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社會制度是社會運行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)??偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確恰當(dāng),注意用詞規(guī)范和語法正確。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
小學(xué)生奇妙作文篇一
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,只見老師拿著一把尺子走進了教室。
“真奇怪!這節(jié)課不是科學(xué)課嗎?汪老師為什么要拿尺子呀!”
當(dāng)汪老師把尺子向左移動時,大部分小紙片就像“舞女”一樣跟著尺子“翩翩起舞”,當(dāng)汪老師把尺子向右移動時,那些“舞女”又隨著尺子“翩翩起舞”。同學(xué)們都希望老師把魔力傳授給自己,而汪老師卻微微一笑說:“我的技巧是使用了靜電現(xiàn)象,靜電在我們的生活中隨處可見,如脫毛衣時會產(chǎn)生靜電,摘帽子時也會產(chǎn)生靜電,大家可以照著我的樣子,自己去體驗一下靜電的神奇吧!”
我們都學(xué)著老師的樣子去做,大部分都成功了,老師寫下了這節(jié)課的總結(jié):物質(zhì)同時具有兩種電荷:正電荷和負電荷。當(dāng)我們用尺子靠近紙片時,尺子有負電荷,紙片有正電荷,在靠近時就產(chǎn)生了相互吸引的現(xiàn)象了。我們恍然大悟,這節(jié)課真有趣呀!
不僅學(xué)會了靜電知識,還了解了靜電的奇妙。
小學(xué)生奇妙作文篇二
在我的想象世界中,3后的世界是這樣的:
在300年后的世界,人們已經(jīng)到達了天王星,還在火星的表面建了基地,和外星人交了朋友,聯(lián)合組成了“外星地球聯(lián)合組成平臺”,人類發(fā)射的探測器已經(jīng)到達了太陽系以外,去探測更深的宇宙奧秘。
三百年后的世界,生態(tài)環(huán)境更加美好了:300年后的世界,人們已經(jīng)不再開著有尾氣污染的汽車,而是開著外星飛船在天空中行駛,因此空氣中沒有尾氣的污染變得更加清新了。地上的花草樹木長得更加碧綠,更加生機勃勃了。
人們的穿著發(fā)生了很大的改變:夏天和冬天,人們都穿著一種衣服,它很先進,在炎熱的時候,它能自動降溫,會變成一件短袖,在寒冷的時候,它能自動變成羽絨服或加熱。
在學(xué)校里,學(xué)生們當(dāng)然是最輕松的啦:300年后,每個班的老師都有一種很先進的知識導(dǎo)入儀,老師只需要把知識導(dǎo)入到每個學(xué)生的大腦里,就能讓學(xué)生們懂得這個知識,所以每天每個學(xué)生回家以后都能做自己喜歡的事。
這就是我想象的300年后的世界,是不是很有趣呀?
小學(xué)生奇妙作文篇三
來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)端正著坐著盯著老師,葉老師手里拿著白紙,正把這張紙撕成一張張小紙片,發(fā)出像蛇一樣“嘶嘶”的聲音。
老師要干嘛呢?為什么要把紙撕成末末?正當(dāng)我納悶的時候,老師拿出剪刀把紙片剪得更小了。然后老師給我們發(fā)了一支塑料筆讓我們在頭上摩擦,說等會兒就能吸上這些小紙屑。我雖然不相信,但是看到同學(xué)們起勁地摩擦,我也使勁拿起筆開始摩擦。
同學(xué)們爭先恐后地來到講臺前面的桌子旁,開始吸紙末。有的同學(xué)把筆按在紙末上,小紙片無動于衷,照樣休閑地躺在桌上一動不動,仿佛驕傲地說著:“看你能拿我怎么辦?”;有的同學(xué)筆沒碰到紙屑,紙屑居然自己飛到筆端上去,像被磁鐵吸住了一樣,根本掉不下來;有的同學(xué)紙屑剛附在筆端上,一下子便就掉下來了,他露出垂頭喪氣的神色。
我感覺自己的筆摩擦得越來越燙,于是連忙小跑著到小桌子旁,把剛剛被摩擦的筆端放在紙屑上,紙屑像小精靈跳著舞蹈旋轉(zhuǎn)到我的筆上,可是,一秒鐘還沒到,小紙屑便又掉了下來,我有些失望!
