
- 時(shí)間:2023-11-09 18:59:53
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通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的思想和情感,并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以增加論述的可信度和說(shuō)服力。下面是一些心得體會(huì)的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌?/p>
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段:引入電子信息學(xué)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)(200字)
如今,信息時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái),電子信息技術(shù)成為了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要支撐。電子信息學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生必備的基礎(chǔ)知識(shí),也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵。然而,由于電子信息學(xué)科的更新速度極快,學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)。在這樣的背景下,我通過(guò)努力學(xué)習(xí)和總結(jié),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法(200字)
電子信息學(xué)科的內(nèi)容龐雜,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,容易陷入被動(dòng),無(wú)法迅速消化掌握知識(shí)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我養(yǎng)成了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣。我會(huì)預(yù)先規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并嚴(yán)格遵守。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,如提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容、參加電子信息學(xué)術(shù)講座、多做習(xí)題鞏固知識(shí)等。這種學(xué)習(xí)方法的改變讓我在有限的時(shí)間內(nèi)能更高效地消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三段:勤于實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)(200字)
電子信息學(xué)科是一個(gè)聯(lián)系理論和實(shí)踐的學(xué)科,如果只停留在書本知識(shí)的層面,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我非常注重實(shí)踐,勤于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。我設(shè)立了一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)買一些簡(jiǎn)單的電子元件和儀器設(shè)備,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我不僅鞏固了理論知識(shí),還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐的過(guò)程不僅讓我從抽象的理論中得到直觀的認(rèn)識(shí),更增強(qiáng)了我對(duì)電子信息學(xué)科的興趣。
第四段:積極參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動(dòng)(200字)
在大學(xué)期間,我積極參加了電子信息學(xué)科相關(guān)的科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動(dòng)。參與科研項(xiàng)目,不僅鍛煉了我的科研能力,更讓我更深入地了解了電子信息學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),我還積極參加學(xué)術(shù)講座、會(huì)議和競(jìng)賽,與他人交流學(xué)習(xí),拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。這些經(jīng)歷不僅讓我與優(yōu)秀的同學(xué)互相激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,還讓我認(rèn)識(shí)到電子信息學(xué)科發(fā)展的無(wú)限可能。
第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)電子信息的收獲和展望(200字)
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在電子信息學(xué)科上積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我不僅更深刻地理解了電子信息學(xué)科的理論知識(shí),還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索電子信息學(xué)科的前沿技術(shù)和發(fā)展方向。我希望能夠在電子信息領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn),為社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。
總結(jié):通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地感受到了電子信息學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和魅力。我將努力保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力,為電子信息學(xué)科的研究和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,將電子信息學(xué)科的知識(shí)推動(dòng)到更廣泛的領(lǐng)域,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
的域名,畢竟域名資源還是有限的。能申請(qǐng)一個(gè)3位的還是知足了,其實(shí)那時(shí)如果去申請(qǐng)其他的,資源還是比較多的!
因自己在從事電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué),幫產(chǎn)生了建立一幫助學(xué)生課外閱讀的平臺(tái),筆者養(yǎng)成了平時(shí)都在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的最新動(dòng)態(tài),因此在想做一個(gè)可以發(fā)表(摘選)文章的平臺(tái),把自己所閱讀的資訊給收錄起來(lái),以此來(lái)分享。
很快的這樣的平臺(tái)搭建起來(lái)了,當(dāng)然也參觀了別人的模版,在一個(gè)學(xué)生的幫助上很快就上線了。在接下來(lái)的時(shí)間里,所要做的事情就是把自己所關(guān)注的內(nèi)容給復(fù)制起來(lái),當(dāng)然,不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,進(jìn)行了相應(yīng)的整理和分類。
一年以后,發(fā)現(xiàn)注冊(cè)的用戶數(shù)已經(jīng)突破10,000人了,雖然不大,但還是有很多忠實(shí)的粉絲。當(dāng)時(shí)只是靠筆者一個(gè)人的努力,當(dāng)然只是利用閑暇時(shí)去做。每天看著自己的后臺(tái)注冊(cè)用戶在增加,一種成就感由然而生。一年以后,在百度和谷歌的搜索中輸入“電子商務(wù)學(xué)習(xí)”結(jié)果總是很讓人滿意,總能出現(xiàn)在第一頁(yè)面的前三位。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有專業(yè)在做電子商務(wù)學(xué)習(xí)類似網(wǎng)站的他們卻不能排前,是何道理呢!
第一,網(wǎng)站一定要做專。因你是做資訊分類的,而不是綜合門戶,是屬于垂直型的網(wǎng)站。
第二,分類要合理。比如當(dāng)時(shí)幾個(gè)分類版塊,電子商務(wù)案例、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)等。里面的內(nèi)容都是筆者經(jīng)過(guò)閱讀內(nèi)容后再去收集整理的,根據(jù)內(nèi)容來(lái)判斷這是屬于哪一版塊的。到后面工作量越來(lái)越大,想要找學(xué)生來(lái)幫忙,但學(xué)生還是不夠?qū)I(yè),沒(méi)辦法做到這一點(diǎn)。
第三,事無(wú)巨細(xì)。在轉(zhuǎn)載資訊文章時(shí),比如說(shuō)要注明出處,作者,這也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重。同時(shí),轉(zhuǎn)載時(shí)會(huì)出現(xiàn)如“昨天”、“去年”等等類似的字眼都必須給糾正過(guò)來(lái),讓讀者能夠條件清晰,好按時(shí)間等來(lái)分類。
第四,監(jiān)控到位,深入了解讀者需求。因在后臺(tái)可以監(jiān)控到大家都在關(guān)注流量來(lái)源,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的“關(guān)鍵字”,所以在這方面要進(jìn)行深度挖掘。
這是當(dāng)時(shí)的一些想法,細(xì)想還是比較單純的!時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在由于多方面的原因這個(gè)網(wǎng)站歷盡滄桑已然下線,為1萬(wàn)多的注冊(cè)用戶(畢竟去注冊(cè)還是蠻辛苦的)深表歉意!
最后筆者也有了很多的想法,如果需要可以深入探討!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
一、首先,何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認(rèn)識(shí)階段,已讓我深深著迷,原來(lái)商務(wù)可以這樣來(lái)做,原來(lái)網(wǎng)絡(luò)不只是玩,這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法!
