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小學(xué)作文
小學(xué)作文放風(fēng)箏(優(yōu)質(zhì)19篇)
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小學(xué)作文放風(fēng)箏(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-09 19:11:32    小編:YXJ

總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。為了寫(xiě)出一篇較為完美的文章,我們需要經(jīng)常反思和自我審查,以便不斷提高我們的寫(xiě)作水平。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇一

今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。而我們經(jīng)過(guò)商議,決定把活動(dòng)地點(diǎn)選在石浦中學(xué)的大操場(chǎng)上?;顒?dòng)項(xiàng)目當(dāng)然是這個(gè)季節(jié)最最流行的游戲——放風(fēng)箏。

我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏,它不是那種平面的風(fēng)箏,它是一個(gè)不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了水庫(kù)邊的大操場(chǎng)上。

只見(jiàn)水庫(kù)邊上熱鬧非凡。有的人在水庫(kù)邊放風(fēng)箏,有的人在水庫(kù)邊上洗衣服,有的人在水庫(kù)邊的草坪上談天說(shuō)地,有的人在水庫(kù)邊的大樹(shù)下瞇著眼睛休息,和小草一起享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)。

我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線,把老鷹的一對(duì)翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過(guò)去。

我提著風(fēng)箏,迎著風(fēng),在大操場(chǎng)上飛奔起來(lái)。老鷹時(shí)兒盤(pán)旋而下,時(shí)兒翻著跟頭,時(shí)兒附下身子向下張望。老鷹始終沒(méi)能飛起來(lái)。我把老鷹在地上,然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。原來(lái),我在拼裝的時(shí)候,把一個(gè)翅膀拼歪了,我把他正了回來(lái)。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時(shí)候,它四平八穩(wěn)地扶搖之上,一頭沖入云霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出了啪嗒啪嗒的聲響,我別提多高興了。

此情此景,不禁使我想起了一首古詩(shī):

草長(zhǎng)鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早,

忙趁東風(fēng)放紙鳩。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇二

北風(fēng)呼呼, 飛過(guò)原野,飛過(guò)小河、、、、、、

天空藍(lán)藍(lán), 忽然一陣風(fēng)吹來(lái),

萬(wàn)里無(wú)云。 風(fēng)箏斷了線。

快樂(lè)的孩子拿著風(fēng)箏,孩子們笑著說(shuō),

不約而同來(lái)到草地,我的風(fēng)箏上藍(lán)天。

放飛風(fēng)箏,放飛理想。孩子們放飛了風(fēng)箏,

孩子們的手里, 放飛了理想。

牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,

一直伸向藍(lán)天。

線的那一端,

系著孩子的歡樂(lè),

系著孩子的夢(mèng)幻。

孩子們牽著它,

飛跑在湛藍(lán)的草地。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇三

今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

春天的公園非常熱鬧,花兒俏生生地?cái)D在枝頭,大樹(shù)活潑潑地向我們招手。草地上放風(fēng)箏的人真多啊!不一會(huì)兒,藍(lán)藍(lán)的天上就飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,它們就是春的使者吧!

風(fēng)箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲裙,正在天空中自由自在地舞蹈呢!有的是一只可愛(ài)的“小貓咪”,聽(tīng),它正在喵喵叫呢,仿佛在說(shuō):“春天真美??!”有的是一只萌萌的“小狗”,它睜著大大的眼睛,呆呆地看著我們!還有的是一只“金魚(yú)”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中快活地游來(lái)游去。

我們支起風(fēng)箏,弟弟舉著風(fēng)箏,我拉著線。我發(fā)號(hào)施令:“三、二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起來(lái)??墒怯捎谖覀z配合不默契,風(fēng)箏在空中晃晃悠悠的,不一會(huì)就像個(gè)沒(méi)力氣的孩子,一頭栽下來(lái)了。弟弟氣得哇哇大哭,媽媽摸著弟弟的頭說(shuō):“做任何事,都需要耐心。男子漢,不哭,跟姐姐再試一次,肯定會(huì)成功的!”

