科技創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻，增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。

嘗試作文篇一

記得有一次，我們的班主任羅老師布置了一道特別的作業(yè)，作業(yè)題目是《為自己做一頓晚餐》，為了做好這道作業(yè)，我著實(shí)費(fèi)了不少腦筋，而作業(yè)主要困擾我的問題是：晚餐究竟做什么好，好吃的東西太難做，過程也復(fù)雜；簡單的東西雖然好做，但太難吃了，有時根本難以下咽。最后，經(jīng)過我的深思熟慮，我決定為自己做一碗榨面，再外加兩個荷包蛋作為自己的晚餐。

那天傍晚，我回到家后，做完老師布置的家庭作業(yè)，就著手開工為自己做一頓晚餐――煮面條和煎荷包蛋。我先做主食——榨面，先是在鍋中倒上水，待到水已有七八分熱時，倒入雪菜和榨面，然后蓋上鍋蓋，過一會兒再放入切好的火腿腸（注：火腿腸不能整根放入，那樣不太容易熟。），并同時敲入一個雞蛋，蓋上鍋蓋，再煮一會兒，一碗熱氣騰騰的榨面就做好了。我嘗了一下湯，發(fā)覺口味不對，爸爸以往煮的榨面鮮美可口，而我煮的榨面卻是淡而無味。說到鮮美可口，我自然想到了鹽和味精，我打了個響指，頓時恍然大悟，原來我忘了在湯里放鹽和味精了。我拿來鹽和味精，適量撒入一些，然后攪拌均勻，又品嘗了一口湯，這回味道就對了。之后，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，將鍋洗干凈，倒入適量的油，只是一不小心多倒了一些油，我先敲開了一個蛋，倒入鍋中，由于是頭一次煎荷包蛋，我將雞蛋放入鍋時，雞蛋散了開來，雖然味道還可以，但這外觀嘛！實(shí)在是不太雅觀。我在吸取了煎第一個蛋時的教訓(xùn)后，嘗試煎第二個荷包蛋，經(jīng)過幾番嘗試，我終于煎出了色、香、味俱全的荷包蛋，雖然其中帶有一定的運(yùn)氣，但是我的能力也是不可否認(rèn)的。煎完荷包蛋后，油還剩下很多，倒了又太可惜，所以我又煎了兩根火腿腸。就這樣，我為自己做了一頓自認(rèn)為還算滿意的晚餐。

通過這一次嘗試，使我認(rèn)識到了勞動的艱辛，燒飯做菜看似簡單的一件事，卻考驗(yàn)著人們的恒心與毅力的。做菜是一件既簡單而又艱難的事，簡單是在于會做菜的人太多了，但如果你僅僅是做菜，卻沒有在這方面下功夫，你即使做出了菜，又怎會好吃呢？因此，想要做出好吃的菜來，也是十分不容易的。

通過這一次嘗試，也使我感受到了勞動的快樂，經(jīng)過一番自己的努力，做出了一道自認(rèn)為還算滿意的晚餐，在品嘗自己勞動成果的時候，也是對自己動手能力的認(rèn)可，這是一種我們?nèi)松砷L的快樂。

生活中有許多事情等待著我們?nèi)L試，我們要敢于嘗試，敢于拼搏，不怕失敗，不怕挫折，并從失敗和挫折中尋找成功的秘訣，這就是人生成長的真諦！

嘗試作文篇二

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點(diǎn)。

"試試方知效果，不試一切無望"，有時候人的巨大成功就是從最初邁出的一小步嘗試開始的。試試，就像一粒能夠發(fā)芽出成功種子。

古往今來人們都在探索真理，然而“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。再怎么樣的真理也是要通過試試去實(shí)踐，去研究總結(jié)的。因此，我們學(xué)生不可以放棄試試的機(jī)會，遇到困惑的時候，讓我們來試試，多去試試你就會發(fā)現(xiàn)很多不一樣的.風(fēng)景，從而總結(jié)出達(dá)到成功的最有效方式。

學(xué)習(xí)上遇到問題，老師有時候會先不講解答案，讓學(xué)生先試試能否解答出來。試試，允許失敗，當(dāng)然了成功是可喜可賀的。要是實(shí)在解答不出了，教師才慢慢地講解給學(xué)生聽。教育的最終目的不是傳說學(xué)生知識，而是教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考，自主解決問題。

