總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程，可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。在寫作過(guò)程中，我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對(duì)寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇一

只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂(lè)的草坪上漫步;只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽(yáng)光下大步前行;只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆啟航。

心理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)：“不良的情緒如憂傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開方便之門，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強(qiáng)。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑。”

加利福尼亞大學(xué)的卡茲斯教授，40多歲時(shí)患上了康復(fù)的可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)?？匆恍┯腥さ膴蕵?lè)節(jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。

除此之外，他平時(shí)還有意識(shí)地和家人、朋友開開玩笑。生活中的笑聲越來(lái)越多了。一年后，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來(lái)，他撰寫了一本名為《百分之一的奇跡》的書。書中說(shuō)：“如果消極情緒能引起肉體消極反應(yīng)的話，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學(xué)反應(yīng)，愛、希望、微笑等也具有極大的價(jià)值?！?/p>

有人說(shuō)，微笑是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;微笑是一束陽(yáng)光，可以消融彼此之間的猜疑積雪;微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。

微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無(wú)窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚(yáng)，時(shí)刻展現(xiàn)出自信、鼓勵(lì)、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩!

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇二

微笑是世上最美麗的表情，它象征著幸福，友好和寬容。在成長(zhǎng)的道路上，微笑一直陪伴著我，激勵(lì)著我。

在一次長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們努力地向前奔跑，揮汗如雨，我就站在跑道旁邊觀戰(zhàn)，突然，一位運(yùn)動(dòng)員在換道時(shí)與后面的一位男生狠狠地撞在了一起，兩人早已筋疲力盡，哪兒還經(jīng)的起這一撞，頓時(shí)都倒在了地上，周圍的觀看的學(xué)生都認(rèn)為一場(chǎng)沖突不可避免，甚至可能打起來(lái)。但出乎意料的是，當(dāng)他們站起來(lái)時(shí)，并沒(méi)有起任何沖突，兩個(gè)人只是微笑了一下，話都沒(méi)有說(shuō)，便繼續(xù)向前跑。在場(chǎng)的人都很佩服那兩人的心胸，佩服微笑的力量。

還有一次，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都互相幫助，充滿了和諧的氣氛，但是一聲巨響打破了這種和諧，同學(xué)們順著聲音看過(guò)去，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)不小心打破了班上的花瓶，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，氣憤地朝那個(gè)同學(xué)走過(guò)去，同學(xué)們紛紛為他求情，請(qǐng)老師原諒他，老師看著那打碎的花瓶，又聽著同學(xué)們的勸說(shuō)，左右為難，于是，她將生氣的表情收了起來(lái)，微笑的對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，你再去買一個(gè)就行了?！彪m然聽說(shuō)要賠，但那個(gè)同學(xué)看到的是老師的微笑，而不是嚴(yán)厲的眼光，心里感到非常溫暖。

還有一次，班上舉行數(shù)學(xué)考試，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，這次居然沒(méi)及格，我一拿到試卷，心里很傷心，很害怕?；丶业穆飞?，下著小雨，大樹和花兒低著頭，仿佛在嘲笑我?；氐郊?，我把試卷拿給媽媽看，等待我的本應(yīng)是一場(chǎng)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但她沒(méi)有罵我，而是微笑著說(shuō)：“下次努力點(diǎn)就行了?！蹦且豢?，我的心里感到暖暖的。下一次的數(shù)學(xué)考試，我通過(guò)努力，取得了很好的成績(jī)。

一場(chǎng)誤會(huì)，不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)辯解，只需要一個(gè)微笑，雙方就能互相諒解；再陌生的人，不需請(qǐng)客吃飯，只需要一個(gè)微笑，就能成為知心的好友，因?yàn)槊總€(gè)人都明白，會(huì)微笑的人是值得信任的。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是世界上最美麗最純凈的語(yǔ)言。

微笑無(wú)私地陪伴著世界上的每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì)用微笑化解矛盾，用微笑美化這個(gè)世界！

成長(zhǎng)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)意味這什么？是個(gè)子更高了，知識(shí)更多了，還是擁有了無(wú)盡的煩惱，再也不能盡情歡笑？這一切究竟會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生?我也不知道，或許明天，或許更遠(yuǎn)。人啊，終究是不能選擇的，“滴答，滴答”，眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著，并沒(méi)有因?yàn)槎爝^(guò)去，春天的到來(lái)而停下腳步，時(shí)間隨著它一起流逝。但我并未覺(jué)得大人預(yù)言似的話語(yǔ)在我身上發(fā)生，我只是靜悄悄的再長(zhǎng)大。

那件事我印象很深，或許是成長(zhǎng)的一個(gè)開端。具體的時(shí)間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人，不幸的是，那一學(xué)期老師竟安排他和我坐?！罢媸翘恍伊?，怎么和他坐？”我不由得嘟囔一句。他一過(guò)來(lái)，我便把頭一扭，擺出一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，并且把桌子的中線也劃了出來(lái)。心想：真是冤家路窄。誰(shuí)知那天……老天爺真是愛捉弄人，那天是英語(yǔ)自習(xí)，他忘帶了英語(yǔ)書。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書的我，又迅速扭了回去。他一定心想：切，不借就不借，有什么了不起。我看看他，他并沒(méi)有說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察?！耙灰杷黄鹂茨?？”我心中默想，“他又沒(méi)有問(wèn)我借”。平日的矛盾促使我沒(méi)有借他。然而，我又想：書中的道理，老師的教誨都跑到那里去了？“助人為樂(lè)”難道真的只是空洞的口號(hào)么？我們之間的矛盾是有，但互助才是真，我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們的友誼尚存。我不知不覺(jué)的將書推到了中間，示意他一起看。他先是一怔，又馬上說(shuō)：“謝謝你！”我心中暖意濃濃，抬起頭，與他傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。

回想起前幾天的事，我可以再次自豪的感慨：“我長(zhǎng)大了！”那天是三八婦女節(jié)，我心想：我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該為媽媽做些事。于是很早便起來(lái)，掃地，拖地，擦灰，還做飯。晚上媽媽欣慰的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了?！蔽乙残α耍骸霸瓉?lái)長(zhǎng)大不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心靈的增長(zhǎng)?！?/p>

是的，我長(zhǎng)大了，在這個(gè)花季，總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷像一棵樹。春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋再金風(fēng)中成熟，冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的`長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成高大威猛的樹。我，也是如此。如果說(shuō)童真是一道無(wú)暇的美，那么長(zhǎng)大就是一道更靚麗的美，我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我！

當(dāng)我們配合不好，互相埋怨是，老師告訴我們：“要想十幾個(gè)人、二十多條腿同時(shí)奔跑，唯一能取勝的方法便是團(tuán)結(jié)。只有十幾個(gè)心無(wú)雜念、齊心協(xié)力，那才是最優(yōu)秀的隊(duì)伍！”聽著老師的話，我們思考著······在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們都在成長(zhǎng)，我們懂得了凡是要讓自己快樂(lè)，讓微笑伴隨著自己。要懂得互相幫助，要懂得團(tuán)結(jié)的力量很強(qiáng)大！

有成功必要經(jīng)歷過(guò)失敗，有歡笑曾經(jīng)就有淚水，光榮的背后不知隱藏了多少艱辛。在訓(xùn)練的過(guò)程中，不知有多少次重重的摔倒，但我們并沒(méi)有多說(shuō)一句話，因?yàn)槔蠋熆偸怯梦⑿膭?lì)著我們，雖然我們痛，雖然我們累，但是我們是快樂(lè)的，微笑總是跑出來(lái)面對(duì)一切，微笑總是藏不住的。雖然我們?cè)诒荣惱餂](méi)有獲得前三名，但我們并沒(méi)有氣餒！因?yàn)槲覀冎乐灰环艞?，只要有恒心，就能在下一次活?dòng)中取得好成績(jī)，然而有微笑，就能讓我前進(jìn)，因?yàn)槲⑿κ俏仪斑M(jìn)的起點(diǎn)。

微笑不僅能打敗挫折，還能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

當(dāng)我與同伴們一起游戲時(shí)，微笑也理所當(dāng)然的流露在我臉上。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，是小雪姐姐的生日，我們?cè)诖髲d里，在桌子邊，在眾人的眼前，在熱烈的氣氛中為她慶祝生日，大圓桌中間有一個(gè)大蛋糕，是一個(gè)充滿快樂(lè)的蛋糕，蛋糕上還有花，這并不是一朵普通的花，而是一朵會(huì)唱生日歌的塑料花，我們隨著音樂(lè)，唱起來(lái)了，并且有節(jié)奏的拍起手來(lái)，臉上有著抹不掉的笑······慶祝生日在我們的快樂(lè)中結(jié)束了。