這節(jié)課,我雖然沒有吸到紙片,但我還是很開心,因為我見證到了別人實驗的成功。
小學(xué)生奇妙作文篇四
白云山下座落著一所宛如仙境一般的學(xué)校,這就是我的母校――廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校。
你看,我們的學(xué)校簡直就像童話中的宮殿。校門已重新修建,莊嚴(yán)簡潔,暗紅色的.大理石上嵌著金色的校名,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
步入校門,眼前是一片綠樹成蔭、鳥語花香的景象。寬闊的校道兩旁種滿了五彩繽紛的花草,猶如一塊撒滿鮮花的綠色毯子,旁邊的小木牌上寫著花兒的名稱及種植者。原來這些奇花異草是學(xué)生們在生物課上用所學(xué)的基因知識栽培出來的。
穿過校道,就是一座外形精致的二十八曾高的智能教學(xué)大樓。一樓是游泳池,二樓是球類中心,三樓是田徑場,四樓是音樂廳,五樓是舞蹈室……十樓開始是教學(xué)部,頂樓是旋轉(zhuǎn)式會議大廳。
走進教學(xué)部,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生進進出出很自由,并且都是兩手空空走進教室。教室里只有幾排桌子,每張書桌上擺放著一本多功能電子書本,各類教學(xué)書的內(nèi)容都在里面。無論上什么課,只要輸入這一課的名稱,書本就會自動進入該課的主頁,省去學(xué)生們背著沉重的大書包上學(xué)的辛苦。每個學(xué)期初,電子書本將會發(fā)送給每個學(xué)生要學(xué)習(xí)的課程和訓(xùn)練要求。上課時,學(xué)生打開電子書本進入校園網(wǎng),選定科目,就有老師在網(wǎng)上給你授課,有問必答。一對一的教學(xué)方式很有效。所以這里的學(xué)生有更多的時間和空間做一些自己感興趣的事情。
教室里光線充足,墻壁都是用下個世紀(jì)的高尖端產(chǎn)品新型玻璃制成的。這種新型墻壁能自動調(diào)節(jié)光線與溫度,使光線和溫度永遠保持在最佳狀態(tài),可預(yù)防學(xué)生近視。它還能把二氧化碳和混濁的空氣自動轉(zhuǎn)化為氧氣,保持室內(nèi)空氣清新,使學(xué)生和老師都有充沛的精力去學(xué)習(xí)和工作。
聽說,外校還準(zhǔn)備辦兩所分校,一所是座落在x星球上的“太空探險分?!?,另一所是座落在太平洋深處的“海底樂園分校”。到時,我再帶你們?nèi)⒂^外校的奇妙校園吧!
啊!下個世紀(jì)的校園真令人神往!讓我們?yōu)檫@一天的早日到來勤奮學(xué)習(xí),勇于探索吧!
指導(dǎo)教師:徐。
小學(xué)生奇妙作文篇五
從前,在農(nóng)村有一個叫小明的小朋友,他們家種了許多菜,還養(yǎng)了幾只雞。
一天,小明在自家的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠,想找點好玩的事干。突然,他發(fā)現(xiàn)一棵原來長得綠油油又十分茂盛的大白菜,現(xiàn)在跟大孔奶酪沒什么兩樣。他仔細看了看發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,那家伙正享用著著美味的大白菜呢!小明想:這棵大白菜可是家里最大的一棵呀!小明心想討厭的大青蟲,看我怎么收拾你!小明想如果直接噴殺蟲劑不夠環(huán)保,家里種的是綠色食品不能噴殺蟲劑。正在他絞盡腦汁思考的時候,他發(fā)現(xiàn)了關(guān)在雞籠里的大公雞,他一個箭步?jīng)_向了雞籠。
小明從籠中抱起了他的大公雞——肥肥。小明邊跑邊想:這下可太好了,讓肥肥增肥二兩,順便讓肥肥把所有蟲都吃光,說不定,爸媽能帶我去鎮(zhèn)上的小黃餐館吃飯呢!小明越想越開心。
小明抱著肥肥走到菜地,把它放到了白菜地里并對它說:“肥肥,一定要幫我把這片菜地上的蟲子都吃光哦!我的好肥肥!”肥肥想:你這小主人,把我當(dāng)傭人使喚,切,難道你不知道現(xiàn)在的雞已經(jīng)不吃蟲子了。我閑著也是閑著,先得把這些蟲子嚇跑了才能慢慢享用這些大餐。此時小明,正在家里一邊吃零食一邊做著白日夢,想象著爸媽帶他到小黃餐館美餐一頓的情景。
過了一會兒,小明終于想起了肥肥,便匆匆忙忙跑到白菜地,可是發(fā)現(xiàn)白菜已經(jīng)不見了。怎么回事呢?原來是肥肥搞得鬼,它把白菜全吃光了。小明的大餐夢就在這一瞬間破滅了!