因此，我們要通過不斷嘗試來鍛煉自己獨(dú)立思考、解決問題的能力。同學(xué)們，當(dāng)我們遇到問題的時候不要想著第一時間去尋求幫助，而是應(yīng)該思考一番，看能否通過自己的能力完成，萬一思考到實(shí)在解決不了，才去尋求幫助為宜。

嘗試作文篇三

每當(dāng)我打開柜子，看見那條雪白的烏達(dá)，就情不自禁地想起暑假里去內(nèi)蒙古第一次騎馬的經(jīng)歷。

那是今年暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了我一直向往的地方——內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。一到那里，我們就來到了一個牧民家里，牧民們十分歡迎我們，滿臉笑容地說著蒙語，我們聽不懂，但能感受到他們的熱情，就也對他們微笑著。接著，好客的牧民們又端上一大盆羊肉和奶茶款待我們，鮮美的羊肉和香濃的奶茶真是好吃又好喝。不過，我們最向往的還是學(xué)騎馬，這也是大草原最吸引我的地方。于是爸爸請來一位會說漢語的牧民來給我們翻譯，主人知道了我們的想法，很快就給我們領(lǐng)來了兩匹大馬、一只小馬。主人將我扶上馬，牽著馬向前走。

一開始，高高的馬背讓我很不適應(yīng)，不過時間長了，我就感覺到坐在上面很舒服，看我習(xí)慣了，主人要我自己獨(dú)立騎馬，我學(xué)著古裝劇里的動作，拿起馬繩喊了一聲“駕！”馬兒便小跑起來，這時我感覺自己就像古代指揮作戰(zhàn)的將軍，十分威風(fēng)。正在我感覺良好，自我陶醉的時候，突然，小馬不受控制地亂跑起來，我不知怎么辦好，嚇得大聲喊起來：“爸爸，我停不下來啊——”牧民們聽見我喊，立刻跑過來，喊了一聲“碌——”小馬才停下來，牧民將我抱下來，我才敢將緊閉的眼睛睜開，卻還是心有余悸，忍不住大哭起來。這時一位比我大幾歲的大哥哥立刻安慰我說：“不怕，不怕，比你小三歲的小朋友都會騎呢，要不，我來和你一起騎吧！”說著，他把我抱到一匹大馬上，我坐在前面，他坐在后面，他問：“還怕嗎？”“不怕了?！闭f著，我拿起馬鞭，輕輕地甩著，馬兒就跑得快起來。我高興得叫起來：“我會騎馬啰，我會騎馬啰！”

一路上，他哼起了曲子，我靠在他身上，越騎越輕松，我甚至還閉上了眼睛，享受著在大草原上馳騁的舒暢與快意。我感受到了風(fēng)兒的涼爽，我聞到了青草的芳香，我還聽到了流水的歡快，我睜開眼，看到一條如藍(lán)綢子般的小河。大哥哥對我說：“小弟弟，我們下來玩吧。”我笑著回答：“太好了！”他把我抱下來，站在小溪邊，我們還看到了水里的魚兒，大哥哥捋起袖子一抓就是一條，我也學(xué)著他，也抓起魚來，哇，我也抓到了。我又蹦又跳，開心極了。

這次草原行，我不但學(xué)會了騎馬，還意外地捉到了魚，感覺真是一次收獲多多快樂多多的難忘體驗(yàn)啊。

嘗試作文篇四

嘗試就是第一次做你不敢做的事。那一次充滿勇氣的挑戰(zhàn)——潛水，讓我永遠(yuǎn)難忘！

暑假，我和媽媽一起去了海南島旅游。海南的風(fēng)景真美?。〈蠛＿?，一片片高大的椰樹林像一隊(duì)隊(duì)威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著碧藍(lán)的大海。大海則像一塊巨大的藍(lán)寶石，鑲在地；又似一塊明亮的鏡子，映著天。這迷人的海邊，多想讓人躺在吊床上細(xì)細(xì)欣賞啊！

