最新一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用(大全15篇)

提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇一

我這里要寫(xiě)下我的一個(gè)同學(xué)，她叫朱珠。

她是坐在我左邊的前后左右中唯惟一一個(gè)女生。先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧，這可不是我虛吹，她可真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋(píng)果臉。

頭發(fā)常年數(shù)著馬尾辮，但不長(zhǎng)，很是干凈利落，高高的，也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不須多講了，但至少我覺(jué)得它既不濃，也不淡。但既不是連心眉，也不是很分離。眼睛雖然小小的，但總是眨巴著的，鼻子和嘴巴也都小小的，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩側(cè)的虎牙，在再襯上這張似乎有點(diǎn)嬰兒肥的臉，煞是可愛(ài)。她還總愛(ài)穿著紫白黑相間的衛(wèi)衣，腳踏一雙白色的李寧的鞋，整個(gè)人像一只熊貓憨態(tài)可掬的。

一旁的朱珠似乎察覺(jué)到了，便問(wèn)我:“你藍(lán)筆帶了嗎？”我以為她也沒(méi)帶，向我借，于是一臉懊惱地說(shuō):“巧了，我也沒(méi)帶?！?/p>

真沒(méi)想到她急急忙忙彎腰從課桌肚里拿出筆袋，低著頭幫我翻找著，終于找到一支藍(lán)筆遞給我道：“喏，我還帶了一只"，。”說(shuō)完便憨憨的笑了，我激動(dòng)的接過(guò)這支筆，竟然謝謝也忘了，道謝也只是用感激的眼光看著她。

這件事讓我很是受她感動(dòng)，在我們還沒(méi)熟到什么程度，甚至我還沒(méi)問(wèn)她借時(shí)，她就已經(jīng)把我急切需要的東西傳遞給我了。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇二

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但每當(dāng)我翻開(kāi)案頭的那本《雷鋒的故事》，依然會(huì)為他的事跡而感動(dòng)。

雷鋒叔叔的童年是苦難的，年幼時(shí)親人離世，他只能沿街乞討，但是雷鋒叔叔沒(méi)有被那段灰暗的經(jīng)歷打垮，他的性格依舊活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀。人們常說(shuō)，哪里有雷鋒哪里就有歡笑。一次，他看到工地上的工友們干活很累，就用自己的歌聲調(diào)動(dòng)大家的激情，緩解大家的疲憊。有時(shí)，他的歌聲會(huì)逗得工友開(kāi)懷大笑，每到這時(shí)，他的嘴角也會(huì)露出會(huì)心的微笑。

雷鋒叔叔不但陽(yáng)光樂(lè)觀，而且樂(lè)于助人。書(shū)中有這樣一段故事，有一次一位大娘要去吉林探親，路上不小心把車(chē)票弄丟了，急得大娘團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雷鋒叔叔見(jiàn)此情景，趕忙自己出錢(qián)給大娘又買(mǎi)了一張火車(chē)票，大娘感動(dòng)的熱淚盈眶。書(shū)中這樣的故事還有好多，讀著讀著我不禁好奇，這是怎樣的境界？這是一個(gè)怎樣的好人！書(shū)中一段話映入眼簾——對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天般火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣自敬，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。我找到了答案，這是雷鋒叔叔的座右銘，也是他的真實(shí)寫(xiě)照，更是雷鋒精神的高度概括。

從雷鋒叔叔的故事，我想到了疫情時(shí)期的最美逆行者——白衣天使，是可親可敬的大白們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候站了出來(lái)，不顧個(gè)人安危，擋在人民安全的最前面。他們悉心照料每一位患者，面對(duì)生命不拋棄不放棄，把生的希望留給病患，卻把死的危險(xiǎn)悄悄留給自己……他們和雷鋒叔叔一樣，就像一顆螺絲釘，黨把他們擰在哪里，他們就在哪里發(fā)光發(fā)熱。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇三

人們都說(shuō)：“雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們”，但是我卻不相信，是因?yàn)檫@樣一件事。

事情是這樣的，一天下午放學(xué)回家，有一位老奶奶在路上走來(lái)走去的，過(guò)了一會(huì)一輛東車(chē)飛快的駛過(guò)，過(guò)了20多秒鐘吧，只見(jiàn)那位老奶奶站也站不起來(lái)，她的臉上都流了血，手?jǐn)嗔?，背上骨頭斷了，許多人在那兒看，有一位見(jiàn)義勇為的叔叔把那位老奶奶送去了醫(yī)院，醫(yī)院的院長(zhǎng)說(shuō)：“必須登記了，才能住醫(yī)，那位叔叔只好聽(tīng)院長(zhǎng)的，把任務(wù)完成。那位叔叔就把老奶奶送去手術(shù)室，動(dòng)手術(shù)，可手術(shù)室里已經(jīng)有人再動(dòng)手術(shù)了，里邊那個(gè)人傷得不重，只是手指的骨頭碎了而以，那位老奶奶已經(jīng)堅(jiān)持不住了，那位叔叔只好去另一家醫(yī)院，動(dòng)手術(shù)了，去了手術(shù)室，終于老奶奶得救了。一個(gè)手術(shù)，叔叔已經(jīng)守了一個(gè)晚上了，到了早上七點(diǎn)鐘，老奶奶出了手術(shù)室，住了987天的院，老奶奶出院了，可是她的救命恩人已經(jīng)找不到了。

