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寫景點(diǎn)的作文(通用12篇)
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寫景點(diǎn)的作文篇一

一個(gè)家一定會(huì)有一樣?xùn)|西,作為愛的“證明”,它可以是一句問候,可以是一個(gè)蘋果,可以是家人之間的體諒,而我們家的愛藏在被子里。

藏在被子里的愛不僅是我和弟弟爭著幫媽媽拿被子,還是夜里媽媽的一個(gè)舉動(dòng)。每每夜晚我們都會(huì)安然入睡,但深夜里,我們卻睡得不踏實(shí)。也許是噩夢(mèng)的緣故,我和弟弟總是踢被子,皎潔的月光慢慢流淌,漸漸鋪滿我的窗臺(tái),天空中繁星閃爍,似乎眨著眼睛,注視著我們的舉動(dòng),媽媽的身影,總會(huì)不動(dòng)聲色地出現(xiàn)在我的房間,媽媽是來幫我蓋被子了。媽媽的動(dòng)作輕輕的,似乎擔(dān)心我被驚醒。她用手把被子疊成兩層,蓋在我的身上,然后又不動(dòng)聲色地走回自己的房間。但在整個(gè)過程中,總會(huì)有清風(fēng)吹過我的臉,將我驚醒媽媽走去自己的房間時(shí),我總會(huì)打自心底地輕輕地說一聲:“謝謝您,我親愛的媽媽?!碧焐m暗,但此時(shí)的我并不覺得黑暗,因?yàn)閶寢尩膼郦q如一團(tuán)火焰照亮了光明。

泰戈?duì)栒f:“愛就是充實(shí)了生命,正如盛滿了酒的酒杯?!蔽蚁耄蛔尤绻扔鞒删票?,那么這個(gè)酒杯里裝的滿滿的都是愛??!

寫景點(diǎn)的作文篇二

有個(gè)攝影師,給大會(huì)拍集體照有些年頭了。

照著照著他就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題:開會(huì)的人大多有些上了年紀(jì),一排排坐著、站著,時(shí)間稍長不免犯困,即使不是閉目養(yǎng)神,也不時(shí)會(huì)眨眼睛。

就拍照而言,形象是頭等大事,全靠后期修片也難。于是攝影師便喊:“—、二、三!”但很多人往往堅(jiān)持了老半天,卻恰巧在“三”字上前功盡棄,上眼皮找到下眼皮,又是做閉目狀,真難辦啊。

這位攝影師靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法,結(jié)果大獲成功。他請(qǐng)所有與會(huì)者全閉上眼,聽他的口令,同樣是喊“一、二、三”,但喊“三”字時(shí)一齊睜開眼睛。

果然,照片沖洗出來一看,一個(gè)閉眼的也沒有,全都顯得神采奕奕,比本人平時(shí)更有精神,真是皆大歡喜。

生活中的很多難題,其實(shí)只要你換一個(gè)思路,都可以迎刃而解。

寫景點(diǎn)的作文篇三

書是知識(shí)的寶庫,是力量的源泉。它就像是一位良師益友,陪伴我度過了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書,像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。

進(jìn)入小學(xué),我愈發(fā)喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了各類書籍。《一千零一問》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長,我不再滿足童話故事,我開始癡迷于各類文學(xué)著作,《西游記》、《三國演義》、《少年維特的煩惱》等等,每當(dāng)讀到一本好書,我便愛不釋手,就像久旱的土地迎來甘霖。

書就像是一位知心的朋友,是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心,好幾次想打退堂鼓。一次,在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話,對(duì)我觸動(dòng)很大。最后,在我的努力學(xué)習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

是啊,周恩來少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。周同第堅(jiān)信“外國人辦到的事中國人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。

我愛書,因?yàn)橐槐竞脮谖壹拍瘯r(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú);在我煩惱時(shí)能給我?guī)砜鞓?它更會(huì)在不知不覺中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中,書是教育家,它能使人明辨是非;書是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙;書是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的伙伴,我與書籍共成長。

書中藏有無數(shù)的精彩,只要你肯發(fā)現(xiàn)。

寫景點(diǎn)的作文篇四

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;孔子說:“溫故而知新,可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們,讀書的重要性。

書本有什么用?書本知識(shí)可以增長知識(shí),豐富自身的閱歷,充實(shí)我們的假期?!白x一本好書,可以和許多高尚的人談話”,這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的,確實(shí)如此。

我從小到大,與書本有過無數(shù)次親切的交談。幼時(shí),《365夜童話》,《格林童話》,《神話故事》伴隨著我酣然入夢(mèng);兒童時(shí),《小故事,大道理》,《伊索寓言》,《民間傳說》,伴隨著我漸漸長大;少年時(shí),《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《城南舊事》陪著我度過假期時(shí)光;現(xiàn)在時(shí),《繁星春水》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光?,F(xiàn)在想想,那是多么地美好,那是多么地溫馨!

