- 時(shí)間:2023-10-13 15:10:34
- 小編:SZS
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一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了??赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏?。
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵(lì)志成長故事。因?yàn)樽员埃瑠W吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏?,他對自己的容貌非常厭惡,面對媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他?qiáng)調(diào):“你沒有錯(cuò),你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他:“你天生與眾不同,注定不會(huì)默默無聞?!?/p>
我認(rèn)為:正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運(yùn)對奧吉開了一個(gè)多么殘酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和機(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會(huì)善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
{title1}在寒冷、遙遠(yuǎn)的東方,有只可愛的燈籠寶寶,她有一個(gè)好聽的名字“雪容融”。她善良又勇敢,總在人們迷路的時(shí)候及時(shí)趕來,用明亮的燈光為大家指引方向。人們紛紛稱贊她有愛心,這些稱贊聲甚至傳到了月亮上,一只熊貓的耳朵里。
“冰墩墩”是一只來自未來的航天熊貓。他穿著冰晶航空服,戴著五彩光環(huán)頭盔,正在執(zhí)行太空探索任務(wù)。他拿著高科技的智能望遠(yuǎn)鏡,一下就看到了燈籠寶寶那小小的、紅紅的身影。“冰墩墩”不相信,他想:那么小的個(gè)頭怎么能幫助人呢?他太好奇了,于是啟動(dòng)航天器,飛向地球一探究竟。
糟糕,航天器落在了冰川區(qū),剎車失靈了,航天器不受控制,眼看就要滑向懸崖了。“冰墩墩”急得滿頭汗,不停發(fā)出求救信號。就在這時(shí)“雪容融”來了,她不顧危險(xiǎn)奔跑在前,用火紅的燈籠指引著航天器,“冰墩墩”獲救了,他安全地停在了白茫茫的雪地里。
“冰墩墩”滿心感激,他明白了力量大小,不是由個(gè)頭大小決定的,只要有愛心、有勇氣、敢于挑戰(zhàn),才會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大!“冰墩墩”和“雪容融”成為了一對好朋友,他們一起幫助有困難的人,一起探索太空,一起做更多有意義的事!
朋友,如果你也喜歡他們,歡迎你到中國來,和他們一起滑冰、滑雪,在這冰雪的'世界里,挑戰(zhàn)自己。
{title2}突然隨后就播放的歌曲放到魯冰花,我心中一顫想起電影魯冰花而后就搜索魯冰花敞開著手看起來,和鐘頭刻看的時(shí)刻感受是不同的,再次看起的時(shí)刻心中或者異樣的感受著手看見的時(shí)刻。偷眼看著古啊明這頑皮的小孩兒還有他那懂事的姐姐。看著那郭老師和孩子們合為一體的時(shí)刻,當(dāng)看偕老師和兄妹在一塊兒玩打水漂漂的時(shí)刻我想起了自個(gè)兒在洛水水邊玩石塊的時(shí)刻,拿著那種薄薄的石塊打起鄰接的稅票漂鄰接67個(gè)甚至于更多的時(shí)刻我在想洛水水那是好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)刻了,如今的水已經(jīng)不再了。而看見它們一塊兒打水漂的時(shí)刻或者感受很開心很***的模樣吧。這老師的確不賴的感受吧??匆娔抢蠋煆南逻厑磉@處看見這孩子對他的心愛和關(guān)心注視恩或許這么的老師如今未幾見了吧。可最終老師或者怎奈的挑選了離去,沒用與事實(shí)抗?fàn)幍臋?quán)柄和對事實(shí)的怎奈。老師挑選了離去離去了這個(gè)他喜歡的孩子帶走他那一副畫。
而看見小明對畫畫的心愛以及當(dāng)阿明害病的時(shí)刻他父親還被鄉(xiāng)長逼著還錢的時(shí)刻心中痛了?;蛟S這就是社會(huì)形態(tài)的悲哀吧??粗赣H欲哭無淚的把還沒長大的豬娃賣掉酸辛的把錢送給剛才當(dāng)選鄉(xiāng)長的林大大鄉(xiāng)長。我能夠體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)到他父親的怎奈以及對阿明病的怎奈??匆娝脑跄闻c酸辛。而當(dāng)聽見茶妹在哼唱的歌曲時(shí)或者感受很悅耳的感受,魯冰花再次聽見這首明白得清楚的歌曲。而這是不一樣的感受吧。他父親在水上劃船時(shí)的怎奈與酸辛以及茶妹懂事的孩子。這么的事物或許還在演出但是在此看見或者心理一陣子顫動(dòng)。