這就是雷鋒叔叔的蹤影，也是雷鋒叔叔的痕跡，我希望雷鋒叔叔的痕跡永世留在人間。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇四

合上書(shū)，腦海中還一直浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的樣子。一個(gè)平凡而又偉大的人，用非常短暫的一生卻向我們小朋友展示了人生的意義。

雷鋒叔叔只是一個(gè)普普通通的解放軍，而他卻在做著不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。雷鋒叔叔之所以這么偉大，正是因?yàn)樗炎约哼h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，時(shí)刻用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著他自己。

其實(shí)我也一直想做好事，接受老師的表?yè)P(yáng)。假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”。班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的地板臟了，同學(xué)們主動(dòng)打掃;學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花……。

我想我一定每時(shí)每刻都要把雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神記在心中，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我身上閃爍著耀眼的光芒!

視而不見(jiàn)，還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍;另一種人會(huì)力所能及的去幫助他，會(huì)微笑的鼓勵(lì)他，讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。

可上尉并沒(méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處，有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那，他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。

故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但上尉更是幸運(yùn)的，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!在日常的學(xué)習(xí)和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記?。喊衢_(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪好了道路，幫助別人及時(shí)幫助自己!

還有雷鋒叔叔，他做過(guò)的好事是舉不勝數(shù)，幫助過(guò)的人也不計(jì)其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人，比如：幫助丟車(chē)票的人用自己的工資買(mǎi)車(chē)票;在公車(chē)上為老奶奶讓座，給窮困地區(qū)捐錢(qián)……可他從不留下姓名。

俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。樂(lè)于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年，這種美德應(yīng)被繼續(xù)繼承下去。可是世風(fēng)日下，在這個(gè)物欲橫流的年代，這種美德是否已經(jīng)摒棄了么?不!我相信不會(huì)的!如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話，如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái)，便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩?，他?huì)讓別人都喜歡你，尊重你，都想與你交朋友。同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美麗的明天。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇五

我有一個(gè)叔叔，但是我忘記他叫什么，但他的外貌樣子已經(jīng)深深的刻在我的'心里，他比一般人要高，身材高大，不胖也不瘦，體型中等，相貌平平，雖然他的外貌樣子不怎么出眾，從早到晚他有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

我記得我第一次看到他的時(shí)候是在我五歲那年，那時(shí)我不懂事，他剛來(lái)我家的時(shí)候，因?yàn)樗芨?，我以為他是壞人，一看?jiàn)他來(lái)了，就躲起來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他不是壞人，相反，我常?？匆?jiàn)他幫助老人過(guò)馬路，幫助一些殘疾人做事情，面對(duì)那些需要幫助的人，總是毫不猶豫地去幫他們。從那以后，我主動(dòng)與他打招呼，他也關(guān)心我，常常給我買(mǎi)一些小禮物，也在學(xué)習(xí)上幫助我，如果我遇到難題，也會(huì)去請(qǐng)教他，他總是耐心地教導(dǎo)我，我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡這位叔叔了。

后來(lái)，叔叔搬走了，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，我真懷念這位叔叔，雖然他與我相見(jiàn)不多久，但我永遠(yuǎn)記得他。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇六

在我小學(xué)六年級(jí)生活中，有一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔給我留下深刻的印象，那就是我對(duì)門(mén)的叔叔。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，斯斯文文，卻出了好幾本書(shū)，我爸爸經(jīng)常要我向叔叔學(xué)習(xí)。

叔叔業(yè)余時(shí)間喜歡種花，經(jīng)常教我有關(guān)花的知識(shí)。有時(shí)送我們花肥、花苗，有時(shí)借幾本有關(guān)花的書(shū)給我看。我后來(lái)才知道，這些都是他花錢(qián)買(mǎi)的。

以前，我們樓下的車(chē)經(jīng)常亂停亂放，特別是外來(lái)車(chē)輛，就是看門(mén)的伯伯也無(wú)能為力。對(duì)門(mén)的叔叔看見(jiàn)了，便在樓下的柱子上寫(xiě)了幾個(gè)大字，要求大家按各自車(chē)位停放，使車(chē)輛秩序好了一些。有一段時(shí)間，外來(lái)的客人經(jīng)常走錯(cuò)樓層按錯(cuò)門(mén)鈴。叔叔得知后，在每家門(mén)口各寫(xiě)上了門(mén)牌號(hào)。我們樓梯裝了個(gè)防盜門(mén)，因?yàn)槭菍?duì)講門(mén)鈴，需要電源。要從誰(shuí)家接呢?都沒(méi)人說(shuō)話?？创蠹覜](méi)說(shuō)話，叔叔就說(shuō)：“從我家的電表接吧?！彪m然電費(fèi)由住戶分?jǐn)偅迨宓男袆?dòng)還是感動(dòng)了大家。

我家對(duì)門(mén)的叔叔那樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!

