手機(jī)閱讀
妹妹
請(qǐng)為她豎起大拇指作文(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 05:09:37
  • 小編:YYG
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的以愛(ài)的呼喚為題寫一篇作文【通用4篇】,歡迎
大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理得游江郎山四年級(jí)作文【范文4篇】
特別是其中的話題作文,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編為大家收集的美麗的松江作文【精選10篇】,歡迎大家分享。美麗的松江
肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的好作文大全
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,特別是其中的話題作文。作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的閱讀的寫景點(diǎn)的作文【范文5篇】,希望對(duì)大家有所幫助。寫景
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的周記【精
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的說(shuō)說(shuō)過(guò)年那些事作文
大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的外公作文三年級(jí)【精選7篇】,歡迎閱讀與收藏。我的外公作文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的游北京心得體會(huì)【通
大家都寫過(guò)作文,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小兔救小袋鼠的故事九百字【精選10篇】,僅供參考,歡
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我真什么作文【精選6
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家收集的2014年高三作文選【范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編精心整理的給祖國(guó)的一封信【通用9篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。給祖國(guó)的
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編為大家收集的一句名言作文【通用10篇】,歡迎閱讀,希望大家
大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話
許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的體育老師作文左右【精選4篇】,僅供參
大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以選擇為題作文記敘文【范文9篇】,供
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的作文三年級(jí)【精選9篇】,歡迎大家分享。珍惜
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文培訓(xùn)怎么教【范文3
在平平淡淡的日常中,相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的臺(tái)州博物館作文【通用4篇】,希望能夠
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家收集的讀經(jīng)典誦讀小說(shuō)部
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編整理的閱讀的校園里的大榕樹作文【范文4篇】,歡迎大家分享。校園里的大榕
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編精心整理的關(guān)于盲人的作文【范文6篇】,歡迎閱讀與收藏。關(guān)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的閱讀的選擇勇敢作文【精選5篇】,希望能夠
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編為大家收集的我是別人的榜樣作文【精選8篇】,歡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的大學(xué)生感恩論文【范文8篇】,僅供參考,大家
大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一張照片引起的回憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編幫大家整理的檸檬的
特別是其中的話題作文,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文【范文4篇】,僅供參考,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編幫大家整理的什么什么的故事作文【精選9篇】,
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的手骨折了同學(xué)們關(guān)心我的
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧。特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,特別是其中的話題作文。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的閱讀的這一次我真作文初一【通用3篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫
大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)大海的聲音作文【
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的游樂(lè)園玩碰碰車的作
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文我的老師左右【范文5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的我的體育藝術(shù)之門作文【通用8篇】,希
大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的別人送給我的禮物作文【精選1
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編精心整理的人物描寫作文【通用4篇】,歡迎閱讀與收藏。人物
大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編為大家收集的給朋友的一封信【通用5篇】,歡迎
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的閱讀的兒童故事三個(gè)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的挫折勵(lì)志作文記敘文【精選10篇】,歡迎大家分享。挫折
大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理得老師請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)作文【精選
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選4篇】,
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的我的心怦怦跳四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編精心整理的追風(fēng)箏的人感悟啟發(fā)【通用9篇】,僅
肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的期末感謝老師的話語(yǔ)【精選5
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編幫大家整理的游避暑山莊作文【精選9篇】,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧。特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧。作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的小荷作文學(xué)費(fèi)一年多少錢【通
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的知識(shí)給了我力量作文【精
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的成長(zhǎng)的足跡作文
大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的寫景作文【范文10篇】,歡迎大家
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題
許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的作文初中優(yōu)秀作文【通用6篇】,僅供參考,
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編精心整理的有趣的事情日記【通用10
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧。作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)
大家總少不了接觸作文吧,特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你知道作文怎樣
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的
大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編為大家收集的不好的現(xiàn)象作文【精選5篇】,希望能夠
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的媽媽你是我的
大家都寫過(guò)作文,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美味的叫花雞作文【通用7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。美味的叫花雞
大家都寫過(guò)作文,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的最美的回憶作文【通用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的我是下棋小
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的給好朋友的一封信【通用7篇】,希望對(duì)大家有所
大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,
大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一次有趣的嘗試作文【通用5篇】,僅供參考,
大家都寫過(guò)作文,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的閱讀的寫閨蜜的作文結(jié)尾【范文8篇】,希望對(duì)大家有
在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家都經(jīng)常接觸到作文吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨雷電日月星辰的自然現(xiàn)象作文【范文4篇】,僅供參考,希望能
許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的來(lái)自媽媽的
許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的中考滿
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的我感興趣的事
大家都寫過(guò)作文,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的畫畫的快樂(lè)作文【精選7篇】,希望對(duì)大家有所
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的閱讀的成長(zhǎng)類的作文初中【通
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的摔壞爸爸手機(jī)作文【精選3篇】,僅供參考,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編為大家收集的我的想法作文【精選3篇】,希望對(duì)大
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編整理的閱讀的關(guān)于外貌的議論文【通用4篇】,歡迎大
大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的前行的話題作文【范文10篇】,供大家參考借鑒,希望
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)沙研學(xué)之旅總結(jié)作文【范文10篇】,僅
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的修辭手法的
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。特別是其中的寫人作文,更是常見(jiàn),寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編幫大家整理的我想對(duì)您說(shuō)作文四百字【范文9篇】,僅供參考,大
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的窗外散文作文【通
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的我喜歡的小倉(cāng)鼠作文三年級(jí)【通用9篇】,供大家參考借
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的寫一篇與想象的作文【范文9篇】,僅供參考,歡迎大
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編收集整理的后悔的作文環(huán)境描寫【精選4篇】,希望對(duì)大家有所
大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我是一棵大樹作文【通用8
大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的城市和農(nóng)村哪個(gè)好作文【精選5
大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的周記一篇【精選1
大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌【范
請(qǐng)為她豎起大拇指作文(實(shí)用14篇)
2023-11-12 05:09:37    小編:YYG

