在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最想感恩的人篇一

我是轉(zhuǎn)學(xué)生。我記得我剛踏進(jìn)教室的那一刻。當(dāng)我看到同學(xué)們陌生的面孔時(shí)，我非常緊張。是你慈祥的笑容，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此，我在這個(gè)溫暖的“家”里快樂地長大。

老師不僅給了我知識，也給了我信心。我記得那是美好的一天?？諝饩拖窦恿吮鶋K的檸檬汁一樣清新。令人耳目一新。老師布置我們寫一篇《保護(hù)母親河——黃堂溪》的作文。我翻了個(gè)白眼，暗暗覺得這是我施展才華的好機(jī)會。于是，我調(diào)動了腦子里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思我的作文。第二天，我仔細(xì)檢查了寫好的《美麗的黃塘溪》，交給了老師。我寫的好不好，老師會怎么說？我緊張得手心一直在冒汗，心里仿佛抱著一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過得太慢了，就像時(shí)間在跳舞。看完我的作文，老師說：“寫得好！”雖然這只是簡單的四個(gè)字，但這四個(gè)字卻深深“觸動”了我幼小的心靈，讓我的思緒飛得很遠(yuǎn)…

老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：“你的作文進(jìn)步很大。我已經(jīng)決定讓你參加下一屆學(xué)區(qū)作文比賽?！薄罢娴模俊闭娌桓蚁嘈?。我抬頭看到老師鼓勵(lì)的眼神，立刻變得自信起來：是的，我能行！

終于來到作文大賽現(xiàn)場。比賽前，老師反復(fù)跟我說：“一開始要原創(chuàng)，讓人神清氣爽……”雖然我聽了很多遍這些話，但一點(diǎn)也不覺得無聊或乏味。

當(dāng)我走出比賽時(shí)，我的心一直在跳：我能得獎(jiǎng)嗎？努力有回報(bào)。我在這次作文比賽中獲得了整個(gè)學(xué)區(qū)的第三名。太棒了！我終于得獎(jiǎng)了！

我要感謝鄭老師，她，她的諄諄教誨，給了我知識，給了我信心，給了我這個(gè)獎(jiǎng)！老師，謝謝！

我最想感恩的人篇二

枯葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對大地的感恩。

時(shí)光一去不復(fù)返，即使已經(jīng)過去了一年，但您的身影還在我腦中呈現(xiàn)。是您讓我從一個(gè)不聽話的孩子變成了懂得他人感受的人。在我的一生中，您照亮了我的路，使我不再迷茫，讓我走向了正軌。

您剛接我們班時(shí)，我是有多么淘氣，在我一次又一次被你批評的時(shí)候，我甚至產(chǎn)生了不喜歡您的念頭，即使我知道您是為了我好?？墒且淮握勗?，您改變了我，而那次，也讓我最難忘。

那天，您邁著穩(wěn)重的步伐向我走來，臉色沉重，我才知道大事不妙?！昂臀襾硪惶?。”我低著頭跟著您走去，卻已不知，手里出滿了汗，您帶著我走到了一個(gè)寂靜的辦公室，您問我“為什么不聽話？”我漫不經(jīng)心說：“青春期唄”，也許您被我這個(gè)隨意回答的樣子而驚嘆到了，對我和藹的笑了笑，讓我很驚訝，原本我認(rèn)為老師都是“母老虎”，您說：“每一個(gè)孩子，不是天生就是天才，但為什么后來就會有差距，是因?yàn)樗麄兒筇煸谂Γ蚁嘈?，你也會變得越來越?yōu)秀，是么？”當(dāng)時(shí)您給了我極大的信心，我相信我會的，您說每一個(gè)字刻在我的心上，不得遺忘。我覺得您是那么偉大。此后，我在課堂上好好表現(xiàn)，沒有再不聽話過，您也對我越來越肯定，一直到最后一次的小學(xué)期末考試，我取得了前所未有的好成績。

您是那么善解人意，你用愛給我希望，讓我迷茫的心，重新激昂起來?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這首詩形容您再好不過。

我們沒有任何的關(guān)系，可您還是在我最迷茫的時(shí)候激勵(lì)我，是你讓我走向了正軌，對您的感激千言萬語無法表達(dá)。

天下老師，千千萬萬，桃李滿天下，可我最感激的、最感謝的還是您啊，我的啟蒙老師——呂老師！

我最想感恩的人篇三

父母，謝謝你們給了我生命。我心中充滿了感激，無法用語言來形容。每當(dāng)和你發(fā)生爭執(zhí)，靜下心來想想你的好，我就忍不住淚流滿面。你和我一起度過了多少個(gè)不眠之夜，失敗了多少次，不是批評而是鼓勵(lì)。

你做到了，做到了別人做不到的——寬容。

找兒子成龍，找女人變成鳳凰的愿望，并沒有讓你在各方面對我苛刻。你心中的期望變成了更多的愛的教育。你不僅關(guān)注我的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我的性格、言語和思想的教育。

父母，我想和我們做好朋友，但是有些青春的心讓我有點(diǎn)怕父母。其實(shí)父母一路走來。我覺得只要把這些東西埋在心里，就不會影響學(xué)習(xí)。其實(shí)戀愛的經(jīng)歷是幫助我們成長的吧？我相信我父母能理解

愛情是生活的調(diào)味品，讓人與人之間產(chǎn)生感覺，溝通，信任，不是嗎？

父母是我們一生都要感謝的人，永遠(yuǎn)是最可愛的人。

謝謝！你的寬容。你的理解。你的愛。

有你這樣的父母我很開心也很自豪！

我最想感恩的人篇四

我最感謝的人是我爺爺。

我爺爺86歲了。他不高不矮不胖不瘦。他經(jīng)常和藹地微笑。他的頭發(fā)一半白一半花。

我離開學(xué)校時(shí)，爺爺經(jīng)常來接我。如果我父母不回來，爺爺會帶我去吃飯。

爺爺年紀(jì)大了，有時(shí)候走不動路，但是經(jīng)常來接我，讓我很感動。

有一天，爺爺接我放學(xué)走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺慢了下來。我問爺爺：“爺爺，你走路累嗎？如果你累了，我們休息一下吧?！?/p>