這篇，是一篇用詞準(zhǔn)確，文筆精練的文章。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇七

雷鋒叔叔現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣，更是每代人都要學(xué)習(xí)的榜樣。自從我看完雷鋒的故事這本書(shū)后，我覺(jué)得雷鋒叔叔真的好偉大、好令人感動(dòng)。他幫助了好多有困難的人，我要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的偉大精神。

我心中的雷鋒是一個(gè)偉大而又有愛(ài)心的人，他把攢下的錢(qián)都捐獻(xiàn)給比自己困難的人民，他還幫助戰(zhàn)友洗衣服洗被子。在火車(chē)上幫助列車(chē)員掃地?fù)炖?，每天除了工作之外他還外出幫助建筑工人和水泥、推水泥車(chē)、搬石頭等等……雖然他做的都是一些平凡的小事，但他做了好事不留名，一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持下來(lái)，直到后來(lái)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在他身上體現(xiàn)出了寶貴的“螺絲釘”精神。

我要和雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)偉大而又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在家里幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校外幫助那些比我弱小的人，讓雷鋒叔叔的影子充分的體現(xiàn)在我的身上。每當(dāng)我得到別人一點(diǎn)幫助時(shí)，我要用十倍的努力回報(bào)其他人。我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生能力有限，在幫助別人做好事的同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多文化知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，像雷鋒叔叔一樣回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。

六年級(jí):朱寧皓。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇八

每當(dāng)我去坐公共汽車(chē)，走過(guò)公共汽車(chē)的時(shí)候，我會(huì)想起那位樂(lè)于助人的叔叔。

記得五年級(jí)的一個(gè)星期六，我拿著一袋字教材去上作文補(bǔ)習(xí)課，我等了很久才等來(lái)一輛13路的公共汽車(chē)。

車(chē)停了下來(lái)，就有許多人擠著上車(chē)，成敗就在此一“擠”了，我費(fèi)了很大勁才擠上去，我走到投幣箱，拿出公共汽車(chē)ic卡去刷，沒(méi)想到我的`ic卡沒(méi)錢(qián)了，心想：怎么辦？我的ic卡沒(méi)錢(qián)了。頓時(shí)，我十分焦急，在一旁的司機(jī)叔叔好象看出了我的心思，粗聲粗氣的說(shuō)：“小子，沒(méi)錢(qián)了是吧?！蔽姨痤^看看叔叔，他長(zhǎng)著一頭短發(fā)，長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一隊(duì)炯炯有神的大眼睛，還長(zhǎng)著一對(duì)佛耳，下面就不記得了。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，覺(jué)得臉上一陣火熱熱的。忽然，司機(jī)叔叔說(shuō)：“小子，沒(méi)錢(qián)也上吧?！蔽已劬Τ鱿攘艘唤z感動(dòng)，我不緊不慢的找了個(gè)位置坐下了，坐下后，我無(wú)意中看到了那位司機(jī)叔叔從自己包里取出兩快錢(qián)放入錢(qián)箱，而且包也破爛不堪了，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

也不知過(guò)了多久，我下車(chē)了，看著那輛公共汽車(chē)在我的視野中遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去......最后，再也看不到了。

叔叔，你樂(lè)于助人的精神，將永遠(yuǎn)陪伴著我。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇九

“我來(lái)幫你吧，沒(méi)事，我來(lái)吧??????”她特別愛(ài)幫助人，一聽(tīng)到這熟悉的話語(yǔ)，就知道便是她了。

她的臉顯得美麗、端莊，耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著；那濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴，含著天真、活潑的微笑，散發(fā)著愿意同每個(gè)人做朋友的神情。

那是一個(gè)下著雨的下午，在我們放學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到了一陣號(hào)啕大哭。我們一看，原來(lái)是一個(gè)六、七歲的小女孩被石頭絆倒了，趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過(guò)去，用帶著一些同情和可憐的'聲音對(duì)我說(shuō)：“你看天氣這么惡劣，還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們來(lái)幫她包扎一下傷口吧！”我不情愿地說(shuō)：“不吧，我們趕快回家寫(xiě)作業(yè)吧。”她又用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們就幫她一下吧！”

沒(méi)辦法，我心軟，無(wú)法忍受這種聲音，可她還偏偏說(shuō)出來(lái)了，我只好把那個(gè)小女孩扶上了旁邊的臺(tái)階上坐下。我站在旁邊幫她們打著傘遮雨，她就蹲著拿出書(shū)包里的衛(wèi)生紙，先給小女孩傷口上的血擦干凈，然后又把衛(wèi)生紙圍著小女孩的傷口上包扎了一圈。包扎好后，當(dāng)這個(gè)小女孩向我們道謝時(shí)，她還一直千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)小女孩說(shuō)：“回家一定要清理一下傷口，用熱毛巾擦拭一下，再用創(chuàng)可貼包扎一下?！?/p>

她不但愛(ài)幫助別人，而且對(duì)誰(shuí)都是一視同仁的，不管是什么人，即使是大街上的清潔工。

那一次早晨，她為了幫助掃地的清潔工，為了幫那個(gè)阿姨掃地，自己卻耽誤了上學(xué)！

是啊，現(xiàn)在有多少人能像她一樣呢？我為有這樣樂(lè)于助人的朋友而感到高興、自豪。

她就是我最好的朋友――萌萌！

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇十

助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，在別人有困難的時(shí)候伸出援手是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。上周我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)，幫助他人，成為你選中的人的“守護(hù)天使”，幫助他完成一件事情。