通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧一下過(guò)去的一段時(shí)間,思考自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇一

左手大拇指雖然矮,但它可是其他四個(gè)手指的大將軍呢,而另四個(gè)手指呢雖然玉樹臨風(fēng),卻還是要聽(tīng)大拇指的指揮呢。

左手大拇指的“頭”很特別,它是一個(gè)指甲殼,你如果摸它的“頭”的話,一定會(huì)感覺(jué)非常非常的光滑,很舒服的。大拇指也會(huì)有“頭皮屑”你們一定不知道,它就藏在指甲殼的縫里,有時(shí)它也會(huì)“說(shuō)話”,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)“小主人,快來(lái)幫我洗洗頭吧,我太臟了?!?/p>

可是最吸引我的可是它的“肚皮”,我一看?。〈竽粗干夏且蝗σ蝗Φ氖鞘裁囱??我仔細(xì)一看,噢,原來(lái)那個(gè)就是“籮紋”,就像是樹的年輪。

別看左手大拇指長(zhǎng)得胖,它可靈活了,當(dāng)我考試考的好的時(shí)候,它就挺起身體,好像在說(shuō)“小主人,你真棒,你真棒!”,當(dāng)我不給大拇指洗頭的時(shí)候,它就無(wú)精打采的`,好像在生我的氣。有時(shí)候不小心把它弄破出血的時(shí)候,我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)“我好痛啊,我好痛啊”。聽(tīng)到這句話時(shí),我趕緊用毛巾捂好,這時(shí)候大拇指不痛了,又笑了。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇二