我心里暗暗較勁:一定要吸取剛剛的教訓(xùn),拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次,我們調(diào)換了位置。我高舉著風(fēng)箏,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊后退,一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏飄起來(lái)啦!一開(kāi)始只有兩層樓房那么高,慢慢地,我們的“叮當(dāng)貓”越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,最后像個(gè)小黑點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地停在高空中。

太陽(yáng)慢慢落山了,我們手拉著手,迎著余暉,心滿意足地回家了。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇四

又到了每年放風(fēng)箏的季節(jié)。

一個(gè)有風(fēng)的下午,我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。因?yàn)榧依锏娘L(fēng)箏太小了,我便央求媽媽買(mǎi)一個(gè)大風(fēng)箏,沒(méi)想到媽媽很爽快的答應(yīng)了,我真是太高興了。在仔細(xì)的挑選和比較后,我和媽媽終于相中了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。二十元錢(qián),不算貴,我和媽媽買(mǎi)下了。

回到家,我拴上風(fēng)箏線就往琵琶灣公園跑。終于到了。放風(fēng)箏的人還真不少呢!有老爺爺帶著孫子來(lái)的,有年輕的媽媽帶著孩子來(lái)的,還有結(jié)伴前來(lái)的大哥哥大姐姐……有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,有的正在緩緩起飛,還有的沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。我也不甘示弱,立刻加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著風(fēng)箏線,一手趁著風(fēng)力把風(fēng)箏往空中送,然后慢慢放線,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。它越飛越高,竟趕上了空中那架飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。它真好看??!我認(rèn)為它是最漂亮的風(fēng)箏:它飛得最高,顏色最艷,雖然那風(fēng)箏上那四只憤怒的小鳥(niǎo)早已看不清楚了,但它高高在上飛翔的樣子真美。我欣賞著自己的風(fēng)箏,又看看周?chē)笥夷切╋w得不高卻又總落下來(lái)的風(fēng)箏,心里別提有多美了。

就在我洋洋得意的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):風(fēng)箏線掉下來(lái)了,可是風(fēng)箏仍在空中。我心想,不好,斷線了。正當(dāng)我抬頭望時(shí),我的風(fēng)箏已經(jīng)像脫了韁繩的馬,越跑越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。急得我和媽媽把剩下的線胡亂卷在一起,就騎車(chē)去找風(fēng)箏??墒牵教幨歉邩谴髲B它又不知落在何處,哪里還能夠追尋到它啊,我心愛(ài)的風(fēng)箏!唉,風(fēng)箏飛了,白花了二十元錢(qián),我傷心死了。

媽媽又領(lǐng)我去買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,十五元的,風(fēng)箏是飛機(jī)樣式的。我們又回到了琵琶灣公園,這時(shí),小伙伴們也已經(jīng)來(lái)了。他們的風(fēng)箏飛得可真高??!他們見(jiàn)我來(lái)了,就幫我一起放起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏終于也飛起來(lái)了。可是意外又發(fā)生了:風(fēng)箏又跑了。原因是:風(fēng)箏線軸最后的線竟沒(méi)有給系死??烧嬲鏆馑牢伊耍矣逕o(wú)淚。我恨我自己,為什么不多問(wèn)一句;我更恨,那賣(mài)風(fēng)箏的為什么不告訴我這一點(diǎn)。朋友們向我投來(lái)了同情的目光??吹脚笥褌兡峭昝罒o(wú)缺的風(fēng)箏,再看看自己,我的心情失落到了極點(diǎn)。

該回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了??斓郊议T(mén)口時(shí),媽媽出現(xiàn)了。她微笑著,手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,上前遞給我。原來(lái)媽媽知道我一下午“飛走”了兩個(gè)風(fēng)箏,怕我傷心、難過(guò),所以又回風(fēng)箏店給我買(mǎi)來(lái)了風(fēng)箏。我的心暖暖的。這就是我的媽媽,只要我開(kāi)心,她就高興;只要我快樂(lè),她就幸福。

我的心豁然開(kāi)朗起來(lái):我的風(fēng)箏雖然飛走了,但是我卻收獲了滿懷的母愛(ài),這是我一生的無(wú)價(jià)之寶。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇五

