文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正，不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)參考和借鑒。

書(shū)香作文400字實(shí)用篇一

有人說(shuō):喝茶是一種情調(diào)，讀書(shū)是一種心境。讀書(shū)品茶，書(shū)香茶香合二為一是種最美的享受。前幾日收到好友梧桐寄來(lái)的新書(shū)《指縫里流沙》，捧在手里，那一縷久違的書(shū)香直入心底，讓我生出無(wú)限的歡喜。文字如她，有民國(guó)小女人臨花照水的閑靜，柔和的暖從不咄咄逼人。我喜歡梧桐那如行云流水般隨意的文字，素靜、淡雅、清泉一樣原鄉(xiāng)的味道。正如梧桐所說(shuō)“喜歡對(duì)山說(shuō)話，對(duì)水歌吟。靜守在塵世的某一角落，如薔薇，如艾草，迎風(fēng)悄然立，沐雨獨(dú)自開(kāi)，不爭(zhēng)，也不鬧”。這樣的女子，這樣的文字，文字與書(shū)香合二為一，山水光陰都是柔軟的，靈魂就有了淡淡的蓮花香氣，寂清，內(nèi)斂。

喜歡擁被夜讀，更喜歡在窗外雨潺潺的夜，燃一盞燈，融融地坐在窗前，閑閑地捧一杯茶，讀一卷書(shū)。這樣靜靜地一個(gè)人，一間房，品茗其中，讀書(shū)其里，茶香書(shū)香，韻味無(wú)窮。成語(yǔ)有言“開(kāi)卷有益，不進(jìn)則退”這其中看的人不同，體味亦有多多的不一樣。有人看山是山的背后曲徑通幽，有人看水是水的盡頭柳暗花明。而我呢在書(shū)間所見(jiàn)的都是明月照清泉，春風(fēng)捎來(lái)花影。那種讀一讀花開(kāi)是詩(shī)，念一念草木是詞，再融洽著的茶香書(shū)香盈滿一屋，雖沒(méi)有美人在側(cè)，紅袖添香夜讀書(shū)的`愜意，隨心隨性，亦也是其情可陶，其樂(lè)融融。古語(yǔ)有云:萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高，可想而知讀書(shū)在那時(shí)人的心目該是多么高尚的一件事。且古人對(duì)讀書(shū)的環(huán)境也是十分有講究的，看過(guò)清。任熊的一幅畫(huà)叫《花嶼讀書(shū)床》，高山流水處花陰如屋，書(shū)香一床，石幾茶香，俊婢解語(yǔ)，上不問(wèn)君國(guó)廟堂事，下與世人相忘江湖。與書(shū)相對(duì)，與佳人共眉語(yǔ)，那情那景美得讓我向往了好久好久。

書(shū)香是什么？我見(jiàn)到吳冠中筆下的江南，那寥寥的幾筆黑白分明，就能讓人聞到一縷濃濃的書(shū)香，那香是來(lái)至老時(shí)光里悠遠(yuǎn)古老的韻味。見(jiàn)過(guò)百度有解，書(shū)香為蕓香，是一種產(chǎn)于西域的藥草，有清香，夾在書(shū)頁(yè)之間可防蟲(chóng)，可寧神。還有一種書(shū)香是墨香所化，高人憑墨香可以嗅到文字的優(yōu)劣。于我而言，字無(wú)優(yōu)劣，喜歡就好。無(wú)書(shū)的日子，才是真的平淡無(wú)味。雖無(wú)花嶼、書(shū)床、美婢，清茶在側(cè)，書(shū)香在手，這時(shí)光也好?？煽词朗嘛L(fēng)情，可聽(tīng)絲竹悠悠。在氤氳的茶霧中，在淡淡的書(shū)香中，品一品世間百態(tài)，想一想人之常情，任恬淡與嫻靜清清淺淺的蕩漾，讓那些悠悠的往事淡化在歲月的塵埃里，飄渺為過(guò)眼云煙。學(xué)會(huì)采百花雕章，摘江柳成文，讀自己喜歡的文字。隨意隨心，于錦年素時(shí)里，靜靜地、慢慢地品閱生活散發(fā)出的恬淡芬芳。這樣的光陰，書(shū)城里一個(gè)人相安于平常的日子，與書(shū)為友溫暖而又踏實(shí)。人說(shuō)，知書(shū)方可達(dá)禮，達(dá)禮方可禮賢下士。多讀、多寫(xiě)、多悟，素心從簡(jiǎn)，人與書(shū)對(duì)，書(shū)人兩相知，書(shū)與人對(duì)，人書(shū)兩相忘。如此最好。

書(shū)香作文400字實(shí)用篇二

1.每當(dāng)遞上自己的學(xué)生證，換來(lái)一本沉甸甸的雜志，坐到桌前翻閱，總有一種特別的體驗(yàn)在心頭。不要說(shuō)那有趣的故事，也不要說(shuō)那華麗的辭章，但就那油墨的清香足以讓人陶醉。

2.讀書(shū)是精神的加油站，累的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)讓休息加倍；讀書(shū)是心靈的保護(hù)傘，迷茫的時(shí)候，總會(huì)找出最合適的那條路。世界讀書(shū)日，望朋友你重視好讀書(shū)，別忘記困難的時(shí)候還有讀書(shū)這個(gè)法寶哦！

3.書(shū)乃物中精華，善求者必博。

4.讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。

5.背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界?？匆槐練v史，穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日，有書(shū)讀的日子真好!

6.學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。

7.自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。

8.幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。____歐陽(yáng)修《畫(huà)地學(xué)書(shū)》。

9.閱讀是我們生命中不可分割的部分，就如同我們離不開(kāi)快樂(lè)，如同我們離不開(kāi)友誼。世界讀書(shū)日，我快樂(lè)的好朋友，我們一起讀書(shū)吧！

10.每當(dāng)遞上自己的學(xué)生證，換來(lái)一本沉甸甸的雜志，坐到桌前翻閱，總有一種特別的體驗(yàn)在心頭。不要說(shuō)那有趣的故事，也不要說(shuō)那華麗的辭章，但就那油墨的清香足以讓人陶醉。

11.明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國(guó)戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺(jué)寺示弟儒祖》詩(shī)中寫(xiě)道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。”

13.總愛(ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè)，感受書(shū)本巨大的知識(shí)內(nèi)涵；總愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本，享受它那無(wú)聲的教育；更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美語(yǔ)段關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美語(yǔ)段。書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。

15.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

16.這當(dāng)然不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒和溫柔，溫柔的和這個(gè)世界相處。（作者：蒂娜劉）。

17.好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明《五柳先生傳》。

18.感知文字優(yōu)美，暢游書(shū)的海洋。

19.傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，禮儀花香滿校園。

20.唐代書(shū)法家顏真卿寫(xiě)有一首流芳千古的《勸學(xué)》詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光。