不是說有挑戰(zhàn)嗎？對，記性真好，這一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是——潛水！海南大東海的水美極了，很多人都選擇在這里潛水，我們的旅游團(tuán)也選擇了這個好地方。壞了，媽媽突然不舒服，不能陪我下水了，我只能自己跟著教練下海了，怎么辦？頓時，我的心里是“十五個水桶打水——七上八下”。在前往碼頭的路上，我忐忑不安地想：哎，我的肺活量本來就不大，現(xiàn)在媽媽又不陪在我身邊。下水后會不會呼吸困難？會不會有危險？教練會不會幫我？還是不潛水了吧……我越想越怕，越想手就越冒冷汗，腿就越來越軟。走在軟綿綿的沙灘上，我整個人好像也軟了，像一個融化的雪人，就要癱倒在地上?！安荒芡丝s！你看，連女孩子都敢下水，你一個堂堂男子漢能畏懼嗎？能讓女孩子看笑話嗎？”一個聲音在我心里響起?！拔易畎?，我能行！”媽媽平時鼓勵我的一句口頭禪又在我耳邊響起，像一只戰(zhàn)鼓敲得我勇氣倍增?！凹佑停∧憧梢缘模欢ㄐ?！”我暗暗為自己鼓勁。

那是一次勇敢的嘗試到達(dá)了目的地，我對著寶藍(lán)的大海大吼一聲，第一個背上氧氣瓶，含上氣嘴，深吸一口氣“呼”地潛入了海中。哇！水下的世界真美呀，就像一幅畫家精心繪制畫卷一般：潔白的珊瑚千姿百態(tài)；碧綠的水生植物婀娜搖曳；五彩斑斕的小丑魚在身邊游來游去……我仿佛置身于童話中的仙境一般，剛才的恐懼早已飛到九霄云外，只懂得癡迷地觀賞這這難得一見的美景。當(dāng)我正全神貫注地想抓小丑魚的時候，教練打手勢讓我上去，我只好跟著教練浮出水面。這時，教練告訴我潛了７米。哇，兩層多的樓房的高度啊，我真為自己驕傲！

嘗試就要鼓起勇氣，只要你勇敢地邁出第一步，那么你離勝利就不遠(yuǎn)了！

嘗試作文篇五

“呵呵！成功了！太棒了！姐姐萬歲！”

周末，我與媽媽回老家看望姥姥，卻迎面跑出來兩個小鬼——馳馳和表弟爵洛，非鬧著讓我陪他們玩，我實(shí)在受不了了，也許是老天助我一臂之力，想讓我顯擺，邊從腦子中蹦出了一個鬼點(diǎn)子——用門前的玫瑰花來做一些香飄十里的玫瑰香水。

“馳馳，洛洛，姐姐教你們來做玫瑰香水好不好呀！”

“好！好！”這兩個小鬼一個比一個高興。

來到了大門口，映入眼簾的是一片玫瑰花海，紅的、粉的、黃的，一朵比一朵鮮艷，我連忙跑了過去摘了許多花瓣，準(zhǔn)備了三個盆子和瓶子，挽起袖子大干一場。

先把玫瑰花片洗了一個一塵不染，然后在盆子中放入了一丁點(diǎn)兒水，（呵呵！這成了假香水了）將玫瑰花片放進(jìn)盆子中，用手輕輕揉搓花瓣，呵！水變顏色了，成了淡淡的紫色，紫中加了一點(diǎn)兒粉。

“哇！變色了，好漂亮，又那么香！”

我很得意，隨便想了一個辦法，就讓兩個小鬼這么樂，我更來勁了，使勁搓啊搓，揉呀揉！變成了深紫色，這次我也大飽眼福了！

粉色的花瓣也用了同樣的方法，成了一種比白稍深的粉色，最終成了淡粉色。

黃色有些不太給力，竟成了黑色，也許手有些臟，把“香水”染色了吧！可是我們依舊很歡樂。

生活中的多又多，只要你敢嘗試，就會發(fā)現(xiàn)有許多趣味的事情，相信吧！動氣你的小手，一齊去嘗試吧！

嘗試作文篇六

望著遠(yuǎn)處耀眼的驕陽感受著它帶來的榮光，我努力忘卻驕陽的刺痛；赤腳站在一望無際的原野上我貪婪的呼吸著大自然清新的空氣，我嘗試接受腳下砂礫帶來的痛苦。望著遠(yuǎn)處高聳入云的山峰；我努力嘗試斬?cái)鄥采那G棘，游過無盡的海洋，最終我到達(dá)了山頂。

