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美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動。最后,仔細檢查和修改總結(jié)文章,確保語法和拼寫的準確性??偨Y(jié)是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。
校園里的大榕樹作文篇一
生活里,有酸甜苦辣,校園里,也有酸甜苦辣。它們有不同的滋味,給我們不同的感受,讓我們成長,我感受到了甜的瞬間。
開學(xué)好久了,漸漸進入冬季,我們的大課間活動又變了,這次是踢毽,"又是踢毽,"我小聲抱怨著,我不喜歡踢毽,因為我根本不會踢毽,毽子總是掉在地上,整個大課間,我總是忙于撿毽子,哪有時間玩?不過再怎么不愿意,怎么抗議,還是得玩呀,我嘆了口氣,開始踢毽子,結(jié)果當然還是像原來那樣,我不得不彎腰去撿,唉,心好累,,踢什么毽子嘛!氣死我了!踢毽子太難了,老師為什么偏偏選我短板?一邊在心里生氣,一邊踢著毽子,然后再一次又一次地撿毽子。好吧,還是練練吧,然后我又踢了起來。
那天我沒有踢一個完整的毽子,所以我第二天還是在踢,就在接崩潰的.邊緣時,天公終于開眼了,我好像踢了一個,是的好像,因為我十分驚訝,就像做夢一樣,踢完以后我呆呆的站在那兒,過了好一會兒,才回過神來,恨不得把剛剛的事錄下來,好再確認一下,免得以為出現(xiàn)了幻覺,還要去醫(yī)院檢查呢。
就這樣,過了好幾個大課間,我略有長進,可以踢一個半了,也許這樣的進步,微不足道,但算是提升了,我還驚訝地發(fā)現(xiàn),我竟然喜歡上了踢毽,我的心里有一種味道,是甜,它在我心中一閃而過,但它的確出現(xiàn)了。我的心中有一種莫名的開心。
甜,總是這樣,在心中一閃而過,卻留下了永遠的記憶,心中感受到甜,就永遠不會忘記。
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校園里的大榕樹作文篇二
我們的校園里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊??雌饋碛惺畮啄炅耍芨叽?。從遠處看,它像是一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像是一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的??雌饋碚娴南袷且话褌?。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,就像是一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我校園的大榕樹,它就像是一個士兵。時刻保護著我們的校園。
校園里的大榕樹作文篇三
我們學(xué)校的北校區(qū)里種有幾棵樹,一棵扁桃樹,一棵紫荊樹,兩棵榕樹。扁桃樹長得挺拔秀麗,像亭亭玉立的少女。紫荊花在春天里先開花后長葉子,非常奇特。兩棵榕樹面對面站在籃球場的兩端,就像兩個親密的伙伴互相凝視。
我最喜歡那兩棵大榕樹,它們是同學(xué)們親密的朋友。
榕樹長得高大強壯,舒展的枝葉差不多把整個籃球場遮蓋住了。夏天,陽光照在樹葉上,樹葉映出明亮的光,像許多綠色小精靈在跳躍。下課了,同學(xué)們就來到這神奇的樹下做游戲,有的同學(xué)一起抱住粗大的樹干,想量一量榕樹的腰圍,有的同學(xué)撫摸著榕樹的胡子,在猜著榕樹的年齡,有的同學(xué)偶爾撿到一片羽毛,就大聲喊:“樹上有鳥兒!”引得其他同學(xué)全都抬頭向上望。秋天,榕樹的果子落在地上,同學(xué)們就去玩踩果子的游戲。成熟了的果子踩上去軟綿綿的,一下就踩扁了。同學(xué)們最喜歡踩生的果子,踩上去“咔咔”作響。課余時間,就會看到一群群同學(xué)在榕樹不停地踩著,發(fā)出“咔咔”的聲音,就像是一首美妙的秋曲。
