總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié)，從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的概括和總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家共同學(xué)習(xí)。

精彩的初中生活作文篇一

每當(dāng)我想起那次跳繩比賽時(shí)，總還是心潮澎湃。

“零零零……”，下課鈴響了，我們和老師一起來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有的三五成群一起聊天說(shuō)話;有的剛剛比完賽如釋重負(fù);有的自己?jiǎn)为?dú)練起了跳繩;有的站在臺(tái)階上悠哉樂(lè)哉地玩起了游戲，好不熱鬧!而我的朋友黃真悅則找到了一個(gè)空地，自己耐心地練習(xí)起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到我們班了。黃真悅趕忙跑到自己的位置，把跳繩放到腳后，挺直了背，雙手與肩同寬，做好了一切準(zhǔn)備。

“嘟——”，隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。黃真悅迅速掄起了跳繩，腳靈巧地在地面上跳躍著，繩子也隨之發(fā)出“呼呼”聲和“啪啪”聲，快得讓人眼花繚亂，看不見(jiàn)繩子的蹤影。黃真悅一馬當(dāng)先，領(lǐng)先于其他同學(xué)。雖然她剛開(kāi)始跳得很輕松，可漸漸的，隨著時(shí)間的流逝，她的手慢了下來(lái)，腳也十分艱難地挪動(dòng)著。她的額頭上滲出了汗水，腿像灌了鉛似的，臉變得通紅，眼神也變得黯淡起來(lái)，頭垂了下去，整個(gè)人看上去有氣無(wú)力的，十分疲憊。

“加油啊!加油啊!”同學(xué)們見(jiàn)狀，都大聲地吶喊，助威。她抬起頭，看見(jiàn)了同學(xué)們的樣子，咬緊牙關(guān)，踮起腳尖，用盡全力再次疾速地跳了起來(lái)。

“一百五十六，一百五十七，一百五十八……”我默默地?cái)?shù)著黃真悅跳繩的次數(shù)，又驚訝又高興——沒(méi)想到，她那樣疲乏，竟然還能表現(xiàn)得這么精彩!再看看其他的對(duì)手，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子一般。看來(lái)這次比賽勝券在握了!

“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了。黃真悅呼了一口氣，如釋重負(fù)，坐在一旁休息。果然，那天，我們獲得了第一名。

黃真悅的表現(xiàn)讓我嘆為觀止，而這次精彩的比賽也在我心中烙下了印。

精彩的初中生活作文篇二

明日復(fù)明日，明日何其多？每當(dāng)我唱起這首《明日歌》，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個(gè)月了，我以慢慢習(xí)慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在更多的是一種精彩的感覺(jué)。這種精彩有時(shí)甚至?xí)屛仪椴蛔越墓钠鹫苼?lái)。

初中的生活是精彩的?？?，那邊學(xué)校組織的文藝活動(dòng)正有聲有色的進(jìn)行著。這個(gè)活動(dòng)讓我們每一個(gè)華校學(xué)子在同一個(gè)舞臺(tái)上，展示著自己的風(fēng)采。同時(shí)也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個(gè)人都躍躍欲試。

初中生活是精彩的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生龍活虎的我們正打著籃球和乒乓球。能武又能文，才是個(gè)好樣！的標(biāo)語(yǔ)促進(jìn)著我們生命在于運(yùn)動(dòng)。

由此看來(lái)初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽(yù)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。但在這之上的確實(shí)一種精彩的感覺(jué)。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽(yù)，必須通過(guò)自己的不懈努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)；而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結(jié)就是力量的哲理，我們同學(xué)會(huì)更加的團(tuán)結(jié)，齊心一力把本班打造成七年級(jí)的"領(lǐng)頭羊"；而正是這種精彩讓我們朝著自己的人生目標(biāo)不斷努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，讓我們共同享受這精彩的初中生活吧！

精彩的初中生活作文篇三

今天的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識(shí)和運(yùn)動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著暑假，充實(shí)著生活，看來(lái)，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。

在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是開(kāi)始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說(shuō)：“手要滑到下巴，腳要勾起來(lái)?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò)，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕，只要勇敢面對(duì)，你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái)，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右，我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫(xiě)好就要多看書(shū)，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫(xiě)得好。

這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜。可是，暑假的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。

精彩的初中生活作文篇四

星期六的上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一只既可愛(ài)，又活潑的小雞嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是，我把一只小雞帶回了家。它長(zhǎng)著一身金黃色的絨毛，胖乎乎的身體，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球;一張尖尖的嘴巴在地上東啄啄，西啄啄;一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛，還有它烏黑的小腳爪，真是可愛(ài)極了!我試著抓了點(diǎn)兒米，蹲下身子給它吃。它用尖尖的嘴啄著米，嘴里還會(huì)發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，你對(duì)我真好?！蔽曳路鹇?tīng)懂了小雞的話，很是開(kāi)心。