爺爺說：“不累，不累?！?/p>

走了一會兒，爺爺又慢了下來，我問：“你累了嗎？”我還沒說完，爺爺就說：“我不累，一點(diǎn)都不累?！?/p>

我們到家了。以前爺爺上樓不用扶著欄桿，現(xiàn)在不扶著欄桿就起不來了?；氐郊?，爺爺脫下外套，在床上睡著了?？磥砦医裉煺娴暮芾?。

爺爺為我付出了這么多。爺爺是我最想感謝的人。

我最想感恩的人篇五

在我的人生路上，有許多難忘的點(diǎn)滴，也有許多讓我敬愛、珍惜、感恩的人，其中有一個(gè)人是我最想感恩的。

小時(shí)候，我的字寫得是“龍飛鳳舞”，班上有幾個(gè)同學(xué)喊我“雞爪爬”，我也常為自己字寫的難看而哭鼻子。她見了，就將我到帶辦公室去，用她的大手握著我的小手，一筆一畫慢慢地教我寫，每一筆都教得那么認(rèn)真，每一個(gè)字都包含著她的努力付出。我非常喜歡她手把手地教我寫字，每天都會去她那里寫，她總是非常耐心的教我。當(dāng)看到我能寫出一手好字后，我笑了，她也笑了。

九歲的時(shí)候，我變得調(diào)皮，老是搗蛋。她忍無可忍之后，就來打我的手，我又痛又惱，傷心地哭了……每一次，在她打我手板之后，我都會看見她在偷偷的擦流淚。有一次，她輕輕地?fù)崦冶淮蚣t的小手，語重心長地對我說：“人，是為了活得有意義。你這樣搗蛋，不僅自己被我打，還讓別人冷眼看你，你覺得這樣好嗎?我教訓(xùn)你是為了你好……”這一席話，我聽進(jìn)去了，從此也變得聽話起來。

十歲時(shí)，她見我學(xué)習(xí)成績下降了，就給我買了卷子，讓我在家里練習(xí)。我有時(shí)候亂寫，她就嚴(yán)厲地批評我，然后又耐心地給我講解。有時(shí)，我因?yàn)橄胪祽?，就騙她說已經(jīng)做好了，但是紙總是包不住_火的，被發(fā)現(xiàn)后，她狠狠地教訓(xùn)了我一番，責(zé)令我把落下的幾頁做好再睡覺，那一次，我一直做到十點(diǎn)半才睡，就這一次以后，我再也不敢偷懶了。

在生活上，她也教會了我做好多家務(wù)事，我現(xiàn)在已經(jīng)會自己洗衣服、做飯、拖地了。有時(shí)，看她那么勞累，下班回家以后，還要在電腦前加班，我就會悄悄地做一盤水果沙拉，輕輕地走進(jìn)她的房間喂她吃，她很是感動。

母親節(jié)的時(shí)候，我會親手做一張賀卡，折幾只紙鶴，然后趕在她下班回家之前到家，把東西裝進(jìn)盒子，放在門外，再若無其事的寫著作業(yè)。別看她平時(shí)批評我的時(shí)候是那樣的兇，實(shí)際上她的內(nèi)心是很脆弱的，收到我的禮物后，她也會感動地流淚，然后緊緊地?fù)肀е?，我的心里美滋滋的?/p>

她是我最感恩的人!她，就是我的母親!是她教會了我走路，教會了我寫字，教會了我上進(jìn)……她為我所做的一切，我終身也無法還清，我愛我的母親?，F(xiàn)在我讀初中了，放學(xué)回家有點(diǎn)遲，經(jīng)常是母親先到家，偶爾看她比我遲回來，我就會很擔(dān)心，趕緊給她打電話。而我比她后到家的每一天，我跨進(jìn)家門后做的第一件事，就是很高興地走到她面前，然后緊緊地抱著她，親吻一下她的臉頰，然后笑嘻嘻的說一句：“媽，我回來了!”

我最想感恩的人篇六

如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋，感謝之心就是中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚(yáng)的詩。

翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的……

在這里我要感謝，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。

您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的，不好好讀書的您一眼就看得出來，并要求他們放學(xué)后留下來再讀。

老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。

老師把所有的愛都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”

我最想感恩的人篇七

在我們的生活中，一定有讓我們感恩的人。每次想起他們，我都心存感激，熱淚盈眶。

千千也許有成千上萬的人值得我們感激，但無論他們多么高尚、多么貧窮或多么平凡，我們都必須記住他們，永遠(yuǎn)不要忘記他們。俗話說“滴水要付出”。

在我的記憶中，有一些人很偉大，很平凡。

他們是老師。

老師教給我們淵博的知識;老師，教我們做人的道理;老師，幫我們解決客服生活中的各種困難。

老師是黑暗中的一束光;老師是為你鋪好陽光大道的貴人;老師是洗心的人。

有句話叫“一日為師，一生為父”。沒錯(cuò)。老師給我們的太多，像家人一樣，在背后默默幫助我們。除了父母，他們是我們最應(yīng)該感謝的人，我們無法報(bào)答他們的好意。

在這個(gè)競爭激烈的社會里，老師是給我們指路的人。沒有他們，前路將充滿黑暗。我們是所有這些努力的受益者，又有多少人知道他們的辛酸。

他們因過度勞累而生病;他們?nèi)諒?fù)一日地?fù)?dān)心我們的成就;他們也很不安，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生生病了。

他們偉大而平凡。正是因?yàn)橛辛诉@些偉大而平凡的人，我們才能一步一步成長到現(xiàn)在。

欣賞老師，牢記在心;獎(jiǎng)勵(lì)老師，把老師當(dāng)家長。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展?；赝麄兤v的身體，他們感慨萬千，感激涕零，心疼心疼。

老師，你是我最感激的人!