有一次語文課,老師讓我們用比喻說說榕樹的特點。有的同學(xué)說,榕樹像兩位站崗的解放軍戰(zhàn)士;有的同學(xué)說榕樹像兩塊巨大的碧玉;有的同學(xué)說榕樹像兩個大大的棒棒糖;有的同學(xué)說榕樹像我們親密的朋友,時時陪伴著我們,這位同學(xué)的發(fā)言博得大家熱烈的掌聲。
剛上四年級不久,班主任告訴我們,我們就要搬到南校區(qū)上課了,以后可能再也沒有機會回到北校區(qū)了。老師的話使我們心里很難過,我們舍不得熟悉的校園,舍不得校園里的一切,更舍不得校園里的兩棵大榕樹。
現(xiàn)在,我們離開北校區(qū)有兩個多月了,不知道那兩棵榕樹怎么樣了,真想回去看看它們。
評語:孩子最令人感動的地方就是他們對事物純真的情感,他們總是喜歡親近身邊的花草樹木和鳥蟲魚獸。肖斯勻同學(xué)和同學(xué)們把校園里的大榕樹當作好朋友,在榕樹下做游戲、玩耍,大榕樹寄托著她和同學(xué)們許多美好的回憶。肖斯勻同學(xué)不但榕樹的特點寫得生動有趣,也把她對大榕樹的喜愛寫得淋漓盡致。
校園里的大榕樹作文篇四
在我們校園操場左側(cè),有一棵粗壯而高大的大榕樹,它一年四季都是綠的.
春天,大榕樹發(fā)芽了,芽兒是青綠色的.春綠色的葉芽兒越長越大,長成一片片大拇指大小嫩綠的樹葉.風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響,像在演奏樂曲.
夏天,嫩綠嫩綠的樹葉變成了綠油油的,使得大榕樹就像一把大傘.火辣辣的太陽照射著大地,大榕樹頂著烈日,為我們準備了一個陰涼的好地方.同學(xué)們在樹下踢毽子和跳橡皮筋,陣陣涼風(fēng)吹來,我們感到十分涼爽.下雨時,大榕樹還能為大家遮風(fēng)擋雨.
秋天,大榕樹只落了一點點樹葉,樹冠仍然是綠油油的,同學(xué)們撿起幾片樹葉做成標本、書簽,心里別提有多高興了。
冬天,大榕樹的葉子蒙上了一層薄薄的灰,像是穿上了一件薄薄的衣服,但依然是綠的`。
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙,細如牛毛。一場大雨后,大榕樹的葉子上滾動著晶瑩的露珠,好象一顆顆露珠,惹人喜愛。露珠也象一個個可愛的小寶寶,輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來了。上課時,我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽,好象在說:“小朋友,你們讀得真好聽?!?/p>
到了秋高氣爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),百花都枯萎了,大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們在樹下觀葉,那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹沙--沙--的響著。下雨時,大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨,好象在說:“小朋友,別怕,我?guī)湍銈儞跤??!?/p>
福州被稱為“榕城”,大榕樹就是福州的標志。榕樹的這種品格,應(yīng)該值得所有福州人,學(xué)習(xí)。
從學(xué)校門口走進去,第一眼看到的就是一棵高大的大榕樹。
我看見過路邊長滿“針”的鐵樹,看見過源自里長滿紅棗的棗樹,卻從沒看見過這樣的大榕樹:大榕樹的葉子真綠啊!綠的向翠綠的絲帶;大榕樹真大啊!大的像一把又大又綠的傘;大榕樹的樹干真粗啊!粗的比大象的腿還大十陪。
春天,樹上長滿了許許多多的嫩葉兒,舊葉子也飄落下來,化成肥料,讓大榕樹更加茂盛!
