旅行是一種美妙的體驗，它擴大了我們的視野，豐富了我們的人生。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進的措施。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。

我和同桌發(fā)生的事作文篇一

說起下象棋，我已經(jīng)寫了一篇了。但是，我那時是剛剛開始學，現(xiàn)在，是老手了。

最近的每天晚上，我會在九點——十點把棋盤拿出來擺上，順便去干點別的事，十點零五分開始下，一直下到十點半。在下的過程當中，我又長了一些新的知識，馬前的一格上如果有人，就相當于絆著馬腿了。相和馬一樣。

這是我從爸爸那里聽說的。我現(xiàn)在感覺我有點不太尋常，因為我以前都是會贏的，但是現(xiàn)在，我卻一盤接一盤的輸，我感到很奇怪。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸每次上來就喜歡先把炮放在兵后面，這是想吃我的兵，我就隨便上個馬或者直接上仕，他就會想盡辦法來吃我的兵，就這樣，我一步步出廢棋，爸爸就把我的兵都吃了，最后直奔主帥。我就輸了。

但是后來，我長了點心眼，爸爸出炮，來到馬的對面，我就會派上面守邊境的車回來看著，爸爸就不敢吃馬了，有時候，我會把兩個炮和車、馬都隱藏起來，關(guān)鍵時候用。有一次，我不費吹灰之力，“啪”的一聲，將到了爸爸的主帥，我終于贏了。還有這么一回，爸爸吃了我很多的兵，我才吃了他的兩個小卒子、一匹馬，我這時只剩一桿車、一門炮，外加不能走出米字格的帥和兩名衛(wèi)士。而此時，爸爸還剩下兩桿車、一桿炮、一個馬等好多人，我的炮和車來到爸爸的領(lǐng)地，開始攻擊主帥，不一會兒的功夫，我就把爸爸的主帥給殺了。爸爸說：“連大人都沒下過小孩，可別說出去丟臉了?！蔽业男睦锇蛋蹈吲d，我終于贏了！

下象棋鍛煉了大腦的思維，所以還是建議大家多下。

我和同桌發(fā)生的事作文篇二

既然你誠心誠意地問了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：我，“闖蕩江湖”六年多，最終在本班遇到了勁敵。他，就是本人旁邊這位自稱《大話西游》中的“劍俠客”。

在我轉(zhuǎn)到這個班之前，我和這位“劍俠客”也是同學，他已經(jīng)不只一次把我的尺子弄斷，因此，我和他結(jié)下了“深仇大恨”。誰知，我三年級轉(zhuǎn)學到這個班級后，他在五年級時也轉(zhuǎn)到同班并和我同桌。我想：“報仇”的機會來了。

女生vs男生：將計就計。

下課后，我溜達了一圈回到教室。只見我的板凳上放著一顆糖。是誰這么好心？幸而我小心謹慎，拿起糖來“定睛一看”：糖紙露出一條縫，原來包著的是一根白粉筆，去喲！以假亂真哈，不過狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現(xiàn)了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼，早就知道你有這么一招，“劍白癡”！我氣在心頭，立生一計――干脆將計就計。于是，我把粉筆重新包好（補足了“劍俠客”包裝上的缺陷），放在了“劍俠客”課桌抽屜里的糖果袋子里。不一會兒，他回來了，我馬上裝作若無其事的樣子。他順手拿起那顆糖，一邊回頭跟別人說話，一邊剝開糖紙，將粉筆放在嘴里。見他愣了一下，又大口地嚼起來?！鞍〃D―”他尖叫一聲，馬上吐了出來，跑向水龍頭……耶，girl勝利了！

男生vs女生：笑里藏刀。

被我捉弄的“劍俠客”怎能罷休？讓人摸不清的是，他竟沒有給我臉色看。我很納悶：他不知道是我捉弄了他么？他那葫蘆里究竟賣的是什么藥？上課了，我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來一片茫然，一個字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援，他還挺“樂于助人”，笑嘻嘻地念出一段話，我信以為真，按他說的一字不漏地寫了下來。這時，老師讓全班齊讀一遍，可我讀出來的卻與眾不同，老師瞪了我一眼，而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開了。唉，真是笑里藏刀哇！

轉(zhuǎn)眼快畢業(yè)了，童年的快樂時光也就在女生和男生的pk中漸漸遠去。

我和同桌發(fā)生的事作文篇三

有了一次親密的接觸。

那是不久前的一天中午，媽媽叫我到超市去買東西，我拿了錢乘電梯來到一樓，就在電梯門開啟的一瞬間，一個可怕的景象出現(xiàn)在我的眼前――一只兇猛的大狼狗正站在電梯門口虎視耽耽地盯著我，嚇得我魂飛魄散，站在那兒一動也不敢動，更可怕的是那只大狼狗卻不慌不忙地進了電梯，我眼睜睜地看著電梯門緩緩合上了，一點兒辦法沒有，只能聽天由命了。

