總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種記錄，也是對他人的一種分享?？偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。

為某某點贊作文篇一

同學(xué)們好，我是來自中心小學(xué)三年級十八班的李奎，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎？那就請你往下看吧！

我的個子非常高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學(xué)們都在背后叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。

我有一張圓圓的臉蛋，有著一頭黑黑的、短短的頭發(fā)，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話，但特別愛吃的嘴巴。

我有許多長處，比如下國際象棋、繪畫、書法？我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區(qū)棋王棋后賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外，家里到處掛滿了我寫的書法作品。

我最致命的缺點就是非常馬虎，在數(shù)學(xué)口算作業(yè)上，我經(jīng)常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次，我正在津津津有味地做著口算題。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇，我們一起玩吧？”我一聽心里著急了，一沒注意就把“672”抄成了“6720”，然后也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業(yè)發(fā)下來時，我才知道寫錯了。我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會發(fā)現(xiàn)“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的?！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。

膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢？

為某某點贊作文篇二

書是我們的良師益友。但有時它們說的一些話也會讓我們犯了愁，若能細讀慢品，心中的“？”也會變成“！”。

在我看名著《水滸傳》的時候，總有一些我不認識的“攔路虎”擋住了我。有一只“攔路虎”身上寫著“俺乃武松，你乃宋公明？灑家可對你略有耳聞！”奇怪了？“俺”我就知道是“我”，可“乃”和“灑家”是什么意思呢？我心中突然升起了一個大大的“？”。

回到學(xué)校，我拿著《水滸傳》找到了我三年級的語文老師。“老師，您好，您知道這兩個詞是什么意思嗎？”老師接過了書，笑著對我說：“你不覺得自己發(fā)現(xiàn)會更好嗎？那給你點提示，武松在景陽岡打過老虎，那他的性格是怎樣的？”“謝謝老師，我已經(jīng)有點思緒了?！蔽医舆^書，繼續(xù)沉思去了?；氐秸n室，我趴在桌子上，兩手扶著臉頰。心想：雖然有了一點思緒，但武松的性格和這兩個詞有什么關(guān)系呢？不如先讀完武松的故事，一定會想通的。

我抱著這個“？”讀完了整本《水滸傳》，我發(fā)現(xiàn)武松是一個助人為樂、行俠仗義的漢子。而且他經(jīng)常說“灑家”這個詞。那“乃”不就是“是”嗎？老師說他的性格和說話方式有關(guān)聯(lián)，漢子的性格很豪放。豪放？豪放？對了，豪放的人才會說出“灑家”，那“灑家”不就是“我”的意思嗎？對了！那說出來就是：“我是武松，是你宋公明？我可對你略有耳聞！”此時此刻，我心中的“？”也變成了“！”

“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！比魏螘挥凶x上幾遍，才能明白其中的奧秘。細讀慢品，心中的“？”才會變成美麗的“！”。書上的“攔路虎”才會被打敗。

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為某某點贊作文篇三

咚，門唰的一聲開了，一只小兔飛一般的速度沖了進來，露出那潔白的大牙，向我們打招呼，又好似想得到什么東西似的，讓人不禁心情心情愉快了一些。

每當(dāng)老師叫他起來回答問題時，他的大牙便一股腦地露了出來，像石榴熟了炸開了花，想出來見見世面。是的，看到同學(xué)們笑他，他又想含羞草一樣迅速的合攏。趁我們不注意時，他又偷偷的跑出來窺視世間萬物。

他有一個平凡的小平頭，一般的個子，帶有潔白的大牙和風(fēng)一般的步伐，足以讓人注目。別看他個子矮，但他能跑，每次運動場上都有他的身影。運動場上他便是劉翔在現(xiàn)，以初生牛犢不怕虎的精神奮勇直追。勝利后，他的大牙向我們示意勝利的號召。盡情的享受著勝利的喜悅，享受人們羨慕的目光。

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為某某點贊作文篇四

一年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去，我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生，在這一年里，老師改變了我很多，我在老師的關(guān)心下漸漸成長。