記得我童年的時(shí)候,第一次讀《安徒生童話》,小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引,當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚為了王子,寧可丟棄生命,失去一切,化成了白色的泡沫……”,我放聲大哭,說那個(gè)王子笨死了,不知道救他的是小美人魚,害得小美人魚死去化成了泡沫,都怪那個(gè)王子!那個(gè)什么都不了解的王子!從此,對(duì)每一個(gè)童話故事里的王子我都有偏見,冷眼相對(duì)。直到后來我看了《美女與野獸》,“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒,變成了一頭野獸……”,我才明白:并不是所有的王子都是壞的。然而,我又對(duì)女巫充滿了偏見,我認(rèn)為所有的女巫都是壞人:女巫王后謀害白雪公主;女巫謀害萵苣姑娘;女巫詛咒睡美人;女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天,我對(duì)女巫的怨恨還沒有消失。

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寫景點(diǎn)的作文篇五

那個(gè)雙休日,才剛解決完作業(yè),難得的空閑。父母又都不在家,無聊的我開始在家里翻箱倒柜,想要尋出一些年代久遠(yuǎn)的“古董”。

視線掃過書架最角落的一本書旁,夾縫里似乎藏著什么。我小心翼翼地搬開書本,取下一看——是一本發(fā)黃了的小筆記和一本相冊(cè)。這本相冊(cè)我是有印象的,好像六七歲那年見過之后就再也不見蹤影了,原來在這兒!

抑制不住心頭的好奇與喜悅,我迫不及待地翻看那本小筆記,筆記扉頁上那一句話,讓我愣住了:

因?yàn)槟愕慕蹬R,這一天成了一個(gè)難忘的日子。從此世界多了一抹色彩,而我們的生命里添了許多記憶。

——愛你的父母。

一頁一頁地翻,這一本小小的冊(cè)子,竟然記錄了我十四年的生活!翻到最近才寫的那一頁,我的手止不住地顫抖:也許女兒長大了,渴望自己獨(dú)立了吧,有時(shí)候嘮叨幾句就會(huì)嫌煩了,也許是時(shí)候放手了。

我這才想起幾天前因?yàn)樾∈?,和媽媽起來口角,?dāng)時(shí)我也沒有太在意,沒想到媽媽把它寫進(jìn)了本子了,頓時(shí)無窮的悔意襲來,我慌忙合上冊(cè)子,強(qiáng)忍住淚水,怕自己再一次哭出來。

我又翻看相冊(cè),照片爸媽和我笑得多么燦爛啊,那份最初的,最純真的愛,如今哪兒去了?

門外響起了上樓的腳步聲,我抹掉眼淚,將相冊(cè)和筆記放回原來的位置,吸了吸鼻子,走出房間去開門。

“吱呀——”門開了,兩個(gè)中年人站在我面前,我哽咽地說:“爸、媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”

如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是黎明天空中的第一縷陽光。懷著感恩之情,對(duì)父母大聲說:“我愛你們,謝謝!”

寫景點(diǎn)的作文篇六

生活中,書本處處都有,課堂上,我們通過課本學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人;課后,我們閱讀各種各樣的課外書籍,開闊視野,陶冶情操。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了藏在書本里的精彩。

自我孩提時(shí)代起,我就非常喜愛讀書。我看的第一本書就是注音版的《安徒生童話》,其中的故事很是精彩感人。讀《賣火紫的小女孩》,我同情那個(gè)因?yàn)槿藗兊睦淠疅o情而死去的小女孩;讀《丑小鴨》,我明白了即使是卑微的小人物,只要通過自身的努力,也一樣可以擁有精彩的人生;讀《海的女兒》,我見證了小美人魚至死不渝的愛情……,每一個(gè)故事,每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美,讓我能夠辨別世間的美丑。

