通過總結(jié)，我們可以追溯自己的成長軌跡，看到自己的進步。寫總結(jié)時，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的成長總結(jié)，希望對大家的成長有所指引。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇一

嘛!今天是‘六一’，可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，說：“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上，有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起，為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災(zāi)區(qū)的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀?！?/p>

是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾，不用再悲觀，我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說?！班?這樣才對，要快樂些!”

快樂的兒童節(jié)活動作文篇二

今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。

今天，我們在學(xué)校凌紅廳舉行了第十屆外語節(jié)的閉幕式，還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里，我們許多同學(xué)表演了許多節(jié)目，如：跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學(xué)上臺講話呢！

結(jié)束后，我們回到班級，吃完了午飯，班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開，把自己準(zhǔn)備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們在講臺前說話。有些同學(xué)上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過了一會兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則：有兩個同學(xué)比賽，每人拿一個乒乓球，前面有一盆水。開始時，兩位同學(xué)把乒乓球彈起來，而且要彈到水里去，每人有兩次機會。成功就會有貼紙。

輪到我了，我是跟李默涵比，我有點緊張，但最后我彈了進去，他也彈進去了。所以，我拿了一個貼紙。

后來還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚、貼鼻子······。

最后，六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了，真是快樂呀！

快樂的兒童節(jié)活動作文篇三

不如來寫一篇兒童節(jié)作文紀念一下吧！今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“快樂的兒童節(jié)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

初一下學(xué)期，我們將要度過最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊，在小學(xué)的每天，盼望著六一的到來，因為在那一天，我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日，明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié)，我覺得自己長大了，不再是以前幼稚的小孩，反而更開心了。也許事實本來很殘酷，因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。

最后一個兒童節(jié)，象征著我們真的長大了，思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節(jié)，明天的過去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實，我已不再是以前那個小孩了。

把握住明天那個最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個新的轉(zhuǎn)折點，是人生的過渡，是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。

兒童節(jié)，曾給我?guī)須g樂與開心，現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的懷念。當(dāng)我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的'世界。長大后，我明白因為他們早已習(xí)慣生活在工作，習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏，與我們的生活節(jié)奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。

放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自己的奮斗，工作。爸爸曾說：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍，有人陪伴。其實，如果人永遠活在童年，那們，他永遠不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠不會有作為，有成就。兒童節(jié)，是我們的天使。哪怕是最后一個，我們也應(yīng)該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。

與兒童節(jié)又不期而遇，感嘆歲月滑逝的同時，心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰未曾有過童年，經(jīng)歷了滄海桑田，有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!

那份天真無邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護，啥時想來，都是那么的令人回味。有些童年時候的玩伴，一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué)，一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字，也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了，既是見面了，也不一定認得出來了，只有在這里絮念祈禱，為他們祝福!

越來越喜歡孩子了，也許是到了該當(dāng)奶奶的時候?，F(xiàn)在的.孩子，一生下來就掉到了福窩子里，比我們那時的條件優(yōu)越多了。時代的不同，所處的環(huán)境不同，接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年，但同步需要運籌的是孩子的啟蒙教育!

孩子是祖國與家庭的希望與未來，正是需要呵護成長的時候。每個孩子都是可愛的，在他們幼小的心靈里，周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里，大人們不難讀到他們認識世界的渴望。一個好的生活氛圍，能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際，真希望天下的父母們，能有心的為自己的孩子，營造一個和諧溫馨的家的氛圍，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響!

祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸?？鞓酚肋h!

今年的六一兒童節(jié)，我的爸爸媽媽都在上班，媽媽把我委托給同學(xué)的媽媽，于是我和同學(xué)一家在大渡口金色蛋糕夢幻王國度過了開心的一天。

我們首先來到夢幻城堡。哇!真的跟電視里面的城堡一模一樣，房頂有尖的，還有圓的，金黃色的屋子上，開著各式各樣的窗子，我和同學(xué)無比興奮的站到城堡前面擺起造型合影。

如此吸引人的城堡，怎能叫我們不進去看看呢。只見里面有白雪公主和七個小矮人、米老鼠、芭比娃娃、熊大熊二、長頸鹿、大象、獅子、河馬、斑馬等卡通人物和動物。我們都情不自禁的來到熊大熊二旁邊，同學(xué)的媽媽瞄準(zhǔn)機會對著我們就是一陣狂拍。