于是，我開始嘗試。

當(dāng)我第一次碰觸琴弦時，我便知道我并不是一個與生俱來的音樂天才。所以，我只有加倍努力才能追上別人的腳步。當(dāng)我為自己能斷斷續(xù)續(xù)的彈對一首《歡樂頌》時而沾沾自喜時，老師讓我去看一下別的同學(xué)在干什么，我來到另外一個人旁邊發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)可以熟練地彈奏《淚》了。老師對我說，如果你只能看見你自己的進(jìn)步而看不到別人的成就的話你就可以走了。于是我開始嘗試關(guān)注別人。

就這樣，我開始努力。

在今后的日子里，我不再只關(guān)注自己我開始嘗試發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距。漸漸地我發(fā)現(xiàn)班上其他人彈奏地時而像一股清澈的溪流，汩汩流淌；時而像波濤洶涌的大海，讓人難以揣測；時而像一只慵懶，安詳、溫暖；時而像一匹脫韁的野馬，狂放不羈。而我卻連一條小溪都無法凝聚，于是我開始付出比別人多兩倍的努力，像一個瘋子一樣的練習(xí)。終于有一天，我也可以匯聚小溪了而且可以像他人一樣隨意的變換曲風(fēng)。我為此欣喜若狂，但后來我又發(fā)現(xiàn)別人的吉他像有生命一樣，如同一個翩翩起舞的少女與他人配合得天衣無縫。而我的好像一個沒有經(jīng)過春天洗禮的嬰兒剛落地時便夭折了。

不止一次，我努力、嘗試。

于是，我開始靜下心來，一遍又一遍的練習(xí)著，不住的思考著為什么我要彈吉他，吉他對我來說到底又算什么？時間一天一天的過去了而我的吉他還是一個孕育在胎中的嬰兒。我的心開始有了迷茫和無助好像一只迷失在荒野中的狼。我的心又開始封閉起來不再理會旁邊的人。有一天，我正在低頭思考著一道數(shù)學(xué)題沒有注意前方，結(jié)果不小心撞了一個男生。當(dāng)我剛要說對不起時，那個男生開口說：“咦，這不是吉他班的笨蛋嗎，就是那個連感情都無法融入的笨蛋嗎？”聽完這句話后我的怒火熊熊燃燒起來好像隨時都會將他吞沒一樣，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，平靜的對他說：“寧欺白須公，莫欺少年窮，終須有日龍穿鳳，唔信一世褲穿窿?！蔽冶闼︻^離去。之后我變得更加努力彈的速度越來越快好像一個發(fā)飆的獅子。不知不覺間年底的校際音樂賽到了，看到別的同學(xué)的彈奏，我的心不禁緊張起來。到了我出場了我的腿像被灌了鉛一樣，難以邁動半步。但只要一想到那個人的樣子心中的怒火便會被點(diǎn)燃。憑借著這份無厘頭的憤怒我登上了臺，當(dāng)我彈奏時感覺到仿佛世界只有我自己和我的吉他，一首《merrychristmas》將我彈吉他四年遇到的所有委屈全部傾訴了出來。最后曲終，場上響起了劇烈的掌聲。是的，我成功了！

其實(shí)在人生中，只要你努力嘗試，耀眼的驕陽也會因你而黯然失色，腳下的沙礫，將會成為你成功的'證據(jù)，一路上的荊棘也會因你而開出鮮花，無盡的大海也會變得微不足道。

我堅(jiān)信，努力、嘗試終有所得。

嘗試作文篇七

在人的一生中，有許許多多的考驗(yàn)，有成功的，當(dāng)然也有失敗的。

那一天早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)爸媽留了一張紙條，告訴我他們已經(jīng)上班去了，叫我自己去外面吃早餐。我可不想出去吃，因?yàn)槲易钕矚g看的電視劇馬上要開始了。于是，我便學(xué)著媽媽自己煮面條吃。