小學(xué)生奇妙作文篇六
星期六,我跟著外婆一起到菜地里拔菜。
我一看到地里一棵棵綠油油的白菜,就叫起來:“外婆,我們不要拔它們了!”
“為什么?”外婆一臉驚訝地問。
“我們拔掉了,就沒有了?!蔽掖舐曊f。
外婆告訴我,拔掉那些大的,小的才會長大,它們擠在一起,就都長不大了。
我學(xué)著外婆的樣子,挑了一棵大白菜,用手抓住菜的底部,往上一拔,白菜被我連根拔了起來,還帶著許多土。我用力甩了幾下菜,土還是沒掉。外婆教我輕輕地在地上敲幾下根部,泥土就脫落了。
我又接著拔了六棵,越來越順手了。外婆夸我是個拔菜小能手。
這次拔菜讓我很難忘,也使我明白了一個道理:做什么事都是熟能生巧。
小學(xué)生奇妙作文篇七
在一個美麗的工廠里,經(jīng)過各種機器的壓平,工人的裁剪,上色,好多好多的薯片盒誕生了。其中做得最可愛、最漂亮的當(dāng)然是一個叫“小番茄”的薯片盒啦!當(dāng)它的里面裝滿了薯片的時候,它睜開眼睛一看,哇!這么多的機器,這么多薯片盒,好壯觀??!好神奇??!它怎么看也看不夠。
當(dāng)它看得起勁的時候一只手伸過來,把小番茄和它的同伴拿起來放到一個大紙盒里,然后箱子被蓋了起來。霎時,一片漆黑,小番茄害怕極了,叫了起來:“救命!救命!”它旁邊的薯片盒說:“別叫啦,你不用害怕,我們等會兒就會被放到車上,再用車運到超市里,然后我們會被放到高高的貨架上,那的風(fēng)景可好了呢!”小番茄聽了它的話突然就不害怕了,還盼著早點到呢!過了一會車停了,小番茄和它的同伴們被搬了出來,放到貨架上?!巴?!這里的環(huán)境果然很好呢!許許多多的貨架,上面有著許多花花綠綠的商品!好熱鬧?。 毙》颜f。
這時一個叫加加的小朋友把小番茄買走了。加加把小番茄里的薯片吃完準(zhǔn)備丟掉的時候,小番茄急忙開口道:“加加!加加!你不要把我丟掉!我可是能變廢為寶的呢!”這時,加加爸爸走來說:“是呀。它可是還大有用處呢!”加加疑惑地問道:“有什么用呢?”加加爸爸回答道:“它可以變成鉛筆筒、畫圓的工具……等等?!奔蛹诱f:“明白啦!那我要把它變成一個鉛筆筒給姐姐”
就這樣,小番茄陪伴加加姐姐度過了愉快的小學(xué)時光,完成了它光榮的一生。
小學(xué)生奇妙作文篇八
去年五一節(jié),媽媽帶我去北京的海底世界,那里的世界真的是五彩繽紛、色彩斑斕,我們看見了長長的海鱔,大大的海龜,神奇的海馬,五顏六色的不知名的熱帶魚,還有許多許多……,突然,不知什么東西從上面游走了,仔細一看,原來是一群美麗的美人魚,再睜大眼睛認(rèn)真一看,其實那并不是真正的美人魚,而是叔叔阿姨們裝扮得“美人魚”,她們好美?。?/p>
海底世界里還有許多魚類,就看你是不是仔細觀察了、發(fā)現(xiàn)了,瞧!又游來一群,我們笑著,跳著,追逐著這一群那一群,??!真的好高興,這一天是我最難忘、最快樂的一天!