當(dāng)我上了小學(xué)以后,識(shí)字量多了,開始看起了經(jīng)典的”四大名著”。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》,我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大,嫉惡如仇;唐僧的慈悲善良和樂善好施;獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實(shí);沙僧的忠心耿耿;讀《三國演義》,我看到了劉備”三顧茅廬”的求賢若渴,諸葛亮”空城計(jì)”的神機(jī)妙算,以及劉禪”樂不思蜀”的荒謬;讀《水滸傳》,我見識(shí)到了林沖的武藝高強(qiáng),魯智深”倒拔垂楊柳”的力大無窮,以及柴進(jìn)的樂善好施,禮賢下士;讀《紅樓夢(mèng)》,我見證了一場在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛情?!彼拇竺弊屛艺J(rèn)識(shí)到中國古典文化的博大精深。

上了初中以后,我開始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽光打敗》,我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意,任何困境都無法將自己擊垮;讀朱自清的散文《匆匆》,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,把握生活中的每一分鐘;讀《背影》,我體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛。

每一本書,都是一種靈魂,每一種靈魂都有屬于它的精彩,只要用心去閱讀書本,就會(huì)找到那些隱藏在書本中的精彩。

寫景點(diǎn)的作文篇七

走進(jìn)秋的閬苑,醉一場春華秋實(shí)的美麗。我可以拒絕花言巧語的誘惑,卻無法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn);我可以拒絕冷漠無情的背叛,卻無法拒絕秋之樹上的繽紛葉片;我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀,卻無法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書籍文字的慰藉,只因?yàn)槟切┎卦跁淖掷锏木省?/p>

我曾經(jīng)一度追求精彩,直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想,精彩無非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻罷了;或許就是現(xiàn)在的青春年華,或許將是人到中年收獲成功,或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透,或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。

尋覓著,尋覓著。

當(dāng)然,你肯定會(huì)寫下文字來記敘自己閱讀時(shí)的無限感悟,文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字,將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭,僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴,屬于自己的滿地金銀亦是精彩。

我時(shí)常陶醉書籍文字之間,別致的精彩讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書籍文字中,待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛文藝的感覺,也邀你一同領(lǐng)略。

藏在書籍文字里的精彩給你一個(gè)如詩如畫的世界,它的精彩讓有心人卓越。

這是一種如水的感覺,不卑不亢地告訴你:書中文中,藏有精彩。

寫景點(diǎn)的作文篇八

書本,是與你一起學(xué)習(xí)知識(shí)的朋友;書本,是教會(huì)你許多知識(shí)的老師;書本,是你召喚它就會(huì)出現(xiàn)的行李。書本,為我們展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的美好世界。

我從會(huì)說話開始就喜歡讀書,媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長大一點(diǎn)后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,便開始自己讀一些繪本。漸漸地,我便愛上了讀書,讀書也給我的生活帶來了巨大的改變。

一個(gè)周六的上午,媽媽在做飯,我在客廳看書。突然,我聽到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房,只見鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高,像一個(gè)魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,指揮媽媽:“快把煤氣關(guān)上!戴上手套!鍋蓋!鍋蓋在哪?好,穩(wěn)準(zhǔn)狠哈,蓋上!”媽媽聽著我的指揮,手忙腳亂地做好了一切。火勢在鍋蓋的控制下慢慢減弱,最后熄滅了。

我和媽媽都出了一身冷汗,我對(duì)媽媽說:“我也是服了你了,關(guān)鍵時(shí)刻都不知道干啥,幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書?!眿寢屨f:“這就是閱讀的精彩之處,它給你無窮的知識(shí)和力量,讓你能在關(guān)鍵時(shí)刻防身,保證你的人身安全!”從那以后,我更愛讀書了。

上了五年級(jí)以后,老師要求我們看《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》和《歷史故事》。這四本書都是文言文,十分地難理解,我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我:“其實(shí)如果你將自己融入進(jìn)去就會(huì)覺得生動(dòng)有趣了,文言文也沒關(guān)系,不是有注釋嗎?你認(rèn)真讀,絕對(duì)會(huì)讀懂并愛上它們的?!蔽矣衷囍J(rèn)真讀了一遍,果真比以前好讀多了。

我敬佩孫悟空瀟灑忠誠,厭惡唐僧的不識(shí)好人心,驚訝于張飛的勇猛,不屑于曹操的多疑。這些新的感覺使我漸漸改變了對(duì)古典文學(xué)的偏見,我重新找回了閱讀樂趣。

我愛讀書,它是我一輩子的良師益友,讀書將永遠(yuǎn)伴隨我成長,我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這份愛好,因?yàn)樗粩嗟貫槲业纳顜砭?