21.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖?！喔?。

22.見(jiàn)微而知著，筆墨而傳情。

23.你輕輕讀我的祝福信息，我默默的讀懂你的心扉，讀懂彼此真誠(chéng)的摯友，讀懂人生是我們的期待，世界讀書(shū)日，祝你讀出真諦，讀出明天的幸福。

24.我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花。穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)。因?yàn)閻?ài)著，就算痛到極致，我們不會(huì)老去。

25.燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》。

26.賦料揚(yáng)雄敵，詩(shī)看子建親。

27.養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)?！秾?duì)聯(lián)集錦》。

28.人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。（作者：普希金）。

29.沒(méi)有藍(lán)天就沒(méi)有白云的悠閑飄逸，沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹的壯美斑斕，沒(méi)有旭日就沒(méi)有朝霞的燦爛絢麗，沒(méi)有春天就沒(méi)有百花的嬌艷芬芳，沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有幸?？鞓?lè)的人生旅途。世界讀書(shū)日，讀萬(wàn)卷智慧詩(shī)書(shū)，過(guò)幸福快樂(lè)生活。

30.背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界?？匆槐練v史，穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日，有書(shū)讀的日子真好！

31.讀萬(wàn)卷書(shū)，知天下事，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高修養(yǎng)，提升閱讀能力，提高寫(xiě)作水平，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，享受幸福生活。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，多開(kāi)心。

32.窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。

33.當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí)，那醉人的書(shū)香會(huì)縈繞在他身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因?yàn)闀?shū)香使人振奮，使人喜悅，使人不覺(jué)得勞累，總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書(shū)”。

34.有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又有書(shū)讀，這是幸福；沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀，這是苦惱。

35.書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園。

36.讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

37.有這樣一群人，他們熱愛(ài)文學(xué)，喜歡文字，有時(shí)喜歡淘氣，有時(shí)會(huì)傷感，用文字向這個(gè)世界傾訴他們的聲音，他們有一個(gè)共同的名字，叫做文藝青年。他們喜歡別人稱呼自己為文藝青年，那是種認(rèn)定，也是種肯定。

38.書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

39.讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。

40.語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

41.世界讀書(shū)日到，祝福俏俏上路，贏得能量無(wú)數(shù)，煩惱紛紛讓路，快樂(lè)一路追逐，溫馨將你照顧，幸福排隊(duì)入庫(kù)，詩(shī)情畫(huà)意眷顧，“黃金屋”邀你常住，“顏如玉”伴你左右，美麗好心情非喜愛(ài)讀書(shū)的你莫屬！

42.一段感情，隨歲月風(fēng)干，一簾心事，隨落花凋零。誰(shuí)解落花語(yǔ)？誰(shuí)為落花賦？憶往昔，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回眸，你我便沾惹一身紅塵。如今，沒(méi)有別離，你我便了卻一生情緣，染指蒼蒼，歲月蹉跎多少記憶終成灰；多少思念化云煙；多少青絲變白發(fā)。

44.歲月如梭，與卿舞；光陰荏苒，與卿隨；洗盡鉛華，與卿享。

45.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。（作者：惠普爾）。

46.淡淡的書(shū)香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來(lái)自于靈魂的香氣。

48.雁盡書(shū)難寄，愁多夢(mèng)不成。愿隨孤月影，流照伏波營(yíng)?！蛉珞蕖堕|怨二首》。

49.譯文：讀書(shū)不覺(jué)已春深，光陰要比黃金還寶貴，因?yàn)楣怅幰蝗ゾ筒粫?huì)返回。

50.寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

51.書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，我總是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲覐臅?shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū)，心情便豁然開(kāi)朗。

52.讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

53.參差剪綠綺，瀟灑覆瓊柯。憶在灃東寺，偏書(shū)此葉多。——韋應(yīng)物《題桐葉》。

54.歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。____陸游《讀書(shū)》。

55.隆冬的月份，時(shí)光的腳步薄涼而略微清淺。某些時(shí)候，不言亦不語(yǔ)，時(shí)光也變得閑散下來(lái)，在喧囂的環(huán)境中待的久了，就總是想找一個(gè)幽雅安靜的氛圍將浮躁的心靈沉淀下來(lái)。淺酌香茗，沉浸書(shū)香。

56.半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（宋朱熹《觀書(shū)有感》）。

57.讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

58.讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

59.娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

60.今天，我置身書(shū)海，又聞到了久違的書(shū)香，感到格外地親切、踏實(shí)和愜意，甚至還伴有著幾分莫名其妙的激動(dòng)。

61.有一座高山叫“書(shū)山”，有一條捷徑叫“勤奮”，愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)?！?，有一條輪船叫“刻苦”，愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書(shū)日，祝你讀出成功，讀出輝煌！

62.讀書(shū)如行跑，歷險(xiǎn)毋惶惑。安保萬(wàn)里程，中間無(wú)欲仄。自古志士心，往往傷壅塞。

64.人生路漫漫，讀書(shū)不能倦。多讀知識(shí)全，生活不困難。讀書(shū)破萬(wàn)卷，事業(yè)登峰巔，生意能賺錢，愛(ài)情比蜜甜。愿你多讀書(shū)，萬(wàn)事順心愿。世界讀書(shū)日，多讀快樂(lè)添，多讀好運(yùn)纏！

65.校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺，時(shí)而站立不動(dòng)，時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

66.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。（作者：［美］巴羅）。

67.這個(gè)世界上值得熱愛(ài)的東西太多，等我們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，就不會(huì)畏懼痛苦和失去。別害怕孤單，你要學(xué)會(huì)，對(duì)熱愛(ài)的東西不遺余力。

68.書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道，通過(guò)科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣！

69.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（宋朱熹《觀書(shū)有感》）。

70.人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

71.蠟燭點(diǎn)亮黑暗，讀書(shū)開(kāi)啟心窗。

72.悠閑讀書(shū)，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游，或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機(jī)巧善變，小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合；或?qū)っ酱蟠?，古跡名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書(shū)，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。

73.沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。

74.韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)（作者：郭沫若）。

77.讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

78.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。

79.十年清苦盡書(shū)香，何時(shí)報(bào)國(guó)戰(zhàn)四方。

80.書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

81.知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

82.書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道，通過(guò)科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!