當(dāng)音樂課老師在唱歌的時(shí)刻看見茶妹眼中的淚珠兒記者涌現(xiàn)的時(shí)刻茶妹正是很悲哀難過的時(shí)刻而這個(gè)時(shí)刻阿明的茶蟲取得世界第1的消息兒傳歸來,茶妹的心緒會(huì)是如何呢、一種悲悲悲哀難過的感受立刻布一心緒,淚珠沒察覺的流下來。斯人已經(jīng)往了而事實(shí)中的這些個(gè)人材曉得了他的價(jià)值而這一切卻發(fā)生在一個(gè)小孩兒身上,在此看見他父親往給鄉(xiāng)長借錢的那眨眼間??匆姴杳帽У某槠?,看偕老師悲哀難過的離去。
阿明離去我們了,離去了這樣好的孩子卻被一群人給斷送了看著那明白得清楚山水令人惋惜人已經(jīng)不再,再好的世界第1阿明也看不到達(dá)在他心里或許那片廣大寬闊的天際那片山那片水永恒存在他的心中。那茶園那天那世界還在那邊而阿明已經(jīng)走了走了。若干年后再次看見魯冰花或者很深的感慨鐘頭刻看著的時(shí)刻沒啥感受只是感到那孩子很苦那歌曲很悅耳。如今看來感受是異樣的。
聽著魯冰花便會(huì)想起那令人喜愛的2個(gè)孩子想起那一個(gè)會(huì)畫畫的孩子想起那一個(gè)裝滿天下的孩子想起那一個(gè)孩子臨終前前的意愿,想起那孩子最終也沒看見自個(gè)兒的畫得了第1我想他看見了,他在天國必須看見了必須看見了。他會(huì)記起他有個(gè)明白得清楚他的老師。還有一個(gè)好姐姐還有一個(gè)看著很兇真的很愛他的父親。每每聽見魯冰花心中老是感受很不同。
再次看完魯冰花或者會(huì)不覺的流淚或許是吧。黑更半夜獨(dú)自看完魯冰花閑來沒事記憶下,可真正寫的時(shí)刻那看時(shí)的感受和心理所想的物品沒了,這就是電影中見得進(jìn)進(jìn)到心里頭的物品不是能開具來的他僅存在于我們的心中。僅留存心里吧。魯冰花
首次看時(shí)很感動(dòng)第二次序三次依舊會(huì)流淚,或許這就是他感動(dòng)人的地方吧。再次深深地記在。
{title3}《冰河世紀(jì)》系類電影可謂是男女老少家庭情侶都可觀看的電影啦,且深受觀眾喜愛!還記得那只滿世界追松果的松鼠嗎?哦,不,現(xiàn)在都追到銀河系宇宙那去啦!
跟著小編去看觀后感觸吧!且看且珍惜~
冰川時(shí)代5:一鼓作氣,五而竭
夢工場的昨天,就是藍(lán)天工作室的今天。
更何況后者手里還沒有小金人多IP加持。
作為一家很早就參戰(zhàn)3D動(dòng)畫的工作室,藍(lán)天工作室多年來一直保持著作坊大小的制作規(guī)模。輪作品數(shù)量的稀少程度,幾乎能趕上奧斯卡專業(yè)戶皮克斯,但在立意和質(zhì)量上就從來沒有高到哪里去。然而即便作品數(shù)量少至如此,《冰川時(shí)代》也是放眼望去頭一個(gè)拍到第五部的3D動(dòng)畫系列;即便擱在整個(gè)電影圈里來看,原創(chuàng)系列能生長至如此,也是一個(gè)不小的奇跡。
但是很可惜,這個(gè)奇跡早就應(yīng)該破滅了。
短視是藍(lán)天工作室的致命短板,也早早就注定了其落寞的命運(yùn)。譬如,《里約大冒險(xiǎn)》從驚艷到再而衰,完完全全是只跟熱點(diǎn)不思進(jìn)取的后果,從劇情走向到人物設(shè)計(jì)上毫無新意,幾乎就是《冰川時(shí)代》的翻版。
Blue Sky: we make sequels out of cliches.
《冰川時(shí)代》最輝煌的時(shí)刻幾乎都在前兩作。第一集中三人組的建立,每個(gè)人各有心事,角色有發(fā)展,故事有趣不失宏大,人獸關(guān)系是非常新穎和有效的;第二集中我們見到了新成員的引入,并沒有打破原有的關(guān)系格局,同時(shí)故事也在繼續(xù)開發(fā)和挖掘角色,張弛有度不鬧騰。然而,之后的續(xù)集卻再也難以保持這種穩(wěn)定性,《冰川時(shí)代3》整體顯得乏味但仍然有趣,而《冰川時(shí)代4》就已經(jīng)開始令人失望了,整個(gè)故事喪失了意義和精神,雖然還有著個(gè)別的亮點(diǎn)(比如彼得·丁拉基),但距離一部合格的續(xù)集相差太遠(yuǎn),幾乎淪落到了電視動(dòng)畫的水準(zhǔn)。
藍(lán)天工作室顯然也認(rèn)識到了這個(gè)問題,但卻并沒有在《冰川時(shí)代5》中實(shí)現(xiàn)決定性的改變。走馬上任的新導(dǎo)演蓋倫 T·楚做出了很多努力,將盡可能多的素材和人物塞了進(jìn)去,卻明顯用力過猛臃腫不堪,疲于消化。
《冰川時(shí)代》系列自將猛犸象曼尼扶正成第一主角之后,幾乎按部就班毫不意外地挨個(gè)講述了娶妻生女育兒嫁女的每一步,如果還有《冰川時(shí)代6》的話——有不意外,沒有更不意外——一定是一邊接著抻長又一段根本沒什么必要但是非要走的road trip,一邊講曼尼當(dāng)爺爺?shù)墓适?,附加插科打諢和冷面吐槽?/p>
沒錯(cuò),就是這么俗套。
俗不是問題,但是要俗的有效?!侗〞r(shí)代5》顯然并不屬于這個(gè)范疇。這個(gè)系列究竟應(yīng)有怎樣的處置,或許利用20世紀(jì)福斯資源,開發(fā)TV外傳拓展世界觀才是正道。
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