夏天,大榕樹的葉子變成了深綠色,我們在大榕樹下跳繩,一些男同學(xué)還喜歡在大榕樹下玩捉迷藏或是“鬼抓人”,一些女同學(xué)則喜歡在大榕樹下聊天、“跳花籃”。
秋天,大榕樹張了許許多多小小的果實,落在操場上,同學(xué)們互相組隊,收集這些小果實,玩“鐵道游擊隊”,許多英勇的“戰(zhàn)士”“壯烈犧牲”了,勝利的戰(zhàn)士,手舞足蹈,就在這時,突然襲來一顆“子彈”。哦,我們被騙了,他們居然裝死!
大榕樹啊,你是從哪來給我們那么多快樂?哦,是藏在童年的記憶里。
校園里的大榕樹作文篇五
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊。看起來有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像是一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像是一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的'還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的??雌饋碚娴南袷且话褌?。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,就像是一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹,它就像是一個士兵。時刻保護著我們的校園。
校園里的大榕樹作文篇六
在我美麗可愛的校園里,有棵大樹。它長在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹。
我最喜歡傍晚時的榕樹。此刻,火紅的夕陽染紅了它的葉子,先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣,偶爾從樹葉中傳來幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲,你仔細盯著樹葉,時而還能瞧見它們在枝葉間歡快地跳來跳去。每當這時,我就像一只幸福的鳥兒,在校園里流連忘返。
這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹,我多么喜歡它!
校園里的大榕樹作文篇七
校園的小操場,是個生機勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。
站在小操場望榕樹,它就像一個歷經(jīng)滄桑的老人,執(zhí)拗地等待著永遠不會回來的故人。它的盤根錯節(jié)的胡子,使人感到它的歲數(shù)不小。
近看,能看見許多東西。它的氣生根,有的各不相連,有的緊密纏繞,有的像小動物一樣靠在其他根上,有的一開始各奔東西,當你以為它們已經(jīng)分開的時候,又不經(jīng)意的在某個角落相互依偎。葉子很綠,當夏天來臨,濃濃的綠蔭下,就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來的胡子隨風(fēng)起舞,顯得很有朝氣。這時你如果走遠了,回頭一望,會覺得和湊近看的樣子雖然一樣,但遠看就缺少了生命力,實在是很奇怪的感覺。
我們跟榕樹似乎有了感情,如果榕樹消失了,就會覺得校園少了些什么。夏天我們在榕樹下玩耍,一點兒也沒覺得熱,反倒有了一種秋天的錯覺,它就像一個慈愛的爺爺,把孩子們摟進懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根,表示深深的感謝。
榕樹立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年,甚至幾百年,但它從未停止生長,同時給我們帶來快樂,我真敬佩這棵榕樹。
校園里的大榕樹作文篇八
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你?!?/p>
從學(xué)校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后,教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學(xué)校教學(xué)就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王”的拐杖。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物。低頭往下看,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
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校園里的大榕樹作文篇九
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹,它們枝繁葉茂,根須發(fā)達,像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場,給我們的校園帶來了無限生機。
春天,大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛,伸了伸自己的懶腰,長出了許多嫩綠的葉子,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲,惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天,引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨,榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘,生怕樹上的小鳥和操場上的同學(xué)被淋到。
夏天,大榕樹的葉子長成深綠色,酷熱的陽光照著大地,榕樹的底下卻是一片濃蔭,同學(xué)們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲,有的同學(xué)在玩跑跑抓,有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈,有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋,許許多多的樹都脫下了自己的衣服,換上了金黃色的外衣,榕樹卻只掉下一些樹葉,一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”,一看才知道榕樹開始結(jié)出黑黑小小的果子了。
冬天,大榕樹仍然挺立著自己的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖抗戰(zhàn),雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片,但它并沒有放棄......