“ 兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是啊,春天的時(shí)候,這是放飛夢(mèng)想的最好時(shí)間。今天我和爸爸就去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。

聽(tīng)爸爸說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),東周哲人墨翟,曾“費(fèi)時(shí)三年,以木制木鳶,飛升天空……”墨子在魯山,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗?!边@是說(shuō)墨子研究了三年,終于用木板制成一只木鳥(niǎo),可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的.風(fēng)箏,距離今已經(jīng)有2400多年了。

聽(tīng)完爸爸說(shuō)的,我對(duì)風(fēng)箏越來(lái)越有興趣,于是,我和爸爸做起風(fēng)箏來(lái)。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削細(xì),像竹簽一樣,接著把削好的竹條用火燒彎,可是,不管怎么不小心,竹條一燒就斷了,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)竹條要泡過(guò)水,才不容易折斷,還要不停動(dòng)一動(dòng)燒過(guò)的地方。我趕緊把這個(gè)方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試,果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來(lái),糊上寫(xiě)字的宣紙,再畫(huà)上美麗的圖案,一個(gè)風(fēng)箏就做好了。

我做的風(fēng)箏是一只燕子,有一身烏黑亮麗的羽毛,一對(duì)剪刀似的尾巴,翅膀上有兩朵白色的荷花,身體中間倒掛著一個(gè)粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的,外面一圈是紅色的,好看極了。

我和爸爸來(lái)到運(yùn)河公園,那里放風(fēng)箏的人真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的蝴蝶、還有會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)、好看極了。

我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。一陣大風(fēng)吹來(lái),我一下子跑了起來(lái),看見(jiàn)風(fēng)箏在低空飛舞,我忘記跑了,漸漸的慢了下來(lái),這時(shí),風(fēng)箏像睡著了一樣,直往下降,一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時(shí)候,一個(gè)老爺爺從我身邊走過(guò),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要在有風(fēng)的時(shí)候,一邊跑,一邊慢慢地放線,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,要拉住線跑,就能放上去了。”我聽(tīng)完后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒ǎ酗L(fēng)了,就邊跑邊放線。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,我拉住線,然后再跑,風(fēng)箏,似乎聽(tīng)話了許多,在空中飛來(lái)飛去,好看極了。但是,我們又何麻煩相遇了。

放上去后,不一會(huì)兒,風(fēng)變了個(gè)向,風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹(shù)上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過(guò)不來(lái),只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹(shù)上。我和爸爸打算再去做一個(gè)的時(shí)候,一陣風(fēng)迎面撲來(lái),把風(fēng)箏快吹起來(lái)了我又跑回去,拿起線圈拉里拉,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,我高興的手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。

風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……

今天,我把風(fēng)箏放上去了,他讓我明白,做什么事都要多次去練習(xí),總結(jié),才可以取得最終的成功。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇六

我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽;我們很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手,那就屬丁曉宇了。

丁曉宇的個(gè)子不高,長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人,他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個(gè)大蜻蜓,明年扎一個(gè)花蝴蝶,一年一個(gè)樣;在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。

今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”;一到體育場(chǎng),他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線,只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向,就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏;他大喊一聲:“放!”可惜他沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來(lái);我急忙跑了過(guò)去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前,線也收完,多利索!

我挺著急,他卻說(shuō):“沒(méi)事,一修就好?!敝灰?jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說(shuō):“這會(huì)沒(méi)問(wèn)題了!”

正在這時(shí),他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái),挑逗說(shuō):“冠軍,敢不敢比試比試?”說(shuō)完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令;隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn):“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對(duì)我說(shuō):“線長(zhǎng)了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒(méi)有高度?!闭f(shuō)話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來(lái):“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說(shuō):“收收線,把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰(shuí)知正在他們得意的時(shí)候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“降落傘”變成了“小衛(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問(wèn):“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對(duì)我說(shuō):“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對(duì)了師,學(xué)到了真經(jīng)。

