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家人作文600字初二(優(yōu)秀9篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家
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帆船(精選9篇)
2023-11-11
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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家人作文600字初二(優(yōu)秀9篇)
2023-11-11 00:42:16    小編:zdfb

每一份總結(jié)都是一次成長(zhǎng)的歷程,是不斷完善自我的過(guò)程。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

家人作文600字初二篇一

家是堅(jiān)實(shí)的后盾,家人則總帶來(lái)溫情,他們是知己或只是天涯行舟的旅人。她們總與你患難與共,拖出深陷泥濘的你。

步入初中,一切都是如此陌生,你坐在這里,他在那里,盯著手中的事情。由于內(nèi)向,我對(duì)他不去搭訕,總是倚著墻壁發(fā)愣,孤單寂寞。而他的到來(lái),卻讓我變得開(kāi)朗,極大的影響了我,他就是小閔。

放了學(xué),有的在班里聊天,有的早早回去,而我因沒(méi)有熟人,在走廊里溜達(dá),心中煩悶極了,三五個(gè)同學(xué)下了課趕去操場(chǎng),我便跟在他們后面,一言不發(fā)。來(lái)到操場(chǎng),他們進(jìn)去了,我只站在護(hù)欄外,透過(guò)護(hù)欄望向他們,明明是一步之遙卻好像隔著千山萬(wàn)水,一座墻拒之千里,悶悶不樂(lè)。

這時(shí)身旁突然一只手拍在肩膀上:“喂,小馬,干什么呢,走,去踢球?!彼话炎プ∥覍⑽易У角驁?chǎng),對(duì)我一笑:“別那么靦腆,都是同學(xué)一家人!”這才放下心里的顧慮隔閡,加入他,小閔拿著球沖著大家說(shuō):“我和小馬一隊(duì),你們繼續(xù)分,”他轉(zhuǎn)過(guò)身拍了我一下,“好好配合,咱們是一家人!”

開(kāi)完球,對(duì)方前鋒沖了過(guò)來(lái),我立刻搶斷了他的球,傳給小閔,他用他那嫻熟的球技繞過(guò)了對(duì)方后衛(wèi),給我遞了眼神。他看了看門(mén)將,有個(gè)空位,他又看了看我,已經(jīng)進(jìn)入禁區(qū),他猶豫了,沒(méi)有選擇打門(mén),放棄了一次破門(mén)機(jī)會(huì),而是轉(zhuǎn)而傳給了我,他大聲對(duì)我喊了句:“看好了!”我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前撲去,用頭頂球向門(mén)的位置,門(mén)將沒(méi)回過(guò)神球從門(mén)死角進(jìn)了,我重重地摔在操場(chǎng)上,小閔激動(dòng)的跑向我,扶起我,用他那瘦小的手抓住我的手,久久不放,對(duì)我說(shuō):“踢得不錯(cuò),真不愧是一家人!”繼續(xù),看看小閔,這一句話仿佛點(diǎn)醒了我,讓我感受到家人的溫暖,對(duì),我們是一家人,我不再內(nèi)向了,回歸到大家庭中。

那次球賽我們贏了,但更使我難忘的則是小閔,我雖不是千里馬,可他卻像伯樂(lè),給予我?guī)椭?,帶給我鼓勵(lì)與溫暖。他也與我成為了忠實(shí)的伙伴,因?yàn)橛亚樗圆浑x不棄。家人這個(gè)詞已經(jīng)不遠(yuǎn)陌,它溫馨令人難忘。

我們是一家人!

家人作文600字初二篇二

“因?yàn)槲覀兪且患胰税?!”成為了我在宿舍中最感到溫馨的一句話,也正是這句話讓我心甘情愿地幫助別人。

期中考試是會(huì)在全年級(jí)之中排名的,這次的成績(jī)也關(guān)系到實(shí)驗(yàn)班的流動(dòng),一不留神便會(huì)被其他人蜂擁而至,把你擠出到九霄云外去,流出實(shí)驗(yàn)班。因此,現(xiàn)在班中的氣氛十分凝重,同學(xué)們臉上都寫(xiě)滿了嚴(yán)肅的表情,都是一副我要努力學(xué)習(xí)的樣子,不巧的是,我偏偏在這緊要關(guān)頭出了差錯(cuò)——我發(fā)燒了。我十分無(wú)奈卻煩悶,怎么可以在這么緊要的關(guān)頭出問(wèn)題呢!還好只要在堅(jiān)持一天就可以了。