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的大榕樹,因為它給我們帶來了無限的歡樂。
輔導(dǎo)老師:黃超群。
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊??雌饋碛惺畮啄炅耍芨叽?。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的??雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊??雌饋碛惺畮啄炅耍芨叽?。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊??雌饋碛惺畮啄炅?,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。
初春,春姑娘拖著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞,一個多月,芽苞開始長出小小的葉子了,漸漸地榕樹長滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。
盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀!壯得要幾個小孩才能抱得住;校園的榕樹真高呀!高得直插云天;校園的榕樹真綠呀!綠得仿佛是一個綠色的大絨球。
深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時,校園鋪上了一層“地毯”.這些樹葉時而像小鳥,時而像降落傘,時而像飛機。
嚴冬,榕樹的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹并沒有嘆氣,仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對抗,這種頑強的'精神使我很感動。
啊!榕樹一年四季總是那么美。
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙,細如牛毛。一場大雨后,大榕樹的葉子上滾動著晶瑩的露珠,好象一顆顆露珠,惹人喜愛。露珠也象一個個可愛的小寶寶,輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來了。上課時,我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽,好象在說:“小朋友,你們讀得真好聽?!?/p>
到了秋高氣爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),百花都枯萎了,大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們在樹下觀葉,那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹沙--沙--的響著。下雨時,大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨,好象在說:“小朋友,別怕,我?guī)湍銈儞跤辍!?/p>
福州被稱為“榕城”,大榕樹就是福州的標志。榕樹的這種品格,應(yīng)該值得所有福州人,學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊。看起來有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,榕樹的葉子密密麻麻的??雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。
冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。
大榕樹。
我們學(xué)校里的大榕樹,聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹那樣珍貴,,也不象小樹那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬紫千紅,但是它們有著一種獨特的美,那就是對人類無私奉獻。
大榕樹的樹干非常粗,要3、4個小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠處看,它就像一位撐開的大雨傘。而在近處看,它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來了,大榕樹的樹葉紛紛揚揚地從樹上落下。在大榕樹下仰望,那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩,捉“蝴蝶”呢。過了幾天,樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天,樹枝上就發(fā)芽了,長出了嫩黃的芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。而且,在這天里,嫩芽生長得特別茂盛。中午12點鐘時,嫩芽就像一顆扁豆一個樣,胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點左右,它就像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過了四個小時后,它又像綻開的霸王花,競相開放。終于到了六點鐘的時候,這時的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻,點綴著我們的校園。這時,在我欣賞著這棵大榕樹的時候,又下起了蒙蒙細雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,我情不自禁地喊起來:“啊,真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。
秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。
冬天,大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外,使校園里不會那么寒風(fēng)呼呼,使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹,我怎么也忘不了它,它那種獨特的美。
(請大家多包涵)。
校園里的大榕樹作文篇十
學(xué)校里有一棵很大的榕樹,榕樹下是我們活動的樂園。
聽說這棵榕樹很老了,大概有上百歲了吧。它特別的枝繁葉茂,撐開的綠綠的大傘,使樹蔭下像一個小小的小廣場。春天,我們喜歡在榕樹下尋找小鳥的影子,傾聽鳥兒清脆的鳴叫。夏天,我們喜歡在榕樹下聊天,炎炎夏日里在樹蔭下感受清涼。秋天,我們喜歡在榕樹下做游戲,捉迷藏。冬天,我們喜歡在榕樹下看螞蟻搬家儲物過冬。
校園里的榕樹,是我們的樂園,老老的榕樹,也是壯壯的榕樹,伴隨著我們,度過每一個春夏秋冬。
校園里的大榕樹作文篇十一
每當校園開門的時候,我們總能看見一個東西—————榕樹。
榕樹的枝干不可計數(shù),枝上又生根,伸進泥土里。這株“參天大樹”長出了許多嫩芽,嫩芽短短的,嫩綠色的,就像男生的頭發(fā)。
榕樹上長出了根須,根須是咖啡色的,一陣風(fēng)拂過,滿樹的根須就翩翩起舞,好看得很。
