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依法治區(qū)匯報篇一
黃土嶺小學。
2006年12月拓新求實依法治校與時俱進創(chuàng)寫新篇。
一年來,我校以市教育局《關于進一步推進依法治校工作的實施意見》及有關的教育法律法規(guī)為依據(jù),在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和直接領導下,堅持“依法治校、改革活校、科研興校、特色立?!钡霓k學理念,深入開展法制宣傳教育,提高全體師生員工的法律素質,提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質轉變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉變,從而全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學生遵紀守法的自覺性。工作取得了顯著的成效。
一、領導重視,機制健全。
隨著教育改革的不斷深入,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學校領導對依法治教的認識也在不斷的提高,學校把依法治校工作、普法宣傳教育放在學校工作的重要議事日程上來,納入學校的總體工作規(guī)劃,從組織、制度、評估、激勵四個方面入手,全方位地構建了學校依法治校的管理機制,學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,聘請了所在社區(qū)、公安等部門有關部門以及家長代表參加領導小組、擔任校外輔導員,聘請?zhí)煨膮^(qū)法院王軍擔任學校法制副校長,金盆嶺街道戶籍民警曾新貴擔任學校法制輔導員,建立完善了涂新社區(qū)、湖南省第一師范學校、天心區(qū)法院這三處德育教育、法制教育基地,形成校內(nèi)校外、學校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡。全校師生對照《教育法》、《教師法》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等法律法規(guī),從嚴自律、注重實踐、評估反饋、獎優(yōu)罰劣,使我校的依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
在學校領導班子建設中,首先,能做到“講政治、講學習、講正氣”,做教職工的表率,每個成員都能做到學校、為教師、為學生樂于奉獻。學校行政經(jīng)常利用休息時間為學校工作處理有關事務,每天上班最早,下班最遲。第二,堅持民主集中制原則。行政堅持每周商議工作,重大問題集體研究決定,堅持財務公開、政務公開、校務公開,增強了學校管理的透明度,做到了科學決策、民主決策。全體行政以身作則,嚴守學校紀律,并自覺維護團結統(tǒng)一,班子內(nèi)部關系融洽、團結互助,出現(xiàn)問題商量解決,對于集體的決策統(tǒng)一執(zhí)行,從未產(chǎn)生過內(nèi)部矛盾。學校領導班子凝聚力強、戰(zhàn)斗力強、號召力強,形成了堅強的領導集體。第三,堅持務實求真,勤政為民。學校行政發(fā)揚實事求是的優(yōu)良作風,扎扎實實地開展學校各項工作,“思發(fā)展、思人心、思人才、思已過”,努力搞好自身建設,抓好教師隊伍建設,全面提高學生素質,辦出學校教育特色。全體班子成員彼此信任,緊密協(xié)作,為學校精神文明建設和良好校風的形成,起到了積極的作用。學校在2005年區(qū)年終目標考核中獲得一等獎,學校黨支部被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部,領導班子被評為區(qū)“四好”領導班子。
二、完善制度,依法管理。
只有健全制度,才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。為此,我校根據(jù)《義務教育法》按程序制訂了學校章程及各崗位、部門職責,遵照章程實施辦學活動,章程成為學校工作的指導文件。在此基礎上形成了一整套學校管理制度,我們還邀請法律顧問管小平同志對我們的制度按照法律條文進行審查。學校注重將制度建設與學校的常規(guī)管理、民主管理結合起來,將學法與師德教育結合起來,增加教師的權利和義務觀念,提高教師教書育人的積極性。
1、實行分級管理,確保職責落實。
學校明確分工,責任到人。校長全面負責、黨支部保證監(jiān)督、校代會民主管理,在校長的領導下,學校下設教導處、教科室、總務處、少先隊、辦公室、團支部、教研組等,進行分級管理。期初各部門都有工作計劃,期末都有工作總結。學校確立了管理的法定程序和決策方式,一切活動納入法制軌道,有效地保證“校長負責制”的實行。同時,保證各職能部門和各崗位責任人的權利和義務,我校還將“全面關心每個學生,促進學生素質全面提高”的要求落實到每個教職工的崗位職責中,體現(xiàn)了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的宗旨。
2、依法民主管理,嚴格執(zhí)行標準。
為了保障依法加強民主監(jiān)督和管理,我們依法成立了以教師為主體的教職工代表大會,職代會定期召開會議,行使自己的權利。我們堅持民主評議干部,學校重大事情的決策都必須報職代會通過。我校一直嚴格執(zhí)行收費標準,無亂收費現(xiàn)象。后勤工作公開透明,能滿足教學與師生生活的需要,從無違規(guī)現(xiàn)象。學校嚴格財務管理紀律,實行“重大收支情況、集體研究決定、一只筆”審批的制度。學校能認真貫徹執(zhí)行上級關于中小學收費的文件精神、政策規(guī)定和治理亂收費的指示要求,嚴格按照省、市有關文件精神,進一步規(guī)范學校的收費行為,切實落實“八不準”,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,實行“收支兩條線”,無“小錢柜”、“坐收坐支”行為,學校收費都經(jīng)物價部門批準,所有收入一律納入學校預算外資金統(tǒng)一管理。全年沒有濫發(fā)補貼、獎金、福利行為,沒有挪用各項專項經(jīng)費,崗位津補貼自籌部分能按時發(fā)放到位。
3、規(guī)范學籍管理,嚴格控流保學。
學校落實了辦學責任制,嚴格規(guī)范入學、轉學、休學、復學手續(xù),保證小學適齡兒童入學率100%,轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童全部入學,小學畢業(yè)生合格率達到100%,小學學業(yè)質量抽測合格率達96%。對學籍的管理做到認真清查,仔細對照,確保學籍管理無差錯,受到了上級主管部門的表揚。無亂收費、亂辦班、亂補課等違規(guī)問題發(fā)生。
學校認真貫徹落實《義務教育法》,加大宣傳力度,開展宣傳活動,做好勸學工作。同時克服困難,保證學區(qū)內(nèi)兒童全部入學。學校還制定了轉化潛能生和幫助有困難的學生的計劃,開展對孤兒、殘疾學生等的幫扶活動,使全體學生都得到關愛和教育。
4、落實常規(guī)管理,狠抓教學實效。
我們制定了教學常規(guī)管理制度,從“實、新、全、優(yōu)、嚴”分別對備課、上課、輔導、作業(yè)、考查提出了具體要求:備課求“實”,即根據(jù)學生的實際情況而備,由“帶著教材走向學生”轉變?yōu)椤耙鴮W生走向教材”;上課求“新”,要深入挖掘教材,學習新標準,領會新精神,運用新方法,培養(yǎng)新思維:輔導求“全”,優(yōu)生以拓展和提高為主,中等生以補充和轉化為主,對于待發(fā)展生則多關心、多接觸、多面批面改;作業(yè)求“優(yōu)”,認真落實區(qū)教研室“作業(yè)設置與批改要求”,制定“優(yōu)秀作業(yè)標準”、“作業(yè)評優(yōu)辦法”,對符合條件的期末予以嘉獎;考查求“嚴”,嚴格執(zhí)行等級制,不打分數(shù),不排名次。
5、改革管理模式,激活運行機制。
2004年暑假,我校按照區(qū)教育局的要求,全面實施了全員聘任制和崗位責任制,進一步完善了各項規(guī)章制度和崗位目標考核體系,制定了教師評價體系,學校于12月制定了結構工資方案,此次人事制度改革,對老師是一次深刻的觸動,老師們意識到教師隊伍人事制度改革不再是“狼來了”,“今天工作不努力,明天努力找工作”。認真、公平、公正的競聘,樹立了正確的評價導向,使老師們認識到:只有努力工作、提高水平、干出實績才是安身立命之本。此次改革,極大的增強了教師的危機感、緊迫感,激發(fā)了教師工作的積極性,給學校工作帶來了生機。
6、加強安全管理,整頓校園環(huán)境。
學校成立了綜治安全工作領導小組,由校長任組長。制定了《安全工作制度》及應對突發(fā)事件及學生傷害事故的處理預案。安全、維穩(wěn)、計生措施落實到位,落實追究制度,并與教師簽定了“加強學校安全工作落實各項安全措施責任書”。加大整頓校園周邊環(huán)境、定期邀請法制輔導員及戶籍民警共同檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強校園治安整頓,確保校園安全,真正落實“誰主管,誰負責”的原則,使各部門、各崗位職責明確,責任到人,并把校園治安工作與年度考核,評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤,實行一票否決,使之形成各負其責,齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細的新局面。全年無重大責任事故發(fā)生,無群體性越級上訪,無計劃外生育,無影響惡劣的社會糾紛事件或媒體曝光現(xiàn)象。
三、校務公開,民主監(jiān)督。
學校依法確定了學校的管理體制,成立了校務會,通過選舉成立職代會,并能認真履行其職能,學校的大事先由校務會、職代會商議,并在教師大會上通過再執(zhí)行,學校的各項制度都由責任人起草,職代會討論,教師大會通過,然后實施。學校積極推行校務公開制度,做到“六個一”:制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務公開制度》;設置教師、家長、學生公開欄;規(guī)定學校沈校長為校務公開第一責任人;設置一個意見箱;成立一個校務公開監(jiān)督小組;設置一個舉報電話。
學校把財務管理、收費、工程建設項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務、學校重大決策等幾個方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準那些群眾最關心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題,作為公開的重點向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎上,經(jīng)學校黨政領導和班子成員具體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年段負責人搜集教職工的反映、意見和建議,并認真分析研究處理,合理化建議及時采納,并將辦理結果公開。公開的時間,視不同情況而確定。屬于日常事務的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時公開;對于熱點問題,如收費、招生、工程建設等提前公開。同時,建立檔案備查制度,將每次公開的內(nèi)容、地點、時間、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理,建立檔案以備查。
