手機(jī)閱讀
范文2
漫畫(huà)風(fēng)波 漫畫(huà)風(fēng)波案例的解決方案(五篇)
  • 時(shí)間:2022-12-29 11:11:47
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新職場(chǎng)早讀勵(lì)志文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)初中開(kāi)學(xué)日記簡(jiǎn)短
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)美麗的查干湖(推薦)一
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧入黨動(dòng)機(jī)及對(duì)黨的認(rèn)識(shí)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。有關(guān)加
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧如何寫(xiě)單位萬(wàn)能檢
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)于踢毽子通
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
漫畫(huà)風(fēng)波 漫畫(huà)風(fēng)波案例的解決方案(五篇)
2022-12-29 11:11:47    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

精選漫畫(huà)風(fēng)波(精)一

它的內(nèi)容是這樣的:小明和小玉正走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子,往旁邊一瞧:垃圾桶周?chē)褲M了垃圾,蒼蠅還在上面到處亂飛。

“呀!是誰(shuí)那么不講衛(wèi)生,明明垃圾桶就在這里,怎么還扔在旁邊呢?”小玉無(wú)奈地?fù)u搖頭,彎下腰準(zhǔn)備把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小明說(shuō):“小明,你也來(lái)幫忙撿垃圾吧!”只見(jiàn)小明望著垃圾,似乎在想著什么。它腦袋一轉(zhuǎn),放下書(shū)包,拿起紙和筆趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著字。

小玉只好自己撿,她拾起垃圾,小心翼翼地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小明拿起紙,把紙認(rèn)真地貼在了垃圾桶上面,小玉一看,豎起了大拇指。只見(jiàn)上面寫(xiě)著醒目的幾個(gè)大字:文明——只差一步!

我覺(jué)得他們都做的很好。小玉不會(huì)因?yàn)槔K而視而不見(jiàn),而是用她干凈的手去把垃圾丟進(jìn)桶中,保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生;小明看見(jiàn)垃圾都在桶的旁邊,心想人們只要多走一步就不會(huì)把垃圾丟到地上了,寫(xiě)下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾,小明不寫(xiě)告示的話,可能人們就會(huì)一直把垃圾丟在垃圾桶外,不去管。

在生活中,這樣的事情經(jīng)常發(fā)生。如:我們平時(shí)總是在路上吃東西,但如果吃完后沒(méi)有找到垃圾桶,我們就會(huì)隨手丟掉;如果有垃圾桶,有些人也只會(huì)邊走邊丟,不顧慮垃圾是否丟進(jìn)桶里。而過(guò)后,有些人也會(huì)對(duì)垃圾視而不見(jiàn)。

平時(shí),文明不但要從自己做起,還要相互提個(gè)醒,糾正生活中不文明行為。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明的人,共同創(chuàng)建和諧、文明的社會(huì)吧!

精選漫畫(huà)風(fēng)波(精)二

合同編號(hào):

甲?方:

法人代表:

地?址:

郵?編:

聯(lián)系電話:

傳?真:

乙?方:

法人代表:

地?址:

郵?編:

聯(lián)系電話:

傳?真:

鑒于:

1.甲方系專業(yè)從事移動(dòng)服務(wù)業(yè)務(wù)且得到中國(guó)、移動(dòng)、通、四大運(yùn)營(yíng)商有關(guān)開(kāi)展移動(dòng)服務(wù)的批準(zhǔn)及認(rèn)可,在無(wú)線互聯(lián)應(yīng)用領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn);

2.乙方為相關(guān)產(chǎn)品提供_________公司,甲方擁有獨(dú)特的資訊平臺(tái),在媒體宣傳方面擁有豐富的數(shù)據(jù)信息及相關(guān)宣傳渠道;

3.甲乙雙方同意發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),共同合作。雙方本著互惠互利,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),平等互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)充分友好協(xié)商,共同就開(kāi)通廣電集團(tuán)電視互動(dòng)節(jié)目增值業(yè)務(wù)進(jìn)行合作。