從入學(xué)開始，自己不太愛發(fā)言，讀下來一篇文章總是停頓，很是吃力。入學(xué)以來沒多長時間經(jīng)過陳老師的引導(dǎo)和小朋友們的選舉，我在班里領(lǐng)讀，剛開始陳老師首先教我如何把語句念通順了，如何讀出每一句話的語氣，領(lǐng)悟句子的含義，同時強調(diào)聲音一定要洪亮。

第一次開始領(lǐng)讀我總是擔(dān)心自己的領(lǐng)讀不好，陳老師鼓勵我，放開膽量大聲讀，我試著去慢慢放開聲音，高聲的領(lǐng)讀，陳老師向我投來贊許的目光，我看到后很高興，心里的緊張也放開了，大聲的有表情的領(lǐng)讀起來。經(jīng)過陳老師的多次細心的指導(dǎo)和鍛煉，慢慢地我知道讀書如何停頓，感情更融入了，我總是期盼下個星期一快快到來。領(lǐng)讀不僅是一種樂趣、一種享受，更能體會作者心情、感受，讓我更喜歡上了閱讀。

在這一年多里，我自己改變了很多，而讓我改變最多的就是陳老師，是老師細心的培養(yǎng)著我們這些嫩苗，讓我們茁壯成長，老師辛苦了!謝謝你!

為某某點贊作文篇五

我的家鄉(xiāng)慈溪，地處江南，物產(chǎn)豐饒，是一個魚米之鄉(xiāng)。冬筍雪菜黃魚湯便是我最愛吃的一道家鄉(xiāng)菜。

黃魚肉嫩味美少骨，自古就有“瑣碎金鱗軟玉膏”之稱。而雪里蕻咸菜，質(zhì)地脆嫩鮮美可口，有一種特殊的鮮香味。我喜歡媽媽燒的冬筍雪菜黃魚湯，魚肉嫩，湯香濃，每每讓我愛不釋口。

冬天的晚餐，我常常能吃到媽媽親手燒的冬筍雪菜黃魚湯。當(dāng)我在房間里寫作業(yè)時，廚房里的黃魚香味便會悠悠地傳過來，縈繞于我的鼻尖，久久不能散去。先是黃魚淡淡的香味緩緩彌漫，接著便是雪里蕻咸菜的鮮香味沖鼻而來，著實有幾分辛辣，挑動了我的味蕾。

“吃飯了！”每當(dāng)聽見這個聲音，我這個吃貨就會立即從座位上跳起來，瞬間就奔到了餐桌旁，開始大快朵頤。啊！實在是太美味了！這碗湯黃綠相間，特別是還有一種嫩白色來做點綴，真是賞心悅目。一聞，哈！黃魚加咸菜，真是鮮上加鮮?。」挥质悄欠N熟悉而又親切的味道：綿延悠長，味辛適中。一品，呀！黃魚肉一層一層的，一層比一層鮮嫩，一層比一層可口，細膩順滑，回味無窮。還有那雪里蕻咸菜和冬筍，一辛一淡，巧妙地融合在一起，更顯我們寧波人的智慧。

冬筍雪菜黃魚湯不僅香濃味鮮，而且有著很高的營養(yǎng)價值。它可以使人胃口大開，可以緩解肺結(jié)核病癥，起到治療效果，還可以給手術(shù)后體虛的病人以營養(yǎng)滋補。

ok，鮮美的家鄉(xiāng)菜！歡迎你來到我的家鄉(xiāng)品嘗，一定會讓你對它念念不忘。

為某某點贊作文篇六

親愛的丁寶：

你好!