三、最后實(shí)施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導(dǎo)是必要的,但是一個(gè)好的過(guò)程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力上,正常的渠道運(yùn)營(yíng)的很好,如果再花錢去投資電子商務(wù),心里沒(méi)底,短期看不到效果時(shí),就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評(píng)估,轉(zhuǎn)化率問(wèn)題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實(shí)施過(guò)程中要有一個(gè)精準(zhǔn)的評(píng)估數(shù)據(jù),這樣才能更好的進(jìn)行下一步的。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實(shí)現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤(rùn),電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
企業(yè)電子商務(wù)化,大勢(shì)所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云20xx年三月率領(lǐng)集團(tuán)10位高管赴美國(guó)時(shí)主題演講時(shí)的一句說(shuō),現(xiàn)在大家都說(shuō)是危機(jī),其實(shí)是機(jī)會(huì),大家都在說(shuō)機(jī)會(huì)時(shí),反而是危機(jī)要來(lái)了?,F(xiàn)階段,將是電子商務(wù)在中國(guó)發(fā)展的高速生長(zhǎng)期。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
從最開(kāi)始的完全零基礎(chǔ),到中期的逐步掌握熱烈討論,再到后期的熟練操作日臻完善,短短兩周的學(xué)習(xí),對(duì)我以及我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都收獲很多。電子商務(wù)課程設(shè)計(jì)是一門十分生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,主要鍛煉我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)用能力,當(dāng)然最重要的還是老師說(shuō)的要以理論課為基礎(chǔ)并為之服務(wù)。相信在未來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,電子商務(wù),作為一種新型的商務(wù)模式將面臨前所未有的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
我們小組的成員也緊跟時(shí)代步伐,尋找到一種新型的產(chǎn)品,填補(bǔ)了一次性手機(jī)電池的市場(chǎng)空白,那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發(fā)生產(chǎn)的“閃電貼”一次性超薄手機(jī)電池系列產(chǎn)品。“閃電貼”的目標(biāo)群體主要定位于出差的商務(wù)人士、旅游群體以及往來(lái)商旅等,一張1毫米厚、面積與傳統(tǒng)電池板相仿的產(chǎn)品將提供約為12小時(shí)的電池電量,只需將其貼于現(xiàn)有電池表面即可電力十足,輕便而快捷,既可以作應(yīng)急使用。
當(dāng)然,在網(wǎng)站制作過(guò)程中我們也遇到了許許多多的麻煩,比如視頻插進(jìn)去以后放不出來(lái),圖片不能設(shè)成四周環(huán)繞型,頁(yè)面非常不美觀等等一系列問(wèn)題。后來(lái)又多方請(qǐng)教專業(yè)人士,尋求幫助??偹阍谧詈蟮臅r(shí)候算是圓滿的完成了任務(wù)。在搜集整理資料的時(shí)候也學(xué)到了很多東西,小組里的每個(gè)人都作為不同的`角色進(jìn)行電子商務(wù)b2b,b2c前后臺(tái)的模擬操作,像我在收集資料上要時(shí)刻與組長(zhǎng)交流,這樣才能在第一時(shí)間收集到我組所需要的各種資料,以確保進(jìn)度。技術(shù)很好的高云龍同學(xué),他先看視頻學(xué)習(xí)技術(shù),然后根據(jù)大家的意見(jiàn)作出不同風(fēng)格的漂亮網(wǎng)頁(yè),然后討論確定后進(jìn)行后期制作,最后達(dá)到作業(yè)要求。負(fù)責(zé)報(bào)告的高鈺瑩同學(xué)也一直在和我們溝通,與組里保持步調(diào)一致??傊@一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務(wù)方面有著哪些的不同,比如說(shuō)作為企業(yè)時(shí)你就需要知道怎樣去在網(wǎng)上管理你的商品和你的客戶,怎樣去聯(lián)系你的物流商;作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品;作為物流商又該怎樣去管理自己的倉(cāng)庫(kù),將客戶的貨物送達(dá)到岸的流程又是哪些……這些都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中都難以去親身體驗(yàn)的,這也讓我們作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生清楚的了解到什么才是真正的電子商務(wù)和它的主要運(yùn)作流程有哪些,我想這些就是開(kāi)設(shè)這門課程的真正意義所在,與此同時(shí),更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根,讓我們更加懂得團(tuán)結(jié),懂得協(xié)作,懂得分工,懂得一致。
總之,通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)讓我們懂得更多,收獲更多,提升了自身操作能力的同時(shí)又學(xué)到了很多東西,更加深了我們同學(xué)之間的溝通和交流,培養(yǎng)了一種默契,真可以說(shuō)是一舉多得。相信這樣一份難得的經(jīng)歷一定會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。課程的時(shí)光停在這里,學(xué)習(xí)的旅程才剛剛開(kāi)始,繼續(xù)加油。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
品流通過(guò)程一樣,如果進(jìn)行細(xì)分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個(gè)主要組成部分,任何一次商品流通過(guò)程,包括完整的電子商務(wù),也都是這"四流"實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
從開(kāi)始學(xué)習(xí)電子商務(wù)到現(xiàn)在近視眼拍婚紗照怎么辦,我了解最深的就是電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的有關(guān)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是信息時(shí)代一種嶄新的營(yíng)銷理念和營(yíng)銷模式,使眾多營(yíng)銷理念的延伸,凝練和升華,是促使企業(yè)開(kāi)辟?gòu)V闊市場(chǎng)獲取增值效益的發(fā)動(dòng)機(jī),是連接傳統(tǒng)營(yíng)銷和改造傳統(tǒng)營(yíng)銷的一種有效方法,是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一把金鑰匙。然而,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷所帶來(lái)的問(wèn)題也著實(shí)讓電子商務(wù)人士頭疼的。網(wǎng)絡(luò)提供的只是一個(gè)交易平臺(tái),雙方無(wú)需見(jiàn)面,實(shí)質(zhì)依賴的就是社會(huì)信用。由于電子商務(wù)涉及多個(gè)交易主體和中介機(jī)構(gòu),其信用就轉(zhuǎn)化為參與各方的信用。因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中的信任問(wèn)題使很多用戶都望而卻步。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的信任水平一直經(jīng)受著考驗(yàn),垃圾文件繼續(xù)泛濫,搜索引擎道德質(zhì)疑,"槍手""搶稿"無(wú)處不在等等。面對(duì)這種現(xiàn)狀,應(yīng)采取適當(dāng)措施加以補(bǔ)救。首先,在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過(guò)程中關(guān)鍵還是要加強(qiáng)行業(yè)自律裸體婚紗照,完善有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律監(jiān)管制度;其次,企業(yè)的`網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷更應(yīng)該體現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的需求為中心,以消費(fèi)者體驗(yàn)為中心;最后,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者要提高自我保護(hù)意識(shí),不要輕易相信商家的承諾,多次比較,慎重選擇,選用安全的支付方式,積極維護(hù)自己的合法權(quán)益。
