手機(jī)閱讀
讀后感
最新活著的讀后感悟20字(匯總19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:41:17
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
考研活動(dòng)策劃書的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解,讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流
篇1:大學(xué)生考研情況調(diào)查報(bào)告一:調(diào)查目的:隨著就業(yè)等問題的加劇,社會(huì)競爭日益激烈,就業(yè)壓力越來越大。即將走向社會(huì)抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生都將目光瞄向了考研。考研升溫已成為不爭的事實(shí)
成語一,成語之最(一日三秋)最短的季節(jié)。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最貴的稿酬。成語反義詞一心一意(三心二意)一成不變(瞬息萬變)垂頭喪氣(神采奕奕)單槍匹馬(千軍萬馬
一、組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念提高素質(zhì)為使課改健康開展,使課改教師按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實(shí)施教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,今年的培訓(xùn)工作仍以課改教師為主,以新課標(biāo)、新教材、新策略為主。1、
源蓮山課件www.5ykm蓮山支部建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告一、黨支部簡介能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生第三黨支部成立于2011年春,是一個(gè)青春閃亮、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體
二、選擇題(每小題2分,共20分)1.假設(shè)已經(jīng)有定義char*constpname=”student”;下面的語句正確的。a.pname[3]=’t’;=”score”;=newc
一、“牛鞭效應(yīng)”的定義、產(chǎn)生原因1.定義:牛鞭效應(yīng)(bullwhipeffect)指營銷過程中的需求變異放大現(xiàn)象被通俗地稱為“牛鞭效應(yīng)”。(指供應(yīng)鏈上的信息流從最終客戶向原始供應(yīng)商
大家下午好。我是xx信計(jì)班長胡元雄,首先很高興能借此機(jī)會(huì)站在這,接下來匯報(bào)20xx年我所做的事情。進(jìn)入大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)兩年多啦,在老師和同學(xué)及班主任的引導(dǎo)支持下我擔(dān)任班長已經(jīng)兩年多啦,
縣委和市局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后,我局黨委立即召開專門會(huì)議,研究部署在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相關(guān)工作。在工作部署和學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要吃透上級(jí)精神,做到三點(diǎn):
發(fā)揮三大職能不斷提高辦公室政務(wù)服務(wù)水平政府辦公室是政府運(yùn)行的中樞和核心機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著聯(lián)系上下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的職責(zé),辦公室搞好“四個(gè)服務(wù)”發(fā)揮“三大職能”是政府工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)請(qǐng)?jiān)跊]小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案,并將正確選項(xiàng)的字母寫在題后的括號(hào)內(nèi),不選、錯(cuò)選或者多選,改題無分。1、總書記指出,實(shí)
賀金林服務(wù)所在地平樂鎮(zhèn)是成都地區(qū)邛崍市西南區(qū)域的遠(yuǎn)郊中心城鎮(zhèn),工作面廣而深,工作難度也相當(dāng)大。賀金林剛到平樂鎮(zhèn)遇到許多實(shí)際困難,比如住宿條件較差,政府房屋已經(jīng)上12年而沒有維修過;
職位:保潔班長報(bào)告上級(jí):分管助理客戶服務(wù)中心經(jīng)理職位要求:熟練操作清潔設(shè)備,熟悉清潔操作流程,具有一定的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力,具備較強(qiáng)的責(zé)任心。主要職責(zé):1、2、負(fù)責(zé)組織安排保潔人員對(duì)保
xx區(qū)以愛國主義為主旋律,以強(qiáng)化全民國防觀念,提高全民國防意識(shí)為目標(biāo),從區(qū)情實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線、面全方位入手,著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高,國防教育工作得到了廣泛、深入
為了提高物業(yè)公司員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、行業(yè)競爭力,只有不斷提高服務(wù)水平,才能為所有業(yè)主、用戶提供高水平、個(gè)性化的服務(wù)。這是物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的方向,也是在行業(yè)激烈
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一
尊敬的團(tuán)委辦公室領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您這一學(xué)期來對(duì)我的信任和關(guān)照。光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活
1.問題描述為某個(gè)單位建立一個(gè)員工通訊錄管理系統(tǒng),可以方便地查詢每一個(gè)員工的辦公室電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及電子郵箱。2.設(shè)計(jì)分析在本設(shè)計(jì)中,整個(gè)通訊錄可以采用順序表或鏈表方式存儲(chǔ)。其功
調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)1社會(huì)性.調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問題,具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露
改變交通陋習(xí),安全文明出行二(2)中隊(duì)一、活動(dòng)目的:1、通過“改變交通陋習(xí),安全文明出行”主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解生活中的交通陋習(xí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺性。2、掌
行政部是一個(gè)綜合管理部門,對(duì)內(nèi)要正確領(lǐng)會(huì)貫徹廠部的各項(xiàng)工作部署,做好全廠性服務(wù)工作,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系。對(duì)外要加強(qiáng)企業(yè)與地方的公共關(guān)系,樹立良好的企業(yè)形象。工作涉及消防、保衛(wèi)、交通
陳傳軍實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識(shí)方法,它對(duì)于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣,培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力,提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特
王軍政2010年12月22日一、質(zhì)疑,讓課堂更精彩古人云:“學(xué)起于思,思源于疑。”疑是一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的奠基石。質(zhì)疑是學(xué)生深入思考探究的一種積極表現(xiàn)。特級(jí)教師于漪曾說過:“教學(xué)過程實(shí)
楚雄州“十佳誠信企業(yè)”評(píng)比活動(dòng)組織方案根據(jù)楚雄州委辦公室《關(guān)于開展“誠信楚雄”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,為推動(dòng)我州的社會(huì)信用體系建設(shè),提高企業(yè)誠信意識(shí)、樹立誠實(shí)守信的良好商業(yè)道德風(fēng)
潘鎰鋒食科1222012013546摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的增長和人民生活水平的日益提高,居民家庭積累的財(cái)富也在快速的增長,但由于近些年通貨膨脹的不斷攀升,家庭資產(chǎn)也在不斷的貶值,尤其
今年來,我鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞全年工作目標(biāo)任務(wù),以市場為導(dǎo)向,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以農(nóng)民增收為目的,不斷調(diào)整養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu),改善養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)境
一、塵肺1、矽肺2、煤工塵肺3、石墨塵肺4、碳黑塵肺5、石棉肺6、滑石塵肺7、水泥塵肺8、云母塵肺9、陶工塵肺10、鋁塵肺11、電焊工塵肺12、鑄工塵肺13、根據(jù)《塵肺病診斷標(biāo)準(zhǔn)》
大象的眼淚讀后感本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。大象的眼淚讀后感(一)升上大三,雖然課業(yè)忙了點(diǎn),但是看書的欲望有了前所未有的上升,總是希望能夠多看一些
根據(jù)《廣州市基本公共衛(wèi)生服務(wù)包(2013年版)》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)方案(試行)》等相關(guān)規(guī)定,為確保我院重性精神病患者管理工作順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精
教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。以下是我整理的人教版六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀參考!人教版六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)一、學(xué)生概況:本年級(jí)學(xué)生六
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景名勝作文(通用5篇
本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險(xiǎn)于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示
河南省連霍高速自東向西依次經(jīng)過商丘市的永城、夏邑、虞城、睢陽區(qū)、梁園區(qū)、寧陵、民權(quán)等7個(gè)縣市區(qū),計(jì)150km。蘭考、開封、鄭州、鞏義、偃師、洛陽、新安、義馬、澠池、三門峽、陜縣、靈
二、教學(xué)課題:《燦爛陽光下》三、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過欣賞《紅旗頌》體驗(yàn)出歌曲在表達(dá)熱愛祖國、歌頌祖國情感時(shí)的方式,掌握音樂演唱形式和演唱風(fēng)格;2、在學(xué)習(xí)《在燦爛陽光下
今天夜間到明天白天,你的手機(jī)將出現(xiàn)鵝毛般的祝福,你的心情將以晴為主,受氣氛影響,笑聲將席卷你周圍,預(yù)計(jì)一周內(nèi)將不斷刮順風(fēng)!親情,愛情,朋友情,情情相伴;歌聲,笑聲,手機(jī)聲,聲聲祝福
----項(xiàng)目信息隨著我國政府各信息化建設(shè)的不斷深入,某縣一些部門和單位逐步建立了初步的信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及相關(guān)應(yīng)用,但由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一部署,各單位各部門的信息系統(tǒng)都還是各自獨(dú)立的
謝延安一、輔導(dǎo)員職業(yè)特性、工作內(nèi)容、要求和職責(zé)(一)輔導(dǎo)員的涵義及歷史沿革1952年我國高校工作逐步走上正軌,教育部發(fā)出《關(guān)于在高等學(xué)校有重點(diǎn)地試行政治工作制度的指示》,規(guī)定在高等
什么是住房公積金聯(lián)名卡?答:顧名思義,住房公積金聯(lián)名卡是住房公積金管理中心與銀行聯(lián)合冠名的銀行卡(借記卡),管理主體是發(fā)卡銀行,為公積金業(yè)務(wù)提供了一種新的提取支付和公積金信息查詢的
下面是聘才網(wǎng)小編整理提供的《魚我所欲也》教案,歡迎閱讀與參考?!遏~我所欲也》教案(一)教學(xué)設(shè)想《魚我所欲也》是一篇經(jīng)典的傳統(tǒng)課文,相對(duì)于初中階段的其他古文,本文在文字理解上有些難度
一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)1、提問——嘗試從不同角度提出問題,并用一定的方式表述;能對(duì)提出的問題進(jìn)行初步比較和評(píng)價(jià)。2、猜想與假設(shè)——能對(duì)觀察的現(xiàn)象進(jìn)行猜想;能對(duì)提出的問題做出
報(bào)告常寧市地方稅務(wù)局:因本人經(jīng)營的紅太陽百貨裝修陳舊,生意極差,定于9月1日對(duì)該店進(jìn)行大裝修,由于裝修期間不能營業(yè),特向貴局申請(qǐng)停業(yè)兩個(gè)半月(2013年9月1日—2013年11月2
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹
特此申請(qǐng),望各級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:2012-5-1篇二:網(wǎng)吧開設(shè)申請(qǐng)書申請(qǐng)書州文廣局:我叫旦巴達(dá)吉,藏族,1976年7月出生,現(xiàn)年37歲,系瑪曲縣尼瑪鎮(zhèn)人,居住在瑪
5年前,葉連平腦出血加腦膜炎,到醫(yī)院做手術(shù)。按醫(yī)囑要住院一個(gè)月,但第四天葉連平就急著要出院。結(jié)果頭上的手術(shù)縫合線還沒拆,他就回到了“留守兒童之家”。還有一次,他做白內(nèi)障手術(shù),左眼手
招聘簡章生產(chǎn)員工(其他招聘崗位:基層管理崗位。)★崗位要求---17-40歲;初中及以上學(xué)歷;身體健康、吃苦耐勞、服從管理★薪資標(biāo)準(zhǔn)---月薪資收入=崗位工資+計(jì)件工資+學(xué)習(xí)補(bǔ)貼+
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
一、黨委、政府高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)今年以來,黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)治安穩(wěn)定的重要性,樹立了“抓治安就是抓經(jīng)濟(jì)”,“社會(huì)治安是第一投資環(huán)境”的理念,把社會(huì)治安綜合治理
1.對(duì)“醫(yī)改方案”看法的有關(guān)問題,2.上層對(duì)下層的問題3.職位看法問題2009年全科醫(yī)師面試(寶安區(qū))1.有人說考職員比考全科醫(yī)師來的實(shí)惠,你怎么認(rèn)識(shí)?2.在科室有人向領(lǐng)導(dǎo)打你的小
本標(biāo)段認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,遵守相關(guān)的法律、法規(guī),結(jié)合公司的安全管理制度,制定完善的安全生產(chǎn)責(zé)任制。從制度上對(duì)項(xiàng)目部所有人員所有部門安全管理職責(zé)做
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家?;钪?/div>
祖**親的愛深沉而細(xì)致,祖**親的孩子們生活在一個(gè)和諧幸福的大家庭里,優(yōu)生優(yōu)育,個(gè)個(gè)孩子健康幸福成長,祖**親讓人口與經(jīng)濟(jì),社會(huì),資源,環(huán)境和諧發(fā)展。這就是祖**親的大愛。祖**親
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兄弟姐妹們:大家好,我是來自齋壇鄉(xiāng)花田坌村的朱小球,很榮幸今天能站在這里與大家一起分享我們計(jì)生服務(wù)員的一些感想。說實(shí)在話,我是一個(gè)不善言談的人。和在坐的很多人一樣,
我將其分為六個(gè)階段:第一階段:48個(gè)音標(biāo)的教授(3-4節(jié)課)第二階段:五大元音字母及和r組合的發(fā)音(2-3節(jié)課)第三階段:系統(tǒng)的教授所有的音標(biāo)規(guī)律(從音標(biāo)到字母組合)第四階段:查漏
我將其分為六個(gè)階段:第一階段:48個(gè)音標(biāo)的教授(3-4節(jié)課)第二階段:五大元音字母及和r組合的發(fā)音(2-3節(jié)課)第三階段:系統(tǒng)的教授所有的音標(biāo)規(guī)律(從音標(biāo)到字母組合)第四階段:查漏
四年級(jí)科學(xué)學(xué)期總結(jié)——對(duì)用好小學(xué)科學(xué)新教材的思考教材是教學(xué)的載體,是架在教師和學(xué)生之間的一座教學(xué)互動(dòng)的橋梁。小學(xué)科學(xué)新教材不管是內(nèi)容還是形式都發(fā)生了巨大的變化,因此,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)科學(xué)
四年級(jí)科學(xué)學(xué)期總結(jié)——對(duì)用好小學(xué)科學(xué)新教材的思考教材是教學(xué)的載體,是架在教師和學(xué)生之間的一座教學(xué)互動(dòng)的橋梁。小學(xué)科學(xué)新教材不管是內(nèi)容還是形式都發(fā)生了巨大的變化,因此,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)科學(xué)
陳恒,男,1974年生,中共黨員,上蔡縣蔡都辦事處民政所所長。他已在民政工作崗位上工作了十七個(gè)春秋。他堅(jiān)持十七年如一日,熱愛民政工作,恪盡職守,腳踏實(shí)地,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),舍小家、顧
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)了工會(huì)工作新要求。作為工會(huì)委員會(huì)成員,必須把學(xué)習(xí)當(dāng)前相關(guān)的政策法規(guī)當(dāng)作日常工作的一部分,把學(xué)習(xí)作為提高工作本事和水平的有效途徑。2015年,我在學(xué)習(xí)方面主要做
小學(xué)生紅軍長征觀后感的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《小學(xué)生紅軍長征觀后感》的范文,僅供大家閱讀參考!連續(xù)坐在那里閉著眼睛也要等完,因?yàn)槲也幌M蓄^無尾,終于就這么著完了,看完了
本文檔格式為word,若不是word文檔,則說明不是原文檔。演講提綱是關(guān)鍵的一步:演講的題目,逐漸深化的論點(diǎn)、論據(jù),結(jié)論和提議都是綱要的環(huán)節(jié)。長征精神演講稿(小學(xué)生).弘揚(yáng)長征精神
大多數(shù)人一生熱忠于追求財(cái)富、權(quán)勢(shì)、名譽(yù)。很少聽人說:我一生都在追求快樂。因?yàn)?,一般人總是相信,?dāng)我們得到財(cái)、權(quán)、名、利之后,快樂就隨之而來了。不過,等到他們耗費(fèi)畢生力氣追到手之后才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧細(xì)節(jié)決定成敗的例子篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面?/div>
昌小四小許瓊?cè)荨驹O(shè)計(jì)意圖】在現(xiàn)實(shí)生活中,注意力的強(qiáng)弱對(duì)孩子的學(xué)業(yè)來說具有決定性的意義。注意力渙散,不集中是大多數(shù)孩子學(xué)業(yè)不良的癥結(jié)所在,小學(xué)時(shí)期又是訓(xùn)練孩子注意力的最佳時(shí)期,對(duì)孩子
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講
轉(zhuǎn)自http:///people/ilas50!c/聲明:此方法不是讓人作弊,只是不讓檢測工具誤解而已!做學(xué)問需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。希望廣大同學(xué)認(rèn)真寫論文,切勿報(bào)僥幸心理,投機(jī)取巧。感謝
成語故事的解說詞。各位來賓,大家好?。ň瞎┏烧Z是我國漢語言文化寶庫中的明珠,它簡練概括,含義深刻。尤其是成語背后的有趣故事??梢砸松钏?。李:今天,我就來把我們所熟悉的成語故事講
文庫一、前言隨著集團(tuán)房地一、外部環(huán)境1、城市發(fā)展規(guī)劃與操作,提高工作效率,規(guī)避簽約風(fēng)險(xiǎn),提升集團(tuán)競爭力,特制定可行性報(bào)告內(nèi)容指引。理布局,對(duì)公司提高市場覆蓋率、提升品牌形象、降低經(jīng)
一、活動(dòng)名稱:《認(rèn)識(shí)五官》。二、說課教師:阿依姑麗·伊迪力斯三、班組:中班四、說課內(nèi)容:大家好,今天我說課的題目是《認(rèn)識(shí)五官》,這是為中班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,小班招收的是3-4歲的
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省、市、縣委十項(xiàng)規(guī)定和《中共湖北省紀(jì)委、湖北省監(jiān)察廳關(guān)于禁止違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”的通知》,努力營造風(fēng)清氣正、文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)尚。作為一名國家
———李信1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:您們好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師參與今天班級(jí)管理研討會(huì)。今天,我在這兒的發(fā)言談不上交流,權(quán)當(dāng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)班級(jí)管理回報(bào)工作,懇請(qǐng)指導(dǎo)為
宋曉巖小學(xué)班主任,特別是二年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性的角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指
大家早上好!我是四年3班的王郭含萱。我是四年3班李瀚。今天,我們國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角(jué)逐美國州議員落
2.好日子舒心如意,美家園幸福平安。橫批:闔家歡樂3.天地和順家添財(cái),平安如意人多福。橫批:四季平安4.一室平安增百福,闔家歡樂納千祥。橫批:歡度春節(jié)5.云燦星輝皆是瑞,湖光山色最
【篇1:餐飲單店店長工作職責(zé)與流程】餐飲連鎖店店長工作崗位職責(zé)●崗位名稱:店長●直接下級(jí):前廳經(jīng)理、廚師長、店長助理(或后勤主管)●崗位描述:全面負(fù)責(zé)單店的經(jīng)營及管理工作?!駦彏槟?/div>
為了搞好各科室人員的崗前培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),合理安排人力、設(shè)備的配置,建立完善的規(guī)章制度,制定以下計(jì)劃。一、人員培訓(xùn)計(jì)劃:1、培訓(xùn)時(shí)間:2、培訓(xùn)地點(diǎn):3、參與人員:各科室所有
一、活動(dòng)名稱:《認(rèn)識(shí)五官》。二、說課教師:郭冰三、班組:小班四、說課內(nèi)容:大家好,今天我說課的題目是《認(rèn)識(shí)五官》,這是為小班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,小班招收的是3-4歲的學(xué)齡前幼兒,這
《中考新思維》編輯部設(shè)計(jì)第i卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1.2011年7月2日,杭州市濱江區(qū)白金海岸小區(qū)一個(gè)2歲女童突然從10樓窗口墜落。千鈞一發(fā)之際,吳菊萍趕到樓下,
1技術(shù)要求1)高強(qiáng)度螺栓應(yīng)滿足以下規(guī)范要求:高強(qiáng)度螺栓技術(shù)指標(biāo)均要滿足astma325的鋼結(jié)構(gòu)螺栓的牌號(hào)和類型、astmf436硬化鋼墊圈規(guī)格、astma563螺母的相關(guān)要求。2)
東盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)張佳一、總體評(píng)價(jià)2018年中考物理試題覆蓋面很全,難度較往年微量下調(diào),但部分題出現(xiàn)了教材中的典型題和典型配圖,能夠很好地考查學(xué)生對(duì)物理教材的掌握程度,為我們今后學(xué)習(xí)物理
為期三天三夜的明陽天下國際培訓(xùn)集團(tuán)訓(xùn)練營結(jié)束了,但訓(xùn)練營帶給我的震撼卻并沒有結(jié)束,在這三天三夜里,我開闊了視野,增長了知識(shí),同時(shí)也真正的明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是榮譽(yù),更
(abc)1.按照黨的基本理論,制定黨內(nèi)法規(guī)的依據(jù)是:a.《中國共產(chǎn)黨章程》;b.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》;c.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案規(guī)定》;d。《中國-共產(chǎn)黨
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織,教研組長在校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的教育教學(xué)教研計(jì)劃,積極開展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。其主要職責(zé)是:1、組織本組
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
經(jīng)過了十七天的訓(xùn)練,我的人生得到了的洗禮,如獲新生。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專題講座、辯論賽及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列別出心裁的活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了學(xué)生干部的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力
各股室:為把讀書學(xué)習(xí)作為一種源自內(nèi)在的終身追求和一種習(xí)慣,逐步進(jìn)入制度建設(shè)和文化建設(shè)狀態(tài),形成養(yǎng)護(hù)中心的讀書文化,建立學(xué)習(xí)型單位,特制定本考核辦法。一、考核宗旨為扎實(shí)推進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活
本協(xié)議中的所有術(shù)語,除非另有說明,否則其定義與雙方于2011年5月6日簽訂的《流動(dòng)人口協(xié)管員派遣協(xié)議》(以下簡稱“原合同”)中的定義相同。鑒于:流動(dòng)人口逐步的增長,協(xié)管員的工作量也
按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心初
首先,真的很抱歉未能按時(shí)交分享!從史總第一次在例會(huì)上講到聚英,讓我們記下了那十一榮十一恥,當(dāng)時(shí)也是似懂非懂的。看到陳平老師的《洞穿執(zhí)行》就看了一章,就覺得受益匪淺。有幸能參見這次亮
氣貫長虹氣勢(shì)磅礴氣吞山河堅(jiān)韌不拔身體力行空前絕后視死如歸英姿煥發(fā)奉公守法艱苦奮斗忠貞不渝舍己為人大公無私一塵不染一鳴驚人叱詫風(fēng)云排山倒海驚濤駭浪雷霆萬鈞驚心動(dòng)魄橫掃千軍驚天動(dòng)地文從
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
首先我們先來了解什么是氯堿工業(yè)。其實(shí)氯堿工業(yè)就是指工業(yè)上用電解飽和nacl溶液的方法來制取naoh、cl2和h2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品的工業(yè)。反應(yīng)方程式如下:2nacl
一、職責(zé)1、負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)服務(wù)器、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備信號(hào)傳輸、轉(zhuǎn)換、控制工作。2、監(jiān)控總監(jiān)控室設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。3、負(fù)責(zé)對(duì)中控室設(shè)備系統(tǒng)日常檢查維護(hù)保養(yǎng)工作的檢查監(jiān)督以及提供必
2、嚴(yán)格按照《運(yùn)行操作手冊(cè)》及運(yùn)行技術(shù)方案進(jìn)行運(yùn)行操作,確保滲濾液處理過程的正常運(yùn)行,使水質(zhì)達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。3、嚴(yán)格按照規(guī)定路線和頻率進(jìn)行工作巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除故障,確保滲濾液處理
1、在中心調(diào)度長的領(lǐng)導(dǎo)下展開各項(xiàng)工作,認(rèn)真及時(shí)、準(zhǔn)確填寫好各項(xiàng)記錄。2、認(rèn)真做好日常運(yùn)行的操作工作,根據(jù)運(yùn)行要求,負(fù)責(zé)平時(shí)對(duì)無人泵站的啟停。3、做好遠(yuǎn)程監(jiān)視工作,每天對(duì)所有泵站瀏覽
多篇)現(xiàn)場操作員安全工作心得體會(huì)作為一名現(xiàn)場操作員,我們處在生產(chǎn)第一線,本身的安全系數(shù)相對(duì)要低一些,沒有安全,自己就是第一個(gè)受害者。”安全生產(chǎn),人人有責(zé)”我用這句話是要告訴我們的員
2020年4月19日廠長崗位職責(zé)一、負(fù)責(zé)本單位全面工作,處理日常事務(wù)。二、定期組織本單位人員學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí),樹立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心、三、協(xié)調(diào)處理好相關(guān)單位及各用戶之
一、教育目標(biāo):1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)父母的老一輩勤儉的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝德教育。3、培養(yǎng)學(xué)生愛
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!xxxx年對(duì)我具有特別的意義,因?yàn)檫@是我從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的第一年。進(jìn)入****工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)。通過四個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),以及同事、
最新活著的讀后感悟20字(匯總19篇)
2023-11-12 04:41:17    小編:ZTFB