一天又一天過(guò)去了，小雞也漸漸長(zhǎng)大了。有一次，小雞踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，看來(lái)它是想學(xué)飛了。于是，我在旁邊為它加油。我數(shù)著“一、二、三”小雞剛要飛向那邊，可是爪子卻被紙?zhí)鬃×恕Ｐ‰u低下頭，好像在觀察著，又好像有點(diǎn)灰心。我連忙安慰它說(shuō)：“不要灰心，只要努力你一定會(huì)成功的?！毙‰u好像聽(tīng)懂了我的話似的，又打起了精神，努力地扇動(dòng)起小翅膀。我數(shù)“一、二、三”……直到第三次、第四次，“啪”的一聲，小雞飛起來(lái)了，“成功了!”我真的為它高興，盡管它飛得不高，也不太遠(yuǎn)。

就這樣，小雞學(xué)會(huì)了飛，它有了一個(gè)令它驕傲的名字“飛雞小將軍”。我為“飛雞小將軍”感到高興，因?yàn)橛辛怂?，我的生活變得更加豐富多彩了!

精彩的初中生活作文篇五

我的學(xué)校，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

每一天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了，朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái)，這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光，讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待教師的到來(lái)，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候，我們走進(jìn)圖書(shū)館，翻開(kāi)一本本資料精彩的書(shū)本，開(kāi)始沉浸于書(shū)的資料里，貪婪的汲取書(shū)中的資料，無(wú)法自拔，久久不愿離去。

對(duì)我們而言，學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得過(guò)成功的喜悅，也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。

每次考試，同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個(gè)好成績(jī)，成績(jī)下來(lái)了，有些人喜悅，有些人悲痛內(nèi)疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過(guò)成功，獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng)，沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰，后悔無(wú)比。

每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，伴隨著朗朗書(shū)聲，開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。

精彩的初中生活作文篇六

帶著一份新奇，帶著一份不安，我走進(jìn)了初中的大門(mén)，新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，一切都是陌生的，我真的有些茫然，但我知道這里將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將從這里走向我的新生活。

片段一：

在學(xué)校做同學(xué)的朋友，老師的助手。

由于我是班級(jí)中成績(jī)最好的一個(gè)，因此被老師指派為班級(jí)的代理班長(zhǎng)，班長(zhǎng)前面加上“代理”一詞，總是讓人感覺(jué)沒(méi)有底氣，沒(méi)辦法，總得有人為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師工作吧，我只有接受了。

按要求，每天的早讀由我?guī)ьI(lǐng)，可能是因?yàn)槲业哪昙o(jì)小，在加上我長(zhǎng)的小巧了些，我領(lǐng)讀時(shí)，有的在那寫(xiě)作業(yè)，有的用眼睛看著你，還有的在那交頭接耳，不知在說(shuō)些什么，還不時(shí)偷偷的笑，他們根本不理睬我，看到這種情形，我真的想哭。

后來(lái)，老師找到了我，幫助我分析了原因，我改正了領(lǐng)讀時(shí)語(yǔ)速太快的毛病，在領(lǐng)讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的不準(zhǔn)的音，我就一遍又一遍的領(lǐng)讀，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)了為止。課間，我還主動(dòng)考其他同學(xué)單詞，同學(xué)有不明白的地方，我也會(huì)和他們一起解決，漸漸的，同學(xué)們開(kāi)始信任我，接納我，早讀時(shí)，幾乎沒(méi)有人掉隊(duì)了。

這件事讓我明白了，只要你真心付出，就一定會(huì)有回報(bào)。

片段二：

在家中當(dāng)爸爸媽媽的乖女兒。

雖然我上中學(xué)了，但在爸爸媽媽的的眼中，好象我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，早晨上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)叮囑小心過(guò)馬路；中午吃飯時(shí)，爸爸要詢問(wèn)班中發(fā)生了哪些事情，晚上放學(xué)時(shí)后，我正認(rèn)真的的'學(xué)習(xí)，爸爸和媽媽也會(huì)時(shí)常的來(lái)個(gè)突然襲擊，看看我是不是真的在學(xué)習(xí)，夜深時(shí)，媽媽還會(huì)給我開(kāi)個(gè)小灶――一杯冒著熱氣的牛奶或一塊我愛(ài)吃的蛋糕，也就在這一瞬間，我看到媽媽濃密的黑發(fā)下，隱約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我不禁心頭一熱，是啊，爸爸媽媽為了我付出了太多太多，我不知用什么來(lái)回報(bào)他們，我只有刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力才不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