4.雙方共同承諾將無(wú)線互聯(lián)技術(shù)廣泛、深入應(yīng)用于信息服務(wù),最終雙方形成切實(shí)可行的商務(wù)合作模式。

甲乙雙方為明確各自的權(quán)利義務(wù),就雙方合作事宜經(jīng)友好充分的協(xié)商達(dá)成以下合作協(xié)議以共同遵守:

一、合作內(nèi)容:

甲乙雙方共同推出"手機(jī)漫畫(huà)"短信/聲訊服務(wù):甲方提供短信網(wǎng)絡(luò)或聲訊平臺(tái)及相關(guān)的技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù),負(fù)責(zé)在深圳廣播_____電視集團(tuán)所屬頻道或頻率上進(jìn)行宣傳推廣,并保證相關(guān)技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)。乙方提供信息內(nèi)容,并保證下行通道的順暢。甲乙雙方合作短信的具體事宜、地址碼、上行業(yè)務(wù)代碼、費(fèi)率及所產(chǎn)生的利益分成比例以本協(xié)議約定為準(zhǔn),本協(xié)議未約定的,以本協(xié)議附件形式補(bǔ)充,以后開(kāi)通的新業(yè)務(wù)必須以附件的形式簽訂,并作為雙方結(jié)算的依據(jù)。

雙方在此基礎(chǔ)上逐漸開(kāi)拓其它的增值業(yè)務(wù)。

二、雙方的權(quán)利和義務(wù):

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù):

1.甲方負(fù)責(zé)處理與移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的相關(guān)合作洽談、溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。

2.甲方負(fù)責(zé)提供所需的相應(yīng)短信技術(shù)支持和技術(shù)保障。

3.甲方有義務(wù)保證自身短信系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.甲方有權(quán)要求乙方按法律和運(yùn)營(yíng)商的有關(guān)規(guī)定修改有關(guān)內(nèi)容。

5.甲方對(duì)乙方所提供的各項(xiàng)語(yǔ)音文件和內(nèi)容要進(jìn)行嚴(yán)格保密。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、乙方保證所提供信息的準(zhǔn)確、及時(shí)。因乙方信息錯(cuò)誤而產(chǎn)生的糾紛、損失由乙方自行處理。

2、乙方保證其所提供的信息不侵犯第三人的版權(quán)或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利,不侵犯第三人的商業(yè)秘密或個(gè)人隱私,不泄露_____或違反國(guó)家的法律法規(guī),并對(duì)于違反這一保證所引起的相關(guān)責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

3、乙方對(duì)其用戶所提供的信息,不得有以下內(nèi)容:

(1)_____所確定的基本原則的;

(2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,_____國(guó)家政權(quán)、破壞國(guó)家統(tǒng)一的;

(3)危害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;

(4)__________,_____,破壞_____的;

(5)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)_____和愚昧_____的;

(6)_____,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;

(7)發(fā)布淫穢色情、賭博、暴力、兇殺、_____或者_(dá)____的;

(8)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

(9)法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。

4、乙方負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的市場(chǎng)策劃、推廣、媒體宣傳等。乙方承諾提供的各類對(duì)外宣傳的資料符合國(guó)家廣告發(fā)布的有關(guān)法律法規(guī)的要求。特別是乙方提供的漫畫(huà)必須擁有版權(quán)或版權(quán)授權(quán),否則由此引起的糾紛或侵權(quán)等由乙方負(fù)責(zé),如果因侵權(quán)問(wèn)題而給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失賠償責(zé)任。

5、乙方在合作期間如與甲方增加任何項(xiàng)目的合作,則雙方以本協(xié)議為準(zhǔn)則,以本協(xié)議附件形式體現(xiàn)。

三、運(yùn)行系統(tǒng)內(nèi)容的修改:

在遵循市場(chǎng)為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上,根據(jù)用戶、市場(chǎng)的需求,甲乙雙方可以協(xié)商對(duì)短信系統(tǒng)內(nèi)容及功能進(jìn)行更改或調(diào)整。

四.甲乙雙方項(xiàng)目合作利益分成比例及結(jié)算方式:

(一)雙方合作項(xiàng)目所產(chǎn)生的實(shí)際收益分成及計(jì)算方式:

1.短信彩信合作業(yè)務(wù)利益的分成比例:甲乙雙方同意按7:3比

例進(jìn)行分成:即甲方享有?70?%;乙方享有?30?%。收益計(jì)算方式:

(1)移動(dòng)短信實(shí)際收入=有效信息費(fèi)-移動(dòng)代收手續(xù)費(fèi)15%-短信通道費(fèi)0.08元/條-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

(2)短信實(shí)際收入=有效信息費(fèi)-包月壞帳8%-短信通道費(fèi)(0.05元/條)-代收手續(xù)費(fèi)(按實(shí)際結(jié)算為準(zhǔn))-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

(3)小靈通短信實(shí)際收入=有效信息費(fèi)-代收手續(xù)費(fèi)15%-短信通道費(fèi)0.05元/條-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

(4)彩信實(shí)際收入=有效信息費(fèi)-移動(dòng)代收手續(xù)費(fèi)15%-彩信通道費(fèi)(按移動(dòng)實(shí)際結(jié)算為準(zhǔn))-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

2.移動(dòng)聲訊合作業(yè)務(wù)收益的分成比例為:按?3:7?比例進(jìn)行分成:即甲方占?30?%;乙方占?70?%。收益計(jì)算方式為:

(1)12590移動(dòng)聲訊實(shí)際收入=有效話費(fèi)_________回收率-移動(dòng)代收手續(xù)費(fèi)15%-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

(2)12586移動(dòng)聲訊實(shí)際收入=有效話費(fèi)_________回收率-移動(dòng)代收手續(xù)費(fèi)30%-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

(3)10159聯(lián)通移動(dòng)聲訊實(shí)際收入=有效話費(fèi)_________8%包壞帳-聯(lián)通代收手續(xù)費(fèi)35%-營(yíng)業(yè)稅附加5.5%。

(二)結(jié)算方式:支票/轉(zhuǎn)帳(乙方指定帳戶見(jiàn)附件1)

(三)結(jié)算周期為按?月?(月/季)結(jié)算。每月結(jié)算時(shí)間為產(chǎn)生計(jì)費(fèi)收入的第二個(gè)月30日前。

(四)計(jì)費(fèi)周期:

1.移動(dòng)短信計(jì)費(fèi)周期為:每月1日0時(shí)至月末最后一日24時(shí);

2.移動(dòng)彩信計(jì)費(fèi)周期為:每月1日0時(shí)至月末最后一日24時(shí);

3.聯(lián)通短信計(jì)費(fèi)周期為:每月1日0時(shí)至月末最后一日24時(shí);

4.小靈通計(jì)費(fèi)周期為:上月21日0時(shí)至本月20日24時(shí);

5.移動(dòng)12590音信互動(dòng)計(jì)費(fèi)周期為:每月1日0時(shí)至月末最后一日24時(shí);

6.移動(dòng)12586娛音在線計(jì)費(fèi)周期為:每月1日0時(shí)至月末最后一日24時(shí);

7.聯(lián)通10159聯(lián)通麗音計(jì)費(fèi)周期為:每月1日0時(shí)至月末最后一日24時(shí);

(五)在甲方收到運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目代收款7天內(nèi),將《收入明細(xì)分成表》傳真給乙方,經(jīng)乙方確認(rèn)無(wú)誤后,乙方開(kāi)具正式稅務(wù)發(fā)票。甲方收到乙方發(fā)票后的5個(gè)工作日內(nèi)將乙方應(yīng)得分成收益按照乙方指定結(jié)算方式付給乙方,甲方所得收益由甲方自行納稅。