其實(shí)我是想選一名女同學(xué)的，因?yàn)槲疑砀唧w胖，有一把子力氣，女同學(xué)身體弱小，搬東西的時(shí)候我就可以幫助她了，這樣我就完成了任務(wù)。但是事與愿違偏偏我守護(hù)的是一名男生。他帶著一副黑框眼鏡，個(gè)子不高，他的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅，體育成績(jī)也是異常優(yōu)秀，是一個(gè)自理能力非常強(qiáng)的“學(xué)霸”，這樣的`人還需要我?guī)椭鷨?？他幫助我還差不多！看來(lái)我得動(dòng)動(dòng)腦子仔細(xì)觀察了！

在這一周的時(shí)間里我經(jīng)常找到他弱弱的問(wèn)：“有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”他總是很客氣的說(shuō)：“謝謝，沒(méi)有?！薄斑@是在挑戰(zhàn)我嗎？”我心里恨恨的嘟囔著。但轉(zhuǎn)念一想哪有幫助別人還問(wèn)的啊！看來(lái)只能在一些小事兒上幫他了，我看到他的筆掉了我剛想撿起來(lái)，他自己把筆撿了起來(lái)。這時(shí)我的腦海里突然有了一個(gè)主意，要不然把他的筆袋藏起來(lái)，他沒(méi)有筆用的時(shí)候我在借他一根筆?！昂俸伲　蔽艺媸莻€(gè)天才?。〉@樣的話我就不是幫助別人了，而是害人了，“俗話說(shuō)的好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”我不能當(dāng)一個(gè)惡人。這種想法被我拋到腦后。

在一天下午機(jī)會(huì)終于來(lái)了，老師正在發(fā)卷子，千載難逢的機(jī)會(huì)??！在他還沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)候，我三步并作兩步趕緊跑過(guò)去把他的卷子搶了過(guò)來(lái)，恭恭敬敬的放在了他的課桌上。瞬間我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。任務(wù)完成了！但他的那句謝謝卻讓我的臉一紅。我想到的只是完成任務(wù)，而他的謝謝卻是誠(chéng)心誠(chéng)意的！

幫助他人是好事，我們每個(gè)都應(yīng)自覺(jué)地幫助他人，但帶著目的去幫助別人那這個(gè)幫助就要打引號(hào)了！

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇十一

樂(lè)于助人是優(yōu)秀的品質(zhì)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的一位樂(lè)于助人的人。

作文。

讓我們一起一起來(lái)閱讀學(xué)習(xí)吧！

在一場(chǎng)雨中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的大姐姐，她樂(lè)于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

我與她雖只有一面之緣，但是她樂(lè)于助人的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

有一次，我從爸爸的單位出來(lái)準(zhǔn)備回家。外面風(fēng)雨交加，寒氣逼人。路上的行人都在快速奔跑著回家。我沒(méi)有帶傘，站在樓下等了片刻雨越下越大，絲毫沒(méi)有停歇的意思。我剛想捂著腦袋，硬著頭皮沖進(jìn)雨中。這時(shí)候，我的耳畔響起了清脆的叫聲“小妹妹！”

“小妹妹，你沒(méi)傘吧？我送你回家吧?！蔽姨ь^一看，這個(gè)姐姐個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，后腦勺上梳著一個(gè)馬尾辮。一張瓜子臉上戴著一副小眼睛，是一名大學(xué)生。她對(duì)我微笑了一下。我心想，不如讓姐姐送我回家吧。不行，姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我看了看這個(gè)姐姐，絲毫沒(méi)有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說(shuō)：“好吧！”。姐姐二話不說(shuō)立刻將傘撐開(kāi)，打在我的頭頂上方，又緊緊地拉著我的手，拽著我在這茫茫大雨中奔跑著。姐姐怕我淋濕，將我緊緊摟在懷里，然后用身子為我擋住雨點(diǎn)的“背后偷襲”。寒風(fēng)真是無(wú)孔不入，我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖，姐姐感覺(jué)到我在發(fā)抖后，拉著我有跑到了一個(gè)樓底下，把大衣脫了下來(lái)，搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜，讓整把傘遮住我，而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。

姐姐把我送回家后，囑咐我：“小妹妹，趕緊去洗個(gè)澡。別著涼了。下次一定要看天氣預(yù)報(bào)哦，這樣才不會(huì)被淋濕呢。拜拜！”姐姐又對(duì)我笑了笑，使我的心感到格外溫暖。本想和她說(shuō)聲謝謝，但她已經(jīng)打著傘消失在了茫茫大雨中。我對(duì)著她消失的地方大喊：“謝謝！”

我與姐姐雖只有一面之緣，但是姐姐那種樂(lè)于助人，不求名利的精神深深地打動(dòng)了我。她就像我人生中的一個(gè)路牌，為我指引了人生的方向。

在我的小學(xué)生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關(guān)心我,有的真誠(chéng)幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海里.