感悟是人們對(duì)生活和經(jīng)歷的思考和領(lǐng)悟,是內(nèi)心感受和成長的體現(xiàn)。如何運(yùn)用合適的敘事策略和修辭手法,增強(qiáng)感悟文的說服力和感染力?感悟是一種通過思考與體驗(yàn)得出的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。怎樣才能培養(yǎng)出更多的感悟呢?那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些感悟分享,供大家參考。

活著的讀后感悟20字篇一

濃密的烏云遮蔽了本該湛藍(lán)的天空,它囂張的認(rèn)為黑暗可以埋沒一切,分秒流失,它卻發(fā)現(xiàn),自己始終無法吞噬掉太陽的光芒。因?yàn)橹灰幸唤z縫隙,太陽便撒下陽光,播下溫暖,種下希望。

這是一個(gè)活在黑暗中的不倒翁,給他一個(gè)支撐點(diǎn),他就能“活著”。一直在等,卻始終沒有等來幸福。亦或者幸福一直在他身邊,發(fā)現(xiàn)與錯(cuò)過,不過說辭。這個(gè)故事,是一場沒有方向的悲劇,無法摸索它的軌跡,這也是生活,無法預(yù)知下一秒究竟會(huì)怎樣,生命的悲情無時(shí)無刻不在上演著。

福貴,一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)和他父親一樣,嗜賭成性,整日揮霍,終于敗光了家產(chǎn),過上了一貧如洗的日子,他的父親也因此帶著苦悶的心情死了。因?yàn)樨毨ВM(jìn)城給母親找醫(yī)生之時(shí)又被國民黨抓了壯丁,一番波折之后回歸故里,而此時(shí)他面對(duì)的是已故的母親,還有因病變成聾啞人的女兒鳳霞,只有可愛的小兒子讓他得到了慰藉。后來小兒子有慶被迫獻(xiàn)血,失血過多,不幸去世,女兒鳳霞嫁給了歪脖子的二喜。當(dāng)福貴夫婦為女兒找到歸宿而欣慰的時(shí)候,鳳霞卻在生孩子的時(shí)候,死于大出血,福貴苦命的妻子家珍也因悲傷和病痛去世了,二喜打工養(yǎng)家的時(shí)候不幸被水泥板夾死,他們唯一的孩子苦命的苦根因?yàn)槌粤颂喽棺?,滑稽的被撐死了??傊YF身邊的人都因各種原因離開了他,最終陪伴福貴的依舊是一頭將死的老牛。作者以安靜冷漠的筆觸將這些故事娓娓道來,溫柔含蓄的說著血肉模糊的悲劇。被死亡籠罩的氣氛格外憂傷,卻也能讓人冷靜的看故事、耐心的分析故事。濃密的烏云遮蔽了本該湛藍(lán)的天空,它囂張的認(rèn)為黑暗可以埋沒一切,分秒流失,它卻發(fā)現(xiàn),自己始終無法吞噬掉太陽的光芒。因?yàn)橹灰幸唤z縫隙,太陽便撒下陽光,播下溫暖,種下希望。