83.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。（作者：阮元）。

84.語(yǔ)言是內(nèi)心與文化涵養(yǎng)的反應(yīng)。

85.生命里，那些僅存的美麗逐漸的消失不見(jiàn)，我想緊握著過(guò)去的一切，卻發(fā)現(xiàn)，握得越緊，走得更快。我在歲月的街角處，迷失了淚眼，往左往右，已經(jīng)?；枇宋业乃季S。

86.了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。

87.秋夜冷峻云煙，漸次消褪，淡淡的月色，透過(guò)密集搖葉的縫隙，灑下斑駁的光點(diǎn)。搖曳著月影的婆娑，忽明忽暗，遙指蒼穹，藍(lán)色的天幕上散落著點(diǎn)點(diǎn)寒星。月色在靈動(dòng)的云層間游弋，忽隱忽現(xiàn)瞬息萬(wàn)變，呈現(xiàn)出無(wú)限的遐想。

88.一日無(wú)書(shū)，百日荒涼。這個(gè)是古代墨客陳壽說(shuō)的。而在實(shí)際生活上，亦是一樣。書(shū)是人類知識(shí)點(diǎn)的源泉，要是沒(méi)有書(shū)，人類文明將難以持續(xù)下去。而書(shū)，亦是1個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。

89.沒(méi)有平靜的生活，只有平靜的心。

90.讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。（宋陸九淵《讀書(shū)》）。

91.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。（作者：魯巴金）。

92.如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。

93.朝辭白帝彩云間，忙里偷閑爬書(shū)山；千里鶯啼綠映紅，一日無(wú)書(shū)夢(mèng)難成；無(wú)邊光景一時(shí)新，飽讀詩(shī)書(shū)四季春。世界讀書(shū)日，請(qǐng)你多讀書(shū)！

94.讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。

95.決絕離去的你，冷漠得看不到我的后悔，我懺悔的心。傷心不留余地，我再多的悔不當(dāng)初，都已不能留住你，留不住我們地動(dòng)山搖的愛(ài)情。

96.知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

97.向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《觀書(shū)有感》）。

98.文字飄香紙墨含情。

100.倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。

101.當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn)；當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線；當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà)，便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。

102.讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。（作者：藏克家）。

103.靈魂創(chuàng)造經(jīng)典，經(jīng)典塑造靈魂。

104.讀讀書(shū)，拋棄淺薄知識(shí)多，幸福生活多；多學(xué)習(xí)，找到快樂(lè)朋友多，路寬事業(yè)多；世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，幸福安康，事業(yè)大展，笑容甜蜜，今天讀書(shū)喲。

106.古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)?！?/p>

107.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。（作者：托爾斯泰）。

108.不怕讀得少，只怕記不牢（作者：徐特立）。

109.異時(shí)破賊玉書(shū)香，當(dāng)使相繼來(lái)西涼。——張耒《贈(zèng)天啟友弟》。

110.倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。

111.學(xué)會(huì)在人群中保持一定程度上的孤獨(dú)，不要有什么想法就立馬告訴別人。另外，對(duì)別人所說(shuō)的話千萬(wàn)不要太過(guò)當(dāng)真。不能對(duì)別人有太多的期待，無(wú)論在道德上抑或在思想上。對(duì)于別人的看法，應(yīng)鍛煉出一副淡漠、無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度，因?yàn)檫@是培養(yǎng)值得稱道的寬容的一個(gè)最切實(shí)可行的手段。

書(shū)香作文400字實(shí)用篇三

嘩”在的北京奧運(yùn)會(huì)上的第一天里,有許多國(guó)家的啦啦隊(duì)坐滿了整個(gè)奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng),他們都為自己國(guó)家的健兒們打氣。我們國(guó)家的健兒們看見(jiàn)了我們的啦啦隊(duì)這么努力給他們打氣，他們也一定會(huì)努力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光的。到了比賽的第二天我們的健兒使出渾身解數(shù)，把訓(xùn)練時(shí)掌握的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致，取得多枚金牌、銀牌及銅牌，為國(guó)爭(zhēng)了光。可是美國(guó)的.健兒也一點(diǎn)都不懦弱，在100米短跑開(kāi)始時(shí)，中國(guó)健兒和美國(guó)健兒不分伯仲，分不出個(gè)上下。過(guò)了一會(huì)兒，眼看美國(guó)的運(yùn)動(dòng)員就要超過(guò)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，像箭一樣第一個(gè)沖到終點(diǎn)，霎時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了“中國(guó)萬(wàn)歲！”“中國(guó)萬(wàn)歲！”的歡叫聲，中國(guó)隊(duì)又取得新的勝利。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，成績(jī)的獲得與他們的艱苦訓(xùn)練，努力拼搏的結(jié)果。之后的十幾天比賽，健兒們都把自己的看本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。排球、籃球、足球、體操、游泳、跳水的比賽精彩絕倫，驚心動(dòng)魄。我國(guó)的籃球、足球挺進(jìn)了第三位，雙雙獲得奧運(yùn)會(huì)籃球、足球的第一枚銅牌。經(jīng)過(guò)十多天的比賽，我國(guó)代表隊(duì)金牌98枚，銀牌銅牌各一百多枚，獎(jiǎng)牌總數(shù)名列世界第一。面面獎(jiǎng)牌印證了運(yùn)動(dòng)員的艱苦拼搏，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。健兒們使我國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上多次響起，向世界說(shuō)明了中國(guó)已走向強(qiáng)大，再不是東亞病夫了。

奧運(yùn)健兒的艱苦奮斗的精神、勇于拼搏精神、不畏強(qiáng)敵的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活的旅途中，會(huì)遇到許許多多的困難，有部分同學(xué)在困難面前退縮，或者是只會(huì)找父母、教師解決。其實(shí)，我們應(yīng)該自己去解決，把奧運(yùn)精神應(yīng)運(yùn)到學(xué)習(xí)和生活中。要學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，不怕苦不怕累，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)為國(guó)爭(zhēng)光的理想。“鈴、鈴、鈴、鈴......夠鐘起床了”，鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)吧!

書(shū)香作文400字實(shí)用篇四

如今有些書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式，吸引來(lái)不少有需求的讀者，甚至流浪者和拾荒者。對(duì)于這種現(xiàn)象，有書(shū)店員工表示接受，并歡迎一切顧客。對(duì)于這種現(xiàn)象我深表贊同。我認(rèn)為，書(shū)店開(kāi)放、包容的姿態(tài)有利于讀書(shū)風(fēng)氣的傳遞，并帶來(lái)良好影響。

24小時(shí)書(shū)店的開(kāi)放首先有利于讀者、顧客。對(duì)于愛(ài)夜讀的市民和深夜自習(xí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最適合的環(huán)境，是他們黑夜里的明燈，精神的避風(fēng)港。書(shū)店更向流浪、拾荒者開(kāi)放，給他們的，不僅是一個(gè)庇護(hù)所，在書(shū)店的氛圍中，這些人也會(huì)潛移默化地受影響，加入閱讀的行列，久而久之個(gè)人素養(yǎng)也會(huì)提升。正如有24小時(shí)書(shū)店工作人員說(shuō)：有些顧客只看一頁(yè)，甚至一行，也是我們的讀者，我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的。24小時(shí)書(shū)店的開(kāi)放與包容，帶給顧客的是精神上的提升，讓閱讀理念根植人心。