雖然你只是我家養(yǎng)的一只倉鼠，但是你在我家已經(jīng)待了兩年了，我和你已經(jīng)有了很深厚的感情。

你已經(jīng)三歲了，但是你知道倉鼠的壽命的只有四五年。如今我還清晰地記得和你相處的最后那個夜晚的情景。

我像往常一樣在你的小窩旁邊玩耍，每當(dāng)這個時候你應(yīng)該出來看看我是不是給你送好吃的，可是你沒有。我把你放在手心看了看，你已經(jīng)奄奄一息了。我叫來媽媽，媽媽說你老了，馬上要死了。什么?你要離開我嗎?我和你相處的點點滴滴飛快地從我的腦海中閃過，我的眼淚不爭氣地滴落下來。你看了看我，好像在說：“小主人，我馬上要走了，請你要記得我啊!”我的眼淚止不住地往下流。

夜晚來臨了，我第一次感到馬上要跟親人分離的感覺，我是多么的心痛。作為你的朋友，我只能看著你，而你還是無力地閉上了眼睛，在這個寂靜的晚上，永遠地離開了我。

如今，我只想問你一句：你在天堂過得還好嗎?我好想你。對了，爸爸還夢到過你兩次呢!

自從你走了之后，我沒再養(yǎng)過倉鼠，我怕再養(yǎng)其他的倉鼠會把你給忘記了。丁寶，請你記住，我們?nèi)叶紣勰悖Ｍ阍谀莻€世界能聽到我對你說的話!

祝你：

一切都好!

你的主人：明婧。

為某某點贊作文篇七

咚，門唰的一聲開了，一只小兔飛一般的速度沖了進來，露出那潔白的大牙，向我們打招呼，又好似想得到什么東西似的，讓人不禁心情心情愉快了一些。

每當(dāng)老師叫他起來回答問題時，他的大牙便一股腦地露了出來，像石榴熟了炸開了花，想出來見見世面。是的，看到同學(xué)們笑他，他又想含羞草一樣迅速的合攏。趁我們不注意時，他又偷偷的跑出來窺視世間萬物。

他有一個平凡的小平頭，一般的個子，帶有潔白的大牙和風(fēng)一般的步伐，足以讓人注目。別看他個子矮，但他能跑，每次運動場上都有他的身影。運動場上他便是劉翔在現(xiàn)，以初生牛犢不怕虎的精神奮勇直追。勝利后，他的大牙向我們示意勝利的號召。盡情的享受著勝利的喜悅，享受人們羨慕的目光。

為某某點贊作文篇八

茂密的大森林：

對了，這幾年來，有沒有人類去你那砍伐樹木?這些年，人類為了自己的利益，不去砍才怪。

前幾年，我去你那旅游時，感到空氣清新，一點也不渾濁，我一邊和爸爸在小溪里捉魚，一會又和媽媽一起采野果兒，多么快樂，我們充分地投入到了你的懷抱。

自從上次過后，我在也沒有去過，爸媽工作忙，自己又不能去，真想你。

我曾經(jīng)多次在夢中見到你，但這些或許是那些甜蜜的回憶在幫我實現(xiàn)愿望。童年的相冊里，讓我永遠珍藏了那些甜蜜的回憶!

時間飛逝，象流水一去不負返一樣，過了短短幾年，我救成了五年級的學(xué)生。

算了，不說這些了，告訴你一個秘密，今年我們在可能夏天相間，但說的只是“可能”，而不是“一定”。

當(dāng)我決定給你寫信時，我仿佛看見了我的好朋友——小溪、野果樹、小花、你……。

祝你越長越茂密。

大高莊小學(xué)。

五年級一斑。

為某某點贊作文篇九

我有一個好朋友，她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，眼睛里仿佛藏了一整個星辰大海。每當(dāng)她生氣兇起來時，漂亮的大眼睛就更圓了。

她學(xué)習(xí)非常認真、仔細，而且成績優(yōu)異，所以被任命為語文大組長。我和她一起收作業(yè)，有時會遇見作業(yè)不交的人，她總說：“作業(yè)又沒寫，還不快補，等會兒自己跟老師解釋吧！”又把那個同學(xué)的名字記在了小本子上。送作業(yè)時，我問她：“你每天那么兇，不怕他們討厭你嗎？”她只是笑了笑，說道：“討厭就討厭吧，寫作業(yè)是鞏固課上的知識，讓我們學(xué)習(xí)到的知識更牢固，他被老師罵一頓，應(yīng)該會好好長長記性吧?！彼烧媸前汛蠼M長做得盡心盡職啊。

