對于一個國家來說，若想站在世界舞臺的中央，就必須跟上時代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。在寫總結(jié)時，可以運用一些技巧和方法，如提問、對比、歸納等等。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學習。

生活與詩歌作文篇一

一朵朵云，揚起了風帆。

一雙雙手，揮出了最美的畫筆。

飲一汪汪的藍，速寫著大地綠色的音符。

春風春雨，為我們伴唱著幸福時光。

好山好水，給我們展示了時代畫卷。

走進心的高原，祖國處處在涌動著春潮。

看那延續(xù)拉伸的彩旗，聽那此起彼伏的機器轟鳴。

誰都會被這夢幻般的情景所吸引？

一張張的笑臉，洋溢著春天的祝福。

一句句暖心的問候，全都是感恩的鏈接。

融東西方文明，匯中華兒女廣博的智惠。

我們一起謳歌！我們生活在一個幸福的新時代！

生活與詩歌作文篇二

按自己的計劃成長，吸取天地露水生長，不畏風沙，不懼干旱，這便是我們想要的生活。大家一起閱讀吧！

雨后的新世界，

散發(fā)著雨的味道，

好像眼前的一切，

換了一副新模樣。

不一定一切都是新的，

我還會如同往常一樣，

背負著偏見背負著輕視，

像一塊路邊的泥巴似，

平凡且又不起眼，

當人們走過，踩在我身上，

我便會變成踐踏的腳印。

那時候我總是埋怨著，

埋怨為什么生活總是讓我改變。

而現(xiàn)在我慢慢的明白了很多，

也能理解佛經(jīng)所寫的那一句，

你認為自己是什么，那便是什么。

過去，我一直認為自己平凡，

平凡的如同泥巴等待別人改變，

我從來不能堅信自己的想法，

常常對自己所信仰的所懷疑。

接來下的每一分每一秒，

我便是自己的主角，

我慶幸我還能夠去面對，

假如我可以不怨不經(jīng)心，

堅信著自己所信仰的一切。

過去的事情，化作秋風，

與枯葉一并死在那個季節(jié)里。

我不敢奢望今后不再斷腸，

只是祈禱能夠及時的找到解藥。

也不希望過去的塵埃，

迷濕自己的雙眼，

而迷失自己的方向。

榕樹下的昔人已去，

徒留單樹眺望遠方，

孤影相隨，

但至少不會被改變，

按自己的計劃成長，

吸取天地露水生長，

不畏風沙，不懼干旱，

生活與詩歌作文篇三

村莊在縮減。

零星農(nóng)田向農(nóng)場聚集。

小型牧業(yè)向牧場扭轉(zhuǎn)。

越織越寬廣平坦。

鐵路四通八達。

一條條鐵龍爬上了高原。

人民隊威武雄壯。

人造衛(wèi)星接連上天。

“悟空”號衛(wèi)星睜火眼金睛尋暗物質(zhì)。

北斗衛(wèi)星有導航世界的斗膽。

“嫦娥”抱“玉兔”登月。

“蛟龍”號入大洋深潛。

“天眼”望遠鏡是中國雄視宇宙的眼。

國人購物不用帶錢。

稱雄世界的中國高鐵。

遠赴千里只在瞬間。

農(nóng)業(yè)已實現(xiàn)現(xiàn)代化。

農(nóng)民種田不再流汗。

工業(yè)已實現(xiàn)現(xiàn)代化。

工人上班變得輕松悠閑。

我的又富又強的祖國啊。

有外國人羨慕的安全。

我的為實現(xiàn)“中國夢”奮斗的祖國啊。

和平的旗幟蕩漾人類之心的波瀾。

生活與詩歌作文篇四

如果生命是水，那尊嚴就是流動。

如果生命是火，那尊嚴就是燃燒。

如果生命是鷹，那尊嚴就是飛翔。

讓自己的生命為別人開一朵花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的'批評是一朵花，

一個深切的眼神是一朵花，一個友好的微笑是一朵花。