24小時(shí)書(shū)店的開(kāi)放，不僅能利于顧客，宣傳書(shū)店，更對(duì)整個(gè)社會(huì)起良好的影響。

24小時(shí)書(shū)店對(duì)流浪者、拾荒者的包容體現(xiàn)的是人情與溫暖。這令我想到了杭州圖書(shū)館，這里同樣來(lái)者不拒，歡迎每一位讀者，也包括社會(huì)底層流浪者等。流浪者們都會(huì)先洗手再開(kāi)始閱讀。圖書(shū)館的開(kāi)放、包容感動(dòng)著流浪者，他們也用自身行動(dòng)表達(dá)著對(duì)這種關(guān)愛(ài)的感謝。圖書(shū)館這種舉措，體現(xiàn)著人文關(guān)懷，無(wú)形中傳遞著善良與溫暖，也是如今民眾人文素養(yǎng)提升的體現(xiàn)。

如雨后春筍般出現(xiàn)的24小時(shí)書(shū)店也是宣傳書(shū)香社會(huì)的一塊塊招牌。開(kāi)放與包容使24小時(shí)書(shū)店越開(kāi)越多，在社會(huì)上起良好影響。當(dāng)其影響擴(kuò)大，會(huì)有越來(lái)越多人慕名走進(jìn)書(shū)店，開(kāi)始閱讀，進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀。照此發(fā)展，書(shū)香社會(huì)將逐漸形成。當(dāng)今隨著經(jīng)濟(jì)等高速發(fā)展，文化建設(shè)、發(fā)展正成為社會(huì)重要問(wèn)題。希望24小時(shí)書(shū)店的出現(xiàn)能喚起更多人的閱讀意識(shí)，通過(guò)閱讀提升個(gè)人素養(yǎng)。

24小時(shí)書(shū)店的開(kāi)放、包容影響的不僅是有需求的讀者，它更傳遞的是溫暖的人文關(guān)懷和全民閱讀的理念。希望如今這一良好現(xiàn)象產(chǎn)生更廣泛、深遠(yuǎn)的影響，讓書(shū)香傳遞開(kāi)來(lái)。

書(shū)香作文400字實(shí)用篇五

你來(lái)了！近了，近了！我感到了你的呼吸，已經(jīng)近在咫尺之間了！

奧運(yùn)會(huì)的圣火在它的故鄉(xiāng)熄滅，又將在神秘的東方燃起，這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次飛躍。從奧林匹亞到萬(wàn)里長(zhǎng)城，從浪漫的雅典到神奇的北京，一切盡在不言之中。

的雅典，世界為中國(guó)而震撼。中國(guó)奧運(yùn)健兒們一舉奪下了32金，創(chuàng)造了多少奧運(yùn)神話，這不是你吉祥的預(yù)兆嗎？到了2008年長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我們的奧運(yùn)健兒們將在自己的國(guó)土上盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績(jī)。

希臘，一個(gè)小國(guó)，帶給世人一個(gè)浪漫的奧運(yùn)會(huì)，而你，我們偉大的祖國(guó)，當(dāng)然不能認(rèn)輸了。奧運(yùn)會(huì)已有100多年的歷史，而年輕的你才剛剛邁出第一步，如何放出光芒，令人刮目相看呢？我想你成竹在胸吧！

在短短的四年里，我和伙伴們將宣傳文明禮儀，宣傳講普通話說(shuō)英語(yǔ)，宣傳綠色環(huán)保。盡管北京在我們家鄉(xiāng)的千里之外，但是我們?nèi)匀蝗χС帜悖驗(yàn)槲覀儷I(xiàn)給世界的，是一個(gè)最節(jié)約的綠色奧運(yùn)，你將以最酷的一面記錄到奧林匹克運(yùn)動(dòng)史上。

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在北京的交通很擁擠，垃圾有待處理，我想，到了2008年，該不會(huì)是這個(gè)樣子的吧？到了2008年首都機(jī)場(chǎng)到奧運(yùn)主會(huì)場(chǎng)之間的道路將濃蔭遍地，鮮花十里飄香，路旁的花花草草都將是龍鳳和長(zhǎng)城的造型。古老而又年輕的北京將洋溢著節(jié)日的喜氣，普天同慶，大地飛歌，我們的祖國(guó)蒸蒸日上。奧運(yùn)村里不僅有花有草有芳香，還要有“百鳥(niǎo)園”。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們才能時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱，炎熱的夏季里彌漫著春天的氣息。亭臺(tái)樓閣，現(xiàn)代化設(shè)備，古老又有活力，這一切都滲透著東方文明的神奇，定叫老外們贊不絕口！

不過(guò)，你的成功舉辦，安全問(wèn)題可別忽視哦！當(dāng)今恐怖組織仍然肆虐，對(duì)于他們，你得防之又防，保障各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的安全是我們義不容辭的責(zé)任！當(dāng)然，你要成功，也少不了畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆——開(kāi)幕式。雅典浪漫迷人的開(kāi)幕式給了你不少壓力，但我相信，2008年我們的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式將無(wú)懈可擊，人們的目光將聚焦北京，人們將看到古老的中國(guó)在改革開(kāi)放的春風(fēng)里老樹(shù)逢春。

這一切的一切都讓我熱血沸騰！我感到了我在飛，飛向你，去欣賞這人類歷史上空前盛大的奧運(yùn)會(huì)！

真誠(chéng)祝愿你馬到成功！

書(shū)香作文400字實(shí)用篇六

奧運(yùn)這個(gè)詞想必大家都應(yīng)該相當(dāng)?shù)牧私獍?！奧運(yùn)的圣火是從奧林匹克的希臘來(lái)的，那代表著神圣文明的火焰會(huì)在我們中國(guó)燃燒起來(lái)。這次奧運(yùn)將會(huì)在中國(guó)8月8日8時(shí)8分舉行。

我們作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該感到高興，應(yīng)為這次奧運(yùn)會(huì)是在我們自己的“家門(mén)口”開(kāi)的，所以我們是萬(wàn)分榮幸。但是很多人卻不知道奧運(yùn)是多么的神圣性，不知道奧運(yùn)的圣火是多么的文明！所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，向文明的圣火走出代表著神圣性的第一步。我們要懂得學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)。假如沒(méi)文化知識(shí)就不一定知道奧運(yùn)會(huì)是怎么來(lái)的，不知道奧運(yùn)的圣火是怎么點(diǎn)燃的，甚至不知道奧運(yùn)會(huì)將在我們的“家門(mén)口”舉行的……“學(xué)習(xí)”，“奧運(yùn)”這兩個(gè)詞是我們的必須知道的，它是多么的重要，是多么的偉大！

大家都知道“普羅米修斯”吧，他是個(gè)英雄。據(jù)古希臘神話，天神普羅米修斯為解救饑寒交迫的`人類，瞞著宙斯到阿波羅太陽(yáng)神處偷取火種帶給人間，而火種到了人間后就再也收不回去。宙斯只好規(guī)定，在燃起圣火之前，必須向他祭祀。于是古代奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運(yùn)動(dòng)員一齊向火炬奔跑，最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)始四年一度的奧運(yùn)會(huì)，這就是圣火的由來(lái)。