校務公開作為一種制度,要真正落到實處,必須從加強監(jiān)督方面入手,建立一系列監(jiān)督制度。學校設立校務公開監(jiān)督小組,負責審議校務公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項工作流于形式。
學校校務公開的渠道是暢通的,校長信箱,校長熱線,家長委員會,家長學校都為學生,家長架起了參與學校管理,反映他們心聲與要求的橋梁,學校也從中更多的了解到對學校的評價,在家長心目中的地位,為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù).近年來通過家長委員會,校長信箱反映學校教育教學問題的,建議學校各種活動安排的,對教師職業(yè)道德建議的,解決學生生活后勤,安全的意見,建議40余條,促進了學校管理制度化,規(guī)范化,法制化的發(fā)展。
四、普法宣傳,措施到位。
學校為了落實普法教育目的,采取了環(huán)境熏陶“一話二化五個面向”,課程滲透“三到位、四結合”的方法和措施,潛移默化地影響學生,取得了明顯成效。
1、環(huán)境熏陶“一話二化五個面向”。
良好的校園文化環(huán)境可以陶冶學生良好的道德情操。在環(huán)境熏陶中,我們的做法是:
(1)“一話”——校內(nèi)請說普通話;
(3)“三面向”——法制教育面向全體師生、面向學生家庭、面向社區(qū)。學生學法必須教師先行,在教師學法方面我們堅持以自學為主,集中輔導為輔的原則,組織全體教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等十余部有關法律法規(guī),并組織教師參加了區(qū)干部學法考試。法律知識的學習使教師懂法、知法、遵紀守法、為人師表,為學校法制教育打下了堅實的基礎,并形成了校級領導親自抓,少先隊大、中隊輔導員具體抓,全體教師都是法制教育工作者的新格局。我們要求學生把在學校學習到的法律知識對家長進行宣傳,并在家長學校開課時、家長會講課時進行法制教育講座。我們還開展了“送法到社區(qū)”活動,讓更多的社區(qū)居民懂法、守法。同時也讓《新義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年犯罪犯罪法》這些法律法規(guī)更好的深入人心。
2、課程滲透“兩到位、三結合”(1)“三到位”a、學習資料到位——我校正在開發(fā)法制教育校本教材,重點講解《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》和《治安管理處罰條例》、《交通安全法》等法律中有關條款,教育學生明白:什么可以做,什么不可以做,做了有什么后果?應該怎樣做?從而增強青少年自我保護意識和能力,運用法律手段來保護自己的合法權益。目前,我們使用校圖書室的相關法律書籍、禁毒知識、學生常規(guī)行為制度進行教育。
b、學習時間到位——我校校本課程就是法制教育課,保證每周兩課時的教學時間。本學期我們利用班隊活動或校本課程時間進行法制教育,每周一課時。
c、輔導老師到位——我校法制教育課的授課教師就是校本課程教師,即各班班主任老師。
(2)“三結合”
a、點面結合,學習掌握法律知識。
我校開展了“案例分析”,“模擬法庭”和“我是遵紀守法的小公民”班隊活動、“創(chuàng)平安校園”主題活動等,收到了較好的效果。
b、內(nèi)外結合,遵守法紀法規(guī)。
結合行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實行學校、班級、個人三級“達標”制度,每月評出行為規(guī)范達標示范學生和示范班級。使學生學有榜樣,趕有先進,逐步提高了自控自監(jiān)、自我調節(jié)能力。
c、知行結合,學會自我保護。
學校法制宣傳教育的主渠道在課堂。我們要求各班根據(jù)不同層次的學生因材施教,有所側重,使他們有效地掌握與自己生活關系密切的法律常識。
五、模擬法庭,創(chuàng)立特色。
為了更好地開展學校法制教育工作,針對少年兒童生理、心理發(fā)展的特色,我校采取了“模擬法庭”這種新穎的活動方式,讓學生親身體驗法庭審理過程,從中學法、用法,增強辨別犯罪行為的能力。
一年來,我?!澳M法庭”共開庭20余次,培訓出合格小法官50余人,使小學生在活潑有趣的活動中身臨其境地學習法律,切實提高了學生的是非辨別能力,促進了其法制意識的增強。
1、在審理案件過程中,使孩子們身臨其境地體驗是非美丑,通過角色體驗,正視自身的缺點,學會了換位思考,學會了寬容,學會了與他人的自然和諧相處。首先在訓練活動的設計上強調自主操作、趣味性強?!澳M法庭”活動最大的特色就是少先隊員自主操作,在這項活動中,處處體現(xiàn)著自我教育的工作原則,滲透著素質教育主動發(fā)展的思想。一是自由組合,在學?!澳M法庭”招聘啟事貼出后,絡繹不絕的報名學生在輔導員老師的組織下,進行了一次別開生面的“競選”,每個人說出自己的優(yōu)勢及報名志向,經(jīng)過一番民主投票選舉后,一個由審判長、審判員、辯護人、公訴人、律師、書記員組成的“模擬法庭”成立了。二是主動學習,為了懂得更多的法律知識,更好的審理案件,每周一下午都是他們學習的時間,放學后,小法官們來到“法制教育辦公室”,共同學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《憲法》、《民法》等相關法律,不懂的就向輔導員請教。通過學習,他們的專業(yè)知識豐富了,辦案能力也提高了。第三是自主審理。“模擬法庭”成立后,受理了同學中發(fā)生的多起“違紀案件和小糾紛”。如在課間活動時,由于同學甲稱呼同學乙的綽號,結果乙惱羞成怒,失手打傷了甲?!澳M法庭”在迅速調查了事情真相后開庭了,經(jīng)過法庭調查、當事人陳述、互相辯論幾個程序后,做出了“甲向乙道歉,乙負擔甲的醫(yī)藥費”的判決。此外,“模擬法庭”還就“課外活動實心球失手傷人”、“某同學小偷小摸”等內(nèi)容開庭審理,解決了校內(nèi)外帶有普遍性的矛盾糾紛。
二是在訓練中注意引導學生掌握一些自我調適自我適應的方法、措施及技能技巧。在“模擬法庭”的服務項目中,有一個“法律援助中心”。同學們可以把在學校內(nèi)外發(fā)生的一些意外事件,而自己又無法解決的求助于“中心”,在輔導員老師和小法官的幫助下解決問題。遇到帶有普遍性的問題,如為什么小學生不能進游戲室,怎樣進行自我保護等,就由輔導員或小法官們在“廣播站”作集體講解,對于特殊事件,我們會進行個別幫助。如在我校部分學生被搶劫的事時有發(fā)生,被搶劫的學生大多不愿意告訴老師,有的連家長也不告訴。他們認為:光靠老師和家長的力量是解決不了問題的。學?!胺稍行摹苯拥搅舜祟愅瑢W的信件后,在輔導員的指導下,“模擬法庭”針對此類現(xiàn)象開庭了,在詢問了當事人詳細的情況后,小律師們迅速研究了對策并求助于派出所,事情圓滿地解決了。
2、在參與審理過程中,使孩子們懂得了用法律來保護自己和依法辦事,樹立了自我防范、自我認識的意識,增強了辯別犯罪行為的能力。此項活動增強了學生自我認識、自我發(fā)展的能力。在活動中學生們學會了正面地、積極地、實事求事地面對自我成長中的挫折,不因一時的失敗放棄對自我的信念,也不因一時的成功而忘乎所以,他們變得聰明、自信而富于反省精神。同時,在面對挫折與新挑戰(zhàn)時,孩子們學會了積極地調整自我,挖掘自我,從而產(chǎn)生了極大的能量來戰(zhàn)勝學習、生活中的困難。如我校一女生,膽子非常小,一次獨自在家里,利用在“模擬法庭”中學到的自我保護方法,嚇走了兩個企圖入室偷竊的壞人。我校五年級學生陳某,因暑假里痛失母親,悲傷無聊,就與一些不良青年混在一起。開學后,他依然是紅頭發(fā),一身花花綠綠的打扮,多次發(fā)生小偷小摸現(xiàn)象。輔導員老師針對他口才好,普通話標準,并且表現(xiàn)欲很強的特點,讓他組織了班里的“預防未成年人犯罪法知識競賽”。通過活動教育,一個關心集體、樂意為班級體出謀劃策的小陳出現(xiàn)了,他與不良青年徹底斷絕了關系。通過“模擬法庭”活動的教育,學生不良的心理傾向明顯減少了。
六、依法保護師生合法權利。
1、學校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),制訂《結構工資制度》《教師評價體系》、《教職工職務評聘工作方案》、《教師評先評優(yōu)制度》、《教師繼續(xù)教育方案》、《學生一日常規(guī)管理制度》等制度,確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學校之間的糾紛。
2、學校加強師德師風建設,落實師德一票否決制。根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》對教師思想道德、業(yè)務素質的要求,學校開展了“知榮辱、強師德、鑄師魂”為主題的師德師風建設活動,先后組織了師德培訓、聽師德報告會、千名教師進萬家活動、黨員干部“五個一”活動(分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、培養(yǎng)一名青年教師、幫教一名后進生、資助一名貧困生)、全體教師“愛生月”活動。通過這些活動的開展,極大地提高了教師為人師表的自覺性,涌現(xiàn)出了一批愛生敬業(yè),樂于奉獻的先進集體和教師。
3、工會行使維護教職工權益的基本職責,時刻關心教職工的生活、學習和工作,每逢節(jié)日配合學校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時,工會及時關心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。例如每年教師節(jié)、三八婦女節(jié)、老人節(jié)我們都會組織教師開座談會,了解教師的困難和要求,并及時解決。新年、春節(jié)、教師節(jié)、暑假,工會會定期走訪部分教師,給他們送去領導的關心、慰問金和慰問品。面對全校大部分為女教師,且多數(shù)女教師孩子幼小,學校盡量為每位女教師著想,體恤她們的困難,在工作、學習上創(chuàng)設較好的環(huán)境,使她們能夠更加安心工作。教師有事、有病,只要工會知道,必定前去探望慰問,如:駱品中老師因患肺病住院,我們及時去看望,他很感動地說“你們不要來,這里住的全都是傳染病人,你們趕快走?!蔽覀冃α诵φf“沒關系”,并安慰他不要背包袱安心養(yǎng)病,他感動的流下了眼淚。學校旁邊的教工宿舍下水道堵塞,糞水流得滿地都是臭氣熏天,老師意見很大,學校領導得知此事后,馬上將這一情況向局領導反映,終于解決了這個問題。肖天智老師家境比較困難,一家五口人僅靠她的一點微薄工資維持一家人的生活,學校領導根據(jù)他的實際情況將學校的一個門面無償給他兒子經(jīng)營,解決了他的實際困難。工會還配合學校為在職教師的培訓、函授和進修創(chuàng)設良好條件,近兩年來學校先后投資4萬余元用于教師培訓,選派了20多名骨干教師參加學習培訓。同時關心教職工的文化生活,建立教職工體育和文娛活動場所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。
4、學校積極探索主題性教育,尋找貼近學生生活實際和思想實際的教育主題,制定實施方案,做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結,推動規(guī)范教育的落實與開展。我們通過“快樂儲蓄所”,“快樂秘訣”專題廣播,“快樂信箱”,“模擬法庭”,“心理操練課”等活潑有趣的教育活動,結合社區(qū)實踐,家庭教育活動,加強對學生愉悅心理的訓練及體驗,幫助學生克服心理困擾,保持良好的心理狀態(tài),促進其心理素質全面提高。