我按照媽媽平時煮面的步驟開始行動。首先，我倒了半碗水放在電磁爐上燒開水，在燒水的'時間，我準(zhǔn)備材料：一雙筷子和碗，適量的面條，切好姜絲和蔥條。很快，水就開了，我放入面條，并用筷子不停的攪拌面條以免面條變糊粘在一塊兒。一條兒，水漫出了碗，我緊張得直冒汗，趕緊調(diào)低電磁爐的檔位。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)面條浮了起來，軟軟的，我嘗了一下，熟了。于是我放好油、鹽、辣椒和味精。又嘗了一下，還不夠咸，于是加了一點(diǎn)鹽。因?yàn)槠綍r媽媽也這樣放鹽，一次性放多了就辦法補(bǔ)救了，所以要慢慢地添加。好不容易，我覺得味道可以了，就把面條舀到碗里，坐在沙發(fā)開始吃起來?？墒遣惶?，我只好又加了一點(diǎn)“老干媽”辣子。哇，可真好吃！我一口氣就吃完了，還嫌不夠呢！

媽媽和爸爸回來后都夸我聰明，我心里別提有多高興。同時，我也明白了一個道理：自古成功在嘗試！成功和失敗只不過是一個選擇，想要成功，就要勇敢去嘗試。

嘗試作文篇八

一個周六，爺爺奶奶送給我一輛自行車，我心里特別高興，那是我第一次學(xué)騎車。

我把自行車推到我們家的門口后，看到這里車很少，路也很寬闊，就決定在這里學(xué)騎自行車。我興致勃勃地學(xué)了起來，媽媽對我說：騎自行車的時候，兩只腳要一直蹬腳踏板，不能停下來，一旦停下，自行車就會不受控制，容易摔倒；還有，眼睛要聚精會神地注視前方，不能低頭或者抬頭。聽完媽媽的話后，我迫不及待地踏上自行車，用手扶著車把，小心翼翼地準(zhǔn)備著，不敢突然松手，生怕一下子自行車就壓在我身上，讓我動彈不得。

我先是讓身旁的爺爺幫我扶著自行車，以防摔倒。后來，我就開始用腳蹬著腳踏板，但仍然囑咐爺爺千萬不要放手，生怕爺爺一放手，我就一下子摔個“狗啃泥”。后來我慢慢掌握了技巧，于是我讓爺爺將手松開。我先將一只腳放在地上撐著地，另一只腳蹬踏板，接著撐地的腳緊跟上蹬踏板，車輪就快速地轉(zhuǎn)了起來，我終于成功了。我可以慢慢地保持平衡，自己獨(dú)立騎了兩圈。雖然動作有些笨拙，但終究學(xué)會了，只要我再練練，動作會更熟練，以后出門就可以自己騎著自行車了。

任何事情都要敢于嘗試，不逼自己一把，不知道自己有多精彩。

嘗試作文篇九

生命就像流星，但只要你抓住了它，它決不會轉(zhuǎn)瞬即逝；生命就像流水，但只要你不阻擋它，它決不會干涸；生命就像那東方冉冉升起的紅日，只要你熱愛它，它就一定會精彩！

決不能決定生命的長度，但你卻可以讓它變得寬廣變得精彩。生命的精彩在于你艱苦的奮斗，在于你無私的奉獻(xiàn)，在于生活中每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)。只要有付出的生命，那都是美麗的。

記得在迎接中考的前期學(xué)習(xí)中，我日夜奮戰(zhàn)，放棄了平日的玩耍與快樂，我埋頭苦讀，我不信古人的十年寒窗[注:形容長年刻苦讀書。]苦，方為人上人”，但我卻堅(jiān)信有奮斗有付出就一定能唱出生命的贊歌，讓生命變得精彩！

在醫(yī)院里，我看到一個面無血色的小孩正在生命垂危之時，醫(yī)院血庫剛?cè)毖毅读?，我該怎么辦呢？但經(jīng)過不到一分鐘的思想斗爭之后，看著那孩子的櫻桃般小嘴因缺少了櫻桃色血液而變的黯然失色[注:黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]時，看見那孩子的小臉在慘白慘白的燈光下失去了紅潤與光澤時，我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，就要搖搖欲墜[注:搖搖：搖動，搖晃；墜：落下。形容十分危險，很快就要掉下來，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺。]了。這時我才明白生命的無價，生命的`一去不回頭。