五、商業(yè)秘密:

(一)甲乙雙方應(yīng)對(duì)其通過(guò)工作接觸和通過(guò)其他渠道得知的有關(guān)對(duì)方的商業(yè)秘密?chē)?yán)格保密,未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意,不得向任何第三方披露。

(二)除本協(xié)議規(guī)定之工作所需外,未經(jīng)對(duì)方同意,不得擅自使用、復(fù)制對(duì)方的_____、標(biāo)志、商業(yè)信息、技術(shù)及其他資料。如雙方有任何一方違反此規(guī)定,則另一方有權(quán)追究其責(zé)任和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

(三)本協(xié)議終止后,雙方仍然負(fù)有本協(xié)議約定的保密義務(wù)。

六、不可抗力:

(一)"不可抗力"是指甲乙雙方不能控制、不可預(yù)見(jiàn)、不能避免的事件,該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據(jù)本合同履行其全部或部分義務(wù)。該事件包括但不限于:

1.因運(yùn)營(yíng)商(指聯(lián)通、移動(dòng)、網(wǎng)通、電信)方面的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)等所引起的服務(wù)問(wèn)題;運(yùn)營(yíng)商政策改變。

2.地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、火災(zāi)或其它天災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、_____、_____或任何其它類似事件。

(二)如發(fā)生不可抗力事件,遭受該事件的一方應(yīng)立即用可能的最快捷的方式通知對(duì)方,后由雙方協(xié)商相應(yīng)解決方案。

七、違約責(zé)任:

(一)由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù),或嚴(yán)重違反協(xié)議,造成該業(yè)務(wù)無(wú)法經(jīng)營(yíng)或無(wú)法達(dá)到協(xié)議規(guī)定的經(jīng)營(yíng)目的,視作違約方單方終止協(xié)議,另一方除有權(quán)向違約的一方索賠外,并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過(guò)法律程序終止協(xié)議。如雙方同意繼續(xù)合作,違約方仍應(yīng)賠償非違約方的經(jīng)濟(jì)損失。

(二)因任何一方違約給對(duì)方造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失,違約方除應(yīng)承擔(dān)對(duì)方實(shí)際損失賠償責(zé)任外,還應(yīng)承擔(dān)其它相關(guān)責(zé)任(包括但不限于公開(kāi)賠禮道歉、消除影響等)。

八.免責(zé)條款:

如未能出具有效證明文件證明是不可抗力事件,則應(yīng)由違約方承擔(dān)違約責(zé)任,賠償因違約給對(duì)方造成的經(jīng)濟(jì)損失并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

九、協(xié)議的效力:

(一)有效期自

(二)本協(xié)議期限屆滿時(shí),雙方可就延期問(wèn)題重新協(xié)商。如遇情勢(shì)發(fā)生變化,雙方可就協(xié)議內(nèi)容重新約定或就部分條款商議變更。

十.協(xié)議的終止條件:

1.?協(xié)議期滿,甲乙雙方均無(wú)意向繼續(xù)合作;

2.?經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意終止本合同;

3.?因不可抗力事故導(dǎo)致協(xié)議無(wú)法繼續(xù)履行;

4.?任何一方單方違約導(dǎo)致協(xié)議無(wú)法繼續(xù)履行;

十一、爭(zhēng)議解決與適用法律:

(一)如雙方就本協(xié)議內(nèi)容或其執(zhí)行發(fā)生任何爭(zhēng)議,雙方應(yīng)進(jìn)行友好協(xié)商;協(xié)商不成時(shí),甲乙雙方同意向深圳_____委員會(huì)申請(qǐng)_____。_____進(jìn)行過(guò)程中,雙方將繼續(xù)履行本協(xié)議無(wú)爭(zhēng)議部分條款內(nèi)容。