然后我們又來到蹦床的地方，我和同學(xué)蹦得好高，手臂像瞬間長了一雙翅膀，身體又像使了魔法一樣，變得有力，但是無論蹦的多高，我們都不是真正的鳥。

我們走哇走，走了好久，又來到了做蛋糕、巧克力、餅干的地方，盡管制作價格昂貴，但還是排了像蜈蚣一樣長長的隊伍。做蛋糕是175元，而餅干只要110元，就在我和同學(xué)還在猶豫到底要不要去嘗試做一回的時候，同學(xué)媽媽爽快的告訴我們：“寶貝們，喜歡就去做，這次不要你們的零花錢來付，我來贊助吧。”雖然同學(xué)的媽媽有點胖，不過此時，我真的感覺她就是一個人見人愛的大美女。我和同學(xué)商量了一下，大人們的錢也來得不容易，我們干脆就做便宜點的餅干吧。在模具的幫助下，我和同學(xué)一起做出了星星、長頸鹿、桃心、方塊、狗、貓、小女孩、kt貓等樣式的餅干，我們吃在嘴里，甜在心里，自己做的就是好吃。

最后，我們還去坐了飛機，我跟同學(xué)還是第一次去坐飛機呢!紅色按鈕是下降，綠色按鈕是升高，我按下降，同學(xué)按升高，只聽機器嗡嗡作響，一會升高，一會下降。同學(xué)媽媽跟在我們身邊拍照，還一直喊：“降下來，再下降，矮點，再矮點，拍不到了，你看嘛……”

雖然今年的兒童節(jié)跟往年不一樣——我的爸爸媽媽沒有陪我過。但是我仍然感覺很快樂，因為我跟同學(xué)一家相處了一天，我感受到了朋友的重要和友情的珍貴，我一定好好珍惜這份友情!

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了。同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝，興高采烈地走進了學(xué)校。哇，學(xué)校彩旗飄揚，舞臺布置得格外的漂亮，金黃背景紅地毯，五顏六色的氣球?qū)⑽枧_打扮得絢麗多彩。

演出開始了，每個級選出的獨唱、合唱都各有千秋，一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡，引人悠悠遐思，每個同學(xué)都陶醉在節(jié)日的幸福與歡樂地蜜罐中。

令人贊嘆不已的是樂器演奏：鋼琴、古箏、小提琴……同學(xué)們的才藝在這里得到淋漓盡致的展示，同學(xué)們的特長在這里得到盡情地發(fā)揮。快看，一個四年級的女孩走上舞臺，向觀眾鞠了一躬，鋼琴演奏開始了，只見她右手輕輕打開樂譜，左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏著，和諧而歡快的樂聲響了起來，所有的觀眾都注視著她，屏息聆聽，那琴聲時而明快，時而激昂，時而如泉水叮咚，時而如小鳥啾啾，時而如萬馬奔騰……同學(xué)們沉浸在美妙的樂聲中，似乎有一股股歡愉與舒暢在心中蕩漾著、彌漫著……此時，空氣仿佛凝固了，只有跳動的音符，彈奏的雙手，悠揚的琴聲與凝固的空氣融為一體在操場上空飄蕩、回旋……突然，只見她右手一敲，琴鍵發(fā)出異常歡悅明快的高音，在低音的襯托下，分外動聽。我陶醉在美妙的樂聲中，沉浸在如夢如幻的遐思里。最后，一個高音“i”讓樂曲戛然而止，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

演出在熱烈的氣氛中進行著，觀眾的情緒持續(xù)高漲。有的老師忙過不停，舉著照相機，不住的咔嚓，希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留到永遠永遠……。

一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯(lián)歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下的觀眾們一邊有節(jié)奏地打著拍子，一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經(jīng)過排練達到的境界。

哈!太棒了!“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你!”

好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟?，一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不會吧!我當(dāng)時差點沒暈過去!“不對不!對不起啊!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇。”yes，yes，yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹?我?guī)е夷莿倮奈⑿?，沉穩(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀跟獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺?！昂樵娖?”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”啊!對了，我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

人們都說：“世上只有媽媽好?！蔽艺f：“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時候，石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺。

石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水，他們在。

南方。

工作，我在內(nèi)蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了工作，遠離了自己的家鄉(xiāng)，遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家，孤孤單單，一想起這些，我心里十分難過，在那些日子里一想起媽媽，就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候，石老師對我百般呵護，有時把我?guī)У搅怂胰ネ?，和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字，一起寫作業(yè)，一起吃飯。

六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣裳，去參加六一運動會，我心里別提有多難受?！靶◆~兒，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說道：“小魚兒，來，試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。石老師拍著我的.肩頭說：“快去參加六一活動吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好，高高興興地去操場了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

一次，小燕和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。午休時間，石老師去醫(yī)院買了藥，匆匆忙忙地送到姥姥家，告訴姥姥這一陣子感冒，這種藥見效快。