我最想感恩的人篇八

風(fēng)起云涌，我們閑庭信步；煙波浩瀚，我們攜手向前。謝謝你陪我長大，溫暖了我淡泊的歲月。感謝與你相遇，遇見你是我最大的幸運(yùn)。

茫茫人海中，生命里的一些人只是滄海一粟，過眼云煙，我們都是匆匆過客，而你卻成為了我生命中最重要的人。你陪我長大，我陪你歡笑。時(shí)光飛逝，你我攜手走過了多少個(gè)春夏秋冬啊。

“把手給我?！眱簳r(shí)的我放心地將手放在你溫暖的柔軟的手上，全身心的握住，我們十指緊扣，那感覺就如春天里和煦的風(fēng)暖風(fēng)。你的話語，給我前所未有的安逸。

憶從前，我的思緒停止了，腦海中的零碎片段串不成一個(gè)完整的故事，我拼命搜尋著那些童顏無忌的日子，卻再也尋不到了。將目光轉(zhuǎn)向你，生活的壓力使你多了幾分愁緒，你仍然拖著沉重的步子在走，望著你那背影，我的心似乎有什么在敲打。

“把手給我?！币琅f是那簡簡單單到四個(gè)字，卻勾起了我兒時(shí)的回憶。這樸實(shí)溫和的話語重響耳畔，我仍然不假思索的回應(yīng)著你，卻發(fā)現(xiàn)眼前的那雙手是那樣的粗糙。我憶起，曾經(jīng)你也十指不沾陽春水；我憶起，曾經(jīng)的那雙手是多么光滑白皙，牽著我走過多少平淡的日子。

曾有這樣一首膾炙人口的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡箷r(shí)，是你用雙手?jǐn)v扶著我，用雙手替我擦拭眼淚；孤單時(shí)，是你用臂膀溫暖我，用真摯的話語填補(bǔ)我的心靈；迷茫時(shí)，是你用微笑給予我自信，用哲理的話語將我在人生道路上“慢慢扶起”。

曾經(jīng)的我，孤單又失望，在漫漫長路迷失了方向，是你教會了我怎樣在這充滿競爭的社會前行。是啊，生命不息，奮斗不止。想要成功的人是沒有資格停下腳步的?，F(xiàn)在，我知道該怎樣做了。

生活中太多的匆忙使我一直沒有發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖，原來，那溫暖，一直在我身邊。那是你的諄諄教侮，是你的深切關(guān)懷，是你那漫長的守護(hù)，那是只要微微一探就能尋到的美好。

“陪伴是最好的愛，它可以抵擋世間所有的堅(jiān)硬，溫暖生命所有的歲月?！备兄x與你相遇，遇見你是我最大的幸運(yùn)

我最想感恩的人篇九

夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光穿透樹梢，傾灑在窗臺上。仰望鑲嵌在空中的那輪皎潔的明月，我便情不自禁地想起了那些可親可敬的老師們。他們就像那明月，為我們這些小星星增添光輝，照亮我們前行的路.

屈指一數(shù)，從小到大，曾經(jīng)教過我的老師還真不少。這其中大多音容笑貌皆已忘卻，惟有這么一位，她的一切至今在我心中仍時(shí)常浮現(xiàn)?；蛟S是因?yàn)槲遗c她分別之期仍屬短暫罷了。但我想，也許多年后，我仍會想起她對我們的諄諄教誨。她，便是我三年級時(shí)的語文老師——周老師，我最想感謝的那個(gè)人。正是因?yàn)樗?，我才愛上了語文這門美麗的語言。

她的語言詼諧幽默，總能讓幾句簡單的話語包含幽默的色彩，每次上課都能把我們逗得哈哈大笑，將那些枯燥無味的課堂變得生動有趣，她也常常給我們拓展課外知識，可每次都讓我們扯到了九霄云外。卻又總能讓我們在這種輕松愉悅的氣氛中汲取知識……不僅如此，她更像一位慈母。

記得讀幼兒園時(shí)，我就住在她家對面，媽媽經(jīng)常說：“小新，上一年級時(shí)周老師能教你該多好哇…………”那時(shí)我就對溫柔漂亮的她充滿了愛慕。入學(xué)一年級，讓我興奮的是，果然是她在教我們班！此后的日子里，幸福和甜蜜相伴著我，她就像媽媽一樣帶著我們50個(gè)可愛的孩子上課、游戲、活動…………

有段時(shí)間我因生病落下了好多課，她主動提出讓我晚上去她家補(bǔ)課。那時(shí)天很冷，還常常下雪，可爸媽下班都很晚，她擔(dān)心我摔倒了，每次都到樓下來接我去她家。當(dāng)周老師溫暖的大手握著我冰冷的小手時(shí)，我感覺她就像我的媽媽。

這些年來，她為我們的健康成長，日夜操勞，嘔心瀝血，我們都?xì)v歷在目。辦公室里，總有她改不完的作業(yè)和備不完的課。每每去她家時(shí)，我都能看到一摞高高的待批的作業(yè)本。我站在陽臺上，時(shí)常能看到她熬夜工作的情景…………

有一次，我抱作業(yè)到辦公室門口，無意間聽到周老師和其他老師的談話，說是學(xué)校將她安排到別的學(xué)校去教一年級，當(dāng)時(shí)我的心里像被針扎了一樣，難受極了，可我又不敢問是不是真的——怕她會傷心，怕我會流淚。

…………

她也許沒有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份偉大，卻有著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的那份默默奉獻(xiàn)。但，她卻是我最想感謝的人。

波光明滅，歲月悠悠。夜幕中，明月四周被一顆顆小星星簇?fù)碇@得格外明亮，格外璀璨！我真想高聲吶喊，可親可敬的明月，謝謝您，我堅(jiān)信，有了您的光和熱，我的人生將會燦爛無比！

我最想感恩的人篇十

我們身邊有許多幫助過我們的人。我們應(yīng)該怎樣感謝他們呢？我無法用語言來表達(dá)我的感激之情，只有用行動來報(bào)答！

我最要感謝的人就是我的媽媽。因?yàn)槲业膵寢屪屛矣辛俗孕判?，讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高。

媽媽，謝謝您。你讓我生活在這么好的家庭里。是您和爸爸讓我擁有這么幸福的家。

我原來是個(gè)不太自信的小孩兒。媽媽的這一番話讓我有了自信心。這句話就是：“加油寶貝兒，我相信你會做的更好，加油，媽媽相信你，加油！”自從媽媽說了這句話，我就有了自信力。媽媽聽老師說我有了進(jìn)步，媽媽特別高興。

在我考試不好的時(shí)候，媽媽就一直陪著我。跟我一起復(fù)習(xí)一直復(fù)習(xí)到我把知識都學(xué)會為止。

媽媽的這些話和這些做法讓我感動。我真的感謝媽媽對我付出的一切。等我長大了，我一定會用更大的努力來回報(bào)媽媽。

我最想感恩的人篇十一

在馬路上，到處都閃著橙黃色的身影，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他們用自己辛勤的勞動，把我們的小縣城變得更加美麗，而且他們還用自己樸實(shí)的品質(zhì)，去見證文明!

