通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而提升自我，追求更好的未來(lái)。怎樣使總結(jié)既能說(shuō)到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格？總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和概括，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。

公園的假山作文篇一

幸福街小學(xué)很美，最美的就是假山了。

進(jìn)了學(xué)校的大門，繞過(guò)雕像，穿過(guò)第一棟辦公樓，首先映入眼簾的是一座危峰兀立的假山，它使用不同形狀的石頭砌成的，這座山真奇啊，一塊塊石頭形態(tài)各異，像老人，像巨像，像駱駝；這座山真秀呀，一座八角寶塔形的建筑在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，像一個(gè)首飾掛在山峰間；這座山真險(xiǎn)呀，好像不能爬到峰頂，即使爬上去，一不小心也會(huì)栽倒下來(lái)。

假山下面，還有一個(gè)水池，池里的魚兒歡快的游著，含苞待放的荷花在荷葉加探出頭來(lái)。水池被一圈花壇圍繞著，花壇里的`太陽(yáng)花綻放出笑臉。

水圍繞著山，花圍繞著水，給人畫一般的美感，幸福街小學(xué)很美，你們也來(lái)看看吧。

公園的假山作文篇二

我的學(xué)校不怎么出名，但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。

我們學(xué)校的假山在校中心，從校門一進(jìn)去就可以看到。假山的頂端有一個(gè)用土做成的小塔，最引人注目。

假山是座落在水里的，我們學(xué)校的門衛(wèi)還特意放了幾條魚在里面，一年級(jí)的小朋友一下課都去看那幾條魚。如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，假山中的“仙女”就會(huì)翩翩起舞，其實(shí)就是噴泉。

我們現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，但是假山中的蓮花各個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候，一年級(jí)的學(xué)生會(huì)站在周圍的“圍墻”上，這時(shí)門衛(wèi)會(huì)讓他們趕緊下來(lái)，因?yàn)檫@樣有可能掉進(jìn)去。

春天的時(shí)候，有些蝴蝶會(huì)在假山上面“睡覺(jué)”，有時(shí)候“床位”還不夠了呢！有些蝸牛也會(huì)在假山上睡大覺(jué)。

夏天時(shí)，有些魚還被門衛(wèi)放到假山里洗個(gè)“涼水澡”，這些魚還會(huì)給那些正在爭(zhēng)奇斗艷的蓮花“加油”。

秋天，在假山周圍的石頭上會(huì)長(zhǎng)一些草，這時(shí)門衛(wèi)會(huì)拿起他的鐮刀把草割了。

冬天，雪姑娘怕假山會(huì)“著涼”，特意叫雪娃娃給它織一件羊毛羽絨服，有些雪還會(huì)在水里“游泳”。

這就是我們學(xué)校的假山，一個(gè)與眾不同的假山！

公園的假山作文篇三

那天，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園的假山。

假山不是很高，有七八米長(zhǎng)，很陡，四周都是欄桿。我們站在護(hù)欄外面看著。有一群可愛(ài)的猴子在山上爬上爬下。這是他們的家。

猴子們看到這么多孩子來(lái)玩，但它們一點(diǎn)也不害怕，也沒(méi)有躲起來(lái)。他們還是各奔東西。我看見(jiàn)幾只猴子靜靜地蹲在那里，好像在想什么；有些猴子像演員一樣站在那里，筆直，有點(diǎn)像舞臺(tái)上的模特。有的'在吃，一個(gè)瘦瘦的，聚精會(huì)神地吃著蘋果，嘴巴一張張閉著，很好玩；有的在玩香蕉皮，跳來(lái)跳去，仿佛在玩游戲；其他人把他們長(zhǎng)長(zhǎng)的猴臂掛在假山上，四處搖擺，很像雜技。

他們?cè)诩彝娴煤荛_心，我們看起來(lái)很開心。

公園的假山作文篇四

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了一座雄偉美麗的山，我媽媽告訴我那是桂林的山。我想：桂林的山要是減下來(lái)搬到我家就好了！每天都能看。這個(gè)想法讓我從椅子上跳了起來(lái)。

我開始忙碌起來(lái)。我從后花園搬了兩三塊大石頭，準(zhǔn)備了牛皮紙和抹刀。一切準(zhǔn)備就緒，我開始做假山。我看了一會(huì)兒大石頭，然后拿起鍋鏟，開始給大石頭動(dòng)手術(shù)。我向前走了一會(huì)兒，又退了一會(huì)兒，把鍋鏟和石頭比了比，然后對(duì)著大石頭笑了笑.我的腳在地板上嘎吱作響，我的.手不時(shí)在大石頭上揮舞.半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的動(dòng)作越來(lái)越強(qiáng)，情緒越來(lái)越激動(dòng)。我似乎陶醉在自己的工作中，時(shí)間似乎停止了。過(guò)了一會(huì)兒，我停下來(lái)，深深嘆了口氣。一座小巧玲瓏的假山出現(xiàn)在我面前。