我在石老師的班里，整整呆了兩年，直到媽媽回到大興安嶺工作，我才戀戀不舍地離開了幼兒園，上了小學(xué)。從那以后，我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后，很少見到石老師，有時放學(xué)路上見到石老師，也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中，石老師，永遠是我最尊敬的一位好老師。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇四

一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，星期五體育館進行文藝節(jié)目表演我們都非常期待。

星期五的早上跟著老師來到體育館，八點節(jié)目開始了，不一會兒節(jié)目開輪到我們班了，他們跳的是《藍精靈》，表演得很精彩，我們一直歡呼，不知不覺節(jié)目表演完了，最后我們依依不舍的回到了教室。這次我們班舞蹈得了第一名，我為我們班的.努力感到驕傲，今天我們過的非常開心！

快樂的兒童節(jié)活動作文篇五

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心里別提多高興啦！

一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進，還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。

我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多??！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好，因為可以練好車技。

我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，這個可是經(jīng)過改造的，游戲開始了，我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。

我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

??！多么快樂的六一呀！

六月一日是國際兒童節(jié)，是屬于小朋友自己的節(jié)日。那一天，我早早地來到青少年活動中心。六一的歌兒是甜甜的；六一的花兒是香香的；六一的小朋友各個都是美美的。瞧！大家都穿上了華麗的演出服！

我們來到六一舞臺的旁邊，那場面真叫一個大呀！那里人山人海、人頭攢動、人聲鼎沸。一個大跆拳道館都被擠得水泄不通。六一熱鬧非凡，有婀娜多姿的拉丁舞、帥氣勁道的跆拳道、讓人注目的童話劇、悅耳動聽的電子琴……還有我們興趣。

作文。

班抑揚頓挫的經(jīng)典頌讀等。

其中，我最喜歡金話筒口才訓(xùn)練班的童話劇。其中的人物有兇猛的大灰狼、可愛的小山羊、機智的小白兔。我自豪的告訴你：我堂哥也在表演，他飾演的是機智的小白兔。這里面主要講一只狼要吃小山羊，幸虧小白兔救了它。瞧瞧！他們形神俱備，動作、神態(tài)都那么逼真。大灰狼說了一句話，令我印象深刻，就是：“我餓了！”他說出來就像真餓了一樣。

我們作文班的節(jié)目也不賴。聽著主持人的。

串詞。

我們迅速地站成兩排走上去開始誦讀經(jīng)典的三首詞。告訴你其中一個主持人李亦飛在我們班。我們讀完三首詞后還做了一個帥氣的動作。

幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那么匆忙。這次六一兒童節(jié)過去了，我真心期待明年的六一更加精彩！

今天下午，我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。

下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！

在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。

最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！

“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇六

今天上午，學(xué)校舉行了”六一”活動，在每個班級里都安排了不同的活動項目，同學(xué)們都積極的參加各個活動，爭取拿到小獎?wù)?。活動結(jié)束后，我還拿到了一個獎品，真的好開心。

下午,我去陶藝館做陶藝,我分別做了哆羅a夢,小烏龜和小蘑菇。指導(dǎo)我的老師是劉老師，她很和藹可親，也很漂亮。她先教我把陶泥揉軟，然后根據(jù)我要設(shè)計的圖形，分別捏出形狀，有時我粘貼的有點歪時，她就過來幫我修改。最后，另一位老師幫我烤好了我的作品，并拍照留念。我拿著自己制作的小陶藝，心里美滋滋的。

這可真是令人難忘的一天??！

快樂的兒童節(jié)活動作文篇七

今天是六一兒童節(jié)，但是我一點都不開心，因為別的學(xué)校都放假，只有我們不放假！

在學(xué)校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師說：“為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校將組織一場游園活動?！蓖瑢W(xué)們一聽就興奮地大叫起來！

終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。

跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶！中了！開局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個印章！我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想：我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲，這對我來說是小菜一碟，太簡單了！哪知道當(dāng)我抬腳把球踢出動后，那個球就是進不了網(wǎng)子，真是氣死我了！唉?？磥砝蠋熣f的“驕傲使人落后”真沒錯呀！

不過，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

最后，我得了十二個印章，兌了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來以為這個六一節(jié)不好玩，但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來！

快樂的兒童節(jié)活動作文篇八

“六一”那天，我班同學(xué)穿著嶄新的海軍校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，來到校體育館里參加慶?；顒?。