上天的仁慈，慈祥的他不忍心讓那小生命在這時終結(jié)。三天之后，終于有人獻(xiàn)血給了這缺血的孩子，這時心中也會因此而涌上暖流，涌上對生命的激情。

草地上有我的足印，那時我和弟弟妹妹玩鬧時留下的。

池塘的淤泥中也留下了我的腳印，而且很深很深，那里我在暑假幫弟弟拿龍蝦的時候留下的。

生活中處處有我的足跡，處處有我的身影，生活中美一個細(xì)小的環(huán)節(jié)我都添上了一筆。生活多美啊！來自與我對它的愛。生活多精彩呀！那時因?yàn)橛形业母冻?，奮斗和愛心。

時候之美，需要每一個人去創(chuàng)造。

生活之精彩，時候的寬廣在于你的奮斗，奉獻(xiàn)。

不要責(zé)怪上天賜予我們的時間太少，不要責(zé)怪時間流逝太快，也不要責(zé)怪生命太過短暫。因?yàn)樯辉谟陂L短，關(guān)鍵在于你是否讓你的生命活得精彩！

嘗試著讓你們的生命更精彩一些吧！

這樣你會更快樂。

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嘗試作文篇十

我的課余生活豐富多彩，其中最有趣的是今天的作文課，老師和我們做了一次科學(xué)嘗試。

首先，老師把一張報紙撕成了一些硬件幣大小的小紙片，然后，老師把小紙片發(fā)給我們，我覺得老師給我的小紙片像一張郵票。接著我們把小紙片撕成比原來更小的，很小很小的小紙片，像一堆小螞蟻。老師叫我們拿著尺子在頭發(fā)上摩擦50次，再把尺子拿到小紙片上，看看發(fā)現(xiàn)了什么。我摩擦后，摸一摸，感覺熱熱的，拿到小紙片上，我發(fā)現(xiàn)小紙片像小蜜蜂一樣飛到尺子上。

嘗試作文篇十一

也許嘗試過后未必能成功，但嘗試卻是通往成功的唯一之路。

——題記。

“試試吧！”“不！我不行！”我一把推開滿桌空白的草稿紙，手中的筆被丟在地上，滾得老遠(yuǎn)。難題化作大霧，模糊了我前進(jìn)的方向。

爸爸撿起了筆，整理好桌上的紙，輕輕地說道：“女兒，我認(rèn)為你能解決那道題，試一下！”他走了，關(guān)上了門，只剩下我與那一道難題大眼瞪小眼。

我最終還是放棄了。長長的題目，雜亂的數(shù)字讓我望而生畏。我的筆終是沒落下一個字，紙白如雪。

時間一分一秒地過去，午后的陽光悄悄地溜走了。門緩緩地開了，“算出來了嗎？”爸爸笑著。“沒——太難了！”爸爸的笑凝固了，他看向桌面，草稿紙上一個字也沒有。

爸爸表情忽然變得十分嚴(yán)肅，他拿起我的筆，在紙上寫下了“愛迪生”三個字，便悄悄地離開了。留給我的背影，吐露著千言萬語。

愛迪生……這三個字敲擊著我的心，一下一下，越來越重。愛迪生的故事眾所皆知。他的成功怎不令人贊服？然而，這成功的背后，在今天給人們帶來光明的電燈背后，卻是多么驚人的付出。他嘗試著，堅(jiān)持著，終于發(fā)現(xiàn)了適合做電燈燈絲的材料！正是他無數(shù)次的嘗試，造就了輝煌和光明。

我明白了爸爸的意思?！霸囋嚢?，你行的！”一句熟悉的話在耳邊回響。我坐直了身子，拿起筆，再一次地看著題目。我的筆輕劃過紙面，欣喜地留下墨跡，跳著舞。我嘗試著：線段圖？方程？……筆墨蕩漾開來，筆尖綻放起微小的花。我寫著，嘗試著，思路像一團(tuán)線，緩緩地舒展開，逐漸清晰起來，編織起毛衣。

墨一般的夜中點(diǎn)亮了幾顆星，我沉迷在嘗試與探索之中，追隨著愛迪生的步伐。終于，毛衣織成，我“啪”地一聲丟下筆！

我愿帶著不懈的堅(jiān)持和嘗試，堅(jiān)定地走向?qū)儆谧约旱某晒χ罚?/p>

嘗試作文篇十二

在一塊小山坡上，開滿了鮮花。一朵小花默默無聞地開著，她被其他漂亮鮮艷的花嘲笑，譏諷。但它從不放棄，始終開著屬于自己的花。一個暴風(fēng)雨的夜晚，所有的花都屈服于暴風(fēng)雨，唯獨(dú)她挺胸抬頭。但是，風(fēng)雨過后其她的花都都沒有都沒有多大損失，只有它傷痕累累，嘲笑聲又指向了她。她并沒有放棄，她又嘗試開著屬于自己的花。終于······她開出了最美的花朵，成為了一朵耀眼之花。