這是一個(gè)活在黑暗中的不倒翁,給他一個(gè)支撐點(diǎn),他就能“活著”。一直在等,卻始終沒有等來幸福。亦或者幸福一直在他身邊,發(fā)現(xiàn)與錯(cuò)過,不過說辭。這個(gè)故事,是一場沒有方向的悲劇,無法摸索它的軌跡,這也是生活,無法預(yù)知下一秒究竟會(huì)怎樣,生命的悲情無時(shí)無刻不在上演著。

福貴,一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)和他父親一樣,嗜賭成性,整日揮霍,終于敗光了家產(chǎn),過上了一貧如洗的日子,他的父親也因此帶著苦悶的心情死了。因?yàn)樨毨?,進(jìn)城給母親找醫(yī)生之時(shí)又被國民黨抓了壯丁,一番波折之后回歸故里,而此時(shí)他面對(duì)的是已故的母親,還有因病變成聾啞人的女兒鳳霞,只有可愛的小兒子讓他得到了慰藉。后來小兒子有慶被迫獻(xiàn)血,失血過多,不幸去世,女兒鳳霞嫁給了歪脖子的二喜。當(dāng)福貴夫婦為女兒找到歸宿而欣慰的時(shí)候,鳳霞卻在生孩子的時(shí)候,死于大出血,福貴苦命的妻子家珍也因悲傷和病痛去世了,二喜打工養(yǎng)家的時(shí)候不幸被水泥板夾死,他們唯一的孩子苦命的苦根因?yàn)槌粤颂喽棺?,滑稽的被撐死了??傊YF身邊的人都因各種原因離開了他,最終陪伴福貴的依舊是一頭將死的老牛。作者以安靜冷漠的筆觸將這些故事娓娓道來,溫柔含蓄的說著血肉模糊的悲劇。被死亡籠罩的氣氛格外憂傷,卻也能讓人冷靜的看故事、耐心的分析故事。

讀完之后,很同情福貴,因?yàn)樗拇_很值得同情??梢哉f福貴的悲劇是自己的浪蕩和社會(huì)的動(dòng)蕩共同造成的。

首先福貴因?yàn)樽约菏荣€成性輸光了家產(chǎn),才一夜之間從一個(gè)富家少爺變的一貧如洗,這是自作自受,福貴父親因此離世,這是福貴一手造成的,如若不是他輸光了家產(chǎn),父親也不會(huì)變得整日悶悶不樂,郁郁寡歡,更不會(huì)無故離世。

福貴的母親,是因?yàn)閲顸h的腐敗和霸道,也是因?yàn)楦YF的揮霍成癮。試想如果福貴沒有敗光家產(chǎn),他們便可以找到最好的醫(yī)生,及時(shí)的給母親治病。另外,如果不是國民黨將福貴抓去做壯丁,福貴也能夠找到醫(yī)生給母親治病,這都說不定,福禍問題也先不做評(píng)價(jià)。

小兒子有慶從出生開始就沒過上一天好日子,吃不飽穿不暖,還要忍受福貴的無故呵斥,是個(gè)苦命的孩子。最終又滑稽的死于抽血過多,這一切都來的太突然,太不講道理。不過這看似的偶然的背后其實(shí)也是一種必然,這是黑暗社會(huì)對(duì)窮苦人民無情的制裁??梢哉f,福貴和他的家庭沒有資格選擇什么,甚至是生存這種最基本的權(quán)利,都已經(jīng)成為了他們所不能擺布的。

女兒鳳霞真的很可憐,雖然生得一副好模樣,卻因?yàn)樯∽兂闪嗣@啞人,這的確讓人感到遺憾悲傷。因?yàn)榧揖池毨В艿苡袘c要上學(xué),福貴和家珍曾經(jīng)無奈的將她送給別人家收養(yǎng),她經(jīng)歷了太多的曲折和磨難,不論是肉體上的還是精神上的,當(dāng)她好不容易找到屬于自己的幸福的時(shí)候,卻又在生孩子的時(shí)候死于大出血,甚至都沒有見兒子苦根一面,跌宕起伏的命運(yùn),痛心疾首,讓人有一種說不出來的壓抑和苦悶。幸福成了悲劇短暫的陪襯,讓這出悲劇變得更加囂張,也更加失去了它原本在我心中的走向,讓人摸不著頭腦。

二喜,這個(gè)本來無辜的局外人強(qiáng)行入戲,他得到了自己的第一個(gè)孩子苦根,卻永遠(yuǎn)的失去了自己的第一個(gè)妻子鳳霞。有得有失的痛,讓二喜這個(gè)男子漢險(xiǎn)些崩潰,如果沒有這個(gè)孩子,估計(jì)二喜早就選擇了終結(jié)自己的生命。最終,二喜在工地被水泥板夾死了,在死的時(shí)候他腦子中還想著自己的孩子苦根,命運(yùn)留給他的念想的確少得可憐??傊恢睂?duì)這個(gè)男人有期待,希望他能夠改變福貴家的命運(yùn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。不成想,他不但使悲劇升級(jí),更成了這場悲劇的陪襯。苦根,正如他的名字一樣,生出來就要過著沒有媽媽的日子,吃了多少苦就不用說了。命運(yùn)又在此刻殘忍的和他開了一個(gè)玩笑,唯一的父親二喜不幸被水泥板夾死。當(dāng)我看到苦根對(duì)父親死訊的毫不在意的時(shí)候,我便更是心痛。是啊,一個(gè)小孩子而已,哪里懂得什么生死聚散,那種莫名的悲傷,是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入心中的,而苦根最終的死因居然是吃豆子撐死了,滑稽可笑的背后,是窮苦人民難以言表的痛。一起在期待,期待著鳳霞能夠過上幸福美滿的日子,不再受到任何傷害。期待著二喜通過自己的努力改變故事的走向,結(jié)束這場悲劇??喔Πl(fā)展,長大之后改變這個(gè)悲劇的家庭,卻也因此一直在失望。這種期待與失望的落差感,不斷刺痛內(nèi)心,因?yàn)椴蝗莺雎砸膊荒芎雎缘氖?,還有福貴。

此時(shí),福貴身邊的所有親人都離他而去了。先不說福貴是什么樣的心情,什么樣的境遇。發(fā)生的太多太雜,讓人沒有時(shí)間去屢清思路,因?yàn)橐磺卸歼^于連貫,不給人喘息的機(jī)會(huì),我拼命地想看到轉(zhuǎn)機(jī),卻發(fā)現(xiàn)各種悲劇接踵而至,無情的吞噬著這個(gè)曾經(jīng)的地主少爺,一點(diǎn)兒也不講人情味兒的滲入我們的內(nèi)心,直達(dá)那最柔弱的地方,輕聲低訴著什么叫做痛。其實(shí)也是,這場悲劇本身就沒有人情味兒,本身就是血腥殘忍的。

最痛的莫過于回憶,整理記憶的過程總是會(huì)讓人情不自禁的動(dòng)容。福貴這一生經(jīng)歷了太多。首先是敗光了家產(chǎn),一夜之間變得一貧如洗,生他養(yǎng)他的父親也因此離世。試想這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光無限的地主少爺,怎樣面對(duì)這個(gè)突如其來的現(xiàn)實(shí),這個(gè)殘酷的結(jié)果,會(huì)帶給他多少的苦痛,我想他當(dāng)時(shí)一定很難,很不容易的才撐了過來,不論當(dāng)下發(fā)生的一切是否是他造成的,他的日子卻是真實(shí)的生不如死。其次,他經(jīng)歷了社會(huì)的動(dòng)蕩,被國民黨抓過壯丁,雖然兩年沒有參加過一次真正的戰(zhàn)斗,卻也一直過著背井離鄉(xiāng)、心驚肉跳的生活,說不定哪天就輪到他上前線,試想,這個(gè)地主家的少爺,一個(gè)從來沒有過憂患顧慮的人,就這么突然被帶上戰(zhàn)場,隨時(shí)可能面對(duì)真正的戰(zhàn)爭,隨時(shí)可能面對(duì)真正的死亡,他的心中又是怎樣的動(dòng)蕩,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),沒有親人,獨(dú)自面對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的生死選擇,心系母親的生死,這一切又是多么的不容易。終于,他被解放軍釋放,有機(jī)會(huì)回到家中與家人團(tuán)聚,迎接他的卻是母親死亡的消息以及女兒變成聾啞人的噩耗,后來又趕上了人民公社運(yùn)動(dòng)和文化大革命運(yùn)動(dòng),不斷開展的活動(dòng)更是給福貴一家?guī)砹穗y以承受的壓力,而在這些苦難之間又不斷夾雜了親人的離世。

更加客觀存在的是,福貴經(jīng)歷的一切悲劇不曾間斷過,連貫的發(fā)生在福貴的身邊,讓他一次次面對(duì)生命中難以承受的重。悲劇和痛苦是不斷升級(jí)不斷加劇的,他“活著”就得不斷的迎接痛苦,然后一次次的挺過來,別無選擇,這就是唯一的選擇。

福貴這一生經(jīng)歷了太多的苦難,每一件都足以改變一個(gè)人的一生。但是在《活著》這部作品中,我們也不難發(fā)現(xiàn),其中不斷夾雜著小希望和小幸福,還有小幸運(yùn)。

首先,福貴出身好,畢竟他曾經(jīng)過上了風(fēng)光無限,不愁吃穿的日子,這也可以算他曾經(jīng)幸福過,至少有幸運(yùn)的因素在里面。

其次,就是文化大革命期間被槍斃的龍二。如果當(dāng)初福貴沒有輸光了家產(chǎn),恐怕當(dāng)時(shí)被槍斃的就是他了,由此來看,富貴是幸運(yùn)的,他幸運(yùn)地避開了這個(gè)敏感而有尖銳的社會(huì)問題,僥幸撿了一條命。

還有他不離不棄的妻子家珍,不論貧富,不論福貴對(duì)她的態(tài)度,她都始終如一的用心照顧福貴,用心經(jīng)營著這個(gè)窮困破散的家庭,盡職盡責(zé)。

女兒鳳霞,雖然因?yàn)樯∽兂闪嗣@啞人,卻生得一副好模樣,更重要的是擁有一顆善良的內(nèi)心。在生活上,鳳霞很懂事,不叫苦不叫累,幫福貴分擔(dān)了很多壓力和煩惱。

小兒子有慶,雖然過程和結(jié)局都很悲慘。但他曾經(jīng)取得了跑步比賽的第一名,贏得了大家的一致認(rèn)可,乖巧懂事,可愛伶俐,讓福貴覺得很有面子,很驕傲,同時(shí)這也給予了福貴“活著”的希望。

二喜的出現(xiàn),更是讓這個(gè)家變得更加完整,女兒鳳霞找到了歸宿,對(duì)于福貴夫婦來說是一種放心和滿足,也是一種無法言說的幸福,因?yàn)樗麄儾槐卦跒榕畠航K老之后的事?lián)摹?/p>

還有被國民黨抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候,由于種種原因,兩年沒有上戰(zhàn)場參加真正的戰(zhàn)斗。帶著健康的身體回到家里,這本身就是值得慶幸的。

這部作品就是這樣,不斷地給人希望,又不斷地讓這些希望破滅。就是利用這種心理落差讓原本就很悲情的故事,一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你內(nèi)心的安全感,直至你沉溺在他虛幻的故事中,再一把將你拉回現(xiàn)實(shí),讓你從內(nèi)心深處感到痛,這便是殘忍的余華,他不留余地,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不留余地的。

活著的讀后感悟20字篇二

最近我閱讀了獲得意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)的長篇小說《活著》,作者余華被譽(yù)為現(xiàn)代中國的巴爾扎克、查爾斯·狄更斯。我因?yàn)楹闷娣_這本書,卻因?yàn)樗膬?nèi)容而被深深吸引,我因福貴的快樂而快樂,因福貴的悲傷而悲傷,當(dāng)看到“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去……”,我的眼淚再也忍不住掉了下來。

福貴的一生太苦了,盡管他年輕時(shí)享受過花天酒地的生活,但后來所經(jīng)歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了所有家產(chǎn)并經(jīng)歷了一段萎靡不振的日子后,他開始學(xué)著面對(duì)生活。就在他開始習(xí)慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時(shí),因母親病倒到鎮(zhèn)上去請(qǐng)醫(yī)生而被抓了壯丁。幸運(yùn)的是他總算沒有在戰(zhàn)爭中死去,從死人堆里撿回來一條命的福貴輾轉(zhuǎn)回到親人身邊,但貧窮、饑餓、疾病、死亡接踵而來,兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個(gè)接一個(gè)離他而去。最終,他只能與老牛相依為命,就像作者在序言中提到的老黑奴一樣,同樣經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒有一句抱怨的話。

福貴就像講述別人的故事一樣講述著自己的人生,這讓我想到了身邊一位年長的老總。他說他認(rèn)為世界上最美味的食物是兒時(shí)的米湯水,因?yàn)樵谀莻€(gè)年代沒有被餓死已是一種幸運(yùn),當(dāng)饑餓難耐的時(shí)候,一碗哪怕只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時(shí)的苦難讓他一度無法釋懷,他說他以前每講述一次都會(huì)忍不住掉眼淚,但是,他說他現(xiàn)在可以笑著講完這段經(jīng)歷了。是的,時(shí)間可以治愈一切傷痛。不僅如此,就連我們的生命也終將消逝在時(shí)間的長河中,福貴便是這歷史長河中的一粒塵埃!