另外,物流配送在電子商務(wù)的運(yùn)作過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。如果沒(méi)有物流配送,那么電子商務(wù)也就真成為了人們口中所說(shuō)的虛擬營(yíng)銷了。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個(gè)核心內(nèi)容,可以說(shuō)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和系統(tǒng)物流思想的綜合產(chǎn)物,和人們一般所熟悉的"送貨"有本質(zhì)上的區(qū)別。從新經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)看,被認(rèn)為是新經(jīng)濟(jì)中新生產(chǎn)方式的"零庫(kù)存生產(chǎn)方式",是電子商務(wù)的重要組成部分。企業(yè)界普遍認(rèn)識(shí)到配送是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)能力的手段"。
電子商務(wù)新經(jīng)濟(jì)形態(tài),是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來(lái)的,是兩者一體化的產(chǎn)物。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
電子白板就如一個(gè)巨大的電腦觸摸屏,在繼承了傳統(tǒng)黑板的所有功能上,綜合了多種時(shí)下流行的多媒體制作程序的能力,集多種軟件優(yōu)點(diǎn)于一身,極大地方便了我們課堂教學(xué)。電子交互白板作為新興的電子教學(xué)工具和教學(xué)方法,電子交互白板技術(shù)為課堂互動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)提供了技術(shù)可能和方便,為建立以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎(chǔ)。
白板中的可定義資源庫(kù)就可以與網(wǎng)絡(luò)相連,即時(shí)發(fā)問(wèn)即時(shí)查找,以學(xué)生為主題,教師為向?qū)?,合作解決這些意料外的疑問(wèn),讓學(xué)生真正有所得。電子白板教學(xué)已在中小學(xué)逐步推廣,但我本人只對(duì)ppt比較熟悉。學(xué)校里特意請(qǐng)他校的老師專門為我們?nèi)w老師進(jìn)行了培訓(xùn),參加了電子白板的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)后,使我對(duì)電子白板有了更多地了解。
白板程序處理圖片的自由度相當(dāng)高。這樣可以巧妙地運(yùn)用圖片的變化來(lái)達(dá)到特殊的.教學(xué)效果,如倒推、轉(zhuǎn)換、平移、旋轉(zhuǎn)等平時(shí)比較難以體現(xiàn)的,在白板中都能清晰體現(xiàn)。這樣,使數(shù)學(xué)課堂活躍了起來(lái),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和發(fā)散思維,還有助于教師對(duì)學(xué)生心理的把握。
電子白板,是一種新的高科技電子教學(xué)系統(tǒng)。它將傳統(tǒng)的黑板、投影儀、電腦整合在一起,使用非常方便。一支筆就可以將電腦里的所有資源呈現(xiàn)在白板上,同時(shí)用這支筆教師在授課過(guò)程中不但可以在白板上自由書寫勾畫,還可以對(duì)書寫內(nèi)容執(zhí)行拖拽、放大、旋轉(zhuǎn)、擦除、遮罩等動(dòng)作,用這支筆可以任意選擇顏色、調(diào)節(jié)粗細(xì),可以輕松畫出各種漂亮的圖形,使教師的教學(xué)更加方便、生動(dòng)、有趣,又能提高學(xué)生的注意力,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活躍。
2、電子白板便于記錄保存教學(xué)過(guò)程。
交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的所有細(xì)節(jié)。而白板軟件提供了一個(gè)脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序,這一功能可以使學(xué)生隨時(shí)復(fù)習(xí)課堂教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過(guò)程也發(fā)生了變化,因?yàn)樵诎装迳习l(fā)生的所有課堂教與學(xué)的過(guò)程都可以以最通用的格式被記錄下來(lái),如ppt,html格式,這時(shí)記筆記的時(shí)間可用來(lái)更多的參與到集體學(xué)習(xí)或交流反饋中。
交互白板的保存功能除了供課堂教學(xué)使用之外,另一個(gè)很重要的價(jià)值就是供教師自己或教師之間可以不借助錄像對(duì)上過(guò)的課進(jìn)行反思和研討。這一點(diǎn)是目前最容易實(shí)現(xiàn)的課堂記錄方式,而且對(duì)提高教師自身素質(zhì)有很大幫助。
3、保存課堂原先的優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)。
電子白板只是一個(gè)技術(shù),不能以技術(shù)代替思想,技術(shù)是死的,課堂是活的,因此我們新課程改革中的一些因素應(yīng)該要體現(xiàn)出來(lái),在講解的過(guò)程中,不能以老師講解演示為主,缺少學(xué)生活動(dòng),課堂主體應(yīng)該是學(xué)生。這要求上課的素材要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時(shí)代性、生活性、趣味性,與學(xué)生聯(lián)系非常密切。備課中不要舍本逐末,本末倒置。也就是沒(méi)有電子白板的課的優(yōu)點(diǎn)也應(yīng)該在電子白板課上留著。
在一次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)中,我嘗試了運(yùn)用白板來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在小班語(yǔ)言活動(dòng)《蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)》中,在對(duì)兒歌進(jìn)行復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),我運(yùn)用出現(xiàn)隱藏功能將事先準(zhǔn)備的圖片遮擋起來(lái),幼兒的回答會(huì)有許多隨機(jī)性,因此,這樣能妥善地引導(dǎo)幼兒的思維活動(dòng)。
1.交互白板提供了新的操作方式,要求教師掌握它特定的操作方法,才能在課堂中應(yīng)用自如。
2.手寫英文、數(shù)字等都不是很方便,它對(duì)中文書寫的辨識(shí)度不高,有時(shí)需要鍵盤輸入,同時(shí)筆鋒線條的變化難于體現(xiàn)出中文特定的美感。
3.鼠標(biāo)代替手寫筆的操作靈活度較低,在硬件沒(méi)有到位時(shí)全員使用效果不理想,同時(shí)分?jǐn)?shù)。
等使用只能用手寫筆,這在正式前培訓(xùn)以及教師自己電腦的實(shí)際操作應(yīng)用帶來(lái)不便,感受到其對(duì)于硬件支撐所提出的要求。
還有很多值得我去揣摩、鉆研的地方,希望能在未來(lái)課堂教學(xué)中,充分利用電子白板完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動(dòng)、合作,拓展教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
20xx年申請(qǐng)了的域名,畢竟域名資源還是有限的。能申請(qǐng)一個(gè)3位的還是知足了,其實(shí)那時(shí)如果去申請(qǐng)其他的,資源還是比較多的!
因自己在從事電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué),幫產(chǎn)生了建立一幫助學(xué)生課外閱讀的平臺(tái),筆者養(yǎng)成了平時(shí)都在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的最新動(dòng)態(tài),因此在想做一個(gè)可以發(fā)表(摘選)文章的平臺(tái),把自己所閱讀的資訊給收錄起來(lái),以此來(lái)分享。
很快的這樣的平臺(tái)搭建起來(lái)了,當(dāng)然也參觀了別人的模版,在一個(gè)學(xué)生的幫助上很快就上線了。在接下來(lái)的時(shí)間里,所要做的事情就是把自己所關(guān)注的內(nèi)容給復(fù)制起來(lái),當(dāng)然,不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,進(jìn)行了相應(yīng)的整理和分類。
一年以后,發(fā)現(xiàn)注冊(cè)的用戶數(shù)已經(jīng)突破10,000人了,雖然不大,但還是有很多忠實(shí)的粉絲。當(dāng)時(shí)只是靠筆者一個(gè)人的努力,當(dāng)然只是利用閑暇時(shí)去做。每天看著自己的后臺(tái)注冊(cè)用戶在增加,一種成就感由然而生。一年以后,在百度和谷歌的搜索中輸入“電子商務(wù)學(xué)習(xí)”結(jié)果總是很讓人滿意,總能出現(xiàn)在第一頁(yè)面的前三位。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有專業(yè)在做電子商務(wù)學(xué)習(xí)類似網(wǎng)站的他們卻不能排前,是何道理呢!