我校在依法治校的過程中從實際出發(fā),積極搜索,大膽實踐,事實有力的證明,加強法制教育是提高學生素質,預防青少年犯罪的有效途徑,是推進學校文明建設的必由之路。學?,F(xiàn)在學風正、紀律嚴、質量高,一批優(yōu)秀學生脫穎而出,創(chuàng)立了平安校園,曾被評為市精神文明單位、四星級安全文明單位、市法制教育示范性學校、市依法普法治理工作先進單位。湖南教育頻道、長沙公共頻道授予我校“激勵教育基地”,天心區(qū)政府授予我?!敖臼痉督逃亍?。今后,我校將持之以恒,堅持自己的特色,有的放矢地開展各項教育教學工作,為我校的法制工作再上新臺階而不斷努力。
天心區(qū)黃土嶺小學2006年12月5日。
依法治區(qū)匯報篇二
主任、各位副主任:
我受區(qū)政府委托,現(xiàn)將我區(qū)創(chuàng)建全國法治城市工作進展情況報告如下,請予審議。
2009年是創(chuàng)建法治城市的開局之年,我區(qū)的法治城市創(chuàng)建工作在區(qū)委的正確領導下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督、支持下,緊緊圍繞城鄉(xiāng)一體化、建設世界現(xiàn)代田園城市的工作大局,遵循科學發(fā)展規(guī)律,不斷推陳出新,以創(chuàng)建全國法治城市為載體,普法依法治理為抓手,加強法治實踐,全區(qū)法治軟實力顯著提升?,F(xiàn)將進展情況匯報如下:
一、上下聯(lián)動,穩(wěn)步推進,夯實法治基礎。
(一)領導重視,指揮有力。成立了以區(qū)委書記為組長,區(qū)政府區(qū)長為第一副組長,有關單位主要領導為成員的創(chuàng)建法治城市領導小組,并從基層抽調了6名人員用于充實配強工作隊伍,成立了督察、協(xié)調、信息、檔案四個工作小組。工作專項經(jīng)費列入本級財政預算。各成員單位高度重視,分工明確,形成了一級抓一級、層層抓落實的良好機制。
(二)目標明確,穩(wěn)步推進。制定了創(chuàng)建法治城市實施方案、工作要點、專項目標,普法依法治理和法治城市創(chuàng)建工作均納入一級目標管理。2009年6月25日我區(qū)召開了由四大班子一把手參加的創(chuàng)建全國法治城市動員大會,至今已召開了三次領導小組全體會議,研究部署具體工作,促進了依法治理和法治城市創(chuàng)建齊頭并進。
(三)檢查評比,加強監(jiān)督。成立了督查小組,負責對目標創(chuàng)建工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查督導,堅持平時檢查與集中檢查、自查與抽查相結合。自創(chuàng)建工作開展以來,已赴大部分街道、部門進行實地督查,認真總結了經(jīng)驗和不足,并將以上情況通報全區(qū)。
(四)加強溝通,培育典型。我區(qū)進一步加強和規(guī)范了全區(qū)信息報送工作,截止目前已收集整理信息300余份,編輯信息、簡報38期。
二、創(chuàng)新形式,拓展陣地,打造法治品牌。
(一)借力整合資源,鑄造法治品牌。
在創(chuàng)建法治城市過程中,為了整合法制宣傳資源,實現(xiàn)規(guī)?;?、集中化、長效化發(fā)展,法創(chuàng)辦因地制宜,借勢而為,將“五五”普法工作和區(qū)情特色有機結合起來,創(chuàng)造了“法制宣傳項目化——項目內(nèi)涵品牌化——法治品牌差異化”的嶄新模式。
法創(chuàng)辦整合司法行政各項職能,在“特色街區(qū)”建立“五站一會”辦公室,統(tǒng)攬法制宣傳工作站、法律援助工作站、安置幫教工作站、共產(chǎn)黨員律師義務咨詢工作站、蜀信公證處工作站和人民調解委員會的全面工作。打造青羊區(qū)獨有的法治品牌——法治特色街區(qū)。此項工作已于今年5月在文殊坊特色街區(qū)試點啟動。
“五站一會”進駐特色街區(qū)品牌的核心是“文化交融,優(yōu)勢互補”。“五大特色街區(qū)”是巴蜀傳統(tǒng)文化的代表,司法行政工作是法治文化的有效載體。兩者以“五站一會”項目為紐帶,有效結合,相得益彰。一方面,特色街區(qū)連接多個街道轄區(qū),例如,文殊坊特色街區(qū)連接了太升路、新華西、草市三個街道,容納的游客來自四面八方,人口集中,輻射面廣,影響力大。深入特色街區(qū)開展司法行政工作,是拓展工作思路,挖掘工作職能,開辟工作陣地的創(chuàng)新舉措,有利于司法行政機關內(nèi)練服務水平,外樹優(yōu)質形象。另一方面,司法行政工作是維護穩(wěn)定的重要力量。“五站一會”辦公室麻雀雖小五臟俱全,它集司法行政職能于一身,是提高群眾法治意識,保障全區(qū)和諧穩(wěn)定的“生力軍”。將司法行政工作引入特色街區(qū),有效提高了特色街區(qū)的依法治街、依法管理水平,為街區(qū)的繁榮穩(wěn)定營造了良好的法治軟環(huán)境。
(二)發(fā)揮媒體優(yōu)勢,開辟普法陣地。
運用媒體資源優(yōu)勢在青羊區(qū)電視臺早、中、晚黃金時段,根據(jù)宣傳任務和主題的需要,滾動播放法治城市創(chuàng)建宣傳口號,最大限度地將“五五”普法及法治城市創(chuàng)建工作滲透到全區(qū)。
加強法律六進“四個一”工程建設,夯實社區(qū)普法陣地。法創(chuàng)辦為全區(qū)74個社區(qū)各配備了一套《常見法律糾紛手冊》(一套22冊)以充實社區(qū)法律圖書角。這套書籍內(nèi)容豐富、分門別類,既有法律條文解讀,又有案例選編,方便了社區(qū)群眾就近學習。
(三)創(chuàng)新普法載體,促進共享共建。
以群眾實用、愛用為出發(fā)點,制作了2萬余個印有法治城市宣傳標語的環(huán)保袋,折疊起來成草莓狀,色彩醒目,形式新穎,既便于攜帶、又可以起到法制宣傳之用,一舉兩得,深受群眾喜愛。
結合青少年學法特點,設計了一套“青少年法制宣傳教育書簽”,每套10張,書簽正面是圖文并茂的法治漫畫,背面是我區(qū)法制宣傳工作口號和10個中外名人的法治名言。書簽免費發(fā)放給全區(qū)中小學生,此舉在全市尚屬首創(chuàng)。
為使法治城市創(chuàng)建活動深入民心,精心設計制作了《青羊區(qū)創(chuàng)建全國法治城市宣傳手冊》,共36頁,全面涵蓋了創(chuàng)建法治城市的各方面內(nèi)容,并配有與群眾生活密切相關的法律案例問答,既展示了工作實績,又提高了群眾參與法治實踐的積極性。
今年初,區(qū)法創(chuàng)辦為轄區(qū)內(nèi)14個街道、74個社區(qū)、6個社區(qū)衛(wèi)生服務中心、8個工商所、9個稅務所、各中小學、大中型醫(yī)院、旅行社訂購了《四川省法制宣傳教育掛圖》,張貼在人口集中區(qū)域,方便群眾學習。
三、依法執(zhí)政,依法行政,建設法治政府。
(一)以法為綱、執(zhí)政為民。
完善中心組集體學法制度和領導干部日常學法制度,提高黨委領導干部依法執(zhí)政能力。黨委支持和保證人大、政府、政協(xié)依法履行職能,保障司法公正,積極支持人民團體工作。09年共辦理市、區(qū)人大代表建議42件,政協(xié)委員提案187件,滿意率和基本滿意率達100%。
(二)依法行政,規(guī)范執(zhí)法。
1、提高行政決策水平。認真執(zhí)行重大行政決策事項專家咨詢論證辦法、公示和聽證辦法,完善了行政決策信息和智力支持系統(tǒng),增強了決策的科學性、透明度和公眾參與度。建立了重大行政決策實施后評價制度,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。切實落實行政決策責任追究制度,對不依照法定程序、超出權限范圍或決策失誤造成重大損失的,按照《行政機關公務員處分條例》追究責任。
2、加快轉變政府職能。清理并減少了一批行政審批事項,努力推行行政審批辦事制度與政務服務標準化建設。我區(qū)在全國率先實現(xiàn)區(qū)政務服務中心與省、市兩級政務服務中心同址辦公。建立了行政權力公開透明運行機制,提高了政府信息公開的廣度和深度。
3、規(guī)范行政執(zhí)法行為。加強了行政效能電子監(jiān)察,區(qū)國土局率先在中心城區(qū)辦證窗口開通了網(wǎng)上行政效能監(jiān)察評價系統(tǒng)。完善了行政執(zhí)法體制、機制建設,實行相對集中行政處罰權和綜合行政執(zhí)法試點工作,在全省率先啟動行政執(zhí)法爭議協(xié)調機制。建立了重大行政處罰聽證制度,創(chuàng)新行政復議陪議制度,引入監(jiān)督,提高行政復議透明度,保證辦案質量,在全國尚屬首創(chuàng)。加強了行政執(zhí)法人員隊伍管理,建立行政執(zhí)法人員證件公示制度,堅持行政執(zhí)法人員持證上崗制度。
4、清理規(guī)范性文件。青羊區(qū)對已出臺的規(guī)范性文件適時進行優(yōu)化調整。區(qū)政府法制辦對青羊區(qū)建區(qū)以來的文件進行了清理,共計清理1萬5千余份,清理出規(guī)范性文件251份,確定有效56份、廢止172份、失效3份、修訂20份,并結合對各單位報送的規(guī)范性文件清理結果的審查,對區(qū)級單位制定的規(guī)范性文件出具了《規(guī)范性文件清理工作審查意見函》。去年截止12月10日,出臺規(guī)范性文件10件,均通過了合法性審查并及時在網(wǎng)站上公布。
我區(qū)以規(guī)范行政行為為突破口,成績斐然,2009年被確定為成都市依法行政示范單位。
四、公正司法,嚴格執(zhí)法,優(yōu)化法治環(huán)境。
(一)堅持“陽光審判”,提高“普法于審”效果。
人民法院不斷深化“兩權”改革,有力促進了審判質量和效率的提高。同時,采取建立院長“四公開”平臺、邀請人大代表、政協(xié)委員視察工作、健全當事人案件信息查詢系統(tǒng)等方式,不斷拓寬審務公開的渠道和范圍。區(qū)法院與四川電視臺聯(lián)合創(chuàng)辦的全省唯一一檔法治“真人秀”欄目“庭審進行時”,把法律熱點、難點、焦點以真實案例改編的形式搬上熒幕,實實在在地起到了“普法于審”的效果,至今已放映500余期。
(二)堅持執(zhí)法必嚴,提高打擊犯罪力度。
區(qū)檢察院以青少年維權崗為依托,著力探索未成年人維權工作新途徑,并進一步加大查辦賄賂、瀆職等職務犯罪大案要案的力度。09年共立案偵辦涉嫌貪污、受賄、玩忽職守等職務犯罪案14件18人。公安分局著力提升軟實力,在全國公安機關率先導入企業(yè)形象識別系統(tǒng),構建青羊公安的理念、視覺、行為三種識別子系統(tǒng);在全市公安機關中率先推出“警官夜校”培訓機制,采取以案析法、模擬演練等形式進行“業(yè)務練兵”。目前已舉辦9期,全局40%以上的民警參加了培訓。
(三)堅持服務大局,提升司法行政職能。
1、關注民生,應援盡援。2009年,區(qū)法律援助中心共辦理法律援助案件共計153件,為受援群眾避免或挽回經(jīng)濟損失近98萬元。全年辦理農(nóng)民工案件19件,給農(nóng)民工挽回經(jīng)濟損失共計75萬余元;我區(qū)將法律援助初審權下放到各街道法律援助工作站,建立“10分鐘法律援助圈”,推動了城鄉(xiāng)一體化救助體系信息平臺工作的縱深發(fā)展。
2、創(chuàng)新模式,注重實效。我區(qū)共有社區(qū)矯正對象117人?!吧鐓^(qū)矯正暨心晴工作室”組織法律、心理專家及志愿者,幫助矯正對象解除困惑,加強法制宣傳教育,增強他們立足社會、直面人生的信心和能力,有效預防和減少了社區(qū)問題人群的違法犯罪行為。