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小學(xué)生奇妙作文篇九
春天來臨了。
你瞧,花兒都開放了,桃花像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。
這不,旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。
對面的梨花更是漂亮,潔白如雪的花瓣在陽光的照耀下,花瓣亮得光滑,格外引人注目,它們像一個個小精靈一般,旋轉(zhuǎn)著自己的白色連衣裙,好像在和誰比美呢!
旁邊栽種著的小海棠花也逐漸開放了,這顏色,用什么也描繪不出來。這顏色,比桃花深,又比玫瑰淺,說是粉色吧,又濃了一點兒,說是大紅色吧,又淺了一點,這就像大自然用神筆描繪出來的天然色彩,亮晶晶的。
花兒的綻放足以顯示出了春天的五彩繽紛和多姿多彩,我真希望這春天會永駐人間。
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小學(xué)生奇妙作文篇十
今天,不知為什么,“咕咕”叫響的肚子讓我感覺每一秒都在煎熬。終于挨到了放學(xué),我飛奔地沖出校門,往家里跑去,因為媽媽今天要給我做我最愛的糖醋白菜!
邁進家門,我從廚窗探進頭去,媽媽正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕著:“媽媽平時催我做作業(yè)可不悠哉呢!”只見她拿出菜刀,一刀刀又快又勻地切下去,把白菜切得細細的,讓白菜炒起來更容易熟。這時,媽媽打開灶上的火,坐鍋放油,撒入蒜末,“吱”地一聲,香氣四濺。哎,還沒等到白菜出場,我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!苯酉聛?,我夢寐以求的時刻到了,只見媽媽把切好的白菜倒入油鍋里,霎時響起一陣“嗞嗞”的響聲,讓我不禁覺得,這應(yīng)該是“油孩子”們在熱烈歡迎白菜的到來吧!
媽媽用鍋鏟不停地翻炒,伴隨著鍋鏟“噹噹”地聲響,我的口水也跟著沸騰起來。這時,媽媽放入了少量的白砂糖,又圍著油鍋邊沿均勻地倒入少許醋,這香味,讓我感覺整個人飛到了九霄云外了。正當(dāng)我飄飄欲仙之時,突然,鍋中燃起了大約3分米高的火焰,我慌忙往后退了幾步,媽媽膽可大了,左手握住鍋柄,有條不紊地顛了幾下鍋,最后,撒下一粒粒辣米粒,紅的綠的點綴著白菜,真的是色香味俱全??!
我迫不及待地嘗了一口,突然感覺全身的味蕾在舞蹈,“味雖好,就是有些慢?。 蔽亦止局?,媽媽聽到了,白了我一眼,說:“才3分鐘不到啊,還慢?”我也不知道為什么,這個等待我的最愛——糖醋白菜出場的時間會是這般地漫長??!
小學(xué)生奇妙作文篇十一
據(jù)說,在一個充滿3d技術(shù)的學(xué)校中的實驗室中,可以置身于恐龍年代,可以探索原子的奧秘,可以模仿各星球彈跳實驗……是不是很神奇?接著,咱們一起去探索一下吧!
進入實驗室,四周都是透明的動態(tài)墻壁,里面擺滿了各種儀器,等你要做某個實驗?zāi)M,只需帶上一副充滿科技感得眼鏡,盯著四周墻壁即可,因為那四周的動態(tài)墻壁都會給你顯示處所做實驗?zāi)M的東西,再加上聲音讓人仿佛身臨其境。這次,咱們就拿傳閱恐龍時代來說吧!