比賽的結(jié)果就不用說(shuō)了,當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇七

今天下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧,各種形狀、大大小小、五顏六色的`風(fēng)箏個(gè)個(gè)千姿百態(tài),忽上忽下,忽左忽右,在碧海藍(lán)天中竟相媲美,展翅飛翔。在表演區(qū)域還有精彩的特技風(fēng)箏表演更是令人嘆為觀止。鳥(niǎo)叔風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏都隨著音樂(lè)跳起了舞,時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟斗,靈活地飛來(lái)飛去。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇八

就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

好風(fēng)來(lái)了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。

我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高?!?/p>

我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。

清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇九

星期五,學(xué)校組織五六年級(jí)同學(xué)去市民之家春游。

我們頭戴小紅帽,身穿校服,胸前別著少先隊(duì)隊(duì)徽向市民之家進(jìn)發(fā)。滿帶欣喜的期盼,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了市民之家。

到了市民之家,我們已疲憊不堪。稍微休息了一下,我們就去市民館參觀。從市民館出來(lái),我們直奔市民之家后面的市民公園放風(fēng)箏。

市民公園里到處鋪著柔軟而鮮嫩的青草,踏上去感覺(jué)怪舒服的。所以,即使是上午,仍舊有很多市民在這里散步。草地上,到處都是各種花樹(shù)。正在盛開(kāi)的花鮮艷明媚,招引著蝴蝶蜜蜂圍著它們飛舞。暫未開(kāi)花的樹(shù)綠意盎然、生機(jī)勃勃。再往上,藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵飄,已經(jīng)有很多風(fēng)箏在那里自由翱翔。

我興奮起來(lái),選好位置開(kāi)始放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手牽著著線,慢慢跑起來(lái)。隨著速度的不斷增加,風(fēng)箏迎風(fēng)振翅,迫不及待地想要飛翔藍(lán)天。我松開(kāi)線,風(fēng)箏緩緩飛升。我慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高。我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越好。

哎,轉(zhuǎn)彎時(shí),我的風(fēng)箏不小心碰了一下同學(xué)的風(fēng)箏。呀,我的老鷹風(fēng)箏折翼了,歪歪斜斜地直往下掉,隨著風(fēng)箏的墜落,我的心情也墜入了谷底。

我沒(méi)有放棄,迅速把老鷹的骨架結(jié)好,又拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。

“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了?!蔽遗d奮得想跳起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,帶著我高興的心情越飛越高。途中,老鷹與各種鳥(niǎo)兒相遇,愉快地打著招呼。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五彩斑斕的風(fēng)箏讓天空分外漂亮。草地上,到處是奔跑的同學(xué),他們唱著、笑著,心情特別愉快。

到了十一點(diǎn)半,我們戀戀不舍地踏上公交車(chē),回到了學(xué)校。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十

今天早上我沒(méi)買(mǎi)風(fēng)箏,班里的人幾乎都買(mǎi)了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧。”我對(duì)孫杰說(shuō):“你忘恩負(fù)義?!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜?。

孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

到了下午,楊老師說(shuō):“今天風(fēng)箏比賽取消?!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完,后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來(lái)了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義?!比缓缶团茏吡恕?/p>

我和王琦一邊跑一邊放,只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來(lái),我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏,比如我來(lái)拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線……這都不行,后來(lái)章老師來(lái)了幫我們弄,只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高?!鞍?,章老師難道什么都會(huì)?!蔽艺f(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。

后來(lái)我這幫忙,那幫忙……搞得我都快累死了,然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過(guò)去了,放學(xué)了,我心卻樂(lè)呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買(mǎi)一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十一

春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然,大樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的小葉子,小草從泥土中鉆出來(lái)了,花兒開(kāi)得像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋兒,燕子從南方飛回來(lái)了,蜜蜂們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,小松鼠從夢(mèng)中醒來(lái)了,一蹦一跳地尋找食物,人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春裝。?。〈禾煺婷姥?!

周六上午八點(diǎn)半,李龍?jiān)诠珗@的草坪上放風(fēng)箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí),他的朋友張小明來(lái)了,張小明手里拿著氣球,氣球飛得很高。

李龍問(wèn):“為什么你的氣球飛得很高,而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢?”張小明說(shuō):“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái),可是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。”李龍聽(tīng)了以后,心里很失落,說(shuō):“唉!等有風(fēng)了再來(lái)吧!”