有一天，我和小冬、小黃三人一起去體育館跑步。在路上，我們一邊吃東西，一邊有說有笑。這時(shí)，我們看到，前面有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，瘦削的身材，套著一件橙色大褂，空空的，像一個(gè)木偶人一樣。他拖著一個(gè)大大的竹把，掃著地板。那時(shí)的我，卻很不懂事，經(jīng)過他的身邊的時(shí)候，就趕緊跑開，甚至有點(diǎn)厭惡地想：“這個(gè)臭掃垃圾的，掃得灰塵滿天飛，看見我們來了，也不停一下?！?/p>

我們來到體育館，做了一會兒準(zhǔn)備運(yùn)動就開始跑步了。不知道過了多少時(shí)候，小冬問我：“小魏，幾點(diǎn)了?”我抬起我的手，“咦!我的手表去哪了?”小冬驚奇的看著我問：“剛剛手表不是還在你手上的嗎?怎么沒了?”我非常的驚訝，內(nèi)心不安起來，“這么貴的手表弄不見了，回去肯定會被爸媽罵的，你們幫我找找吧?！蔽野蟮?。小冬和小黃看我我著急，異口同聲地說：“好!_我們一起幫你找。”我們在體育館找了一圈，卻什么也沒有找到。

天色漸漸地黑了下來，我們走出運(yùn)動場，又沿著來的路上一路找。小冬說：“會不會是在前面草地不見呢?”于是我們急急忙忙來到草地，這里摸摸，那里看看。這時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)工人走過來，關(guān)切地問我們：“小朋友，你們在找什么呢?”我有點(diǎn)著急地說：“我的手表不見了?！杯h(huán)衛(wèi)工人問：“是什么顏色的?”我說：“帶子是藍(lán)色的!”環(huán)衛(wèi)工人叔叔也一起幫我們找了。

過了一會兒，叔叔拿著一個(gè)藍(lán)色皮帶的手表走了過來，高興地問我：“小朋友，這是你的手表嗎?”我看了看手表，感激的說：“謝謝叔叔，這正是我的手表!”叔叔把表還給我，說：“小朋友，下次要小心點(diǎn)哦!”說完轉(zhuǎn)身就走了。

看著他那瘦小的背影，我卻感到他是那么高大。我的臉上不禁發(fā)燙了起來，多好的人啊，以前我怎么就討厭他呢!我非常感激這個(gè)叔叔，他讓我知道了這個(gè)世界還是好人多，讓我感覺很溫暖。他，就是我最感激的一個(gè)人，我還不知道他叫什么名字呢。

我最想感恩的人篇十二

我們吵鬧的威力全校聞名，而能夠鎮(zhèn)住我們的人除了邢老師之外，沒有別人。

我們都很愛看書，而我們的老班更愛書，那么，邢老師是如何把我們引上看書之路的呢？

剛上二年級的時(shí)候，我們班不管是誰，沒有幾個(gè)愛看書的，于是邢老師便想方設(shè)法，先是老師讓我們看完書之后，讓家長給我們在作業(yè)本上面簽字，我想：“讀就讀唄，還要簽字干什么？”但畢竟是老師布置的作業(yè)，我還是照辦了?！岸惶祓B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣?！痹谖易x書的日子里，不知有多少個(gè)二十一天了，所以劉向的名言在我眼里是這樣的“書猶飯也，善讀之可以填飽肚子?！绷?，所以說在書桌旁，在床上，甚至在廁所里，都可以看到我捧著一本書的身影。所以說我要感謝為我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的人，那就是邢老師。

讀書不光增加了我的課外知識，還提高了我的作文水平。以前我不會寫作文，可謂是“見作文，淚千行。”坐在電腦旁邊，絞盡腦汁，才寫出了兩三行，我的心像油煎一樣。而現(xiàn)在呢，我坐在電腦旁邊，手指在鍵盤上飛舞著不一會兒，一篇好幾百字的日志便在我手下誕生了。

而這一切的功勞，都得歸功于邢老師呀。

在生活中不光有著老師的教導(dǎo)，還有朋友的陪伴。

我的鐵哥們兒龔柏巖，在我骨折的哪一個(gè)暑假里，我們每天都去賣鐵環(huán)，不但增長了視野，而且還鍛煉了我那不咋地的交際能力。上個(gè)學(xué)期，我們班換了一位數(shù)學(xué)老師，這個(gè)老師教學(xué)水平非常的高，在她的引導(dǎo)下，我們倆都對數(shù)學(xué)更加的感興趣了，發(fā)下成績來的時(shí)候，我們都互相的追問對方的成績，這說明咱倆都在暗地里較勁，然后，找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭取下次超過對方，我們這就是互相的鼓勵(lì)，然后再小升初考試那一天奮力一搏。看誰笑到了最后，所以我要對我的對手說聲：謝謝。

還有，焦明正和陳夏飛，他們兩個(gè)都是我從一年級到現(xiàn)在的鐵哥們兒，我們時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語，謝謝你們一直陪伴著我。

我最想感恩的人篇十三

父母，究竟是真樣的一種存在？他們供你穿，供你吃，供你讀書你們有沒有想過，他們，為什么要這么做？當(dāng)你母親把你生出來時(shí)的所承受的疼痛相當(dāng)于自己身上的20多根骨頭同時(shí)骨折！但是但母親聽見你的哭聲，看到你的樣子，卻忘懷了疼痛，微笑著看著你

他們?yōu)槭裁匆@么做？為什么如此愛你？

如果把父母當(dāng)外人看時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，他們是怎樣愛你的。

兩個(gè)人不知道為什么把你養(yǎng)大，他們會關(guān)心你，會忍受你的各種怪脾氣，會告訴你什么是好的，什么是壞的。會給你買好吃的，買給你各種你喜歡的衣服，買給你各種你喜歡的玩具他們會往你身上砸無數(shù)的錢，操無數(shù)的心。那，為什么那兩個(gè)人會這樣對你呢？而別人卻連看你都不看一眼呢？你在他們身邊就像一個(gè)皇帝一樣，你有想過感謝他們嗎？有感動過嗎？他們啊，就像神一般的存在啊