第一,網(wǎng)站一定要做專。因你是做資訊分類的,而不是綜合門戶,是屬于垂直型的網(wǎng)站。
第二,分類要合理。比如當(dāng)時(shí)幾個(gè)分類版塊,電子商務(wù)案例、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)等。里面的內(nèi)容都是筆者經(jīng)過(guò)閱讀內(nèi)容后再去收集整理的,根據(jù)內(nèi)容來(lái)判斷這是屬于哪一版塊的。到后面工作量越來(lái)越大,想要找學(xué)生來(lái)幫忙,但學(xué)生還是不夠?qū)I(yè),沒(méi)辦法做到這一點(diǎn)。
第三,事無(wú)巨細(xì)。在轉(zhuǎn)載資訊文章時(shí),比如說(shuō)要注明出處,作者,這也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重。同時(shí),轉(zhuǎn)載時(shí)會(huì)出現(xiàn)如“昨天”、“去年”等等類似的字眼都必須給糾正過(guò)來(lái),讓讀者能夠條件清晰,好按時(shí)間等來(lái)分類。
第四,監(jiān)控到位,深入了解讀者需求。因在后臺(tái)可以監(jiān)控到大家都在關(guān)注流量來(lái)源,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的“關(guān)鍵字”,所以在這方面要進(jìn)行深度挖掘。
這是當(dāng)時(shí)的一些想法,細(xì)想還是比較單純的!時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在由于多方面的原因這個(gè)網(wǎng)站歷盡滄桑已然下線,為1萬(wàn)多的注冊(cè)用戶(畢竟去注冊(cè)還是蠻辛苦的)深表歉意!
最后筆者也有了很多的想法,如果需要可以深入探討!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
20__年申請(qǐng)了的域名,畢竟域名資源還是有限的。能申請(qǐng)一個(gè)3位的還是知足了,其實(shí)那時(shí)如果去申請(qǐng)其他的,資源還是比較多的!
因自己在從事電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué),幫產(chǎn)生了建立一幫助學(xué)生課外閱讀的平臺(tái),筆者養(yǎng)成了平時(shí)都在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的最新動(dòng)態(tài),因此在想做一個(gè)可以發(fā)表(摘選)文章的平臺(tái),把自己所閱讀的資訊給收錄起來(lái),以此來(lái)分享。
很快的這樣的平臺(tái)搭建起來(lái)了,當(dāng)然也參觀了別人的模版,在一個(gè)學(xué)生的幫助上很快就上線了。在接下來(lái)的時(shí)間里,所要做的事情就是把自己所關(guān)注的內(nèi)容給復(fù)制起來(lái),當(dāng)然,不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,進(jìn)行了相應(yīng)的整理和分類。
一年以后,發(fā)現(xiàn)注冊(cè)的用戶數(shù)已經(jīng)突破10,000人了,雖然不大,但還是有很多忠實(shí)的粉絲。當(dāng)時(shí)只是靠筆者一個(gè)人的努力,當(dāng)然只是利用閑暇時(shí)去做。每天看著自己的后臺(tái)注冊(cè)用戶在增加,一種成就感由然而生。一年以后,在百度和谷歌的搜索中輸入“電子商務(wù)學(xué)習(xí)”結(jié)果總是很讓人滿意,總能出現(xiàn)在第一頁(yè)面的前三位。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有專業(yè)在做電子商務(wù)學(xué)習(xí)類似網(wǎng)站的他們卻不能排前,是何道理呢!
第一,網(wǎng)站一定要做專。因你是做資訊分類的,而不是綜合門戶,是屬于垂直型的網(wǎng)站。
第二,分類要合理。比如當(dāng)時(shí)幾個(gè)分類版塊,電子商務(wù)案例、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)等。里面的內(nèi)容都是筆者經(jīng)過(guò)閱讀內(nèi)容后再去收集整理的,根據(jù)內(nèi)容來(lái)判斷這是屬于哪一版塊的。到后面工作量越來(lái)越大,想要找學(xué)生來(lái)幫忙,但學(xué)生還是不夠?qū)I(yè),沒(méi)辦法做到這一點(diǎn)。
第三,事無(wú)巨細(xì)。在轉(zhuǎn)載資訊文章時(shí),比如說(shuō)要注明出處,作者,這也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重。同時(shí),轉(zhuǎn)載時(shí)會(huì)出現(xiàn)如“昨天”、“去年”等等類似的字眼都必須給糾正過(guò)來(lái),讓讀者能夠條件清晰,好按時(shí)間等來(lái)分類。
第四,監(jiān)控到位,深入了解讀者需求。因在后臺(tái)可以監(jiān)控到大家都在關(guān)注流量來(lái)源,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的“關(guān)鍵字”,所以在這方面要進(jìn)行深度挖掘。
這是當(dāng)時(shí)的一些想法,細(xì)想還是比較單純的!時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在由于多方面的原因這個(gè)網(wǎng)站歷盡滄桑已然下線,為1萬(wàn)多的注冊(cè)用戶(畢竟去注冊(cè)還是蠻辛苦的)深表歉意!
最后筆者也有了很多的想法,如果需要可以深入探討!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
的域名,畢竟域名資源還是有限的。能申請(qǐng)一個(gè)3位的還是知足了,其實(shí)那時(shí)如果去申請(qǐng)其他的,資源還是比較多的!
因自己在從事電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué),幫產(chǎn)生了建立一幫助學(xué)生課外閱讀的平臺(tái),筆者養(yǎng)成了平時(shí)都在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的最新動(dòng)態(tài),因此在想做一個(gè)可以發(fā)表(摘選)文章的平臺(tái),把自己所閱讀的資訊給收錄起來(lái),以此來(lái)分享。
很快的這樣的平臺(tái)搭建起來(lái)了,當(dāng)然也參觀了別人的模版,在一個(gè)學(xué)生的幫助上很快就上線了。在接下來(lái)的時(shí)間里,所要做的事情就是把自己所關(guān)注的內(nèi)容給復(fù)制起來(lái),當(dāng)然,不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,進(jìn)行了相應(yīng)的整理和分類。
一年以后,發(fā)現(xiàn)注冊(cè)的用戶數(shù)已經(jīng)突破10,000人了,雖然不大,但還是有很多忠實(shí)的粉絲。當(dāng)時(shí)只是靠筆者一個(gè)人的努力,當(dāng)然只是利用閑暇時(shí)去做。每天看著自己的后臺(tái)注冊(cè)用戶在增加,一種成就感由然而生。一年以后,在百度和谷歌的搜索中輸入“電子商務(wù)學(xué)習(xí)”結(jié)果總是很讓人滿意,總能出現(xiàn)在第一頁(yè)面的前三位。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有專業(yè)在做電子商務(wù)學(xué)習(xí)類似網(wǎng)站的他們卻不能排前,是何道理呢!