過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了三樓，做游戲。

“哇！好美的雪，好美的景色！”我情不自禁地贊嘆道。哥哥提議我們來(lái)打雪仗，我們爽快地答應(yīng)了。因?yàn)橛兴娜?，我們就分成了兩?duì)，我和姐姐一對(duì)，哥哥和妹妹一對(duì)。我在雪上滾雪球，滾得好大，姐姐接過(guò)去打他們倆，我也有時(shí)打一下，我們知道防守，也知道躲閃，但他們不一樣，他們只知道進(jìn)攻，不會(huì)防守，也不知道射守。我團(tuán)了許多雪球，但也沒(méi)打中幾個(gè)，因此，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“姐，我們開始進(jìn)攻?！蔽夷昧嗽S多雪球，姐姐也拿了許多雪球,我們開始進(jìn)攻，有力地向妹妹和哥哥打去。他們倆被我們打得無(wú)路可逃，只有投降了，我非常開心！

我們又開始第二次玩打雪仗。他們倆還是沒(méi)有吸取上一次的教訓(xùn)，不斷地往前攻。趁他倆不注意時(shí)，在地上堆了個(gè)大雪人，我躲在雪人后面，團(tuán)團(tuán)雪球來(lái)攻打他們，他們發(fā)覺(jué)了，打來(lái)時(shí)，我就躲在雪人后面，“哈哈，他們沒(méi)打到！”我一邊笑一邊說(shuō)。經(jīng)過(guò)好幾次的戰(zhàn)斗，我們又贏了！

雖然這次他們失敗了，但還是露出了高興的笑容，因?yàn)槲覀児餐冗^(guò)了快樂(lè)的一天。

微笑真是無(wú)處不在呀！只要我們放松自己，就一定能讓微笑一次又一次地出現(xiàn)在我們的臉上。

小時(shí)候，微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)；長(zhǎng)大后，微笑教我遇事自己想辦法解決；現(xiàn)在，微笑陪我走過(guò)艱辛。

自己站起來(lái)。

蹣跚學(xué)步的我，一不小心，被腳下的石子絆倒了，我張大嘴巴哇哇亂哭，眼睛四處張望，我在找爸爸，希望他能扶我起來(lái)，可爸爸站在不遠(yuǎn)處，伸開手臂：“小李子，自己爬起來(lái)。”小小的我，哪能明白爸爸的用心，我賴在地上，放聲大哭，“不嘛，我就要爸爸抱我起來(lái)?！卑职钟霉膭?lì)的眼神，微笑著又帶著強(qiáng)硬的口氣說(shuō)：“自己站起來(lái)。”看著爸爸面對(duì)微笑而又嚴(yán)肅的神情，我只得爬起身來(lái)，搖搖晃晃的走向爸爸。

爸爸用微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)，從那以后無(wú)論無(wú)論在哪跌倒無(wú)論摔得多重，我都自己站起來(lái)，我感謝爸爸嚴(yán)厲的微笑。

自己思考。

別看我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)。每次遇到難題，爸爸是我的救星。

那天，我又遇到了難題，我沒(méi)仔細(xì)想就拿去找爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小李子，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的數(shù)學(xué)了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要一遇到難題就搬救星?！蔽倚÷曕洁熘骸叭思也粫?huì)嘛?！卑职治⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，遇到問(wèn)題，要獨(dú)立思考，不要依賴別人?！甭犃税职值脑?，我拿起作業(yè)仔細(xì)思考起來(lái)，原來(lái)這個(gè)難題并不難，只要設(shè)一個(gè)未知數(shù)就可以了?？吹轿夜タ肆穗y題，爸爸獎(jiǎng)給我一個(gè)甜甜的微笑。

爸爸用微笑教會(huì)我遇到難題獨(dú)立思考，不依賴他人，從那以后無(wú)論遇到多大的問(wèn)題，我總是自己想辦法解決，我感謝爸爸提醒的微笑。

自己釋放。

上初三了，作業(yè)多如牛毛，每天埋在作業(yè)堆里，周末回到家還有好多作業(yè)等著我，回家我邊做作業(yè)邊抱怨：“好累呀，讀初三更累，每個(gè)老師都有作業(yè)，什么時(shí)候能做完呀?！卑职挚次页蠲伎嗄樀臉幼?，微笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，有張有弛，這樣才能學(xué)得輕松，來(lái)我們放松一下，我給你講個(gè)笑話…….”在笑聲中，我緩解了疲勞，獲得了輕松。

爸爸用微笑讓我學(xué)會(huì)放松，以后無(wú)論我面對(duì)多少艱難，我都能自己調(diào)節(jié)自己，我感謝爸爸開心的微笑。

一路走來(lái)，爸爸的微笑教會(huì)我很多，我會(huì)一直微笑著走下去的。

嫉妒會(huì)使你變丑，這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

我媽常常一而再、再而三地勸導(dǎo)我：“不要老是嫉妒別人，嫉妒別人的人肯定是因?yàn)槟撤矫姹炔簧蟿e人才會(huì)有這種嫉妒心理?！比缓笪揖蛻崙嵅黄降亟校骸拔夷挠校俊崩蠇尵湍脕?lái)一面鏡子，指著鏡子里的我，煞有介事地評(píng)價(jià)：“嘖嘖，你看你，嫉妒得多厲害，都變丑了耶！”

我一看鏡子里嘴角抽筋的自己，就馬上換了一副標(biāo)準(zhǔn)的笑臉，露出八顆牙齒的微笑：“這樣可以了吧？”我肌肉僵硬地笑著。

“喂，不要笑得這么恐怖，你陽(yáng)光一點(diǎn)好不好？”老媽一臉無(wú)奈，我又加大了嘴角上揚(yáng)的弧度，陽(yáng)光得不能再陽(yáng)光了。老媽在后面幽幽地笑：“女兒，你是不是被核輻射了？”

我眨了眨眼，很真誠(chéng)地回答：“沒(méi)有??！”

窗外的云層有了點(diǎn)小小的陽(yáng)光，在流云中泛著笑意，好可愛！

很像，那一路上的微笑，微笑過(guò)后是欣喜。

“快呀，快點(diǎn)沖進(jìn)來(lái)！”女孩子們擠在我身邊，兩個(gè)女孩子一邊甩著長(zhǎng)繩，一邊朝我喊。她們都沖進(jìn)去了，就我一個(gè)人猶猶豫豫地站在隊(duì)伍的最末端徘徊?？粗齻円粋€(gè)個(gè)敏捷地從繩子外沖進(jìn)繩子里，有節(jié)奏地跳著，我心里羨慕得不行。可望著眼前那甩得呼呼生風(fēng)的粗繩，我還是按捺住了像加入進(jìn)去的欲望，萬(wàn)一被甩到，那么粗的繩子可不是能隨隨便便玩玩的，絕對(duì)痛得淚流滿面。算了，我還是等她們站在中間一起跳的時(shí)候再跳吧。

這么一想，我的腳步又不由自主地往后退了一步，正好踩上一個(gè)女生的腳。她一把拉住我就往長(zhǎng)繩前跑?！拔梗?，我錯(cuò)了，你就饒了我吧。”我驚慌地想掙開她的手，叫我干什么都行，千萬(wàn)別讓我去跳繩啊！我在心里哀嚎，可她真是腳下生風(fēng)，我就被她連拉帶拽，扯到了長(zhǎng)繩前。

“不要緊張，看準(zhǔn)繩子落下的空隙，在即將下?lián)P的時(shí)候看準(zhǔn)空子跳進(jìn)去。來(lái)，我們倆一起跳！”真有那么容易嗎？我半信半疑地看著她，她微微一笑?！皝?lái)，我數(shù)一二三，你就能跳進(jìn)去，千萬(wàn)不要顧忌?！?/p>

“來(lái)，一，二，三，跳！”我閉上眼，一咬牙沖向繩子?！鞍ミ希　庇憛挼睦K子，打到我左邊臉了，好痛??！她似笑非笑地拉著我，“不被甩過(guò)怎么能練會(huì)呢，來(lái)！”“對(duì)啊，我們會(huì)盡量甩慢一點(diǎn)，你試試！”