這是本人自編的一段故事。當(dāng)然，我很喜歡。

這也是我的愿望，我希望自己也能成為那朵小花，努力開著屬于自己的花，即使幾經(jīng)挫折，也不放棄。

但是······。

勇于嘗試吧，你也會見到最美的彩虹。

嘗試作文篇十三

在頹喪時，一個燦爛的微笑會給予你以鼓勵；在犯困時，一杯濃濃的暖茶會給予你以精神；在無聊時，一份長久的快樂會給予你以興奮；在無助時，一句鼓勵的話語會給予你以幫助……但是，當(dāng)你徘徊在人生的十字路口時，嘗試則會把你步步推向成功。

――題記。

嘗試，它或許會成功，使人樂不可支；它或許會失敗，使人垂頭喪氣。在我的生活中，那一次的嘗試便使我吃盡了苦頭。

那還是前幾年的除夕。我家已買來了許多鞭炮，與弟弟在玩時，我的腦海忽然一閃：“把鞭炮點(diǎn)著后，放在地上按幾下，再扔掉。”

事不宜遲，我立馬點(diǎn)了一個，用手使勁地把鞭炮頭朝下按了幾下再拋出去。只見鞭炮在空中劃了一道孤線后，在空中炸開了花。這一系列動作嚇得弟弟目瞪口呆，愣了半晌，才擦了把冷汗，嘖嘖稱贊起來。我更來了勁，一個接一個放的有模有樣，讓弟弟對我這一“新招‘拍手稱快，佩服的五體投地。為此，我還收到了“觀看費(fèi)”――一元。

但是，不久之后，飛來橫禍，放到最后幾個時，那個不爭氣的家伙點(diǎn)燃后，剛被我放在地上按了幾下，便“轟”地一聲爆炸了。

在一剎那，我的雙耳“嗡”地一下，腦子一片空白，過了好久才安靜下來。再看看大拇指和食指，血都炸出來了。我正考慮要不要向“上級”匯報時，弟弟已先下手為強(qiáng)，把“上級”

領(lǐng)來了。媽媽的嘮叨都可以裝一籮筐了。而擦碘酒時的疼痛更是不言而喻。

俗話說：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這不，還心有余悸，對鞭炮充滿了恐懼感。

嘗試，它會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，你們是否有所同感呢？

嘗試作文篇十四

今天下午，我興致勃勃的跑到廚房里注視著媽媽做飯時的一舉一動，剎時，心中微微一顫，游手好閑的我才體會到，做飯?jiān)瓉硪踩绱藙诶?。媽媽那嫻熟的臉頰上的汗水涌下來。我下定決心，一定要做點(diǎn)什么，不應(yīng)只有媽媽肩負(fù)，每個人都要出點(diǎn)力，不如學(xué)做飯吧！什么菜比較好呢？要不做雞蛋湯。

等媽媽把菜擺上桌，我就開始做了，帶上圍裙，我就像一個小廚師似的。我找到碗和雞蛋放在旁邊。在媽媽的引領(lǐng)下，我將雞蛋在碗邊輕輕的一磕，小心翼翼的生怕雞蛋清留到桌上，完了我把雞蛋兩手一掰，對準(zhǔn)碗口，蛋清和蛋黃就望著碗里的蛋清和成為一體了，就里體，流到了碗里，用筷子自信的翻攪和著，其次將炒鍋端到煤氣爐上，將清水傾瀉而下，打開旺火，藍(lán)色的火苗肆意的舔著漆黑的鍋底，不一會清水就沸騰起來。我手忙腳亂的把海帶絲零零散散的放入鍋中，筷子緊靠碗邊，專注著媽媽為我做的示范，自己也動起來。我把翻攪好的雞蛋順著筷子邊治均勻的撒在鍋里形成了一個圓鍋中的雞蛋和海帶絲，形成了褐色相間，看起來很美味。鍋里水盆涌來時，在把蓋放一旁。隨即拿了大碗，倒入香噴噴的香油，把湯盛入碗中，依個人口味加一點(diǎn)鹽。一碗沁人心脾的湯就大功告成了。雖然可能口味有些重，單總算有有些成功的果實(shí)展示了。