張小明左思右想,突然,他眼睛一亮,說(shuō):“哎!咱們把風(fēng)箏和氣球系在一起,這樣風(fēng)箏不就能飛起來(lái)了嗎?”李龍說(shuō):“太好了!咱們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”他們說(shuō)干就干,把風(fēng)箏和氣球捆在了一起。他倆一個(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人放線,風(fēng)箏飛上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說(shuō):“你真是聰明呀!謝謝你?!睆埿∶髡f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十二

春姑娘來(lái)了,她讓大自然的萬(wàn)物蘇醒了。

星期六下午,老師和家長(zhǎng)帶我們一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng)上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬(wàn)千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來(lái),我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個(gè)洞,沒(méi)有辦法放了。我只好和媽媽離開(kāi)了廣場(chǎng)。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十三

今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看?。?/p>

我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門(mén),風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好??!

一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的?!鞍。∠麓卧賻銇?lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。

小學(xué)生放風(fēng)箏(二)

今天早上我沒(méi)買(mǎi)風(fēng)箏,班里的人幾乎都買(mǎi)了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧?!蔽覍?duì)孫杰說(shuō):“你忘恩負(fù)義?!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜?。

孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

到了下午,楊老師說(shuō):“今天風(fēng)箏比賽取消?!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完,后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來(lái)了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義?!比缓缶团茏吡?。

我和王琦一邊跑一邊放,只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來(lái),我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏,比如我來(lái)拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來(lái)章老師來(lái)了幫我們弄,只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高?!鞍?,章老師難道什么都會(huì)?!蔽艺f(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來(lái)我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過(guò)去了,放學(xué)了,我心卻樂(lè)呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買(mǎi)一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十四

今天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在歌唱,小樹(shù)在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。

“噢!飛機(jī)場(chǎng)到了!”同學(xué)們十分興奮的跑了過(guò)去。

走了過(guò)去那兒已是人山人海,天空中的風(fēng)箏多的像盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清。那一些風(fēng)箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛(ài)的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……,當(dāng)然還少了自已親手扎的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏放。

我讓一個(gè)人給我舉著,我用力跑,那個(gè)風(fēng)箏真不爭(zhēng)氣,不是不平衡,就是向下落。它就像睹氣的孩子,冥頑不靈。不要緊,它是孩子我就是母親,我一定要馴服它。我使勁又跑了一次,剛不到一、兩米高時(shí)又落了下來(lái),我又試了一次風(fēng)箏又要下落我左拉右扯,還是不行。這“孩子”我管不了了,只有放棄了。

我抬頭望一望天空,別的風(fēng)箏都飛得老高,這時(shí),一只“老鷹”風(fēng)箏好像在嘲笑我,帶著諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哈哈!你這個(gè)破風(fēng)箏哪兒有我好,你是個(gè)笨蛋,居然帶個(gè)破風(fēng)箏來(lái)比賽!”“老鷹”走了,“美猴王”來(lái)了:“老兄,你的風(fēng)箏只會(huì)在地上狼狽的爬呀!嘿嘿!俺老孫去也!”這時(shí)黃文宇和余軍走來(lái)了,他見(jiàn)我有難,特來(lái)助我一臂之力,一會(huì)兒劉顯孝走來(lái)對(duì)我說(shuō)我沒(méi)有線了,我看在同學(xué)的面子上,我把線借給他了。

天下起了小雨,老師讓我們女生先走了。我看見(jiàn)那些風(fēng)箏淋的透透的,我還在暗自高興,心想:哈哈!看你們?cè)趺瓷駳狻?/p>

這回我的風(fēng)箏雖然沒(méi)放上去,可我很開(kāi)心那是我看見(jiàn)了同學(xué)之間最純真的友誼。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十五

幾天前,我和爺爺來(lái)到了秋水廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中,小販的吆喝聲起起伏伏,我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。

那一只只風(fēng)箏上畫(huà)了許多小小的動(dòng)物,有:兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏。

我和爺爺說(shuō)好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個(gè)半小時(shí)后,在買(mǎi)風(fēng)箏的地方集合。

