在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

青少年勵(lì)志即興評(píng)述篇一

2. 時(shí)間是真理最偉大的朋友，偏見是真理最大的敵人。

3. 人生就像鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。

4. 時(shí)間是公平的，對(duì)于每個(gè)人來說每天可以支配的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí)，對(duì)于一些人來說又是少于24小時(shí)的。——2022級(jí)山東統(tǒng)考出了不少“時(shí)間”為主題的評(píng)述，可參考《經(jīng)典常考評(píng)述100則》（上冊(cè)）：對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺

5. 機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人——公眾號(hào)金句積累：不冷門，但必須看?。ㄎ澹?/p>

6. 機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人

7. 人生沒有回頭箭?！獙O老師的小助手：考生是否記憶準(zhǔn)確？猜測(cè)題目想要考察的意思是“開弓沒有回頭箭,人生沒有回頭路”。正如汪國(guó)真所講：既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧雨兼程。

8. 世上沒有后悔藥

9. 企圖不勞而獲的人，往往一事無成

10. 低頭要有勇氣 ，抬頭要有底氣

11. 自強(qiáng)不息乃幸運(yùn)之母

12. 自強(qiáng)不息——這兩道都是公號(hào)原題：《天行健，君子以自強(qiáng)不息》公號(hào)素材積累：《獨(dú)臂籃球少年》

13. 越不努力的人越自憐

14. 欲戴王冠必承其重

15. 尊重別人，首先要尊重自己——可以延伸孫老師出過的“彈幕文化》，《金句積累：不冷門，但必須看?。ㄎ澹?/p>

16. 袁隆平說“成功的人生沒有捷徑，我每天不是在試驗(yàn)田，就是在實(shí)驗(yàn)室”——公號(hào)文章：《學(xué)生追星袁隆平》

17. 懶惰等于將一個(gè)人活埋。

40. 近朱者赤，近墨者黑

41. 己所不欲，勿施于人——11月刊押題庫(kù)；2021年《己所不欲勿施于人》

42. 知己知彼，百戰(zhàn)不殆

43. 精誠(chéng)所至，金石為開——孫老師的小助手：這句話比喻只要專心誠(chéng)意去做，什么疑難問題都能解決。孫老師在今年的10月刊押題出過《再高的山，也高不過人》

44. 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——延伸評(píng)述：2021年《 征途漫漫，惟有奮斗》2019年《拼搏勵(lì)志型素材》

45. 朝聞道夕死可矣——還是原題，孫老師在11月刊剛出過的原題《朝聞道，夕可死矣》。延伸評(píng)述：《經(jīng)典常考評(píng)述100則》（上）志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆

46. 當(dāng)斷不斷，反受其亂

47. 見善則遷，有過責(zé)改

48. 誰人無過，過而能改，善莫大焉

49. 人不知而不慍，不亦君子乎？

50. 憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。

51. 操千曲而知音,觀千劍而識(shí)器?！}，延伸評(píng)述：《經(jīng)典常考100則》：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

52. 談?wù)剬?duì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的理解——對(duì)應(yīng)素材：2019年《播音員林如》

53. 不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎么能成為優(yōu)秀的水手，不經(jīng)受磨難，怎么能創(chuàng)造燦爛的人生?！獙O老師的小助手：這則題目屬于“座右銘”式考題，屬經(jīng)典類。比如往年院校曾出過《平靜的海面永遠(yuǎn)煉造不出精湛的水手》可以看下公號(hào)文章《月是故鄉(xiāng)明》&2021年秋季刊《不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也》

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青少年勵(lì)志即興評(píng)述篇二

人盡其責(zé)，誠(chéng)實(shí)守信 “三杯吐然諾，五岳倒為輕。

”這是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還極言誠(chéng)信的重要。

中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中國(guó)，崇尚誠(chéng)信的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在幾千年前，孔子就說過：“人而無信，不知其可”，延伸之意就是：“信，則知其可”。

千百年來，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。

誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。

遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬的故事每個(gè)人可能都聽說過：諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，正如《出師表》所言：“追先帝之遺詔，臣不勝受恩感激，今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

”一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。

什么是誠(chéng)信

諸葛亮就是誠(chéng)信。

誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。

誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。

我國(guó)素有“一諾千金”之說：“君子一言，駟馬難追”。

但在現(xiàn)在的社會(huì)，有些人受西方思潮的影響，“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，在生活中迷失了自己，圖一時(shí)之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經(jīng)不多的誠(chéng)信，可想而知，這種行為的后果就是淪為^v^之流：遺臭萬年

在中華幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述，也流傳著許多誠(chéng)信的故事。

這些寶貴的論述，在今天也能給我們深刻的啟示。

誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提。

失信于人，什么工作也就開展不起來。

古語曰：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。

也就是說最好借助于光亮在黑暗中取物；而只有誠(chéng)信，才能取信于天下。

“得道多助”古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代的中學(xué)生，更應(yīng)該誠(chéng)信做人

青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。

而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。

誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度；誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他；誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。

所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任

青少年勵(lì)志即興評(píng)述篇三

尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來，記載著掌聲與微笑。

青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照?？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。

青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。

青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春?！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜!