片段三：把握機(jī)會(huì)，磨練自己，提高自己。

常聽(tīng)大人們說(shuō)現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，但真正理解“競(jìng)爭(zhēng)”一詞，還是月考之后，看到手中的成績(jī)單，我的心理很不是滋味，雖然我的英語(yǔ)成績(jī)是班中最高的，但也不是滿分，況且，出乎我的意料的是，我的語(yǔ)文才79分，數(shù)學(xué)也不理想，我真的不明白，上課的時(shí)候，我的聽(tīng)課狀態(tài)一直很好，為什么就沒(méi)有呢？思前想后，終于，我明白了：學(xué)習(xí)不僅僅靠課堂老師的講授，更重要的是自己要掌握方法，主動(dòng)自覺(jué)的去學(xué)，還要常溫習(xí)，古人常說(shuō)的“溫故而知新”也許就是這個(gè)道理吧。

尾聲：

我的初中生活剛剛開(kāi)始，在今后漫長(zhǎng)而又短暫的三年時(shí)光里，或許我還會(huì)遇到困難或挫折，無(wú)論遇到什么，我都會(huì)堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是：努力、堅(jiān)持，要有信心，相信自己會(huì)成為老師自豪，家長(zhǎng)驕傲，自己滿意的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

精彩的初中生活作文篇七

初中生活像春風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)白山，春雨浸潤(rùn)松花湖，來(lái)去匆匆卻很愜意而熱烈使我充滿激情。

在寬闊的操場(chǎng)上，我們排著鉛筆一樣筆直的隊(duì)伍，體育老師挺著大大的啤酒肚在人群中走動(dòng)。第一個(gè)是扭胯，可是怎么扭都是扭屁股。體育老師耐心的告訴我們：“在扭的同時(shí)要把身子向左傾斜就可以扭出去了”。我們?cè)嚵艘幌抡娴目梢园?老師拿著話筒焦急的望著我們，生怕我們出現(xiàn)一丁點(diǎn)的失誤。今天，校長(zhǎng)親自挑選隊(duì)列操選手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越來(lái)越快。一年十二班挑選了30余人，一年十三班……啊，我選上了，我開(kāi)心的笑了，這是發(fā)自內(nèi)心的笑，因?yàn)槲蚁矚g火熱而又沸騰的集體生活。

我們不但有快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，還有許多偉大的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一周老師問(wèn)我們：“你們有夢(mèng)想嗎?”我們齊聲回答：“有”。老師說(shuō)：“那誰(shuí)能大聲說(shuō)出你的夢(mèng)想!”，我們爭(zhēng)先恐后的舉起了手，生怕老師看不到自己。有的同學(xué)說(shuō)：“我要成為一名勇敢無(wú)畏的刑警，捉拿重要犯人，為祖國(guó)效力”;有的同學(xué)說(shuō)：“我要成為一名學(xué)富五車(chē)的老師，教書(shū)育人，就像您一樣”;我說(shuō)：“我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，幫助病人早日擺脫病魔的折磨，過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子”……老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都很好，但夢(mèng)想是要你們自己去實(shí)現(xiàn)的，如果說(shuō)了卻做不到，那么這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)破滅，所以你們腰付諸行動(dòng)，不可以光有一個(gè)夢(mèng)想的模子，氣球的內(nèi)心”。我們說(shuō)：“老師，您就放心吧，我們一定會(huì)努力完成我們各自的夢(mèng)想”。老師欣慰的看著我們說(shuō)：“我相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想”。“叮?！毕抡n了，我們的夢(mèng)想就此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

初中生活是我們快樂(lè)的天地，我們是站在那高山之巔的人，如果有一天，有的人說(shuō)我們敗了，我們也會(huì)敗的轟轟烈烈。初中的一切都豐富了我的見(jiàn)識(shí)，我向往著精彩無(wú)比的初中生活!

精彩的初中生活作文篇八

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我將成為一名中學(xué)生?；叵胄W(xué)六年的生活，有歡笑、有淚水，還有可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，就舍不得離去……但是人總要面對(duì)分離，沒(méi)有分離就不會(huì)有成長(zhǎng)。于是我將告別小學(xué)生活，步入新的初中生活。

升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú)，允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，但是當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的四十五分鐘的講解。