既是塵埃,那活著的意義又在哪里?特別是像福貴這樣苦難的人生,是不是倒不如死了來得快活?這個(gè)問題困擾了我?guī)滋?,昨天上午在養(yǎng)老院做義工,看到這些老人,有的全身癱瘓、有的半身癱瘓、有的疾病纏身,當(dāng)然也有八、九十歲仍健在的,對(duì)于這些老人而言,活著的意義又在哪里?有人說,沒有質(zhì)量的人生,毋寧死。但當(dāng)真到了生死攸關(guān)的時(shí)候,又有多少人可以風(fēng)清云淡?也許真的只有當(dāng)面臨死亡的時(shí)候,才能體會(huì)到活著也是一種幸福。這樣看來,活著本身就是有意義的。

活著的讀后感悟20字篇三

1、被人尊敬,不是因?yàn)殄X,被人損傷,不是自己沒本事,人有臉,說話要憑良心,心有情,做事要有規(guī)矩。

2、做人難,人難做,人生沒有來回路,也沒有太多的彩排,窮人難當(dāng),差距很大,路遙遠(yuǎn),人潦倒,富很近,人悲傷。

3、成長的瞬間,是人生最大的改變,努力的瞬間,是人生最大的精彩,不負(fù)今天,不負(fù)明天,不負(fù)活下去的理由。

4、害人之心不可有,防人之心不可無。我們不算計(jì)別人,但別人天天惦記我們,一年年一天天,真的好累呀。

5、人心,有時(shí)候難懂,真心,有時(shí)候怎的看不穿,世界變,人生散,但是自己必須強(qiáng)大起來,創(chuàng)建屬于自己的思維世界。

6、人活著,總會(huì)有覺得疲憊的時(shí)候。來自現(xiàn)實(shí)的壓力,工作上的不順心,都會(huì)讓人身心俱疲,力不從心。

7、人生總有不如意,也有很多無奈,是放不下,也是離不開,脆弱的心門,藏著無奈的人,人生無法回頭,心累。

8、苦,咬著牙也得吞下去;累,挺著身也得干下去;難,冒著險(xiǎn)也得走下去。一路走來,不敢逃避,不敢休息!

9、人活著,要想開點(diǎn),看淡點(diǎn)。我們都活在生死之間,生死天定,生死之間,我們自己定,既然活著,就好好地活下去。

10、踏實(shí)的人,活的健康,不欠別人,問心無愧,真誠的人,活的陽光,不騙別人,不欺自己,不負(fù)朋友圈。

11、人這一輩子很短暫,要好好善待自己,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。人生的快不快樂,其實(shí)是取決我們每個(gè)人的內(nèi)心的!

12、安心的人,看透了,讀懂了,才知道人生無常,有人活的太假,太累,傷了自己的人格,壞了自己的名聲。

13、不求人,不知道自己沒本事,不問人,不知道自己目光短淺,來世說多少,今生何必委屈自己,只是一個(gè)心的累。

14、自己不爭氣,就會(huì)什么都沒有,自己不努力,就會(huì)什么都看不見,自己沒自信,就會(huì)什么都不知道。

15、有利時(shí),不要不讓人;有理時(shí),不要不饒人;有能時(shí),不要嘲笑人。太精明遭人厭;太挑剔遭人嫌;太驕傲遭人棄。

16、人活著,很苦,很難,走下去不易,等下去很累,歲月縱橫,人生的無奈,總有一份放棄,也有一份凋零。

17、互相理解才是真正的感情,不要給你的人生留下太多的遺憾。再好的緣份也經(jīng)不起敷衍,再深的感情也需要珍惜。

18、世界很大,個(gè)人很小,沒有必要把一些事情看得那么重要,艱辛的生活,我們已經(jīng)很苦、很累,無需要對(duì)自己責(zé)備。

19、思考未來,準(zhǔn)備今天,忙碌每一個(gè)時(shí)間,擦去人生的過去,不計(jì)較,不抱怨,不憤怒,要有一副好脾氣。

20、人生百分百的不如意,還有百分百的不安心,錯(cuò)過的錯(cuò)過,失去的失去,等來的悲傷,換來的無情。

1、人活著真不容易,明知以后會(huì)死,還要努力地活著,人活一輩子到底是為什么?

2、人活著,似乎就要承受七情六欲的折磨,“愛別離”之苦,往往會(huì)讓我們悲痛欲絕。

3、失落的心,藏著無奈的安靜,人生的落魄,知道自己沒錢的苦,讀懂的人生,只是生命的脆弱。

4、人活著很累,窮了被人說,笨了被人損,做錯(cuò)了,失去誠信,做不好,失去人緣。

5、我相信,感恩的心,可以認(rèn)識(shí)貴人,我相信,不努力的人,不會(huì)得到太多的真誠尊敬。

6、不管是陽光燦爛,還是聚散無常,一份好心情,是人生唯一不能被剝奪的財(cái)富。

7、每個(gè)人都活得不容易,滿身疲憊,卻有卸不下的壓力,一肚子苦衷,也有不能說的時(shí)候。

8、很多時(shí)候,不敢笑,怕別人說自己太老實(shí),很多時(shí)候不敢說話,怕別人說自己的錯(cuò)。

9、得之坦然,失之泰然,隨性而往,隨遇而安,一切隨緣,是最豁達(dá)而明智的人生態(tài)度。

10、人活著,誰都不容易,你有你的難,我有我的苦,這一切,只能自己獨(dú)自承受。

11、我終于明白了:愛惜身體,才是智者,身體健康,才是贏家。沒有好的身體,一切都是徒勞。

12、生活,每天都很忙碌,忙著工作,忙著賺錢,忙的暈頭轉(zhuǎn)向,可錢沒賺多少,人倒是累的不清。

13、身上的傷,涂點(diǎn)藥,沒多久,就好了;但心里的傷,只能靠自己自愈,一時(shí)半會(huì),很難好。

14、當(dāng)你不開心的時(shí)候,想想自己還剩下多少天可以折騰,想明白了,你就再也不會(huì)生氣了。

15、覺得苦的時(shí)候,就找朋友好好的聊一聊,說說心中的苦悶,發(fā)泄一下自己的情緒。

16、人生冷,無奈等,只是一句人生苦短,苦的今天又一個(gè)今天,明天又一個(gè)明天,后天又一個(gè)后天。

17、追求的一些東西也不切實(shí)際,其實(shí)學(xué)會(huì)換一種角度去看問題,多往好的方向去想,就不會(huì)那么累了。

18、錯(cuò)過了,才知道,活著不易,等著很苦,失去了,才知道,風(fēng)花雪月,只是生命的一瞬。

19、苦惱的心情,讓自己懂得自己,悲傷的心情,讓別人看清自己,傷感的心情,讓歲月明白苦惱。

20、不守本分,未來失去很多,人是有良知的,借來的總是借來的,偷來的,說的再好,也是偷來的。

活著的文案。

1、人生漫漫,世事變遷!

2、天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。

3、好好的活著,健康快樂的活著,就是幸福。

4、活著本身就是一種幸運(yùn),年輕本身就是一種幸福。

5、從今以后,盡量不生氣!

6、你見的每一個(gè)人,可能有的人只能在夢(mèng)里相見。

7、,活著才是王道。

8、好的活著,才有更好的明天。

9、三生石前憾三生,奈何橋上嘆奈何。

10、只爭朝夕,不負(fù)韶華,活著就是幸福!

11、健康的活著,生命大于天,不止2020,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

12、活著,才有可能有未來。

13、2020好好呵護(hù)自己,不生氣好好的活著。

14、幸福,就是簡單的生活,活著就是幸福。

15、2020:努力活著,好好活著,就是幸福。

16、透過死亡,我們看到的是生命的珍貴。

17、有命就算贏家,好孬都得活著。

18、生死由命,富貴在天。人生雖然苦短,但也得努力的活著。

19、2020只想好好活著,好好生活。

20、我的夢(mèng)想,好好活著。

活著的說說。

1、沒有什么比時(shí)間更具有說服力了,因?yàn)闀r(shí)間無需通知我們就可以改變一切。

2、一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。

3、世界上沒有一條道路是重復(fù)的,也沒有一個(gè)人生是能夠替代的。

4、他們臉上的皺紋里積滿了陽光和泥土,他們向我微笑時(shí),我看到空洞的嘴里牙齒所剩無幾。

5、你的命是爹娘給的,你不要命了也得先去問問他們。

6、你千萬別糊涂,死人都還想活過來,你一個(gè)大活人不可能去死。

7、雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊養(yǎng)大了變成牛。

8、女人都是一個(gè)心眼,她認(rèn)準(zhǔn)的事誰也不能讓她變。

9、時(shí)間的變化掌握了活著里福貴命運(yùn)的變化,或者說時(shí)間的方式就是福貴活著的方式。

10、人類無法忍受太多的真實(shí)。

11、一條毛巾掛在身后的皮帶上,讓它像尾巴似的拍打著我的屁股。

12、萬事都一笑而過,還有什么意思呢?

13、活著就是為了活著本身,而不是活著之外的的任何事物。

14、生活和幸存就是一枚分幣的兩面,它們之間輕微的分界在于方向的不同。

15、死亡不是失去了生命,只是走出了時(shí)間。

16、人死像熟透的梨,離樹而落,梨者,離也。

17、家珍是你的女人,不是別人的,誰也搶不走。

18、我沉湎于想象之中,又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制,我明確感受著自我的分裂。

19、當(dāng)我們兇狠地對(duì)待這個(gè)世界時(shí),這個(gè)世界突然變得溫文爾雅了。

20、做人不能忘記四條:話不要說錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)。

活著的讀后感悟20字篇四

對(duì)于年少輕狂、不可一世的福貴而言,父母離世后的醒悟并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫的相繼離世,只剩下他孤苦伶仃的活著,他親手埋葬所有的親人,與一頭老牛相伴......

命運(yùn)的強(qiáng)權(quán)面前,福貴感到無力,在書中的背景下,福貴沒有力量去改變什么,也許更看不到所謂的未來,可是他對(duì)明天分外清楚,明天他依然活著,依然面對(duì)這片無邊的黃土地,依然為下一個(gè)明天揮汗如土。他堅(jiān)信,只要活著就有希望,活著就是一種勝利,沒有比活著更重要的事。

人生的路不會(huì)筆直向前,總有崎嶇泥濘,總有坎坷艱辛,我們前進(jìn)的方向不會(huì)永遠(yuǎn)是正確的,總會(huì)做一些錯(cuò)事,總會(huì)走一些彎路。做錯(cuò)了事,我們會(huì)明白很多道理,走錯(cuò)了路,我們會(huì)經(jīng)受別樣的磨礪,我們都需要在錯(cuò)誤中尋覓能夠溫暖心靈的真理,需要在彎道里探索能夠延長人生的風(fēng)景。

《活著》講述的并不是一個(gè)悲劇,它讓我們看到一條生命的堅(jiān)強(qiáng),以及活著的強(qiáng)大渴望。

生老病死,旦夕禍福,人生無常這個(gè)詞可能不好,但是不可否認(rèn),這是事實(shí)。沒有人能夠預(yù)知未來會(huì)發(fā)生什么,也沒有人能夠按想象的模式為自己的人生畫一個(gè)圓滿的圈。我們能夠?qū)Υ木褪球\的對(duì)待生命,平平靜靜。

活著的讀后感悟20字篇五

讀了“人為什么活著”這篇文章后感慨萬分,一個(gè)人如何活著,這不是自己能決定的。我今年七十多歲了,幾十年前,我也曾希望平凡的生活著,想在事業(yè)上小有成就,想得到更多的知識(shí),想和一個(gè)情投意合的人生活在一起,度過這一生,但這一切都是可望不可得的東西。

我是在北平長大的,七七事變那年我正在北平的丞相胡同小學(xué)讀書。一七年,我在一個(gè)軍事院校當(dāng)政治教員,講歷史唯物主義課。當(dāng)時(shí)我二十多歲,一心就想多學(xué)些東西,想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,每天晚睡早起,全部精力放這里讀書和備課上。經(jīng)人介紹,正和一個(gè)女孩子談戀愛,自己覺得生活很幸福。

我在工作中感到自己的知識(shí)很不夠用,想要求離職深造,得不到校方支持,就給當(dāng)時(shí)的解放軍總干部部部長肖華寫了一封信。這下子捅了馬蜂窩,不知肖部長看沒看信,信被一位處長批了回來,認(rèn)為我不安心工作,一心想個(gè)人成名成家屬于極端個(gè)人英雄主義,不符合集體英雄主義思想,應(yīng)于批判。校方取消了總政給我晉級(jí)的命令,并在政治系里組織了一個(gè)叫做反國民黨思想的批判會(huì),我的日記被抄走了,我的名利主義思想受到嚴(yán)厲批評(píng)。

禍不單行,這年夏天,政治系討論三大主義(主觀主義、宗派主義、官僚主義)的根源是什么,多數(shù)人認(rèn)為是資產(chǎn)階級(jí)思想,我認(rèn)為更重要的是人的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)落后于客觀現(xiàn)實(shí)的發(fā)展,造成的認(rèn)識(shí)滯后,因此即使到了社會(huì)主義社會(huì),三大主義也是很難避免的。因此我被扣上了一頂“攻擊社會(huì)主義社會(huì)產(chǎn)生三大主義”的帽子,作為右派言論被批判。開始我不服,后來有一個(gè)支部委員的老教員背后告訴我:前兩天,彭德懷元帥來視察,看到了大字報(bào)??戳速F士賢的大字報(bào)后問,這是什么人,跟在后面的學(xué)校政委楊言說,是一名戰(zhàn)術(shù)教員。彭德懷說:這樣的糊涂人整他干什么,把大字報(bào)撤下來??戳宋业拇笞謭?bào)后,彭德懷說這是什么亂七八槽的,楊言政委匯報(bào)了我在八一雜志上寫的文章后,彭德懷當(dāng)場表態(tài):這樣的小知識(shí)分子,不知天高地厚,應(yīng)該整一整。我這時(shí)我才明白我的一輩子完了才知道這是我寫了一篇反對(duì)學(xué)校機(jī)械地學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的雜文惹的禍。