現(xiàn)在電梯里只有我和大狼狗了，我偷偷瞟了一眼，那只大狼狗坐在那兒安安靜靜的，好像沒有攻擊我的意思，我緊繃繃的心漸漸放松了，甚至想去摸摸它，可最終沒敢下手。到了四樓電梯門開了，那只大狼狗走出去了，我終于松了一口氣。低頭一看，手中的錢已經(jīng)濕透了，真是有驚無險?。?/p>

說也奇怪，自從經(jīng)歷了這件事后，我再也不像以前那么怕狗了，膽子也大多了，看來我還得好好謝謝那只大狼狗呢！

我和同桌發(fā)生的事作文篇四

我的同桌大名鼎鼎，叫湯耀嘉。今年11歲【不過快過年了，所以他要告別11歲了】，上少直小學5年級，是我的“第4代”同桌。他長著一張圓臉，戴著一副圓眼鏡，弄得圓上加圓，害得我有幾次差點把他的頭拿下來當皮球用了。

他雖然長得圓圓的，但是愛好卻不少，下面我來介紹幾個。

愛好一：愛看書。

他非常愛看書，家中書柜里的書數(shù)不勝數(shù)，什么《海底兩萬里》、《三國演義》、《笑貓日記》……。他家都應有盡有，你要看什么書，找他準沒錯。書多還不行，主要是要愛看，他對書都到了癡迷的程度了：上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次，本來要上數(shù)學課了，但他卻還沉醉在三國中，等老師來了后，他才依依不舍地放下了書。但是，他并沒有就此罷休，上課時，我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國演義》流連忘返呢。

愛好二：愛下象棋。

他不但愛看書，還愛下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂一起玩象棋了。不過他們倆玩，十有七八是徐天樂贏的，每到這時，他就會對他說：“跟徐大師玩，死路一條啊，佩服佩服?！?/p>

這就是我的同桌，湯耀嘉。

我和同桌發(fā)生的事作文篇五

一個風和日麗的下午。我正在看電視，看到有一個人持著“打狗棍”去打狗。于是，我決定學他打狗去。

首先，我找了一根較長的木棍。接著“汪汪”趁著鄰居不在家時，把他家的狗呼了出來。那條狗搖頭擺尾、不緊不慢地走了出來，當然，它還不知道慘案即將發(fā)生它身上，仍是一副呆然的模樣。

一場“世紀大戰(zhàn)”開始了，正方是持有“打狗棒”的小屁孩，反方是一只對整件事全然不知，并且和我*日里和睦相處的乖乖小狗。

我刻意抱拳對它鄭重地說了句：“狗兄，對不住你了，今天就是你的死期了，請接招吧”。小狗睜著索然無辜的水汪汪的雙眼，一臉茫然地望著我。速占速決，我出擊了，先拿著棍子向它掃了一擊，沒掃中。機靈的小狗似乎明白了我的意圖，搖著尾巴向我走來，可我還并不知道狗搖尾巴是什么意思，我認為它要攻擊我，于是當它走到我身邊時，我又給它來了一棍，這下可把它激怒了，也不再搖尾巴。“嗚——汪汪”它一邊叫著一邊徑直向我沖來，哦！形勢不妙，于是我丟下棍子，撒腿就跑。幸好它只是只小狗，沒有馬上追到我。

幾經(jīng)周折，終于，我看到自己家的大門，接著，飛速打開，再秒速關(guān)上了這扇“勝利”之門。一場世紀大戰(zhàn)終于結(jié)束了“噓！”真是驚險??！

童年生活真有趣??！但回想起來，還真是驚險、刺激、好玩??！

我和同桌發(fā)生的事作文篇六

我有一個男生同桌，是名副其實的“富二代”。

他有著白皙的皮膚，個子不高，一副書生樣?？梢浑p眼睛卻透著狡黠的目光，是個公認的“吹牛大王”。

一個午休，明明老師布置了回家作業(yè)，他卻趴在桌上無所事事。我輕輕踢踢他，示意他不要坐在那兒無所事事?？伤麉s瞥了我一眼，絲毫不領(lǐng)情，仍是無所事事的。我終于忍無可忍，拋棄了以往的作風，來了個“河東獅吼”：“你沒事干啊？你作業(yè)都做完啦？”他像是剛從睡夢中驚醒，身子一縮，著實嚇了一跳，回過神來，用異樣的眼神看著我。我正在氣頭上，毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮，乖乖找出作業(yè)，奮筆疾書起來。