我們都得學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能讓我們懂得更多的知識(shí)，讓我們擁有更多的智慧慢慢的去“品味”奧運(yùn)。

要想知道奧運(yùn)，就得先學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”！

書(shū)香作文400字實(shí)用篇七

從19，第一個(gè)中國(guó)人提出申辦奧運(yùn)會(huì)，到，北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運(yùn)會(huì)，是我國(guó)各族人民的共同心愿，是中華民族的百年期盼。7月13日，國(guó)際奧委員會(huì)主席薩馬蘭奇宣布：“年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市是中國(guó)北京?！毕啾?3年申奧失敗，我們多了一分冷靜，少了一分沖動(dòng)；多了一分從容，少了一分盲目。在這一刻全球的目光聚集在北京，整個(gè)中國(guó)沉浸在歡樂(lè)的海洋中。光陰似箭，日月如梭。2008年8月8日，全世界的目光將再次聚集北京，奧運(yùn)會(huì)的圣火在它的故鄉(xiāng)熄滅，又將在神秘的東方燃起，這又是一次四年的等待和期盼，是人類歷史上的又一次飛躍。

美國(guó)的`游泳天才菲爾普斯在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)人拿走8枚金牌。有人問(wèn)他：“成功的秘訣是什么？”他只說(shuō)了兩個(gè)字“勤奮”。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！边@兒的“汗水”，就是“勤奮”。因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的菲爾普斯已經(jīng)是世界級(jí)的大明星了，但他還是堅(jiān)持每天訓(xùn)練8小時(shí)，從不間斷。所以，是勤奮創(chuàng)造了好成績(jī)，是勤奮造就了天才。在通往成功的道路上，沒(méi)有任何捷徑，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，舍得付出，我們才能獲得成功。

這一切的一切都讓我熱血沸騰！我感到了我在飛，飛向你，去欣賞這人類歷史上空前盛大的奧運(yùn)會(huì)！

書(shū)香作文400字實(shí)用篇八

1.人生如書(shū)，要用心靈去歷閱；山川如書(shū)，要用雙腳去“走”讀；日月如書(shū)，要用靈魂去感悟；祝福如書(shū)，要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書(shū)日，祝你越讀越幸福。

2.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。

3.這世界真是神奇，有一天你愛(ài)死他們，隔一天你又想將他們千刀萬(wàn)剮。

4.兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。____黃庭堅(jiān)《送王郎》。

5.讀讀書(shū)，拋棄淺薄知識(shí)多，幸福生活多;多學(xué)習(xí)，找到快樂(lè)朋友多，路寬事業(yè)多;世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，幸福安康，事業(yè)大展，笑容甜蜜，今天讀書(shū)喲。

6.走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了，一起走進(jìn)書(shū)的世界吧，在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，為自己建一座精神的百花園。

7.奇文共欣賞，疑義相與析。____陶淵明《移居二首》。

8.和善良對(duì)峙的，不一定只是邪惡。可能也是殘酷。和理想對(duì)峙的，不一定只是世俗?？赡芤彩翘煺?。

9.東晉詩(shī)人陶淵明，熱愛(ài)田園生活，喜愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)了一首《雜詩(shī)》：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)。

10.享受悠閑生活當(dāng)然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠閑的生活只要一種藝術(shù)家的性情，在一種全然悠閑的情緒中，去消遣一個(gè)閑暇無(wú)事的下午。

11.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

12.人的一生相聚亦難別亦難，并不是心心相映的兩個(gè)人就一定會(huì)在一起，之間總是會(huì)有想不到的阻隔，讓人欲罷不能。

13.假如給我一頭豬，我要把它換成一本書(shū)，可是你會(huì)給我一頭豬嗎，不會(huì)，你最多給我一個(gè)蘑菇，那我也要把它換成一本書(shū)；因?yàn)闀?shū)是我窮人的珍珠，是富人的肌膚，是你和我最享受的笑與哭，世界讀書(shū)日，咱來(lái)咬文嚼字。

14.從前種種，譬如昨^v^；從后種種，譬如今日生。（作者：袁了凡）。

15.讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。

16.讀經(jīng)典書(shū)，做書(shū)香人。

17.同名著為伴，塑造美好心靈。

18.眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

19.讀透生活的道理，領(lǐng)悟精髓；讀懂人生的意義，積極進(jìn)?。蛔x出生命的喜悅，釋放精彩；讀亮未來(lái)的天空，一路向前。世界讀書(shū)日，愿你手捧快樂(lè)之書(shū)，讀出美好，安享幸福！

20.飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。（作者：^v^）。

21.書(shū)是人們最忠實(shí)的朋友。

22.當(dāng)一個(gè)人快死亡的時(shí)候，他會(huì)經(jīng)歷潮狀呼吸。那是生命停止之前最后一段呼吸。洶涌極了，就像大海的聲音。

23.人過(guò)不惑，淡泊沉潛才是人生的大境。拿得起，放得下；不抱怨，不嘆息；不好高，不騖遠(yuǎn)。活在當(dāng)下，讓每一個(gè)腳步都堅(jiān)實(shí)，讓每一個(gè)日子有內(nèi)容。不虛度光陰，不飽食終日，不棄功寸陰；善待身邊的人，感受愛(ài)的美好，尋找親情之樂(lè)；有三五知己，圍爐煮酒賞梅花，享受銀碗里盛雪的閑情。

24.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

26.追求金錢，不如相信“書(shū)中自有黃金屋”；滿足溫飽，不如追求“書(shū)中自有千鍾粟”；窈窕淑女，不如企盼“書(shū)中自有顏如玉”，世界讀書(shū)日，拿起書(shū)本，未來(lái)就在手中！

27.工作后無(wú)論上班時(shí)還是回家時(shí)都變得忙碌，但還是請(qǐng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，來(lái)洗滌我們的心靈，來(lái)凈化我們的靈魂，來(lái)豐富我們的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的內(nèi)心。世界讀書(shū)日，忙碌的你，請(qǐng)記得抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)！

28.書(shū)讀多一點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)一點(diǎn)；書(shū)讀多一點(diǎn)，能力強(qiáng)一點(diǎn)；書(shū)讀多一點(diǎn)，樂(lè)趣添一點(diǎn)；書(shū)讀多一點(diǎn)，智慧加一點(diǎn)；書(shū)讀多一點(diǎn)，財(cái)富漲一點(diǎn)。世界讀書(shū)日，祝你讀書(shū)多多，財(cái)富漲漲，幸福滿滿。

29.讀書(shū)，讓生活更和諧。

30.讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。

31.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

33.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》。

34.閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。____劉昚虛《闕題》。

35.誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。

36.前境所造非，后境改觀倘。

37.與好書(shū)做伴，與文明同行。

38.書(shū)是我們心靈的家園，帶我們穿越蒼茫的大海，帶我們領(lǐng)略世間的萬(wàn)物，帶我們翱翔蔚藍(lán)的天空。世界讀書(shū)日，抓緊時(shí)間閱覽圖書(shū)吧！

