總結(jié)是進(jìn)步的必備工具之一。總結(jié)要客觀真實(shí)，不應(yīng)該掩飾問(wèn)題，也不能吹噓自己的成績(jī)。以下是一些寫(xiě)作范例供參考

一本書(shū)的梗概作文篇一

讀書(shū)時(shí)的精神旅行，心靈的遠(yuǎn)足。今天我為大家介紹的課外書(shū)是《媽媽不是我的傭人》。

主人公阿章是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的標(biāo)準(zhǔn)都市小男孩。因某些原因暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，借住在舅舅家。阿章和表妹曉金，弟弟大金上同一所學(xué)校，在這里他學(xué)到了許許多多城市當(dāng)中學(xué)不到的東西。阿章剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)總是丟三落四，因?yàn)槠綍r(shí)許多事情都是媽媽幫自己做。但曉金和大金都是自己完成這些工作。每天讀書(shū)之后我總是問(wèn)自己一些文中人物的好習(xí)慣或者壞習(xí)慣自己有嗎？在這期間阿章對(duì)老師所說(shuō)過(guò)最深刻的話(huà)是：比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證。讀書(shū)的習(xí)慣更加重要！

從文中同時(shí)讓我領(lǐng)略到細(xì)節(jié)決定成就，持之以恒的好習(xí)慣可以幫助自己一輩子。請(qǐng)記住家人不是我們的傭人。

一本書(shū)的梗概作文篇二

一本好書(shū)猶如一個(gè)朋友，伴你一路成長(zhǎng)，一路凈化你的心靈，讀一本好書(shū)，就是交了一個(gè)朋友。

2020年是非常特別的一年，宅家期間，學(xué)校組織了形式多樣的閱讀活動(dòng)，這使我更喜歡讀書(shū)了。我讀過(guò)科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、名著等。其中，我最喜歡老舍的代表作《駱駝祥子》。今天能推薦給大家分享，我特別榮幸。

這本小說(shuō)寫(xiě)于1936年，講述了一個(gè)黃包車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。當(dāng)時(shí)，新中國(guó)還沒(méi)有成立，人們正忍受著帝國(guó)主義和反動(dòng)派的壓迫，生活極其困苦，特別是老百姓?！恶橊勏樽印防锏闹魅斯邢樽印⒒㈡?、小福子。祥子有個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“駱駝祥子”，這是因?yàn)樗趹?zhàn)亂時(shí)把撿的三頭駱駝賣(mài)了，但別人認(rèn)為他是賣(mài)了三十頭駱駝，而且發(fā)了財(cái)，便有了這一稱(chēng)號(hào)。駱駝祥子在和劉四的女兒虎妞結(jié)婚后，過(guò)上美滿(mǎn)生活，但好景不長(zhǎng)，由于某種原因，倆人又過(guò)上了窮困潦倒的生活，后來(lái)虎妞難產(chǎn)而死，鄰居小福子因貧困不能和祥子一起走，祥子對(duì)小福子說(shuō)：“等我混好了回來(lái)接你?！弊詈?，小福子因活不起上吊自殺了，祥子也死了，死于這個(gè)黑暗的社會(huì)。

看完這本書(shū)，我心情特別沉重，那個(gè)黑暗社會(huì)究竟害死了多少像駱駝祥子那樣的年輕一代。和現(xiàn)在我們的幸福生活相比，簡(jiǎn)直冰火兩重天。因此，我們要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨讓我們過(guò)上這么幸福的生活！

一本書(shū)的梗概作文篇三

放假時(shí)，表哥惦記只有外婆與外公兩個(gè)老人在家，不僅要經(jīng)營(yíng)他們的小店，還要做一些農(nóng)活挺累的，于是就約著我一起到外婆家，為兩個(gè)老人做點(diǎn)事。