我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君,今年11歲了,另外我還忘了告訴你們,我還是一個(gè)勤快的的小女孩。記得有一天,天氣陰冷,天空還飄著小雨。我很早把作業(yè)做完,正在看一本叫《國(guó)王的故事》這本書??斓桨职謰寢屜掳嗟臅r(shí)間了,我心里突然有一個(gè)奇妙的想法﹕今天,我要為爸爸媽媽做一頓豐盛的晚飯。事不宜遲,于是我打起精神,開工啦!我先到廚房,拿去電飯鍋。然后打開米桶,用碗取了兩碗米放入電飯鍋?zhàn)龈娠垺N野衙紫戳讼?,加上一碗水,又把電飯鍋周圍的水擦干凈,放入電飯鍋中煮,最后,查上電,壓下開關(guān)就等著干飯出鍋了我心里美滋滋的,別提有多開心了。我還要做雞蛋羹,我從冰箱里取了6個(gè)雞蛋,打破放進(jìn)碗里把殼扔進(jìn)垃圾桶,把碗放進(jìn)微波爐,干飯做好了,雞蛋羹也打好了。爸爸媽媽回來(lái)了,看了我做的干飯和雞蛋羹,都豎起了大拇指。吃完了飯,我自告奮勇的.洗碗我先打一盆干凈的水。把碗放進(jìn)水中,用抹布把碗擦干凈,把水倒掉,再換一次新鮮的水,把碗沖干凈。整齊的放在餐桌上,媽媽看見(jiàn)我把碗洗干凈,夸我是個(gè)勤快的小女孩,我聽(tīng)了之后,特別開心。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇三

我這個(gè)普通男生,既沒(méi)有李連杰的優(yōu)雅,也沒(méi)有成龍的帥氣。一頭烏黑的頭發(fā),微微翹著的嘴,一雙炯炯有神的`眼睛和一副眼鏡,給人印象最深的是又黑又胖的長(zhǎng)。同學(xué)們友好地叫我“干寶寶”。我的愛(ài)好是書法,畫國(guó)畫,解決難題。你說(shuō)很奇怪,但我最喜歡解數(shù)學(xué)題。有些人看到數(shù)學(xué)題就躲不開;而我,一看到就來(lái)了能量,卻不知道有什么興趣。我曾經(jīng)在校級(jí)解題大賽中獲得過(guò)名次。

一個(gè)星期天下午,我在家完成了作業(yè)。感覺(jué)時(shí)間真的很辛苦,閑暇真的很難受。突然,我的眼睛亮了,我看到了放在書柜里的那本書(“工具包”)。太棒了!我立刻拿起筆去做。這個(gè)問(wèn)題像一塊巨大的磁鐵一樣吸引著我。我做了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。這時(shí),我不再握著手中的筆。原來(lái)我遇到了老冤家,——,要數(shù)有幾個(gè)角,還要寫公式,就一遍一遍的算。我失敗了,我沒(méi)有氣餒,但我還是認(rèn)真計(jì)算了。突然,靈感來(lái)了,哈!成功了!我興奮的寫下答案,是的,就這么做,沉浸在成功的喜悅中。突然,我感覺(jué)有人在拍我的頭。哦,原來(lái)我媽叫我吃了好幾次,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只好用手“尖叫”。

你說(shuō),要不要給我豎起大拇指?

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇四

我?guī)еS多疑問(wèn)再次把目光投向了她,尋找著什么。哦,在她的身旁我看到了一位焦急的婦女,心想那一定是她的媽媽!只見(jiàn)她的雙手拿著拐杖,再去看看那個(gè)小女孩,她摔倒在草坪上,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)她在做康復(fù)訓(xùn)練。

我好奇地盯著她,看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?小女孩艱難地邁出了右腳,一個(gè)重心不穩(wěn),她摔了個(gè)四腳朝天,她的母親急忙跑向前去想扶起女兒。女孩兒拒絕了母親,她抹干了眼角的淚水,又一次勇敢地站起來(lái)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次之后,女孩還是沒(méi)有放棄,忽然她左腳,也向前邁出了一步,她成功啦!這是她邁出的第一步,母親和女兒相擁而泣。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇五

我為吳靖瑤豎起大拇指,為什么呢?下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)她的“輝煌事跡”吧。