事情并不像我想的那樣發(fā)展。早上的'我頭暈暈的,渾身無(wú)力,只覺(jué)得是渾身發(fā)燙,口干舌燥,但手腳卻是冰涼的。舍友看見(jiàn)我這個(gè)樣子,連忙過(guò)來(lái)詢問(wèn)我是不是生病了,我瞇著眼迷迷糊糊地說(shuō):“好像,好像有點(diǎn)發(fā)燒?!甭?tīng)了我說(shuō)的話,舍友著急地拿來(lái)體溫計(jì),使勁地甩了甩,遞給我,讓我量體溫,口中還說(shuō)著:“你看你,在期中考試的時(shí)候發(fā)燒,還要我來(lái)照顧你,我都不想說(shuō)你了,你是不是想把我拉下水!”說(shuō)完,他嘆了口氣:“唉,算了,看在你這可憐,又是我室友的份上,早上的值日我?guī)湍阕隽?,你可要快點(diǎn)好起來(lái)。”又過(guò)了半晌,“你要是有什么不適,隨時(shí)跟我說(shuō)?!蔽倚闹幸軠y(cè),這就是所謂的一家人,嗎?感覺(jué)在學(xué)校里有人關(guān)心真好。

到了中午,我因?yàn)榘l(fā)燒而導(dǎo)致食欲不振,什么東西都沒(méi)吃就會(huì)宿舍了,在床上躺著,希望發(fā)燒就這樣好轉(zhuǎn)。這是舍友氣喘吁吁地跑上來(lái)了,兜里塞的鼓鼓的,待我仔細(xì)一看,是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果和三個(gè)面包。原來(lái)舍友冒著被老師發(fā)現(xiàn)記處分的危險(xiǎn),把食堂里的水果和面包帶了出來(lái)。舍友關(guān)切地說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?我看你中午什么都沒(méi)吃,就偷偷拿了點(diǎn)東西出來(lái)?!彼?jiàn)我愣在那,看著東西發(fā)呆,他順手給了我一個(gè)爆栗,把我敲醒了,說(shuō):“發(fā)什么呆啊,呆子,趕緊吃,別被老師發(fā)現(xiàn)了,不然你我可就成同病鴛鴦了!”我在他催促的目光下,如同嚼蠟般將面包硬是吞了下去,不過(guò)我心中卻是十分感謝他的。

晚上,我實(shí)在是快被燒糊涂了,在這么凝重的氣氛里,在老師面前,光明正大地打起了瞌睡,老師怒了,抄起一個(gè)粉筆頭就向我扔過(guò)來(lái),把我從睡夢(mèng)中扔醒了,只見(jiàn)老師一臉慍色地望著我。這時(shí)舍友站了出來(lái),在我感激的注視下對(duì)老師說(shuō):“老師,他,發(fā)燒了?!崩蠋煹闪怂谎?,什么也沒(méi)有說(shuō)。下課了,他陪我去醫(yī)務(wù)室,陪我等家長(zhǎng),在我臨走時(shí)提醒我注意身體,好好休息。

再次返校時(shí),我問(wèn)出了我心中的疑惑:“什么要關(guān)心我?”他自然地說(shuō):“我們是一家人,幫助關(guān)心你是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。”我?duì)上他那清澈的眸子,我變了。

也許是被他的話,也許是被他那雙空明的眸子,也許是被他的關(guān)心打動(dòng)了。從此,會(huì)有一個(gè)男孩在到處幫助那些身邊的人,嘴邊也總是掛著這樣一句話說(shuō):“因?yàn)槲覀兪且患胰恕!?/p>

家人作文600字初二篇三

未到張家界,我就聽(tīng)人說(shuō),湖南的張家界地貌奇特,有著泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之變化,桂林之秀麗。這次來(lái)到張家界,我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。