記得那是上二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常忘帶東西,是個(gè)“馬大哈”.一次,美術(shù)老師布置了帶水彩來(lái)畫(huà)畫(huà).到上課的時(shí)候,我才想起來(lái),急得我抓耳撓腮,不知所措,我的同桌看見(jiàn)了.馬上就把他的美術(shù)用具推給我說(shuō)：“你沒(méi)帶,先用我的,你畫(huà)完了,我再畫(huà),誰(shuí)叫我們是好朋友呢.”這下好了,我放下心來(lái).

美術(shù)老師來(lái)了,她問(wèn)：“有誰(shuí)沒(méi)水彩筆?站起來(lái)!”我慢騰騰地剛想站起來(lái),同桌卻朝我一笑,拉拉我的衣角,只見(jiàn)她迅速站起來(lái),低著頭,全班只有她一個(gè)人,“啊!這――”我真不知怎么感謝她,既借我水彩,又要替我挨訓(xùn).

老師已一步步朝我們走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)她說(shuō)：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)用具,你怎么就一點(diǎn)記性也不長(zhǎng)?你怎么沒(méi)把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門(mén),讓她在座位上罰站.

我頓時(shí)蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老師坦白一切,可是,望著她向我示意不說(shuō)的眼神,我最終沒(méi)有說(shuō).我拿起了畫(huà)筆,沉思了一會(huì)兒,勾線,上色,不一會(huì)兒,畫(huà)出了一幅“友誼之路”的畫(huà),上面兩個(gè)小女孩手牽著手,一起去上學(xué).我舉起來(lái)給她看,她甜甜地笑了.

這件事過(guò)去了很久,至今我還十分難忘,我非常感謝二年級(jí)的同桌,她的一言一行讓我記憶猶新,也成為了我榜樣.幫助他人,不求回報(bào).

在我們的班級(jí)中，有一位同學(xué)，雖然話不多，但是他十分樂(lè)意樂(lè)于助人，這一點(diǎn)可是全班同學(xué)都公認(rèn)的。

有一次班隊(duì)課，上課前徐老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。許多同學(xué)忘記帶了，而且現(xiàn)在我們中午在學(xué)校吃飯，不能回家吃午飯，所以大家都只好干急著?？墒?，他卻帶了許多，于是許多同學(xué)都像蜜蜂看見(jiàn)花一樣擁了過(guò)去，向他借安全標(biāo)志。他手中的安全標(biāo)志越來(lái)越少了，身邊的同學(xué)都紛紛散開(kāi)了。到了最后，他手中只剩下一個(gè)了，他看見(jiàn)我手里還是空空的，就把他那最后一個(gè)借給了我。正在這時(shí)候上課鈴聲響了起來(lái)，“叮叮叮！同學(xué)們上課了！玩的開(kāi)心！學(xué)得認(rèn)真！”

上課后，老師請(qǐng)沒(méi)有安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái)，全班只有他站了起來(lái)，；“老師是他借給了”等我還沒(méi)說(shuō)完他就搶著說(shuō)，：“老師是我忘了帶。”老師狠狠的批評(píng)了他，他一生也不響。在華安全標(biāo)志的時(shí)候他與我拼了一張，很不方便，我心里也很慚愧，我想慚愧的也不之我一個(gè)。

下課后，我就去問(wèn)他：“你為什么不說(shuō)是借給了同學(xué)，而且又要為什么把最后一張借給我？”“我們是好朋友，是好朋友就要互相幫助。再說(shuō)了我還可以回家在畫(huà)呀！”我被他說(shuō)得話感動(dòng)了，說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！”

故事結(jié)束了，你一定會(huì)想知道故事的主人公是誰(shuí)，他就是—朱明楊同學(xué)。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇十二

我們知道有這樣一個(gè)人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么，他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的。

當(dāng)你得到別人的幫助后，你會(huì)心存感激，而當(dāng)你幫助別人后，你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。

一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球，

雷鋒，這是一個(gè)多么響亮的名字，他的行動(dòng)鼓舞著我們前進(jìn)，他的精神激勵(lì)著我們奮發(fā)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒用行動(dòng)告訴我們助人為樂(lè)就是：幫助別人，快樂(lè)自己。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

五年級(jí)作文：樂(lè)于助人的雷鋒叔叔是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)伴你成長(zhǎng)!

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇十三

哇，他這個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，是我最好的朋友。

一次，上數(shù)學(xué)課，龔老師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，馬上回來(lái)。

我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細(xì)地讀了一遍題，準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，我忽略了一個(gè)條件，怎么也想不出該怎么做。

我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，他過(guò)來(lái)瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來(lái)了，我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái)，我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看，“啊，原來(lái)是這么做的?！彼挛亦駠魍虠?，給我仔細(xì)地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來(lái)。

還有一次，我們做課堂作業(yè)，龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式，再畫(huà)線段圖，最后解答，可我沒(méi)有畫(huà)線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。

你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫向濤。

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇十四

心懷一顆助人之心，世界將變得更美好，以下是小編搜索整理一篇一位樂(lè)于助人的同學(xué)。

作文。

歡迎大家閱讀!