每當我看見那些新鮮的葉子時,我就感覺到眼睛很舒服,似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動。
它的枝干大得很,似乎要二十個人才能圍得住枝干,真是一株參天大樹。榕樹的樹枝是褐色的,它長得非常長,真是孫悟空的`金箍棒。
無數(shù)根立在地上,就像人們的小腳一樣。
校園里的大榕樹作文篇十二
在每一個季節(jié),校園里的榕樹都變化多端,為校園添了幾分色彩。
春天,榕樹的葉芽探出了頭,向春天招手,向春天問好。在碧綠的嫩葉間,一只只蝴蝶在葉間捉迷藏。榕樹在微風(fēng)中搖曳,鳥兒在枝頭歌唱,為校園增添了無限生機。
夏天,榕樹上鋪滿了郁郁蔥蔥的綠色,密密層層的葉子把縫隙封得嚴嚴實實。體育課上,同學(xué)們坐在榕樹底下乘涼、嬉戲,知了在樹上唱歌“知了。。。。。。知了……”
秋天,一進入校門,首先映入眼簾的是一排高大的榕樹,它挺拔地聳立在宣傳欄的對面?!吧成成场币魂囄L(fēng)吹來,黃色的葉子中夾著黃豆般大小的果實紛紛飄落下來。像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上,像給道路鋪上了一層黃色的地毯。
冬天,光禿禿的榕樹枝可憐巴巴的指著蒼天,一陣寒風(fēng)吹來,落葉一小團一小團地滾到墻角。雨靜靜的`、輕輕地下著,仿佛是畫家繪畫的畫卷。
校園里的大榕樹作文篇十三
我們教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!
冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的校園。
挺立在我們操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們一起成長,我愛這棵大榕樹。
校園里的大榕樹作文篇十四
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常?;叵肫鹞覀冊趯W(xué)校里的快樂情景。
春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中,我們常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們擋住了細雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽把大地烤的`火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們帶來了歡樂,為我們帶來了舒適、美化了我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>
一進學(xué)校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細葉榕。它們就像兩個衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個個綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來,也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個個嫩綠的小腦袋告訴了我一個好消息:春天來了,細葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無聲無息的來了。細葉榕正長得枝繁葉茂呢!樹上長滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時在樹下快樂地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……這棵細葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時間總是過得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細的手輕輕地扇風(fēng),細葉榕的葉子隨風(fēng)擺動,只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細葉榕!
走進我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ?,真無私啊!我們要好好保護它,讓他長壽萬年,為校園添光彩?。?!
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校園里的大榕樹作文篇十五
在我們學(xué)校操場上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹,就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧,它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,只撒下無數(shù)細細圓圓的光班。它的樹枝有許多“龍須”,微風(fēng)吹來,“龍須”就微微拂動,仿佛在說:“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/p>
上午,榕樹沐浴在橘色的陽光中,樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場,有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹上鳥叫,操場人鬧,一片熱鬧的景象。
下午,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上?,F(xiàn)在,正是榕樹茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗校園的樹!
我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
校園里的大榕樹作文篇十六
春姑娘挎著花籃子,邁著輕盈的步子向我們走來,榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰,醒了!
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹,覺得它離我很近,好像一伸手就能摸到似的。
我聽說過長壽的龍血樹,聽說過見血封喉的劍毒木,但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗啊!怎樣粗呢?三個同學(xué)手拉手,剛好抱住。它的樹干真短啊,只有三四十厘米左右,上面的'樹枝向四處展開,像一個龍爪。它可真高啊,怎樣高呢?大概有一幢樓那么高。榕樹的樹干真直啊!直得就像國王的權(quán)威杖。俗話說:“獨木不成林”,唯有榕樹可以“獨木成林”,因為它是樹冠最大的樹,就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹枝間,漏下斑斑點點細碎的光影。葉子一簇堆在一簇上,不留一點兒縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看,無論是東邊的那棵還是西邊的那棵,都比盆栽的榕樹顯得有精神,真是“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”!