39.書(shū)是良師，淳淳善誘，引導(dǎo)你走向光明；書(shū)是益友，相扶相助，患難共度不離棄；書(shū)是情人，一生守護(hù)，幸福快樂(lè)無(wú)極限。世界讀書(shū)日，與書(shū)共舞，足矣，樂(lè)也。

40.常在夢(mèng)里與你相聚，唯一的我，唯一的你，只對(duì)著我而笑，心情多美麗。然而卻總在一片嘲弄的笑聲中驚醒。在每個(gè)凌晨醒來(lái)，躺在那里，想著的都是你——你的每一張臉龐，歡笑的你，偶爾不笑的你，都像夢(mèng)一樣美麗?？晌抑?，是夢(mèng)總會(huì)醒，只是我不知道夢(mèng)醒時(shí)分自己會(huì)被遺忘在哪里。

41.讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

42.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少（作者：盧梭）。

43.我讀書(shū)，我感悟，我快樂(lè)。

44.花兒需要陽(yáng)光的陪伴，才顯美嬌艷；魚(yú)兒需要流水的陪伴，才有戲水歡；人生需要閱讀的習(xí)慣，才能輝煌現(xiàn)；讀書(shū)日，愿你掌握讀書(shū)的意愿，祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn)，快樂(lè)美好順心愿！

45.十年清苦盡書(shū)香，何時(shí)報(bào)國(guó)戰(zhàn)四方?

46.讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運(yùn)河公園，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥，你可以獨(dú)占湖邊的石椅，隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。

47.漫步書(shū)林，遨游學(xué)海。

48.金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。____于謙《觀書(shū)》。

50.當(dāng)靈魂從我的軀體逝去，我心依舊。

51.讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。

52.書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

53.世界讀書(shū)日，一個(gè)字里有一個(gè)世界，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮；一次寫(xiě)作里有一個(gè)故事，慢慢構(gòu)思，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作回味無(wú)窮，愿你多多讀書(shū)寫(xiě)作，過(guò)美妙人生。

54.書(shū)是逆境中的慰藉。

55.不確定就是沒(méi)在彼此的心上，情感根本無(wú)需試探，懷揣那些心知肚明的感情就夠了。

58.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

59.唐代文豪韓愈在一首讀書(shū)詩(shī)中寫(xiě)道：“讀書(shū)患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行?！敝赋鲈谥螌W(xué)的過(guò)程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。

60.工作后無(wú)論上班時(shí)還是回家時(shí)都變得忙碌，但還是請(qǐng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，來(lái)洗滌我們的心靈，來(lái)凈化我們的靈魂，來(lái)豐富我們的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的內(nèi)心。世界讀書(shū)日，忙碌的你，請(qǐng)記得抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)!

61.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。

62.若你欲哭無(wú)淚，嘗試著說(shuō)出來(lái)。若你欲語(yǔ)無(wú)言，便什么也不要說(shuō)。有時(shí)一開(kāi)口，眼淚就會(huì)跟著流，眼淚能說(shuō)出你不能說(shuō)得東西。

63.暢游書(shū)海，塑完美人生。

64.多想，多讀，多看，視野就會(huì)寬廣；少怨，少玩，少無(wú)聊，為青春加點(diǎn)激情；世界讀書(shū)日，希望朋友你從讀書(shū)中獲得知識(shí)，獲得開(kāi)心，獲得感悟，獲得精彩！

65.讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”（作者：趙樹(shù)理）。

66.不是沒(méi)關(guān)系，而是心力交萃。

67.讀勵(lì)志書(shū)，樹(shù)雄心壯志，闖出一番事業(yè)；品美食書(shū)，知美食無(wú)數(shù)，下廚展手藝；閱旅游書(shū)，覽美景于眼底，感知生活美好；翻技術(shù)書(shū)，學(xué)十八般技藝，展一身才華。世界讀書(shū)日，你愛(ài)讀啥書(shū)，就有啥收獲，愿你讀書(shū)多多益善，開(kāi)卷有益！

68.曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾?！笔前?！讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。

69.你輕輕地，讀我的“書(shū)信”，我偷偷的，讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”，我讀懂了的“幸書(shū)（福）期待”。世界讀書(shū)日，閱讀越快樂(lè)，閱讀越幸福！

70.好讀書(shū)，放眼世界，博覽天下。

71.讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人。

72.電腦輻射多，讀書(shū)會(huì)更好，電視是快餐，怎能境界高。讀書(shū)細(xì)品味，身心愜意妙。世界讀書(shū)日，科技隨發(fā)達(dá)，開(kāi)卷仍然好，時(shí)常讀好書(shū)，幸福如意到。

73.昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。____王禹偁《清明》。

74.讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。

75.每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活方式。但換言之，人又是被拘禁的，從未曾得到權(quán)利決定自己的生活。

76.書(shū)都讀得到的人，還怕有哪些做不來(lái)的。

77.明燈常作伴；益書(shū)常為朋?！秾?duì)聯(lián)集錦》。

78.讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。

79.書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。（作者：蒲松齡）。

80.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》。

81.與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

82.不要在電話里吵架，一定要面對(duì)面，因?yàn)橐苍S當(dāng)你看見(jiàn)她說(shuō)某句話時(shí)的表情，你就不忍心那樣做了。

83.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

84.讀書(shū)，識(shí)萬(wàn)物，明一理。

85.讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人?！ㄇ澹┳笞谔?。

86.芒鞋斗笠千年走，萬(wàn)古長(zhǎng)空一朝游，踏歌而行者，物我兩忘間。嗨！嗨！嗨！自在逍遙……（作者：今何在）。

87.高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

88.讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。

89.歲月如梭，與卿舞；光陰荏苒，與卿隨；洗盡鉛華，與卿享。（作者：仙楓紅葉）。

90.半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。

91.書(shū)是良師，淳淳善誘，引導(dǎo)你走向光明;書(shū)是益友，相扶相助，患難共度不離棄;書(shū)是情人，一生守護(hù)，幸?？鞓?lè)無(wú)極限。世界讀書(shū)日，與書(shū)共舞，足矣，樂(lè)也。

92.生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我們?cè)陔鼥V的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生，世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)吧，讓自己的人生有一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。

93.少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。

94.單純清明中的字眼，習(xí)習(xí)吹送著沁人之藝。不禁凝眸細(xì)品著，成長(zhǎng)憧憬。幻想的銀翼，帶我翱翔輕靈天際。

95.三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

96.拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，會(huì)讓你忘卻了生活中的煩惱與不快，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。世界讀書(shū)日，讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén)，向更高的方向發(fā)展吧！