如果你不懂得，你說他們有多傷心？理解一下他們吧，他們這么做，對他們一點(diǎn)好處都沒有，有好處的只是你而已！

也許你現(xiàn)在會覺得奇怪了，他們?yōu)槭裁催@么做想知道嗎？我來告訴你吧因?yàn)榘。?/p>

你是你父母的子女！他們就是愛你！無論是什么也不能阻止他們愛你！好好感謝他們吧！

許多人的生命中，定有幾個(gè)讓我們感謝的人，有老師、爸爸而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。

以前，我在班里“有權(quán)有勢”，論成績是位尖子生，論地位怎么說也是班長，論品味，也不比別人差。

后來，我們班里轉(zhuǎn)來一位農(nóng)村娃，開始我有點(diǎn)瞧不起她，下課后，我?guī)е鴥蓚€(gè)姐妹走到她身邊，高傲地說：“綠配紅，紅配綠，典型的鄉(xiāng)巴佬?！睕]想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒，說：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才會這么穿！”我一聽，臉漲得通紅，一時(shí)竟說不出話來，便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上，她見了，平靜地說道：“請你撿起來?！蔽乙宦?，更生氣了，心想：撿起來？想得倒美，在班上還沒人敢跟我這么說話。

所以便不理她了。她還是沒有生氣，將文具盒撿了起來，又說：“我知道你們看不起我，雖然你們是大城市的人，比我們鄉(xiāng)里娃有錢，不用每天去放羊、做粗活，可我們農(nóng)村人也有一顆愛美之心。每個(gè)人生下來都是平等的，請你們不要看不起農(nóng)村人。”

我聽后，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，心里十分佩服這位農(nóng)村娃，每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí)，總會想起她的一番話：不要看不起農(nóng)村人，要尊重他們。她，讓我明白了這個(gè)道理。

我最想感恩的人篇十四

以前總是習(xí)慣去埋怨，最后卻發(fā)現(xiàn)埋怨不如去改變。我要謝謝所有的人，哪怕是仇人。

是你們曾給我生命，讓我得以體會人世間的美好與經(jīng)歷。

是你們曾給我勇氣，讓我勇往直前不曾后退過一步。

是你們曾給我力量，讓我面對困難從不覺得自己孤身一人。

是你們曾讓我明白，一切的改變都要有我來改變我自己。

父母，一生中最疼愛我卻不要求回報(bào)的兩個(gè)人。我欠你們的最多，還不清的也太多。我想你們不希望我墮落，而我也只有改變自己，改變生活，才會讓你們快樂。請相信我，我一直為了你們快樂、為了我的生活、為了不讓你們擔(dān)心、為了未來在生活。

你們是我最想感謝，卻無法用任何去回報(bào)的人——我的父母。

親人，包括我的父母，包括我的兄弟姐妹們。是你們的勉勵(lì)讓我才用信心去面對未來的夢，我會記得我的夢里一直有你們的陪伴。你們給過我的我一直放在心底，從未放棄，也沒有想過會放棄。你們一直存在我的心底。

給我勇氣面對遙遠(yuǎn)，你們是我最愛的人——我的親人。

朋友，我想你們可能是我沒有血緣關(guān)系，卻無條件幫助我的那一群藏在記憶深處的人。是你們在我快樂的時(shí)候陪我快樂、是你們在我悲傷的時(shí)候逗我開心、在我受傷的時(shí)候給予我力量、給予我陪伴。我的一生有你們真的很滿足，雖然你們有些已經(jīng)不在我的身邊，我想記憶中的你們還是那么美。我們的回憶一直在我心中徜徉，從未離開。

我想大聲告訴你們，未來的路我們要一直在一起。面對生活我們要勇敢面對，面對你們我一直很快樂——我的朋友。

最后要感謝那些欺負(fù)我、騙我、傷害我、打擊我、瞧不起我的那些人。正是因?yàn)橛心銈兾也趴辞迨裁词桥笥?，我才知道要珍惜我所珍惜的人。我不會把你們?dāng)作我的墊腳石，而是把你們當(dāng)作我的老師，感謝你們讓我學(xué)會很多人生的道理。你們也是我人生中重要的人，盡管沒有他們那么重要。

謝謝你們，伴隨我人生路的每個(gè)人包括那些教我人生的“老師”。

我最想感恩的人篇十五

她，差三分高考落榜了。

一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，想著以前優(yōu)秀的成績和那可惡的三分，她的淚水像斷了線的珠子。她不想回家。

走到一條小河旁，遠(yuǎn)處的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，鳥兒在自由自在地飛翔。要是在以前，她定會詩興大發(fā)，可今天卻怎么也提不起興趣。忽然，不知是什么鳥兒“嘎”地一聲，她的心頭一顫。

此時(shí)，他看見不遠(yuǎn)處坐著一個(gè)男孩，大概五六歲，他不停地在打兩三米以外的一個(gè)瓶子，邊上坐著一個(gè)婦女，大概是他的媽媽。她看了很久，小男孩都沒有打中，她有些不耐煩了，于是走了過去說：“阿姨，讓我來教他吧！”那個(gè)阿姨笑了笑說：“謝謝，他看不見?！蔽矣悬c(diǎn)不自在了，趕緊說：“對不起”?！皼]關(guān)系，只要他努力、堅(jiān)持，我相信他總會打中的。”阿姨始終微笑著。

她的心頭又是一顫：我怎么連一個(gè)眼睛看不見的小男孩也不如？遇到挫折就退縮，不就是徹底失敗了嗎？

“咚”地一聲打斷了她的思路，耳邊傳來了小男孩歡呼的聲音“媽媽，我打中了，我打中了！”她的臉上露出了笑容，這時(shí)不知從哪里傳來了“敢問路在何方？路在腳下”的歌聲。對?。÷肪驮谀_下?。?/p>

第二年，她終于考上了自己理想的大學(xué)，成了一名卓有成效的科學(xué)家。每當(dāng)別人問她“取得這樣的成就，你最感謝的人是誰？”時(shí)，她總會說，我最感謝那個(gè)打瓶子的小男孩，因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)在鞭策著我：別怕失敗，只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功。

我最想感恩的人篇十六

生活忙忙碌碌，總有一些事情讓我們無可奈何，但在這個(gè)時(shí)候，依然會有人伸出友善的雙手，來幫助我們。我十分感謝他們，但是我最想感謝的人還是我的爸爸。

中秋節(jié)之夜，我們來到美麗的月亮灣沙灘游玩。月亮猶如一個(gè)大圓盤，高高地懸掛在夜空中。海水的聲音是那么動聽，輕輕地一波又一波，拍打著沙灘，遠(yuǎn)處的幾座小山在那昏暗的燈光下忽隱忽現(xiàn)。熱鬧的篝火晚會開始啦！主持人宣布接下來的活動是孔明燈，我們興奮極了，趕緊去臺上領(lǐng)了一個(gè)過來。