當(dāng)時(shí)步兵學(xué)校正在按照彭德懷元帥的指示“機(jī)械地學(xué),靈活地用”大學(xué)蘇聯(lián),學(xué)校有一名蘇聯(lián)中校顧問,按照蘇聯(lián)顧問的意見一切都照蘇軍的那一套搬。比如解放軍一慣是早上起床要穿好衣裳,然后出操。學(xué)校改成蘇軍的不穿衣裳,只穿背心褲衩出去跑步,跑步后到洗臉間,每人一個(gè)龍頭,用自來水沖洗,再回去穿衣。更改后許多學(xué)員感冒瀉肚。解放軍整理內(nèi)務(wù)是把被子白面朝外,疊成一個(gè)豆腐塊,學(xué)校改成按蘇軍的把被子鋪平,然后鋪上軍毯,保持床上舒平。由于學(xué)員每個(gè)人的被子長短厚薄不一致,很難鋪平,于是就讓學(xué)員把被子都弄成一樣長短厚薄。我覺得這樣學(xué)習(xí)蘇聯(lián)實(shí)在不必要,就寫了一篇雜文投給了解放軍報(bào)。這篇雜文解放軍報(bào)并沒有刊登。

一六年的八九月份,我過去在一起的老同志石英見了我,把我叫到了他的屋內(nèi),很嚴(yán)肅地說:你給八一雜志投稿了?八一雜志是軍內(nèi)營以上黨員干部才可以看的刊物,我怎能向那里投稿。我說沒有,石英拿出了一本一六年的八一雜志,翻開后,前面是一篇評(píng)論學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的文章,第二篇就是我寫的那篇學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的雜文,文前有編者按,我的雜文署名石家莊步兵學(xué)校政治系教員和我的真名實(shí)姓。我不知道投給解放軍報(bào)的雜文怎么會(huì)刊登到八一雜志上,而且暑上了我的單位職務(wù)和名姓。石英同志誠懇地告訴我今后不要再寫了,你已經(jīng)得罪了校領(lǐng)導(dǎo)。

明白了這是自己瞎寫雜文遭到大人物的打擊報(bào)復(fù)之后,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,此后不再開我的批判會(huì),讓我一個(gè)人在宿舍反省。直到一七年四月通知我,經(jīng)華北軍區(qū)黨委批準(zhǔn),開除我的軍籍,剝奪軍銜,降至地方二十四級(jí),送河北干部建設(shè)農(nóng)場勞動(dòng)考察。

打成了右派分子。一下子,幸福都沒了。對(duì)象吹了,我到天津附近的團(tuán)泊洼農(nóng)場勞動(dòng)考察了近四年,遭遇了普通人難以承受的磨練,學(xué)會(huì)了種水稻。一九六一年底,我被摘掉了右派帽子,流放到塞北的一個(gè)落后山區(qū)去收稅,每天步行幾十里路鉆山溝征屠宰稅,收副業(yè)稅,別人評(píng)先進(jìn)分子,我沒有資格,因?yàn)槲沂潜豢刂剖褂玫恼庇遗伞N毅@研稅法,鉆研會(huì)計(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)查帳技術(shù),想在這一方面有一點(diǎn)成績,情況剛剛好了一點(diǎn),無產(chǎn)階級(jí)文化大革命又開始了,無緣無故地我又成了沒有改造好的右派分子,開除工職,強(qiáng)迫到農(nóng)村勞動(dòng),接受貧下中農(nóng)再教育。要和社員一起靠工,別人一天十分,我只能掙八分,而十分才合兩角多錢。人口多的社員家到年末都家家虧口糧款,我更掙不出全家口糧。除了勞動(dòng),還要接受批斗,因?yàn)槲沂俏孱惾?。那時(shí)我已經(jīng)和一個(gè)農(nóng)村戶口的妻子結(jié)了婚,并且有了幾個(gè)孩子。我一個(gè)人受氣,全家都受氣,孩子上學(xué),被叫做狗崽子。妻子也是五類人家屬。在農(nóng)村呆了幾年,被抄了五次家。第一次是公社書記親自去的,大概是正式抄家,我的書籍都被抄走了,筆記本也全被拿走。有一本是我學(xué)習(xí)馬克思主義的筆記,包括抄寫的毛主席在延安講的唯物論辯證法原稿(后來整理成實(shí)踐論、矛盾論出版),我要求留下,公社書記說要拿回去研究,以后就沒有了下文。據(jù)說已經(jīng)用它生爐子引了火。后四次抄家都是采取民兵拉練演習(xí)的形式,大概是培養(yǎng)民兵的階級(jí)斗爭觀念,進(jìn)門以后,把屋子翻一個(gè)爛七八糟,我保存的相片都被拿走了,小時(shí)候,穿大褂照的像屬于四舊,上學(xué)時(shí)穿制服照的像屬于敵偽,連我一五年授軍銜照的像,由于帶著大沿帽,也被說成是國民黨相片被拿走。到后來實(shí)在沒有什么可抄的了,發(fā)現(xiàn)我妻子剪的鞋樣上有毛主席的小像(當(dāng)時(shí)的報(bào)紙上到處都是毛主席像,我妻子是用報(bào)紙剪的鞋樣,沒留神上面有毛主席像),這下子發(fā)現(xiàn)了階級(jí)斗爭新動(dòng)向,逼迫我妻子檢查。當(dāng)時(shí)我妻子正在生育,是產(chǎn)后第三天,楞逼的我妻子坐在炕上哭。真不知這算個(gè)什么年月。一九七八年給我的“沒改造好的右派”這頂帽子平了反,被調(diào)到了離家一百公里海拔一千公尺的地方去收稅,我要求在離家近處工作,被告知這是對(duì)我改造決心的考驗(yàn)。我服從了分配,全家只好留在了我原來勞動(dòng)的農(nóng)村。一九四九年我的右派問題得到了改正,滿以為可以回城市了,誰知總政有個(gè)通知,對(duì)于在部隊(duì)打成右派的人,都被認(rèn)為是“當(dāng)時(shí)清除出部隊(duì)是必要的”,所以不能回部隊(duì),仍在現(xiàn)在的所在地安置。我仍繼續(xù)征我的稅,一直到離休。離休前,我盡自己所能,充分發(fā)揮稅務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)和查帳技術(shù)問心無愧地工作了十來年,幾乎年年被評(píng)為先進(jìn)分子、優(yōu)秀黨員,但工資不給長,職位不能提,連中共中央六號(hào)文件規(guī)定的給改正的右派增加一級(jí)工資都沒給增加,所以離休后連個(gè)副處級(jí)都沒混上。

孩子都長大了,我老了,我為什么活著,到現(xiàn)在也不清楚。我只知道我一輩子受擺布,一被子被驅(qū)使,一輩子也沒有得到我想得到的東西。

時(shí)代變了,我祝愿你們新的一代能夠得到你們希望得到的幸福。祝愿你們能夠?yàn)樽约旱脑竿腋5厣钪?/p>

活著的讀后感悟20字篇六

假期里,無意間看見書柜里一本并不起眼的書,當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說這樣的書的催淚性很強(qiáng)烈,我一直不大相信,我想可能這樣的書一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢的,因此,我也就一直沒有心情看這本書,直到這個(gè)假期,終于有點(diǎn)屬于自己的空余時(shí)間來閱讀這本本該早已閱讀的書。確實(shí),此書的文學(xué)魅力很足,把我給感染了,不時(shí)見眼淚情不自禁地流了下來。

《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。他們活著的時(shí)候一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去的時(shí)候又一起化作雨水和泥土。作者利用一個(gè)地主少爺富貴一生的故事,嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒有。命運(yùn)就是這樣的作弄人,這樣的令人無法琢磨,令人尷尬的無奈著,痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。

后來,饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖S嗟陌l(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,每看幾頁,都有我眼淚濕潤的感覺,壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

在描述苦難時(shí)代的背景下,“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)親人離自己而去的時(shí)候,心底實(shí)際是在滴血,是在哭泣,但他仍然挺過來了,依然樂觀、豁達(dá)地面對(duì)著人生,在年近古稀之時(shí),以一頭耕牛為伴,卻沒有一絲的沮喪,在他的臉上,你看不見生活有多么的不好,看不到對(duì)世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。

其實(shí)余華《活著》帶給我們很多的思考,一個(gè)人即使生活再困苦,我們還是可以像“福貴”一樣,很好地活著,可以無遺憾地對(duì)別人說,我對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起自己周圍每一個(gè)對(duì)我關(guān)心的人,對(duì)得起自己曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)所做的努力,就可以了。于是,這樣的人生,我無悔,我想,這就足夠了。

這就是我讀了本書的一點(diǎn)點(diǎn)感受,也是我成年的一次洗禮,它讓我變得更加成熟,讓我能更清晰地了解這個(gè)社會(huì),了解人生的意義,不虛度人生。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

活著的讀后感悟20字篇七

活著,是一種本能,無關(guān)環(huán)境。哪怕這個(gè)世界讓你絕望,讓你心灰意冷,依然要頑強(qiáng)地活著。這就是生命的本能,是最真實(shí)的對(duì)生的信念。

在讀《活著》這本書的過程中,我一度覺得主人公實(shí)在是太悲慘了,這樣活著又有什么意義呢?但讀完后,我才明白,活著,可能僅僅就是為了活著,是一種生存的本能,是對(duì)生命的尊重,當(dāng)你失去了一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有你的生命,你的生活還在繼續(xù),你的生命是別人無法奪走的。

一邊閱讀,一邊為福貴的悲慘身世流淚。同時(shí)我也思考,對(duì)于我們來說,活著比福貴要簡單得多,福貴的痛我們無法切身體會(huì),活著很簡單,如果你要追求“怎么活”,那么活著也許也會(huì)變得奢侈。

“生命是有尊嚴(yán)的,我們應(yīng)當(dāng)尊重生命,即使面對(duì)再多的苦難,也應(yīng)該努力地繼續(xù)活著?!边@才是《活著》讓我真正感動(dòng)之處。

人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。就如余華所說:“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸,因此,忍受苦難造就了活著?!?/p>

《活著》寫出了人們對(duì)苦難的承受能力,寫出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂觀的態(tài)度。他讓我真正知道——活著本身就是艱難,而延續(xù)生命則是更深的艱難。

為了活著本身而活著,不為了活著之外的任何事物活著……。

活著的讀后感悟20字篇八

余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好賭,花光了家里所有的錢,在還債路上又被抓去當(dāng)兵,誤當(dāng)成了國民黨。幾年戰(zhàn)爭后,死里逃生,逃出來回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移,女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了,最終跟老牛相依偎。

以多數(shù)人的想法看來,他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是輕生。可福貴依然樂觀地活著,因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理,這也是全書的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。

這本書的作者是余華,本應(yīng)是余華在講述福貴的故事,應(yīng)該使用第三人稱,可作者采用第一人稱,讓人覺得更加真切,更加理解書中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。

家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對(duì)世界的樂觀態(tài)度。

他沒有抱怨、仇恨,而是認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天。抱著樂觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。

活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事了,也沒有比活著更艱難的事了。

活著的讀后感悟20字篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《活著》的作者余華想用文字告訴讀者:生命中其實(shí)是沒有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。而平凡渺小、作為《活著》的旁觀者,我想輕輕道上一句:“其實(shí),幸福真的很簡單,幸福就是一種感覺?!?/p>

還記得三毛曾說:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來說,它是細(xì)水長流,碧海無波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命那一刻的喜悅,那么即使我們不死,也在天堂里了?!彼跓o數(shù)次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味著幸福的真正定義。

福貴在見到家珍回來的那一刻是激動(dòng)、幸福的;

家珍在回娘家后重逢可愛女兒鳳霞時(shí)是快樂幸福的;

有慶在人民公社時(shí)期仍能喂自己的羊時(shí)的滿足是幸福的。雖然福貴敗了自己的家庭,失去了地主的“高貴”身份,但在看到龍二被斃了三槍,福貴慶幸自己還活著時(shí)他是幸福的。不再在乎地位、金錢、名利,而是享受一個(gè)小家的天倫之樂。

接到遠(yuǎn)方媽媽的來電,聽聽那熟悉親切的家音和媽媽的嘮嗑我像一個(gè)得到糖果的孩子滿足了整整一天。

早晨,在朦朧的睡眼中,刺耳的鈴聲一不小心敲破了睡夢(mèng),你可能惱怒過,在辛辛苦苦擠著公交,穿過擁擠的人群時(shí),你可能煩躁過,但是,每一個(gè)清晨的開始,你愿意用不快去霸占原本就空間不足的心田嗎?你愿意一整天都被壓抑在不開心之中嗎?幸福來自你的內(nèi)心感受,以一個(gè)寬容的心態(tài)去微笑面對(duì)生活的缺陷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來幸福無處不在。沐浴陽光時(shí)的輕松自如和用心交談時(shí)的真誠快樂都滲透淡淡的香甜幸福感。

十多年前在上海謀生,租了一間小房子,買了一個(gè)二手的電視機(jī),在這之前我們家是從未有過電視機(jī)的,有了電視機(jī)就算實(shí)現(xiàn)了我人生的一部分理想。

記得有年春節(jié),我在深夜里搜素到一部電視劇《福貴》,這部電視劇是根據(jù)余華的長篇小說《活著》改編的,每天晚上好像連續(xù)播放四五級(jí),大約從十點(diǎn)一直播放到凌晨兩三點(diǎn),我看得毫無睡意,越看精神越好,大家可以想象,這電視劇該有多么精彩。當(dāng)時(shí)想過找來這部長篇小說看看,可是又一想,電視劇都看了,小說還能有什么新鮮感吸引我嗎?于是看小說的念頭就淡了。