一進門，我就看見“慶祝六一”四個引人注目的大字，會場內(nèi)，個個同學(xué)都沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中。我班同學(xué)很快找到了自己的座位。不一會兒，兩位主持人宣布：“慶祝六一活動現(xiàn)在開始！”頓時，全場響起熱烈的掌聲。先是校長祝賀我們節(jié)日快樂。接著是文藝演出開始。節(jié)目精彩極了，有動作優(yōu)美的舞蹈，有悅耳動聽的合唱，還有我和小朋友們表演的.朗誦《走進六月》，也引來了陣陣掌聲，我心里真開心。演出結(jié)束了，我們還舉行了義賣活動。

這一天，校園成了歡樂的海洋，我的心里一直是興奮的，今年的“六一”特別快樂！

快樂的兒童節(jié)活動作文篇九

我最喜歡兒童節(jié),因為它給了我許多快樂!

去年兒童節(jié)的前一天,老師對我們說:“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來,和全校的同學(xué)進行交換.”剛說完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個“yes”的動作、有的'情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來。

到了第二天，大家都帶了自己心愛的玩具，有：變形金剛、賽車模型、毛絨玩具，還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣，有同學(xué)帶了20樣呢！

我跟好朋友一起去其他班換玩具，在四（一）班大哥哥手中換了一個精致的刨筆刀、在五（二）班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六（一）班大哥哥手中換了一架飛機模型，一年級的小弟弟把我的玩具賽車換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十

星期六，我和爸爸去爬白云山。爬到山腰，我和爸爸都有點累了。嘩，我看到有游樂場，我對爸爸說：“我想玩游戲。”爸爸說：“好吧！”爸爸買了一個50元的游樂套票，可以玩幾個項目，有滑道板車、快樂今天、碰碰車，沖鋒車和奇趣森林，我玩得很開心，最后一個奇趣森林有點悶，只是坐上座椅上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的'。

后來天空下雨了，我們才回家。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十一

游園活動開始了，學(xué)校里真熱鬧啊!同學(xué)們都各就各位去玩自己喜歡的游戲。我立刻沖到三樓，因為那里有我最喜歡的氣球設(shè)計師游戲，我排了很長的隊伍，好不容易輪到我，可是我發(fā)現(xiàn)打氣筒是壞的，這可怎么辦呢?我靈機一動，用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹，可是氣球只吹大了一點點，后來我又拿到了一個新的，終于把氣球打打了。然后再用水彩筆畫了個笑臉，畫完笑臉去給老師打分，老師給我打了九分，我開心極了。然后我朝著另一個游戲跑去。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十二

六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。

星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場了。

這天，陽光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。

接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽!

接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日!

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十三

明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會怎么安排呢?下課時，我還想著。

上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……?！?/p>

第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。

游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對比劃的同學(xué)說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字。”那個同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴?！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個同學(xué)突然叫道：“是書桌!”老師開心地說：“答對了!”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十四

今天是個大喜的日子，就是我們?nèi)５?“六一兒童節(jié)。”

吃完了早飯，我們?nèi)＞烷_始了典禮活動。張建斌校長宣布：“六一兒童節(jié)游園活動，現(xiàn)在開始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。

到了指定地點解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的。

六一的游戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的九張準(zhǔn)備最后換。

誰知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。

到了教室，老師讓我們打開電腦玩游戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。

下午是師生同樂晚會，老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。

最后就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十五

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

——題記。

我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課?諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

快樂的兒童節(jié)活動作文篇十六

哇！一年一度的兒童節(jié)終于到來了！今年兒童節(jié)的禮物是陶笛，大家歡天喜地大聲的歡呼了起來，因為我們?nèi)嘧钕矚g吹陶笛了。

當(dāng)小孩真好！過年時有紅包可以領(lǐng)，圣誕節(jié)、兒童節(jié)也都可以拿到令人意想不到、喜出望外的禮物。爸爸媽媽說我們兒童最快活了，吃喝玩樂都由爸媽準(zhǔn)備好，那像爸媽以前小時候，一下課就得去田里除草、施肥、看?！瓗兔依镒鲛r(nóng)事好辛苦，做到回家作業(yè)都沒寫，每次去學(xué)校只有挨老師打的份兒。那一份“竹筍炒肉絲”，爸爸說到現(xiàn)在他還心有余悸呢！

天呀！我的老爸又在“碎碎念”了。其實，我們也有我們的煩惱呀！例如：書包很重，背得我快要駝背了；上補習(xí)班，補得我一個頭兩個大，還要擔(dān)心好多的考試考不好。唉！親愛的老爸老媽呀！“家家有本難念的經(jīng)”呀！

最后，在兒童節(jié)前夕，我要祝全天下兒童——“兒童節(jié)快樂！”