七門(mén)功課不比小學(xué)，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)后悔的！

我將帶著老師的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。

精彩的初中生活作文篇九

讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。題記書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少?；厥鬃x書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的.意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。記得又一次星期天，鄰居家的“小貓咪”來(lái)我家找我玩耍，我在一旁做美術(shù)作業(yè)，便沒(méi)注意它。一會(huì)兒，它跳到了我的作業(yè)本上，還把幾個(gè)貓爪印印在了上邊，我頓時(shí)生氣了，但看了看作業(yè)本上的貓爪印，為我的畫(huà)上添加了色彩，便沒(méi)有對(duì)它發(fā)脾氣，還又拿著它的小爪爪，又印了幾個(gè)。印完了才突然注意到貓爪上的彩印是鋼筆水造成的，我便馬上去找鋼筆水，沒(méi)想到，小貓咪竟然打破了我的鋼筆水，還把鋼筆水弄到了我的白卦卦上。我雷霆大怒，可那時(shí)哪還有心思和它發(fā)脾氣啊，注意力全在衣服上了，我怎么搓也搓不下來(lái)?？删驮谖沂譄o(wú)措時(shí)，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的衣服，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，就把它晾在了衣架上。幸好搶救及時(shí)，不然我的白卦卦就甭想要了，但這都要?dú)w功于書(shū)本。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，我的生活也因書(shū)香而精彩。

精彩的初中生活作文篇十

愛(ài)是太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；愛(ài)是路標(biāo)，指引我們前進(jìn)；愛(ài)是明燈，照亮前進(jìn)的道路。我們的生活因愛(ài)而精彩！

家人的關(guān)愛(ài)。

每天早晨，都是媽媽將我們叫起，隨后她將一碗用愛(ài)做成的早點(diǎn)端給我們吃?？粗覀兝峭袒⒀实貙⒄朐琰c(diǎn)一粒不剩地吃完，她都會(huì)露出欣慰的笑容。我們上學(xué)了，她總是不忘說(shuō)一句“書(shū)有沒(méi)有帶齊？”“路上小心點(diǎn)，注意看路！”也許這只是細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一句話語(yǔ)，但卻包含了媽媽所有的愛(ài)。

家人的愛(ài)，是一座永不倒塌的靠山，是一塊堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是永遠(yuǎn)支持自己的。

同學(xué)的友愛(ài)。

有一次，輪到我和一個(gè)同學(xué)值日掃教室，碰巧那個(gè)同學(xué)今天請(qǐng)假，我只有自己一個(gè)人掃了。放學(xué)后，教室空無(wú)一人，變得冷冷清清，我拿起掃帚緩慢地掃了起來(lái)。突然，窗戶吱呀地一響，我警惕地回頭一看……唉，原來(lái)是風(fēng)吹的，嚇我一跳。原來(lái)我們學(xué)習(xí)的地方也有這么嚇人的時(shí)候。忽然，一個(gè)黑色的身影很快地從我眼前閃過(guò)，我腦海里迅速閃過(guò)那些妖魔鬼怪，手漸漸變得冰冷起來(lái)。我緩緩的將頭向后轉(zhuǎn)，看到一張齜牙咧嘴嘻皮笑臉的臉。啊，原來(lái)是我的好朋友。她笑嘻嘻地說(shuō)：“還是我夠義氣吧？我來(lái)陪你掃地啦！”于是，我們兩個(gè)一起合作，遞抹布，擺桌子，擦黑板……呼，終于搞完了，看著這個(gè)干干凈凈的教室，我們開(kāi)心地笑了。

這時(shí)，同學(xué)的愛(ài)讓我感到不再孤獨(dú)。

社會(huì)上的愛(ài)。

記得還有一次，我到街上玩耍，看到有一群人圍在一個(gè)角落里，愛(ài)湊熱鬧的我便跑了過(guò)去。我憑著矮小的個(gè)子，很容易就鉆進(jìn)去了?？吹揭粋€(gè)紅色的大箱子，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著“捐款箱”三個(gè)字。旁邊站著一個(gè)衣衫襤褸的老婦人，她的.頭發(fā)亂蓬蓬的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，眼睛里充滿了血絲。她一邊向我們說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的方言，一邊哭泣。從其他人的談話中，我得知，老婦人居住的地方發(fā)生了災(zāi)難，請(qǐng)求大家捐款。這時(shí)，一位婦女拉著一個(gè)小女孩走到老婦人跟前，將一張一百元的鈔票交到小女孩手上，小女孩又將錢(qián)塞到老婦人手中，老婦人眼里閃著欣慰的光。接著，又有一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖走來(lái)。老人將錢(qián)遞給她后，說(shuō)：“我們都是同齡人??！”老婦人緊緊握住他的手，眼里閃著希望的光，雖說(shuō)著方言，但我仍然能感受到她心中無(wú)比的感動(dòng)。漸漸地，捐款的人越來(lái)越多，有貴婦，老人，清潔工……我也將自己所剩的零錢(qián)給老婦人，我看到了她眼中無(wú)比喜悅的光芒。