后來文學(xué)圈子里的一個(gè)作家朋友幾次跟我提到《活著》這部長篇小說,這就又勾起了我的閱讀欲望。剛好一個(gè)寫詩的朋友開了個(gè)網(wǎng)店賣書,看到有余華的作品,于是就買了全套回來,首先就看《活著》。

我已經(jīng)很多年沒有讀過長篇小說了,我甚至對(duì)長篇小說有一種抵觸的情緒,我想我幸好沒有當(dāng)編輯,如果當(dāng)編輯不得不閱讀人家的長篇小說,我想這一定是非常痛苦的。有的長篇小說盡管名氣已經(jīng)很大,但是我依然無法讀完全本。

但是閱讀《活著》的時(shí)候,我連續(xù)讀了幾個(gè)小時(shí),到了凌晨一點(diǎn),我依然“活著”(沒睡著),隨著年齡的增長,這樣的情況已經(jīng)越來越少了,我讀《紅高粱家族》的時(shí)候好像也是如此。

看了小說,根據(jù)我的記憶,改編的電視劇《福貴》,改動(dòng)的地方實(shí)在是太多了一些。電視劇給我的印象是精彩。而小說給我的是內(nèi)心深處深深的震撼。讀完整本小說,我的心仿佛掉進(jìn)了冰窟窿里,好久好久都沒有回暖。

成為貧農(nóng)的福貴本以為可以從此過上相對(duì)太平的日子,但是事實(shí)上卻是災(zāi)難一個(gè)接著一個(gè),悲劇隔一段時(shí)間就發(fā)生一次,他一生都在苦難中掙扎。

福貴在最后所有的親人都離開他去了另一個(gè)世界以后,他買了一頭老牛來陪伴他,他將老牛的名字取得和自己一樣,老牛也叫福貴,然后他為了讓老牛安心干活,給老牛假想出了幾個(gè)伙伴,他們是家珍、鳳霞、苦根、二喜。這些名字全都是福貴死去的親人,他們活著的時(shí)候,就像牛一樣的活著。實(shí)際上,牛比他們還好,因?yàn)榕2恍枰┮路?,也不需要吃飯,它們吃草,不需要耕種就能長出來。

中國農(nóng)民活著的意義是什么?誰在思考?農(nóng)民在思考嗎?沒有,我相信百分之九十九的人沒有思考過這個(gè)問題,他們活著就是為了吃飯,為了吃飽,吃飽以后,可以思考著能否吃好一些。至于別的,對(duì)于他們,實(shí)在是過于奢侈。而就是吃飽這個(gè)問題,從1949年到1978年,對(duì)于中國農(nóng)民都是奢侈的問題。人在沒有吃飽的情況下,那就只思考一個(gè)問題,那就是如何吃飽。我小時(shí)候的遠(yuǎn)大理想就是頓頓有兩糙飯吃,大米比包谷面稍微多一點(diǎn)更好的那種飯。

因此農(nóng)民不能有別的想法,不能有愛好,有了就是不務(wù)正業(yè),在那個(gè)年代,農(nóng)民們?cè)谙嗷ケO(jiān)督著彼此。改革開放之初,最先離開土地,放棄土地的農(nóng)民都遭到堅(jiān)守在土地上的農(nóng)民的嘲笑,好在是后來的情況越來越好,那些堅(jiān)守在土地上嘲笑離開土地的人的人也堅(jiān)守不下去了,最終自己或自己的下一代還是離開了土地。我想這是好事,農(nóng)民進(jìn)城開闊了視野,長了見識(shí),改變了觀念,大家在一個(gè)大環(huán)境中公平競爭。但愿過去的苦難離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)不再回來。愿農(nóng)民頭上那些特殊的符號(hào)慢慢的淡化。愿人人平等的時(shí)代快些到來!

余華的《活著》一書是朋友送給我的,看書的整個(gè)過程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒有功成名就,大起大落萬般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個(gè)故事承載了太多悲傷。

有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢,只為了能過上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。

“我們徐家的老祖宗不過是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒了?!薄痘钪肪蛷男旒业臄÷鋵懫?,成了富貴坎坷一生的源頭。

富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說:“只要活得快樂,窮也不怕。”可富貴真的活得快樂嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國民黨抓去當(dāng)了壯丁??吹竭@一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場大病成了啞巴。作者最終沒給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。

我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來之不易等等,可是,并沒有。這只是悲劇的開端。

妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長沒有受到任何的法律制裁,才驚覺,那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。

看到最后,情緒倒沒了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。

《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說:余華沒有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。

活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡單化的人生。人們常說的“我活得好累”不過是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒有喧囂浮華,也沒有功名利祿??墒牵绻钪粸榛钪?,人生倒是沒了精彩沒了追求,活得平庸了呢。

十多年前在上海謀生,租了一間小房子,買了一個(gè)二手的電視機(jī),在這之前我們家是從未有過電視機(jī)的,有了電視機(jī)就算實(shí)現(xiàn)了我人生的一部分理想。

記得有年春節(jié),我在深夜里搜素到一部電視劇《福貴》,這部電視劇是根據(jù)余華的長篇小說《活著》改編的,每天晚上好像連續(xù)播放四五級(jí),大約從十點(diǎn)一直播放到凌晨兩三點(diǎn),我看得毫無睡意,越看精神越好,大家可以想象,這電視劇該有多么精彩。當(dāng)時(shí)想過找來這部長篇小說看看,可是又一想,電視劇都看了,小說還能有什么新鮮感吸引我嗎?于是看小說的念頭就淡了。

后來文學(xué)圈子里的一個(gè)作家朋友幾次跟我提到《活著》這部長篇小說,這就又勾起了我的閱讀欲望。剛好一個(gè)寫詩的朋友開了個(gè)網(wǎng)店賣書,看到有余華的作品,于是就買了全套回來,首先就看《活著》。

我已經(jīng)很多年沒有讀過長篇小說了,我甚至對(duì)長篇小說有一種抵觸的情緒,我想我幸好沒有當(dāng)編輯,如果當(dāng)編輯不得不閱讀人家的長篇小說,我想這一定是非常痛苦的。有的長篇小說盡管名氣已經(jīng)很大,但是我依然無法讀完全本。

但是閱讀《活著》的時(shí)候,我連續(xù)讀了幾個(gè)小時(shí),到了凌晨一點(diǎn),我依然“活著”(沒睡著),隨著年齡的增長,這樣的情況已經(jīng)越來越少了,我讀《紅高粱家族》的時(shí)候好像也是如此。

看了小說,根據(jù)我的記憶,改編的電視劇《福貴》,改動(dòng)的地方實(shí)在是太多了一些。電視劇給我的印象是精彩。而小說給我的是內(nèi)心深處深深的震撼。讀完整本小說,我的心仿佛掉進(jìn)了冰窟窿里,好久好久都沒有回暖。

成為貧農(nóng)的福貴本以為可以從此過上相對(duì)太平的日子,但是事實(shí)上卻是災(zāi)難一個(gè)接著一個(gè),悲劇隔一段時(shí)間就發(fā)生一次,他一生都在苦難中掙扎。

福貴在最后所有的親人都離開他去了另一個(gè)世界以后,他買了一頭老牛來陪伴他,他將老牛的名字取得和自己一樣,老牛也叫福貴,然后他為了讓老牛安心干活,給老牛假想出了幾個(gè)伙伴,他們是家珍、鳳霞、苦根、二喜。這些名字全都是福貴死去的親人,他們活著的時(shí)候,就像牛一樣的活著。實(shí)際上,牛比他們還好,因?yàn)榕2恍枰┮路?,也不需要吃飯,它們吃草,不需要耕種就能長出來。

中國農(nóng)民活著的意義是什么?誰在思考?農(nóng)民在思考嗎?沒有,我相信百分之九十九的人沒有思考過這個(gè)問題,他們活著就是為了吃飯,為了吃飽,吃飽以后,可以思考著能否吃好一些。至于別的,對(duì)于他們,實(shí)在是過于奢侈。而就是吃飽這個(gè)問題,從1949年到1978年,對(duì)于中國農(nóng)民都是奢侈的問題。人在沒有吃飽的情況下,那就只思考一個(gè)問題,那就是如何吃飽。我小時(shí)候的遠(yuǎn)大理想就是頓頓有兩糙飯吃,大米比包谷面稍微多一點(diǎn)更好的那種飯。

因此農(nóng)民不能有別的想法,不能有愛好,有了就是不務(wù)正業(yè),在那個(gè)年代,農(nóng)民們?cè)谙嗷ケO(jiān)督著彼此。改革開放之初,最先離開土地,放棄土地的農(nóng)民都遭到堅(jiān)守在土地上的農(nóng)民的嘲笑,好在是后來的情況越來越好,那些堅(jiān)守在土地上嘲笑離開土地的人的人也堅(jiān)守不下去了,最終自己或自己的下一代還是離開了土地。我想這是好事,農(nóng)民進(jìn)城開闊了視野,長了見識(shí),改變了觀念,大家在一個(gè)大環(huán)境中公平競爭。但愿過去的苦難離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)不再回來。愿農(nóng)民頭上那些特殊的符號(hào)慢慢的淡化。愿人人平等的時(shí)代快些到來!

余華的《活著》一書是朋友送給我的,看書的整個(gè)過程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒有功成名就,大起大落萬般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個(gè)故事承載了太多悲傷。

有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢,只為了能過上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。

“我們徐家的老祖宗不過是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒了?!薄痘钪肪蛷男旒业臄÷鋵懫?,成了富貴坎坷一生的源頭。

富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說:“只要活得快樂,窮也不怕?!笨筛毁F真的活得快樂嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國民黨抓去當(dāng)了壯丁??吹竭@一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場大病成了啞巴。作者最終沒給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。

我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來之不易等等,可是,并沒有。這只是悲劇的開端。

妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長沒有受到任何的法律制裁,才驚覺,那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。

看到最后,情緒倒沒了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。

《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說:余華沒有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。

活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡單化的人生。人們常說的“我活得好累”不過是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒有喧囂浮華,也沒有功名利祿。可是,如果活著只為活著,人生倒是沒了精彩沒了追求,活得平庸了呢。

活著的讀后感悟20字篇十

于是,我?guī)е@一系列疑問,看了電影《活著》,我頗有感觸。主人公從一個(gè)吃喝玩樂的少爺變成了一個(gè)窮人,真是造化弄人??!親人一一離他而去:母親病死,兒子上學(xué)被砸死……他的命運(yùn)是多么悲慘??!我在想:是什么力量在支撐著他,是什么力量讓他有勇氣活下去。親人都已離去,在這人世間還有什么可留戀的。看到他的親人死去,我的眼淚已布滿了眼眶。失去親人,是多么痛苦的一件事??!但福貴卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,這種精神值得我們敬佩。

福貴的一生是曲折坎坷的,但他有勇氣面對(duì)。而我遇到困難,只會(huì)逃避,不敢面對(duì),我甚至想過要離開這個(gè)世界。死,雖然很容易,但他只是懦弱的人逃避的一種手段而已。

我不知道我要經(jīng)歷多大的蛻變才能長大,不知道什么時(shí)候會(huì)離開這個(gè)世界,一切都順應(yīng)天意吧!

活著不為了什么,活著就是為了活著,為了自己的希望而活。但只要我們活在這個(gè)世界上,我們就要努力綻放自己的光彩,堅(jiān)持不懈地奮斗,演繹屬于我們的璀璨人生!

活著,為了自己的理想而奮斗,為了奪得光彩,為了闖出一片天地!

活著的讀后感悟20字篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整合的余華《活著》心得感悟讀后感,一起來看看吧。

在還未看內(nèi)容時(shí)我曾做過這樣的猜想:小說既然取名為活著,那必然是表現(xiàn)主人公在經(jīng)歷萬難后仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。帶著這猜疑我細(xì)細(xì)品讀余華的《活著》,讀完之后讓我倒吸一口冷氣。雖為活著,但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個(gè)活著的故事中一個(gè)個(gè)死去。

《活著》這本書太過沉重,它超出了我的承受底線,那些曾經(jīng)鮮活,最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上。本書作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述著這個(gè)故事。

在我看來余華是冷漠無情的,他何以讓那么善良的妻子,那么聰明伶俐的兒子乃至更多人相繼離福貴遠(yuǎn)去。只留下我內(nèi)心無聲的嘆息和淚水。

福貴的兒子有慶是第一個(gè)突然死去的?!坝袘c不會(huì)在這條路上跑來了。”他的母親說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。有慶對(duì)生活充滿無限的向往和希冀,即使貧苦艱難的生活,即使福貴簡單而粗暴的教育方式,他都那么的熱愛生活,熱愛生命。他愛他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來回奔命。所以當(dāng)他在父親面前拿了長跑第一名的時(shí)候,我衷心的笑了,因?yàn)槲宜坪蹩匆娏擞袘c的希望??墒橇钗覠o法接受的是有慶的突然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型與臨盆的縣長夫人相同,被逼著去獻(xiàn)血,他竟因?yàn)槌檠^多而夭亡的。

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我不禁有些戰(zhàn)栗。全書籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?,F(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,我們依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這或許就是生命的力量,這或許就是活著的呼喚。

余華這么說他寫作的緣起——“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》。”

在老師的推薦下,我讀了《活著》這本書。讀之前我聽同學(xué)說,故事很悲慘。以至于在一段時(shí)間內(nèi),我以為它是一本普通的寫農(nóng)民悲慘生活的小說,講述活著的不易。然而在我讀了它之后,我有了全新的理解和感悟。

故事是以一個(gè)叫福貴的老人展開的,用第一人稱的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個(gè)一個(gè)多起來,再到一個(gè)一個(gè)地離去,我感到難過,同時(shí)又覺得這樣的生活真實(shí)又不可思議。真的會(huì)那么巧嗎,身旁的親人怎么會(huì)一個(gè)不剩地全部離去?然而,未來,是我們無論如何也不能掌握和確定的。