3、深入社區(qū),服務群眾。在全市率先成立青羊區(qū)聯(lián)合律師黨支部,對黨員律師的教育和管理難題進行了一系列有益探索。組織26家律師事務所140名律師,深入14個街道辦事處74個社區(qū)認真開展“一社區(qū)一律師”活動。建立律師每周坐班制度,09年共接待咨詢1000余人次,組織法律知識講座100余次。
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(2014年10月24日責任編輯:ryw554318905)。
五、強化規(guī)范,重點整頓,發(fā)展法治經(jīng)濟。
我區(qū)順應市場經(jīng)濟規(guī)律,切實推進政企分開、政資分開、政事分開,市場在資源配置中的基礎性作用得到充分發(fā)揮。
(一)抓好價格監(jiān)管,規(guī)范價格秩序。物價監(jiān)管部門注重寓服務于管理,寓宣傳于服務:主動“走出去”,深入持久地開展價格法律法規(guī)進萬家活動。熱情“請進來”,創(chuàng)建價格綜合服務網(wǎng)絡平臺,開展業(yè)務辦理、接受投訴、價格信息等優(yōu)質惠民服務。
(二)保護知識產(chǎn)權,優(yōu)化投資環(huán)境。我區(qū)為企業(yè)量身定制《企業(yè)知識產(chǎn)權法律風險與應對措施》,組成專家團隊,深入企業(yè)提供知識產(chǎn)權綜合服務。開展專利維權工作試點,聯(lián)合成都市知識產(chǎn)權維權援助中心指導企業(yè)開展專利產(chǎn)品維權工作獲得成功。積極開展“雷雨”“天網(wǎng)”知識產(chǎn)權執(zhí)法專項活動,對我區(qū)文化市場、出版物市場進行了集中清理整頓。
(三)倡導誠信守法,規(guī)范市場行為。青羊區(qū)在全市率先啟動誠信市場建設。通過實行統(tǒng)一形象標識、部門聯(lián)動現(xiàn)場糾察問責、建立三級監(jiān)管網(wǎng)絡、為商家統(tǒng)一配置公平秤等措施,建立集貿(mào)市場長效管理機制,切實維護廣大消費者的合法權益。大力營造市場誠信道德文化環(huán)境。通過多種方式普及信用知識,結合普法教育加強誠信宣傳,營造“守信者榮、失信者恥”的氛圍。
六、健全民主,深化治理,建設和諧青羊。
(一)推進基層民主,深化依法治理。
制定《創(chuàng)建“民主法治社區(qū)”工作方案》,在認真落實“四民主”、“兩公開”的基礎上,實行“三會”開放、“三務”公開、社區(qū)聽證等民主自治形式,極大地調動了社區(qū)群眾“自我管理、自我教育、自我監(jiān)督、自我服務”的積極性,基層民主政治建設不斷完善。2009年,我區(qū)被評為首批“全國和諧社區(qū)建設示范城區(qū)”。同德、花園、八寶街等3個社區(qū)也同時被民政部命名表彰為“全國和諧社區(qū)建設示范社區(qū)”。2008年,農(nóng)民新居“培風社區(qū)”被評為“全國民主法治示范社區(qū)”。
(二)開展平安創(chuàng)建,促進和諧人居。
一方面,我區(qū)認真落實維護穩(wěn)定工作領導責任制,重點加強了對群體性事件的預防和妥善處置,及時將不穩(wěn)定苗頭化解在基層,消除在萌芽狀態(tài)。09年信訪部門共受理群眾來信來訪總量,按來信件次與來訪件次計算659件次,比08年同期減少309件次,下降31.9%,到期辦結100%,重復來信量位列五城區(qū)最低。另一方面,青羊區(qū)把平安創(chuàng)建作為服務群眾的民心工程,實現(xiàn)了工作目標責任化、維護穩(wěn)定長效化、專項行動經(jīng)?;?、治安防控立體化、創(chuàng)建工作社會化、綜治機構規(guī)范化和工作機制創(chuàng)新化。
加快城鄉(xiāng)新型社區(qū)公共服務體系建設,完善社區(qū)“六站一室”工程,為社區(qū)居民提供教育、文化、就業(yè)、衛(wèi)生、計生、政策咨詢、維護治安、社會救助、法律援助、殘疾人康復等惠民服務,為廣大農(nóng)民提供了與城市居民基本一致的公共服務,實施規(guī)范化的社區(qū)公共管理。
(三)探索三調聯(lián)動,加強幫教安置。
去年,全區(qū)共受理各類民間糾紛1569件,調解率達100%,調解成功1560件,成功率99.4%,排查糾紛235件,開展專項治理423件。今年1—6月全區(qū)共調解各類糾紛554件,調解成功528件,成功率為95.3%;防止民間糾紛轉化為刑事案件3件涉及41人,制止群體性械斗5件涉及255人,防止群體性上訪14件,充分發(fā)揮了維護社會穩(wěn)定的“第一道防線”作用。積極探索“大調解”工作機制,促進各種糾紛解決途徑的有機銜接,努力建立橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動的調解體系和機制?;鶎铀痉ㄋM一步強化銜接、安置、幫教三個環(huán)節(jié)的工作,避免了刑釋解教人員的脫管和失控,安置率達85%,幫教率達90%。
去年底,市政協(xié)侯一平副主席帶領市創(chuàng)建全國法治城市督查組蒞臨我區(qū),對以上工作給予了充分肯定。今年6月3日,成都市司法局局長張進帶隊的“五五”普法總結驗收暨法治區(qū)創(chuàng)建檢查組,對我區(qū)的相關工作進行了全面的檢查考核。區(qū)委副書記、區(qū)長謝強、區(qū)人大副主任張小川、區(qū)政府副區(qū)長曾義、區(qū)政協(xié)副主席于國竑陪同參加了檢查驗收。檢查組一行對文殊坊法治特色街區(qū)進行了實地考察并聽取了工作匯報,查閱了工作檔案,充分肯定了成績,認為我區(qū)有三個突出的優(yōu)點:一是領導重視,目標明確,落實措施到位;二是創(chuàng)建工作與本區(qū)發(fā)展的主題相契合;三是創(chuàng)新載體,突出為民服務。但是,我們清醒地認識到“發(fā)展不平衡、亮點挖掘方面的工作力度還不夠”等問題仍然存在,我們將加強調研和實踐,為法治城市創(chuàng)建開辟更為廣闊的空間,力爭成為法律服務最優(yōu)、法治文化最濃、法治環(huán)境最佳的法治首善區(qū)。
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依法治區(qū)匯報篇三
今年以來,在市依法治市領導小組指導下,新城區(qū)扎實開展依法治鎮(zhèn)工作,實施“依法行政、依法治鎮(zhèn)”基本方略,以普法大宣傳活動為契機,以黨員領導干部學法用法為重點,以提高全民法律素質為目的,大力推進法治建設進程。通過不懈努力,新城區(qū)的各項工作逐步納入法制化軌道,有力地保障和促進了新區(qū)的四個文明建設?,F(xiàn)將新區(qū)法治建設工作情況匯報如下:
一、加強領導,為“法治新區(qū)”建設提供組織保障強化組織領導,確保責任到位。成立了以政法委員為組長,法治辦主任為副組長,相關單位負責人為成員的“法治新區(qū)”創(chuàng)建工作領導小組,各村、各單位也建立了相應的工作領導小組,切實加強對創(chuàng)建工作的領導。形成主要領導負責抓,分管領導具體抓,相關部門配合抓的工作局面。領導小組下設辦公室,專門負責創(chuàng)建工作的組織實施和督促檢查。為確保創(chuàng)建活動取得實效,管委會還將“法治新區(qū)”建設工作納入新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為黨政綜合考核一項硬指標,并大幅提高分值比例。
加大投入力度,確保經(jīng)費落實到位。新城區(qū)黨工委、新城區(qū)管委會將普法教育經(jīng)費列入年度財政預算并及時劃撥,足額到位,確保依法治理和“法治新區(qū)”建設辦公經(jīng)費的落實,為建設“法治新區(qū)”提供強有力的經(jīng)費保障。
強化制度建設,確保職能發(fā)揮到位。以制度建設為突破口促創(chuàng)建,完善了各項工作制度,促進職能作用的發(fā)揮。制定了“法治新區(qū)”建設工作規(guī)劃,從加強組織領導、改進執(zhí)政方式等幾個方面進行總體籌劃。印發(fā)了《新城區(qū)“法治新城”建設任務分解表》,將各項工作任務,分解到各個相關部門和單位,形成了人人肩上有擔子、個個身上有壓力的創(chuàng)建氛圍。
二、堅持依法執(zhí)政,執(zhí)政為民。
依法執(zhí)政是“法治建設”的核心內(nèi)容,是“法治新城”建設的關鍵和著力點,也是我們長期堅持的執(zhí)政理念。堅持民主集中制,健全決策機制。管委會依法決策、科學決策、民主決策機制健全,對重點問題、難點問題、群眾關心的熱點問題等重大事項,始終堅持民主集中制,進行決策前合法性論證,并集體討論決定,杜絕長官意志、個人意愿專武獨斷。今年來,無一起因決策失誤或侵犯群眾合法權益的事件發(fā)生。
堅持黨務公開,擴大黨內(nèi)民主。建立了干部任前公示、黨員發(fā)展公示制度等,除涉及黨的機密不適宜公開和黨員持有較大異議暫緩公開外,一律向群眾公開,接受監(jiān)督。強化廉政建設,推進依法執(zhí)政。堅持領導干部述職述廉制度和重大事項報告制度,按照一崗雙責的要求落實黨風廉政建設責任制,促使黨風廉政建設和反腐敗工作與依法行政工作相輔相成,相得益彰。
三、認真開展執(zhí)法單位評議活動,打造一流的執(zhí)法隊伍。
自開展創(chuàng)建“法治新區(qū)”活動以來,圍繞打造一流執(zhí)法隊伍、貼近百姓生活、為老百姓謀福利的宗旨,我們?nèi)w創(chuàng)建辦人員形成合力,認真開展了對執(zhí)法單位的評議活動,我們組織了人大代表,政協(xié)委員、經(jīng)商人員、部份黨員群眾對貼近老百姓生話的如計生站、派出所、禁建辦等執(zhí)法單位進行了評議,通過測評,我們找出了工作中易出現(xiàn)的問題,找到了進一步提高工作的辦法,自活動開展以來,新城區(qū)各執(zhí)法機關的執(zhí)法水平得到了進一步的提升,從各個方面對我們的工作起到了良好的促進作用,獲得了老百姓的好評。
四、堅持依法行政,建設法治政府。
(一)、依法落實行政執(zhí)法制度。一是實行行政執(zhí)法報告制度,政府有關部門如派出所、司法所、城建監(jiān)察中隊等每季度向管委會匯報依法行政工作。二是落實執(zhí)法資格制度。一方面,要求從事執(zhí)法工作的一定要具備執(zhí)法資格,另一方面,管委會及各部門嚴格按照法定程序行使權力,依法履行行政管理職責,依法作出決定,今年來,未發(fā)生一起不作為或越權行政的情況。三是落實行政執(zhí)法責任制、評議考核制和執(zhí)法過錯責任追究制,依法界定職責,科學設定執(zhí)法崗位,規(guī)范執(zhí)法程序。四是落實行政執(zhí)法隊伍學習制度。制定了執(zhí)法隊伍教育培訓方案,加強培訓和管理,定期開展學教活動,有效提高了執(zhí)法隊伍的整體素質。
領導小組,利用固定的公開欄,于今年1月、3月、8月按期刷新公開內(nèi)容。
(三)規(guī)范執(zhí)法行為,維護社會穩(wěn)定。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”制度,對群眾關心的拆遷、土地整理,以及教育、工商等收費進一步進行規(guī)范,長期公開收費依據(jù)和收費標準;嚴格按照省土地征用規(guī)定和房屋拆遷的有關法規(guī)執(zhí)行,做到發(fā)展經(jīng)濟和維護穩(wěn)定同步前進;嚴格執(zhí)行企業(yè)改制改組制度,杜絕后遺癥。今年來,未發(fā)生一起違法違規(guī)收費情況,未發(fā)生民訴官案件,也未發(fā)生一起因違規(guī)操作因發(fā)的群體性事件。