只要一按開始鍵,帶上眼鏡,瞬間,四周就變成恐龍樂園,只要你點擊某一恐龍,就會出現(xiàn)恐龍資料袋,并與它的內(nèi)部構(gòu)造,與如今化石。就連恐龍走路,你也會感到地動山搖。你雙擊恐龍,就會對它進行詳細,解剖,更直觀的觀察恐龍內(nèi)部特點。放松,恐龍下蛋,獵食,滅絕等場景你都會看到。是不是很震驚?大家們,不過,還有更神奇的呢?如:室內(nèi)偵察這項目。
首先,你先選擇偵察地點,確定后,帶上眼鏡,在原地踏步就可以看到當(dāng)天地點輕狂,人數(shù),各種地點的大致方位……都會了如指掌。
還有迷你手環(huán),只要選擇好地點,點一下手環(huán)下方的鍵就會出現(xiàn)此地點的立體地圖,人口哪里集中,哪堵車全都有。
雖說這只是一次提早,但神奇之處足以把我們震撼。
小學(xué)生奇妙作文篇十二
聽爸爸媽媽說他們小時候都種過白菜頭,白菜頭還會開花呢。我問爸爸:“白菜花一定很大,是白色的吧?”爸爸說:“你自己種種看呀!”說干就干,下午,我和爸爸去買了一顆白菜回來。爸爸告訴我種白菜要種根部,可是白菜根在買之前就被切下去了,我應(yīng)該怎么種呢?爸爸告訴我,把外面的葉子剝下去,就可以找到根了。爸爸幫我把白白的大葉子一層層地剝下之后果然找到根了。我們用刀子從根部切下大約一寸高的一圈,留下中間嫩黃的芯,然后找來一個廣口瓶子,在里面倒上水,再把白菜根放進去就種上了?,F(xiàn)在看白菜的表面是淡黃的,我覺得它仿佛已經(jīng)枯死了。
小學(xué)生奇妙作文篇十三
今天,在我極力爭取下,爸爸媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚的機會。
我來到廚房,找來一棵足有3斤重的大白菜洗干凈,一切為半,我把其中一半切成菱形的,然后再把蔥和蒜一一切好。好了,開火。我把火稍加大了一點,右手挨近鍋面,一股滾燙的熱氣直沖上來,我知道,這時鍋已燒熱,趕緊拿起油瓶倒了一些油,只見油滾滾往上翻。不過半分鐘,油已燒好了,我便捏了一些蔥和蒜片放進鍋里。這時,放進鍋里的蔥和蒜片連著油一起開了花,“啪啪”地響了起來。我把菱形的白菜也倒進鍋里。這時“啪啪”的響聲消失了。白菜是有水分的,開始剛倒進鍋時,是滿滿的一鍋。左三鏟、右三鏟,把鍋蓋蓋上,三分鐘這樣重復(fù)一次。我把鹽放進鍋里,眼看白菜快熟了,趕緊把辣子面兒撒進鍋,又反復(fù)翻炒幾分鐘,就這樣,十幾分鐘,一小鍋白菜炒好了。
“我炒的白菜出鍋嘍!爸、媽快嘗嘗!”我迫不及待地嘗了一口,“啊,真香,真美味!”爸爸媽媽品嘗著我這個小廚師炒的白菜,不禁笑道:“女兒真能干!”
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小學(xué)生奇妙作文篇十四
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)自己長出了一對翅膀,飛著飛著,我就到了太空了。
太空可友好了,月亮阿姨笑瞇瞇地伸出手來,好像在跟我說:“歡迎你!”星星娃娃一閃一閃的,調(diào)皮地向我眨著眼睛,好像在說:“快和我一起做游戲吧!”