在余華日文版自序中,提到關(guān)于“生活”與“幸存”的辯解,面對(duì)問題:“為什么在如此極端的環(huán)境中,還要講生活而不是幸存?它們之間的輕微分界在哪里?”答道:“在中國社會(huì)底層的人來說,它們就是一枚硬幣的兩面,代表了方向的不同。對(duì)《活著》而言,福貴經(jīng)歷了苦難,但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受,所以他講述的是生活?!?/p>

福貴倚在樹下,慈愛地看著他的老牛,向傾聽者訴說自己的一生——應(yīng)該也是歷歷在目,恍惚之間就在眼前?;钪?,是那么不易,又是那么簡單。它需要用心經(jīng)營,用愛來呵護(hù)。我正活著,我感受著。

活著,就是一種堅(jiān)持。——題記。

在期中考試前,我讀完了余華先生的作品《活著》。這本書語言平實(shí),真實(shí),但感情也很壓抑,讓人讀完之后內(nèi)心很不是滋味。

主人公福貴本是富家子弟,可愛好賭博,最終輸光了家中所有的錢。因?yàn)檫@,他的父親被他氣死了。之后,他將他父親賣房子得來的錢去還欠下的賭債,不幸,在回來的途中被抓去當(dāng)了兵。等到他回來時(shí)他的母親也已經(jīng)去世了。福貴有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫鳳霞,一個(gè)叫有慶。有慶是他的小兒子,可令人難過的是,有慶學(xué)校校長的媳婦因?yàn)殡y產(chǎn)大出血,需要抽血,于是就把有慶的血抽光了,有慶就這樣沒了。他的閨女鳳霞,小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)了一場高燒,變成了一個(gè)啞巴。后來,鳳霞嫁給了一個(gè)城里人,叫二喜??刹恍业氖虑橛职l(fā)生了,鳳霞因?yàn)楫a(chǎn)后敗血癥,生下苦根之后便去世了。二喜就帶著苦根過日子,可之后因?yàn)橐粓龉さ厥鹿?,二喜也死了??喔透YF生活。福貴的老婆家珍最后也因?yàn)檐浌遣?,走了。就剩下了祖父倆相依為命。但好景不長,一次福貴早早出去干活,因?yàn)樾奶劭喔鶝]吃過豆子,便給苦根煮了一鍋豆子,結(jié)果苦根吃豆子撐死了。到了最后,福貴偶然間看到了集市上的一頭老牛,他覺得那頭老牛像極了自己,便用自己僅剩的積蓄買下了那頭老牛,并給它也取名叫福貴,他們一起活到了80多歲。

這本書講述了福貴悲慘的一生,使人感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)。福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有的親人都先后離他而去,僅剩下一頭老牛和年老的他相依為命。我非常喜歡這本書,不僅僅因?yàn)樗且槐竞脮?,更因?yàn)樗昝涝忈屃艘环N“活著”的人生哲理。是一本容易讓人產(chǎn)生共鳴的書。非常好地秉承了中國人重“生”的觀念,這是具有中國意味的小說,淳樸卻極具震撼力。

余華的《活著》屬于經(jīng)典之作,被拍過電影也沒看,書也一直是從別人口中聽說,有一天,不同時(shí)段看到不同的人說“_x(一件事)讓我想到余華的《活著》”,就決定看這本書了。

敘事類的小說看得很快,兩個(gè)小時(shí)不到就看完了,吐槽一下這本書應(yīng)該是被翻譯成很多個(gè)版本,自序都有很多個(gè)國家的翻譯版本。

里面很經(jīng)典的一句話應(yīng)該是:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。一開始不太懂吧,看完后覺得大概就是我不是為了除我以外的任何人而活著,我是為了我自己而活著的。

主人公福貴真的是克死一家人,過于戲劇化和悲劇了,想起在醫(yī)療還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,發(fā)燒感冒都覺得像是得了絕癥,沒錢治病明明是小病都覺得只能在家等死,頭暈乏力只知道喝熱水和躺著休息一下。

只能說命運(yùn)太捉弄人,生死都發(fā)生在一瞬間,作者用樸實(shí)的語言敘說著一次次主人公親人的離去,沒有很大的天災(zāi)人禍,死因都很平常,福貴沒有一次想過輕生,總覺得這部小說適合出個(gè)節(jié)選,放在高中語文閱讀理解上,畫幾處劃線句子,問此處主人公的心境如何,如果你是福貴,你有什么想說的?體會(huì)到高中語文閱讀理解的魅力了,一千個(gè)哈姆雷特的魅力,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有參考答案。

最后只剩下福貴一個(gè)人的時(shí)候,他救下了馬上要被宰掉的牛,被告知它只有一兩年不到的壽命了,他說夠了,他也差不多只有一兩年不到了,能夠陪伴它走到生命的盡頭了。

年紀(jì)越大越覺得陪伴很重要吧,年輕的時(shí)候或許想要的是自由,現(xiàn)在想要的是有人陪伴,有人陪著去旅行,有人陪著逛街,可以有相對(duì)獨(dú)處的時(shí)光,但是偶爾的一兩個(gè)好友陪伴一起聊聊天,就覺得收獲了簡單的快樂,之前覺得一個(gè)人旅行很酷,現(xiàn)在覺得一個(gè)人旅游除了酷還有一點(diǎn)孤單,沒有人分享心情沒有人幫忙拍照沒有人肩并肩走在旁邊就很缺乏安全感。

享受獨(dú)處,渴望陪伴,一個(gè)人也可以去做這件事,但是兩個(gè)人去做會(huì)快樂加倍呀,也體會(huì)到了伴侶的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感覺,長長的路上我們有一句沒一句的說著,到了跳廣場舞的地方,我陪老媽跳舞,老爸一個(gè)人兜圈,兜累了就看我們跳廣場舞,還在父母身邊的時(shí)候,就多給陪伴吧,昨天是中秋節(jié),這種感覺更加強(qiáng)烈,頓頓都是團(tuán)圓飯,所以中秋節(jié)也不是很特別的一個(gè)節(jié)日了。

老黃牛陪伴著福貴度過他最孤單的一段生命的盡頭,他說有想說的話就對(duì)它說,盡管它不會(huì)回應(yīng),但是它會(huì)傾聽吧。

文章最后一段話是“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!?/p>

都說看了《活著》更容易感受到生活中的幸福,確實(shí),今天抽出去考察,兩天半要完成三十家企業(yè)老總的考察,三十家企業(yè)里還有七八個(gè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,有可能周六都要加班考察,考察完還要回來寫材料,但是居然可以從夾縫中感受到幸福感,零碎時(shí)間看書,中午能回家睡個(gè)午覺,抽了半個(gè)小時(shí)堅(jiān)持打卡每日一畫,還有可以抽出時(shí)間寫個(gè)文章,其實(shí)哪怕每天忙碌,只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來感受生活,就還算是幸福的。

開會(huì)的時(shí)候會(huì)拿著練字本練字,看起來大家都在認(rèn)真記錄,我似乎也在認(rèn)真記錄似得,晚風(fēng)吹過,抬頭看看天空,感受到那一瞬間的愜意,所以生活是自己的,快樂不快樂,幸福不幸福取決于心情,我想福貴也是一樣吧,哪怕命運(yùn)這樣捉弄它,他還是活著,尋找老黃牛陪著他,而相比之下,我們就要幸運(yùn)多了,我很滿足了,快樂是基礎(chǔ),追求的是更快樂更幸福。

人世間每天上演的不是生離,就是死別。也許年少時(shí)我們面對(duì)親人的離世覺得痛苦萬分,可是年老時(shí)那種悲痛早已經(jīng)化為司空見慣的習(xí)以為常,而中間的這個(gè)過程我們只能選擇活著,并且好好活著。

余華先生曾說:“死亡不是失去生命,只是走出了時(shí)間?!笔堑?,人生何其短暫,誰又能活過時(shí)間呢?用這樣來解釋死亡可能也是給在世的人一點(diǎn)安慰吧!

讀余華先生的作品時(shí),我還尚小,約莫?jiǎng)偝踔挟厴I(yè),那時(shí)候就覺得《活著》這部作品就是一個(gè)大時(shí)代下小人物的悲慘命運(yùn),很同情故事里面的福貴,覺得這世上最悲慘的人也莫過于此。

余華先生的作品吸引的讀者,應(yīng)該大部分都是80后,因?yàn)楦淤N合那個(gè)時(shí)代背景,從而產(chǎn)生共情,當(dāng)然還有我這種口味比較獨(dú)特的90后,就喜歡他那種犀利的筆鋒。

余華先生是中國先鋒文學(xué)的代表作家之一,談及到先鋒,可能有人要問了,什么是先鋒文學(xué)呢?首先“先鋒”一詞,最初是源于軍事用語,19世紀(jì)初始于法國_,后面轉(zhuǎn)向文學(xué)藝術(shù)。而“先鋒文學(xué)”就是指那些反對(duì)傳統(tǒng)文化,刻意違反約定俗成的創(chuàng)作原則及欣賞的文學(xué)。余華先生在此文風(fēng)上就頗有建樹。

都說了解一部作品,首要是先了解作者。余華,1960年4月3日生于浙江杭州,當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會(huì)第九屆全國委員會(huì)委員。1977年中學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入北京魯迅文學(xué)院進(jìn)修深造。1983年開始創(chuàng)作,同年進(jìn)入浙江省海鹽縣文化館。1984年開始發(fā)表小說,《活著》和《許三觀賣血記》同時(shí)入選百位批評(píng)家和文學(xué)編輯評(píng)選的九十年代有影響的十部作品。1998年獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。2005年獲得中華圖書特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

而《活著》這部作品也被中國影響力的第五代導(dǎo)演張藝謀改編成了電影。我是先看的電影后讀到小說的,電影和小說相比,電影可能更加溫暖一些,至少讓人覺得有些盼頭,而小說則顯得更為殘酷。于我個(gè)人而言,我更加喜歡小說。魯迅先生曾說:“所謂悲劇,就是把美好的東西撕碎在人眼前,毀滅給人看。”因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不會(huì)像電影一樣給你預(yù)設(shè)一個(gè)充滿溫暖的結(jié)局,它總是在平淡的日子冷不丁的給你一劑意外,讓你猝不及防,真實(shí)并且感受真切。

那《活著》究竟講了一個(gè)什么樣的故事呢?其實(shí)故事很簡單,用一句話就能講完,主人公福貴,,最后只剩下福貴和一頭老黃牛生活在世上。其實(shí)看完這句話,你也許會(huì)覺得,這也沒什么,就是一個(gè)普通人的悲慘故事而已。

其實(shí)死亡并不可怕,可怕的是你所愛的人一個(gè)接一個(gè)的離去,而你卻要笑著活下去。福貴的兒子有慶,覺得能救縣長夫人是很有面子、很光榮的事情,于是他躺在了手術(shù)臺(tái)上,開始覺得頭暈,后面覺得越來越暈,到最后血被抽干,死在了手術(shù)臺(tái)上。不敢想象一個(gè)孩子最后死亡的歸宿,竟然是獻(xiàn)血被抽干,最后失血而亡。當(dāng)時(shí)看這一段時(shí),真的不寒而栗。

福貴的父親,被前來討要房契的龍二氣死;福貴的母親,生病死去;福貴的妻子,軟骨病去世;兒子,為救縣長夫人抽血過多而亡;女兒,生病變成啞巴,在生產(chǎn)時(shí)大出血而亡;女婿,在做工時(shí),被水泥板壓死;外甥,因?yàn)樘I,被干豆子撐死。誰能想到,經(jīng)歷了一切苦痛的人,上天卻格外眷顧他的生命,讓他活著,一直平平安安的活著。

之前說這個(gè)故事我初中畢業(yè)就已經(jīng)讀過,去年的朋友的婆婆因癌癥離世,我又拿出來讀了一遍,愈發(fā)認(rèn)同這樣一句話:“人是為活著本身而活著,并不是為了活著之外的任何事物所活著。”我告訴她,婆婆只是走出了時(shí)間而已。但我并非局中人,也知道,去世的人雖得到了解脫,可是活著的人真的需要勇氣。因?yàn)樗院蟮娜兆佣紱]了她最愛的人,最懂她的人。

書中還有這樣一句話:“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著?!备YF的勇氣可能真的不是常人所擁有的,但是我相信那個(gè)時(shí)代一定還有很多很多這樣的福貴,沒有什么比活著能更好地尊重生命了。

每次開心和不開心的時(shí)候都很喜歡讀余華先生的作品,每次都能有不同的領(lǐng)悟。開心的時(shí)候,看看《活著》覺得這樣的生活多么來之不易;不開心的時(shí)候,看看《活著》覺得自己的處境也沒有福貴那么慘,又有什么好抱怨的呢!

讀余華先生的作品就像蒜蓉配著老酒,陣陣的諷刺與辛辣。喜歡他冷漠地凌遲著現(xiàn)實(shí),通透且難以忘懷。如果嘗過余華文字的那種苦,你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所獲得的那一點(diǎn)滴的甜。

;

活著的讀后感悟20字篇十二

今天,我看了一部電影,名字叫做《活著》,這部電影使我感受深刻,更加了解了生命的意義。

看完這部電影后,我深刻感受到活著是一件多么美好、幸福、快樂的事。在富貴那時(shí)候,一剎那間就是幾條人命,但即使生活在艱難、困苦,他們從來沒有放棄過生命,永遠(yuǎn)抱著一顆求生的心。

而我們現(xiàn)在的人,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,沒有看重生命,從來沒認(rèn)識(shí)到生命是多么美好的事物。

世界上沒有什么過不去的坎,只要你有求生的心,有熱愛生命的心,有堅(jiān)強(qiáng)的心,無論是生活還是心理上的困難總會(huì)過去,幸福的大門總會(huì)向你打開。我們應(yīng)該像富貴那樣,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。

讓我們一起熱愛生活吧!