社會(huì)需要愛(ài)心，人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可以救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。

愛(ài)的感悟。

愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的人歡笑。我們的生活因?yàn)橛辛藧?ài)而更加精彩！

精彩的初中生活作文篇十一

我讀三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了一本《小學(xué)生之友》，從此，我就與他結(jié)下了不解之緣。它豐富的內(nèi)容，讓我著迷。

記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了一道題很難，我絞盡腦汁都沒(méi)做出來(lái)。我只好垂頭喪氣的放棄，等待老師來(lái)講。在這無(wú)聊的等待中，我想起了那本《小學(xué)生之友》，就偷偷地躲在下面看起來(lái)。我無(wú)意中翻到了“數(shù)學(xué)樂(lè)園”卻發(fā)現(xiàn)里面有幾道關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味題，好像與這道題有些關(guān)聯(lián)。于是，我仔細(xì)的看起來(lái)。我看過(guò)那些數(shù)學(xué)趣味題之后，思路一下子豁然開(kāi)朗了。于是，我出神的想起來(lái)。正當(dāng)我神游時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師生氣的說(shuō)：“小靜，你在干什么？拿出來(lái)！”

我的《小學(xué)生之友》被老師拿走了。老師揚(yáng)著那本《小學(xué)生之友》，黑著臉，瞪著我說(shuō)：“你不好好想一想那道題，卻看課外書(shū)？很好！很好！”

我小臉通紅，趕緊說(shuō)：“老師，我做出來(lái)了?！?/p>

“哦！”我的話，讓老師感到意外。他看著我說(shuō)：“那你把它寫(xiě)到黑板上來(lái)?！?/p>

全班只有我一個(gè)人做出來(lái)了！老師的臉色緩和了下來(lái)，問(wèn)：“你是怎么想到的？”

我指了指那本《小學(xué)生之友》說(shuō)：“是它告訴我的?！?/p>

老師打開(kāi)《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。沒(méi)想到，老師看過(guò)之后不但沒(méi)有批評(píng)我，還舉起那本《小學(xué)生之友》對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“《小學(xué)生之友》真是一本好書(shū)，大家課后有機(jī)會(huì)應(yīng)該多看看。”

下課后，我和我的《小學(xué)生之友》頓時(shí)成了同學(xué)們的中心。我感到特別驕傲。

在后來(lái)的日子里，在我的帶動(dòng)下我班上有不少同學(xué)從不同的渠道獲得過(guò)不同期數(shù)的《小學(xué)生之友》，我們交換著看?！缎W(xué)生之友》默默地為我們架起了一道道友誼的橋梁。

轉(zhuǎn)眼之間，我就讀五年級(jí)了。這兩年多來(lái)《小學(xué)生之友》每天陪著我，不僅滿足了我的興趣，而且讓我在閱讀中積累了更多的知識(shí)。這些知識(shí)就像一幅幅美妙的圖畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻可在我眼前展現(xiàn)。

我知道在將來(lái)的日子里，我也離不開(kāi)《小學(xué)生之友》了，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的老師，是我生活中的伙伴，他帶給我快樂(lè)，他為我驅(qū)趕煩惱。

謝謝你《小學(xué)生之友》！我的生活中因?yàn)橛心愣剩?/p>

精彩的初中生活作文篇十二

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類(lèi)的生活水平隨之不斷的提高，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們這一代青少年來(lái)說(shuō)并不陌生，街上的網(wǎng)吧越來(lái)越多，成群結(jié)隊(duì)的青少年進(jìn)進(jìn)出出，幾乎把它當(dāng)作是生活中的一部分，久而久之，網(wǎng)絡(luò)的利弊形成鮮明的對(duì)比，明顯的體現(xiàn)在我們身上。

我曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：有一個(gè)十幾歲的小男孩因過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，而他的家長(zhǎng)因忙于公事和應(yīng)酬，并沒(méi)有在意，后來(lái)他在擅自離校外出上網(wǎng)的途中，發(fā)生車(chē)禍而當(dāng)場(chǎng)死亡。就這樣，一個(gè)年輕的生命，猶如一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，突然間被無(wú)情的烈日曬死一樣，令人心痛萬(wàn)分。之后，有不少人發(fā)表評(píng)論，如果不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，像魔鬼一樣糾纏著小男孩，或許我們現(xiàn)在看到的是一家三口燦爛無(wú)比的笑容，一家人彼此間溫馨無(wú)比的氣氛，而現(xiàn)在，失去兒子的父母眼前一片黑暗，他們真不知道以后的路該怎樣走下去，痛苦之時(shí)更有幾分懊悵。