外婆家的房屋坐落在村子的小路旁，房子在后，院子在前連著小路，很方便村子里的人到小店里消費(fèi)。

下午，清風(fēng)從院外吹進(jìn)屋子里來(lái)，格外涼爽。一個(gè)小孩的身影從窗外閃過(guò)，我推開(kāi)門(mén)，看到這小孩把院子里的小凳子抬到路旁的一塊大石頭邊坐下，從懷里小心翼翼的取出一本練習(xí)冊(cè)，放在石頭上翻開(kāi)了第一頁(yè)。

小孩滿(mǎn)臉灰塵，頭發(fā)凌亂，穿著破舊。他原來(lái)就是村子里人人皆知的人物，當(dāng)然這與他的家庭有關(guān)。

他的父親有手有腳，卻整天游手好閑不理家事，有點(diǎn)錢(qián)就到外婆家買(mǎi)兩口酒，生活基本靠親戚的援助。而他的媽媽雖談不上正直，但為了自己的孩子也是挺苦的，早上天沒(méi)亮就帶著小孩和他的妹妹上山撿柴，有時(shí)也會(huì)去偷別人家的菜。以至于小孩的性格小偷小摸的（曾幾次到外婆家偷東西，但被外婆抓住教訓(xùn)過(guò)后，就改掉了這個(gè)毛病），她們回家后還要一起受小孩他爸爸酒后發(fā)的脾氣。這些原因讓小孩和他的妹妹上不了學(xué)。

“呦，還會(huì)看書(shū)了。哈哈，是不是一個(gè)字都看不懂啊?！甭愤^(guò)的一個(gè)中年人嘲諷道。小孩抬起頭來(lái)對(duì)他笑了笑后把頭低下，伸出手撓撓自己的腦袋，再抬起頭時(shí)，中年人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

記得外婆家旁邊的房子原來(lái)是這里的一所小學(xué)，后來(lái)學(xué)校搬走后，丟下了不少學(xué)校里的東西在外婆家。于是我就回屋里翻了翻，發(fā)現(xiàn)書(shū)并不是很多，粉筆倒是有一堆。最后我的目光定在了一本美術(shù)書(shū)上，這本美術(shù)書(shū)的封面多處已經(jīng)破損了，但好在里面的彩色圖畫(huà)沒(méi)有損壞。

我拿著書(shū)走出家門(mén)，小孩還在路旁，一頁(yè)頁(yè)的翻著那本練習(xí)冊(cè)。我走向他，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)我已經(jīng)離他很近了，當(dāng)我站在他面前時(shí)，他猛地一抬頭用大眼睛望著我。我見(jiàn)他發(fā)現(xiàn)我后就問(wèn)了句：“喜歡讀書(shū)吧?！彼麤](méi)有說(shuō)話(huà)只是點(diǎn)點(diǎn)頭?！拔疫@里有一本好看的書(shū)，你想要嗎？”他又點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)他并不愛(ài)說(shuō)話(huà)。于是我把書(shū)遞給了他，他拿著美術(shù)書(shū)翻了兩頁(yè)后，興奮的拿著書(shū)往他家的方向跑。一眨眼，他的背影就消失在這夕陽(yáng)下。

幾天后，我在不遠(yuǎn)處的地面上看到了那本讓小孩興奮的美術(shù)書(shū)。我彎下腰撿起了美術(shù)書(shū)，心想他不喜歡嗎？算了，我也算是幫過(guò)他一回了。突然，在前方玩耍的小孩和他的母親、妹妹出現(xiàn)在我的視線里，他發(fā)現(xiàn)我后向我跑了過(guò)來(lái)，用手指了指我手里的書(shū)又指向了他的妹妹。“哦，是給妹妹分享了么，那以后要好好保管了。”說(shuō)著我又再一次把書(shū)遞給了他，他笑了笑接過(guò)書(shū)說(shuō)了句“謝謝”后朝他家人那跑去。

