總結(jié)是我們不可或缺的一部分，幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心？小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

高中生奮斗篇一

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩l。

高中生奮斗篇二

在不知不覺不痛不癢之間，多少的時(shí)光已從我手中溜走，不確定的某個(gè)夜晚，獨(dú)自徘徊在校園，月光淡淡，天氣微涼，找尋著我一直找尋不到的'那份輕松與愜意。

漫步校園，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一層粉塵的天花板，壓抑極了。路上，所有的同學(xué)都在奔跑著，唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走，我不知道眼前的這條路會(huì)通向何方，我就這樣漫無目的的走著。

“沙，沙”一陣風(fēng)過后，一片落葉落在我頭上，我心里咯噔一下子，難道一年真的已經(jīng)過去了嗎？心中不覺升起一股惆悵和一絲恨意。我愁，愁現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我恨，恨時(shí)光老人為何如此不盡人情。“書到用時(shí)方恨少?！钡搅烁叨?，才知道高一的愚蠢，從一張張?jiān)嚲砩系囊粋€(gè)個(gè)紅叉，我仿佛能看到高一時(shí)，那一個(gè)個(gè)無所顧忌，吊兒郎當(dāng)?shù)男δ?。我唯有苦笑，心好像被針刺了一般?/p>

走著走著，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中，雖然另一只翅膀在不停地顫抖，但怎么也飛不起來，大概是太累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了，當(dāng)我伸出手正要幫它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來了，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯增加了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來，奇跡終于出現(xiàn)了。當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它又飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了屬于它的那一片自由。

那一剎那，我仿佛被雷擊中了一般，一個(gè)弱小的生靈，都能夠做出如此的舉動(dòng)，更何況我呢？的確，太多的時(shí)間已經(jīng)溜走，現(xiàn)在的我還是實(shí)力平平，但是我還有今天，我還有明天，我還有高三，我還有我的意志。

人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁？是啊，我已經(jīng)失去了太多天多，但我還沒有喪失意志，胸懷野心，痛下狠心，為明天奮斗吧！

人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的。一個(gè)力量是命運(yùn)，它的方向和大小都已經(jīng)固定，是無法改變的。另一個(gè)力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明，不美麗，不健康，不富有，但你絕不可以沒有意志，并且一定要矯正好它的方向，并盡可以的使它化。

人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奮斗！

高中生奮斗篇三

各位老師們、同學(xué)們：

我想問一個(gè)問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。

那么怎樣去面對(duì)挫折呢？“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

越王勾踐面對(duì)亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)，音樂巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響；海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。

是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)?？茖W(xué)家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?！币虼丝梢哉f，挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站的更高?！敝挥斜е绺叩纳钅繕?biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。

挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的'心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟?！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒?！备矣诿鎸?duì)挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。

善待挫折，就是善待人生，善待生活！

同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！

高中生奮斗篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂唱響。奮斗是‘’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力，是梅花香自苦寒來的堅(jiān)忍品格。

誠如所言，靡不有初鮮克有終，中華民族正因?yàn)椴粩鄪^斗，才得以在歷史的舞臺(tái)拼搏進(jìn)取。

心懷奮斗，喚起志向，百折不撓。

一個(gè)人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰(zhàn)敗吳國，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日也不歇，三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽，雖武藝高強(qiáng)，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷史上就少了一代名人；但哪怕項(xiàng)羽能屈能伸，奮斗不止，又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦，也許歷史上又多了一位英雄的奮斗華章。國如此，人亦然，若每個(gè)人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。

心懷奮斗，敢于探索，聞名天下。

一個(gè)蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學(xué)奠基；一個(gè)蘋果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創(chuàng)造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。

心懷奮斗，激發(fā)斗志，勇于拼搏。

腳踏實(shí)地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無一絲結(jié)網(wǎng)意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書抄錄，赴遠(yuǎn)求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀仲永，有天資而不奮斗，智商過人而不堅(jiān)持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無數(shù)先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的唯一秘訣，更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。

放眼當(dāng)下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對(duì)象談戀愛，浪費(fèi)寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī)，一身名牌，詢問自己，奮斗過嗎？自己朝思暮想著的富豪生活，詢問自己，奮斗過嗎？假如你有成名后的那一天，定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。