下一步工作安排:
一、進一步強化人員力量,加強工作機構建設,為法治建設提供堅實保障。
下一步,新城區(qū)在已經(jīng)配備一名專職的法治工作人員的情況下,將增強從事法治(法制)創(chuàng)建工作人員力量,從大學生中抽取優(yōu)秀的工作人員充實到法治創(chuàng)建工作中去,加大法治宣傳力度,使新城區(qū)的法治工作進步完善,基層法治工作得到有力開展。
二、加強依法行政,開展執(zhí)法評議活動。
為加強依法行政,有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾,新城區(qū)還將召開了相關執(zhí)法單位會議,專題對工作進行研討,李主任將對新城區(qū)的執(zhí)法工作作重要指示,要求各相關單位要文明執(zhí)法,依法辦事,不要作執(zhí)法的犯法者。
做好基礎臺帳工作,向先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習,取長補短,從中學習優(yōu)秀的做法,加大基層法治業(yè)務人員的培訓工作,定期邀請司法、依法治市領導小組、法院等部門的專家學者給我們的法治人員進行培訓,提升法治素養(yǎng),做到有法可依,懂法,守法,以點帶面將法律知識向農(nóng)村廣大群眾進行普及。
四、深入宣傳發(fā)動,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
我們將制定建設“法治新區(qū)”工作方案,相關單位也排定工作措施,明確了具體宣傳內(nèi)容、序時進度和具體責任人。新區(qū)的七個村都要刷寫了法治宣傳標語,在顯著位置除懸掛橫幅、布置法治宣傳欄外,學校、各單位也要進行了多形式的宣傳活動。司法部門要配合市司法局在新區(qū)舉辦了一次“送法下鄉(xiāng)”活動。通過廣泛宣傳發(fā)動,使“法治新區(qū)”建設家喻戶曉,人人皆知,取得了明顯的成效。
回顧今年以來的工作,我們在取得成績的同時,還存在不足之處,主要是:依法執(zhí)政、依法行政的水平有待進一步提高,普法活動有待進一步深入,活動形式有待進一步豐富,法治建設還有待進一步加強等。在今后的工作中,我們將進一步加大法治建設工作力度,按照上級要求,扎實開展好各項基層基礎工作,努力推動新區(qū)法治建設工作再上一個新臺階,為建設“法治新區(qū)”,建設更加美好的新城區(qū)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
依法治區(qū)匯報篇四
2011年,我局在縣委、縣政府、依法治縣領導小組的領導下,扎實開展法治創(chuàng)建工作,取得一定成績,受到縣委、縣政府的表彰。2012年,我局與往年一樣,對創(chuàng)建工作高度重視,全縣政法大會會議結束后,我局依法治理領導小組認真學習會議精神,提前、認真、仔細謀劃,結合工商職能,努力、創(chuàng)新開展創(chuàng)建工作?,F(xiàn)將我局一季度法治創(chuàng)建工作匯報如下:
1月下旬,我局法治創(chuàng)建辦同志草擬出2012年度法治、依法行政創(chuàng)建工作計劃提交局依法治理領導小組研究,會上通過法治、依法行政創(chuàng)建計劃,確定開展“百名工商干部進千家食品店鋪保秩序保安全保祥和”活動作為2012年度三級聯(lián)創(chuàng)建項目,確定“加強食品安全突發(fā)事件應急處置”作為法治惠民項目,確定開展打擊不正當競爭、打擊假冒即雙打專項行動,確定開展法治文化建設活動,確定在盱眙日報開設消費維權宣傳專欄,所有的項目與工作要求落實到具體科室,并列入年終目標考核,制定了獎懲措施,為全年法治創(chuàng)建定下基礎。
各項工作具體進展情況:
1、法治文化建設活動。2月20日局依法治理辦公室印發(fā)活動通知,監(jiān)察室和辦公室按照通知要求,向全局和社會征集相關作品,并在一周內(nèi)即在局機關和分局辦公走廊張貼書法、漫畫、照片等各類作品近百幅。在局機關和分局設立宣傳欄,張貼相關案例說明和照片,以最貼近群眾的實例進行普法宣傳。
置隊伍,并開展了兩次應急演練工作,目前視頻指揮平臺的相關硬件設施正在購進程序中。
3、食品安全、制假售假等領域的專項執(zhí)法情況。一季度我局共結案78起,案值近50萬元,其中食品安全案件33起,銷售假冒偽劣商品案14起,取締無照經(jīng)營22戶,另有一大批食品安全案件正在走程序中,部分在等抽檢結果。在專項執(zhí)法行動中,為保證執(zhí)法效果,我局把全局所有精干執(zhí)法人員集中起來異地檢查,共投入執(zhí)法經(jīng)費20萬元,其中抽檢費用15萬元。本次專項行動重點在于超市、食品集散地、集貿(mào)市場,并有意向偏遠農(nóng)村和城鄉(xiāng)結合部傾斜,對相關人員所屬轄區(qū)查出食品安全案件(主要指能通過檢查食品表面即可發(fā)現(xiàn)的案件,不含檢測)最多的工商干部局里將公開點名批評。
4、消費維權情況。一季度全局共受理消費者投訴56起,已處理調結43起,為消費者挽回經(jīng)濟損失4萬余元。為促進調解成功率,我局正嘗試建立義務監(jiān)督員隊伍,請一些社會知名的人大、政協(xié)代表、企業(yè)主、記者等作為義務監(jiān)督員,在一些難以達成共識的案件中加入調解,通過其影響力促進調解成功率,達到效率提高作用。為宣傳消費維權知識,我局通過和盱眙日報合作,開設消費維權專欄,以一些群眾喜迎樂見的案例,達到最好的宣傳效果。在盱眙日報開設宣傳專欄也是我局今年的創(chuàng)新項目,最初設想是半月一期,目前已出6期。
5、法律六進情況。年初制定的法治創(chuàng)建計劃中,對全局所有科室、分局都提出了具體的學法和普法任務。對外學法方面,縣局印發(fā)的全年學法培訓工作計劃,包括全員學法計劃、黨組學法計劃、法制員學法計劃,明確學習內(nèi)容和學習要求。一季度以來,全局開展全員集訓一次,黨組集訓一次,執(zhí)法人員和法制員集訓一次,到分局巡講一次,考試兩次。
對外普法方面,3月15日當天,我局聯(lián)合消費者協(xié)會及其他多。
家兄弟單位在縣城多點開展送法進社區(qū)活動,各分局同時開展送法進鄉(xiāng)村、送法進校園活動。自2011年始,局分管領導、馬壩、河橋工商分局的執(zhí)法人員即開始義務擔當部分學校的法制輔導員,為廣大師生普及食品安全和消費維權知識,至目前為止,已授課達80余課時。為準備好送法進鄉(xiāng)村活動,縣局印制大量涉農(nóng)法制書籍,在維橋、三河開展送法進農(nóng)戶、送法到田頭活動,受到農(nóng)業(yè)大戶熱烈歡迎。另外,我局按照縣法治創(chuàng)建領導小組安排,拍攝了一期舉案說法在盱眙電視臺播出。
6、三級聯(lián)創(chuàng)建情況。局法治創(chuàng)建領導小組把“百名工商干部進千家食品店鋪保秩序保安全保祥和”活動作為我局今年的三級聯(lián)創(chuàng)建工作。活動通過1月1日至2月29日每個周三由局機關派2名工商干部到基層分局,與基層工商干部一起走進食品店鋪,進行食品專項檢查,達到對經(jīng)營者進行一次深入普法,幫助經(jīng)營者開展一次自查,立案查處一批違法食品安全法的案件,促進元旦、春節(jié)期間全縣食品市場秩序穩(wěn)定、質量安全、消費祥和。活動期間共出動檢查人員160多人次,檢查超過2000多戶食品經(jīng)營店鋪,責令改正60余次,查處食品安全案件15起。
以上是我局一季度法治創(chuàng)建工作中的一些主要措施和做法,不足之處,請各位領導批評指正。
依法治區(qū)匯報篇五
區(qū)司法局:
今年以來,我鎮(zhèn)法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)司法局等上級有關部門的精心指導下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,大力開展法治創(chuàng)建工作,助推政府依法行政能力進一步提高,公民法治意識、法治觀念進一步增強,群眾安全感和尊嚴感進一步提升,法治建設工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、強化組織領導,建立健全體制機制。
我鎮(zhèn)高度重視法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,明確提出法治建設是經(jīng)濟發(fā)展的支撐和保障,堅持把法治建設工作擺上重要議事日程,與經(jīng)濟社會工作同部署、同規(guī)劃、同考核。一是健全組織,明確責任。建立健全普法依法治理領導體制和工作體制,進一步明確領導職責。實行“一把手負責制”,構建了第一責任人親自抓,分管領導直接抓,各職能部門具體抓的組織領導機構。年初,鎮(zhèn)黨委、政府召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,成立了“法治大安”創(chuàng)建領導小組,并以黨委文件形式下發(fā)了2012年創(chuàng)建工作要點、工作方案及規(guī)劃,進一步明確了目標和任務;二是健全網(wǎng)絡,完善制度。健全了法治建設工作網(wǎng)絡,黨政領導、機關干部分工包干到村和企事業(yè)單位,指導負責分工蹲點單位的法治建設工作,切實把法治建設工作落到實處。為創(chuàng)建工作提供了堅強的組織保障;三是經(jīng)費投入,夯實后盾。鎮(zhèn)黨委、政府將法治創(chuàng)建工作經(jīng)費列入鎮(zhèn)年度財政預算,確保依法治理和法治建設辦公經(jīng)費的落實,為法治社會創(chuàng)建工作提供強有力的經(jīng)費保障。
二、加大宣教力度,提升學法守法意識。
為加大對我鎮(zhèn)法治建設的宣傳教育力度,在全鎮(zhèn)營造輿論氛圍,黨委政府多舉措進行宣傳教育。一是積極開展“法律六進”活動,通過“弘揚憲法精神、普及法律知識、提升法治水平、共建和諧社會”的宣傳主題,教育引導廣大群眾、機關公職人員、企業(yè)職工樹立社會主義法治理念。二是開展農(nóng)村普法宣傳月活動,深化農(nóng)村依法治理,推進農(nóng)村基層民主法制建設,調動農(nóng)村干部、群眾學法用法的積極性,增強法制觀念和依法辦事的能力;開展青少年法制宣傳周活動,切實加強青少年思想道德教育、法制教育和自我保護教育;開展法制宣傳日活動,在場鎮(zhèn)、各村等人口集中的地方展放法制宣傳圖片,設置法律咨詢臺,分發(fā)宣傳資料,營造了濃厚的法制宣傳聲勢和學法用法的氛圍通過宣傳教育,使廣大群眾知曉了與生產(chǎn)、生活密切相關的法律法規(guī)基本內(nèi)容以及自身的合法權益,收到了較好宣傳實效。四是認真組織領導干部、駐村干部、村組調解員、信息員進行與職能工作相關的法律法規(guī)的學習培訓。今年政府機關集中進行了相關法律法規(guī)的學習,組織了“法律知識60問”活動,就工作人員在工作當中遇到的相關法律法規(guī)涉及的問題進行了回答,使公職人員能夠帶頭知法、守法、愛法、用法,為推進依法治鎮(zhèn)奠定了堅實的基礎。各村調解員、信息員開展了一次集中培訓,主要內(nèi)容包括《人民調解法》、《新婚姻法》和實際案例的解讀。通過學習培訓,進一步增強了調解員、信息員依照法定權限與依據(jù)開展工作的能力,保證了法律法規(guī)的正確實施。通過普法活動和在依法調解矛盾糾紛過程中對法律法規(guī)的宣講,極大增強了群眾知法、懂法、守法和依法維權的意識,形成了人人學法、人人講法、人人守法的良好氛圍。