我胸有成竹的把湯端上飯桌，爸爸媽媽先來嘗下我做的湯，給點(diǎn)建議吧！他們仔細(xì)的品嘗了一口，贊不絕口，連聲夸贊真好喝。

我一點(diǎn)一點(diǎn)的喝著自己費(fèi)盡心思做的湯，欣慰的笑了。心里美滋滋的，一點(diǎn)一滴的都包含了我的`努力，成功的步伐，快樂的時刻包含了我的一切，我一定會幫媽媽完成更多的“任務(wù)”，回報她。這湯是我用所有的心血制成的，我疲憊，我開心，一股暖流激蕩我心。

嘗試作文篇十五

記得那天天氣很好，可教師的一句話卻讓我覺得陰云布滿頭。教師說:“我決定讓你下星期代表學(xué)校去畢節(jié)參加演講比賽，是關(guān)于畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的，你好好準(zhǔn)備一下?！蔽毅读耍胩爝€沒回過神來。教師笑著說：“怎樣，高興過頭了？”

高興？天曉得。我是緊張得害怕！演講，比賽，去畢節(jié)？腦袋里僅有這些詞語在回響。我能行嗎？我不會演講呀。第一反應(yīng)就是跟教師說“我不去?！薄霸鯓幽苷f這樣的話呢？別人想去我還不答應(yīng)呢。有這么好的機(jī)會，就應(yīng)當(dāng)好好的鍛煉呀。別怕，啊?！苯處熜χ吡?。

之后，我感覺每一天都吃不好，睡不好。老是想著演講比賽這個事。好幾次，我試圖向教師推掉這個任務(wù)，可是每次都被教師拒絕了。沒辦法，只好硬著頭皮上了。

接下來的幾天，我到處找資料，了解什么是講演。時常請教教師，幫忙我修改演講稿。不時地糾纏同學(xué)朋友，請他們看我表演，給我指出缺點(diǎn)和不足……在教師同學(xué)們的幫忙下，我突然覺得，似乎這個演講也沒那么難。

比賽的日子很快到了，地點(diǎn)在畢節(jié)四中的大禮堂，我們要坐一個多小時的車。從上車開始，我的心里沒有一刻平靜。教師鼓勵我說：“別緊張，拿出最好的自我就夠了。成敗不是我們真正的目的。我們只是去學(xué)習(xí)，去見見世面。”

禮堂是個很大的教室，里面的人不是很多?？墒?，看著一張張陌生的面孔。我的心跳不覺加速了。

比賽開始了，我緊張得全身發(fā)抖?？粗懊娴倪x手一個個都表現(xiàn)得那么好，我更加緊張了。教師可能也看出來了，他再次給我打氣：“別緊張，相信自我，你能行的！就像在教室里跟同學(xué)們表演一樣?！苯處熜χ粗摇Ｎ易隽藗€深呼吸，盡量使自我平靜了下來。

輪到我了，原本平靜的心突然又緊張起來了。我故作鎮(zhèn)定地走上了臺，不敢看下頭的人。我只能看著我的教師，教師的微笑使我感到溫暖?！白鹁吹母魑辉u委，各位教師，大家好！”第一句話一說，我不再緊張。接下來的演講，我不明白自我是怎樣完成的。也許有點(diǎn)忘詞，有點(diǎn)不流暢，可是，畢竟堅(jiān)持講完了。

我鞠了一個躬，走下了臺，回到座位上，教師又給了我一個微笑：“不錯！”

評委亮分了，分?jǐn)?shù)不是很高。但我也不是覺得太沮喪，因?yàn)槲矣X得自我已經(jīng)盡力做到最好了。

這次演講比賽雖然我沒取得很好的成績，可是，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。最重要的是，我戰(zhàn)勝了自我。原先許多我們認(rèn)為不可能做到的事，其實(shí)并不是那么難。我下定決心，下次如果有機(jī)會，我還會再來，我必須會表現(xiàn)得更好！

在嘗試中，我們的智慧得到增長，本事得到提升，性格得到錘煉。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。