當一個人志得意滿的時候，他忘了建立謙和是一種習慣。

當一個人懷疑自己的時候，他忘了自信是一種習慣。

當一個人忽略親人的時候，他忘了愛與關(guān)懷是一種習慣。

沒有一本書的家是沒有一朵花的花園。

沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林。

沒有一本書的家是沒有一條魚的溪流。

沒有一本書的家是沒有一棵樹的大地。

生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醉香；

生活是一架鋼琴，演奏高低不同的音符；

生活是一首歌，唱出悲愁喜樂。

生活與詩歌作文篇五

正值冬季。

天地間，

只有紅色與白色。

河流凝噎，

飽和中的熱血卻暗中流淌；

山花緘默，

不甘于為豺狼獻媚；

鳥兒沉吟；

一切安靜了。

都在等待紅色的太陽。

我熟睡時，

夢見故鄉(xiāng)。

群山聳起，

一片喧嘩。

各種新生的生命層出不窮；

各種怒放的種子繁衍生息；

此刻間，眼界被開得前所未有。

我醒來時，

春暖花開。

華夏大地被披上一層全新的面紗，

廣袤無垠的天空不再是遐想，

天宮與嫦娥有夢的翅膀；

深不可測的海洋也只是傳說，

蛟龍展現(xiàn)了它的身姿；

群山不再高聳，

道路不再遙遠。

一條用智慧與汗水的鐵軌，

帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略不一樣的西部風情。

春風來了，

黃土地上的一切也該綠了。

生活與詩歌作文篇六

著名詩人屠安認為，一個民族如果有詩的聲音，在精神上就缺乏豐富的優(yōu)雅，就沒有盛開的花朵和生機。我很高興我在中國這樣一個充滿詩意的國家和民族中長大。世間有詩，我與詩同行。

從小就學會了詩歌的魅力；后來，我開始學會欣賞和繼承它的魅力；現(xiàn)在除了世俗的享樂，我流連于詩歌的淺吟淺唱，感嘆它的門是空的。

詩不是神仙，也不是圣人，而是“清水出芙蓉，自然去雕”的女人。

“你從東方來看我”——第一次認識詩歌?！耙坏絻扇⒗?，煙村四五個。六七亭，八、九十花?！蔽覍W的第一門語言就是這么輕松的一首詩，朗朗上口，沒有帶頭，故意發(fā)晚?！斑h望山，聽水無聲。春花猶存，人來鳥來不驚。一幅沒有兩個十字的靜物畫，用巧妙的語言表達了它的清晰?！贝禾斓脑绯?，我心情愉快地醒來，四周到處是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個夜晚，那個風暴，我想知道有多少朵花被打碎了”。幾句話，自然風就自然來了。=同知的話，背出了這一千年的話。雖然是孩子，但也能體會到它的優(yōu)雅。

詩歌是彼岸的過客，來自千年前。它給了我最初的啟蒙，給了我最初的文化享受。這種魅力在于“就像春天的大風，在夜里刮來，吹開萬株梨樹的花瓣”在我心里。初次見面，被它的魅力迷住了。

“永不戒酒”——以詩為友。一窗秋雨，嘆“秋窗風雨夜”；一輪明月，誦《月夜》；好故事，莫道《出其東門》。后來，詩歌是我生命中最好的朋友。在我的生活中，我欣賞人與人之間的情感，想傳遞它的意義。

芳華一處，“四月南風吹黃大麥平原，棗花未褪，拉卡葉長”，我繼承了詩的意境；“我聽到遠處的女人，戰(zhàn)斗結(jié)束后的哀號，我看到黎明中的蠻族漁民和樵夫”，我了解了古代人民的苦難；“十年無人問寒窗，名滿天下”，這是古代文人的悲哀。

誰說古書成了天書？傳統(tǒng)詩歌與新時代的價值雖然有差距，但只是時間和空間的差異。每個人都要用心去體會，去傳承，詩詞也愿意交朋友。詩歌對我來說就是這樣。再見面，交朋友。