第一,網(wǎng)站一定要做專。因你是做資訊分類的,而不是綜合門戶,是屬于垂直型的網(wǎng)站。
第二,分類要合理。比如當(dāng)時(shí)幾個(gè)分類版塊,電子商務(wù)案例、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)等。里面的內(nèi)容都是筆者經(jīng)過(guò)閱讀內(nèi)容后再去收集整理的,根據(jù)內(nèi)容來(lái)判斷這是屬于哪一版塊的。到后面工作量越來(lái)越大,想要找學(xué)生來(lái)幫忙,但學(xué)生還是不夠?qū)I(yè),沒(méi)辦法做到這一點(diǎn)。
第三,事無(wú)巨細(xì)。在轉(zhuǎn)載資訊文章時(shí),比如說(shuō)要注明出處,作者,這也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重。同時(shí),轉(zhuǎn)載時(shí)會(huì)出現(xiàn)如“昨天”、“去年”等等類似的字眼都必須給糾正過(guò)來(lái),讓讀者能夠條件清晰,好按時(shí)間等來(lái)分類。
第四,監(jiān)控到位,深入了解讀者需求。因在后臺(tái)可以監(jiān)控到大家都在關(guān)注流量來(lái)源,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的“關(guān)鍵字”,所以在這方面要進(jìn)行深度挖掘。
這是當(dāng)時(shí)的一些想法,細(xì)想還是比較單純的!時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在由于多方面的原因這個(gè)網(wǎng)站歷盡滄桑已然下線,為1萬(wàn)多的注冊(cè)用戶(畢竟去注冊(cè)還是蠻辛苦的)深表歉意!
最后筆者也有了很多的想法,如果需要可以深入探討!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著科技的發(fā)展,電子信息學(xué)已經(jīng)成為了一個(gè)重要的學(xué)科。作為電子信息專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我深受益處良多。在這里,我想分享一些我學(xué)習(xí)電子信息的心得體會(huì)。希望能夠?qū)ζ渌膶W(xué)習(xí)者有所幫助。
首先,通過(guò)學(xué)習(xí)電子信息,我明白了信息的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),信息已經(jīng)成為了一種寶貴的資源。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息的獲取變得越來(lái)越容易,但如何從大量的信息中篩選出有用的信息卻是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。電子信息學(xué)習(xí)讓我明白了信息的價(jià)值,學(xué)會(huì)了查找和分析信息的能力。在實(shí)際應(yīng)用中,這種能力對(duì)我個(gè)人和工作都非常有用。
其次,學(xué)習(xí)電子信息還讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅了解了電路的基本構(gòu)造,還學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)和制造電子產(chǎn)品。這些知識(shí)讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了更全面的認(rèn)識(shí),并且能夠更好地操作和維護(hù)這些設(shè)備。此外,我還學(xué)習(xí)了如何在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中考慮到環(huán)境和安全方面的因素,從而使得電子產(chǎn)品更加環(huán)保和人性化。
另外,學(xué)習(xí)電子信息還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。電子信息學(xué)習(xí)需要我們面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,例如設(shè)計(jì)電路、改進(jìn)電子產(chǎn)品等。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了靈活思考、勇于創(chuàng)新,并且培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。這些能力不僅在學(xué)習(xí)中有幫助,也對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
此外,通過(guò)學(xué)習(xí)電子信息學(xué),我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在電子信息實(shí)踐中,我們通常需要與同學(xué)們一起合作完成一些項(xiàng)目,如設(shè)計(jì)一款電子產(chǎn)品或解決一個(gè)電路問(wèn)題。這需要我們相互協(xié)作、互相支持。通過(guò)這些合作項(xiàng)目,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在今后的工作中,我們經(jīng)常需要和團(tuán)隊(duì)一起工作,這些團(tuán)隊(duì)合作的技巧將會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。
最后,通過(guò)學(xué)習(xí)電子信息學(xué),我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性。電子信息學(xué)是一個(gè)日新月異的學(xué)科,在不斷發(fā)展變革中。學(xué)習(xí)電子信息并不僅僅是獲得一定的知識(shí)和技能,更是培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的知識(shí)和技術(shù),我們才能夠在電子信息領(lǐng)域保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,學(xué)習(xí)電子信息是一段寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我獲得了有用的知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了我的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的財(cái)富,并且對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望能夠繼續(xù)在電子信息學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了。所以也面臨著電子商務(wù)的考試了,總結(jié)下這學(xué)期電子商務(wù)的學(xué)習(xí)心得吧!本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“電子商務(wù)概論b”這門課程,雖然是專業(yè)任選課,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是受益匪淺。當(dāng)下及未來(lái)經(jīng)濟(jì)類行業(yè)中最有潛力之一的“電子商務(wù)”,看看現(xiàn)在的我們,當(dāng)代信息的時(shí)代。我們生活的社會(huì)中,電子商務(wù)已占到很重要的地位了。
第一堂課給了我最真實(shí)的感受,創(chuàng)業(yè)者都是一步步走過(guò)來(lái)的,他們都有自己創(chuàng)新的精神,有最青年的朝氣。所以我感受很深刻,同樣,會(huì)拿自己的未來(lái)和自己的感受與他們做比較,然后讓自己去進(jìn)步。
娜娜老師的課我很喜歡的,可以說(shuō),老師沒(méi)有說(shuō)與我們有很遠(yuǎn)的距離,而是更親切的區(qū)交流,尤其是那笑聲,跟我們一樣,還有青年的燦爛。所以,上課的我們也是非常的上心。
在學(xué)這一門課程的時(shí)候,娜娜老師極其專業(yè)性的教授方式及內(nèi)容,讓我對(duì)這門課程更加“欲罷不能”。從老師的授課過(guò)程中,包括ppt的設(shè)計(jì),那里面沒(méi)有花俏、做作的設(shè)計(jì),一點(diǎn)一滴盡顯老師專業(yè)水準(zhǔn)、老練,羨慕之情溢于言表。細(xì)想來(lái),老師的那些ppt其實(shí)我們也是能學(xué)會(huì)的。她沒(méi)有照本宣科,甚至都不用帶教材,課程中穿插她的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),是一位多好的老師??!