(二)本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中國(guó)法律。

十二、其他事項(xiàng):

(一)本協(xié)議的任何一方未能及時(shí)行使本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)利不應(yīng)被視為放棄該權(quán)利,也不影響該方在將來(lái)行使該權(quán)利。

(二)如果本協(xié)議中的任何條款無(wú)論因何種原因完全或部分無(wú)效或不具有執(zhí)行力,或違反任何適用的法律,則該條款被視為無(wú)效。但本協(xié)議的其余條款仍應(yīng)有效并且有約束力。

(三)經(jīng)甲乙雙方書(shū)面同意的協(xié)議附件及甲乙雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議不可分割的部分,與本協(xié)議正文具有同等法律效力。對(duì)協(xié)議的任何變更,均需甲乙雙方書(shū)面確認(rèn)。

(四)對(duì)本協(xié)議內(nèi)容做出的任何修改和補(bǔ)充均應(yīng)通過(guò)書(shū)面形式,由雙方授權(quán)代表簽字后成為協(xié)議不可分割的部分。

(五)本協(xié)議對(duì)雙方的權(quán)利義務(wù)承繼人和受讓人均有約束力。

十三.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具同等法律效力。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

授權(quán)代表:授權(quán)代表:

簽訂日期:?年?月?日

合同附件:

合作雙方信息登記表(略)

精選漫畫(huà)風(fēng)波(精)三

圓圓的臉龐上戴著一副黑框眼鏡,中等身材的他喜歡操起手筆劃著計(jì)算思路,富有激情的講述讓我們跟著他的“節(jié)奏”逐步學(xué)習(xí)思考。

他,就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳剛。

陳老師很?chē)?yán)厲,對(duì)課堂紀(jì)律要求嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生作業(yè)要求嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)習(xí)反思要求嚴(yán)厲。他曾在課堂上強(qiáng)調(diào)過(guò):“不允許任何人‘?dāng)_亂’課堂,因?yàn)檎n堂是神圣而嚴(yán)肅的?!敝灰型瑢W(xué)在課堂上說(shuō)話或搞小動(dòng)作,他就會(huì)用他那“三寸不爛之舌”曉之以理,動(dòng)之以情地批評(píng)教育,不僅批評(píng)當(dāng)事同學(xué),也警醒其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

昨天,有位同學(xué)沒(méi)帶糾錯(cuò)本,陳老師有些生氣,頭無(wú)奈得搖了搖,兩只眼睛瞪得很圓……他希望大家以此為戒:當(dāng)日事當(dāng)日畢,做事要有條理,要會(huì)檢查會(huì)反省。

別看他在課堂很?chē)?yán)厲,但也鼓勵(lì)我們?cè)谡n余時(shí)間要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)放松,因?yàn)閺埑谟卸炔趴梢宰龅酶??;顒?dòng)課上,他陪我們踢足球、打籃球,一改他課堂嚴(yán)厲的形象,這也讓我認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)“可愛(ài)”的陳老師。

他籃球、足球樣樣精通,特別是籃球,他打得可好了。在球場(chǎng)上,就像漫畫(huà)中的“流川楓”,動(dòng)作敏捷,身手矯健,對(duì)手怎么也防不住。

上次,他和我們打籃球。張名涵剛剛突破了防守沖向?qū)Ψ角驁?chǎng),這時(shí)身旁的陳老師眼疾手快,像一只離弦的“箭”沖了出去。只見(jiàn)他大手用力一揮——球被成功搶斷,還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),他奮力一記弧線投籃——空心球!大家激動(dòng)地為他鼓起掌來(lái),他也開(kāi)心地笑了。

我們喜歡這樣一位“嚴(yán)厲”而“可愛(ài)”的陳老師。

精選漫畫(huà)風(fēng)波(精)四

“你干什么?”