“真的？”我還是有點(diǎn)怕，手心都出汗了，萬(wàn)一又被甩到了怎么辦？她們一起笑著喊：“一，二，三！”我望著那笑容，竟然不由自主地跨出了腳步，一陣風(fēng)聲掠過(guò)頭頂，我不敢相信地睜開眼，哇，安然無(wú)恙！

很明媚的，一路微笑！

當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，看到的是阿姨溫柔的笑；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，看到的是老師和藹的笑；長(zhǎng)大了，我看到的是社會(huì)上每個(gè)人友好文明的笑。

每天早上，我走在上學(xué)的路上，總會(huì)看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對(duì)我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖。走到車站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱，抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車，伴著司機(jī)的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉，我自然也報(bào)以友好和感激的一笑，在這和諧的社會(huì)里，我處處感覺(jué)到微笑在我們身邊圍繞。

有一次，我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹上，夠不著。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(zhǎng)凳子，我便想踩上去夠，可一看到長(zhǎng)凳子如此干凈，便不自覺(jué)地找來(lái)一張報(bào)紙，登上報(bào)紙，把風(fēng)箏夠下來(lái)。等下來(lái)時(shí)我用余光注意到，那些看見我的人的臉上露出滿意的微笑，我當(dāng)時(shí)心情十分愉快。

還有一次，我剛從火車站下來(lái)，提著很重的箱子，放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個(gè)戴著墨鏡，拄著拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的幾個(gè)箱子正好放在盲道上?？磥?lái)我得挪一挪了。我費(fèi)勁地把箱子挪走，正好就在這時(shí)，盲人過(guò)去了。望著他的背影，我的心在笑。

是?。∥拿鞯男袨楹驼嬲\(chéng)的付出都可以換來(lái)他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時(shí)候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也就是一張紙的厚度。只看你做不做。無(wú)論做什么事，一個(gè)笑容，一個(gè)手勢(shì)，都會(huì)給他人帶來(lái)一份溫馨和理解。當(dāng)然，社會(huì)上也有那些不文明的行為，只要你做的文明行為多一些，文明的希望之光就會(huì)更亮一些，不文明的行為就會(huì)少一些，社會(huì)就會(huì)更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長(zhǎng)，讓文明在你我心中。

微笑是一盞明亮的燈，能夠驅(qū)散黑暗帶來(lái)的寒冷；微笑是綿綿的春雨，能夠甜到人心里頭；微笑是一種力量，能夠幫助有困難的人迅速站起來(lái)；微笑是一種關(guān)心，讓受到幫助的人感到舒心快樂(lè)。

在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的中午，我們下了體育課，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地瞎轉(zhuǎn)。我走到紅旗前面的時(shí)候，突然聽到有人呻呤的聲音，我趕緊尋著聲音走了過(guò)去，看到一個(gè)小女孩蹲在臺(tái)子后面對(duì)著能映出人影的臺(tái)子用紙?jiān)诓磷齑?，我再把目光移到她的嘴唇上，不禁嚇了一大跳，小女孩滿嘴都是殷紅的鮮血，衣服上也全是血留下的印跡。我趕緊把她扶起來(lái)，微笑地說(shuō)“小妹妹，你是怎么把嘴唇磕破的？”“我…我在玩健身器材的時(shí)候摔下來(lái)了?！彼f(shuō)。我一想，這小女孩真夠慘的，估計(jì)嘴唇都腫了，得好幾天才能好，把她扶到校醫(yī)室后我就走了。臨走時(shí)，那個(gè)小女孩還說(shuō)了一聲“謝謝”，我沖著她微笑了一下，頓時(shí)感到有一種成就感和自豪感，仿佛我剛才做了一件驚天動(dòng)地的大事一樣，使我一上午都有精神，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的小女孩，原來(lái)幫助別人也可以快樂(lè)自己啊！

我希望每一個(gè)人在遇到需要幫助的人都能伸出手去幫助他們，這樣的話，我們的生活將會(huì)變得美好，燦爛的微笑也會(huì)掛在每個(gè)人的臉上。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇三

在人的一聲中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。

然而這有事一個(gè)讓萬(wàn)千高考生，中考生緊張不安的時(shí)期有的考生欣然接受了事實(shí)，敢于面對(duì)失敗有的則就此被打敗。根據(jù)一篇。

報(bào)告。

某地一名高考聲成績(jī)一直優(yōu)異，因復(fù)讀一年還未考上自己理想的學(xué)校而投河自盡。同學(xué)們，你們說(shuō)這意味著什么，這是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)事實(shí)，不敢面對(duì)失敗嗎?這是他在人生的道路上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，不只該如何面對(duì)失敗，他永遠(yuǎn)地跌入了這一次失敗的沼澤地中再也爬不起來(lái)。

同樣如此，亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六屆總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意在此失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

從亞伯拉罕·林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)前經(jīng)歷的一次又一次失敗中，我們可以感受到他是一個(gè)強(qiáng)者，在失敗來(lái)臨時(shí)，他沒(méi)有被失敗所打倒，而是在失敗中越挫越勇，最終成為強(qiáng)者。也許在他的腦海里，失敗并不是最可怕的，最可怕的是你不敢面對(duì)失敗。

而那名因高考失利的高考生，他就是個(gè)弱者，一次失敗就結(jié)束了自己光明的前途。

同學(xué)們，我們應(yīng)該相信，上帝關(guān)了一扇悶就會(huì)為你開啟另一扇窗。上帝是公平的，他不會(huì)偏袒一個(gè)人，他也會(huì)給予你失敗，看你是否經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。

面對(duì)失敗我們就應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)。一次失敗都會(huì)是一筆財(cái)富，當(dāng)你敢于面臨挫折、失敗時(shí)，你將會(huì)積累相當(dāng)豐富的。

經(jīng)驗(yàn)。

我們將會(huì)在未來(lái)每一次失敗中乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

同學(xué)們，笑對(duì)失敗，不做失敗的奴隸，要成為它的主人，這是我們的使命!

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇四

這些人就是殘疾人，請(qǐng)不要用異樣的眼光去看待他們，也不要用同情的心理去憐憫他們，因?yàn)樵S多殘疾人，雖然身體殘疾，卻依然微笑著面對(duì)生活，就像她——我的鄰居。我的鄰居是一個(gè)坐在輪椅上的阿姨，雖然跟她不熟，卻能天天看見她，聽她的丈夫說(shuō)，在他們剛結(jié)婚不久，阿姨的父親就病喪了，阿姨聽到這個(gè)噩耗之后，連忙趕回老家，可就在回家的過(guò)程中，阿姨出來(lái)車禍，她沒(méi)有來(lái)得及回去看父親的最后一眼，又失去了自己寶貴的雙腿。雖然時(shí)隔五年，可那件事情卻還在我的腦海中不斷浮現(xiàn)，記得那是一個(gè)溫和的早晨，太陽(yáng)公公剛從東邊緩緩地升起，射出幾道斜斜的陽(yáng)光，我抱著小皮球來(lái)到公園里玩，那時(shí)的我才有9歲，還有著稚真的童趣，對(duì)世間的真理還不理解。公園里的空氣很好，有著淡淡的花香，還有小鳥動(dòng)聽的歌聲陪伴，心情都好多了。我用腳踢著皮球，突然一個(gè)大力，我把皮球踢到遠(yuǎn)處的草坪上，我想跑過(guò)去撿，卻沒(méi)看見腳下的石頭，重力失去了，整個(gè)人摔在地上，兩腳的膝蓋磕破了皮，鮮紅的血不斷流出來(lái)，我趴在那里哭了起來(lái)。

這時(shí)住在我家旁邊的那位阿姨，正推著輪椅出來(lái)呼吸新鮮的空氣，她看到了我在那里哭，推著輪椅走到我的面前，伸出了她的右手，我抬起頭看著她，她臉上充滿了陽(yáng)光的微笑，我便依著她的手爬了起來(lái)，她問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情一五一十地都告訴了她。她聽完之后，依舊滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“人的這一生不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨和挫折，但是如果你能以一種樂(lè)觀的心態(tài)去接納挫折，你就能戰(zhàn)勝困難，甚至戰(zhàn)勝自己?！蔽夷菚r(shí)呆呆地看著阿姨，根本不知道她說(shuō)的是什么意思，可是我后來(lái)就知道了。自從這件事后，我常常去找那位阿姨，和她很聊得來(lái)，她沒(méi)有孩子，便把我當(dāng)成她的親生女兒對(duì)待。