接下來(lái),是我在這門課程中所學(xué)到的,記得我們的第一次作業(yè)便是開(kāi)通淘寶和拍拍網(wǎng),讓我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)著去購(gòu)物,從中我了解到了淘寶網(wǎng)與拍拍網(wǎng)購(gòu)物的不同。淘寶網(wǎng)購(gòu)物首頁(yè)要比拍拍網(wǎng)購(gòu)物首頁(yè)詳細(xì)很多,便于消費(fèi)者更快找到自己所想要的商品。其次,在進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)后,淘寶網(wǎng)給人的感覺(jué)便是耳目一新的,各種商品幾乎在首頁(yè)上都有展示。而不是像拍拍網(wǎng)給人的第一印象不像是一個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站,很雜,上面陳列的信息都對(duì)銷售物品沒(méi)有很大幫助,在那過(guò)程中,我我認(rèn)為淘寶網(wǎng)比拍拍網(wǎng)更適合消費(fèi)者。通過(guò)在網(wǎng)上購(gòu)物的學(xué)習(xí),并且在老師的督促中,我們開(kāi)始了自己以前從未接觸過(guò)的東西,真的對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很受用的。
在后面的課程中,老師又教我們?cè)趺磳W(xué)著在網(wǎng)上開(kāi)店,搜索資料等等。
在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中,了解電子商務(wù)的整體結(jié)構(gòu),一個(gè)完整的電子商務(wù)交易系統(tǒng)必然涉及商務(wù)模式、支付、物流配送。但你在短短的一學(xué)期不可能對(duì)這些方面都學(xué)得很深入,必須突出重點(diǎn),重點(diǎn)就是商務(wù)模式。而要理解電子商務(wù)的模式,就必須對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)有深入理解。而要理解傳統(tǒng)商務(wù),沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有大量的課外閱讀根本是做不到的。同時(shí)還了解到了學(xué)習(xí)必須實(shí)踐參與。光說(shuō)不練也沒(méi)用。要參與,比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要敢想,也要敢質(zhì)疑,敢提問(wèn)題。電子商務(wù)行業(yè)沒(méi)有永遠(yuǎn)正確的人,只有不斷涌現(xiàn)的成功者。說(shuō)不定自己的想法是個(gè)很好的創(chuàng)意,有一天你可以去實(shí)現(xiàn)它?;ヂ?lián)網(wǎng)領(lǐng)域成功的人,都是敢吃第一個(gè)螃蟹的人。另外,沒(méi)有一成不變的商務(wù)模式,這就需要經(jīng)常上網(wǎng)看,觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè),邊看邊問(wèn)自己這個(gè)網(wǎng)站是如何贏利的?用戶群是那些?現(xiàn)在上網(wǎng)如此方便,獲取這樣的信息應(yīng)該是輕而易舉。對(duì)比傳統(tǒng)方式和網(wǎng)絡(luò)方式的差異,企業(yè)商務(wù)流程中哪些可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn),與傳統(tǒng)方式比有何利弊,如企業(yè)采購(gòu)、銷售、促銷、調(diào)研、招聘等等。對(duì)比的多了,就能慢慢體會(huì)出其中的奧妙。
總之,就我個(gè)人而言,學(xué)習(xí)電子商務(wù),重要的不是你知道了什么,而是你知道自己還不知道什么,以便在將來(lái)需要的時(shí)候,進(jìn)一步學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)電子商務(wù),遠(yuǎn)比其它學(xué)科來(lái)的刺激,因?yàn)槊刻於加行聳|西、都在變化。養(yǎng)成求新的思維方式和習(xí)慣,也是比電子商務(wù)概論課程本身重要得多的東西。
今后的我們每個(gè)人都會(huì)接觸到更多關(guān)于電子商務(wù)的事情,相信我們這學(xué)期所學(xué)到的東西在今后也會(huì)給我們帶來(lái)好處。所以,我們現(xiàn)在學(xué)的是經(jīng)濟(jì)方面,讓自己所了解的方面越多度自己是約有發(fā)展的。好好加油,相信我自己。我會(huì)成長(zhǎng)的。電子商務(wù),你也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的。
所以,電子商務(wù)學(xué)習(xí)空間是無(wú)止境的,在這樣數(shù)字時(shí)代、電子商務(wù)快速發(fā)展的時(shí)代,電子商務(wù)人才就越發(fā)重要!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
電子白板作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)工具,近年來(lái)在學(xué)校中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。作為一名學(xué)生,我也有幸接觸到了電子白板,并且深受其帶來(lái)的便利和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)電子白板學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:提高學(xué)習(xí)興趣。
傳統(tǒng)的黑板或者白板只能呈現(xiàn)靜態(tài)的文字和圖表,而電子白板則可以通過(guò)動(dòng)畫、音頻、視頻等多媒體形式呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)。這種多媒體的形式不僅能夠吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)的興趣,還能更直觀地展示抽象的概念和知識(shí)。在我使用電子白板進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更加愿意花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí),并對(duì)學(xué)到的知識(shí)更加感興趣。
第三段:提高學(xué)習(xí)效果。
電子白板的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)交互式的方式進(jìn)行教學(xué)。在以往的傳統(tǒng)教學(xué)中,老師通常是通過(guò)口頭講解的方式將知識(shí)傳授給學(xué)生,而學(xué)生只能通過(guò)聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而在使用電子白板進(jìn)行教學(xué)時(shí),學(xué)生可以直接參與到課程中,通過(guò)觸摸、點(diǎn)擊等方式直接進(jìn)行互動(dòng)。這種互動(dòng)的方式不僅提高了學(xué)生的參與度,也可以讓學(xué)生更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。在我使用電子白板進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加積極地思考和參與,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度也有所提高。
第四段:提高學(xué)習(xí)資源的豐富性。
電子白板的應(yīng)用還可以豐富學(xué)習(xí)資源,提供更多的學(xué)習(xí)材料和工具。通過(guò)連接網(wǎng)絡(luò),電子白板可以讓學(xué)生迅速獲取到各類教學(xué)資源,如課件、教學(xué)視頻等。這些資源不僅可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以讓學(xué)生更加便利地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在電子白板的輔助下,我可以通過(guò)觀看相關(guān)的視頻和動(dòng)畫來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面,更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第五段:培養(yǎng)學(xué)生的合作與創(chuàng)新能力。
電子白板還可以促進(jìn)學(xué)生之間的合作和創(chuàng)新。在使用電子白板進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),學(xué)生可以通過(guò)分工合作,共同完成任務(wù)。這種合作的方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。同時(shí),電子白板也為學(xué)生提供了創(chuàng)新的空間。學(xué)生可以通過(guò)電子白板上的各種工具和功能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐。這種創(chuàng)新的方式能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
總結(jié):
電子白板的出現(xiàn)為學(xué)生帶來(lái)了許多好處,如提高學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效果、豐富學(xué)習(xí)資源和培養(yǎng)學(xué)生的合作與創(chuàng)新能力等。在我自己的學(xué)習(xí)中,電子白板也對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在未來(lái)的教育中,電子白板將會(huì)發(fā)揮更大的作用,幫助更多的學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
實(shí)習(xí)主要圍繞這三年來(lái)所學(xué)地知識(shí)進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)20xx年x月x日到20xx年x月x日在xx化工實(shí)習(xí),了解電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)情況,了解現(xiàn)在如火如荼的阿里巴巴網(wǎng)站中國(guó)站的具體情況,了解電子商務(wù)在傳統(tǒng)企業(yè)中如何運(yùn)作和如何融合。理論聯(lián)系實(shí),企業(yè)電子信息化的趨勢(shì)在傳統(tǒng)企業(yè)中的表現(xiàn),以及所學(xué)專業(yè)知識(shí)能否在工作中得到有效地利用,為畢業(yè)設(shè)計(jì)累積素材。
由于整個(gè)實(shí)習(xí)都圍繞著阿里巴巴的誠(chéng)信通服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),那我就介紹一下阿里巴巴的誠(chéng)信通服務(wù)吧,xx年3月10日阿里巴巴中文網(wǎng)站正式推出誠(chéng)信通產(chǎn)品,主要用以解決網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易信用問(wèn)題。它專為發(fā)展中企業(yè)量身定制,提供強(qiáng)大的服務(wù),使成交機(jī)會(huì)提高7倍!誠(chéng)信通服務(wù)包含以下強(qiáng)大的服務(wù)內(nèi)容,使成交機(jī)會(huì)提高7倍!它包括:
1.網(wǎng)上服務(wù):獨(dú)一無(wú)二的a&v認(rèn)證,擁有誠(chéng)信通企業(yè)商鋪,獨(dú)享大量買家信息,優(yōu)先排序,方便查看和管理。留言反饋,買家詢盤,第一時(shí)間即時(shí)了解。
2.線下服務(wù):展會(huì),采購(gòu)洽談會(huì),與國(guó)內(nèi)外世界級(jí)大買家做生意。培訓(xùn)會(huì),交流網(wǎng)上貿(mào)易技巧,分享成功經(jīng)驗(yàn);服務(wù)人員為您提供365×8小時(shí)專業(yè)咨詢服務(wù)。
此外,阿里巴巴的誠(chéng)信通服務(wù)還包括幫助企業(yè)推廣網(wǎng)站,已使您的網(wǎng)站不會(huì)被淹沒(méi)在互聯(lián)網(wǎng)的汪洋之中。
1、網(wǎng)上推廣:可以在網(wǎng)上輕松發(fā)布/查看供求信息、產(chǎn)品圖片、公司介紹,展示您的誠(chéng)信記錄。
2、線下推廣:阿里巴巴將通過(guò)展會(huì)推廣、媒體宣傳、采購(gòu)洽談會(huì)等眾多線下推廣手段對(duì)誠(chéng)信通會(huì)員的企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行強(qiáng)力推廣!