我們班里有一個(gè)特別喜歡助人為樂(lè)的人，她就是王瀟藝。

她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光，她笑起來(lái)就像花朵一樣。

有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的，臭臭的東西。這時(shí)的我全身無(wú)力，臉色蒼白。很多人都覺(jué)得特別惡心，裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長(zhǎng)的她站了起來(lái)，扶著我，一直在問(wèn)：“舒服點(diǎn)了嗎？早上吃了什么東西？……”帶我到水池旁邊漱口。正是因?yàn)榇蠹铱吹桨嚅L(zhǎng)幫助我，于是好多人也來(lái)幫助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風(fēng)正朝我吹來(lái)。

有一天，老天爺發(fā)火了，一滴滴的雨點(diǎn)云層上掉下來(lái)。不一會(huì)兒，傾盆大雨便來(lái)了。由于天氣很意外，很多人都沒(méi)有帶雨具，我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的螞蟻，只有幾個(gè)人帶著雨傘來(lái)了，我正想冒雨走向大門(mén)時(shí)，王瀟藝說(shuō)：“我們一起走吧！別淋感冒了，上不成課了?！庇谑撬愫臀乙黄鹱?，她個(gè)子高，我個(gè)子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn)，是班長(zhǎng)把傘伸向我這邊，說(shuō)：“我沒(méi)事，不容易生病，淋點(diǎn)兒雨也沒(méi)關(guān)系?！辈灰粫?huì)兒，她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里，這才離開(kāi)。

我喜歡班長(zhǎng)，更喜歡班長(zhǎng)這助人為樂(lè)的精神。

她是一位非?？蓯?ài)、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是帶著甜甜的微笑。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，下面編著一個(gè)細(xì)細(xì)的麻花辮。她樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是伸出援助之手。

有一次，上體育課同學(xué)摔倒了，她像一只小袋鼠似的，以最快的速度跑上前去把同學(xué)扶起來(lái)并安慰她說(shuō)：“別哭了，我給你講一個(gè)笑話，保準(zhǔn)讓你忘記疼痛?！彼_(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)，同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著，注意力轉(zhuǎn)移了，竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣，到了最后，臉上還露出了絲絲微笑。

還有一次，我心愛(ài)的小文具丟失了，她看到我很著急，于是就低下頭、彎著腰、睜大眼睛，把每一個(gè)角落都認(rèn)真地找了一遍，可是沒(méi)有找到。當(dāng)她看到我傷心失望的樣子時(shí)，又安慰我說(shuō)：“東西總會(huì)找到的，我會(huì)幫助你?！蔽覀z又認(rèn)真仔細(xì)地尋找起來(lái)，只見(jiàn)她把身體彎的比第一次更低了，眼睛睜得更大了，不放過(guò)任何一個(gè)小角落。真是功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)不起眼的小角落，終于幫我找到了丟失的小文具。我心里既感激她又佩服她。

前幾天的體育課都是在練習(xí)跑接力，因?yàn)榕懿绞俏业娜蹴?xiàng)，總怕不賣(mài)力跑給小組丟臉，所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開(kāi)始腿疼，晚上關(guān)了燈躺在床上腿就像被人打了似的，翻身都疼，好久都睡不著。

第二天早上起床后疼得更嚴(yán)重了，腿打不了彎，走路拖著走，這周還是我們級(jí)打掃衛(wèi)生。我可怎么辦呀？唉！媽媽送我到學(xué)校門(mén)口，我一瘸一拐的到了班里，向衛(wèi)生組長(zhǎng)請(qǐng)假，她一開(kāi)始不相信，讓我走給她看，我一撐桌子，腿疼得起不來(lái)，再試一次還是疼得沒(méi)站起來(lái)，她才同意了我的請(qǐng)求。

下午第二節(jié)課是信息課，我想：可不能再像殘疾人一樣了。于是我請(qǐng)薛志凱幫忙，讓他扶我到了信息教室，下課后他又把我扶回了教室，然后拿上書(shū)包一起下樓到了校門(mén)口。走出校門(mén)，我們碰到了羅一明，我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢，我還有點(diǎn)害怕，結(jié)果，我錯(cuò)了，他竟然上前來(lái)扶我，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我試著說(shuō)：“我能行，你們別管我了，我自己走吧?！闭l(shuí)知羅一明竟然說(shuō)：“那不行，看你多疼呀！”扶的走到石凳那里，他們就讓我坐下等著，跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)就上補(bǔ)習(xí)班去了。

我為有這么好的同學(xué)感到高興，能在別人困難的時(shí)候出手相助，我要在這里衷心地謝謝他們！

我有一個(gè)好朋友，他的名字叫區(qū)家良，他眼睛大大的，嘴巴小小的，身高還可以，非常斯文，平常還樂(lè)于助人。

有一次，在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)生了一件事。當(dāng)老師發(fā)下了測(cè)驗(yàn)卷，我馬上看了看題目，好像也不難。當(dāng)我做卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的圓珠筆寫(xiě)不出字來(lái)，我匆匆忙忙地把書(shū)包翻了一下，區(qū)家良就在這時(shí)候，看見(jiàn)我這樣焦急，就問(wèn)：“張弘，你怎么了？”我馬上說(shuō)：“我的圓珠筆寫(xiě)不出字來(lái)，沒(méi)有筆我做不了題目。”區(qū)家良馬上就從筆盒拿出一支圓珠筆，然后給我，并跟我說(shuō)：“你先用著吧！”我心里很感動(dòng)，想不到，我還沒(méi)有問(wèn)區(qū)家良借筆，他已經(jīng)主動(dòng)借了我一支圓珠筆。