97.有時(shí)候，你選擇與某人保持距離，不是因?yàn)椴辉诤?，而是因?yàn)槟闱宄闹?，ta不屬于你。人生遇到的每個(gè)人，出場(chǎng)順序真的很重要，很多人如果換一個(gè)時(shí)間認(rèn)識(shí)，就會(huì)有不同的結(jié)局。或許，有些愛(ài)，只能止于唇齒，掩于歲月。

99.如果我們懷疑一個(gè)人說(shuō)謊，我們就應(yīng)該假裝相信他，因?yàn)樗麜?huì)變得愈來(lái)愈神勇而有自信，并更大膽地說(shuō)謊，最后會(huì)自己揭開(kāi)自己的面具。

100.小學(xué)里的一天，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)扉，一股清朗之氣撲面相迎。白紙黑字間的明凈，讓我看見(jiàn)那質(zhì)樸笑靨。

101.因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。____王建《寄舊山僧》。

102.世人皆失我獨(dú)得，春風(fēng)浩浩詩(shī)書(shū)香?！愔洞雾嵜飞降茏硪髌呤住?。

103.讀書(shū)是學(xué)習(xí)，讀書(shū)是充實(shí)，讀書(shū)是體味文化，讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是思想的馳騁，讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流，讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

104.書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

105.半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，

106.讀書(shū)患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。（唐韓愈《勸學(xué)詩(shī)》）。

107.與書(shū)為伴，清凈恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂愁；和書(shū)相牽，美名相傳。書(shū)乃圣潔之品，神秘之物，世界讀書(shū)日到，望你好書(shū)把握在手，書(shū)寫(xiě)壯美人生！

108.駐足潺潺清溪，何不流連水音?靜心輕聆那汩汩奏鳴，便似淡淡書(shū)香奏鳴月光之曲。此刻閉眼凝息，似乎便能聞見(jiàn)幾朵水花輕撫海沙。一如那書(shū)香，沁人心脾。清清流水間，瞬間綻現(xiàn)了書(shū)的倩影。

109.書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前書(shū)畫(huà)美佳景，沉醉其中不能言。字里行間情悠遠(yuǎn)，細(xì)嚼慢咽終覺(jué)淺。胸中萬(wàn)千波瀾起，心底無(wú)私天地寬。世界讀書(shū)日到了，一起快樂(lè)讀書(shū)。

110.早晨一走進(jìn)校園一股清香撲面而來(lái)花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣，正在上早讀課的同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲，透出一陣陣書(shū)香的氛圍。

111.品著茶，讀著書(shū)，天下事皆知;品妙語(yǔ)，賞佳句，快樂(lè)亦無(wú)窮;多讀書(shū)，通古今，知識(shí)都入胸;世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)，受益匪淺。愿你多讀書(shū)，鋪就精彩人生路!

112.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

113.品著茶，讀著書(shū)，天下事皆知；品妙語(yǔ)，賞佳句，快樂(lè)亦無(wú)窮；多讀書(shū)，通古今，知識(shí)都入胸；世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)，受益匪淺。愿你多讀書(shū)，鋪就精彩人生路！

114.用曾經(jīng)的相擁為紙，寫(xiě)你讀你。碾墨時(shí)，你是我一紙書(shū)香;沉睡時(shí)，你是我一簾幽夢(mèng)。

115.讀一本好書(shū)，勝過(guò)萬(wàn)兩黃金；賞一本好書(shū)，宛如鴻運(yùn)纏身；品一本好書(shū)，恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)！

116.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

117.多讀書(shū)，讓書(shū)成為你的智慧之源；讀好書(shū)，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。世界讀書(shū)日，讓我們共駕探索之舟，暢游書(shū)海，獲取知識(shí)寶藏！

118.閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。（作者：余秋雨）。

119.早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非。

120.偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來(lái)。（作者：魯迅）。

121.校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。

122.昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

123.一般人不能領(lǐng)略這個(gè)塵世生活的樂(lè)趣，那是因?yàn)樗麄儾簧類?ài)人生，把生活弄得平凡、刻板，而無(wú)聊。

124.誰(shuí)比誰(shuí)可憐，誰(shuí)比誰(shuí)可悲。我們只是孩子，一無(wú)是處的孩子。

125.掬一捧海水，潤(rùn)眸，風(fēng)卷千堆雪，笑看落花飄，所有的過(guò)往，都于拍岸處轉(zhuǎn)化為經(jīng)年的似水沉香；納一懷幽深，沁心，那些縈繞于懷的郁結(jié)，都于無(wú)聲處演繹成云卷云舒。

126.只是我懂了--花，無(wú)論曾開(kāi)得何等絢爛，但最終還是會(huì)化為塵埃，跌落不盡的流年里沒(méi)人會(huì)提及，沒(méi)人會(huì)再想起。

127.愛(ài)情這場(chǎng)游戲，我們誰(shuí)也輸不起。

129.萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。

130.書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?。

131.讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。____謝逸《送董元達(dá)》。

132.與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)（作者：^v^）。

134.自小就愛(ài)讀書(shū)，小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪，現(xiàn)在還愛(ài)讀書(shū)純粹是一種習(xí)慣，一種自覺(jué)與不自覺(jué)。

135.與經(jīng)典同行，和圣賢為友。

136.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光（作者：池莉）。

137.不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知?！?jiǎng)e林斯基。

138.讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。

139.重視寫(xiě)字教學(xué)，打好素質(zhì)基礎(chǔ)。

140.我抵得住孤單和寂寞，卻抵不住你在我身邊的沉默。（作者：夏七夕）。

142.家住孟津河，門(mén)對(duì)孟津口。常有江南船，寄書(shū)家中否?！蹙S《雜詩(shī)三首》。

143.慢嘗書(shū)香，我們仿佛走進(jìn)荷香四溢的湖畔；慢嘗書(shū)香，我們欣賞到無(wú)限美好風(fēng)景；慢嘗書(shū)香，我們走進(jìn)了漫天星辰的夏夜；慢嘗書(shū)香，助我在人生的道路上勇往直前。

144.讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。

145.多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀懂真誠(chéng)的友誼，讀出生活的真諦；多閱讀，多寫(xiě)作，寫(xiě)出美妙的生活，寫(xiě)出天天的快樂(lè)；4月23世界讀書(shū)日，愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心，好夢(mèng)成真。

146.緊偎書(shū)香，汩汩相隨。

147.細(xì)讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》。

148.學(xué)會(huì)用一顆樸素的心去看待得失。我們常常都想要擁有很多東西，其實(shí)在得到那些東西的時(shí)候，也可能會(huì)帶來(lái)另一些煩惱。當(dāng)我們用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的心去奮斗的時(shí)候，我們是單純的，我們的心情也是愉悅的。如果說(shuō)美景存在于世界的某個(gè)地方，不如說(shuō)它存在于干凈的心地，心靈豁達(dá)，光明開(kāi)朗，才是人世間最美的風(fēng)光。