3、自行推廣:誠(chéng)信通企業(yè)網(wǎng)站擁有專用獨(dú)立網(wǎng)址,您可以把網(wǎng)址印在自己的名片上、產(chǎn)品包裝上……利用你的網(wǎng)站推廣您的產(chǎn)品和企業(yè)!該網(wǎng)站為一級(jí)域名。
我就是通過(guò)操作該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)信息的收發(fā),再通過(guò)即時(shí)通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來(lái)實(shí)現(xiàn)與顧客的即時(shí)通訊,幫助企業(yè)打點(diǎn)日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務(wù)專業(yè)緊密的聯(lián)系了一起,使我們的專業(yè)知識(shí)更好的發(fā)揮在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中。作為信息化的一種趨勢(shì),電子郵箱和網(wǎng)站留言也是通訊的一種不錯(cuò)的選擇。
客戶在貿(mào)易通上咨詢的問(wèn)題很多,首先的是商品的用途問(wèn)題,有油漆廠、涂料廠、油墨廠等。首先問(wèn)的是顧客能用什么樣的樹(shù)脂。比如油墨的用戶,就有兩種選擇10號(hào)的軟化點(diǎn)為120℃和深色120℃的兩種,一般的時(shí)候顧客是知道自己的需要的。其次是價(jià)格問(wèn)題。真正想購(gòu)買產(chǎn)品的`顧客首先是要考慮價(jià)格的,包括運(yùn)費(fèi)等其它費(fèi)用。但是價(jià)格總是在不斷的變動(dòng)當(dāng)中,半個(gè)月前碳五的價(jià)格是每噸8200元左右,但是現(xiàn)在已經(jīng)隨著石油的價(jià)格已經(jīng)漲到9800元每噸了,可見(jiàn)報(bào)價(jià)總是滯后的。再次是能否寄樣品。這個(gè)問(wèn)題針對(duì)不同的顧客是不同的,有誠(chéng)意的顧客就可以,但是誠(chéng)意一般都是靠感覺(jué)的。另一個(gè)考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應(yīng)的放寬限度。
該廠由于是生產(chǎn)廠家,所以主要顧客還是貿(mào)易公司的中間經(jīng)銷商的。這是由市場(chǎng)決定的,因?yàn)楹芏囝櫩托枨罅渴禽^小的,不適合公司直接聯(lián)系的。公司的主要目標(biāo)也是培養(yǎng)大量的經(jīng)銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩(wěn)定的貨源,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是非常有力的。
但是傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的同時(shí),尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠(yuǎn)沒(méi)有像歐美國(guó)家那樣發(fā)達(dá)。尤其是在交易的后期,國(guó)內(nèi)的大量廠家在資金投放是通過(guò)傳統(tǒng)的銀行和企業(yè)信譽(yù)保證來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而在國(guó)外除了商品的運(yùn)輸之外其它都已能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)。可見(jiàn)國(guó)內(nèi)的電子商務(wù)還有很長(zhǎng)的一段路要走,還不成熟。
由于專業(yè)知識(shí)的一些限制和自身知識(shí)的匱乏,在日常的操作過(guò)程中暴露出許多的問(wèn)題,最主要的是以下的兩個(gè)問(wèn)題:
2.對(duì)化工產(chǎn)品的了解,主要是對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)生產(chǎn)過(guò)程及原理,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及整個(gè)行業(yè)的了解太少,產(chǎn)品的性能、用途和價(jià)格也不太了解。
于是,我針對(duì)問(wèn)題查閱了一些資料,了解到了一些信息,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
1.誠(chéng)信通網(wǎng)站會(huì)員信息排名問(wèn)題:網(wǎng)站上信息的排序與發(fā)布的信息的標(biāo)題中的產(chǎn)品名稱(關(guān)鍵字)、以及搜索者搜索時(shí)使用的關(guān)鍵字、信息發(fā)布的時(shí)間以及和信息是否是一口價(jià)的可交易信息有關(guān)。目前商業(yè)信息的排名優(yōu)先考慮標(biāo)有價(jià)格、可以直接出價(jià)下單且支持支付寶的一口價(jià)信息以及標(biāo)題中的產(chǎn)品名稱,尤其是信息標(biāo)題末尾的產(chǎn)品核心名稱的信息。同時(shí),在網(wǎng)上做生意,信息的價(jià)格排序與在網(wǎng)上與商友洽談的活躍度,以及您的誠(chéng)信通指數(shù)都可作為可選的排序條件。如果是誠(chéng)信通會(huì)員,建您將之前的普通供應(yīng)信息修改為一口價(jià)信息且支持使用支付寶,或者新發(fā)一條一口價(jià)信息,就有機(jī)會(huì)排列靠前,帶來(lái)更多的成交機(jī)會(huì)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的許多事情。我有一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來(lái)了無(wú)比的快捷,原來(lái)都需要人工來(lái)出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),片刻就能搞定。其中,電子商務(wù)在企業(yè)信息化發(fā)揮著巨大的作用,但是,純粹的電子商務(wù)是無(wú)法在企業(yè)中應(yīng)用的,必須與傳統(tǒng)的商務(wù)相結(jié)合,才能適應(yīng)中國(guó)的特有的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。只靠書本上的知識(shí)是無(wú)法完成整個(gè)電子商務(wù)管理的,同時(shí)也看到電子商務(wù)的進(jìn)程還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間還要走,發(fā)展過(guò)程中一定會(huì)有許多困難,只有通過(guò)不斷的完善。許多環(huán)節(jié)都需要不斷的改進(jìn),需要更多的企業(yè)加入到這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去。這樣才能使企業(yè)在二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能使中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中更加迅猛的發(fā)展!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著人的物質(zhì)生活水平的日益提高,鋼琴、電子琴等各種器樂(lè)已進(jìn)入了尋常百姓家。家長(zhǎng)抱著殷切的期望,為孩子們買樂(lè)器,請(qǐng)老師,風(fēng)雨同無(wú)阻地帶孩子去上課,回家后還要陪練。我對(duì)音樂(lè)一竅不通,平時(shí)對(duì)文藝一類的好象沒(méi)有優(yōu)勢(shì),自然就希望女兒將來(lái)是一個(gè)有著良好的修養(yǎng)和非凡氣質(zhì)的女孩子,所以,我選擇了讓女兒學(xué)琴,在其中過(guò)程中,作為家長(zhǎng)應(yīng)該扮演什么樣的角色,該怎樣做呢?下面我談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)學(xué)琴孩子母親的體會(huì)。
我的孩子是從8虛歲開(kāi)始學(xué)的,而我對(duì)孩子學(xué)琴是既充滿了希望,又不寄予過(guò)高期望,不象有的家長(zhǎng),認(rèn)為孩子練琴:1可以開(kāi)發(fā)智力;2可以捉高自信心;3能平衡大腦發(fā)展,培養(yǎng)耐心;4對(duì)將來(lái)的就業(yè)有好處,其實(shí)天下哪有這樣的一舉多得,何況學(xué)琴呢,練琴又不同于學(xué)校,課堂教學(xué),學(xué)校的教學(xué)有階段性,而學(xué)琴的時(shí)間長(zhǎng),階段性不明顯。