乘車(chē)出張家界市區(qū)想東北方走了一個(gè)多小時(shí),雖見(jiàn)群山連綿不斷,但去平但無(wú)奇。不料,車(chē)子剛轉(zhuǎn)過(guò)山頭,眼前的景色突變,就象頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕,托出了一個(gè)神氣的世界。重重疊疊的山峰拔地而起,高聳入云。他們是那么多,一座挨著一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài)。有的像身背草簍的采藥老人,有的像手捧鮮花的妙齡少女,有的像摩天大樓,有的像中世紀(jì)城堡;有的雙峰插云,像兩根尖尖的竹筍,有的一柱獨(dú)峙,像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍,它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。每一座山峰,都像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。在張家界處處可見(jiàn)的峰林只中,最使人難以忘懷的要數(shù)金鞭巖。金鞭巖高出峰林之上,與其他山峰迥然不同,從山腳到山頂,想斧砍刀劈似的,只在它的頂上生長(zhǎng)著幾株蒼翠的松樹(shù)。夕陽(yáng)映照下的金鞭巖,金光閃耀,有如一直怒舉的金鞭,只指云霄。一座巨大的山峰緊靠著金鞭巖,巨峰酷似雄鷹,鷹首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱著金鞭巖,氣勢(shì)磅礴,這就是有名的神鷹護(hù)金鞭。

群峰中最高的要算黃獅寨了,寨頂有一片平地,四周天然行成十多出觀景臺(tái)。站在觀景臺(tái)放眼望去,張家界的美景盡收眼底。我們來(lái)到一處點(diǎn)將臺(tái)的地方,朝下望是萬(wàn)丈深淵,臺(tái)的對(duì)面齊刷刷地屹立著大小八九座山峰,像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的威武將軍,在等待著出征的號(hào)令。

金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流,因金鞭巖而得名。溪水彎彎曲曲自西向東流去,即使久旱,也不回?cái)嗔?。走近金鞭溪,滿目青翠,連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺,伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),走著走著,忽然感到一陣清涼,才覺(jué)察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),陣陣襲來(lái)的芬芳使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中,魚(yú)兒歡快地游動(dòng),紅,綠,白各色卵石在水腫善良。陽(yáng)光透過(guò)林隙,在水面上灑落斑駁的影子,給人一種大自然的安謐精美的享受。

以為有了這奇山秀水,張家界便成了植物的寶庫(kù),動(dòng)物的樂(lè)園。據(jù)統(tǒng)計(jì),這里已發(fā)現(xiàn)的木本植物就有93科,517種,比歐洲多一倍以上。有活化石之稱(chēng)的珙桐,銀杏,水杉比比皆是。野生動(dòng)物達(dá)500于種,屬?lài)?guó)家一,二類(lèi)保護(hù)動(dòng)物的有金錢(qián)豹,娃娃魚(yú),紅腹錦雞,獼猴等等。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,這里四季如春,景色怡人。那茫茫蒼蒼的綠色,奇異艷麗的花朵,使張家界永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力。

由于張家界舉世無(wú)雙的美學(xué)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值,張家界的武陵源于1992年12月被聯(lián)合國(guó)列入世界自然遺產(chǎn)名錄,這里因此成為世界級(jí)的風(fēng)景名勝,成為人類(lèi)工同擁有和保護(hù)的寶貴財(cái)富。

迷人的張家界,名副其實(shí)的人間仙境。

家人作文600字初二篇四

我們家啊,有四口人呢!分別是爸爸、媽媽、妹妹和我。神奇的是,我們這一大家啊,都是安徽人!包括我爺爺、奶奶、舅舅……還有我們,都是商人!

我媽是一個(gè)美麗動(dòng)人的大美人兒,她今年三十八歲了,她生氣時(shí)經(jīng)常和我說(shuō):“不知道自己能不能過(guò)四十這個(gè)坎兒!”她的愛(ài)好有很多,洗衣、做飯、打掃……就是我們口中的家庭主婦。她干事干凈利落,做飯又好吃,打掃得也很干凈!這就是我們家中的大美人兒。

“我的老爸是個(gè)神話……”這是一首歌中的歌詞。為什么我覺(jué)得我的爸爸也是一個(gè)神話?那是因?yàn)槲野肿龅娘埡贸裕路蚕吹酶蓛?。不管從哪一點(diǎn),我都覺(jué)得他是個(gè)神話。但我爸做得最最最……好吃的,就是:海鮮!幾十只普普通通的皮皮蝦,一般人只不過(guò)是煮熟了就吃;但我爸,先是拿出一瓶56度的白酒,把皮皮蝦倒入鐵鍋里,再把高度的白酒倒入鍋里,最后用打火機(jī)點(diǎn)燃火兒,燜上個(gè)十幾分鐘,美味的酒味皮皮蝦就出爐了。這就是我們家中的無(wú)敵“神話”!