書(shū)香作文400字實(shí)用篇九

風(fēng)兒調(diào)皮地將書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。夕陽(yáng)斜照，淡淡的書(shū)香迎面撲來(lái)，我斜靠在柱子上，出神地咀嚼著《明朝那些事兒》。

一卷卷歷史的書(shū)頁(yè)翻開(kāi)，一場(chǎng)場(chǎng)金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)展現(xiàn)在我眼前，我久久地沉醉在書(shū)中……。

第一次看到《明朝那些事兒》，是在書(shū)店里。走進(jìn)書(shū)店，一冊(cè)厚實(shí)的大書(shū)頓時(shí)吸引住了我。撫摸著那古樸的封面，嗅著那淡淡的書(shū)香，不禁被它迷住了。我要媽媽買下這一套書(shū)，媽媽爽快地答應(yīng)了。

回到家，我迫不及待地抽出第一本，如饑似渴地看起來(lái)。

不知過(guò)了多久，只覺(jué)得眼睛澀痛，腿腳酸痛，肚子餓得咕咕叫。抬頭一看，天色已暗?？纯呆[鐘，已經(jīng)七點(diǎn)了，我卻連晚飯都還沒(méi)吃呢！我吞下一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不舍地合上書(shū)。

匆匆吃完飯，我又拿起《明朝那些事兒》，重新沉醉在那淡淡的書(shū)香中。

我讀了一次又一次，每一次讀的感受都不一樣。看著朱元璋歷經(jīng)磨難，我不再嘆息，因磨難是成功的階梯；看到陳友諒敗給了朱元璋，我不再歡呼雀躍，因勝敗乃兵家常事；看到朱元璋登基時(shí)，我不再喜不自禁，因人生起起伏伏總有時(shí)……這真是好書(shū)不厭百回讀呀！

淡淡的書(shū)香縈繞鼻尖，燈光在書(shū)頁(yè)上跳著輕快的舞步。我輕輕合上書(shū)，心中卻仍波瀾起伏，還覺(jué)身在明朝，不禁感慨萬(wàn)千：“此生有書(shū)相伴，足矣，足矣！”

書(shū)香作文400字實(shí)用篇十

百年奧運(yùn)，風(fēng)云變幻，不變的是始終如一的人文精神。這重要的是奧運(yùn)的內(nèi)涵，就是知識(shí)，而知識(shí)又都在書(shū)里，所以我們要好好地讀書(shū)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

讀書(shū)的好處很多：

首先，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。是啊！人類發(fā)展必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階遞”。我們只有多讀書(shū)，才能進(jìn)步。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！钡拇_，書(shū)能讓我們懂得許多，補(bǔ)充我們的“營(yíng)養(yǎng)”。馬克思還說(shuō)過(guò)：“我越是讀書(shū)，就越是感到自己的不足，越感到自己知識(shí)貧乏?！睍?shū)籍包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。一個(gè)家庭如果沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗戶?？上攵獣?shū)在日常生活中的重要性。因此我們要多讀書(shū)，中國(guó)的未來(lái)要我們這一代去創(chuàng)造，只有多讀書(shū)才能開(kāi)闊我們的視野，不辜負(fù)時(shí)代賦予給我們的使命。

其次，讀書(shū)可以塑造人生，讀書(shū)對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有十分重要意義，書(shū)籍可以改變?nèi)说囊簧?。也能凈化人的靈魂，正如凱勒所說(shuō)：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?！蓖袪査固┱f(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蔽覈?guó)明代的董其昌說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睗h代劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！笨傊?，多讀一本好書(shū)，就多一些智慧；多讀一本好書(shū)，就多一份力量；多讀一本好書(shū)，就多一個(gè)人生；我們才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

再次，讀書(shū)可以陶冶情操。讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩，充滿了煩躁和誘惑。如果靜下心來(lái)，讀點(diǎn)自己喜歡的書(shū)，既養(yǎng)心又益德。讀書(shū)也是一種休息，我國(guó)的魯迅先生，就連休息也在看書(shū)；讀書(shū)也是人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，高爾基曾說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！彼€說(shuō)：“讀書(shū)越多，精神就越健壯、勇敢?！比绻覀儾欢嘧x一點(diǎn)書(shū)，就好像沒(méi)頭的蒼蠅，找不到自己的人生目標(biāo)。

最后，讀書(shū)可提高寫(xiě)作水平，唐代詩(shī)人杜莆說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話的意思是說(shuō)要大家多讀書(shū)，一個(gè)人的語(yǔ)文水平主要靠平時(shí)多看、多讀、多練。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”

所以，在這奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)之際，讀書(shū)應(yīng)成為我們生活的一部分，書(shū)是知識(shí)的海洋、信息的`倉(cāng)庫(kù)、是經(jīng)驗(yàn)的總匯；我們更應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū)，在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書(shū)為友。為北京奧運(yùn)會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

在這里我講二個(gè)小故事：

1、在英國(guó)的大科學(xué)家牛頓身上曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)因讀書(shū)而忘了吃飯的故事：

一天，牛頓的一個(gè)朋友來(lái)他家吃飯，卻久久不見(jiàn)他從書(shū)房里走出來(lái)。朋友知道他又沉浸在書(shū)堆里了。于是，他把自己和牛頓飯盒里的雞腿都吃完了，把雞骨頭放在飯盒里，蓋上蓋子就走了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，牛頓的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，他才想起吃飯，此時(shí)他早已把朋友來(lái)自己家吃飯的事給忘了。當(dāng)他走近桌邊，發(fā)現(xiàn)自己的飯盒里全是雞骨頭。他拍著自己的肚子說(shuō)：“你這個(gè)貪吃鬼，剛吃過(guò)飯，又想吃啦？”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走回書(shū)房，又專心致志地看起書(shū)來(lái)。

2、我國(guó)的陳毅元帥小時(shí)侯發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事：

一天，陳毅去老家。剛進(jìn)家門(mén)，他就找了一本書(shū)看。這時(shí)，老家的人給他送來(lái)一盤(pán)點(diǎn)心，還給了他一碗糖，讓他蘸著吃。陳毅一邊吃，一邊用毛筆在書(shū)上寫(xiě)批注、評(píng)語(yǔ)。當(dāng)他看完整本書(shū)，走出房間后，看到他的人都笑了起來(lái)。陳毅一抹嘴巴，也笑了起來(lái)。原來(lái)，他把墨水當(dāng)糖蘸了！笑了一會(huì)兒后，陳毅說(shuō)：“我正想吃墨水，因?yàn)槲叶亲永锏哪€太少哩！”

看！知識(shí)都是從書(shū)里積累起來(lái)的，都是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的。

最后，我送大家一首詩(shī)――《走進(jìn)書(shū)里去》：

書(shū)是一扇沉重的門(mén)，

它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。

它敞開(kāi)的門(mén)扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，

讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑，

讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起我們?nèi)松穆窐?biāo)！

同學(xué)們，動(dòng)起來(lái)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們?cè)谥R(shí)的陶冶中更上一層樓！