《我是一個老人》——感嘆詩中，葉嘉瑩擔憂道：“守著一座寶山卻不自知，甚至以做違法的事為樂，是現(xiàn)代年輕人的悲哀”。

今天，我和世興感嘆“門前車馬越來越少，終于把自己當老婆給了一個商人”。幾句話只在舊書里為自己的命運吶喊，越來越多的人忘記了。

詩只在時光中輕輕吟唱，歲月蹉跎，歲月不繁華。這個時代，離她越來越遠了。

我的詩性幻想成了浮萍，任憑風打我，讀詩成了觀望。

在這個時代，我們不能靜下心來長期聽詩，感嘆詩的沒落和它的蕭條。今天，唉！

“一首詩在等明月”“明月幾時還照我？”我與詩同行。

世界認識世界，自有詩存在。

生活與詩歌作文篇七

我從夏夜走來。

在淳樸鄉(xiāng)風的熏陶里品味到文明中國的價值。

我從秋色走來。

在發(fā)展奇跡的贊嘆里體驗到富強中國的崛起。

我從冬日走來。

在幸福燦爛的笑容里感受到和諧中國的甜蜜。

穿越歷史的波濤。

理想的翅膀，在夢里悄然撐起。

祝福的歌聲，在胸中激蕩。

光陰似箭，我們在知識的海洋編織夢想的花園。

歲月如歌，我們用最美的音樂給理想譜上金曲。

莘莘學子，承載著中華民族的希望。

棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。

當太陽還不曾升起時。

我的心就早已飛到藍天上。

我們是新時代的好少年。

熱愛祖國、熱愛人民、勤奮學習、志存高遠。

我們是新時代的接班人。

品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，體魄強健、活潑開朗。

我們是新時代的接班人。

我們以紅領(lǐng)巾的名義時刻準備著。

為了最美的中國夢。

為了祖國輝煌燦爛的明天。

為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

勇攀高峰、努力向前。

生活與詩歌作文篇八

流淌著為捍衛(wèi)祖國而磅礴的血浪，

蕩漾著對勞苦大眾深沉的愛的漣漪。

我愛光榮的黨徽，

它描繪炎黃子孫生生不息的圖騰，

雕刻著人民當家作主翻身而立的印章，

演奏著中華兒女挺起胸膛鏘綻放的交響，

錘煉著千萬黨員堅強不屈奮勇向前的意志。

我愛激昂的國歌，

它歌頌著歷史長河中一路難忘的滄桑，

書寫著民族史冊上萬古不朽的情懷，

唱響著各族人民萬眾一心激昂豪邁的深情，

奏響著神州大地披荊斬棘再創(chuàng)輝煌的樂章。

我愛中國xxx，

她用震天的怒吼破出新世界的曙光，

敞開明亮的窗戶迎來民主和富強，

帶領(lǐng)14億兒女鑄就光榮璀璨的中國夢，

我們定用勤勞和智慧為國為黨奮進爭光!

生活與詩歌作文篇九

記得小時候，一個夏天的夜里，有一只飛蟲飛進我的耳朵里。我慌張地使勁撥弄耳朵，可是頑皮的小飛蟲死活不肯出來。我急得哭了出來。

奶奶去出一滴清油來，她說，往耳洞里滴幾滴清油，就可以把飛蟲粘住，然后憋死它。

母親卻讓我站起來，把耳朵對著明亮的燈泡，像變魔術(shù)一樣附在我的耳朵邊喃喃低語：蟲兒蟲兒快出來，給你光亮讓你玩......果然，不一會兒，蟲兒就慢慢爬了出來，圍著燈泡快樂地旋轉(zhuǎn)起來。母親說，蟲兒最喜歡的是亮光，哪里有亮光，它就會朝哪里飛。

對于兩種不同的方法，使人解釋道：前者是生活，而后者就是詩歌。

奶奶去世的時候，我又傷心又害怕。一個疼愛我的人永遠地走了，再也不回來了，驀然間令我感覺到生命的黑暗。父親開導我，他摸著我的頭說，奶奶出遠門了，那個方向是通往天堂的，上帝正在花園里召喚她呢，因為上帝喜歡她。我知道奶奶是個很虔誠的____徒，這樣的解釋讓我心鎖頓時打開。父親把我的悲傷改編成了童話。

從此我微笑著生活，我知道奶奶希望我這樣。無論走到哪里，我都會給自己，也給別人以微笑，把手中的愛盡力播撒到世間的每一個角落。

一個小學三年級的學生，在作文中說他將來的志愿是當小丑。一個老師批之為：胸無大志，孺子不可教也!另一個老師祝愿道：愿你把歡笑帶給全世界!