烈火見真金，奮斗出英才，希望每個(gè)人都樂于奮斗，讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取，讓我們用奮斗譜寫一個(gè)倜儻人生。

高中生奮斗篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我們這是一個(gè)美麗且賦予的時(shí)代，我們可以享受這一切的美好，但我們同時(shí)也要銘記，繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里，我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總€(gè)人的目標(biāo)，那就是努力，那就是奮斗！今天我要演講的就是“奮斗”！

奮斗兩個(gè)字對(duì)于我們來說是非常特別的，它就像是一股力量一般，支撐著我們前進(jìn)，當(dāng)我們想要休息或者想要放棄的時(shí)候，它就出現(xiàn)在了我們的眼前，告訴我們不能放棄奮斗，不能停止腳步，要不停的往前走，也要不停的往前挖掘。大家都知道一個(gè)人不可安逸享樂，否則就有可能面臨著未來的失敗，那一個(gè)集體一個(gè)社會(huì)就更不用說了，我們堅(jiān)持奮斗其實(shí)也是為了我們祖國的發(fā)展，只有我們青少年都立志奮斗了，我們才會(huì)有打敗未知的可能！

每個(gè)階段的人們有每個(gè)階段的目標(biāo)，就像我們不同的年紀(jì)會(huì)有不同的想法。我們的想法和目標(biāo)也就決定了我們前進(jìn)的方向，奮斗的道路，更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生，那么我們奮斗的目標(biāo)就很明顯了，我們最主要目標(biāo)就是要打敗高考，考上一個(gè)好的學(xué)校，為自己爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，也為自己的爸爸媽媽爭(zhēng)一次光。一個(gè)人想要有大愛，那么他就一定要會(huì)成就小愛。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是一種小愛，通過這種小愛讓更對(duì)多的人去感受到力量，漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的，也才是最應(yīng)該去歌頌的。這就是奮斗的力量，可以讓我們無限的去發(fā)揮自己的`想象，去確定自己的目標(biāo)，去譜寫自己的人生。

不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路，也可以把我們帶向我們想去的地方，也許那個(gè)地方還很遙遠(yuǎn)，但是只要我們堅(jiān)定了自己內(nèi)心的方向，我們就不會(huì)迷路。只有我們相信了自己，愿意去用實(shí)際行動(dòng)證明自己，我相信，這回饋給我們的不止是物質(zhì)上的財(cái)富，還有來自個(gè)人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個(gè)更好的人，也可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更好，就讓我們一起奮斗吧，為了高考出發(fā)，為了理想出發(fā)，為了更好的未來出發(fā)，就讓我們一起，持著奮斗之光，盡情的在這條路上揮灑汗水，期待生長(zhǎng)！

我的演講完畢，感謝大家！

高中生奮斗篇六

“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈……”和煦的陽光下，涼爽的秋風(fēng)送來了一陣悠揚(yáng)的歌聲，讓我們的思緒不禁回到了那個(gè)特別的年代，特別的春天。

早就聽長(zhǎng)輩們說過，改革開放前的中國，是一個(gè)人口眾多，農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位的東方大國。那時(shí)的中國，是中國人民翻身建國的初期，經(jīng)濟(jì)落后、國力孱弱，為了扭轉(zhuǎn)這一局面，我們敬愛的鄧小平爺爺為大家成功找到了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的改革開放之路，帶領(lǐng)全國人民一起奔向小康社會(huì)。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼經(jīng)歷了幾代人為小康夢(mèng)的拼搏，我們成功跨入了二十一世紀(jì)。

首先要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，立志做一名有志的中國人，讓自己成為復(fù)興中華的中流砥柱；其次要做一個(gè)有品德的人，讓“富強(qiáng)民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國敬業(yè)誠信友善”在我們這一代人身上有更深層的延續(xù)；再次要認(rèn)真求學(xué)，掌握更豐富更全面的本領(lǐng)，為筑新時(shí)期的小康夢(mèng)積累更多的知識(shí)；最后，要付諸實(shí)踐，讓理想、信念、志向在腳踏實(shí)地中成為建設(shè)新世紀(jì)小康生活的動(dòng)力。