我有一次問(wèn)她：“阿姨，你失去了雙腿，不傷心嗎？”她回答我說(shuō)：“傷心啊，可是傷心有什么用呢？我傷心，腿就能回來(lái)嗎？雖然我失去了雙腿，可我還有雙手，我可以去創(chuàng)造世界，我還有眼睛，我可以去看世界奇觀，我還有大腦，還能思考問(wèn)題，還有活躍的思維。我還在這個(gè)世界上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天都是美好的，每一天都有奇跡發(fā)生，反正傷心也過(guò)一天，微笑也過(guò)一天，那我為什么不選擇微笑呢？”說(shuō)完，她臉上又露出了那充滿陽(yáng)光的微笑，好像一朵含苞的花綻開似的。古羅馬一位哲人說(shuō)過(guò)：“微笑著面對(duì)世界，世界也會(huì)向你微笑。”從此，當(dāng)我在生活中遇到煩心事，在學(xué)習(xí)中碰上了“攔路虎”，又或者心中有任何抱怨和不滿時(shí)，就會(huì)想起那輪椅上的微笑阿姨，連失去雙腿的阿姨都能夠重新振作起來(lái)努力生活，對(duì)未來(lái)充滿希望，還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命存在的價(jià)值，那么，四肢健全的我還有什么資格抱怨，還有什么地方不滿呢？謝謝您，讓我明白了這么多，謝謝您，伴著我成長(zhǎng)，輪椅上的微笑阿姨。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇五

微笑，是希望的燈塔；微笑，是午后的陽(yáng)光；微笑，是肯定的態(tài)度；微笑，是她給我的鼓勵(lì)！

許是青青期脾氣大，或是從小大到就是一個(gè)愛自尊的人。受不了一點(diǎn)委屈，傷不得一點(diǎn)自尊。

“喂，你的作文是抄的嗎？寫的這么好，假的吧！”我后頭一看，一個(gè)十幾出頭的男孩拿著我的作文本，表情傲慢，眼中充滿鄙視。我不想理會(huì)這種無(wú)聊的人，只是上去搶回作文本掉頭便走。

她來(lái)了，她拿起地上的書，往男孩臉飛去！說(shuō)了聲"滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別欺負(fù)人家女娃！”這是我第一次見她，她是那樣的美麗，整個(gè)人發(fā)著光似的。她回頭看了看我摸了摸我的腦袋，對(duì)我笑著說(shuō)：“沒(méi)嚇到吧？”這聲音宛如天籟，像一束光照進(jìn)了我黑暗世界里，那束唯一的光，那個(gè)笑，橫沖直撞的進(jìn)入我的腦子里，我的心里第二次她的微笑，似乎是給我解開困惑的開始。有一段時(shí)間，我進(jìn)入了我這不長(zhǎng)的人生中的一個(gè)迷茫區(qū)，怎么也走不出來(lái)，又沒(méi)有想要尋求別人幫助的動(dòng)力。想自殘，沒(méi)理想，沒(méi)熱愛。沒(méi)朋友……頹頹廢廢，渾渾噩噩。那段時(shí)間經(jīng)常處于想哭，又不敢哭的狀態(tài)，水滿則溢，直到一天中午躲廁所哭了一中午，快窒息了的時(shí)候，她一直敲著廁所門“不哭了哦，我知道是你，我在外面等你，快出來(lái)?！彼郎厝嵊心托牡膭裾f(shuō)聲使我找到了比哭更讓我放松的方式，一出去便投入了她的懷抱，溫暖的手掌甜甜的微笑，再一次讓我紅了眼，酸了鼻子。她說(shuō)，她一直在，不會(huì)離開我！她說(shuō)，讓我別委屈。

月考成績(jī)出來(lái)了，未達(dá)到預(yù)期有一種努力被辜負(fù)了的感覺(jué)，我問(wèn)她，我是不是以后會(huì)沒(méi)有學(xué)上？她說(shuō)不會(huì)，我很優(yōu)秀。我想了想自己的成績(jī)搖了搖頭。

她把我的手拉住，看著我的眼睛溫柔的笑著說(shuō)，“前塵未定，你我皆是黑馬！”我從他的眼里看出了堅(jiān)定！

在以往的日子里，我缺乏的是對(duì)生活的熱愛和勇氣，如果我可以像她一樣微笑面對(duì)所有的挫折，那我一定是一個(gè)勇敢樂(lè)觀的人！

對(duì)于我來(lái)說(shuō)微笑是前進(jìn)的動(dòng)力，微笑會(huì)讓人的心情愉悅，微笑是我奔赴前程最大的調(diào)味劑，大概等我學(xué)會(huì)微笑時(shí)，我就會(huì)真正的成長(zhǎng)吧，微笑的力量不容小覷，愿微笑伴我們成長(zhǎng)！

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇六

愿你回眸之時(shí)，熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星辰大海。

著迷于醉人夜色。遠(yuǎn)處迷人天際，似銀河有跡可循，風(fēng)聲簌簌，絲絲寒意滲透于心，手里不覺(jué)地握緊那快裝滿星星的玻璃瓶，五彩斑斕的星星很聽話，乖乖在里頭，不似自己心潮翻涌，眼簾漸漸迷蒙，清冷的空氣中折射出一棧棧小棱鏡，折射出斑駁歲月，寥寥影子。

窗外涌進(jìn)的風(fēng)溫柔而冰冷，倚靠于搖搖椅上，默默打開其中一棧。

枯謝的銀杏葉悄然掙過(guò)枝頭，掠過(guò)發(fā)梢，纏繞于指尖，駐足良久，我不由得笑了笑，輕輕將它夾進(jìn)書本。不由得默吟一曲詩(shī)行：

葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀；

翅膀，是落在天空的葉子。

冥冥之中，突然聽到有個(gè)女孩子在嚅嚅抽泣，她的聲音乘著風(fēng)傳入耳際，我慌忙尋找源處……幽暗中，一個(gè)女生小步小步地向前走，不停抽泣，想抑制卻無(wú)法控制，雙肩無(wú)力地顫抖著，兩手不停地交替著擦止不住的眼淚。掠過(guò)憐意，我趕忙跑過(guò)去，從包里掏出紙巾給她擦?！鞍　趺戳耍俊憋A眉看著這個(gè)陌生又熟悉的女孩，那是自己的影子，張開雙臂擁住她。

寒夜里，絲絲溫暖掠過(guò)混沌夜空。

一瞬間，她委屈的眼淚一下子涌了出來(lái)，不敢想象她到底經(jīng)歷了什么。

記憶中，她不喜與人接觸，愛拾落葉，盯著殘?jiān)鲁錾瘛?/p>

每次見面，我都習(xí)慣性傻笑回應(yīng)，心中不停默念：我把自己的微笑借給你……希望你能含笑面對(duì)每一個(gè)瞬間。

許是心有靈犀，她漸漸變得開朗，不再對(duì)自己的人生陌生，遞予我面對(duì)未來(lái)的紙鶴（夏蟲只鳴一季，亦然足夠，寧鳴而死，不默而生。）。

搖搖椅上的人睡著了，眉間的憂愁漸漸舒展開來(lái)。曉風(fēng)安靜，愿所有月夜都群星，愿未來(lái)自己與她，皆熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星辰大海。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫張燁，是行香中心小學(xué)六（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我演講的題目是：讓廉潔伴我們成長(zhǎng)！

有人會(huì)問(wèn)我：廉潔是什么？我會(huì)告訴你，水清見魚影，心清知德行，廉潔是高尚的品德；蓮因潔而尊，人因廉而正，廉潔就像那荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖；廉潔也好比那梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”；廉潔還是于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的錚錚鐵骨，更是文天祥的：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”赤膽忠心。

廉潔更是一個(gè)個(gè)閃光的故事?！痘茨献?道應(yīng)訓(xùn)》記載了一個(gè)公儀休拒魚的故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)國(guó)相公儀休愛吃魚，有人投其所好送魚給他，公儀休不收。問(wèn)其原因，他說(shuō)：“正因?yàn)橄矚g吃魚，所以不能接受，現(xiàn)在我作為國(guó)相，能夠用自己俸祿買魚吃，如果現(xiàn)在收了魚而丟了官，誰(shuí)又會(huì)送給我魚呢？所以我不能接受啊。”公儀休“好魚而不貪魚”，實(shí)乃其深知“貪贓、枉法、丟官、受懲罰”之間的內(nèi)在聯(lián)系，是為官之楷模。這是老師給我們講的古代人為官的故事。