我又一次看著他的背影，但愿他以后能上學(xué)之后，所能閱讀到的并不是只有圖畫(huà)，而是更豐富多彩的文字。

一本書(shū)的梗概作文篇四

今日我為大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了馬小跳一1個(gè)活潑可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋、用歡樂(lè)填滿(mǎn)心靈，用童真，童心點(diǎn)綴生活的小男孩！他使我陽(yáng)光向上，他帶走了我所有的憂(yōu)郁，使我感到歡樂(lè)的氣息?！疤詺獍R小跳”主要講的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)鐵哥們?cè)谛W(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)感人的小故事，其中他們那種陽(yáng)光、誠(chéng)實(shí)、有骨氣、善良的精神感染了我。

讀了這本書(shū)之后我明白了每個(gè)人的童年都有不一樣的意義，都期望自我歡樂(lè)、自由、幸福。

在空余時(shí)間我常常捧起它品讀幾遍品嘗他們那種童真、童趣和童心，如果你對(duì)它有興趣我會(huì)把它借給你的。

一本書(shū)的梗概作文篇五

我喜愛(ài)的一本書(shū)，他的名字叫墨非定律，墨菲定律是幫助我們看清楚復(fù)雜世界背后的真相更深刻的認(rèn)識(shí)人性和社會(huì)的本質(zhì)，洞悉成功人生的方略，從而順勢(shì)而為，收到事半功倍之效，他們又向人生道路上的一盞明燈，指引我們?cè)跐h中順利前進(jìn)，無(wú)須再遭受不必要的挫折和走不必要的彎路，聽(tīng)完以上講述，是不是感覺(jué)很有趣？那你也來(lái)快點(diǎn)買(mǎi)一本吧！

一本書(shū)的梗概作文篇六

藏書(shū)中剪下我的身影，窗臺(tái)上灑落著我淅淅瀝瀝的文字墨香，此時(shí)推開(kāi)書(shū)這扇窗，再回頭看看，早已升華到崇高的境界，脫離塵俗，遠(yuǎn)離紅塵，把文字變?yōu)槊赖南硎?，一句讓它的蘊(yùn)意從無(wú)形化為有形。角落里，我看著凝固的時(shí)間停留在昨日，內(nèi)心里滿(mǎn)是惆悵。

5月16日：二人雅瑪麗卡。

年輕小姐優(yōu)雅地拾起我，她用手指彈了彈我封面的灰塵，她翻開(kāi)第一頁(yè)，粗略看了一遍就放下我，去尋找其它的書(shū)籍。找到書(shū)后，她不分是非就坐在我身上，可能是地面有灰塵，會(huì)弄臟了她美麗的花裙子吧！我難受地呼吸著，眼淚汪汪地抬頭看看小姐，她絲毫沒(méi)有注意我，而是全神貫注地在那本《安徒生童話(huà)》，難道，我的作者??淦衛(wèi)先生的著作比這童話(huà)還要跌份嗎？這讓我的`內(nèi)心蒙上一次陰影。

5月18日：三人畢慈達(dá)。

我認(rèn)識(shí)他，他是一位慈祥的老先生，叫畢慈達(dá)，有學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)高。我想他會(huì)喜歡我的文字的，他來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了他緩慢而沉重的腳步聲，近了，近了，他來(lái)了。我滿(mǎn)心歡喜，他沒(méi)有走向我，而是在走向我的朋友《撒哈拉大沙漠》，我失望地看看地面，好暗好暗。畢慈達(dá)先生走了，他沒(méi)有欣賞我。我也就此失去了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。

5月23日：四人莫迪科斯波。

我簡(jiǎn)稱(chēng)他為斯波吧！他只是一個(gè)小男孩，喜歡吃手指，對(duì)手指以外的事情不感興趣，他看見(jiàn)了我，把我放在嘴里，咬疼了他的牙齒，他“啪”地扔下我，哇哇大哭，拿著我左甩右甩，我也想哭，可我是書(shū)，我沒(méi)有眼淚??！