試問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)究竟給我們帶來(lái)了什么？是知識(shí)，是快捷，還是歸屬感？我的回答是：網(wǎng)絡(luò)帶給我們的確實(shí)有知識(shí)，有快捷，但決不是所謂的“歸屬感”。我們的歸屬在哪里？我們的歸屬在家里，在親人身上，有什么能替代人類(lèi)最基礎(chǔ)、最深厚的親情呢？如果說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天能夠讓我們更加積極向上，更加懂得做人的道理，我認(rèn)為那都是虛幻的，也是決不可能的。

我們是一個(gè)健康而且完整的人，我們不需要從虛幻世界中來(lái)鍛煉我們的意志，我們可以而且應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中找到我們愛(ài)的“歸屬”，因?yàn)槲覀兊纳畋緛?lái)就是絢麗多彩的，我們生活的世界處處充滿愛(ài)心！

正處在花季的我和你，請(qǐng)不要沉迷于虛幻世界中，它會(huì)讓我們后悔，后悔一輩子，后悔自己虛度年華。朋友，請(qǐng)記住，年華似水，似水年華，網(wǎng)絡(luò)精彩，我們的生活更精彩，網(wǎng)絡(luò)本身就是人類(lèi)文明、進(jìn)步的體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)呼喚文明！

精彩的初中生活作文篇十三

今天的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識(shí)和運(yùn)動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著暑假，充實(shí)著生活，看來(lái)，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。

在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是開(kāi)始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說(shuō)：“手要滑到下巴，腳要勾起來(lái)?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò)，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕，只要勇敢面對(duì)，你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái)，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右，我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫(xiě)好就要多看書(shū)，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫(xiě)得好。

這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜?？墒牵罴俚纳顚?duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。

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精彩的初中生活作文篇十四

希望誕生行動(dòng)，行動(dòng)造就成功。

正因有了看到火的希望，祖先們才有了取火的行動(dòng);正因有了飛上蒼穹，與鳥(niǎo)齊游的希望，人類(lèi)才有了制造航天工具的行動(dòng);正因有了生存下去的希望，魯濱孫才有了孤島求生的行動(dòng);正因有了振興民族的希望，魯迅才在昏黃的燈光下吶喊。

正因有了希望，我們的生活才有了挑戰(zhàn)與追求!

希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一個(gè)目標(biāo)，就有了一份希望。而你則會(huì)守護(hù)著這份希望，用自己踏實(shí)的行動(dòng)，給目標(biāo)掛上一個(gè)成功的金牌;生活中，你又有了一份期待。而你就會(huì)用完美的行動(dòng)給你期待的實(shí)現(xiàn)，加上一個(gè)重重的砝碼。

希望可以將人引入輝煌，也會(huì)將人誘入歧途。你追求自己的希望，你就會(huì)不斷地改正自身的毛病，用一個(gè)全新而完美的自己，走進(jìn)輝煌的殿堂;反之亦然，當(dāng)希望變成一個(gè)欲望，一個(gè)無(wú)法遏制的邪惡欲望!那么，你將掉入黑暗無(wú)盡的泥潭，走上一條不歸路!

希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事，希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。古往今來(lái)，多少平凡的人因心中的那份希望而偉大。大禹為了完成治水任務(wù)“三過(guò)家門(mén)而不入”最后永垂青史，周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”

最終萬(wàn)古流芳。

平凡的希望，偉大的追求都能激勵(lì)我們積極向上。而生活正因如此才璀璨奪目!

精彩的初中生活作文篇十五

生活是多姿多彩的，人與人之間的真誠(chéng)，信任便鑄造了生活中的精彩。

那是一年暑假，我們來(lái)到云南玉龍雪山游玩，當(dāng)時(shí)正值雨季，我們乘坐的大巴平緩緩駛?cè)肼糜尉皡^(qū)。我正在為沒(méi)有帶傘而感到自責(zé)，突然聽(tīng)到隱隱約約的叫賣(mài)聲——賣(mài)傘嘍!于是便想也沒(méi)想地朝那聲音跑去。

走近一看，才發(fā)現(xiàn)那又是一個(gè)看起來(lái)不過(guò)八、九歲的小姑娘。身著一件不合身的雨衣，神情略顯倦意。我心痛地詢問(wèn)為什么不自己打一把傘?她又是笑笑，用過(guò)了就不好賣(mài)了。我隨意挑了把傘便轉(zhuǎn)身離去，驀地，身后傳來(lái)小姑娘急促的聲音。原本我在挑傘時(shí)落下了手機(jī)，我急忙想付一些錢(qián)給她，但她卻婉言謝絕，轉(zhuǎn)身跑去。望著那小姑娘逐漸模糊的背景，就在那一刻，我被小姑娘那真誠(chéng)，淳樸感動(dòng)著的同時(shí)，思緒將我領(lǐng)向了另外一個(gè)背影。