還有現(xiàn)代人為官的故事。周恩來(lái)總理畢生嚴(yán)于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻(xiàn)，把一切獻(xiàn)給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實(shí)踐了他“活著為人民服務(wù)，死后也要為人民服務(wù)”的宏愿。他僅有的幾套料子服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。周恩來(lái)的家常飯菜很簡(jiǎn)單，主食經(jīng)常吃些粗糧，副食一般是一葷一素一湯。他規(guī)定的工作餐標(biāo)準(zhǔn)是四菜一湯的家常飯菜。建國(guó)初期，周恩來(lái)搬進(jìn)了中南海西花廳，一住就是26年，直到他去世。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房，潮濕陰冷。在生活中，我們要像新中國(guó)的好總理那樣艱苦樸素。

在我們心中，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠。廉潔是一片云，無(wú)論是凝成水結(jié)成冰，她依然潔凈、晶瑩。廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果，別人看起來(lái)很苦，但她卻心里很甜。廉潔是一種官德，也是一種美德，更是一種境界；她使人威嚴(yán)，更使人崇高。她是民族精神的一種傳承。

廉潔在哪里？廉潔在我們的校園里。

你看，我們正閱讀著學(xué)校墻壁上張貼的廉潔名言：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！惫?jié)儉的生活正是一種心靈的陶冶，是精神的錘煉。(演講稿)古人云：“儉以養(yǎng)德”、“君子以儉勤辟難”。節(jié)儉不但可以使生活愉快，而且可以培養(yǎng)品質(zhì)，使自己真正富有。一些同學(xué)常互相攀比，愛慕虛榮，殊不知，人活著不但要有物質(zhì)生活來(lái)營(yíng)養(yǎng)身體，還要更為珍貴的精神來(lái)澆灌心靈。由儉入奢易，由奢入儉難。追求奢華猶如麻醉品、腐蝕劑，把人引入歧途?！兑了髟⒀浴防镉幸痪湓挘河行┤艘?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟臇|西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。的確，人的欲望如一匹總找不到驛站的野馬。然而，有節(jié)儉之心才不會(huì)生貪欲之念。有權(quán)勢(shì)的人如果注重節(jié)儉，就不會(huì)被物質(zhì)欲望牽著鼻子走；沒(méi)有地位的.人如果注重節(jié)儉，就不會(huì)誤入歧途。

你聽，我們正吟誦著廉潔的童謠：你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；你拍二，我拍二，為了祖國(guó)要出勁；你拍三，我拍三，鋪張浪費(fèi)要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顧自；你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱；你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼；你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)屬第一；你拍八，我拍八，誠(chéng)實(shí)守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守；你拍十，我拍十，爭(zhēng)做廉潔小衛(wèi)士！

……。

我們青少年正是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念，將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成，將間接影響到社會(huì)廉政之風(fēng)。所以，為了自己，為了祖國(guó)，我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔，傳承美德”的美好品質(zhì)；擁有胸懷大志，為民為公的理念；時(shí)刻胸懷誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、有責(zé)任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平，衡量著我們每個(gè)人的心靈，只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài)，那么，我們?nèi)巳硕紩?huì)成為廉潔奉公的人。讓我們一起行動(dòng)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之花開遍校園的每一個(gè)角落！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著民族和祖國(guó)的未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我們要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的耕耘，用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

人生有廉潔才更加燦爛，世界有廉潔誠(chéng)信才更加精彩。同學(xué)們，為了創(chuàng)造和諧的美好明天，讓我們從現(xiàn)在做起，讓敬廉崇潔的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們心中，讓廉潔伴隨我們成長(zhǎng)！

指導(dǎo)老師：李健榮。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇八

小時(shí)候，微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)；長(zhǎng)大后，微笑教我遇事自己想辦法解決；現(xiàn)在，微笑陪我走過(guò)艱辛。

自己站起來(lái)。

蹣跚學(xué)步的我，一不小心，被腳下的石子絆倒了，我張大嘴巴哇哇亂哭，眼睛四處張望，我在找爸爸，希望他能扶我起來(lái)，可爸爸站在不遠(yuǎn)處，伸開手臂：“小李子，自己爬起來(lái)。”小小的我，哪能明白爸爸的用心，我賴在地上，放聲大哭，“不嘛，我就要爸爸抱我起來(lái)?！卑职钟霉膭?lì)的眼神，微笑著又帶著強(qiáng)硬的口氣說(shuō)：“自己站起來(lái)?！笨粗职置鎸?duì)微笑而又嚴(yán)肅的神情，我只得爬起身來(lái)，搖搖晃晃的走向爸爸。

爸爸用微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)，從那以后無(wú)論無(wú)論在哪跌倒無(wú)論摔得多重，我都自己站起來(lái)，我感謝爸爸嚴(yán)厲的微笑。

自己思考。

別看我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)。每次遇到難題，爸爸是我的救星。

那天，我又遇到了難題，我沒(méi)仔細(xì)想就拿去找爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小李子，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的數(shù)學(xué)了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要一遇到難題就搬救星?！蔽倚÷曕洁熘骸叭思也粫?huì)嘛?！卑职治⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，遇到問(wèn)題，要獨(dú)立思考，不要依賴別人。”聽了爸爸的話，我拿起作業(yè)仔細(xì)思考起來(lái)，原來(lái)這個(gè)難題并不難，只要設(shè)一個(gè)未知數(shù)就可以了?？吹轿夜タ肆穗y題，爸爸獎(jiǎng)給我一個(gè)甜甜的微笑。

爸爸用微笑教會(huì)我遇到難題獨(dú)立思考，不依賴他人，從那以后無(wú)論遇到多大的問(wèn)題，我總是自己想辦法解決，我感謝爸爸提醒的微笑。

自己釋放。

上初三了，作業(yè)多如牛毛，每天埋在作業(yè)堆里，周末回到家還有好多作業(yè)等著我，回家我邊做作業(yè)邊抱怨：“好累呀，讀初三更累，每個(gè)老師都有作業(yè)，什么時(shí)候能做完呀?！卑职挚次页蠲伎嗄樀臉幼?，微笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，有張有弛，這樣才能學(xué)得輕松，來(lái)我們放松一下，我給你講個(gè)笑話…….”在笑聲中，我緩解了疲勞，獲得了輕松。

爸爸用微笑讓我學(xué)會(huì)放松，以后無(wú)論我面對(duì)多少艱難，我都能自己調(diào)節(jié)自己，我感謝爸爸開心的微笑。

一路走來(lái)，爸爸的微笑教會(huì)我很多，我會(huì)一直微笑著走下去的。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇九

湖面蓮花香悠悠放蕩，綠竹的身影搖搖晃晃，新月透過(guò)云湖中照，星河璀璨深深印在我心上，是誰(shuí)感受到夏季清新般的惆悵，又有誰(shuí)覺(jué)察少年曾有憂傷流淌在紙上，猛然看見他迷人的微笑，似乎被幸福所纏繞，會(huì)有誰(shuí)知道，他將悲傷收藏，留給自己的幸福太少太少。

敲開了記憶深處的閥門，曾經(jīng)的往事似將我灌醉，在模模糊糊的腦海里，憶起了那路口，正如故事般所發(fā)生的情節(jié)，窘迫失意的少年，遇到了天真無(wú)邪的笑臉，心頭的悲傷因此逐漸有濃轉(zhuǎn)淡，正恰似一江春水，洗凈了少年早已傷痕累累的心，讓它重?zé)ü獠剩屗谷唤邮苎c淚的考驗(yàn)。

窘迫失意的少年，曾經(jīng)也有天真無(wú)邪的笑顏，過(guò)早的生活負(fù)擔(dān)，猶如手擋不住的光線，滲透了他敏感的雙眼，自暴自棄開始在他身上自編自演，而他從未想起過(guò)他所缺席的明天。

折一只紙鶴，放開，讓它帶走我所有的哀愁，青春用微笑守候那海的彼岸，信念逐步充實(shí)著心田，微笑的晴天終會(huì)戰(zhàn)勝雨天，用矯健的`身影劃過(guò)陰霾下的天空不留下一絲傷感，猶如自己有許多的愁怨，我也不再感到悲觀。