有一次到日本伊豆半島旅游，路況很差，到處坑坑洼洼。其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。另一個導游卻詩意盎然地對游客說：諸位先生女士，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆“迷人酒窩大道”。

人生也是這樣，當你被一件事情困擾的時候，想沒想過換一種方法來解決它呢?我們每個人，無法主導生命，卻可以“改編”生活。那個時候，你會覺得生活是一種很詩意的勞作，而并不僅僅是從一個肩膀到另一個肩膀的疼痛。

生命中沒有導演，無法為自己的人生進行彩排，但我們可以是編劇。盡管每個人的生活都會是一本陳年舊賬，但我們可以把它變成我們想要的體裁;那些風花雪月可以改編成詩歌，那些柴米油鹽可以改編成散文，那些坎坷和災難可以改編成小說......讓你的人生時而像水以一樣流淌，悠閑而又充滿詩意;時而又像山路一樣跌宕起伏、峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。

生活是一座雜亂無章的素材庫。我們要做的，就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。

生活與詩歌作文篇十

像一塊路邊的泥巴似，

平凡且又不起眼，

當人們走過，踩在我身上，

我便會變成踐踏的腳印。

那時候我總是埋怨著，

埋怨為什么生活總是讓我改變。

而現(xiàn)在我慢慢的明白了很多，

也能理解佛經(jīng)所寫的.那一句，

你認為自己是什么，那便是什么。

過去，我一直認為自己平凡，

平凡的如同泥巴等待別人改變，

我從來不能堅信自己的想法，

常常對自己所信仰的所懷疑。

接來下的每一分每一秒，

我便是自己的主角，

我慶幸我還能夠去面對，

假如我可以不怨不經(jīng)心，

堅信著自己所信仰的一切。

過去的事情，化作秋風，

與枯葉一并死在那個季節(jié)里。

我不敢奢望今后不再斷腸，

只是祈禱能夠及時的找到解藥。

也不希望過去的塵埃，

迷濕自己的雙眼，

而迷失自己的方向。

榕樹下的昔人已去，

徒留單樹眺望遠方，

孤影相隨，

但至少不會被改變，

按自己的計劃成長，

吸取天地露水生長，

不畏風沙，不懼干旱，

生活與詩歌作文篇十一

向著蒼白的星，冒著漫天濃霧或太空茫茫，我在生活的海中揚帆去航行。

——題記。

夏日中某個令人困乏的午后，詩集，十字路口以及乞丐。這就是我對那個時刻極少的物質(zhì)記憶。

這不是什么驚天地、泣鬼神的壯烈史詩，我也不是什么吉爾伽美什或亞瑟·潘左干。但這段時間里發(fā)生的，我思想上的頓悟，正如同遇見恩奇都或拔出石中劍，是我人生中重大的轉(zhuǎn)折點。

彼時的我，或許可用夏爾·波德萊爾的詩句描述：“自愛而不自卑”。我一直喜愛讀書，喜愛西方文學，無論是《1984》還是《飛鳥集》，全部略有涉獵，常常出口成章。因此，我作為“博覽群書的才女”被同學、家長、老師夸贊著。在贊賞聲中，我對讀書的熱愛幾乎到了癡迷的程度，狂熱地汲取新的知識與詞句，卻在學習上慢慢下滑。那個午后我剛自山東書城出來，還在回味博爾赫斯優(yōu)美而深邃的語言，卻被路邊半蹲著的乞丐吸引了視線。見我看他，老人慢慢起了身。

他身體已不能說是佝僂，而是折斷。如同巴黎街角跟在波德萊爾身后的小老頭一樣，他的脊梁和大腿形成一個直角--接下來如何形容他呢？——我回憶起書中的句子：“那根拐杖使他步履蹣跚，又使他的相貌像瘸腿的走獸?！庇谑亲匀欢坏兀@位有著明顯亞洲面貌的老人竟使我想起《圣經(jīng)》中一位因不許耶穌坐下而被懲罰永生永世行走的木匠了———那個可憐的、流浪的猶太人！我的被詞句滲透的大腦已經(jīng)將覆蓋現(xiàn)實的本領(lǐng)練得爐火純青，就算他有著與外表不符的智慧或詩意，我也會認為他是喝下小溪水的荷馬或在某處山洞穴居的尤利西斯——這形象會比一個普通乞丐在我大腦中留下更鮮明的印象，因為我剛剛從這故事中走出書城大門，這歸功于博爾赫斯先生——直到那只手伸到我面前。那只烏褐色的、骨節(jié)突出的、貧瘠、深溝縱橫交錯且骯臟的手，指甲灰黑起翹，滿是油漬地伸到我面前的手——或許已不能算手。即便是撒旦的詩歌也比這好上太多太多。一只活生生的、無法被任何幻象美化哪怕分毫的手，就這么撕開了虛無的詞藻，將現(xiàn)實殘忍而又莊重地遞送進我的雙眼。