她長(zhǎng)得五官端正,一副嚴(yán)肅的表情,真像一個(gè)小老師,而且她知識(shí)淵博,大腦里存了許多知識(shí)。下面,我就給大家講講為什么要為她豎起大拇指。有一次,她生病了,還在堅(jiān)持上課,認(rèn)真聽(tīng)講每一位科目老師講書、課文、單詞等,最后,她實(shí)在堅(jiān)持不住了,就簽了條回家了。還有她的成績(jī),全級(jí)第一,而且,語(yǔ)文成績(jī)99分,哇,這么高的分,無(wú)論我怎么努力,都不能實(shí)現(xiàn)。并且,她每一項(xiàng)科目的書寫分都是10。真不錯(cuò),我找“學(xué)霸”去取經(jīng):如何才能把字寫的行云流水?她說(shuō):“為了練好書法,每天都去書法班練習(xí),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練了一手好字?!笔堑模?書法在班里無(wú)人能比,三年級(jí)時(shí),每次辦板報(bào)王老師都要請(qǐng)來(lái)吳瑤靖,她從不驕傲,每次受到表?yè)P(yáng)都挺謙虛的,因此她得到過(guò)“登封崇高少年”這個(gè)稱號(hào),我真要為她豎起大拇指,我從她身上學(xué)到了“謙虛使人進(jìn)步”和“一分耕耘,一分收獲”。

聽(tīng)了他的“輝煌事跡”,大家是不是要給吳靖瑤豎起大拇指呢?

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇六

大家好!我是四年級(jí)12班的陳夢(mèng)涵,我的特長(zhǎng)是下象棋。

哼!我可不是浪得虛名的.!我的象棋還得過(guò)武進(jìn)區(qū)第六名呢。記得剛開始,老師先教我們“車”、“馬”、“炮”等怎么走,再教我們“三步虎”、“悶宮殺”等招式,再給我們安排對(duì)手。我的對(duì)手是王怡嬌,剛開始,我覺(jué)得她不怎么樣,可一盤下來(lái),我居然輸了!

我那時(shí)本來(lái)就驕傲,輸不起,就悄悄地躲在門角落里哭了。忽然,老師走過(guò)來(lái),親切地拍了拍我的肩膀,溫和地說(shuō):“想打退堂鼓了?孩子,你要記?。撼缘每嘀锌啵綖槿松先?。一份耕耘,一份收獲。只要向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),總能取得成功!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼淚,要去和王怡嬌再戰(zhàn)一盤。

開始了,我炮一平,殺她措手不及,她的馬連忙躲,可幾個(gè)回合下來(lái),還是死了,我迅速發(fā)動(dòng)所有棋子,前后夾擊,殺她個(gè)屁滾尿流。最后我越戰(zhàn)越勇,把她殺得只剩一個(gè)老將了,只好可憐巴巴地向我求饒。哇!我勝利了!老師走過(guò)來(lái),笑了笑對(duì)我說(shuō):“看吧,我相信你一定會(huì)行的!不過(guò)不要驕傲哦!”

這就是我的特長(zhǎng),請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇七

我記得夏天的時(shí)候,有一次,我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)的`水只到我的脖子處,深水區(qū)的水卻有兩米多高。

那天,我正在淺水區(qū)里盡情地玩著,突然,我身上帶的望遠(yuǎn)鏡不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻,既想讓爸爸去幫我撿,又實(shí)在是想試試自己的水性。于時(shí),我在心里為自己豎起了大拇指:“你一定可以的!”

經(jīng)過(guò)多番思量和內(nèi)心的掙扎,最終我還是勇敢地跳了下去,里面的水可真冰冷啊!冰得我全身直打顫。我告訴自己,一定要堅(jiān)持住!我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠(yuǎn)鏡……這時(shí),我有點(diǎn)快憋不住了,于是我再次告訴自己,要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住,你一定行的!

終于,我找到了我的望遠(yuǎn)鏡,我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后,我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣,一邊笑著看著爸爸媽媽,任由此時(shí)的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

這時(shí),爸爸媽媽也為我豎起了大拇指!