5月30日：我的主人??淦衛(wèi)。

一本書(shū)的梗概作文篇七

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡拇_，我們應(yīng)該要多讀書(shū)，今天我向你推薦一本書(shū)——《十歲那年》，這是我十歲的生日禮物。

《十歲那年》是美國(guó)越裔作家賴(lài)清河所寫(xiě)，由云南出版集團(tuán)，晨光出版社出版，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的一本書(shū)。全書(shū)講的是一個(gè)在越南生活的女孩子，十歲那年因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被迫離開(kāi)了熟悉的家園，到了美國(guó)陌生的阿拉巴馬，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間終于適應(yīng)了新的家園，在家人和朋友的幫助下，重新獲得了自信和勇敢。

這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是以詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)小說(shuō)，人物的鮮明個(gè)性，有堅(jiān)強(qiáng)美麗的媽媽?zhuān)杏赂业呐⒑樱辛钊擞憛挼姆奂t男孩，有保護(hù)自己妹妹的武哥哥，還有學(xué)校“老學(xué)究”老師，他們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在讀者眼前。

書(shū)中一開(kāi)頭大片幅描寫(xiě)了河的家園，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)是如此美麗。爸爸媽媽經(jīng)常散步的金色小河；后花園長(zhǎng)滿(mǎn)金色喜悅，散發(fā)的夏天氣息，而甜味適中，介于芒果和梨子之間的木瓜的木瓜樹(shù)；河生日時(shí)的美食烤雞，筍干湯和香蕉木薯，以及美好的生日愿望，但戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了一切。

在河一家人逃亡到新的家園中，當(dāng)我看到河被粉紅男孩兒毆打時(shí)，我為河的安全捏了把汗；當(dāng)我看到河的家園被人們轟炸時(shí)，我也不免膽戰(zhàn)心驚；當(dāng)我看到河的爸爸去世時(shí)，我忍不住瞬瞬間淚如雨下；最后當(dāng)我看到河有了華盛頓小姐來(lái)教她英語(yǔ)時(shí)，我為她在語(yǔ)言上的不便松了一口氣。

閱讀中我看到河因?yàn)橛辛巳A盛頓小姐的陪伴，可以訴說(shuō)自己的心情和討厭的事情。我不僅想起了自己的父母，任何時(shí)候都可以讓自己述說(shuō)自己內(nèi)心的不快樂(lè)和不滿(mǎn)。華盛頓小姐的存在對(duì)河而言就如他的父母一般。

這本書(shū)的情節(jié)也很生動(dòng)有趣，河從不適應(yīng)到適應(yīng)，從越南飛向阿拉巴馬，把一切過(guò)程都介紹的十分詳細(xì)有趣，看了這本書(shū)讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

借用作者的話(huà)，十歲那年的特殊旅行，是一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。十歲的河和十歲的我們正好同齡，相信你看了也會(huì)獲益頗多。

一本書(shū)的梗概作文篇八

最近我看了很多書(shū)，其中給我印象最深的故事是《沒(méi)頭腦和不高興》，這個(gè)故事講的是：有一個(gè)叫沒(méi)頭腦的孩子，他經(jīng)常去鄰居叔叔家串門(mén)，每次他都把東西落在叔叔的家里，沒(méi)頭腦過(guò)12歲生日的時(shí)候，那位叔叔來(lái)到他的家里，給他帶了一大箱東西，沒(méi)頭腦說(shuō)：“謝謝叔叔送給我的禮物?！笔迨逭f(shuō)：“這不是我送給你的禮物，都是你落在我家的東西?！睕](méi)頭腦聽(tīng)了很慚愧。

讀完故事，我想到了自己在生活中經(jīng)常馬虎落題，本應(yīng)得的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有得到，以后我要改掉這個(gè)毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大才能成才。