我那淘氣而又有點(diǎn)可愛(ài)的妹妹,是我們家中的“小公主”。在多年以前,她還有著那公主心,可現(xiàn)在,變成了一個(gè)“無(wú)敵破壞王”!我買(mǎi)的樂(lè)高模型,就在去年被她給弄壞了!我的心愛(ài)的模型!拜拜!這就是我們家里從“小公主”變成了“無(wú)敵破壞王”又變成了“小公主”的淘氣妹妹。

家人作文600字初二篇五

家是溫暖的港灣,家中有親人,家中有親情。一個(gè)家庭如果可以相互體會(huì)彼此內(nèi)心的美好,那么就是相親相愛(ài)的一家人。

我們家自我記事起就有一個(gè)好習(xí)慣——過(guò)年拍全家福。不過(guò)今年由于妹妹——小小的到來(lái),12年來(lái)都是只有三個(gè)人的照片,一下子就要裝下四個(gè)人了。

除夕那晚,村子里洋溢著喜慶的味道,我們一家人坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備拍照。媽媽坐在右側(cè),我坐在中間,爸爸抱妹妹坐在最左側(cè)。因?yàn)榧抑袥](méi)有配備自拍桿,媽媽只能伸長(zhǎng)手臂把全家人都裝入手機(jī),好不容易找好了角度,可妹妹卻并不為媽媽的辛苦付出而“買(mǎi)單”,而是雙眼游移著,遲遲不看鏡頭。我在那兒固定的笑容都快僵了,但她卻已完全沉浸在她的世界中。我靈機(jī)一動(dòng),把以前給她買(mǎi)的玩具從茶幾上拿起來(lái)?yè)u一搖,一陣“咚咚”的聲音,果然吸引得她目不轉(zhuǎn)睛。我把手繞在媽媽的肩頭,爸爸將她抱得高了點(diǎn),媽媽略微擺了下手。我在手機(jī)的后面搖起了玩具,她被玩具所吸引,眼神到了位。媽媽迅速一點(diǎn),手機(jī)屏幕咔嚓一聲,一張全家福就出爐了。

拍完全家福,我和爸爸開(kāi)始拍照。媽媽當(dāng)攝影師,爸爸抱著妹妹坐在沙發(fā)正中,我坐在最左側(cè)。媽媽在電視機(jī)前說(shuō):“1,2,3,茄子。”就在最后剎那,我突然冒出一個(gè)念頭——親爸爸一下。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在那一秒,相機(jī)非常聽(tīng)話地將我臆想的畫(huà)面記錄下來(lái)了,爸爸裝作生氣的樣子惡狠狠地說(shuō):“大男子漢親什么親?!眿寢屝ξ模骸拔液托⌒《疾幌胗H你,你兒子想親你,你該高興了!”我也附和:“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò)?!?/p>

之后,我也和媽媽換了一下角色。這時(shí)我拍爸爸、媽媽與妹妹,爸爸這時(shí)一改嚴(yán)肅的態(tài)度,還親熱地把手搭在媽媽肩頭,懷中抱著小小,溫馨的氛圍溢滿了整個(gè)客廳。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我立馬就把這美美的畫(huà)面拍了下來(lái)。

新年的鐘聲敲響了,窗外響起了此起彼伏的鞭炮聲,村中孩子的歡笑聲。煙花盤(pán)旋飛舞的美妙景象映入客廳,我們四個(gè)人站在一起,感受著這美妙的場(chǎng)景。我敢說(shuō),在村子中,我們就是最歡樂(lè)的。

與家人感受彼此歡樂(lè),是十分愜意的!

家人作文600字初二篇六

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò),作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的一家人的故事初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

眼界有多大,路就能走多遠(yuǎn)。秋風(fēng)唰唰,富麗堂皇的門(mén)外,梧桐葉從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái)。屋內(nèi),一個(gè)身材高挑的女孩正在一架昂貴的鋼琴上彈琴,新上市的名牌手機(jī)放在她的鋼琴上。她修長(zhǎng)的手指在鋼琴鍵上跳躍著,高低起伏,緊接著一個(gè)個(gè)悅耳的`音符鉆進(jìn)耳朵里來(lái)。