我們小心翼翼地從透明包裝袋里拿出孔明燈，只見它的外殼是一層薄如蟬翼的彩色紙，每個(gè)人的孔明燈顏色各異，有紅的，綠的，黃的。爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)燃孔明燈里的蠟燭，滴答滴答，時(shí)間仿佛靜止一般，我的雙眼緊盯著孔明燈。由于海風(fēng)一陣陣地吹來，所以過去好久火還沒點(diǎn)起來，只聽“啊”的一聲，打火機(jī)掉落在軟軟的沙灘上，原來爸爸的手不小心碰到蠟油，但他不顧疼痛，依舊專心致志地點(diǎn)著火。

孔明燈中的蠟燭終于被點(diǎn)燃了，外殼紙開始慢慢膨脹起來，火光漸漸蔓延整個(gè)燈籠內(nèi)，照亮了我們的臉龐。我們輕輕地、慢慢地放開手，就像保護(hù)一個(gè)剛剛出生的嬰兒似的，可那個(gè)孔明燈跟泄了氣的皮球一樣，在空中飛了一會兒便直接下垂，耷拉著掉在了沙灘上。失望頓時(shí)涌上心頭，只聽爸爸堅(jiān)定地喊道：“再拿一個(gè)過來！”

在爸爸的堅(jiān)持下，我又拿了一個(gè)孔明燈，爸爸告訴我：“不管遇到什么難事，都不要輕易放棄，堅(jiān)持到底就是勝利！”我們嘗試第二個(gè)孔明燈，果然它成功地飛起來了，在我們眼前飄上那美麗的夜空，夜空上盡是大家放飛的一只只五彩繽紛的孔明燈，伴隨著輕柔的海風(fēng)，飛啊飛啊……慢慢地消失在遠(yuǎn)方的夜空中。

爸爸，我最想感謝的人是你，是你教我做人的道理，告訴我堅(jiān)持不懈的精神。

我最想感恩的人篇十七

我們一直在尋找感動，其實(shí)感動就在我們身邊——題記

還記得那一次，夜已深，蟬似乎也困了，鳴聲若隱若現(xiàn)。天空朦朧著一團(tuán)一團(tuán)黑沉的云霧，到處都是黑漆漆的，一絲僥幸漏下來的月光也沒有。

突然感到一只寬厚的手掌輕輕搖動著我的身體，我睜開眼睛，迷迷糊糊地看見一張面容疲憊，卻充滿關(guān)切的臉龐，聽見父親略帶沙啞的嗓音“起來吃藥了”。

我微瞇著眼睛，腦袋像一直被人用針扎似的，疼痛無比;還有一種頭重腳輕的感覺，身體輕飄飄的，地心引力好像沒有作用在我身上;血液在血管里粘稠地滑動;又仿佛有什么東西卡在喉嚨上，張開嘴卻說不出話來;渾身顫抖，好像掉進(jìn)了冰窟窿里;眼球似乎失去了對焦的能力，視線里的東西都是模糊不清的。

父親拿著碗，將勺子輕輕觸碰我的嘴唇，“啊，張嘴”我只是機(jī)械的張口，喝藥，吞咽，喉頭上下涌動，時(shí)不時(shí)還會咳嗽，任極苦無比的藥盡情刺激我的味蕾，像是失去了味覺，平時(shí)難以下咽的藥現(xiàn)在也像喝水一樣。

父親一邊給我喂藥，一邊問我燙不燙、哪兒不舒服等，我都沒有回答，只是象征性地嗯一兩聲，喝完藥后，我就躺在_床上昏昏沉沉地睡著了。

第二天，喉嚨還是火辣辣的，說不出話來，盡管這樣，比起前幾天來，已經(jīng)好了不少……

每當(dāng)我回想起這件事，心里就涌出一股暖流，感覺自己被感動包圍著，仿佛置身春暖花開，鳥語花香、云蒸霞蔚的世界里。

之后我想爸爸問起這件事，他笑著跟我講述我生病的故事：那天晚上，爸爸半夜起來幫我蓋被子，發(fā)現(xiàn)我的身體像一個(gè)滾燙的火爐，摸摸我的額頭就知道我發(fā)燒了。

他趕緊叫醒媽媽帶我去醫(yī)院急診，打了吊針，吃了退燒藥，所幸在爸爸媽媽的悉心照料下，吃了幾天藥，終于還是痊愈了。

輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，舊日時(shí)光，飛花一般飄去。平平淡淡的家庭瑣事中輕籠著溫情，愛在心間流淌。風(fēng)穿梭在有愛的日子里，雨細(xì)膩地扶在臉上，如父母的手，那樣輕柔。

父母的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微漣漪;它清澈，看得見河底塊塊卵石;他輕柔，如春風(fēng)緩緩送我們前行。時(shí)間如長河的浪花，帶著淡淡溫情，感動如長河里的魚兒，時(shí)常會有。以一種感恩的主旋律，在腦海里循環(huán)播放。

在一生中會遇到形形色色的人，但我最感恩的，還是你們!

我最想感恩的人篇十八

時(shí)光飛逝，眨眼之間。紅櫻桃，綠香蕉。然而，在無情的歲月里，始終是我最感激的人，——的媽媽，不能無動于衷。

一座水山

小時(shí)候，放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校待一段時(shí)間。到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，你會親自來接我，然后騎自行車送我回家。北風(fēng)如刀。冷空氣會過來嗎?但是，你的背后，我就在你的背后，我一點(diǎn)都不覺得冷。是你用你巨大的身軀讓我遠(yuǎn)離風(fēng)雨。你堅(jiān)實(shí)的臂膀是我一生尋找和停留的永恒支柱。

讓我感謝這位為我遮風(fēng)擋雨的母親!

