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三年級(jí)編寫一個(gè)童話故事【精選3篇】
  • 時(shí)間：2022-05-25 13:42:13
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大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國(guó)防征文【范文3篇】，希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍伞Ｗ魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編精心整理得寫毛筆字的體會(huì)作文【精選1
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編幫大家整理的植物作文【范文9篇】，供大家參
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編幫大家整理的合作作文五年級(jí)【范文7篇】，僅供參考，希
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧。作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編幫大家整理的《最好的我們》讀后感【精選7篇】，希望能夠幫
三年級(jí)編寫一個(gè)童話故事【精選3篇】
2022-05-25 13:42:13    小編：YXJ

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編童話故事作文600字 爭(zhēng)功

在一個(gè)溫馨和睦的家庭里，住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它們一直友好地相處著，從沒發(fā)生過(guò)不開心的事。

直到有一天，文具王國(guó)要推選出用處最大的文具，它們的爭(zhēng)吵開始了。 鉛筆妹妹率先開口：“要說(shuō)用處最大，肯定是我啦！如果沒有我，小主人剛學(xué)寫字的時(shí)候，肯定會(huì)發(fā)愁的，是我讓他體會(huì)到了寫字的樂(lè)趣?！?橡皮弟弟聽了很不服氣：“憑什么說(shuō)你用處最大？如果沒有我，小主人寫錯(cuò)了字，那可怎么辦？你犯下了錯(cuò)，可是我在辛苦地彌補(bǔ)?。　?“哼，你們都別吹牛了！說(shuō)到用處最大，理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒有我，小主人畫線就麻煩了！瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條，端莊的等于號(hào)，可都是我的杰作?。　?“兵在精，不在多?！彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了，急匆匆地說(shuō)，“別看我們不說(shuō)話，我們的作用比你們大多了！寫習(xí)字冊(cè)啊，寫補(bǔ)充習(xí)題啊，寫家作本啊，改錯(cuò)題啊，離開我試試？”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道：“如果你寫錯(cuò)了，用什么擦？”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無(wú)話可說(shuō)。 文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)。 看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤，小主人發(fā)話了：“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大，我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家，是它一直在默默地保護(hù)著你們，可它一句話也沒說(shuō)。其實(shí)，你們之間無(wú)論少了誰(shuí)都不行，可是，如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用，那是不對(duì)的。所以，只有你們團(tuán)結(jié)一致，才能好好地發(fā)揮各自的作用?！甭犃诵≈魅说脑?，它們都慚愧地低下了頭，向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們以后要互幫互助，好好為小主人效勞！”

從此以后，文具王國(guó)里再也沒有鬧過(guò)矛盾。小伙伴們一起開心地生活著，為小主人默默地奉獻(xiàn)著。

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一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的早晨，一只聰明的小熊來(lái)到森林中心的小湖邊釣魚。　

　　小熊大搖大擺的走到小湖邊，它放下用來(lái)裝魚的水桶，拿出魚具，把魚餌釣在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)河里，接著小熊就在河邊等啊等?。《嫉街形缌?，可小熊一條魚都沒有釣到，可火辣辣的太陽(yáng)都烤著大地呢？動(dòng)物們也都熱的回家了，只有小熊還耐心地等在那里，過(guò)了一會(huì)，小熊實(shí)在是太熱了，于是它開始想辦法避署了，小熊可聰明了，想啊想，就想出了一個(gè)好辦法，就是用樹葉做一個(gè)草帽戴在頭上，小熊先爬上樹摘了很多的樹葉，又折下來(lái)二根柳樹的枝條，然后在草地上拔了一些草，最后用枝條把草和樹葉捆在另一根枝條上，小熊戴在頭上正正好，這時(shí)，一只口渴的小鳥飛到小湖邊想去喝水，正好看見小熊在釣魚，就對(duì)小熊說(shuō)：“這么熱的天氣，魚會(huì)出來(lái)就怪事了，等下雨了再來(lái)釣魚的話，保你能釣到魚的?！毙⌒苈犃瞬灰詾槿坏膶?duì)小鳥說(shuō)：“我才不信你的話呢。”小熊說(shuō)完就坐在河邊繼續(xù)釣魚，可就是沒有釣到魚?！?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空突然黑了起來(lái)，天空布滿了烏云，一會(huì)功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋濕了，它在湖里摘下了一片河葉拿著棣雨，就在這時(shí)，魚竿動(dòng)了一下，小熊就把魚竿收起來(lái)一看，果然有很多魚，小熊樂(lè)的眉開眼笑，雨下的很大，它想想也該回去了，所以就收拾東西準(zhǔn)備回家了，小熊想，也該謝謝小鳥，所以就對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝你，剛才對(duì)不起了，我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那些話的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天?。?/p> {title2}

寒假，我讀了一本叫《童話故事》的書，其中有一篇叫花手帕。

花手帕講的是：一天，小兔和小猴一塊去果園摘蘋果，它們?cè)诼飞献分疰覒颍灰粫?huì)兒，它們就玩累了，小猴拿出手帕要擦汗，小鳥看見了對(duì)小猴說(shuō)：“太臟了?！彼鼈冇滞白?，到了果園，它們開始摘蘋果，摘玩蘋果，小猴還是用那個(gè)臟手帕擦臉，小兔又對(duì)小猴說(shuō)“這個(gè)手帕太臟了，你怎么不洗洗它呢?”小猴被說(shuō)的不好意思了，就和小兔一起去洗那臟手帕了。

這個(gè)故事讓我明白了，要講衛(wèi)生，要勤洗手。勤換衣服。不吃不干凈的東西，這樣才不會(huì)生病。

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