以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄聲提醒他，他都會心領(lǐng)神會。當他又搗蛋起來，我就會教訓他一頓，讓他下次不要再犯。

轉(zhuǎn)眼間，小學的五年生涯就快到了盡頭，驀然回頭，仍然是一段美好的時光。

我和同桌發(fā)生的事作文篇七

我的同桌是一個瘦小的女孩：紅色的臉蛋；瘦弱的背影；長長的頭發(fā)；水汪汪的大眼睛，就像童話中賣火柴的小女孩。她就是—葉枚。

那是前幾天，老師把我調(diào)到葉枚旁邊坐，我以為我們會相處得非常愉快，可是不好的事很快發(fā)生。

這時，葉枚想去看看別人做的船，一不小心把我的船碰倒在地，摔了個粉碎?？粗凰牡男∧敬?，我氣得連話都說不出來。一把奪過她的小木船，使勁摔在地上，一把抓起書包，頭也不回就走了。

回想剛才的事，我認識到自己錯了。于是，我馬上做了一個小木船……。

第二天一早，我走到葉枚面前，紅著臉說：“對不起?！苯又野研∧敬o她了，她也把小木船給了我，說：“我也有錯，我們還做好朋友?！蔽宜斓卮饝恕?/p>

從此，我們一直是好朋友。

我和同桌發(fā)生的事作文篇八

我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。

有一次，在我寫作的時候，她故意搖晃桌子。就這樣，一場戰(zhàn)爭開始了?！盀槭裁礋o緣無故地搖桌子？”“誰搖的，別陷害我?！眡xx很明顯你搖了搖它，說我陷害了你！xxx“你有什么證據(jù)嗎？”她仍然拒絕承認?！盀槭裁床荒?？看看我的筆跡。”她看著我拼錯的單詞，說道:“我根本沒搖桌子。你一定是自己寫的。不要怪我。”“你一定是把它搖了，否則我怎么會寫得亂七八糟的?！薄敖^對不是我。不要假裝?！薄澳阒皇羌傺b，在找一場戰(zhàn)斗……”

就這樣，我和同桌打了起來。因為那時我們還在上課，所以我和她一個接一個地打?qū)Ψ??！昂伲愦蛭腋?！”“那是因為你打得更努力了！?/p>

我的同桌仍然令人厭惡。有一次，她在課堂上打噴嚏，她的鼻子流了很長時間，滴到了褲子上。我趕緊說，“嘿！我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來！”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里，心想:哇！她真惡心！

有時她會抄我的試卷，因為沒有證據(jù)，所以我不能和她算賬。有一次，我試圖糾正她，結(jié)果寫錯了問題10的答案?？吹剿宋业拇鸢福伊⒓磩h除了錯誤的答案，換成了正確的答案。結(jié)果，她通過了85分，我通過了100分。

還有一次，我和前臺打算共同對付她。考試期間，我在前臺故意給出了錯誤的答案，然后她上鉤了。結(jié)果，她通過了80，我通過了98。

雖然我們是朋友，但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我，她的家庭非常富有，包括寶馬、保時捷和奔馳。但是我一點也不相信。

雖然我的同桌有點惡心，但她不僅是我的吵架伙伴，也是我的打架伙伴，或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。

我和同桌發(fā)生的事作文篇九

每個人和自己的同桌每天都會發(fā)生很多事，我就是一個活生生的例子。

記得有一次，我們寫作文。我同桌一個字寫錯了，向我借膠帶，我的思路一下被打斷了，“才不借你呢！思路都被你打斷了。不是給你說了要用啥隨便拿嗎？”“對不起，可以讓我用一下嗎？”“不行！”

寫著寫著，我的鋼筆沒水了，周圍的人都沒有多余的鋼筆，只有我同桌有，但我怎么好意思問她借，正在我愁眉不展之時，她卻主動地把鋼筆借給了我。

還有一次，我的橡皮不見了，我硬說是她拿了，我們吵起來了，誰也不理誰了。

語文課上，我沒帶書，她把書放到那條“三八線”上，說：“上次我不應該先和你開口吵架，請原諒我?！薄安?，應該時我說對不起的。對不起！”說完我們都笑了。

這就是我和我同桌發(fā)生的事，我以后再也不會和她吵架了。她是我最好的同桌。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十