同學(xué)們，新世紀(jì)為我們吹響了全面奔小康的號(hào)角，祖國的繁榮強(qiáng)盛為我們鋪開了二十一小康生活的美好畫卷。讓我們繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，沿著前人的辛勤之路，努力學(xué)習(xí)，為新世紀(jì)的小康夢(mèng)而不懈奮斗！

高中生奮斗篇七

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)明了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的生物學(xué)家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕惟獨(dú)百分之一的期望，也要付出用的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求不斷的拼搏的年輕人。

純粹這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓弧?/p>

懈的努力。不斷的奮斗，在生命中步入一次次的挑戰(zhàn)。他們興許成功，興許失敗。

然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣糯嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的.少年，即使有著較小的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄大雪的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在璀璨的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏去奮斗去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的好事做到。正如柴可夫斯基曾經(jīng)說過：一個(gè)人必須經(jīng)過一番勤奮踏實(shí)奮斗，才會(huì)有所成就。

假如我們雖然守株待兔，自己不去查找成功。成功也絕對(duì)不。

會(huì)主動(dòng)來找你來。

奮斗的時(shí)代青春，最美!

高中生奮斗篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。

新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開辟新時(shí)代走向未來的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說：“我們的'祖國無比富有，我們就是祖國最寶貴的財(cái)富。”

眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，中國隊(duì)雖然沒有進(jìn)入世界杯，但我們并沒有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說放棄！因?yàn)樽鎳€擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里。”中國足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。

不僅足球如此，祖國的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

期末考試即將來臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出xx，走向更高的階梯！

高中生奮斗篇九

今天看了一本書，據(jù)說是改編自真實(shí)事件的故事。書里有一對(duì)大學(xué)畢業(yè)生，做學(xué)生工作，因?yàn)榧揖巢缓?，破產(chǎn)了，工作公司效率不好。買房子太遠(yuǎn)，房?jī)r(jià)太高。他們冒著生命危險(xiǎn)要錢，并綁架他們的孩子進(jìn)行勒索。

有多少人是出于無奈而“自力更生”？生活讓走出校園的年輕人瞬間開始變老。他們像一個(gè)中年人，關(guān)心米油柴米油鹽，數(shù)五桶米。還好我沒有活成那樣，但不得不承認(rèn)，有太多人為了生存而掙扎。他們不想“升到頂”，他們只想活下去。

對(duì)于很多人來說，他們已經(jīng)盡了最大的努力去生活。不是文字。去看直播。后來我問店主今天為什么沒有直播？這是負(fù)責(zé)直播的模特，發(fā)照片證明他其實(shí)是在和一個(gè)女生吃飯。好八卦，那人家不和女生吃飯?jiān)趺崔k？嗯，因?yàn)槊昀习搴湍Ｌ囟际菃紊怼４蠹叶枷Ｍ麄兛禳c(diǎn)擺脫單身。嗯嗯。天氣真好。聽起來都不像。唉，之前我頭上的帽子有點(diǎn)扁。我找到了寫這一切的意圖。

無論如何，即使生活艱難，他們的殘忍也不值得同情。除了可可愛這個(gè)小家伙，誰也比不上他。我最親愛的寶貝。你怎么能這么說？我現(xiàn)在的位置也是獨(dú)一無二的。那就不提了。我其實(shí)。喝這個(gè)滅絕嗎？看到他的試玩，覺得好可愛。為什么這么好？他不是唯一一次說他對(duì)你不珍貴嗎？連他姑姑的都很珍貴，他只有這個(gè)。

你寶貴的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不對(duì)？為什么覺得那個(gè)小平頭是故意的？很粗糙。嗨！請(qǐng)過來一次。四、反正不說。太離譜了。不，不是。這讓我很生氣。我要去上廁所。不，失去太多了。我沒有。我給了他們名字。你叫哪個(gè)？這根本不是一個(gè)名字。那是他們的外號(hào)。我答應(yīng)了。中國能想出這樣的名字?；瘜W(xué)。不哼！他不讀書。要快速安裝嗎？謝謝你。因?yàn)槁闊?/p>