寫景點(diǎn)的作文篇九

不僅僅是現(xiàn)代人愛讀書,古代人也不放過能學(xué)習(xí)的任何時(shí)機(jī)。西漢匡衡就是一個(gè)愛讀書的人。匡衡家里也很窮,但他的鄰居卻十分富有,他鑿壁借光,勤學(xué)苦讀,日日夜夜,年復(fù)一年地靠在墻角邊,捧著書看,最后成為了一個(gè)有名的有學(xué)問的人,受到人們的愛戴。因此不論是老人多么知識(shí)淵博,他們也有不懂的地方;剛上學(xué)的孩子也有必要讀書,從小積累,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣?!皩W(xué)海無涯,學(xué)無止境”,論證了一個(gè)道理:只要生命還在,學(xué)習(xí)的道路就還會(huì)繼續(xù)前進(jìn),隨著你的步伐,知識(shí)的道路就會(huì)一步步延長,而且永無止境。

讀書成就夢(mèng)想,一個(gè)人從讀書起努力,會(huì)賺到無數(shù)的財(cái)富,會(huì)獲得無盡知識(shí),讀書可以扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的命運(yùn),只要讀書,認(rèn)真讀書,就可以朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。

革命中的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗但不忘讀書。他們的故事感動(dòng)了人們,他們的故事激勵(lì)著新一代孩子,努力讀書建設(shè)美好家園,創(chuàng)造富強(qiáng)祖國,是中華民族的共同夢(mèng)想,共同愿望。中華的讀書之門由此而開。中華民族的讀書史由此而掀開了新篇章。

讓我們讀書吧,讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!請(qǐng)大家一起喊出:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”

寫景點(diǎn)的作文篇十

翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。

霍金到底是個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)巨匠,一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。還有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時(shí)拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中??墒撬褪敲鎸?duì)如此境況,還是露出了他招牌微笑。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人,因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無法移動(dòng)的情況下,仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,那個(gè)身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的,但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫的《時(shí)間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。

多么好的書呀,是它幫我解決了這個(gè)大難題!我回到房間后,小心翼翼地用雙手把這本書捧起來,放在胸前抱了好一會(huì)兒,也舍不得把它放下……是書讓我知道了許多我不知道的秘密,也是書讓我更加了解了我們這個(gè)豐富多彩的世界,書成了我的良師益友。

寫景點(diǎn)的作文篇十一

街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動(dòng)物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細(xì)的、深入的去觀察身邊的事物,也許會(huì)有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。

在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農(nóng)村山路中,用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。

炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍(lán)色的`裝扮,衣服有著鮮血紅的點(diǎn)綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。

最近每天,這位特別的“客人”總會(huì)熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。

他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。

你猜對(duì)了嗎?這位特別的“客人”其實(shí)就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

寫景點(diǎn)的作文篇十二

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;孔子說:“溫故而知新,可以為師矣”……這些名人的話都在告訴我們,讀書的重要性。

書本有什么用?書本知識(shí)可以增長知識(shí),豐富自身的閱歷,充實(shí)我們的假期?!白x一本好書,可以和許多高尚的人談話”,這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的,確實(shí)如此。

我從小到大,與書本有過無數(shù)次親切的交談。幼時(shí),《365夜童話》,《格林童話》,《神話故事》伴隨著我酣然入夢(mèng);兒童時(shí),《小故事,大道理》,《伊索寓言》,《民間傳說》,伴隨著我漸漸長大;少年時(shí),《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《城南舊事》陪著我度過假期時(shí)光;現(xiàn)在時(shí),《繁星春水》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光?,F(xiàn)在想想,那是多么地美好,那是多么地溫馨!

記得我童年的時(shí)候,第一次讀《安徒生童話》,小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引,當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚為了王子,寧可丟棄生命,失去一切,化成了白色的泡沫……”,我放聲大哭,說那個(gè)王子笨死了,不知道救他的是小美人魚,害得小美人魚死去化成了泡沫,都怪那個(gè)王子!那個(gè)什么都不了解的王子!從此,對(duì)每一個(gè)童話故事里的王子我都有偏見,冷眼相對(duì)。直到后來我看了《美女與野獸》,“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒,變成了一頭野獸……”,我才明白:并不是所有的王子都是壞的。然而,我又對(duì)女巫充滿了偏見,我認(rèn)為所有的女巫都是壞人:女巫王后謀害白雪公主;女巫謀害萵苣姑娘;女巫詛咒睡美人;女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見不鮮。直到今天,我對(duì)女巫的怨恨還沒有消失。

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