敗。應(yīng)對(duì)挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑!

是的，在這個(gè)世界有陽(yáng)光就會(huì)有烏云，有晴天就會(huì)有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前的更加燦爛;經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹!我堅(jiān)信，生活中決不缺少挫折，我們的成長(zhǎng)也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑!

關(guān)于挫折的作文初中篇十二

感恩是浩瀚大海中的燈塔，滿懷誠(chéng)摯，感恩，你所乘坐的孤帆就會(huì)找到海岸，成功登陸。

不要讓你的絆腳石給你留下傷疤。從前我上二年級(jí)的時(shí)候，輪到我第一次值日，班里總有那么幾個(gè)搗蛋鬼，淘氣地打翻垃圾桶，拿掃把當(dāng)馬騎，我怒不可恕，但只是忍耐罷了，跟老師打小報(bào)告說(shuō)不定還會(huì)被欺負(fù)。我自己默默的收拾亂七八糟的教室，忍受著眼淚。

放到現(xiàn)在，我現(xiàn)在倒想找出他們來(lái)，真誠(chéng)地對(duì)他們道聲謝，感謝他們的所作所為。

因?yàn)樗麄?，讓我學(xué)會(huì)了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本，不要去記恨別人對(duì)你的不好，反而要把挫折轉(zhuǎn)化為更大的力量，用一顆感謝，感恩的心去面對(duì)他們的，是他們給予了你順風(fēng)順?biāo)o予不能的東西。

如果耿耿于懷，就沒(méi)有一絲一毫的意義可談了。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩，從小就被一個(gè)較強(qiáng)壯的男孩欺負(fù)著，不敢吭聲，卻在心里恨透了這個(gè)男孩。他幾乎每天沒(méi)有一時(shí)一刻不記仇，本來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，變成了默不作聲的一個(gè)內(nèi)向的男孩。

這個(gè)男孩應(yīng)該感恩，感恩那個(gè)欺負(fù)他的男孩，是因?yàn)槟莻€(gè)男孩，他才會(huì)遇到比平常人多一倍還多的困難，讓他多了磨練的機(jī)會(huì)，讓他的成長(zhǎng)之路更加璀璨。

被別人欺負(fù)，就是最好的磨難。要每一天每一時(shí)每一刻每一秒都深懷感恩之心，開(kāi)心的牢記，傷心的，全部釋?xiě)选?/p>

珍惜你的每一次困難，感恩每一個(gè)對(duì)你冷眼相對(duì)的人，是他們的行為，語(yǔ)言讓你學(xué)會(huì)了比別人多的東西。

“謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活！”

——信樂(lè)團(tuán)《海闊天空》

關(guān)于挫折的作文初中篇十三

幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：“前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折?！逼鋵?shí)，這是不可能的。不過(guò)，我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

我越來(lái)越深刻地感悟到：挫折也是人生的一筆大財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

“挫折是人生的財(cái)富”最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明、變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、變得成熟、變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中學(xué)到點(diǎn)什么？振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人多一份喜悅！經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加的努力，更加的珍惜，更加有出息！

越怕被狗咬，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。

墊在人類(lèi)社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎？

挫折、確實(shí)也是人生的一大筆財(cái)富?。?/p>

關(guān)于挫折的作文初中篇十四

當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn)，看著腳下你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。

——題記。

偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過(guò)程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說(shuō)：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會(huì)躺著說(shuō)閑話的人更近?！彼鎸?duì)挫折沒(méi)有放棄，最終取得了巨大的成就。

挫折是什么？有人問(wèn)。

失敗者說(shuō)：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無(wú)數(shù)座?！?/p>

懦弱者說(shuō)：“挫折是荊棘叢，會(huì)使人遍體鱗傷?！?/p>

可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來(lái)，唯有挫折能使你堅(jiān)強(qiáng)。”

貝多芬說(shuō)：“要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我們完全壓倒?！?/p>

奧斯特洛斯說(shuō)：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”

偉人之所以能成為偉人，就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒(méi)遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功，成功是屬于敢于面對(duì)挫折，勇于面對(duì)挫折的人。