我猛然發(fā)覺，我讀過千萬本小說、

散文。

詩集，記下了千萬句優(yōu)雅壯麗深邃的文字，卻無法回答一雙蒼老的手。

是時刻已至么？我從文字的幻夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己如此空虛，比那只手還要貧瘠——不，無法和那只在現(xiàn)實中翻山越嶺、飽含生活滄桑的手比，我還沒有真切地體會到生活，便已幻想著馳騁藍天。多么諷刺??！自以為才華橫溢的我，復述著他人的美好，得意洋洋，卻始終沒有踏出象牙塔一步。

我不敢再看那只手?；秀遍g我身邊好像又伸來一只如出一轍的手，接著是第三只、第四只……被現(xiàn)實圍住的麥克白，我會安然無恙，去凝視第八個？不！在看見那面鏡子之前，我后退一步，逃離了幻覺和那只手。

我回到家中，沒有直接看書。坐在椅子上沉思良久后，我把新書鎖進了柜子。

我開始合理安排時間，不再到處夸耀自己，我的成績開始回升，也嘗試和同學一起參加室外活動。我意識到，讀書不是讓自己沉溺在書的環(huán)境中，而是通過書，使生活更加美好。

無論多么好的佳作，都是源于生活。面對現(xiàn)實，我不再迷茫，我將用激情與熱忱，捧起生活這本詩歌。

生活與詩歌作文篇十二

歲月已是一個遲暮老人，在無限夕陽里，返著淡淡的光。已是近黃昏的年日，卻攜一個年輕人，看著朝陽，是種無奈的傷感。青春是流去的一江春水，一去不復返。那些年少和年輕的星星點點，在我斑駁陸離的視線里，鮮亮的痛，左心房的某個角落，在劇烈顫抖。

人的憂傷多了，堆積起來，便成了詩歌。

人就是一個詩人。

在生活的仄仄平平，平平仄仄里，舞蹈得小心翼翼，傷感惆悵，仿佛效仿杜甫的憂傷，李清照的凄婉，李商隱的東風無力白花殘，李煜的亡國之恨，那種欲罷不能的傷春悲秋的余音，在文明的年代里，繞來繞去，如昏鴉飛在長滿枯藤老樹、小橋流水人家的上空，悲鳴一聲，留下一抹肅殺的黑。

人的蛻變，只需一瞬間。

社會在前進一步，人也前進一步。

從此，思想不再是秦時明月漢時風，余音繞梁三日，起舞弄清影。何似在人間?而是出入燈紅酒綠，歌聲震天，觥籌交錯之中，你起我落，爭先恐后，翻云覆雨!

這是文明的前進?還是文明的衰落?

為了那如糞土的東西，為了那發(fā)著耀眼的光芒，人們終日漂泊，一站又一站，風雨中跌到卻更加堅強!軟弱的變堅強，堅強的更堅強!人似乎不是為自己而生，而是為糞土;為別人而生!為了一個不可企及的高度!在高如泰山的階梯上，一步一個腳印，向上攀登!不可停滯!稍不注意，就會被競爭的伙伴，拋入絕望、失敗的深淵!

人，當憂郁多了，堆砌起來，就成了思想的門，走進去，你就成了一個思想者!

思想多了，便成了詩歌!