它是在年復(fù)一年,日復(fù)一日的疲倦和辛苦中度過(guò)的,孩子們感受到成功和喜悅的恐怕不多,那么孩子學(xué)琴的目的又是什么呢?有很多的孩子可能認(rèn)為是家長(zhǎng)讓學(xué)的我就學(xué);而作為家呢?又該怎樣引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題呢?我常對(duì)女兒說(shuō),學(xué)音樂(lè)的孩子聰明,因?yàn)橐魳?lè)有著不同的風(fēng)格,有悲傷的'、有喜悅的;有歡快的、有舒緩的。只有通過(guò)你學(xué)琴才能欣賞它,感悟它的魅力,才能陶冶情操,提高你將來(lái)的生活質(zhì)量,生命的境界。只有明確了孩子學(xué)琴的目的,端正了心態(tài),在孩子學(xué)琴過(guò)程中遇到困難時(shí),家長(zhǎng)才能理性分析,不急躁、不沖動(dòng)。
光靠讓孩子理解學(xué)習(xí)的意義和重要性是徒勞的,興趣才是學(xué)習(xí)最根本的動(dòng)力,培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵則是從小要給他們創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)熏陶的環(huán)境,讓孩子學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)唱歌、學(xué)會(huì)舞蹈,音樂(lè)是聲音的藝術(shù)和聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。家長(zhǎng)應(yīng)從小讓孩子多聽(tīng)、多唱,鼓勵(lì)孩子邊聽(tīng)邊哼唱,另外,家長(zhǎng)自身不斷提高音樂(lè)修養(yǎng),或和孩子一起欣賞音樂(lè)。
例如:我平時(shí)上網(wǎng)讓女兒聽(tīng)聽(tīng)一些名人彈奏的曲子,讓她自身感受震撼人心的強(qiáng)音和悲傷哀婉的旋律,這無(wú)疑可以激發(fā)孩子的好奇和興趣,另外,從心理上也可喚起她學(xué)習(xí)的期待:在平時(shí)的練琴中,也要讓她感覺(jué)學(xué)琴并不是特別困難,只要你付出了努力就能彈得好,你會(huì)彈琴,在班級(jí)里就會(huì)受歡迎,老師就常識(shí)你,好好也會(huì)因你會(huì)彈琴而自豪,這些也都容易使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待,而不會(huì)讓學(xué)琴成為只是家長(zhǎng)一廂情愿的狀況。
看奧運(yùn)會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員們,平時(shí)還要比你苦上幾百培呢?!蔽覀冏黾议L(zhǎng)的要善于用鼓勵(lì)的方法,不要用責(zé)備的方式說(shuō)孩子“笨”。在學(xué)琴過(guò)程中,孩子是主體,而教師和家長(zhǎng)則起著主導(dǎo)作用,老師上課的時(shí)間是短暫的、更多的是在家中練習(xí),所以,家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,家長(zhǎng)應(yīng)不斷提高自身音樂(lè)修養(yǎng),發(fā)揮積極的作用,相信孩子一定會(huì)成功!
電子琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái),隨著科技的迅猛發(fā)展,電子白板作為一種先進(jìn)的教育工具,逐漸走進(jìn)了我們的學(xué)校和課堂。作為一個(gè)中學(xué)生,我有幸在教室中體驗(yàn)了電子白板帶來(lái)的便利和創(chuàng)新。在與電子白板共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深感受到它給我們帶來(lái)的巨大益處。
電子白板的運(yùn)用,提供了互動(dòng)性更強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)更加深入的理解。在使用傳統(tǒng)的黑板時(shí),教師只能將課本上的文字和圖表呈現(xiàn)給學(xué)生,而電子白板則可以將各種多媒體資源直接導(dǎo)入教學(xué)中。比如,教師可以將課本中的動(dòng)畫、音頻和視頻素材直接呈現(xiàn)在電子白板上,這樣學(xué)生可以更加直觀和生動(dòng)地理解教學(xué)內(nèi)容。同時(shí),教師還可以通過(guò)導(dǎo)入一些互動(dòng)性較強(qiáng)的課件,讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)擊、拖拽等操作進(jìn)行更深層次的思考和互動(dòng)。這種互動(dòng)性的引入,有效地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了課程的有效推進(jìn)。
除了提供多媒體資源和引入互動(dòng)性,電子白板還提供了更多的學(xué)習(xí)方式和渠道,滿足了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在以前的黑板時(shí)代,教師只能通過(guò)課堂講解和學(xué)生自主閱讀來(lái)進(jìn)行教學(xué)。而采用電子白板后,教師可以通過(guò)即時(shí)搜索和導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)上的資料,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)渠道。學(xué)生們可以通過(guò)在網(wǎng)上搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,或是在電子白板上與同學(xué)們進(jìn)行討論和交流,進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考方式。同時(shí),電子白板還提供了多種學(xué)習(xí)工具和軟件,如數(shù)學(xué)公式編輯器、英語(yǔ)詞典等,更方便了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的查詢和指導(dǎo)。
值得一提的是,電子白板的使用還培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新思維。在使用電子白板的課堂上,學(xué)生們被鼓勵(lì)多動(dòng)腦筋,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力。同時(shí),電子白板還提供了很多創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方式和方法,如投影儀、學(xué)習(xí)軟件等,使學(xué)生們能夠更加主動(dòng)和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。通過(guò)參與課堂上的互動(dòng)和合作,學(xué)生們學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題的途徑。這種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的引入,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
當(dāng)然,電子白板的使用也需要我們學(xué)生和教師不斷適應(yīng)和改進(jìn)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與電子白板學(xué)習(xí),通過(guò)多動(dòng)手、多思考的方式,充分利用電子白板的優(yōu)勢(shì)和功能。與此同時(shí),教師也應(yīng)該逐漸提升自己的技能和能力,更好地利用電子白板進(jìn)行教學(xué),創(chuàng)造更好的教學(xué)效果。
總的來(lái)說(shuō),電子白板的運(yùn)用極大地改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供了更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式。它提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新思維,使學(xué)習(xí)更加有趣和高效。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,電子白板將繼續(xù)發(fā)揮著它的重要作用,為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。
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