還有一次，寫(xiě)作文我忘記帶原稿紙了，我拿著筆，坐在椅子上，動(dòng)也不動(dòng)，跟著區(qū)家良看見(jiàn)了，就拍了拍我的肩膀，然后說(shuō)：“你忘記帶原稿紙嗎？”我說(shuō)：“是?。∥彝涃I(mǎi)了?！边@時(shí)區(qū)家良二話不說(shuō)，就撕出了一張500字的原稿紙給我。然后他用專心致志地繼續(xù)寫(xiě)作文了。

這些事情讓我真難忘??！無(wú)論我遇到什么難題時(shí)，他總是第一個(gè)幫助我。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，希望他不會(huì)忘記我；希望能和他考進(jìn)同一間中學(xué)，以后如果他有什么困難時(shí)，我一定要幫助他，報(bào)答他。

即將畢業(yè)了，我真希望能有更長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以生活在一起，一起成長(zhǎng)，真希望能好好地報(bào)答他對(duì)我的幫助！

進(jìn)入初中這個(gè)陌生卻又充滿新奇的地方，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人并不多，所以我總是感到非常孤單，這時(shí)一個(gè)女孩闖入了我的視線，而她就是---周雯。

漸漸地我們成為了最要好的朋友，和她在一起我總是感到異常的快樂(lè)。她這個(gè)人不僅活潑開(kāi)朗，而且她還特別喜歡幫助別人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)伸去援助之手。

有一次，下午放學(xué)之后我、黃秋易和周雯一起去車(chē)棚里推車(chē)子，我們倆的車(chē)子都推出來(lái)了，而黃秋易還在檢查車(chē)子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問(wèn)：“黃秋易，你的車(chē)子怎么了？難道是掉鏈子了嗎？”“不是，你看呀，這車(chē)子怎么搞的啊，推不動(dòng)了，怎么辦！怎么辦！”黃秋易焦急地說(shuō)道?！皝?lái)讓我看看”周雯開(kāi)始檢查車(chē)子，我和黃秋易也在一旁檢查著。天色漸漸暗了下來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)檢查了好一會(huì)兒也沒(méi)檢察出個(gè)所以然來(lái)！“這怎么了，檢查了那么久也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，這車(chē)子怎么了?。俊蔽乙苫蟮貑?wèn)黃秋易。突然，在這個(gè)時(shí)候周雯就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣說(shuō)：“你看前輪子后邊的這個(gè)地方太緊了，都快固定住車(chē)輪了呢！怪不得推不走呢，但是現(xiàn)在推不走這可怎么辦??！”“這還不好辦啊，我們輪流抬著車(chē)子，抬到大門(mén)口時(shí)，讓黃秋易坐上一個(gè)車(chē)，再把車(chē)子抬上去，不就行了嗎！”我話音剛落，周雯便立刻抬著車(chē)子，開(kāi)始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著她，大概走了一半，周雯的體力明顯不支，我和黃秋易都要抬，可是周雯死活不讓，我們只好就此作罷。走到大門(mén)口，我們幫黃秋易叫了車(chē)，又把車(chē)子抬了上去。這時(shí)我看到周雯臉上蕩漾著甜甜的微笑。

一天，我和周雯一起上學(xué)，不料騎著騎著我的前后車(chē)鏈子掉了！我便下來(lái)安鏈子，這時(shí)周雯說(shuō)：“就你那破技術(shù)，能安好就怪了，還是讓本小姐親自出馬吧！”“嘿嘿！”我沖著她扮了一個(gè)鬼臉，我便在一旁看著她安車(chē)鏈子。這前鏈子可不好安?。≈荟┵M(fèi)了好大的勁兒還沒(méi)安上，她的額頭上開(kāi)始滲滿了黃豆粒般大小的汗珠，我掏出紙，仔細(xì)地用紙擦拭著她額頭上的汗，不一會(huì)兒她便安好了車(chē)鏈子，這時(shí)，我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。

這就是我的好同學(xué)，一個(gè)最?lèi)?ài)助人為樂(lè)的人。怎么樣？要想和她做朋友請(qǐng)聯(lián)系我哦！

她，是我們班同學(xué)中當(dāng)之無(wú)愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。

有一天，上課鈴急促地響過(guò)后，老師抱著一摞卷子笑容滿面地走進(jìn)教室。“啊？要考試！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，教室里靜極了，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在同學(xué)們的卷子上飛快地移動(dòng)時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲。我翻開(kāi)卷子，一看挺容易，便握緊鋼筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。一路上我戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)只“攔路虎”，當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”第三頁(yè)卷子的題目時(shí)，鋼筆突然莫名其妙地沒(méi)墨水了。怎么會(huì)這樣呢？我該怎么辦？我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃，但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了，不爭(zhēng)氣的鋼筆還是倔強(qiáng)地不肯吐出一點(diǎn)兒墨水。