人也就是一個詩人。

生活與詩歌作文篇十三

一輪朝陽正緩緩升起。

歷經(jīng)數(shù)載劫難的中國。

亦如覺醒的雄獅。

在朝陽的輝映之下。

逐漸展現(xiàn)雄風。

南昌起義的槍聲。

井岡山上的號角。

萬里長征的足跡。

都見證著偉大的崛起。

黨啊，偉大的黨。

您是用錘頭和鐮刀打拼出來的。

是您喚醒了千千萬萬的中華兒女。

遵義會議的曙光。

抗日戰(zhàn)爭的勝利。

西安事變的調(diào)解。

黨啊，偉大的黨。

您用您那偉大的智慧。

挽救了中國的命運。

黨啊，偉大的黨。

有了您，才有了新中國。

有了您，祖國才能如此強大。

有了您，才有了如今的幸福生活。

如今，您已經(jīng)歷百年風雨。

作為您的兒女。

向您獻上最真摯的祝福。

作為新時代青年。

無論何時何地。

我們都將不辱使命。

奮勇向前。

生活與詩歌作文篇十四

微涼的午后，總是喜歡坐在古老的藤椅上，呷一片香茗，看庭前花開花落；驟雨初歇的傍晚，總是喜歡憑欄遠眺，望天空云卷云舒。是的，細雨閑花，落地無聲；云霞雨霧，彩徹日月，這如詩般夢幻的生活，令我心碎，令我為之傾倒。

煦風輕拂，暖日融融。無盡的詩意盡顯于那山，那水，那藍天……你看見了嗎？漫山遍野的雛菊盛開著秋日里，有如燦漫的孩童在歡歌；你感受到了嗎？走在曲曲折折的荷塘邊上，你會不經(jīng)意吟起連天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的動人詩句，深深地領(lǐng)略到荷花的百媚嬌態(tài)，看那裊娜開著的花骨朵兒的四周有著道道凝碧的波痕，為這一灣塘色點燃了無限醉意。而此時，當你俯察宇宙之大，你將發(fā)現(xiàn)浩淼的天空中飄過幾片淡淡的白云，輕如蟬翼?？傊菈艋冒愕拇笞匀辉杏嗽娨?，孕育了詩意的生活。我沉醉在這份神奇，更執(zhí)著于對這份詩意生活孜孜不倦的追求！

低吟著“落花流水春去也，天上人間”。我徜徉在詩詞歌賦的世界里，用心體味著一段段雋永的文字，與古人共享詩意生活！關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。一段穿越自古的愛戀，留下的是無數(shù)動人傳說；一段唯美曠世的愛情縈繞在年輕男女的腦際，久久不能散去……突然一聲炮響，一處驚雷勾回了風花雪月，擊碎了花前月下——“感時花濺淚，恨別鳥驚心”在召喚著人們?。≡娙嗽诒瘧眩傍B飛反故鄉(xiāng)，狐死必首丘”，心中對象對根的千縷萬縷的情景在國難前只能化作一句“捐軀赴國，視死如歸，”只能化作一句受命于敗軍之際，受命于危難之間，有多少志士仁人淚痕滿頰，離了伊人，離了至親，奔赴那偏遠的黃沙地、戈壁灘……大漠孤煙，長河落日，豈不悲乎？曾幾何時，沉醉于浩淼的詩卷中的我無意間聽到了李太白的那句“仰天大笑出門句，我悲豈是蓬篙人”的商歌，又頓悟振奮。靜下心來，吟詠這篇篇優(yōu)美的詩詞，與古人對話，領(lǐng)悟詩意故事，從此我的生活不再單調(diào)。我愛詩歌，更愛詩意的生活。

然而，詩意的生活的真諦會是什么呢？

還記得帕斯卡說過，“人是一根會思考的蘆葦”，于是我總選擇憑欄思考，任思緒如脫韁野寫在廣袤的土地上馳騁著，獨享一片內(nèi)心的祥和與寧靜，雖然平淡卻也絢爛至極，我想這便是詩意的生活的真諦。

蘇東坡曾言之“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，非一毫而莫取，惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，日通之而成色?！痹谡鄯诖蠹业慕茏鞯耐瑫r我憧憬著一種清歡，淡定的人生境界。于此，我重新審視了人生，審視生命中的重中之重是為何物？而又如何去擁抱一種幸福感？光陰荏苒，白駿過隙。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了原來在嘈雜中獲得片刻的安寧，在庸碌中追求短暫的充實，這些都是人生莫大的幸福，而詩意生活也便緣于其中并且不斷地深化，被凸顯。我選擇這種生活——詩意無限的生活！