我跑到了一處有風(fēng)的地方,先把風(fēng)箏拿在手上,然后往空中一拋,就開(kāi)始奔跑起來(lái),因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的,所以風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了。當(dāng)我正高興時(shí),風(fēng)箏卻掉了下來(lái),咦?這是怎么回事?我心中有千百個(gè)疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來(lái),是因?yàn)樘吲d了,沒(méi)有把握風(fēng)箏的平衡,風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來(lái)了。

我心有不甘。于是,又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮,吸取第一次失敗的教訓(xùn),手握緊線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,在天空快樂(lè)飛著。

微風(fēng)徐徐吹來(lái),天空很藍(lán),白云像團(tuán)棉花,風(fēng)箏也跑上去,和白云妹妹玩,和藍(lán)天說(shuō)話呢!

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十六

“哇!這里人好多啊,簡(jiǎn)直人山人海!”我走進(jìn)公園感嘆道。只見(jiàn)小草從地上探出小腦袋,東張西望,好像在好奇地打量這個(gè)世界,又好像是在尋找他的同伴。花朵也爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái),貪婪地吮吸著春天的甘露。柳樹(shù)姑娘在河堤旁一邊照鏡子,一邊梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),真美??!人們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏,這里成了歡樂(lè)的海洋。

看著天上的風(fēng)箏迎風(fēng)翩翩起舞,我心里直發(fā)癢,立刻對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要放風(fēng)箏?!眿寢尨饝?yīng)了我。

我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到一塊空地上,興奮地說(shuō)道:“我們快來(lái)放風(fēng)箏吧,我數(shù)三二一,你就向空中拋風(fēng)箏,我來(lái)牽線?!蔽夷闷鹁€軸,一邊說(shuō)著,一邊向前走了兩步。“三二一,可以拋啦?!眿寢屜窠拥健笆ブ肌币粯?,連忙踮起腳尖,雙手高高舉起風(fēng)箏,像一名專業(yè)的舉重隊(duì)員,接著,她的身體輕輕向上一跳,將風(fēng)箏重重地往上一拋,拋出了一道美麗的弧線,我急忙扯著線飛跑起來(lái)。

“耶,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興得又蹦又跳,正在我高興的那一刻,調(diào)皮的風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的,又慢悠悠地飛回到碧綠碧綠的草地上,我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏比較輕,放風(fēng)箏不能順風(fēng)而行,順風(fēng)容易打轉(zhuǎn)飛不起來(lái),要逆風(fēng)才行。”我恍然大悟,準(zhǔn)備再試一次。

媽媽拿起風(fēng)箏,聽(tīng)我數(shù)到“一”再把風(fēng)箏向空中一拋,我趕緊逆著風(fēng)飛奔起來(lái),還不時(shí)地扯了扯繩子??墒秋L(fēng)箏似乎更喜歡地面,他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的“指揮”,好像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,又好像是一只笨重的呆頭鵝,搖搖晃晃,最后一頭扎進(jìn)了草叢里,我急得直跺腳。

媽媽說(shuō):“你不能跑得太快,力度要均勻,拉線的時(shí)候不能太用力,否則風(fēng)箏會(huì)頭朝下栽下來(lái);世上無(wú)難事,只怕有心人,加油!”

又過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏已經(jīng)在和白云握手,在和藍(lán)天招手,在和大樹(shù)告別了……

望著越飛越高的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還要甜,也讓我明白了失敗乃成功之母,明白了功夫不負(fù)有心人,以后不管遇到任何事,不能知難而退,只要勇于嘗試,找對(duì)方法就一定會(huì)成功的!