我和我的同桌在小學一年級，我的同桌是陳。看起來她的身體不太胖，但是如果你仔細看她的手，你就會知道她有多胖。

她是中文系的代表。每天她都會盡力為她的同學和老師服務。她的考試成績比我的好得多。我必須學習她的優(yōu)點。

有一次，她真的很有趣。那天草在吃的時候，我正在安靜地吃飯。今天我們吃了無數(shù)的竹筍，但我最討厭的菜是竹筍。正在吃竹筍的時候，突然，大量的水從一條薄薄的滌綸上噴到了陳的辦公桌上——我同桌的辦公桌上。陳馬上對說，“擦干凈！”所以，我擦掉了她桌子上的水。她補充道，“我要瘋了！”她也向我學習，吃竹筍，用牙齒咬東西。水差點落在我的褲子上。

我的同桌還說:“和張同桌真有趣！”我也覺得和陳同桌很有意思。

我和我的同桌是一個女孩。她很漂亮，有一雙大眼睛，細長的眉毛，頭上扎著兩條玉米芯辮子。她非常自豪。

她是左撇子，所以我們經(jīng)常在寫作時遇見她。結(jié)果，我們兩個為此事結(jié)下了很多仇，經(jīng)常爭吵。我還在桌子中間畫了一條特殊的線。如果有人越過這條線，我會為他清理干凈。

一天，當我們上體育課的時候，老師讓我們男女一組跑接力。我和同桌又被分配到一個小組。當我們到達時，我們倆都不敢示弱。當我們接近終點時，我的腳突然被什么東西絆倒了。我摔倒了，心想:結(jié)束了，我們要輸了。誰知道在這個時候，我的同桌停下來很快接我，并說:“你沒事吧？”我的臉突然變紅了，說:“沒關(guān)系，謝謝你?！背鋈艘饬系氖牵@個平時很堅強的女孩竟然如此善良。

回去后，我偷偷抹去了我們桌子上的分界線，從此我們成了好朋友，什么也沒說。

我的同桌說他半夜起來自己做飯，用手指切下一小塊肉。一個同學小聲對我說，“這個孩子在家受苦，半夜起來自己做飯。傳說中的灰色小孩是灰姑娘的弟弟。”因為他右手食指受傷，所以很難寫字。同桌伸出食指，用另一根手指寫字。就在這時，校園廣播響了，播音員說:“給殘疾人讓路?！弊屛覀冃σ徽臁Ｗ詮南抡n后，我們就一直給這個“殘疾人”讓路。

兩天后，同桌想試著用原來的姿勢寫字，但他不能用食指。多么有趣的故事啊?。?！

我和同桌緊緊地握著同桌的右手，開心地問:“你好，我叫朱佳瑤，你叫什么名字？”事實上，我很久以前就知道他的名字了。他有兩顆門牙和一雙窄眼睛。他笑著看著我說:“我叫沈正男。很高興見到你?！蔽铱匆娝济还埃f:他真淘氣！他說他在座位上做得很快。我認為他像一只聰明的小猴子一樣活潑可愛。

我仔細觀察了一下，我的同桌穿著一件深藍色的夾克衫，它摸起來又軟又厚，有一種清晰的香味，就像剛剛洗過一樣，而且好像噴了香水。這些衣服也很特別。袖子和大身上有幾個鱷魚圖案，紐扣和拉鏈上也有，可能是鱷魚品牌。他穿著一條黑色牛仔褲，鞋上有兩條細長的鞋帶。我可以看到他穿著整潔，顏色很相配。也可以算是一個小帥哥。

這是我的同桌。我希望我們能成為最好的朋友。

我和我的同桌是一個喜歡哭和制造噪音的小女孩。她更聰明，學習成績更好。然而，她有時在老師上課時做一些小把戲，有時在下課時欺負其他孩子。

她經(jīng)常欺負我，尤其是在課堂上。她每次打我我都原諒她，但今天她打了我五次。我再也受不了了。所以我去辦公室告訴我的班主任她打了我。班主任批評了她，她改正了她的缺點。

當我到家時，我也把這件事告訴了我父親。我父親說學生應該團結(jié)一致，理解相互的謙遜。我也明白這個道理。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十一

我的同桌，一男孩，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡，讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

記得有一次，我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑，一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒，累的氣喘吁吁。于是，我改變策略，以靜制動，守株待兔。我靜靜地站在原處，等他發(fā)現(xiàn)我就在他面前時，他驚恐萬分，像一個就要進入虎口的小羊，驚叫著折回。由于驚魂未定，折回的時候他把教室里的一個水桶絆倒了?！芭荆　彼昂腿艘黄饾L在地上。為了逃脫我的追捕，他折騰著站起來，摸著他那肥肥的大屁股，強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子，同學們笑得直不起腰，有的還跺腳。過了好多天，他才擼起褲腳，說他的腳跌傷了。