朱顏，粉黛；斜陽，疏林；郭樓，長亭……是它們賦予了生活以詩意。在神秘多彩的大自然中我看到了五彩繽紛的詩意；在書香四溢的卷帙中，我聞到了意高境遠的詩意；從獨一無二的思考中，我悟到了永恒的詩意。

詩意的生活在耳邊呢喃，她是這般婀娜，這般唯美，我深愛著這詩意的生活！

生活與詩歌作文篇十五

春天用旋律，擊碎了大河萬里寒冰。

醉人的花香，彌漫在南國的田野小巷。

濃濃的綠蔭，浩浩蕩蕩向著北方涌動。

站在珠穆朗瑪?shù)姆屙?，迎接東方初升的紅日。

草原深處那晶瑩的露珠，映出了蔚藍無邊的蒼穹。

春天來了！哪怕大地還有殘留的冰雪。

春天來了！哪怕黑夜還會刮起刺骨的寒風。

陽光踏著舞步，喚醒了冬天沉睡的公主。

細雨伴著柔情，撫慰著世間祈盼的心靈。

春天如清新牧歌，燕子的呢喃應答著布谷的鳴叫。

春天如粗獷秦腔，霹靂一吼讓山川震蕩涇渭奔騰。

春天像唯美的寫真，青荇搖曳梨花帶雨。

春天更像恢宏的寫意，刪繁就簡化腐成奇。

為一張白紙改換面容。

春天是唐詩，玉門關(guān)外羌笛楊柳。

春天更是預言，絲綢古道海波萬里。

縱橫捭闔欣欣向榮，鴻雁展開臂膀。

發(fā)出了繼續(xù)長征的呼喚！

春筍頂開巨石，開始向新的境界攀升！

昆侖的汗水凝聚力量，一滴滴一點點將山河推轉(zhuǎn)。

廣袤無邊的森林用翠綠的嫩芽，

一片片一根根收藏著跨世紀的熱能。

春天是美麗的，繁花似錦綠草叢叢。

春天是偉大的，除舊布新萬物萌生。

春天是短暫的，是宇宙進行時最美妙的一剎那。

春天又是永恒的，孕育了精神。

是全人類寄托希望的圖騰！

生活與詩歌作文篇十六

從我識字到現(xiàn)在，詩無時無刻不貫穿著我的生活。在生活中的某些片段，帶入一兩句詩是極有趣味的。

時值傍晚，我們泛舟在長江上，望著夕陽慢慢沉到江面下。它染紅了半邊天，就好像一桶血紅的染料被打翻，在天邊渲染開來，染紅了云彩，染紅了山峰，染紅了江面。夕陽的金影在江面的一片紅色中被拉得極長，并且隨水波蕩漾，如夢如幻。但船邊江水仍是一片碧浪，清風徐徐吹來，我感到一陣涼意，脫口而出：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！贝饲榇司埃ㄓ性娋洳攀亲钔昝赖膶懻?。

“輪到你了！”表哥一推，我這才回過神來，“飛花令，含月的詩句！”

沒有絲毫猶豫，我脫口而出：“月上柳梢頭，人約黃昏后?！?/p>

新一期《少年文藝》到了，我隨手翻開一頁，一幅美輪美奐的插圖映入了我的眼簾，圖中一條悠長的小巷在低訴著，兩旁房屋延伸到遠處，仿佛沒有盡頭，一襲白衣的長發(fā)少女漫步在煙雨迷蒙間，近處，一個男孩打著油紙傘凝望遠方?！队晗铩泛杖患埳希骸皳沃图垈?，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷……”

生活中處處充滿詩意，詩歌中又處處都是生活！“生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠方。”

生活與詩歌作文篇十七

唐詩是甘美的`清泉，宋詞是飄香的落花。捧一杯清泉，拾幾片落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢。在詩詞的芳香中，我讀懂了人生的哲理。

陶淵明淡泊名利，不愿為五斗米折腰，歸隱田園，寫下了《飲酒》，一句“采菊東籬下，悠然見南山”成為千古名句?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”道出了陶淵明一天的農(nóng)耕生活，甚是辛苦，但他并不抱怨，因為那是自己的意愿。我從陶淵明身上悟出了做人要遵從本心，潔身自好。