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇八

我是一個(gè)勤勞的男孩,每天下午第一班車鈴聲響起,就開始了我的打掃任務(wù)。

記得我第一天掃地的時(shí)候,是個(gè)補(bǔ)掃的。我的任務(wù)是把其他值日生因?yàn)榇中亩鴽](méi)有掃完的垃圾掃干凈。第一天,我掃著掃著,突然有幾個(gè)垃圾掃不掉,因剛掃不知道技巧,不管三七二十一,硬是想把垃圾掃進(jìn)去??墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制?,我的右手小拇指第一節(jié)那里被掃把上裂開的地方刮出了血。雖然很痛,但我還是把剩下的垃圾掃完了。

現(xiàn)在我明白了:遇到難掃的垃圾,要么先掃一小會(huì)兒,讓垃圾自己跑到簸箕里,如果實(shí)在掃不了,那就只好彎腰把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我現(xiàn)在是掃全班的垃圾了,有些值日生實(shí)在忙不過(guò)來(lái),只好叫我先幫他們那組掃。

因?yàn)槲姨焯炷弥鴴甙?,所以有些人還叫我“掃把星”呢!雖然是個(gè)綽號(hào),不過(guò)連我也覺(jué)得挺有趣的。

我覺(jué)得我們班上的'同學(xué)大部分都不愛(ài)講衛(wèi)生,害得我們每天都要去掃一大堆垃圾。而且掃完了,又有同學(xué)隨地亂扔垃圾,搞得我們做值日生的,又得“加班”。這時(shí)候,我想對(duì)那些亂扔垃圾的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你尊重一下我們的勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)一下我們班的衛(wèi)生,好嗎?”

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇九

拇指代表贊美,代表贊美。今天,我要把這個(gè)大拇指給自己!

那天晚上,雨下得很大,北風(fēng)吹著窗戶,發(fā)出令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕。不知道為什么,我沒(méi)敢動(dòng)。房間里靜悄悄的,窗外的北風(fēng)特別刺耳,讓人心跳加速。我剛閉上眼睛,但我害怕這個(gè)房間里有鬼。我趕緊睜開眼睛,坐起來(lái)環(huán)顧四周,但一切還是和以前一樣。我嘆了口氣,又躺下了。

我再次閉上眼睛,但我的心臟不停地?fù)渫〒渫ǖ靥鴦?dòng),窗外呼呼的.聲音不停地響,就像一個(gè)人在喘粗氣。不,聲音不是一個(gè)人發(fā)出的,而是很多人發(fā)出的,這讓我更加害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生了一個(gè)可怕的疑問(wèn):窗外的聲音是風(fēng),還是外星人沉重的呼吸聲?如果是風(fēng),那就好;如果是外星人的呼吸聲,那么……我不敢再往下想了,于是對(duì)自己說(shuō):“別想了,人是嚇人的,嚇人的。最好快點(diǎn)睡。睡著了就不怕了?!?/p>

說(shuō)完,我又閉上眼睛,心里默默對(duì)自己說(shuō):“別怕,外面不可能有外星人,讓自己睡吧!”我緊緊閉上眼睛,把被子蓋在頭上,什么事都不睜眼。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了。

早上,我睜開眼睛,?。£?yáng)光如此明媚,樹木如此生機(jī)勃勃,花朵如此美麗!昨晚我克服了恐懼,給自己豎起了大拇指!

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇十

我的大拇指是五個(gè)手指中最短的一個(gè),它只有5厘米,比其他四個(gè)手指矮半截,它不但很矮,而且是個(gè)“大胖子”,腰圍竟然打到5.5厘米。站在手掌的最前面,嚴(yán)然一位首領(lǐng)。大拇指和其他手指不同的是它是斜斜的長(zhǎng)出來(lái)的,右手的大拇指在右手掌左邊的根部,左手的大拇指在左手掌右邊的根部。

就說(shuō)說(shuō)系鞋帶吧!