旁邊的保姆也沉醉在這美妙的音樂(lè)里了。忽然,女孩靈機(jī)一動(dòng),用手機(jī)錄了一段視頻發(fā)在某社交app上。由于該女孩是某網(wǎng)站的知名人物,一發(fā)出就有許多人點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)。其中,有一個(gè)眼尖的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)她的手機(jī),在下面評(píng)論:“哇!你的手機(jī)可真漂亮,一定很貴吧!”不久,女孩彈完鋼琴,用濕紙巾擦了擦手,拿起手機(jī)翻了翻自己的動(dòng)態(tài)。無(wú)意中看見(jiàn)了那位網(wǎng)友的評(píng)論,嘆了口氣,回復(fù)他:“我剛才彈著上百萬(wàn)的鋼琴,但你卻只看到了只值幾萬(wàn)塊的手機(jī),眼拙??!”

中午,一輛豪車(chē)停在門(mén)口,穿著名貴的貂皮大衣,手上拿著名貴的包包的婦女從里面走出來(lái)。邁著輕盈的步子,走進(jìn)屋子。走到餐桌前,優(yōu)雅地坐下,女孩走過(guò)來(lái)用甜美的音嗓喊了一聲“媽”,婦人只是應(yīng)了一聲,便拿出手機(jī)翻了翻女孩的動(dòng)態(tài),看見(jiàn)了女孩的評(píng)論,無(wú)可奈何的搖了搖頭,回復(fù)女孩的評(píng)論:“你現(xiàn)在住在一個(gè)價(jià)值幾千萬(wàn)的房子里,眼里卻只有你那個(gè)幾百萬(wàn)的鋼琴,智拙??!”傍晚,談完應(yīng)酬的男人回來(lái)了。進(jìn)家后,女孩正躺在沙發(fā)上看電視,看見(jiàn)男人回來(lái)了,沒(méi)好氣地叫了一聲“爸”,可憐的男人還連忙答應(yīng)。男人拿出了他用過(guò)多年的手機(jī),看見(jiàn)了女孩的動(dòng)態(tài)和女孩和妻子的留言,心里像被什么東西割了一下,眼淚滴在手機(jī)屏幕上,他按下手機(jī)鍵盤(pán)評(píng)論:“你們有一個(gè)愛(ài)你們的丈夫、父親,而你們眼里卻只有你們夢(mèng)寐以求的金錢(qián),心拙??!”

家人作文600字初二篇七

“哆來(lái)咪發(fā)索拉西多……”一聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,就知道是我那親愛(ài)的堂姐用她那一雙靈巧的手指彈出來(lái)的。只見(jiàn)我那美麗迷人的堂姐,正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢!

此外,堂姐長(zhǎng)得又高又苗條,漂亮極了。堂姐喜歡彈鋼琴,而且她似乎剛生下來(lái)就與鋼琴結(jié)了緣。從小,就一直和鋼琴陪伴在一起,真像一對(duì)青梅竹馬的好伙伴??!堂姐還有彈鋼琴的天賦:那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的纖纖玉手,白而細(xì)嫩,琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法,彈出來(lái)的音色十分動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)而高昂激越,時(shí)而倏忽沉靜;時(shí)而優(yōu)美高貴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。堂姐彈琴十分認(rèn)真,把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時(shí),她會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)流淚、也會(huì)喜極而泣……我是她的小聽(tīng)眾,經(jīng)常被堂姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。堂姐雖然已經(jīng)十九歲了,但還是那么開(kāi)朗和活潑,像十五六歲的她一樣。

堂姐使我的童年變得更加精彩,堂姐使我的童年變得更加有趣;堂姐使我的童年變得更加快樂(lè),堂姐使我的童年變得更加活力四射,充滿希望!??!我愛(ài)我親愛(ài)的堂姐!

家人作文600字初二篇八

來(lái)自大洋彼岸的你,是否還記得那年冬天在中國(guó)的圣誕節(jié)?在一片雪海中,你藍(lán)色的雙眸深邃而清澈,仿佛是夜空中的明星。

初次見(jiàn)面的熱鬧氣氛在我腦海中再次浮現(xiàn)。一節(jié)再普通不過(guò)的課上,你作為轉(zhuǎn)校生融入了班級(jí),成為了十班大家族的一員。掌聲,歡迎聲,嬉鬧聲在此時(shí)都是幸福的伴奏,聽(tīng)進(jìn)了每個(gè)人的心中。害羞的你不善于表達(dá),但在大家的歡呼中也愉快交談,交了許多朋友。

我們的交集是在那個(gè)夜晚后逐漸增多的。作為班委,自然要幫助老師組織各種活動(dòng)。那時(shí)候正臨近期末,但學(xué)校要求開(kāi)圣誕主題的班會(huì)。很緊張的一段時(shí)間里,我束手無(wú)策。凌晨一點(diǎn),手機(jī)里的一條短信溫暖了我:“我想我也許可以幫你策劃一些點(diǎn)子!”