孔子在失意時(shí)寫(xiě)出了《春秋》，屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢(mèng)》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽(yáng)候韓信受胯下之辱。

他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是絢麗的人生。

挫折是什么？有人問(wèn)。

成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過(guò)它，才能看見(jiàn)成功的大海?！?/p>

勇敢者說(shuō)：“挫折是荊棘叢，只要堅(jiān)強(qiáng)，砍斷它，就能看見(jiàn)成功的道路?！?/p>

傅雷在家書(shū)中說(shuō)過(guò)：“只有碌碌無(wú)為的人，生活才像死水一般?！睕](méi)有挫折就并不能取得成功。

若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪?。有了挫折，才?huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅，有成功后的激動(dòng)。

關(guān)于挫折的作文初中篇十五

挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性。它固然會(huì)對(duì)我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我常常被挫折折磨，讓我成為一個(gè)不怕挫折，勇于面對(duì)生活的困難的人！

如果你不怕挫折，那么它會(huì)讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標(biāo)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，我也想過(guò)放棄，既難以克服又找不到替代的目標(biāo)，就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。

在我的成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)的挫折，有一次，月考將來(lái)臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學(xué)習(xí)的事忘得一干二凈。直到月考的前一個(gè)晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時(shí)被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺(jué)充斥著我的心房，我想：“我這樣繼續(xù)不復(fù)習(xí)，那么我的成績(jī)必定大幅度下降?！痹驴嫉搅?，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷，我的心里怦怦直跳。我一看，這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，考試結(jié)束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過(guò)后，成績(jī)出來(lái)了，我看見(jiàn)試卷淚水不禁涌了出來(lái)，我想：“其他同學(xué)的成績(jī)都在進(jìn)步，而我 ······ ！ ”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這次考不好，還有下次，只要你盡自己最大的努力，我就很開(kāi)心?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：“我只要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，那么我必會(huì)有進(jìn)步。”我知道問(wèn)題出在哪里，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會(huì)給我?guī)?lái)成功的?！?/p>

終于在第二次月考結(jié)束后，我的成績(jī)出來(lái)了，對(duì)比了上次的成績(jī)，比原來(lái)進(jìn)步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來(lái)，我知道挫折永遠(yuǎn)是使我們進(jìn)步的使者，挫折是我們成功的驅(qū)使者。

一個(gè)人經(jīng)受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會(huì)的能力。

我們應(yīng)自覺(jué)，有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們要勇于面對(duì)，使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，到達(dá)理想的彼岸。

關(guān)于挫折的作文初中篇十六

人生如同海上航行，幼師風(fēng)平浪靜，有時(shí)海浪襲頭。大海沒(méi)有礁石擊不起浪花，人生沒(méi)有挫折難以成長(zhǎng)。

沒(méi)有挫折的人生，就像是一潭死水，毫無(wú)聲色。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，可他的生活道路卻非常坎坷，28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰，只能通過(guò)書(shū)寫(xiě)跟人交談。可他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè)《命運(yùn)》《英雄》《田園》《合唱》等。

還有一位著名女作家——海倫凱勒，她一生只有十九個(gè)月的光明，但她面對(duì)艱苦的條件豪不屈服，自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難，讀完了大學(xué)并成為了知名的作家。這兩名偉人之所以有如此大的成就，是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)挫折從不放棄，因此他們的生活才會(huì)因?yàn)檫@些挫折而精彩。他們堅(jiān)持不懈的精神，是我也有不少感觸。

有一次，學(xué)校組織去少年宮做蝴蝶標(biāo)本，而且是比平面標(biāo)本難的展翅標(biāo)本，只要一不小心就會(huì)做不成。我在做其他步驟時(shí)都十分小心，生怕錯(cuò)了哪一步?？僧?dāng)做關(guān)鍵的步驟——展開(kāi)翅膀時(shí)，我卻一不小心把其中一直翅膀弄斷了，本想放棄，可一想到貝多芬與海倫凱勒所承受的挫折，我這些小挫折就根本不足以為惜了。于是我又振作起來(lái)，做了下去。最后，我真的做成了，雖然是一只“折翼天使”但也是我努力的成果。

生活因挫折而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)受挫折，人生怎能成功？