那天深冬，寒風(fēng)刺骨，我因?qū)ふ也坏侥康牡囟Щ蟛灰?，這時(shí)一位身材高高瘦瘦，頭發(fā)花白的老人輕輕按下剎車(chē)，把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了我面前。老人耐心地詢問(wèn)我要去的地方并為我指路。怎奈我第一次獨(dú)自出門(mén)，對(duì)老人的指示猶如一頭霧水不得要領(lǐng)，他的耐心并沒(méi)有讓我明白如何到達(dá)目的地。老人似乎看出了我的困惑，輕輕微笑：“上車(chē)吧，這兒離學(xué)校還有一段距離，我送你過(guò)去?！崩先说男袨槭俏沂剂衔醇暗?。面對(duì)老人的幫助，猶如大海里迷失方向的一葉孤舟看到了北斗星。我感激的不知說(shuō)什么才好，他調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，在寒風(fēng)中吃力的行駛，把我送到學(xué)校門(mén)口就自顧離開(kāi)了，望著老人那漸漸模糊的身影，我被老人善良，樂(lè)于助人的品質(zhì)感動(dòng)著。

回到當(dāng)下，是那甜美的聲音，那真誠(chéng)，淳樸的神情顛覆了以往我對(duì)“黑客”的看法。無(wú)論春夏秋冬，烈日還是暴雨，我們總可以看見(jiàn)他們堅(jiān)持的背影。是他們對(duì)堅(jiān)持，真誠(chéng)，相互信任讓這個(gè)世界變得更加精彩。

真誠(chéng)無(wú)處不在，我們的生活需要真誠(chéng)，需要關(guān)愛(ài)。正是因?yàn)槿伺c人之間的真誠(chéng)才使我們的生活更加精彩。

精彩的初中生活作文篇十六

“歲月如水，生命如歌?！蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試，迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。

今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒暢。走出房間，深吸一口氣，感覺(jué)空氣更加新鮮，天空更加湛藍(lán)?！鞍?，終于放假了！”我情不自禁地說(shuō)。

起床后的第一件事當(dāng)然是安排我的暑假生活了。鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥(niǎo)；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)。我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，是一個(gè)大孩子了，這一次的暑假生活當(dāng)然是我來(lái)做主。

媽媽的身體不好，家里的收入只有靠爸爸打工賺的一點(diǎn)錢(qián)，還要供我讀書(shū)，爸爸很不容易。我何不在假期找點(diǎn)事做，賺點(diǎn)錢(qián)為爸爸分擔(dān)點(diǎn)。

帶著希望與渴望，我的暑假征程拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始，對(duì)自己期望很高，一般的活不想干，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我白白花了一個(gè)星期的時(shí)間，也毫無(wú)收獲。后來(lái)，經(jīng)人介紹我去酒吧打工。

第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。酒吧一般營(yíng)業(yè)到凌晨4至5點(diǎn)，考慮到我是個(gè)孩子，所以我每天傍晚8點(diǎn)下班。

酒吧的工作很重很累，早上11點(diǎn)上班，第一件事就是要打掃前一天晚上酒客們的“杰作”。我圍上了圍裙，戴上了手套，拿著抹布，拖把大張旗鼓地就上陣了。哪知，一打開(kāi)門(mén)，一股惡臭撲鼻而來(lái)。oh！mygod??！還真是“杰作”啊！地上灑了一地的啤酒，還有煙頭，衛(wèi)生紙，桌上的啤酒瓶多的數(shù)不過(guò)來(lái)！為了節(jié)省時(shí)間，我把垃圾掃進(jìn)了不顯眼的沙發(fā)下面，又把大垃圾筒拿進(jìn)來(lái)，把桌上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)去，再撒了一些香水在沙發(fā)上，大功告成！領(lǐng)班的姐姐來(lái)檢查了，我得意洋洋地看著她，哪知，她一蹲下，把我藏在沙發(fā)下的垃圾掃了出來(lái)，我低下頭，她默默地走出去，她又看見(jiàn)了門(mén)口丟的啤酒瓶，生氣地說(shuō)：“重新打掃，再把啤酒瓶都撿起來(lái)，那是可以賣(mài)錢(qián)的！”我委屈地看著她，可是姐姐連頭也不回地下去了。頓時(shí)，我的眼淚就像撒了串的珍珠，不住地流下來(lái)。碎酒瓶把我的手也劃破了。聽(tīng)著姐姐們?cè)谙旅媪奶?，我十分的氣惱?？墒俏也荒苷J(rèn)輸。我一定要堅(jiān)持！我又重新打掃了一遍，姐姐再次上來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了她的笑容！我過(guò)關(guān)了！