三、推進依法治村,夯實民主法治基礎。
認真開展民主法治示范村創(chuàng)建活動,并以此作為我鎮(zhèn)法治創(chuàng)。
建的重要載體,支持群眾自治組織開展自治活動。在民主法制示范村的創(chuàng)建中,一方面抓好法治示范村的軟件建設。各村嚴格遵守“四議兩公開”制度,以村民自治章程為藍本,不斷健全和完善各項管理制度,實行民主理財、民主管理,做到村務公開內(nèi)容具體化、形式標準化、程序規(guī)范化;另一方面抓好法制示范村的硬件建設。嚴格按照要求配備了工作專干,做到了“四到位一上墻”,即組織機構到位、工作人員到位、經(jīng)費落實到位、臺賬規(guī)范到位,工作職責、制度、網(wǎng)絡等上墻。
四、堅持依法行政,全力建設法治政府。
在完善管理機制和工作機制的基礎上,堅持依法行政,把解決人民群眾最關注的熱點難點問題,作為深入推進法我鎮(zhèn)治建設的重要切入點。一是依法推行計劃生育工作,將計劃生育行政權嚴格置于法律、法規(guī)的約束之下,加速了人口與計劃生育工作的法治化進程。二是認真貫徹落實《環(huán)境保護法》,開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,切實加強了污染防治,嚴格實施環(huán)境監(jiān)管,敢于執(zhí)法、嚴于執(zhí)法,重點對集鎮(zhèn)馬路市場、占道經(jīng)營、亂停亂放、亂搭亂建等進行專項整治,維護環(huán)保法律的嚴肅性和權威性;三是依法規(guī)范村民建房,制訂了農(nóng)民建房管理的實施細則,嚴格查處違障建房。四是依法打擊邪教。認真落實了鎮(zhèn)反邪教宣傳教育方案,積極向村民群眾廣泛宣傳“識邪”、“防邪”科學知識,群眾反邪意識大幅提升;五是深化黨務政務公開,著力打造陽光政府,圍繞便于群眾知情、辦事、知情,將群眾辦事指南、財政收支等情況同時公開在網(wǎng)絡和宣傳窗口。規(guī)范了政府機關的權利運行,推進了各項事業(yè)的制度化和法制化,提高了工作效率,促進了依法行政水平。
今年我鎮(zhèn)法治創(chuàng)建開局較好,各項工作任務得到了深入全面落實,全民的法律素質不斷加強,依法行政的水平不斷提高,社會安定穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,取得了可喜的成績。在今后的工作中,我們將以科學發(fā)展觀統(tǒng)領法治創(chuàng)建工作,繼續(xù)深入開展各項創(chuàng)建活動,克服困難和不足,把我鎮(zhèn)法治創(chuàng)建工作促上一個新臺階。
大安鎮(zhèn)年4月18日2012。
依法治區(qū)匯報篇六
我校地處城鄉(xiāng)結合部,學校周邊的環(huán)境比較復雜,部分學生因受外界不良風氣的影響,經(jīng)常違反校紀校規(guī),對學校造成的負面影響較大。針對這種情況,我校把法制教育放在德育工作的首位,把法制教育作為治校之本,通過這幾年的不懈努力,現(xiàn)階段我校學生打架、逃學等壞習慣已基本根除,學校育人環(huán)境得到了優(yōu)化,學校的學風和校風也隨之不斷的好轉,現(xiàn)在已經(jīng)取得了較好的成績。現(xiàn)就將我校法治學校創(chuàng)建工作匯報如下:
一、健立健全管理機構,加強領導責任。
學校成立了以校長為組長,教導處、政教處及骨干教師為成員的法制教育領導小組,法制教育工作領導小組經(jīng)常召開專題會議,研究制定學校法制教育工作計劃和具體實施措施。
二、營造法制教育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
為了營造濃郁的法制教育氛圍,每周利用國旗下演講和校園廣播進行法律、法規(guī)知識宣傳。同時我校也非常重視師德教育,重視教師隊伍的普法教育,組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,學習有關教育的政策、法律、法規(guī),參加普法培訓學習和考試,提高教師的法律意識和依法施教的水平。
三、采取多種形式,加強法律知識學習。
1、通過各種政治學習、法律知識講座,組織全體教師對《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習,增強了教職工依法執(zhí)教、依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象發(fā)生,提高了法制教育的實際效果。
德。
3、我笑聘請了×××鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所所長為學校的法制副校長。每學期都請法制副校長來學校指導法制教育工作,上法制教育課,使學生受益匪淺。
4、利用黑板報、宣傳欄廣泛宣傳法律知識。通過形式多樣的宣傳,教育學生懂法、守法。
四、開展靈活有效的教育活動,增強學生法律意識。
1、法制教育與養(yǎng)成教育相結合養(yǎng)成教育是法制教育的基礎,抓好以行為習慣為核心的養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎工程。我校在校長的帶領之下傾全校之力撰寫了《中學生行為禮儀教育讀本》校本教材,并且配備學校富有德育經(jīng)驗的老師給學生講解,這將有利于培養(yǎng)學生的文明禮儀促進學生的養(yǎng)成教育,更有利于培養(yǎng)學生的學習習慣、促進學生的學習積極性,真正把德育工作落到實處,從根本上解決學生漠視紀律、不遵守校紀校規(guī)的行為。
2、法制教育與家庭教育相結合學校不定期召開家長會,共同商討對孩子進行法制教育的良策,在活動中,使廣大家長達成了教育孩子知法、懂法、學法、用法的共識。
五、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。
1、將安全教育納入學校課程。
在灌輸預防傷害知識、傳授預防傷害技能方面,學校開設安全教育課程,嚴格執(zhí)行安全教育課時,開設安全教育課程。
2、健全各種安全制度,加強安全管理。
學校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了校園安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、突發(fā)事件預案等。安全制度的健全為全校師生提供了制度保證。
學校安全以預防為主。我校嚴格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由政教處和總務處對學校安全工作進行每天檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。
4、加強安全教育活動、營造校園安全文化氛圍。
利用安全知識講座、黑板報、宣傳欄、主題班會、國旗下演講、觀看視頻資料、致家長的一封信等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、地震、防溺水、飲食衛(wèi)生、心理健康、體育運動等專題安全教育活動。這些活動,不僅豐富了同學們校園生活,同時普及了學生的法制安全知識,使同學們受到了深刻的法制教育,提高了安全自我防范意識。
總之,我們將繼續(xù)堅持依法辦校、依法治校,認真抓好法制宣傳教育,在青少年的法制宣傳教育方面,形成富有成效的法制教育特色,促進我校素質教育的全面發(fā)展,把我校辦成“法治學校”。
依法治區(qū)匯報篇七
喜德縣光明鎮(zhèn)中心小學校。
2015年11月。
拓新求實依法治校與時俱進創(chuàng)寫新篇。
近年來,我校以縣教育局《關于進一步推進依法治校工作的實施意見》及有關的教育法律法規(guī)為依據(jù),在州教育局的統(tǒng)一部署和直接領導下,堅持“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校”的辦學理念,深入開展法制宣傳教育,提高全體師生員工的法律素質,提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質轉變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉變,從而全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學生遵紀守法的自覺性,工作取得了顯著的成效。
一、領導重視,機制健全。
隨著教育改革的不斷深入,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學校領導對依法治教的認識也在不斷的提高,學校把依法治校工作、普法宣傳教育放在學校工作的重要議事日程上來,納入學校的總體工作規(guī)劃,從組織、制度、評估、激勵四個方面入手,全方位地構建了學校依法治校的管理機制,學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,聘請了政法有關部門以及家長代表參加領導小組、擔任校外輔導員,先后聘請喜德縣司法局局長袁彪、喜德縣人民檢察院副檢察長漆志文為學校法制副校長,與喜德縣城關派出所構建警民共建單位,形成校內(nèi)校外、學校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡。全校師生對照《教育法》、《教師法》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等法律法規(guī),從嚴自律、注重實踐、評估反饋、獎優(yōu)罰劣,使我校的依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
奉獻。學校行政經(jīng)常利用休息時間為學校工作處理有關事務,每天上班最早,下班最遲。心每個學生,促進學生素質全面提高”的要求落實到每個教職工的崗位職責中,體現(xiàn)了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的宗旨。
2、依法民主管理,嚴格執(zhí)行標準。
為了保障依法加強民主監(jiān)督和管理,我們依法成立了以教師為主體的教職工代表大會,職代會定期召開會議,行使自己的權利。我們堅持民主評議干部,學校重大事情的決策都必須報職代會通過。我校一直嚴格執(zhí)行收費標準,無亂收費現(xiàn)象。后勤工作公開透明,能滿足教學與師生生活的需要,從無違規(guī)現(xiàn)象。學校嚴格財務管理紀律,實行“重大收支情況、集體研究決定、一只筆”審批的制度。學校能認真貫徹執(zhí)行上級關于中小學收費的文件精神、政策規(guī)定和治理亂收費的指示要求,嚴格按照省、市有關文件精神,進一步規(guī)范學校的收費行為,切實落實“八不準”,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,實行“收支兩條線”,無“小錢柜”、“坐收坐支”行為,學校收費都經(jīng)物價部門批準,所有收入一律納入學校預算外資金統(tǒng)一管理。全年沒有濫發(fā)補貼、獎金、福利行為,沒有挪用各項專項經(jīng)費,崗位津補貼自籌部分能按時發(fā)放到位。
3、規(guī)范學籍管理,嚴格控流保學。
學校落實了辦學責任制,嚴格規(guī)范入學、轉學、休學、復學手續(xù),保證小學適齡兒童入學率100%,小學畢業(yè)生合格率達到100%。對學籍的管理做到認真清查,仔細對照,確保學籍管理無差錯,受到了上級主管部門的表揚。無亂收費、亂辦班、亂補課等違規(guī)問題發(fā)生。