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十七

媽媽幾乎是被我“綁架”到廣場(chǎng)。我拿出自己平時(shí)舍不得花的零花錢(qián)都拿出來(lái)買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏。我把風(fēng)箏一丟便跑起來(lái),可這風(fēng)箏偏偏和我做對(duì),一下子掉下來(lái),氣的我火冒三丈,一手插腰,一手指著它數(shù)落它:“哼!你以為你是誰(shuí)呀!你只不過(guò)是一只風(fēng)箏,不管怎么飛,怎么逃,也出不了本小一姐的如來(lái)手!如果你今兒不飛上去,燒了你,一槍斃了你!你也做得出來(lái)。你最好好自為知,如果不照辦,后果你應(yīng)該心知肚明!哼哼。”

“切,誰(shuí)不知道你不管怎說(shuō)也是紙上談兵!這點(diǎn)小技倆,是騙不過(guò)我的火眼金睛,(忘說(shuō)了,這是一只四眼風(fēng)箏?。└螞r我還是你花了三個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的,你舍得嗎?”風(fēng)箏懶洋洋的說(shuō)。

哇呀呀呀,竟拿我的零花錢(qián)威脅我!我一定要讓你好看!氣憤的我故計(jì)重演,本想給它個(gè)下馬威,沒(méi)想到這是阿婆的鞋——老樣子,它雄風(fēng)不減,看來(lái)得挫挫它的銳氣。

“媽媽,媽媽?!蔽胰鰦桑翱鞄臀野?!”

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,孩子,你放風(fēng)箏要逆風(fēng)而放不然飛不上去的!”

新的一輪放風(fēng)箏開(kāi)始了。媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,大喊“放”,線緊松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我快活地喊叫著,在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。圍觀的人看見(jiàn)了說(shuō):“哇!放的這么高??!”

看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,風(fēng)箏,你是我的手下敗將!”

點(diǎn)評(píng):放風(fēng)箏這是一件多愉快的事呀,小作者從放風(fēng)箏前到風(fēng)箏終于飛上天空,把自己的言、行、神情,都表現(xiàn)得淋漓盡致。

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十八

陽(yáng)春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)了,家家戶戶出來(lái)踏青,總會(huì)把五花八門(mén)的風(fēng)箏送上碧空??罩凶兂闪孙L(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里,我也忍不住放起了風(fēng)箏。

就在今天,我和同學(xué)們一起來(lái)到文瀛湖放風(fēng)箏,當(dāng)我們剛到文瀛湖時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù):有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹”、可愛(ài)的“白鴿……它們把天空打扮得絢麗多彩,看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是那么可愛(ài)!我們找了一片人比較少的空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

首先,我們將風(fēng)箏撐展,將線繞上去。接著,王同學(xué)就拿著風(fēng)箏開(kāi)始瘋跑起來(lái)。由于一時(shí)緊張,我沒(méi)有抓緊風(fēng)等的線盤(pán),結(jié)果它飛了出去,風(fēng)箏線繞了個(gè)很難解開(kāi)的結(jié)。還好我們有兩個(gè)線盤(pán),要不然就“咎由自取”了。

在第二次放風(fēng)箏時(shí),我們沒(méi)有出半點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便撲向了天空的懷抱??墒遣恢趺锤愕模L(fēng)箏本來(lái)還在空中翩翩起舞,突然卻像一個(gè)喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來(lái),摔了個(gè)倒栽蔥。我的心情也從剛剛的信心滿滿隨著風(fēng)箏下墜到了極點(diǎn)。

“加油,你一定行!”風(fēng)兒送來(lái)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我振作精神,再次放起了風(fēng)箏?!帮w起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我高聲歡呼著。突然,風(fēng)箏也仿佛不愿忍受倒數(shù)第一的境遇,竟直接沖上了九霄!而風(fēng)婆婆也來(lái)幫助它,風(fēng)勢(shì)便越來(lái)越猛,線也撒開(kāi)了花兒,掙脫了我,撲向天空。就這樣,線盤(pán)的線逃跑了,而它那驚人的速度嚇得我目瞪口呆,不知所措。還是媽媽聰明,趕緊抓住了風(fēng)箏線。鳳箏也和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。看著同學(xué)們的風(fēng)箏在天空自由翱翔,我都快要哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):“這次雖然我們失敗了,但我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就可以放飛風(fēng)箏了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難,體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性,也領(lǐng)悟到勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺??!

小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十九

今天,我們舉行放風(fēng)箏比賽。

比賽開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時(shí)五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。

天空中有許許多多的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚(yú)風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥(niǎo)兒在翩翩起舞。

我的風(fēng)箏放著放著,突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無(wú)恙。

我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候,我想起了一句詩(shī):兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。

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