剛長出來的氣根掛在樹枝上,年老的氣根盤繞在枝干上,像一個個人參,也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過,剛長出來的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動,榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須,似乎在樂呵呵地說:“春天來了,萬物復(fù)蘇,真好!”綠葉微微顫動,像個綠色的搖籃,給我唱催眠曲。
樹葉的顏色也各不相同,或濃或淡,有深綠的,有淺綠的,還有冬天落下的黃葉。它就像個正在梳妝打扮的姑娘,深綠色的假發(fā),淡綠色的胭脂,難道“她”準備去參加選美嗎?榕樹無論是夏天還是冬天,都是蒼翠挺拔,枝葉茂盛的。遠看一片翠綠,像一朵碩大的西蘭花,還像一個巨大的綠色棒棒糖,真是有趣!雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯,跨著歡快的腳步也走來啦!雨滴娃娃一個個迫不及待地蹦上了樹葉,樹葉就像是它們展示自己的舞臺,而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽光的照耀下,在雨水的濕潤下,在微風(fēng)的吹拂下,在大家的關(guān)愛下,榕樹長得越來越茂盛。
校園里的大榕樹作文篇十七
綠色是生命的顏色,代表著不朽和永恒。
我們學(xué)校操場中間有一棵引人注目的大榕樹。它是我們的最愛,旁邊有許多漂亮的花兒襯托著,綠葉紅花相照應(yīng)……真可謂是無與倫比?。?/p>
大榕樹很茂盛,粗粗的枝干托著簇簇茂密的綠葉,好像把它的全部生命力展示給大家看。綠葉一簇堆在另一簇上面,好似在攀高似的,不留一絲縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。要想從榕樹底下看到天空那是很難的。當陽光從葉縫里照進來時,好似仙女的綢帶飄下來,一閃一閃的,耀眼不已。夏天,當太陽火辣辣的烤著地面時,大榕樹在慷慨地在地面上投下了一大片陰影,樹陰下,是我們歡快的身影。
一次,我來到大榕樹下乘涼。抬頭仰望大榕樹時,無意中發(fā)現(xiàn)大榕樹向南的一面枝葉長得很茂密,可北面呢?長得一點都不茂密。為什么呢?我很好奇,就去找答案。我先問了爸爸,爸爸只對我說與陽光有關(guān)系,具體的.原因他也說不太清楚。無奈之下,只好再去找答案……過了許久,我才找到:原來植物發(fā)出芽的末端可以發(fā)現(xiàn)光線的來源,然后就往有光線的方向長,所以朝陽的一面枝葉茂盛。反之,另一面就不茂盛了。陽光對植物非常重要,有了陽光,植物的葉子會制造出葉綠素,葉綠素會把根吸收來的水分,養(yǎng)料和葉子吸收來的二氧化碳造成淀粉,供植物生長用。植物制造淀粉的同時會產(chǎn)生氧氣,連同多余的水分一起從葉面散發(fā)出來……原來大榕樹之下還有這么多學(xué)問呢!
哦,大榕樹帶給了我們這么多好處,我們怎么能不好好保護他們呢?
校園里的大榕樹作文篇十八
夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。],瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是,
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校園里的大榕樹作文篇十九
小學(xué)的六年,彈指一揮間就轉(zhuǎn)瞬即逝了?;貞涍@六年,從一年級的“傻小孩”,到二年級的嬌氣,再到三年級的任性,然后是四年級的淘氣和五年級的叛逆,最后到了六年級的成熟。可最讓我難忘的還是那同窗了六年的校園。
走上大樓梯,要數(shù)同窗最重要的地方的莫過于我們的教室了??粗粚[放整齊的桌椅,干干凈凈的黑板,就想起了同學(xué)們上課時積極地舉手回答問題,老師認真地在黑板寫出上課的內(nèi)容,并且?guī)е◇w堅持上課,把沒有交作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號寫在黑板上。我這樣想象著,似乎只有揉一揉眼睛,才會從這其中,從這樣的浮想聯(lián)翩中解脫出來。還有教室后面豐富的展板。
這就是同窗了六年的校園;這就是我難以忘懷的母校----明星小學(xué)!
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