忽然,我看見一個黑點緩緩向我駛來,過了一會兒我發(fā)現(xiàn)竟然是一個飛碟!一位外星人從飛碟里走了出來,慢悠悠地對我說道:“嘿!朋友,你是從地球來的嗎?”“是??!”我點了點頭說道?!班?!那真是太好了,歡迎你來太空做客,這是給你的見面禮。”說著它從口袋里取出了一個精美的盒子。
我小心翼翼地打開一看,??!原來是一塊小隕石。我立刻摘下戴在手腕上的手表,遞給了外星人說:“這是我生日時候我的朋友送給我的禮物,現(xiàn)在送給你了,留下做個紀(jì)念吧!”“呀!太好了,我正想帶著這個東西回去好好研究研究呢!”外星人開開心心地接過了手表,走上了飛碟,向我揮了揮手告別,就走了。
接著,在不知不覺中,我又來到了月球,嫦娥姐姐高高興興地把我請進了廣寒宮。
嫦娥姐姐微笑著說道:“來,快嘗嘗這的名酒——桂花酒?!鳖D時我聞到了一股清香。品嘗完了香甜的桂花酒后,我突然在桂花樹下發(fā)現(xiàn)了一只雪白的小兔,我蹲下身子,撫摸著它柔軟的毛,問道:“你就是傳說中的那個玉兔么?”“是啊?!彼f道,“你是第一次來這兒吧,走,我?guī)闳サ教幫嫱姘?!?/p>
……
正開心的時候,我突然聽見:“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”的聲音,我的星際之旅也隨之結(jié)束了。
??!這一場多么刺激、有趣的奇妙的`經(jīng)歷呀!
小學(xué)生奇妙作文篇十五
今天,我們的科學(xué)老師又換了,換了一位女老師,短頭發(fā),帶了一個黑框眼鏡,這老師顯得有點神秘,因為老師的舉動很小心和別的老師不一樣。
果然,這老師不出意料,姓陳,陳老師等到我們紀(jì)律良好后,竟從背后“變”出了兩朵花,哇!陳老師竟然會變魔術(shù)啊?大家都在想這是什么花呢?隨即在同學(xué)們的一番爭吵下,老師說出了“他倆”的真實名字,“他倆”叫“陰晴花”。
可為什么叫“陰晴花”呢?難道和天氣有關(guān)?在同學(xué)們的轟炸式提問后,有人問:“為什么叫陰晴花?”還有人問:“是不是‘天氣花’?”我瞪大眼睛,豎起耳朵等待陳老師的回答。陳老師從講臺的盒子里拿出了一個吹風(fēng)機,告訴大家一定看清楚了哦,說著就把吹風(fēng)調(diào)到熱風(fēng),對著花吹了一下,陰晴花忽然變成了藍色。陳老師告訴大家這花呀,遇“晴”就會變藍,也就是遇熱就會變成藍色。如同晴天的天空,我心想:科學(xué)真奇妙,要是我會變色就好了!老師問我們:“你們發(fā)現(xiàn)了什么呢?”我們都積極的舉起手來,有的.說變藍了,有的說變干了……。老師又說:“可這是為什么呢?”老師說跟我一起來看看吧,到底是跟溫度有關(guān)還是跟濕度有關(guān)呢?老師拿了一杯冷水,用滴管吸了水后滴在了“陰晴花”上面,我又一次的驚訝得下巴掉在了地上,“陰晴花”竟然迅速由藍色變?yōu)榱朔凵?,事實證明了跟濕度有關(guān)。
跟著老師漲知識啦!這就是大自然的神奇,科學(xué)的奇妙!