學校認真貫徹落實《義務教育法》,加大宣傳力度,開展宣傳活動,做好勸學工作。同時克服困難,保證學區(qū)內(nèi)兒童全部入學。學校還制定了轉化潛能生和幫助有困難的學生的計劃,開展對孤兒、殘疾學生等的幫扶活動,使全體學生都得到關愛和教育。
4、落實常規(guī)管理,狠抓教學實效。
我們制定了教學常規(guī)管理制度,從“實、新、全、優(yōu)、嚴”分別對備。
課、上課、輔導、作業(yè)、考查提出了具體要求:備課求“實”,即根據(jù)學生的實際情況而備,由“帶著教材走向學生”轉變?yōu)椤耙鴮W生走向教材”;上課求“新”,要深入挖掘教材,學習新標準,領會新精神,運用新方法,培養(yǎng)新思維:輔導求“全”,優(yōu)生以拓展和提高為主,中等生以補充和轉化為主,對于待發(fā)展生則多關心、多接觸、多面批面改;作業(yè)求“優(yōu)”,認真落實區(qū)教研室“作業(yè)設置與批改要求”,制定“優(yōu)秀作業(yè)標準”、“作業(yè)評優(yōu)辦法”,對符合條件的期末予以嘉獎;考查求“嚴”,嚴格執(zhí)行等級制,不打分數(shù),不排名次。
5、加強安全管理,整頓校園環(huán)境。
學校成立了綜治安全工作領導小組,由校長任組長。制定了《安全工作制度》及應對突發(fā)事件及學生傷害事故的處理預案。安全、維穩(wěn)、計生措施落實到位,落實追究制度,并與教師簽定了“加強學校安全工作落實各項安全措施責任書”。加大整頓校園周邊環(huán)境、定期邀請法制輔導員及戶籍民警共同檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強校園治安整頓,確保校園安全,真正落實“誰主管,誰負責”的原則,使各部門、各崗位職責明確,責任到人,并把校園治安工作與年度考核,評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤,實行一票否決,使之形成各負其責,齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細的新局面。
三、校務公開,民主監(jiān)督。
學校依法確定了學校的管理體制,成立了校務會,通過選舉成立教代會,并能認真履行其職能,學校的大事先由校務會、教代會商議,并在教師大會上通過再執(zhí)行,學校的各項制度都由責任人起草,教代會討論,教師大會通過,然后實施。學校積極推行校務公開制度,做到“六個一”:制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務公開制度》;設置教師、家長、學生公開欄;規(guī)定學校沈校長為校務公開生事務、學校重大決策等幾個方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準那些群眾最關心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題,作為公開的重點向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎上,經(jīng)學校黨政領導和班子成員具體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年段負責人搜集教職工的反映、意見和建議,并認真分析研究處理,合理化建議及時采納,并將辦理結果公開。公開的時間,視不同情況而確定。屬于日常事務的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時公開;對于熱點問題,如收費、招生、工程建設等提前公開。同時,建立檔案備查制度,將每次公開的內(nèi)容、地點、時間、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理,建立檔案以備查。
校務公開作為一種制度,要真正落到實處,必須從加強監(jiān)督方面入手,建立一系列監(jiān)督制度。學校設立校務公開監(jiān)督小組,負責審議校務公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項工作流于形式。
學校校務公開的渠道是暢通的,校長信箱,校長熱線,家長委員會,家長學校都為學生,家長架起了參與學校管理,反映他們心聲與要求的橋梁,學校也從中更多的了解到對學校的評價,在家長心目中的地位,為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù).近年來通過家長委員會,校長信箱反映學校教育教學問題的,建議學校各種活動安排的,對教師職業(yè)道德建議的,解決學生生活后勤,安全的意見,建議40余條,促進了學校管理制度化,規(guī)范化,法制化的發(fā)展。
四、普法宣傳,措施到位。
學校為了落實普法教育目的,采取了環(huán)境熏陶“一話二化五個面向”,課程滲透“三到位、四結合”的方法和措施,潛移默化地影響學生,取得了明顯成效。
1、環(huán)境熏陶“一話二化五個面向”。
良好的校園文化環(huán)境可以陶冶學生良好的道德情操。在環(huán)境熏陶中,我們的做法是:
(1)“一話”——校內(nèi)請說普通話;
(3)“三面向”——法制教育面向全體師生、面向學生家庭、面向社區(qū)。學生學法必須教師先行,在教師學法方面我們堅持以自學為主,集中輔導為輔的原則,組織全體教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等十余部有關法律法規(guī),并組織教師參加了區(qū)干部學法考試。法律知識的學習使教師懂法、知法、遵紀守法、為人師表,為學校法制教育打下了堅實的基礎,并形成了校級領導親自抓,少先隊大、中隊輔導員具體抓,全體教師都是法制教育工作者的新格局。我們要求學生把在學校學習到的法律知識對家長進行宣傳,并在家長學校開課時、家長會講課時進行法制教育講座。我們還開展了“送法到社區(qū)”活動,讓更多的社區(qū)居民懂法、守法。同時也讓《新義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年犯罪犯罪法》這些法律法規(guī)更好的深入人心。
2、課程滲透“兩到位、三結合”(1)“三到位”
a、學習資料到位——我校正在開發(fā)法制教育校本教材,重點講解《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》和《治安管理處罰條例》、《交通安全法》等法律中有關條款,教育學生明白:什么可以做,什么不可以做,做了有什么后果?應該怎樣做?從而增強青少年自我保護意識和能力,運用法律手段來保護自己的合法權益。目前,我們使用校圖書室的相關法律書籍、禁毒知識、學生常規(guī)行為制度進行教育。
b、學習時間到位——我校校本課程就是法制教育課,保證每周兩課。
時的教學時間。本學期我們利用班隊活動或校本課程時間進行法制教育,每周一課時。
c、輔導老師到位——我校法制教育課的授課教師就是校本課程教師,即各班班主任老師。
(2)“三結合”
a、點面結合,學習掌握法律知識。
我校開展了“案例分析”,“模擬法庭”和“我是遵紀守法的小公民”班隊活動、“創(chuàng)平安校園”主題活動等,收到了較好的效果。
b、內(nèi)外結合,遵守法紀法規(guī)。
結合行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實行學校、班級、個人三級“達標”制度,每月評出行為規(guī)范達標示范學生和示范班級。使學生學有榜樣,趕有先進,逐步提高了自控自監(jiān)、自我調節(jié)能力。
c、知行結合,學會自我保護。
學校法制宣傳教育的主渠道在課堂。我們要求各班根據(jù)不同層次的學生因材施教,有所側重,使他們有效地掌握與自己生活關系密切的法律常識。
五、依法保護師生合法權利。
1、學校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),制訂《教師績效工資考核方案》《教師職稱評定方案》、《教師評先評優(yōu)制度》、《教師繼續(xù)教育方案》、《學生一日常規(guī)管理制度》等制度,確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學校之間的糾紛。
2、學校加強師德師風建設,落實師德一票否決制。根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》對教師思想道德、業(yè)務素質的要求,學校開展了“知榮辱、強師德、鑄師魂”為主題的師德師風建設活動,先后組織了師德培訓、聽師德報告會、千名教師進萬家活動。通過這些活動的開展,極大地提高了教師為人師表的自覺性,涌現(xiàn)出了一批愛生敬業(yè),樂于奉獻的先進集體和教師。
3、工會行使維護教職工權益的基本職責,時刻關心教職工的生活、學習和工作,每逢節(jié)日配合學校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時,工會及時關心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。例如每年教師節(jié)、三八婦女節(jié)、我們都會組織教師開座談會,了解教師的困難和要求,并及時解決。新年、春節(jié)、教師節(jié)、暑假,工會會定期走訪部分教師,給他們送去領導的關心。面對全校大部分為女教師,且多數(shù)女教師孩子幼小,學校盡量為每位女教師著想,體恤她們的困難,在工作、學習上創(chuàng)設較好的環(huán)境,使她們能夠更加安心工作。教師有事、有病,只要工會知道,必定前去探望慰問。工會還配合學校為在職教師的培訓、函授和進修創(chuàng)設良好條件,近兩年來學校先后投資萬余元用于教師培訓,選派了20多名骨干教師參加學習培訓。同時關心教職工的文化生活,建立教職工體育和文娛活動場所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。
我校在依法治校的過程中從實際出發(fā),積極搜索,大膽實踐,事實有力的證明,加強法制教育是提高學生素質,預防青少年犯罪的有效途徑,是推進學校文明建設的必由之路。學?,F(xiàn)在學風正、紀律嚴、質量高,一批優(yōu)秀學生脫穎而出,創(chuàng)立了平安校園,今后,我校將持之以恒,堅持自己的特色,有的放矢地開展各項教育教學工作,為我校的法制工作再上新臺階而不斷努力。
喜德縣光明鎮(zhèn)中心小學校2015.11.11。
依法治區(qū)匯報篇八
臨西一中坐落在中國軸承之鄉(xiāng)運河路上,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學設施一流。學?,F(xiàn)有校長1名,副校長2名,教職工186人(其中專任教師157人),教學班46個,在校學生2987人。學校高度重視依法治校工作,積極參與依法治校示范校創(chuàng)建,加強組織領導,健全工作機制,強化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,切實把依法治校、依法治教工作落實到學校日常工作中,并不斷探索依法治校工作的新途徑、新方法,不斷提高學校依法治校工作的水平,取得了顯著成效?,F(xiàn)將我校開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下:
一、明確目標,加強領導,形成依法治校的工作機制。
1、明確目標,精心部署。我們認為,依法治校是一項引領學校整體發(fā)展方向的全局性工作。要貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學校,必須堅持依法治校。為此,我們明確了“以人為本、依法治校,以德立校、質量興?!钡囊婪ㄖ涡@砟?,并把此納入到學校綜合目標管理實施方案之中,納入年度精神文明建設以及領導崗位責任制之中。