“等著乘涼?!?/p>

一棵小樹(shù)旁,倚靠著一位穿著厚實(shí)的男人,壯大的身軀壓彎了細(xì)嫩的樹(shù)干,僅有的幾片綠葉微微顫動(dòng)。一位園丁提著水壺走來(lái),他望了望男人與還未長(zhǎng)大的小樹(shù),一個(gè)“等”字使他呆住了。

總有人說(shuō),等是在尋找時(shí)機(jī)。等待而已,也叫努力?逆水行舟,不進(jìn)則退。在別人的樹(shù)下乘涼,是在等別人成功?還是在等自己放棄?只會(huì)等待,只會(huì)期待。或許,夢(mèng)想可以天花亂墜;而理想,卻是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。

回首深思,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少漫畫(huà)中的影子。有的人依靠父母,等待父母成為他的“保護(hù)傘”,心安理得做一條“啃老蟲(chóng)”;有的人在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),作業(yè)總是“借鑒”一下別人,考試時(shí)當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”;更有的人流浪街頭,靠討飯維持生計(jì),都說(shuō)他們可憐,他們經(jīng)歷了苦難,飽受了生活的打擊,可誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢?憑什么他們可以坐享其成?他們有想過(guò),還有人命運(yùn)不公卻仍在堅(jiān)持的嗎?生命是不能被略過(guò)的,一定有人敢選最難的那條路,一定有人把生命價(jià)值排在利益前面。

他,袁隆平,雜交水稻之父。五十多年如一日,意志堅(jiān)定,鍥而不舍?!拔也辉诩遥驮谠囼?yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上?!蹦_踏實(shí)地的他,也曾仰望過(guò)星空:“我有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是‘禾下乘涼夢(mèng)’,另一個(gè)是‘雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?!痹∑綘敔敚接谒咎镩g,奮斗在農(nóng)民路上,是我們心目中真正的偉人,他一生只做一事,用一粒種子改變了世界。與漫畫(huà)里的男人相比,男人是乘涼的后人,而他,是栽樹(shù)的前人。

只有自己種出的樹(shù),乘涼時(shí)才會(huì)涼快。只有自己建起的梯子,才能摘下最閃耀的那顆星。

腳踏實(shí)地,仰望星空。

精選漫畫(huà)風(fēng)波(精)五

今天我看了一幅漫畫(huà),畫(huà)面內(nèi)容讓我難以忘卻。

一個(gè)小女孩坐在凳子上,沉迷地盯著手機(jī)的屏幕,好像手機(jī)就是她的命,一刻也離不開(kāi)。

她的爸爸左手拿著傘撐著,右手則拿起扇子給女兒扇風(fēng)。他的頭上冒著汗,那汗珠簡(jiǎn)直比珍珠還大!他實(shí)在累得不行了,竟伸出手來(lái)?yè)沃笸刃菹?,?shí)在令人心痛。

“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!”小女孩的媽媽端著飯盒走來(lái),讓小女孩吃下??尚∨⑦B看都沒(méi)有看。媽媽挖了一勺子的飯遞到小女孩的嘴邊,可小女孩依然低著頭玩手機(jī),連應(yīng)都沒(méi)有應(yīng)一聲。

其實(shí)社會(huì)上已有很多這樣子的“小皇帝”。他們只會(huì)讓別人照顧自己,貪圖享樂(lè),不顧他人的感受,更不會(huì)知道父母背后的艱辛。若是社會(huì)上人人都是“小皇帝”,那得有多少父母倒在照顧孩子的路上??!

我們隔壁老王的兒子就是一個(gè)“小皇帝”。平時(shí)吃飯不吃“汽水飯”就鬧得雞犬不寧;去逛街不買(mǎi)玩具就吵。父母怎么教育他他都不聽(tīng),甚至來(lái)我家玩還要搶我的東西。

“可憐天下父母心”!愿這些“小皇帝”們能早點(diǎn)懂得父母的艱苦,好好的報(bào)答這片恩情!

您可能關(guān)注的文檔