時間過得飛快，因為同桌的腳傷，我們已經(jīng)兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午，同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉：“我借你的20元錢又忘記帶了，這樣，明天星期六，你下午學完興趣班經(jīng)過我家門口的時候告訴我，我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看。”我高興地答應了。

第二天，我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接，我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老，好多地方都脫離了，墻上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時，傳來了一陣“喵喵”的叫聲，接著一條貓跑了出來。

我特別小心地繼續(xù)往前走。突然，后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉，我驚叫起來，飛快地跑出了小巷。

“喂，是我呢，還你的錢！”小巷的深處，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十二

不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有。

曾記否，我因為心愛的小狗的離去，揮淚如雨。獨自一人悶在房間，呆呆地坐著。你似乎也發(fā)現(xiàn)了我的反常，問出了我的心事，你竟也痛痛快快地陪我哭了一場。但，先停止的，總是你。你說：“面朝陽光就不會有陰暗，開心的度過每一天，相信它在天堂也不想看到你在哭泣，它會幸福的！”

我們就這樣，靠著，對著天空，癡癡地笑著，想象它在天堂的幸福生活……。

曾記否，我總是愛坐在草坪上，看著美景，聞著花香，感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會把剝好的糖，突然塞到我嘴里，笑著跑開。過了一會兒，又跑過來，傻傻地問：“怎么樣，甜嗎？”我又被你逗樂了。其實我的快樂，最甜！

而現(xiàn)在，這一切都已成為回憶。你與我將永遠被珍藏在我的人生書上，那將是最精彩的一頁！

我和同桌發(fā)生的事作文篇十三

我的同桌吳靜體育不錯，做什么事都挺認真，規(guī)規(guī)矩距的。有時還學起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我則很開朗，有些頑皮，喜歡時不時開點小玩笑，搞點惡作劇。

但我這些行為在吳靜這種“傳統(tǒng)人”眼中純屬無理取鬧，弄得我時常埋怨她沒有情趣，一點不懂在學習的“痛苦”中制造快樂。

由于我們性格不符，所以在一起經(jīng)常拌嘴。當我們在一起談論一些話題時，如果我和她意見相合，就會越說越有勁;但當意見不合，我和吳靜就會永遠堅持自己的觀點，不愿服輸，并為自己的觀點進行辯論，到最后往往不歡而散，即使學習上也不例外。

記得那次，數(shù)學老師出了一道水比冰的體積減少的應用題，我所出的結(jié)果是把冰看作單位“1”，而吳靜和陳業(yè)則認為水是單位“1”，于是我和他倆爭論不休。到最后，老吳還是堅持她的觀點，盡管老師都說我是對的。呵，真拿這固執(zhí)的人沒辦法。

我和她吵架時往往很兇，但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時，我們又吵起來了，王歡在我們面前說盡了甜言蜜語也沒勸住?？僧斕煜挛?，我又和吳靜說說笑笑起來，好象上午什么事也沒發(fā)生一樣。

我和我的同桌雖然吵架打鬧，但日久天長，我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十四

我和同桌之間的故事說不完，道不盡，而且時時刻刻都在發(fā)生著。

這不，上個星期三，我和同桌因一點小事發(fā)生了矛盾，最終升級到“開戰(zhàn)過招”。那情景至今，我還記憶猶新。

那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對我說：

“臭小子，趕緊把我的文具盒拾起來!”

“哦，”我極不情愿地把她的文具盒拾起來，“裝什么裝，年齡全班最小，不就是因為特受老師寵愛嗎!”

“你說什么?下課你給我等著!”

下課了，她又對我使用了“抓神大法”，雙手十爪在我身上暴風驟雨般地亂撓，我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時，汝林菡怕她治不住我，才教她的“絕招”。

又上課了，我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術(shù)。說白了，就是坐在板凳上不停地搖晃，嘴里還發(fā)出“呆呆--呆……”的噪音?？刹灰】催@一“法術(shù)”，它的煩人指數(shù)可是100%，足以讓對手束手待斃。

我和同桌發(fā)生的故事多多，趣味無窮，略說幾件，就會使你捧腹大笑;我和同桌發(fā)生的“對戰(zhàn)”多多，勝負各半，而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

總之，我和同桌的故事多多，快樂多多!就是這些“多多”，使我們比、學、趕、幫、超，健康愉快地成長著。