一位溫柔而溫柔的母親

風(fēng)吹著雨。當(dāng)我從學(xué)校走回家時(shí)，我不禁想起了鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù)，突然眼淚隨著蒙蒙的雨滴落下來。一想到父母對自己的期望，我的`心就突然暗了下來。

回到家，我輕輕推開門，慢慢走進(jìn)房間。后來發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，看到媽媽留給我的紙條：我和爸爸在外婆家住一晚，明天再來。廚房里有雞湯喝，但我的成績就不提了?？赐赀@些，我的眼淚不由自主地流了出來，好像是我媽在煮湯：他彎下腰，用勺子仔細(xì)地翻找著雞湯，有時(shí)還會加些調(diào)料，十二個(gè)有熱度那么大，還有幾根白毛從藍(lán)毛里漏出來。

讓我感謝這位溫柔體貼的媽媽!

最后，在漫長的成長道路上，我終于明白了你：像一只老牛，一個(gè)媽媽，一個(gè)寶寶，給孩子溫暖的呵護(hù)，無私的奉獻(xiàn)……

謝謝你，媽媽。

我最想感恩的人篇十九

在我們的生活中，一定會有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。

讓我們感激的人或許有千千萬萬，數(shù)不勝數(shù)，但無論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。

他們就是老師。

老師，傳授給我們淵博的知識;老師，教給我們做人的道理;老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。

老師，是黑暗里的一束光;老師，是為你鋪好陽光大道的貴人;老師，是洗滌我們心靈的人。

有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯(cuò)，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無以為報(bào)。

在這個(gè)競爭激烈的社會，老師是為我們指路的人。沒有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。

他們曾因過度勞累而生病;他們曾為我們的成績?nèi)杖諔n心;他們也曾因自己的學(xué)生生病焦躁不安……

他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長到現(xiàn)在。

感激老師，將他們銘記在心;報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展?；仡^看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛。

老師，你是我最感激的人!

我最想感恩的人篇二十

母親的愛像蠟燭，在黑夜里為我照亮前行的路。母親的愛像天上的流星，可以幫我實(shí)現(xiàn)所有的愿望。母親的愛像春天里的微風(fēng)，輕輕撫過我的臉龐。

記得有一次在我很小的時(shí)候，那時(shí)候我剛步入幼兒園，而那段時(shí)間應(yīng)該是所有小孩子最讓人煩的時(shí)候，既好動又不聽話。

在一天吃飯的時(shí)候，我偏要學(xué)著用筷子，結(jié)果把飯菜弄的桌子上，地下全都是，當(dāng)時(shí)不懂事，不知媽媽的勞苦還笑著滿地跑，現(xiàn)在回想起來心頭涌上萬分自責(zé)，而當(dāng)時(shí)的媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)炱鸬厣系娘埐瞬o責(zé)罵和不開心，還把我抱起來講故事哄我入睡。

母親無微不至的愛向燦爛的陽光暖暖的縈繞在我身旁，在我上小學(xué)時(shí)一個(gè)冬季的傍晚也是期末考試的前一個(gè)晚上。在準(zhǔn)備用品時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的套尺不見了，明天考試是要用的，我開始著急起來，于是媽媽頂著大雪，出門為我買尺子。在窗邊看到媽媽，瘦弱的身體被狂風(fēng)吹的左傾右斜，經(jīng)過漫長的一個(gè)小時(shí)，心里十分著急，既擔(dān)心媽媽又擔(dān)心，沒有套尺，明天考不了試，這時(shí)家里的門鈴終于響了我跑過去開門，開門一看果然是媽媽。看到眼前，這個(gè)散發(fā)著彩色光芒的媽媽，頭頂是一片片潔白的雪花，還有幾滴晶瑩剔透的水珠，仿佛是媽媽的頭上長滿了白發(fā)，這時(shí)，我的心頭突然涌上，萬分心痛。在這漫天雪花飛舞之時(shí)，媽媽的光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)世界，同時(shí)點(diǎn)亮的還有我的心，而我知道，媽媽對我的愛，豈是“感謝”二字可以彌補(bǔ)的。

對于母親，我有太多太多的愛，您，永遠(yuǎn)是我前進(jìn)路上的引導(dǎo)！對我默默的奉獻(xiàn)關(guān)心我！

您永遠(yuǎn)是我的支柱我最感謝的人。

我最想感恩的人篇二十一

一朵鮮花，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧欓_放得更加絢爛；

一株小草，因?yàn)橛辛岁柟獾钠照站G的更加鮮嫩；

一潭湖水，因?yàn)橛辛耸拥募尤胱兊酶痈挥猩幕盍Γ?/p>

而我，因?yàn)橛辛诉@個(gè)伴我度過六年的六班人生變得更加精彩。

我們的教學(xué)樓從逸夫樓搬了過來，我們的樓層也一次比一次高了，我們的知識也一點(diǎn)一點(diǎn)地增多了，我們的個(gè)兒也漸漸變高了……

剛從學(xué)前班轉(zhuǎn)到六班時(shí)所有的一切都是陌生的，同學(xué)也不認(rèn)識，老師也不認(rèn)識，通過每一年的接觸，我感到六班就是一個(gè)家，一個(gè)除父母之外的家，每一個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，每一位老師都是父母。

記得一年級，我由于受傷要在家靜養(yǎng)一個(gè)月，而這一個(gè)月中又有我的生日，這時(shí)，六班的每一位同學(xué)都為我制作了生日卡片，還有八位同學(xué)到家里來為我慶祝生日，那一年的三月二十四日我一輩子都不會忘記：同學(xué)拍著手為我唱生日歌，為我切生日蛋糕，老師還親手一口一口地喂我吃蛋糕，……那時(shí)的每一幅畫面我都?xì)v歷在目，我的耳邊甚至現(xiàn)在都在回響著那稚嫩的一聲聲“祝你生日快樂……”

記得四年級，我在“班級pk秀”的十六進(jìn)十四中，我正在給大家講《信譽(yù)的價(jià)值》這個(gè)故事，講到“妻子偷偷地在酒里攙了水……“這一句時(shí)，我的腦子不知為什么一片空白，突然忘記了下面的故事，這時(shí)，我慌了神兒，一時(shí)如只迷途的小羊羔不知如何是好。我看了看同學(xué)，他們都用期待的目光看著我，我看了看老師，老師正用信任的目光看著我。我把眼睛閉上，想了想我要講的故事，竟也不知道是什么力量促使我把整個(gè)故事流利地講完。