偶然聽到人們都說(shuō)，青春苦澀而止苦難言。是的，他們都抱怨人間痛苦太多，快樂(lè)太少。他們都將回報(bào)建立在給予基礎(chǔ)之上，都忘卻了自己可以觸手得到的結(jié)果，可能是因?yàn)橛锰鄿I水傾訴，或許是他們尚未聽清自己的心身，就這樣一直忘卻了他們一直所擁有的笑顏。

以往沒(méi)有走過(guò)那路口總會(huì)是雨天，懵懵懂懂的我牽出了想念，那沫淺淡的微笑出現(xiàn)在我的容顏，青春的苦澀收藏在我心里面。我，窘迫的少年，學(xué)會(huì)了用微笑直面慘淡。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十

我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總是少不陪伴兒字。在我們的成長(zhǎng)中不僅有父母、老師、同學(xué)的陪伴還有許多的陪伴，如一本好書等都在陪伴著我們成長(zhǎng)。一本好書像一位好朋友，在我們有困難、挫折時(shí)可以得到幫助與鼓勵(lì)；一本好書像一位老師，在我們迷茫時(shí)可以引導(dǎo)我們找到正確的路；一本好書像一艘帆船，載著我們駛向遼闊的海洋。一本好書更像海洋中的燈塔，指引著我們前行。

閱讀對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。我們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有益于提高我們自身各方面的素養(yǎng)。拓寬我們的知識(shí)面，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，豐富我們的課余生活。

我小時(shí)候就閱讀過(guò)一些簡(jiǎn)單易懂的書，如注音版的童話故事，寓言故事，那些書深深的吸引了我，它陪伴著我兒時(shí)的成長(zhǎng)。到了五六年級(jí)我便愛上了書，在我讀書的過(guò)程中那些生動(dòng)的故事情節(jié)，活靈活現(xiàn)的人物形象吸引著我，也激起我各種興趣。讓我享受到人生的美好。與此同時(shí)，閱讀對(duì)寫作也有很大幫助，也可以提高我們的品德修養(yǎng)……這些都是我通過(guò)閱讀而獲得的。因此，我們要多與書接觸，多閱讀一些有益的書，從而拓寬我們的層面，提高我們的寫作水平品德修養(yǎng)，讓我快速成長(zhǎng)。

除了閱讀課外書，我們也可以在課堂上專心聽講，認(rèn)真做筆記來(lái)提高我們的知識(shí)素養(yǎng)。我記得七年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)冰心的《憶讀書》，課文作者回憶了她讀書時(shí)的經(jīng)歷，也為我們提出了如何讀書，她說(shuō)：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛沂芤娣藴\。小時(shí)候每個(gè)人都一樣，任何事都是從不懂到董。冰心之所以能成為青少年喜歡的作家就是因?yàn)樗龔男∠矚g閱讀，善于閱讀并且她終生都在閱讀，從不間斷才能寫出那么多好的，人們喜愛的書。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)要善于總結(jié)思考，從學(xué)過(guò)的課文中獲得啟示或者感悟。并努力閱讀。讓閱讀成為一種習(xí)；讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分；讓閱讀開啟我們的美好生活；讓閱讀伴我們健康成長(zhǎng)。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，很少有人靜下心了閱讀那些名著了，大多數(shù)人都只會(huì)沉迷于低頭玩手機(jī)上的游戲，或是刷著微博，聊著qq。都忽略了閱讀的重要性，對(duì)閱讀不感興趣。人們忽略了閱讀的重要性。記得有一次，我因考試考糟了，心里很是難過(guò)，也沒(méi)什么排解憂愁的方法，就拿起了《名人傳》閱讀起來(lái)讀著讀著，便有了興致，低落的情緒一掃而空。書中貝多芬的人生讓我知道：不管命運(yùn)怎樣待我們，我們都不能向命運(yùn)低頭、屈服，要勇于同命運(yùn)抗?fàn)帯：螞r我只是一點(diǎn)小小的`挫折，又有什么好愁的呢？繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考好不就行了嗎？從那一刻起我真的發(fā)現(xiàn)了書其實(shí)是我們的良師益友，在我們遇到困難挫折時(shí)鼓勵(lì)開導(dǎo)我們。

閱讀伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程與成長(zhǎng)過(guò)程，我們應(yīng)多多讀書。歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！碧招兄f(shuō)：“讀書能陶冶我們的情操?！碧貏e是現(xiàn)代社會(huì)，閱讀能力也成了人們不可少的能力。生命因閱讀而精彩，閱讀開啟美好人生。只有多閱讀，生活才能充滿歡聲笑語(yǔ)，多姿多彩。熱愛閱讀吧！讓書香潤(rùn)澤我們的校園。讓陣陣“書香”陶冶我們的情操，伴我成長(zhǎng)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十一

微笑讓生活更美好。

——題記

行走在坎坷而又彎曲的人生路上，每次經(jīng)歷都會(huì)使人欣喜，亦或是悲傷，我們總是希望歡樂(lè)永駐，但是，誰(shuí)又能使時(shí)間停止前進(jìn)的腳步?所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑抹平心靈的創(chuàng)傷，讓這最好的“金瘡藥”發(fā)揮作用。

微笑，使人成長(zhǎng)

那時(shí)，我才五歲。正在教室里練舞蹈，累并快樂(lè)著。也許是剛剛拖過(guò)地導(dǎo)致地板太滑，也許是鞋子太滑，又或許是絆到了腳，“啪”的一下滑倒在地。這下可摔得不輕，破了皮，流了血。我不知所措的坐在地上。媽媽急忙拿來(lái)藥箱給我包扎，疼得我倒吸涼氣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

媽媽一邊包扎一邊對(duì)我說(shuō)：“不就是一點(diǎn)小傷嗎?一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭，這叫矯情，要是以后遇到更大的困難怎么辦?”我意識(shí)到事情其實(shí)并沒(méi)有那么嚴(yán)重，抹干眼淚，笑了。

微笑，與動(dòng)物交流的橋梁

記得有一次，朋友送給我了一只小狗。這小狗長(zhǎng)得怪標(biāo)志的：渾身雪白的毛無(wú)一絲雜質(zhì)，兩只三角耳，炯炯有神的眼睛，好似笑著咧開的嘴巴里小舌頭垂下來(lái)，健壯的四肢，尾巴宛如神仙的拂塵，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“人見人愛，花見花開!”

那小狗怕生，一直警惕的觀察著四周。以我這愛狗的個(gè)性，實(shí)在忍不住了便伸手想摸摸它的腦袋，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖我咬來(lái)，幸好我躲得快，否則后果不堪設(shè)想。沉思片刻，嗯，想到一個(gè)主意也不知道管不管用，我輕輕蹲在它的面前，朝它露了個(gè)微笑。嘿!還真管用!它歪著頭看看我，“汪汪”輕吠幾聲，搖起了他的尾巴。

微笑，與人相處的好東西

周末的一天，天氣晴朗，鳥語(yǔ)花香，好天氣帶來(lái)好心情，我?guī)弦槐緯?，打算去公園走走。呼——長(zhǎng)舒一口氣，看著那藍(lán)的天、白的云、綠的書、紅的花，令人心曠神怡。走累了，前面正好有長(zhǎng)椅，坐下看看書吧，我想著。

“呼哧——呼哧——”我聞聲望去，一個(gè)中年男子正小跑著朝這邊過(guò)來(lái)。他有點(diǎn)兒禿頂，一米七左右的身高，戴著一副眼鏡，身著一套運(yùn)動(dòng)裝。他就站在不遠(yuǎn)處，三下五除二喝完手中的半瓶水，不知他是想展示一下自己出眾的籃球技術(shù)，還是單純的想耍個(gè)帥，拿著水瓶，擺出一副投籃的姿態(tài)，對(duì)準(zhǔn)我不遠(yuǎn)處的垃圾箱，“嗖——”的來(lái)了個(gè)三分投。

我饒有興趣地注視著他，腦海中浮現(xiàn)出他精準(zhǔn)投進(jìn)的畫面。哎，事實(shí)總是不盡人意，沒(méi)想到他是繡花枕頭一包草，好歹也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人，這籃球技術(shù)也是有點(diǎn)兒差強(qiáng)人意啊!只見那水瓶在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，沿著一條距離垃圾箱“十萬(wàn)八千里”的軌道去了一條“不歸路”，“咚”的一聲砸在了我的腳上?？砂盐覈樍艘惶?。那個(gè)男子連忙跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹚浚靡环N充滿歉意的眼神看著我，及其誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起啊!”我本來(lái)也沒(méi)有太在意，笑了笑，“沒(méi)關(guān)系啊!”“謝謝諒解!”他也笑了。

笑對(duì)人生，是勇者的態(tài)度，智者的選擇;是仁者的曠達(dá)，義者的堅(jiān)韌。露一個(gè)微笑吧，讓清風(fēng)拂去內(nèi)心的傷痕，讓溪水淌去你的怒火，讓悅耳的鳥鳴送來(lái)好的心情，一切又重現(xiàn)美好。微笑，證明了你的態(tài)度，有了微笑，新的起點(diǎn)將會(huì)更加通暢，新的生活將更加幸福!