就這樣，我的打工生活步入正軌。一天又一天過(guò)去了，我嘗到了打工的不容易。以前經(jīng)常熬夜熬到2，3點(diǎn)的我，現(xiàn)在每天晚上一回到家，倒床就呼呼大睡！我實(shí)在是太累了！

打工生活使我的暑假過(guò)得十分充實(shí)，也前所未有的快樂(lè)。更得到了很大的啟示——只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才不會(huì)這么辛苦！

精彩的暑假生活初中作文。

精彩的初中生活作文篇十七

暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們?cè)谶@個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜，我們也在這個(gè)花季成長(zhǎng)。今天的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識(shí)和運(yùn)動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著暑假，充實(shí)著生活，看來(lái)，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。

在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是開(kāi)始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說(shuō)：“手要滑到下巴，腳要勾起來(lái)?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò)，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕，只要勇敢面對(duì)，你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái)，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右，我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫(xiě)好就要多看書(shū)，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫(xiě)得好。

這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜?？墒牵罴俚纳顚?duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。

精彩的暑假生活初中作文（四）。

說(shuō)起我今年的暑假生活，真是太開(kāi)心了。現(xiàn)在就讓我就來(lái)介紹說(shuō)明啰!

首先，這個(gè)暑假一開(kāi)始，爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍?，?dāng)天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

一路上沿途的風(fēng)光完全無(wú)法吸引我，因?yàn)槲业囊活w心早已飛到歡樂(lè)節(jié)--山河去了。哇!到了目的地，簡(jiǎn)直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的滋味，正陶醉在其中時(shí)，突然，咚-------的一聲，哇!弟弟居然陷入八爪章魚(yú)的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗!玩了好久，接著又看了好幾場(chǎng)精彩的國(guó)際秀，有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。

其次，是體驗(yàn)貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我，一進(jìn)入纜車(chē)?yán)铮睦锛扰d奮又緊張，當(dāng)纜車(chē)緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過(guò)去，景色真美，遠(yuǎn)眺城市，高樓也盡收眼底，原來(lái)坐在纜車(chē)上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里呀!

我喜歡暑假，因?yàn)樗梢宰屛易鱿胱龅氖?，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也喜歡上課，因?yàn)閷W(xué)校里可以讓我得到許多知識(shí)，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂(lè)呀!今年的暑假，我過(guò)得很精彩，期待明年的暑假能有更多的收獲。

精彩的初中生活作文篇十八

夏蟬拖著單調(diào)的尾音，隱藏在濃蔭中，用聲音在空中劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的道了，劃破這夏日的寧?kù)o。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散葉子辛苦收藏的陽(yáng)光，撒下一地碎汞，周?chē)墓嗄旧成车乇硎就锵А?/p>

校園的夏景年復(fù)一年，應(yīng)屆的學(xué)生不斷更迭，今年的夏蟬，是否也會(huì)為我唱一首驪歌？

初一的我，帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了x中校園，開(kāi)始了我的初中生活。那時(shí)，一切都仿佛那么簡(jiǎn)單，以為有幾個(gè)知心朋友，有一份“糞土當(dāng)年萬(wàn)中侯”的意氣風(fēng)發(fā)，再加上“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷籬人”的少年疏狂，一切都是那么觸手可得。

如果說(shuō)初一是狂傲，那么初二便是叛逆。我開(kāi)始喜歡名人、明星；喜歡在衣服上畫(huà)上獨(dú)創(chuàng)的符合；喜歡拉著好友在灑滿陽(yáng)光的跑道上，揮霍掉整節(jié)體育課我們漫步閑談，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道仿佛巨大的年輪，一圈又一圈，仰望湛藍(lán)的晴空，呼吸著操場(chǎng)上暖暖的陽(yáng)光，仿佛要呼出胸中的化學(xué)式和數(shù)學(xué)公式，吸進(jìn)一份青春活力。這些青春張揚(yáng)的日子就這樣恬靜流淌，穿行而過(guò)。

終于，到了初三，緊張忙碌得忘記了中考外世界的初三，充實(shí)而勞累的初三，理想現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)撞擊的初三，泛著一絲淡淡離愁的初三，在紛飛的卷子中，如一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，終究逝去。

三年，三年來(lái)，所有的縱情歡笑，彷徨沮喪，所有的汗水、淚水，所有刻骨銘心的友情，壯志凌云的激越，所有屬于我青春飛揚(yáng)，初中痕跡都在繁盛的離別之日，終歸平靜了。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑，為我唱響最后的驪歌。

再見(jiàn)嘍，我的灼熱年華，再見(jiàn)，我難忘的初中生活。