寫到這里，我又想到了老師為我們念《格言》上的故事的情景：

那天，老師拿起那本厚厚的有關(guān)感恩的《格言》，為我們念《她只記得我和茉莉花的名字》，“你忘記她變成這樣的原因了嗎？你必須去把她找回來！”賴?yán)蠋熢谧x這句嚴(yán)厲的話時(shí)臉上竟也表現(xiàn)出嚴(yán)厲來?！盀榱宋业牡谖鍌€(gè)荷包蛋，她踩在蛋清上，一不留神……”我聽到這里簡直心都快跳出來了，我想閉上眼睛，看見賴?yán)蠋煹哪_也如我的心一般墊了起來，“她重重地摔在地上，腦袋正好碰到了柜子，鮮血流了出來……從此，成了老年癡呆?！蔽彝浟似渌A麗的詞語，但我記得，我哭了，同學(xué)哭了，甚至賴?yán)蠋熞卜牌侥_——哭了。賴?yán)蠋熅瓦@樣——聲情并茂地給我們讀每一個(gè)故事，那一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事如同一個(gè)個(gè)小音符——有快樂的高音，也有打動得讓我們落淚的低音……每聽完一個(gè)故事就會讓我增強(qiáng)對寫作的愛好，對作文的喜愛。

六年級里的一幕又一幕回蕩在我的腦海里……

有我們在陽光下奔跑著尋找陽光的樣子；有我們吃著老師的橘子品嘗橘子味道的感受；有我們在為一篇文章而感動時(shí)那一粒?！敖鸲苟埂钡拇笮?；有我們在寫作時(shí)一群埋頭苦“寫”的身影；有我們在教室生活時(shí)那一抹抹永恒的笑臉……

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，我們有過歡樂，有過悲傷；取得過成功，也經(jīng)歷過失敗。

感謝六班，感謝老師，感謝同學(xué)。

我最想感恩的人篇二十二

我要感謝我身邊的很多人，我身邊有爸媽、老師、同學(xué)、外公外婆等。

首先，我要感謝親愛的爸爸媽媽，爸爸媽媽為我做了很多事，爸爸為我洗衣服，媽媽生下可愛的我，為我做上噴香的飯菜，感謝親愛的爸爸媽媽給我擋風(fēng)遮雨的家，陪伴我長大。

然后要感謝我的老師，告訴了我許多知識，交給我學(xué)習(xí)的方法，指引我正確的方向，陪伴我長大。

我還要感謝我親愛的同學(xué)，我有一些不會的問題，我就會問我的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槲医獯穑瑢W(xué)與我分享生活的酸甜苦辣，一起探索這浩瀚的世界，陪伴我長大。

我也要感謝親愛的外公外婆，我一到你們那里，你們就會很歡迎我，給我做各種好吃的，陪伴我長大。

我甚至要感謝路邊的小花小草，妝點(diǎn)風(fēng)景詩篇；我更要感謝經(jīng)過的大風(fēng)大雨，增加我勇氣；我更要感謝流動的水，偉大的山，我更要感謝天和地，讓我們擁有平安的每一天……

除此之外，我還要感謝很多人陪伴了我長大，陪我經(jīng)歷風(fēng)雨，感謝這么多陪伴我長大的人。

我最想感恩的人篇二十三

我感激我的母親，是她賦予我生命，在我困難的時(shí)候總會送來安慰和幫助，在我寒冷的時(shí)候會送來溫暖;我感激我的老師，是她像蠟燭一樣燃燒自己，讓我們的眼睛能看到未來，讓我變得有智慧;我感激我的朋友，是他們讓我在人生路途中得到鼓勵(lì)，讓我不孤獨(dú)。今天，我要感激的是一位陌生人。

那是四年級的一個(gè)星期二，那時(shí)我們還沒有搬家，我就住在建材路的一個(gè)小巷子里。清晨，我從床上慢慢爬起，洗漱完畢后，背著書包就上學(xué)去了。走了一段路，天上飄起了小雨，我一摸書包兩邊，唉!又沒帶傘，我想，這么早這雨應(yīng)該不會下得太大，淋點(diǎn)兒小雨沒關(guān)系，未經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹?于是我就小跑起來，可是，當(dāng)我過了馬路時(shí)，雨居然瞬間大了起來，傾盆大雨說來就來。我連忙找個(gè)屋檐躲起來。

此時(shí)，我最擔(dān)心遲到，時(shí)間在一分一秒地過去，雨卻沒有減弱的趨勢，看來，我只能沖進(jìn)雨林，冒著大雨上學(xué)了。正當(dāng)我邁開腳的時(shí)候，我的耳邊傳來一個(gè)陌生的聲音“小朋友，你沒帶傘嗎?”我扭頭一看，是一位中年婦女。“嗯?！蔽倚÷暤鼗卮鹆怂傉f完，她就拉著我的手把我拉到了她的傘下?！耙黄鹱甙?”她斬釘截鐵地說。

上學(xué)的路上，她一直牽著我的手。雖然_當(dāng)時(shí)十分冷，但我感覺她的手十分溫暖，那股溫暖一直流入我的身體，當(dāng)我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)這個(gè)傘比較小，可是是偏著打的，一直偏向我這一邊。小傘在風(fēng)雨中左右搖晃，我便低聲對阿姨說：“阿……阿姨，這個(gè)傘是不是偏……偏了?”這時(shí)阿姨笑著說：“風(fēng)吹的!”不一會兒就到了學(xué)校，我向阿姨說了一聲“謝謝”便沖進(jìn)校園了，當(dāng)我回頭看那位阿姨時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的一側(cè)肩膀到手的那一塊全都濕透了，我身上卻沒淋到幾滴雨，我不禁心生感激，她就像我媽媽一樣，一路上呵護(hù)著我。天底下慈母的心都是一樣的，都是那么溫暖和無私!

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)搬家，但是如果再遇見那位阿姨，我一定會向阿姨在再誠懇地說一次：“謝謝?！被蛟S，在茫茫人海里，我不認(rèn)不出那位阿姨，但這樣的阿姨肯定一直都守候在我們身邊，伴我們成長。

沒有得大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的榮耀。生活中平平凡凡的點(diǎn)滴小事讓我真正體會到了人間真情，社會上好人總比壞人多這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。

阿姨，感謝您的幫助，雖然再也沒有遇見您，但是每當(dāng)下雨的時(shí)候我都會想起您，并在心里默默的祈禱：好人一生平安。就是因?yàn)橛辛讼衲粯拥娜?，這個(gè)世界才這般美好，您值得全社會的人感激!