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十二

嫉妒會(huì)使你變丑，這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

我媽常常一而再、再而三地勸導(dǎo)我：“不要老是嫉妒別人，嫉妒別人的人肯定是因?yàn)槟撤矫姹炔簧蟿e人才會(huì)有這種嫉妒心理。”然后我就憤憤不平地叫：“我哪有？”老媽就拿來(lái)一面鏡子，指著鏡子里的我，煞有介事地評(píng)價(jià)：“嘖嘖，你看你，嫉妒得多厲害，都變丑了耶！”

我一看鏡子里嘴角抽筋的自己，就馬上換了一副標(biāo)準(zhǔn)的笑臉，露出八顆牙齒的微笑：“這樣可以了吧？”我肌肉僵硬地笑著。

“喂，不要笑得這么恐怖，你陽(yáng)光一點(diǎn)好不好？”老媽一臉無(wú)奈，我又加大了嘴角上揚(yáng)的弧度，陽(yáng)光得不能再陽(yáng)光了。老媽在后面幽幽地笑：“女兒，你是不是被核輻射了？”

我眨了眨眼，很真誠(chéng)地回答：“沒(méi)有??！”

窗外的云層有了點(diǎn)小小的陽(yáng)光，在流云中泛著笑意，好可愛！

很像，那一路上的微笑，微笑過(guò)后是欣喜。

“快呀，快點(diǎn)沖進(jìn)來(lái)！”女孩子們擠在我身邊，兩個(gè)女孩子一邊甩著長(zhǎng)繩，一邊朝我喊。她們都沖進(jìn)去了，就我一個(gè)人猶猶豫豫地站在隊(duì)伍的最末端徘徊。看著她們一個(gè)個(gè)敏捷地從繩子外沖進(jìn)繩子里，有節(jié)奏地跳著，我心里羨慕得不行?？赏矍澳撬Φ煤艉羯L(fēng)的粗繩，我還是按捺住了像加入進(jìn)去的欲望，萬(wàn)一被甩到，那么粗的繩子可不是能隨隨便便玩玩的，絕對(duì)痛得淚流滿面。算了，我還是等她們站在中間一起跳的時(shí)候再跳吧。

這么一想，我的腳步又不由自主地往后退了一步，正好踩上一個(gè)女生的腳。她一把拉住我就往長(zhǎng)繩前跑?！拔梗?，我錯(cuò)了，你就饒了我吧?！蔽殷@慌地想掙開她的手，叫我干什么都行，千萬(wàn)別讓我去跳繩??！我在心里哀嚎，可她真是腳下生風(fēng)，我就被她連拉帶拽，扯到了長(zhǎng)繩前。

“不要緊張，看準(zhǔn)繩子落下的空隙，在即將下?lián)P的時(shí)候看準(zhǔn)空子跳進(jìn)去。來(lái)，我們倆一起跳！”真有那么容易嗎？我半信半疑地看著她，她微微一笑?！皝?lái)，我數(shù)一二三，你就能跳進(jìn)去，千萬(wàn)不要顧忌?！?/p>

“來(lái)，一，二，三，跳！”我閉上眼，一咬牙沖向繩子?！鞍ミ希　庇憛挼睦K子，打到我左邊臉了，好痛啊！她似笑非笑地拉著我，“不被甩過(guò)怎么能練會(huì)呢，來(lái)！”“對(duì)啊，我們會(huì)盡量甩慢一點(diǎn)，你試試！”

“真的？”我還是有點(diǎn)怕，手心都出汗了，萬(wàn)一又被甩到了怎么辦？她們一起笑著喊：“一，二，三！”我望著那笑容，竟然不由自主地跨出了腳步，一陣風(fēng)聲掠過(guò)頭頂，我不敢相信地睜開眼，哇，安然無(wú)恙！

很明媚的，一路微笑！

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十三

微笑是一道彩虹，架起心與心的通道；微笑是一股甘泉，滋潤(rùn)我們的心田；微笑是一把鑰匙，打開人們心靈的窗口……上揚(yáng)45°的微笑是多么美麗，有了它生活才會(huì)變的精彩。

校跑步比賽拉開了精彩的序幕。我們坐在凳子上。等待選手們上場(chǎng)。王家輝是我們班的勞動(dòng)委員。但還是校體育隊(duì)的隊(duì)員，他也參加了這場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)了50米短跑的激勵(lì)比賽之后，終于輪到400米長(zhǎng)跑了。選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我們班的人高聲歡呼著：“王家輝！加油！王家輝！加油！”別班也不例外，也喊著自己班參賽員的姓名。裁判員一聲令下。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭，風(fēng)一般得在終點(diǎn)沖去。我們的目光全都盯在了王家輝的身上。賽道上個(gè)個(gè)都是“精英”。不知怎么的，王家輝從前面一直保持著第一，到最后卻落后了，成為最后第二個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的人。比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們朝王家輝擁去，問(wèn)他怎么回事，他只是微笑著，說(shuō)：“讓你們失望了，下次我會(huì)努力的！”多么簡(jiǎn)單的微笑，它包含著堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)。

美術(shù)課下課了，老師讓我們把水桶里的臟水倒掉?？墒牵覀?cè)谌龢?，水槽在一樓。我匆忙地提起水桶，往一樓跑去，因?yàn)轳R上就要上課了。天剛下過(guò)雨，樓梯上都是帶水的腳印，我跑著十分小心?？墒?，一不小心，我還是踩了個(gè)空，“哎喲?！蔽一乖诘厣?，幸好沒(méi)敲到下巴?！澳銢](méi)事吧！”耳邊傳來(lái)一位姐姐的聲音，我拍起頭，看見一位六年級(jí)的姐姐正向我伸著手，對(duì)著我微笑。我接過(guò)她的手，站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的衣服一大塊全濕了，我在看了看地上的水桶，羞愧不已，腦子里一片空白，心砰砰的要跳出了聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地咬出幾個(gè)字：“對(duì)不起，你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，你以后多注意就可以了?！闭f(shuō)完，幫我撿起地上的水桶便離開了。我忘不了那位姐姐的微笑，是那么可親，友善。

生活離不開微笑，生活需要微笑。它代表著一個(gè)人美好的心靈，給人難忘的感覺(jué)。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十四

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少?！蔽⑿κ巧钪惺种匾囊徊糠?。微笑是一種待人接物的善良寬容的心態(tài)，是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，更是一種文明的生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)微笑，可以讓我們的生活更加美好。

學(xué)會(huì)微笑，就是學(xué)會(huì)樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。生活中難免會(huì)有許許多多的挫折，這時(shí)便需要我們保持一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，無(wú)論遇到再大的坎坷，也能微笑著去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它?；艚鹗莻€(gè)人人皆知的偉大科學(xué)家，他雖然全身癱瘓，僅能運(yùn)動(dòng)一根手指，只能在輪椅上度過(guò)他的一生，但他卻微笑著面對(duì)生活給他的苦難。當(dāng)我們看到他出現(xiàn)在鏡頭下、會(huì)議上時(shí)，總能看到他臉上那抹不去的燦爛笑容。他沒(méi)有理會(huì)上帝將他囚禁在輪椅上的不公待遇，而是用自己睿智的大腦積極推演宇宙幾萬(wàn)億光年的演變輝煌。反過(guò)來(lái)，學(xué)術(shù)的成就讓他獲得了生活的樂(lè)趣和尊嚴(yán)。所以，樂(lè)觀積極的態(tài)度就是學(xué)會(huì)微笑的第一把金鑰匙。

學(xué)會(huì)微笑自然還要先學(xué)會(huì)真誠(chéng)。獻(xiàn)媚討好的笑，虛假邪惡的笑，鄙夷輕視的笑都不僅算不得微笑，更是裹著蜜糖的砒霜，在傷害別人的同時(shí)也會(huì)反戕自己。只有真誠(chéng)的微笑才是美麗的，友善的，能真正打動(dòng)人，讓心與心建立起溝通的快車道。

懷樂(lè)觀心態(tài)，抱寬容之心，露真誠(chéng)之情，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑伴終生吧！

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十五

循著蝴蝶，收獲一場(chǎng)飛翔的驚心動(dòng)魄，該停下來(lái)，看蝴蝶跳著舞數(shù)著花瓣。

蝴蝶說(shuō)：“花兒，你很漂亮!”靦腆的花兒臉便羞的通紅。

看過(guò)荒山嗎?一場(chǎng)大火毀滅了一切綠色，留下一塊塊，黑色的，難看的疤?？墒牵?dāng)你近些，再近些。能嗅到一絲綠色嗎?那隨著微風(fēng)擺著枝葉的綠色小家伙，要叫你相信不久之后的這里又會(huì)生機(jī)勃勃!這時(shí)的綠色，格外美麗。你說(shuō)荒山美在月下的凄涼，我不反對(duì)，可他真正的美，是無(wú)意間冒出的那抹綠色!