平時(shí),都能用大拇指系鞋帶,我把鞋帶穿進(jìn)孔里,比較一下長(zhǎng)度,捏住線頭,瞄準(zhǔn),

[1][2]下一頁(yè)。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇十一

我是從5歲半開始學(xué)太極拳的,那時(shí)我還在幼兒園上大班。剛開始學(xué)時(shí),我覺(jué)得太極拳又慢又累,一會(huì)兒蹲下來(lái),一會(huì)兒又站起來(lái),一遍遍重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,真的好無(wú)聊??墒?,媽媽非讓我堅(jiān)持下來(lái),每次到上太極拳課的時(shí)候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅(jiān)持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地上完一節(jié)課,如果這節(jié)課學(xué)得好,進(jìn)步快的`話,媽媽就會(huì)給我買些好吃的東西,來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí),我的太極拳終于打得有點(diǎn)模樣了,還得到了老師表?yè)P(yáng),我也慢慢喜歡上了它。

我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了,學(xué)習(xí)了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國(guó)際武術(shù)節(jié),取得了第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在公園跟著音樂(lè)打起它時(shí),總會(huì)吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習(xí)換來(lái)的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為老師的接班人。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇十二

凜冽的秋風(fēng)刮在臉頰上,已經(jīng)干了的淚痕刺骨的疼著,可是,當(dāng)我再一次地看向那一張?jiān)嚲砩硝r紅的,刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí),淚又一次流下了,一個(gè)人走在街道上,像失去了靈魂,身旁的汽車呼嘯而過(guò),眼前的世界只剩下黑白,一步又一步,我邁著沉重的腳步走到了小區(qū)門口,就留腳邊“咣當(dāng)”的.一聲,金屬落在地面的聲音,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我失神地走到家門口,手在衣袋中摸索著,卻怎么也沒(méi)有觸碰到那個(gè)金屬物質(zhì),我頓時(shí)緊張了起來(lái),翻遍了所有的口袋,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不好,不會(huì)是落在小區(qū)門口了吧!我暗驚,忙飛快地跑了出去,我氣喘吁吁地來(lái)到小區(qū)門口,臉上帶著焦極的神色。

秋風(fēng)過(guò),秋楓落……。

那身橙黃是歲月的光影,是記憶的永恒……。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇十三

在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨(dú)自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。

有一次,媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。

媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就想進(jìn)房間拿平板電腦,剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁?,把我驚的丟了平板電腦不一會(huì),兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來(lái),陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì)是有鬼在叫吧,不可能,世上沒(méi)有鬼。

為了平復(fù)緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫書看了起來(lái),慢慢的,我被漫畫里的故事吸引了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,門口傳來(lái)開門的'聲音接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫的聲音,豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到?!薄皼](méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對(duì)我說(shuō):“豆豆,你真棒!”

在這件事上,我為自己豎起了大拇指。

請(qǐng)為她豎起大拇指作文篇十四

我是一個(gè)特別孝順的孩子。

的,心想媽媽一定沒(méi)有吃過(guò),一定很喜歡吃。便從書包里拿出衛(wèi)生紙把四顆魚皮花生包了起來(lái)。這時(shí)我聞到了周圍有一陣陣撲鼻而來(lái)的魚皮花生的香味,同學(xué)們嘻嘻哈哈、津津有味地吃著。我不由自主的從口袋里拿出魚皮花生來(lái)聞了聞,呣!香香的,一定很好吃!不行!要帶回去給媽媽嘗一下。我又重新把魚皮花生包了起來(lái)。

回到家里,我高高興興地把口袋里的魚皮花生給了媽媽,卻遭到了媽媽嚴(yán)肅地問(wèn):“你這魚皮花生是哪里來(lái)的?”我委屈地對(duì)媽媽說(shuō):“這是語(yǔ)文老師發(fā)給我們吃的',我在學(xué)校里沒(méi)啥得吃,特意留給你吃的?!眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō):“對(duì)不起了?!蔽冶惆咽种械聂~皮花生遞給媽媽。媽媽說(shuō):“你吃兩個(gè),我吃兩個(gè)?!闭f(shuō)著,便往我的臉蛋上親了一口說(shuō):“孩子,你真孝順!”

我孝順吧?請(qǐng)為我豎起大拇指!

您可能關(guān)注的文檔