他現(xiàn)在可以像小羅一樣吃飯，用嘴玩，一點(diǎn)都不開心。以前沒笑的時(shí)候挺好的?，F(xiàn)在不想嗶。我只想他沒事。我變得很生氣，嘴巴也會(huì)變得很奇怪，但是他剛開始笑起來很好看。當(dāng)他笑的時(shí)候，他正躺在一個(gè)大的上面。因?yàn)樨悆旱募胰艘彩俏⑿Φ慕憬?，她給你拍了兩張照片，保存在里面。熬夜是常事。臉上有光。

高中生奮斗篇十

時(shí)代青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;時(shí)代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時(shí)代青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣勢(shì)……的確，時(shí)代純情是美好的，但不懈的時(shí)代青春才是最出色世紀(jì)之交的。

時(shí)代青春此時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，惟獨(dú)。

努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)尤為激烈，對(duì)于我，正那時(shí)代青春少年之時(shí)，必定要為此付出努力。尋常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師剖析每一道題，每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨(dú)仔細(xì)地聽好了一切，才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)解答更仔細(xì)地去解答每一個(gè)環(huán)境問題，爭(zhēng)取做到，這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這世紀(jì)之交人生最美好的時(shí)代青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)首要目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿足的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的.優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

中，鍛煉自我，展示自我的才華!

斷思量與探究，才會(huì)有奮斗過來的勝利……。

惟獨(dú)努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的時(shí)代青春才會(huì)激蕩出更出色的人生!

高中生奮斗篇十一

從我懂事的時(shí)候起，當(dāng)我看到同齡伙伴穿著溜冰鞋在馬路上來回穿梭，我便非常羨慕。而那時(shí)的我，正值對(duì)所有的東西都覺得有興趣的時(shí)候。于是，我就在心里下定了決心：我一定要買一雙溜冰鞋。

從此，無論是爸爸給我的零花錢，還是一些壓歲錢，我都把它了存起來。因?yàn)榘职炙麄冊(cè)缇椭牢矣绣X，所以如果我得自己訂書、買學(xué)習(xí)用品，甚至有時(shí)候我自己還得買衣服。就這樣過了5年，我才湊齊了買“它”的錢。

就在今天，我在爸爸的陪同下，去買了溜冰鞋。因?yàn)槭峭砩腺I的，所以我在第一時(shí)間不能去滑“它”，我就把“它”放在我的床頭，希望能做一個(gè)好夢(mèng)。當(dāng)天晚上，我夢(mèng)到自己穿著“它”身輕如燕，好像飛上了天空一樣。

之后，我就一直期待趕快天亮，可我越著急，時(shí)間就過得越慢。一整夜我都沒怎么睡。

終于，天亮了，一大早我就起床了。連早飯也顧得上吃，真可以用“滴水不進(jìn)”這個(gè)詞語來形容我，整個(gè)人就沉浸在滑溜冰鞋的歡樂中了。

開始我還以為溜冰是一件很容易的事，因?yàn)槲铱匆妱e人那么行動(dòng)自如地控制“它”，我就想我也一樣可以控制“它”?？墒钱?dāng)我穿上“它”的時(shí)候，我連站都站不起來。在幾分鐘后，我站了起來，可這時(shí)我的腳已經(jīng)蹭破了。之后，我就連站起來走都不敢，姐姐過來把我一推，我“撲通”一下摔了一跤。半個(gè)小時(shí)下來，我居然在朋友面前洋相出盡。

因?yàn)閲L盡了苦頭，所以我就沒有堅(jiān)持再練了，因?yàn)槲也幌朐偎?，因?yàn)榕铝怂耍晕曳艞壛恕?/p>

但是回頭想一想，我已經(jīng)摔了這么多次了，難道就這樣前功盡棄了嗎？回想起第三單元學(xué)的一篇課文《小草和大樹》，課文中的主人公夏洛蒂·勃朗特三姐妹那堅(jiān)忍不拔的毅力，即使遭受到沉重的打擊和嘲諷之后，她們也沒有放棄。想到現(xiàn)在的我也不過只是受一點(diǎn)皮肉之苦而已，跟她們承受的實(shí)在是不足。