每次，如果老師要找人，她會以光速沖出去，抓到他，像一只母老虎一樣大吼著，說：“你又沒交作業(yè)，欠打了吧？”又氣喘吁吁地交給老師。我又問她：“你不累嗎？”她認真地說：“不累，為老師和班級做貢獻一點兒也不累的。”我從她的眼中看出了堅定。

她很愛笑，一旦下課，就蹦蹦跳跳，那緊繃著的臉舒展開了，笑瞇瞇地說：“我們到操場上去玩吧！快走，快走吧！”我們四個人挽著手，走在操場上，聊八卦，她總是笑彎了腰，那大大的眼睛也瞇了起來。

她啊，真是個三面人，對同學(xué)嚴(yán)肅，對老師體貼，對伙伴真誠，就像春天里盛開的花朵，像夏天的微風(fēng)，或是秋天的碩果，亦或是冬天的暖陽。

我真的很喜歡她，希望我們倆的友誼能一直持續(xù)下去。

為某某點贊作文篇十

灰太狼先生：

你好，我是一個膽小的人，自小看了喜羊羊與灰太狼這部動畫片后，便認識了你，對你的評價就倆字兒：堅強，所以呢想借借你的堅強來用用，現(xiàn)在，我就給你講個我的不堅強的小故事吧：

那天，媽媽要去聚會，扔下一張紙條就匆匆忙忙的走了，我放學(xué)回來，不見半個人影，開始挺好的，到了晚上7點媽媽都還沒有回來，窗外還不時得傳來陣陣風(fēng)聲，我有點怕了，洗完腳，我飛快地縮到被窩里去，心里亂亂的，忽然，腦袋里浮現(xiàn)出一個僵尸它全身都是血，還慢慢的向我走來“啊，不要”我叫道拉著鋪蓋坐了起來，望望鐘表，8點了，這是一個人進來了，哦，原來是媽媽，見到媽媽的我真高興，但這時，我的眼淚流了下來……灰太狼先生，現(xiàn)在你知道我是個怎么樣的'人了吧，希望你幫我改改這個毛病，并且借點兒堅強給我吧，謝謝，再次謝謝。

寫信人：王小丫。

xxxx年x月x日。

為某某點贊作文篇十一

六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了，我們也走過了十二年光陰，不久小學(xué)就要畢業(yè)了，我最想要感謝的人就是您——班主任吳老師。

初見您時，一頭短劉海干凈利落，一雙炯炯有神的眼睛掃視全班，讓人望而生畏。

在班上，您果然也是獎罰分明。記得有一次，班上沒考好，一整天教室里同學(xué)們都沉浸在自責(zé)中。自習(xí)時，同學(xué)們個個面如死灰，讓路過的同學(xué)都不禁打了一個寒顫。吳老師快步走上講臺，站著一動不動，在空氣凝固將近一分鐘后，您說了一句話：“三班考得很好”頓時，有幾個女同學(xué)淚水都在眼里打轉(zhuǎn)兒了，但都強忍著不落下來，因為我們從心里認為：我們不比三班差。

您又說了一會兒，把全班也批評了一遍，多布置了一些作業(yè)，這些不算什么，可總感覺心里不舒服。事后，您說了一句：“下次要努力!”讓我們感到了溫暖。

謝謝您，想對我們嚴(yán)厲卻又于心不忍。我們班是一個奇特的班，可以運動會得第一，班旗連升幾次，卻又一個不小心，得了兩個足球倒數(shù)第一。

有時候，我也很納悶，我們到底為什么會這么起伏不定?您又為什么會做到平靜如水?其實只有一句您平時教我們的：“勝不驕，敗不餒?！敝x謝您教會我們這個道理。盡管我們有時年輕氣盛，不知天高地厚，但始終不會忘記您的教誨?？赡芪覀儠簳r不能達到您的期望，但希望您知道：我們六一班是團結(jié)的，是永不言敗的，我們不會放棄!

謝謝您，謝謝您為了教導(dǎo)我們放棄了嗓子，對我們這個奇特的班盡心盡力了!

謝謝您，吳老師!