小學(xué)生奇妙作文篇十六
倚欄眺望,清風(fēng)拂面,手執(zhí)一卷書,捧一杯茶就是最好的享受。
看不見,摸不著,卻存在。物理學(xué)家奧斯特用一個小磁針在通電線圈周圍實驗。通電后小磁針轉(zhuǎn)動了,證明磁場存在。
抿一口香茗,向窗外眺望,綠油油的灌木叢中,夾雜著幾株粉紅的牽牛花。夏雨無常,六月的天,孩子的臉,說變就變。幾粒豆大的雨滴從天而降,漸漸的形成了雨簾。灌木叢的葉子被雨滴打得低下了頭,幾株牽?;羌氶L的莖被雨滴打得彎下了腰。雨星隨著風(fēng)飄進陽臺濺濕了地面。
我合上書,欣賞著窗外的景象。任風(fēng)拂過臉頰。漸漸地,雨變小了,雨簾又變成了幾滴雨點?!暗未鸬未稹钡卮蛟诘孛嫔?。
我步出陽臺,接觸大地的肌膚,呼吸雨后清新的空氣——夾雜著魚腥味的雨后空氣。灌木叢被雨沖洗的綠的亮眼,土地被雨滋潤了,那幾株牽?;ū挥甏虻镁o緊的貼著地面,掉落了幾片花瓣。
我捧起那幾片掉落的花瓣,看著牽?;ǖ闹黧w,這也很美。它掉落了花瓣,但并不代表它失去了能與狂風(fēng)暴雨日曬斗爭的靈魂。它也是一種美,一種漸近消失的殘缺的美,大自然的力量如此強大,它去創(chuàng)造了美,又毀滅了美。
自然美,我們不經(jīng)意間就忽略了,這種不經(jīng)意就像磁場的存在,但我們往往忽視它。
小時候的缺點并不重要,阻擋不了我們散發(fā)出強烈耀眼的萬丈光芒。
楚莊王不鳴則已,一鳴驚人,不飛則已,一飛沖天,在宮中沉寂了三年,最后奮起,帶領(lǐng)楚國走向巔峰,使楚國成為一個強大的國家。我們往往忽略了事物的美,就像磁場,明明存在,卻發(fā)現(xiàn)不了,不是世間沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)生奇妙作文篇十七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的奇妙旅行小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
10年后,我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實現(xiàn)了自己的理想—————當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后,第一個愿望就是去揭開黑洞的神秘面紗。終于,經(jīng)過了我5個月的研究,我終于制造出來可以擺脫各種強大引力的飛船,但是我還是不能確定世界上最強的黑洞引力。
過了幾天,我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因為這是我的最新成果,所以能很快擺脫地球的引力進入茫茫宇宙。這段時間里,我在機艙里一直思考著問題,比如“黑洞到底是不是行星,還是什么東西?”、“他是靠什么力量來吸收宇宙中的大小星體的?”等等。一想到這些問題即將被我解開,我就激動得睡不著覺。過了3天,我總算到了黑洞。我啟動了飛船的最高馬力,以光速沖想黑洞??僧?dāng)我沖到一半,便被一個東西給擋了住。忽然,艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達一看,原來是以前被吸進來的小行星。我啟動了炮彈裝置,一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開雷達一看,我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然,雷達提醒我有不明的.物體正在向我靠進,會是什么呢。我向前一看,只見前方有出現(xiàn)了一個黑洞,我大驚失色,原來這才是真正的黑洞?。∥冶晃诉M去,我只覺的自己渾身上下就好象要被撕開來似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面,我的身體漸漸失去了感覺。
小學(xué)生奇妙作文篇十八
10年后,我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實現(xiàn)了自己的理想-----當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后,第一個愿望就是去揭開黑洞的神秘面紗。終于,經(jīng)過了我5個月的研究,我終于制造出來可以擺脫各種強大引力的飛船,但是我還是不能確定世界上最強的黑洞引力。
過了幾天,我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因為這是我的最新成果,所以能很快擺脫地球的引力進入茫茫宇宙。這段時間里,我在機艙里一直思考著問題,比如“黑洞到底是不是行星,還是什么東西?”、“他是靠什么力量來吸收宇宙中的大小星體的?”等等。一想到這些問題即將被我解開,我就激動得睡不著覺。過了3天,我總算到了黑洞。我啟動了飛船的最高馬力,以光速沖想黑洞。可當(dāng)我沖到一半,便被一個東西給擋了住。忽然,艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達一看,原來是以前被吸進來的小行星。我啟動了炮彈裝置,一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開雷達一看,我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然,雷達提醒我有不明的物體正在向我靠進,會是什么呢。我向前一看,只見前方有出現(xiàn)了一個黑洞,我大驚失色,原來這才是真正的黑洞啊!我被吸了進去,我只覺的自己渾身上下就好象要被撕開來似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面,我的身體漸漸失去了感覺。
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