不行，我不能放棄，我要向夏洛蒂·勃朗特的精神學(xué)習(xí)。我一定要學(xué)會(huì)溜冰。我暗暗下了決心之后，就又穿上了溜冰鞋，在自己家的院子里學(xué)習(xí)起來。即使要忍受疼痛，我也要堅(jiān)持下去。

因?yàn)槲也荒茏屛叶嗄甑男难吨畺|流，我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像故事的主人公夏洛蒂一樣。我仿佛已經(jīng)看到成功在向我招手！溜冰鞋終于被我征服了，我由衷地感到自豪！

高中生奮斗篇十二

小時(shí)候，我聽過這樣一個(gè)故事。

在一所大學(xué)的一間教室里，一位老師問這間教室里的學(xué)生：“你們喜歡自己的專業(yè)嗎？”得到的答案大多是因?yàn)楦改缸屵x這個(gè)專業(yè)，而并非自愿。

我認(rèn)為故事里老師是睿智的，而學(xué)生是可悲的。他們埋頭苦讀了十幾年，但卻不知道自己想做什么，只能在父母早已安排妥善的道路中前行。有些人可能會(huì)說：“喜不喜歡能怎樣?！蔽艺J(rèn)為喜歡是很重要的。舉個(gè)例子：你喜歡吃蘋果，父母卻讓你吃香蕉，你是不喜歡吃香蕉的，但父母說香蕉有營(yíng)養(yǎng)，你也硬著頭皮吃下去了。這與前面故事里學(xué)生的回答是一樣的。

當(dāng)然，我要說的并非只是選自己喜歡的專業(yè)和吃自己喜歡的蘋果。我要說的是熱愛。

在現(xiàn)在這樣的一個(gè)物質(zhì)社會(huì)，很多人似乎忘了他們想要什么，曾經(jīng)熱愛什么了。只知道要賺很多錢，可是卻忘記了追求熱愛。熱愛，像一個(gè)助推器，在你追逐內(nèi)心時(shí)，它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你跌倒了，它會(huì)使你停止哭泣，站起來繼續(xù)前行，直至到達(dá)勝利的彼岸。

孫楊，大家都知道的一位運(yùn)動(dòng)員，是中長(zhǎng)距離自由泳的大滿貫獲得者，拿過大大小小無數(shù)塊獎(jiǎng)牌。他曾用一年的時(shí)間，將1500米自由泳速度提高了一分鐘。因此，很多人說孫楊是游泳天才，可哪有什么天才呢？孫楊因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間泡在游泳池里，指紋都已經(jīng)消失了。同時(shí)，他還要忍受各種非議。在2017年的世錦賽中，孫楊在800米自由泳決賽中獲得第五名。在接受采訪時(shí)，他幾度落淚。因?yàn)樯眢w原因，記者對(duì)他說：“1500米咱不游了行不行？”但他告訴記者，他還想試一試，因?yàn)閷O楊熱愛游泳，他才會(huì)努力變得強(qiáng)大，會(huì)在低谷時(shí)不放棄。才成就了如今這位世界冠軍，了不起的英雄！

而我們，也因?yàn)闊釔?，所以前方再遙遠(yuǎn)，再曲折，再坎坷，我們也不放棄。因?yàn)闊釔?，我們才不甘于平庸，想要活出自己的樣子。在追逐熱愛的旅程中，我們不?huì)停下腳步，而是朝心中那神圣的終點(diǎn)奔去。在這條追逐之路中，人人都是第一名。

因?yàn)闊釔?，造就了孫楊。也會(huì)造就我們。愿每個(gè)人都能在熱愛的旅程中，書寫屬于自己的故事。

高中生奮斗篇十三

尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！

高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)，不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的.測(cè)試，也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭(zhēng)，苦戰(zhàn)百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應(yīng)無悔！

同學(xué)們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認(rèn)真完成，每一次考試都奮勇爭(zhēng)先。誠如是，你們的高三將會(huì)更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學(xué)海競(jìng)風(fēng)流！

勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！

百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

高中生奮斗篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

安丘四中學(xué)生潛力無窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。

同學(xué)們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的`建設(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！

謝謝大家！