“哎——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎么了？”她關(guān)切地問(wèn)道?！拔业匿摴P沒(méi)水了?！蔽业穆曇舻偷貌荒茉俚?。她聽(tīng)后，毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆，遞給我，并微笑著說(shuō)：“你可以一直用它，到放學(xué)再還給我?！闭f(shuō)完，她便立刻埋下頭，繼續(xù)答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆，生怕弄壞了，并順利地完成了卷子?？荚嚦煽?jī)發(fā)下后，那個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)讓我對(duì)她感激不盡。

還有一次下著傾盆大雨，豆大般的雨點(diǎn)砸在地上，濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子，雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地落在我身上，我瞬間便成了“落湯雞”。突然，我感覺(jué)到雨好像不可思議地停了，因?yàn)闆](méi)有雨點(diǎn)再往下落了。我一回頭，竟發(fā)現(xiàn)她早已悄悄地來(lái)到我身后，默默地?fù)伍_(kāi)了這把用愛(ài)心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時(shí)，一個(gè)歡快的聲音從我耳邊響起：“你穿好雨衣了？那我的任務(wù)就完成了！”她那銀鈴般的笑聲如同陽(yáng)光一般燦爛。那笑聲，同時(shí)也感染著我，使我開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)每一天。

現(xiàn)在大家一定很想知道她是誰(shuí)吧。告訴你們，她就是王亞楠——一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

我有一位樂(lè)于助人的同學(xué)，他有著不高不矮的身材，一雙炯炯有神的眼睛，就像時(shí)刻告訴你，要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎。

記得有一次早晨，我馬馬虎虎收拾好書(shū)包就去學(xué)校了。在路上，覺(jué)得好像有東西沒(méi)有帶，但是一看表，快遲到了，就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看，別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾，就我沒(méi)帶，沒(méi)帶是要抄十篇文章的，這時(shí)我心里想這次死定了，不但會(huì)被老師罰，媽媽也會(huì)收拾我的，我急的差點(diǎn)哭了，這時(shí)我的好同學(xué)看見(jiàn)我著急的樣子，立刻問(wèn)我怎么了，我把事情告訴了他，他借不了我，他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾，他費(fèi)盡心思，竭盡全力，終于找到了一條紅領(lǐng)巾，遞給我，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得又哭又笑，他笑著對(duì)我說(shuō)；“以后做事細(xì)心一點(diǎn)。”

我的同學(xué)是不是很好，我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲，他的眼神就像時(shí)刻提醒著我，要認(rèn)真不要馬虎。

我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，那就是我們班的劉夢(mèng)琪。下面，就讓我來(lái)介紹一下她吧。

她長(zhǎng)得胖胖的、壯壯的，有一雙機(jī)靈的大眼睛，臉上經(jīng)常帶著笑容，看起來(lái)很可愛(ài)。有一次，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的課程表還沒(méi)有抄完，所以上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶美術(shù)工具，急得像熱鍋上的螞蟻，這兒?jiǎn)枂?wèn)，那兒瞧瞧，可就是沒(méi)人借給我工具，這一切都被劉夢(mèng)琪看到了，她說(shuō)：“來(lái)吧，我的工具借給你。”我被劉夢(mèng)琪的行為感動(dòng)得流下了眼淚。拿著她借給我的工具，我心里感到非常溫暖。

還有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)寫(xiě)，怎么想也想不出來(lái)。她知道后，就走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不會(huì)做的題，她都會(huì)幫助我。她不僅是我的好朋友，還是我的好幫手。

她就是一個(gè)熱心的人，有這樣的一個(gè)好朋友，我覺(jué)得好開(kāi)心呀！

我有一個(gè)同學(xué)，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，她聰明好學(xué)，女生們都非常喜歡她。

有一次，阮佩萱，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級(jí)快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn)，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō)：“謝謝你們，我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說(shuō)：“不用謝?！比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。

??！從這以后，我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)名叫冬冬，個(gè)子高高的，身材勻稱，他有一張胖嘟嘟的臉兒像個(gè)大西瓜，長(zhǎng)著一雙調(diào)皮又智慧的大眼睛，一笑起來(lái)總露出兩排整齊又潔白的牙齒，看起來(lái)憨厚又可愛(ài)。

有一次，冬冬在上學(xué)的路上遇見(jiàn)一位陌生的小弟弟摔倒了，他連忙跑過(guò)去熱心地扶起她，關(guān)心地對(duì)他說(shuō)：“別怕，我送你回家！”回到家，小弟弟的媽媽對(duì)冬冬說(shuō)：“謝謝你，助人為樂(lè)的同學(xué)，你是他學(xué)習(xí)的榜樣！”

我的同學(xué)冬冬真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)，象這樣的事情在他身上數(shù)不勝數(shù)，他常說(shuō)：“助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的活雷鋒！”

一位樂(lè)于助人的叔叔作文600字左右通用篇十五

施比受更為有福。

給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。

快樂(lè)，是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福，得到快樂(lè)的方式多種多樣，我的快樂(lè)就是——幫助別人。

助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，

這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著大廳，

有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著。

這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重;在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。

當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。

助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。

助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。

助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

公交車(chē)上為老人讓座，看到別人難過(guò)時(shí)，給他一個(gè)微笑。一些往往十分不經(jīng)意的小事，既幫助了他人，也快樂(lè)了自己。

在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰?，有一種無(wú)以言表的輕松和快樂(lè)。