沒(méi)錯(cuò),是你發(fā)來(lái)的,親愛(ài)的泰勒,也不記得那天究竟忙了多久,只記得你用微信一直陪著我,到完成工作的那一刻,次日早晨,你進(jìn)班后第一個(gè)來(lái)找我:“怎么樣,主意不錯(cuò)吧,給你咖啡!就知道你想喝?!碧├盏难壑凶匀坏亓髀吨袑?duì)我無(wú)盡的關(guān)懷,從她手中接過(guò)冒著熱氣的咖啡,我被深深地感動(dòng)了。當(dāng)我后來(lái)把任務(wù)交上去那一刻,泰勒給我一個(gè)大大的擁抱,用最甜蜜的語(yǔ)調(diào)輕輕在耳邊喃道:“這一定是我一生中最值得紀(jì)念的一次圣誕節(jié)!”

鈴兒叮當(dāng)響,霧霾天也沒(méi)阻止圣誕老人的步伐。班內(nèi)此起彼伏的笑聲,好像是時(shí)間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在冰天雪地中溫暖著心靈。一個(gè)拎著大包袱的女生終于出現(xiàn)在我的視線中,她一定是我的圣誕女神——泰勒。小紅帽和長(zhǎng)筒襪都已備齊,我們牽著手,看向一起裝點(diǎn)的圣誕樹(shù)。并沒(méi)有絲毫的違和感,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

家人作文600字初二篇九

秋來(lái)葉落,不落的是我們凝聚的情感,冬至夜寒,不寒的是我們心中的溫暖。我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們是一家人。

開(kāi)學(xué),運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。報(bào)了名的同學(xué)們每天中午跑去操場(chǎng)練習(xí)。秋風(fēng)掃著地上的枯葉,稀稀拉拉的繞著操場(chǎng)的邊,已經(jīng)冰冷的陽(yáng)光散漫地落在操場(chǎng),一切都是無(wú)精打采。而這使得穿著短袖的同學(xué)們不禁心生“不敢”。當(dāng)同學(xué)因?yàn)檫@件事而愁眉難展時(shí),有幾位同學(xué)想到了辦法——送熱水。于是,我們搬起椅子,提上水杯比賽練習(xí)同學(xué)的水杯,小心翼翼地嗆到了起點(diǎn)、終點(diǎn)的位置。等待的同學(xué)在起點(diǎn)終點(diǎn)靜靜觀望,為他們計(jì)時(shí),倒水溫暖身體。

在兩點(diǎn)之間,我們用努力和幫助,連接了整個(gè)班,我們是一家人。

比賽到來(lái),賽場(chǎng)上,同學(xué)們拼盡全力,為班拼搏,出力。我在為其加油。我們每個(gè)人的眼神中都充滿了期待,大粒大粒的汗水一滴滴地流,不過(guò)看到臺(tái)上的同學(xué)們好一個(gè)賣(mài)力的神情,瘋狂地邁步的身體,我們也釋然了——輸贏無(wú)所謂,只要一心為班,努力拼搏,一切都不重要了,我們是一家人。

一二九將至?xí)r,我們一樣地團(tuán)結(jié),奮斗。當(dāng)其他班關(guān)門(mén)走人之時(shí),我們班的窗中,依舊通明,我們認(rèn)真的背譜,那眼神那么仔細(xì),是生怕音符從五線中溜走,我們不時(shí)地互相提醒糾正。接著,我們練好嗓子,挺起胸,深呼吸,在腦中過(guò)著譜子,并把目光集中投向指揮。一瞬間,溫暖的聲音響在了整個(gè)教室,流入了冰冷的夜空。這時(shí),我又感到:我們是一家人。

我們一點(diǎn)團(tuán)結(jié),一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)幫助,使我們連接,融入,凝聚,回蕩,這些力量流入我們每一個(gè)人的心中,讓我感到,我們是一家人。

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