2、加強領導,層層布控。學校成立了依法治校領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,領導小組的成員由各處室主要領導組成。每學期與學校各處室主任、年級主任、班主任層層簽訂安全責任狀,明確任務和職責,建立健全各項監(jiān)督查究機制,努力做到“誰分管,誰負責”的原則,形成了黨、政、工、團為主體的依法治校的工作隊伍,形成了群防群治、齊抓共管的合力。
3、健全制度,促進落實。學校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應急處理預案》,印發(fā)《中小學崗位安全工作指導手冊》。堅持四項制度,即:堅持值班人員“四同”制度,定人、定崗、定時,全天24小時無縫隙值班,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題;堅持錯時制度,錯時放學,錯時就餐,杜絕因放學、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生;堅持學生請銷假制度,杜絕一例私自外出現(xiàn)象發(fā)生;堅持缺勤跟蹤制度,課任教師明確缺勤學生動向,強化安全動態(tài)管理。
二、加強法制教育,打好依法治校的基礎。
1、督促教師學習法制。校領導帶頭積極參加普法學習,積極參加教育局主辦的校長崗位培訓班,按時完成了“六五”普法期間階段性學習任務。學校將普法教育納入全體教師崗位培訓和繼續(xù)教育的內(nèi)容之中,教師均參加業(yè)務主管部門組織安排的有關教育法規(guī)的培訓,考試成績?nèi)亢细?。凡是新進的教師都要進行含有法律知識內(nèi)容的面試。對于新頒布和修訂的法律法規(guī),學校都組織教職工認真進行學習貫徹。
2、加強學生法制教育。學校開設了法制教育課,購買法制教育課本循環(huán)使用,配備專門的教師每周每班一課時授課,授課內(nèi)容分階段有目標:如初一新生重點進行以養(yǎng)成教育、國防教育和軍訓為主要內(nèi)容的入學教育,并有計劃地安排學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章;在初二年級重點進行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育;對初三年級進行升學就業(yè)指導,教育學生如何應對人生更大的挑戰(zhàn)。注重學生日常安全教育,每周升旗儀式的最后一項是安全主題講話,每天校廣播站的廣播中都有安全常識專欄。我們還聘請公檢法人員和名校聯(lián)盟專家搞講座。2013年5月23日,我校邀請名校聯(lián)盟的知名專家田從賢作了《破除不良行為習慣》的講座,通過大量生動的事例和互動式的教學,使同學們受到了深刻的教育。
3、積極推進校園法制文化建設。校園內(nèi)建有報刊欄,及時張貼《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《德育報》和有關法制教育的材料。每年禁毒日、消防宣傳周、校園安全日,都要舉辦相關活動,提高了學生的法制觀念,強化了學生的守法意識。
三、完善管理體制,提高依法治校的水平。
1、推行校委會領導制度、校務會和辦公會等會議制度,堅持每月一次的全體教職工參加的例會,每周一次中層領導以上的校長辦公會,研究、安排有關事宜和工作。
2、依法行政、依法治校。在學校管理中,領導班子帶頭,依法行政,嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),執(zhí)行教育政策和規(guī)定,按照學校規(guī)章制度處理日常工作事務,切實履行崗位職責,全面貫徹教育方針。在廉政建設中,恪守《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》和《臨西縣黨風廉政建設責任制規(guī)定》,自覺接受黨組織、工會組織的監(jiān)督,嚴以律己,廉潔奉公。
3、人事任用方面。學校堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳藶橘t的用人原則,按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和我校人事制度改革的精神,選拔任用一線的骨干教工充實到領導崗位上,配齊了中層干部班子,使學校領導班子形成了一個既充滿活力又富有經(jīng)驗的合理梯隊,為學校的長遠發(fā)展奠定了堅實的組織基礎。
4、職責分工方面。黨委班子和中層班子職責分工明確,堅持集體領導與個人分工負責相結合的工作制度。注意做到職、責、權的統(tǒng)一,工作中信任其他黨委班子成員,給他們壓擔子,讓他們能獨當一面,使他們有職有權,有工作壓力,敢于管理,勇于負責,充分發(fā)揮他們的才能。
四、加強民主管理,推進依法治校的進程。
1、堅持教職工代表大會制度。學校每學年至少都要召開1次教職工代表大會。代表們依法行使職權,聽取和審議學校的工作報告,審議和通過學校制定及修改的規(guī)章制度,對學校的發(fā)展和教學改革提出建議和意見,主席團成員共同討論解決。通過教代會讓教職工參政議政,使教職員工與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,有效地樹立教職員工的主人翁地位,充分調動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、建立聯(lián)動互助工作網(wǎng)絡。校領導干部聯(lián)系年級主任及名師,名師聯(lián)系青年教師及實習教師,逐層協(xié)助、指導,輔助年級組長和名師骨干勝任教育教科研領導工作,促進他們的成長;幫助青年教師樹立信心,增強責任心,提高教育教學能力,盡快適應教育教學工作的需要,提高教學質量。這一網(wǎng)絡的形成,既密切了干群關系,又增強了學校整體凝聚力。
3、制定校務公開制度,成立校務公開領導小組,通過教職工大會、教代會和設立固定校務公開欄,公布學校重大事務以及教職員工關心的“熱點”問題,如人事聘任、收費、評優(yōu)、晉升職稱等。向教職工、學生和家長公開承諾,自覺接受社會各界和教職員工的監(jiān)督,為推進教學改革,促進依法治校,起到了積極的推動作用。設立校長信箱,收集社會及職工反映的問題,并拿到班子會上進行討論解決。
五、加強師生的權益保護,確保依法治校的貫徹落實。
1、充分發(fā)揮工會職能作用。學校行政非常支持工會的工作,充分發(fā)揮工會組織保障教職工合法權益的作用。每年都按規(guī)定給工會劃撥經(jīng)費,提供工會開展教職工的活動費用。多年來,學校工會堅持組織了教職工趣味運動會,慶祝元旦、三八婦女節(jié)、教師節(jié)的活動等。對工會提出的意見和建議,學??偸悄苻k則立即辦理,不能辦的說明原因,做到件件有著落。
2、提升教師的幸福指數(shù)。一方面積極籌措資金,改善教職工工作和生活條件。學校和縣政府、公積金中心及房地產(chǎn)開發(fā)商結合,對有住房需求的教師在縣城清華園小區(qū)組織團購,申請政府性補貼,解決了教職工的住房難。同時,積極爭取資金,為教師配齊辦公電腦和教學輔助材料,并安裝上了網(wǎng)線,實現(xiàn)了全校各辦公室網(wǎng)絡全覆蓋。另一方面支持和鼓勵教師主持和參與教科研工作,動員教師參加市縣組織的教學研究活動,并在資金上予以保證。組織教師參加繼續(xù)教育、國培計劃、崗位置換等各項培訓,滿足教師個人發(fā)展需求。
3、依法維護學生的受教育權,堅持以生為本。一是按照教育部頒發(fā)的教學計劃和大綱開齊課程,開足課時,開展各項教育教學活動,使學生全面發(fā)展。二是對學生以教育感化為主,尊重學生的人格,無違規(guī)拒收、開除和勸退學生的行為,無侮辱、歧視和體罰學生的現(xiàn)象。三是改善學生住宿及就餐條件,新蓋公寓樓兩棟,配齊餐桌并對各餐廳進行不定期的衛(wèi)生檢查。四是按時足額發(fā)放貧困生補助,切實解決貧困生在校生活的各種困難。
六、重視安全工作,積極打造平安校園。
1、建立安全工作責任制。專門設立保衛(wèi)科,具體負責校園安全保衛(wèi)工作,督察外來人員進校情況、在校生外出情況等;安全處、政教處、后勤處經(jīng)常對宿舍、食堂、水房、體育器械等各部位進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除;重視《學生意外傷害事故處理辦法》的宣傳教育,學生發(fā)生意外傷害事故,不論何種場合和哪方的原因,校領導都能立即到場,采取妥善的辦法予以處理,維護學生的正當權益。
2、構筑安全網(wǎng)絡。以學校為中心建立起學校、家庭和社區(qū)三結合的預防未成年人犯罪網(wǎng)絡,為加強與家長的溝通,班主任除與家長進行經(jīng)常性的個別聯(lián)系外,都能結合學生的心理狀況和學校的工作實際,定期展開家長會。安全處利用“校訊通”這一平臺給家長定時發(fā)送安全教育短信,每個班主任是所屬學生的家校溝通熱線通訊員,引導家長參與到學校安全工作中來。學校還特設了心理健康咨詢室,每個班級都設有一名學生心理輔導員,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生青春期心理的煩惱,預防各類安全事故的發(fā)生。學校還加強與社會的溝通,經(jīng)常與教育局、公安局、工商局等單位密切聯(lián)系,配合他們凈化學校周邊環(huán)境,逐步形成了學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡。
我校自開展創(chuàng)建依法治校示范校工作以來,始終堅持依法治校、依法執(zhí)教,學校辦學行為規(guī)范,辦學條件日益改善,教學質量大步提高;全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強,師生均無犯罪行為,學校也無重大事故發(fā)生。目前學校校風正、教風嚴、學風濃——學校領導全身心投入,對自己分管工作盡職盡責、積極進取、率先垂范;全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學習、敏于思考,以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表;全體學生生動活潑,吃苦耐勞,充滿自信,全面發(fā)展。學校時時、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。近年來,學校先后被評為河北省“全省未成年人思想道德建設工作先進單位”和邢臺市“文明單位”、“德育工作先進集體”、“五四紅旗團委”、“平安建設示范單位”、“教研教改先進單位”、“現(xiàn)代教育技術實驗學?!?、“五五普法先進單位”、“巾幗建功先進單位”、“邢臺市標準化初中”,臨西縣“文明單位”、“先進基層黨組織”、“教育工作先進單位”、“校務公開先進單位”、等榮譽稱號,連續(xù)幾年被縣委、縣政府授予“實績突出單位”。輝煌的成績只是一個階段汗水的結晶,對于今后,我們有信心,在各級領導、社會各界的關心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉依法治校大旗,不斷深化學校內(nèi)涵,努力使學校工作再上新臺階。
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