青春如夢(mèng)，或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來由我們填寫，明天的太陽(yáng)為我們而升起。

青少年勵(lì)志即興評(píng)述篇四

尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月，不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于^v^風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……

氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感，在激動(dòng)中醞釀;理智，在陶醉中升華。

打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿;打開青春的天窗，給未來一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

打開青春的天窗，窗外，是另一種風(fēng)景……

謝謝大家!

青少年勵(lì)志即興評(píng)述篇五

當(dāng)天真的我還在為上初二時(shí)被老師“蠻橫”地剝奪樂“六一”節(jié)的權(quán)利而耿耿于懷時(shí)，卻在無意間照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)幾顆“青春美麗痘”已不知什么時(shí)候爬到了自己的臉上。于是，我不得不承認(rèn)自己已不再是小孩子了;青春，已在無聲無息中悄悄地溜到了我的身邊。

青春的感覺，沒有人能說得清楚。正值十五六歲的我們，不知到底應(yīng)該當(dāng)五歲娃娃眼中的阿姨，還是去做五十歲阿姨眼中的娃娃。

青春降臨到了女孩子身上，于是每個(gè)女孩子都悄悄地有了一份蘊(yùn)藏在心中的，屬于自己的“小秘密”。女孩子們還會(huì)背著大人，偷偷買一個(gè)帶鎖的日記本，然后把自己獨(dú)自鎖在小屋子里，自己的話說給自己聽。青春期的女孩子，無論怎樣都是美的：高，是亭亭玉立;矮，是小巧玲瓏;胖，是豐滿;瘦，是苗條。女孩子瘋，在人家看來是活潑開朗，熱情大方;女孩子老實(shí)，在別人眼里是文靜優(yōu)雅，氣質(zhì)高尚。

青春的女孩，可以蓄一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿一套素雅的長(zhǎng)裙，踩著一寸多高的涼鞋去當(dāng)“淑女”;心血來潮時(shí)，女孩子可以把頭一剪，換一身小牛仔或t恤，光著腳登上旅游鞋去當(dāng)“假小子”。管他世俗的眼光在盯著你!在女孩兒的心目中，巴爾扎克的《人間喜劇》沒法和瓊瑤、席涓筆下的“悲劇式”人物媲美;音樂廳里的嚴(yán)肅音樂會(huì)可以不如電視中的一曲mtv;一個(gè)個(gè)名垂千古的偉人們甚至比不上他們心中的歌星、球星們重要。

這就是青春的女孩!

青春降臨到了男孩子身上，于是一夜之間每個(gè)男孩子都覺得自己一下子長(zhǎng)高了，成為一個(gè)真正的“男子漢”了。他們可以王原本5。2的眼睛上架一副金絲眼鏡，顯示自己的“高深學(xué)問”，或者突然間不茍言笑，假惺惺地“玩深沉”?？梢坏搅饲驁?chǎng)上，男孩兒就都“原形畢露”了，什么“文人派頭”、“學(xué)者風(fēng)度”，全都丟到了爪哇國(guó)。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡情釋放著自己的能量，雖然球技實(shí)在不敢讓人恭維，但他們卻“自我感覺良好”地依舊玩命踢，偶爾在亂軍中捅入一球，那高興勁兒真能蹦到天上去!好像自己造了個(gè)“世界波”似的。當(dāng)然，如果這時(shí)球場(chǎng)上能有一群女孩為他們加油助威的話，那他們的拼勁兒至少還會(huì)再長(zhǎng)十倍。

在男孩的夢(mèng)中，他們有^v^的外交家風(fēng)度，成龍的不凡身手，杰克遜的出色歌喉和羅伯特·巴喬的精湛球技。在他們看來，自己的一個(gè)手勢(shì)就能讓全場(chǎng)觀眾為之傾倒;一趟拳腳就能使全國(guó)人為之折服;一句歌詞就能令世界人民陶醉;一記“世界波”就足以令全宇宙人驚訝——

這，就是青春的男孩。

如果說我們的少年時(shí)代是生命的春天，那么，現(xiàn)在的青春時(shí)期就應(yīng)該是春末夏初的時(shí)節(jié)了，我們還未全部擺脫少年的稚氣，也沒有成為一個(gè)真正的大人。所以，這段時(shí)光是一生中最令人珍惜和懷念的.，不是嗎?

青春的我們，雖然還都是涉世不深，還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認(rèn)真對(duì)待生命中的每一天，難道，這不算一種美嗎?

青春，真美!