隨時(shí)也以欣賞的目光看待事物，你便能對(duì)蝴蝶和花的私語(yǔ)報(bào)以舒心一笑，對(duì)植物與塵埃的結(jié)合給予敬畏一笑，對(duì)荒山跟綠色的交錯(cuò)流露震撼一笑。

對(duì)世界的美好，感嘆天依然藍(lán)，草還是綠，云仍然像棉花糖。為一些小小的美好，展現(xiàn)自己最美的笑。這便是欣賞的境界，不在他人的目光中，而在你和世界的距離之間。

這樣算來(lái)，我為一朵花微笑，已有好多年。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十六

書是我的精神糧食，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì)；有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中，看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞；有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊，看見老漁夫被貪婪的老太婆騙著，向金魚姑娘要這兒要那兒；有時(shí)我好像變小了，和拇指姑娘一起游戲，和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書，為我插上了想象的翅膀，伴我在童話的世界中漫步遨游。

書是我的朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中，和里面的主人公分享喜怒哀樂(lè)，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良，向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定?？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕鳎业男木镜搅松ぷ友?；讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書的時(shí)候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。

我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》，那是年齡小，實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思，只知道搖頭晃腦地從上往下背，但是其中經(jīng)典的詩(shī)句，朗朗上口的語(yǔ)言，至今記憶猶新，而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句，立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶，我說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候也能押韻，偶爾也寫上幾行，自我感覺(jué)良好得很呢！班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候，誰(shuí)也比不過(guò)我，這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。

我很喜歡看書，只要有時(shí)間就抱上一本書，津津有味得啃起來(lái)?？吹枚嗔?，自然知道的也就多一些，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上，老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球，他每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚，后來(lái)干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu)，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái)，老師贊賞地說(shuō)：看你的樣子，上涌天文，下曉地理，真像個(gè)小博士。

書，一個(gè)活潑可愛的小天使；書，一盞照亮前方的燈；一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。

琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái)，嚶嚶嗡嗡如群采蜜，嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了視野，是書教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非，是書帶我了解過(guò)去、展望未來(lái)，是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問(wèn)題！書，我愿終身與你做伴！書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。

優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫(kù)，只要你進(jìn)去，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶，而只有你，才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙，主宰著些財(cái)富。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十七

上個(gè)世紀(jì)上半葉，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命和社會(huì)主義革命的整個(gè)進(jìn)程中，“艱苦奮斗”始終是民主革命和社會(huì)主義建設(shè)最終取得勝利的法寶。從穿著草鞋走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊區(qū)軍民的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，以及在新中國(guó)成立后，老一輩革命家從自身做起，倡導(dǎo)艱苦奮斗的故事，我們都記憶猶新。

出生在上個(gè)世紀(jì)八、九十年代的我們，大部分都沒(méi)有經(jīng)歷像談旭梅、洪戰(zhàn)輝那樣的苦難，更沒(méi)有經(jīng)歷革命年代的“艱難歲月”。因此有人說(shuō)，既然我們沒(méi)有經(jīng)歷那樣的“苦難”，自然也沒(méi)有必要像他們那樣去“奮斗”。

其實(shí)，“奮斗”并不是“艱苦環(huán)境”的專利。還記得被一個(gè)蘋果砸出了萬(wàn)有引力定律的牛頓嗎？他出生在貴族家庭，卻靠自己的不斷努力攀上了科學(xué)的高峰；還記得為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)嗎？他出生在官僚世家，卻也領(lǐng)著苦難的中國(guó)走向勝利，成為全中國(guó)人民所敬重的好總理；還記得敢說(shuō)真話，敢做真人的巴金嗎？他出身于大地主的門下，卻也用自己畢生的奮斗為人性豎起了一面至真的旗幟。這一切都告訴我們，成才與否的關(guān)鍵在于我們對(duì)自身認(rèn)識(shí)的提升，來(lái)自于我們的理想和追求?？v使我們有一個(gè)優(yōu)越的家庭環(huán)境，只要我們好好珍惜資源，不隨意浪費(fèi)資源，執(zhí)著為自己的理想和追求而奮斗，同樣能成就輝煌的人生。

大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò)的一句話：人容易被安逸的生活所累。是的，人活得太安逸，太舒適，就會(huì)喪失很多寶貴的東西，比如節(jié)儉、勤奮、激情和進(jìn)取的動(dòng)力。

艱苦奮斗不僅是一種民族精神，更是一種品質(zhì)和修養(yǎng)。新的時(shí)代，我們依然要提倡艱苦奮斗的精神，同時(shí)還要賦予她新的內(nèi)涵，物質(zhì)充裕只是表面生活，我們要追求更高層次的精神生活，我們要時(shí)常同那些腐朽的、奢逸的欲望作斗爭(zhēng)，做一個(gè)有意志、有行動(dòng)，有益于祖國(guó)和人民，自我不斷進(jìn)步和奮斗的人。

演講者:張光謹(jǐn)115班。

微笑伴我成長(zhǎng)作文篇十八

微笑是世界上最美麗的表情，它象征著幸福、友誼和寬容。在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)微笑一直陪伴著我，激勵(lì)著我。

在一次長(zhǎng)跑中，運(yùn)動(dòng)員們拼命向前跑，大汗淋漓，我站在跑道旁看比賽。突然，一名運(yùn)動(dòng)員變道時(shí)，與身后的一名男孩猛烈相撞。他們已經(jīng)筋疲力盡，經(jīng)不起碰撞，突然都倒在了地上。我周圍的學(xué)生認(rèn)為沖突是不可避免的，甚至可能會(huì)打架。但是出乎意料的是，當(dāng)他們站起來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)生沖突。他們只是笑笑，二話沒(méi)說(shuō)繼續(xù)跑。在場(chǎng)的每個(gè)人都?xì)J佩這兩個(gè)人的心和微笑的力量。

還有一次，學(xué)校組織了一次大掃除，同學(xué)們互相幫助，氣氛很融洽。然而，一聲巨響打破了和諧。同學(xué)們看了下聲音，原來(lái)是班上一個(gè)同學(xué)不小心打碎了花瓶。老師聽到這個(gè)消息后，生氣地向同學(xué)走去。學(xué)生們懇求他，并要求老師原諒他。老師看著打碎的花瓶，聽著學(xué)生的勸說(shuō)，左右為難。雖然聽說(shuō)要交，但是同學(xué)看到的是老師的笑容，不是嚴(yán)厲的眼神，心里覺(jué)得很溫暖。

還有一次，班里舉行數(shù)學(xué)考試，這次我沒(méi)通過(guò)。一拿到試卷，我就很難過(guò)，很害怕。回家的路上，下著小雨，樹和花低頭仿佛在笑我?；氐郊?，我給媽媽看了試卷。本來(lái)等著我的應(yīng)該是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但是她沒(méi)有罵我，反而笑著說(shuō)：“下次再努力一點(diǎn)就好了?！蹦且豢?，我的心感到溫暖。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試中，我通過(guò)努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

一場(chǎng)誤會(huì)不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)狡辯，只需要一個(gè)微笑，雙方就能相互理解；陌生人可以微笑著成為親密的朋友，而不是參加晚宴，因?yàn)榇蠹叶贾溃瑫?huì)微笑的人是值得信任的。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是世界上最美最純粹的語(yǔ)言。

微笑無(wú)私地陪伴著世界上的每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì)用微笑化解矛盾，美化世界！