我把假山放在家里的魚缸里，看著小魚在假山里自由快樂(lè)地游動(dòng)。我真的為我的工作感到驕傲。哈哈哈你看我多能干！

公園的假山作文篇五

我們綏濱農(nóng)場(chǎng)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。不過(guò)，我最喜歡的還是天朗公園的假山。

天朗公園的假山四周有一潭江水，水上還立著一座拱橋。媽媽說(shuō)，這水還是我省引黑工程從黑龍江引來(lái)的呢！春天，小草和小花都長(zhǎng)得非常旺盛，假山上的花草也不例外，山上花兒爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，小蜜蜂們都忙不過(guò)來(lái)了。夏天，山上的樹木都長(zhǎng)出了粗壯的枝丫，密密的，好像一把把大傘，為人們制造出一片片陰涼。在“大傘”的幫助下，小孩子們快樂(lè)的玩游戲，大人們暢快的聊天，人們生活的其樂(lè)融融。秋天，山上雖然沒(méi)有了以往的生機(jī)，但秋天的假山另有一種凄涼的美。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，令人詩(shī)興大發(fā)。冬天，山上好像鋪了一層銀白的色的地毯。格外秀美。小孩們都會(huì)把雪運(yùn)到山下，然后堆成雪人。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。

假山給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我不會(huì)忘了他！

公園的假山作文篇六

我最喜歡到植物園玩了，因?yàn)槟抢锊粌H有體能訓(xùn)練營(yíng)，更有假山可爬??！

出了體能訓(xùn)練營(yíng)的門，迎面就是一座大假山，這里是孩子的樂(lè)園，雖然上面醒目地寫著禁止攀爬，但孩子們還是興沖沖的往上爬，我也不例外。我先用左手抓住山體，右腳蹬著山體的邊沿，身子一使勁就上去了，這就更激發(fā)了我的`挑戰(zhàn)性，我順著山體一直往上爬，感覺(jué)自己像孫悟空，輕而易舉的征服了整座假山。慢點(diǎn)快下來(lái)媽媽在山下?lián)牡暮爸?/p>

在媽媽的催促聲中我小心翼翼的趴下來(lái)，等我平穩(wěn)著陸時(shí)，媽媽懸著的心才恢復(fù)原位。

公園的假山作文篇七

人們對(duì)假山的看法只是一座普通的山，但我不這么認(rèn)為。

早晨，太陽(yáng)從東方升起，溫暖明亮的陽(yáng)光照耀在假山上。假山上到處都是嘰嘰喳喳的'鳥兒，它們炫耀著清脆的聲音，在呼喚朋友時(shí)唱歌。在山腳下的池塘里，魚在荷葉下自由穿梭，好像在玩捉迷藏。池里的水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，映出藍(lán)天白云。多美啊。

池塘邊，一棵高大的榕樹像哨兵一樣站在那里。我見(jiàn)過(guò)許多榕樹茂盛，它似乎向我們展示了它所有的活力。那么多綠葉偷偷密密斜的編織，綠葉層層疊疊，陽(yáng)光無(wú)法穿透，感覺(jué)像在仙境。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠葉沙沙作響，仿佛一棵大樹在演奏一首動(dòng)人的歌。

我見(jiàn)過(guò)很多假山，但這是我第一次看到這么漂亮的假山。

公園的假山作文篇八

大家好，我叫范佩琳，我在河南省焦作市幸福街小學(xué)上學(xué)，是四年級(jí)的學(xué)生。告訴你們喲！我的校園里有一座假山，假山不大，但很漂亮，假山下面有一個(gè)小池塘，池塘四周開的菊花，春天一到，它黃黃的，就像一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)，長(zhǎng)在泥土里，特別好看，春天還招引了蜜蜂。

假山上有小小的'寶塔，有小的龜殼，那假山直上直下。假山可真險(xiǎn)?。『孟褚徊恍⌒木蜁?huì)栽倒下來(lái)；假山的水可真綠?。》路鹉鞘且粔K無(wú)瑕的翡翠，水里有小魚。它們時(shí)而游，時(shí)而停，時(shí)而聚，時(shí)而散真好看，就像在跳舞一樣，池塘里的荷花和荷葉可真是太美啦！讓我想起一首詩(shī)句：舟行碧波上，人在畫中游。

像走進(jìn)了畫卷。這就是我學(xué)校的假山，來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的學(xué)校吧！