李白天性灑脫，一首《嚇蠻書》嚇走了南蠻十萬精兵。在官場上失意，李白于是拿起寶劍，游山玩水，浪跡天涯，“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”道出了李白因懷才不遇而惆悵，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！闭宫F(xiàn)了李白的對未來的信心與展望。從李白身上，我悟出了做人要豁達自在！

文天祥一生抗元，不畏懼強敵，“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”——即使環(huán)境險惡，他依然堅定志向?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”——大勢已去，文天祥以死報國，忠貞不屈，大義凜然。錚錚氣節(jié)，令人贊嘆。他用生命為后人詮釋了司馬遷的“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”，從文天祥身上，我悟出了做人要有氣節(jié)。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的暢達，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的壯志，“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽深僻靜，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的悠閑忘情……我從詩詞中感悟到了許多人生真諦，讓我受益頗深。

走進詩詞，也就走進了詩意生活。在這種生活中，我感受著人生，汲取著成長的甘霖。走進詩詞，真好！

生活與詩歌作文篇十八

“同學們，明天我們要為讀初中一位姓宋的同學捐款，他的了白血病……”馬老師的話還沒說完，就得到了同學們的熱烈響應：“一定要多捐點!”“我打算把我的零花錢捐出來!”“我也要把……”這正是一方有難，八方支援啊!同學們你一言我一語地議論著，班級立刻熱鬧起來，就連班級里最小氣的同學也說：“必須要捐款!”對，必須要捐款!班里的同學們下定決心，決定要幫助這位得了白血病的哥哥。

回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說，我們一定要幫助他!媽媽大方的拿著100元錢，說：“兒子，明天一定要把這筆錢交給老師，捐款給這位哥哥!”聽了媽媽的話我心里十分高興。我想，做人一定要有愛心，一定要多幫助別人!

“一方有難八方支援”，第二天我們都拿著自己要捐助的錢，來到了學校，似乎在看誰捐的最多。你50，我也50;你100，我也100……捐款的時候，同學們按耐不住激動，想知道大家都捐了多少。

晚上，我在夢想中見了這位哥哥，仿佛聽見了他的話。他說：“感謝大家對我的幫助，我會好好學習，將來對國家做一個有貢獻的人!”在大家對他無私的幫助與關(guān)愛下，他的病情不再那么嚴重，一點一點恢復好轉(zhuǎn)了。他的病情基本穩(wěn)定了下來，心情十分舒暢。我想，如果，如果人人都能獻出一點愛，哪怕微不足道，那么世界總會變成美好的人間。

愛，在春天里!雖然夏天即將來臨，但是，愛，永遠在我的心中!

生活與詩歌作文篇十九

記得正是疫情最嚴重的時候，只有食物不足時家里才會派一位大人，全副武裝地出門買回接下來幾天的食物。出門，對我們來說根本是無稽之談，更別說出門享受獨處時光了。

“就是這樣一首極其簡單的小詩，打動了一個對著電腦屏幕已經(jīng)好幾個小時的人。”這首打動了游以飄作家的詩名叫《有一回，我漫回林中》。詩名平平無奇，可內(nèi)容的描寫，不無打動疫情期間每日悶在家中快要發(fā)霉的我。

在這種科技發(fā)展無比迅速的時代，大自然已經(jīng)離我們漸行漸遠。是這首詩，描繪了夢幻的林間場景，讓我忍不住開始向往。蔥郁的樹林，和煦的陽光，可愛的小鹿，我開始期待大自然的美好與寂靜。讓自己置身其中，偶爾擺脫城市的喧囂，才能找到不曾見過的美好。

詩中描寫的景色都不是什么奇珍異寶，卻都有神秘的吸引力。夏日的陽光令人覺得煩悶，但當你想象自己深處一片靜謐的森林，小鹿從你身旁經(jīng)過，溫暖的陽光透過葉間的縫隙照射在臉頰，多么美好的一幅畫。

在詩的最后，詩人追尋、捕獲到的，是平靜的內(nèi)心，是美好的心境。這難道不是最可貴的嗎？愿你的空閑之余，也可以到林間走一走，學會用詩歌打開你的生活。