“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來說平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

富貴原本是個(gè)富家子弟,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。可是這時(shí)懺悔已經(jīng)來不及了。從此,他只能過著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。

生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。

在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆?。只有攀過那危峰兀立的高峰,越過那一條條一望無際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。

讓我們以積極樂觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!

活著的讀后感悟20字篇十三

《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。

主人公福貴,豈止是一個(gè)主人公,他簡直是一部血淚史的見證人。因困苦磨難而去逝的人固然痛苦,而見證者則更加痛苦。然而作者地硬生生地將這樣一個(gè)從物推到了我們的面前,硬生生的讓我們接受這樣一個(gè)道理:活著,就是為了活著。一個(gè)成功者,就是敢于活著,能夠活著,敢于面對(duì),善于面對(duì)。悲苦,是活著的內(nèi)容,死亡亦是活著的一部分。生命的形式是千差萬別,而心靈世界卻異中有同。生命的意義似不在于有多少閑逸快樂,生命的意義在于它的豐富性。生命的意義亦不在于它的長度,而在于它的深度。

從這種意義上講,榮華富貴并不值得艷羨,艱難困苦并不需要規(guī)避。活著就是生命的體驗(yàn),而生活,則是開掘生命深度的一把鏟子。

超越善惡,苦樂隨緣,平視生死,堅(jiān)強(qiáng)地活著,寬容地活著,樂觀地活著,方能無入而不自得。

福貴,一生難得福貴,然而就他的生命意義而言,卻是一生福貴。

文檔為doc格式。

活著的讀后感悟20字篇十四

余華的《活著》一書是朋友送給我的,看書的整個(gè)過程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒有功成名就,大起大落萬般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個(gè)故事承載了太多悲傷。

有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢,只為了能過上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。

“我們徐家的老祖宗不過是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒了?!薄痘钪肪蛷男旒业臄÷鋵懫穑闪烁毁F坎坷一生的源頭。

富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對(duì)他說:“只要活得快樂,窮也不怕?!笨筛毁F真的活得快樂嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時(shí)候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國民黨抓去當(dāng)了壯丁。看到這一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會(huì)死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會(huì)很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點(diǎn)不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場大病成了啞巴。作者最終沒給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。

我以為他們一家人在大時(shí)代的背景下,隨著社會(huì)變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時(shí)的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來之不易等等,可是,并沒有。這只是悲劇的開端。

妻子家珍因?yàn)閾Q上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個(gè)好時(shí)代,。雖然最后女兒回來了,還嫁了人,還生了個(gè)大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長沒有受到任何的法律制裁,才驚覺,那不是我現(xiàn)在生活的時(shí)代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時(shí),出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。

看到最后,情緒倒沒了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會(huì)繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒有輕生的念頭,對(duì)生活也不報(bào)任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個(gè)悲傷的故事。

《西雅圖時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)說:余華沒有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的。《活著》是一次殘忍的閱讀。

活著,其實(shí)并不復(fù)雜,它是最簡單化的人生。人們常說的“我活得好累”不過是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒有喧囂浮華,也沒有功名利祿??墒牵绻钪粸榛钪?,人生倒是沒了精彩沒了追求,活得平庸了呢。

活著的讀后感悟20字篇十五

1.為自個(gè)兒而活,就這么簡單!

2.既然這么難,我們?yōu)槭裁催€要活著?

3.向死而生,苦難是財(cái)富,教會(huì)我們?nèi)绾位钪?/p>

4.生死不由我,但活著由我。

5.人活著是一種心情,心情好了一切都會(huì)好!

6.不談死,何以言生?生命的意義,也許就是向死而生。

7.活著不是來自于吶喊進(jìn)攻,而是忍受。

8.以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。

9.人生如夢(mèng),歲月無情驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。

10.好好活著,為這痛苦而又光芒四射的人生。

11.活著,是這一輩子唯一堅(jiān)持了一生的事。

12.人活著,發(fā)自己的光就好,不要吹滅別人的燈。

13.好好活著,花兒別樣紅。

14.活著,一定得讓自己有個(gè)好的心態(tài)。

15.不能頹廢,必須好好的活著。

16.人生不能靠心情活著,而要靠心態(tài)去生活。

17.我是有時(shí)候想想傷心,有時(shí)候想想又很踏實(shí),家里人全是我送的葬,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也不用擔(dān)心誰了。我也想通了,輪到自己死時(shí),安安心心死就是,不用盼著收尸的人,村里肯定會(huì)有人來埋我的,要不我人一臭,那氣味誰也受不了。我不會(huì)讓別人白白埋我的,我在枕頭底下壓了十元錢,這十元錢我餓死也不會(huì)去動(dòng)它的,村里人也都知道我死后是要和家珍他們埋在一起的。

18.不要哭,不要讓別人聽到我們?cè)诳蕖?/p>

19.女人都是一個(gè)心眼,她認(rèn)準(zhǔn)的事,誰也不能讓她變。

20.隨著時(shí)間的推移,我內(nèi)心的憤怒漸漸平息,我開始意識(shí)到一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。

活著的讀后感悟20字篇十六

第一次接觸余華的《活著》應(yīng)該是大二下學(xué)期,那是我剛接觸文學(xué)作品,剛開始是當(dāng)做小說閱讀,慢慢的,我才真正意識(shí)到,為什么這個(gè)叫做文學(xué)作品,可以放在圖書館,而不是像路邊厚厚的小說,只能供人翻閱,上不了大雅之堂。

確實(shí),看完這本書,讓我從新思考人生。讀到書中福貴悲慘的故事,我也情不自禁會(huì)流淚。主人翁的故事是一個(gè)悲劇結(jié)尾,看似離奇,稀有,卻映照出現(xiàn)實(shí)生活中很多執(zhí)迷不悟人的命運(yùn)。

福貴是幸運(yùn)的,一出生就有一個(gè)好爹,不缺吃不缺穿,家庭富裕,有錢有女人,人人追捧。吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,可是幸運(yùn)永遠(yuǎn)是短暫的,尤其是這種幸運(yùn)不是自己爭取而來的時(shí)候。

福貴是悲慘的,先是豪賭輸?shù)艏覙I(yè),隨后爹被氣死,娘病死,隨后幾年,兒子獻(xiàn)血死了、老婆軟骨病死了、女兒大出血死了、女婿泥塊壓死了,甚至連唯一的外孫子也是因?yàn)轲I的太狠,撐死了。所有死法幾乎都讓福貴一個(gè)人遇到了,到頭來,孤獨(dú)一人,與一頭年邁老牛相依為命。

聽起來是一個(gè)悲慘的故事,我甚至懷疑作者心里陰暗,為什么把故事寫的如此悲慘,命運(yùn)如此殘酷,竟在主人翁福貴年邁,已經(jīng)反省之后,唯一外孫還是死了。讓我感嘆人生不易,世事難料,福不雙降禍不單行,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

但可憐之人,必有可悲之處,福貴的悲慘終究還是從年少的紈绔敗家開始,從氣死他爹這個(gè)大逆不道的行為開始,就注定他人生的命運(yùn)之悲慘。時(shí)間不會(huì)倒流,有些事情注定不可改變,雖然,福貴之后醒悟過來,可為時(shí)已晚,唯一的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被抵押,自己又沒有本事,只能任人擺布。

福貴的錯(cuò),如果只是由他自己來承擔(dān),倒還沒什么,可,事實(shí)往往是,禍及家人,老婆、孩子、甚至孩子的孩子,都陷入深深的厄運(yùn)。即使到最后福貴極力挽回,為保護(hù)家人做了很多犧牲,可已經(jīng)有心無力,再也回不去,大好光陰已經(jīng)失去,只能聽從命運(yùn)安排。

這或許是主人翁的悲哀,也或許是那個(gè)時(shí)代的悲哀。福貴作為一個(gè)男人,始終沒能盡一個(gè)男人最大的能量去保護(hù)家人,始終讓我耿耿于懷。

活著的讀后感悟20字篇十七

活著的意義就在于活著本身,它沒有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

這本書的正文有些太過平靜,平靜的有些令人發(fā)指,生活將一個(gè)人的命運(yùn)血淋淋的扒開,在好不容易結(jié)痂的時(shí)候又去揭開,在這種長時(shí)間不斷疊加的痛苦中本該吶喊、哀嚎的境遇下卻是以最不可能存在的平靜來展現(xiàn),也正是這摸平靜讓人欲罷不能的沉浸其中。對(duì)于主人公富貴一生的困苦,作者只是平淡的敘述像太陽東升西落像樹木春發(fā)芽秋天落葉一般,然而呈現(xiàn)給作為讀者的我們確實(shí)久久的意難平,但也是這種反差讓我們悲憤命運(yùn)的不公的同時(shí)也能奇跡般的平靜以待情緒內(nèi)斂正式生活。

故事內(nèi)容是作者在偶然間結(jié)識(shí)了一位老農(nóng),并由此了解了老人的過去。老人名叫富貴,人如其名家中有些家產(chǎn)并娶了米店老板的女兒,本應(yīng)是富貴溫馨的故事奈何富貴年少吃喝賭樣樣精通,甚至當(dāng)眾毆打跪在他面前求他回家的懷孕妻子,直到輸光了家產(chǎn)才幡然醒悟。

父親突然離世,老婆被娘家接走,一個(gè)富有的二世祖一夜之間成了中下貧民,上有老母下有女兒,連感嘆都來不及發(fā)出便被迫開始生活。妻子家珍產(chǎn)下幼子后仍帶著孩子來到一貧如洗的他的身邊,在生活中慢慢變好的時(shí)候母親卻病倒了,他拿著家里僅有的兩塊銀元去請(qǐng)郎中,卻被國民黨抓了壯丁送往戰(zhàn)場,這一去便是兩年。從尸山血海中回來不易,家母離世女兒因病又聾又啞,但到底他回家了,日子雖然清苦倒也有了盼頭。

目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來了?!彼哪赣H說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來回奔命。小小一個(gè)人為了不弄壞草鞋光著腳跑路,然而命運(yùn)就是這么不公那么多人偏偏就只有小有慶一個(gè)人與縣長夫人血型相同,活活被抽血抽死??尚Φ氖沁@位縣長是富貴的戰(zhàn)友。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?/p>

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己和一頭也叫做福貴的老牛。徒留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場。

每個(gè)人的死都在意料之外,每每在你以為不能再苦了的時(shí)候,余華都會(huì)用他那冰冷的筆在你的心窩插上一刀,敦厚老實(shí)的女婿在上工的時(shí)候被砸死,最小的孫子竟被一碗綠豆撐死!可笑!可悲!

你看見衰敗。你看見頹唐。你看見離奇卻又平凡的人生。你只是抱著家珍說你們要好好過。你看見興盛。你看見圓滾滾的jn。你看見不孝和溫順。你看見生活怎么樣折磨一個(gè)人。你看見老爺子無聲的長嘆。在田地的那一頭。眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。還是要活下去。所以富貴跟那頭叫福貴的牛說啊,福貴啊,你要好好干活啊。

家珍和有慶都比你耕得多啊。生活,或者說活著,就是活著。

嗯,就像那誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣并無意義。呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。

也許因?yàn)榛钪圆拍軌蚍忠稽c(diǎn)心去顧慮生活,去追求自己想要的。但是很多時(shí)候卻將這二者混淆不清,我們需要的首先是生存然后才是生產(chǎn)、生活。所以當(dāng)你需要的或是想要的沒有實(shí)現(xiàn)時(shí),不要輕易地沮喪和失落。因?yàn)槟阋呀?jīng)做到了為人一生中最有意義的一件事,那便是-活著。

嗯,就像那誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣并無意義。

活著的讀后感悟20字篇十八

余華的《活著》就是一個(gè)在中國從抗戰(zhàn)時(shí)期到_之后的這段時(shí)間里,中國典型的農(nóng)民一生的縮影,他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、饑荒、天災(zāi)、人禍,無數(shù)我們這代人看來無法承受的痛苦。直到親人一個(gè)個(gè)都離開福貴而去,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著,不為什么,只為活著。福貴的一生,起初一切安然,后來卻陷入墨水一般濃稠的黑暗里,每次都像是有了希望,卻又會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。兒子的死、女兒的難產(chǎn)、妻子的疾病、女婿的意外、外孫的離世,他一一經(jīng)歷了最親近的人的離去,最后老人便只能獨(dú)自生活了十幾年,直到他與游客訴說了他的故事,沒有抱怨,沒有憤恨,卻只是娓娓道來,淡然,平和。他接受了上天的給予他的一切,痛苦和快樂。依然平靜的活著。

不能不說讀這部小說實(shí)在是一個(gè)歷練,作者冷酷的文字卻勾畫出一幅史詩般的畫面,我的腦海里一直在放電影,好像是無聲的,卻又好像是直接將字幕打在你的心里??梢哉f,福貴這一生經(jīng)歷的任何一次小小的苦難要是放在我身上我都會(huì)覺得天塌下來一般,簡直是無法承受。但是人家依然活著,最終成為了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻安靜平和的老者,要問他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng),我估計(jì)他也不會(huì)知道,也從來沒有想過。中國幾千年來千千萬萬的窮苦大眾就是這么活的,只要有飯吃,全家人天天在一起,皇帝不征兵,地主不敲詐,對(duì)于他們來說就是天大的幸福,自己眼中老婆總是最好的老婆,兒女總是最好的兒女,簡簡單單的就這么一輩子。

這使我想起了人類生存的目的,從本質(zhì)上講,20世紀(jì)之前的中國農(nóng)民生存狀態(tài)就幾乎是生命本質(zhì)的狀態(tài),和其他動(dòng)物一樣,生存和繁衍,可以說是處于和大自然和諧共存的一種狀態(tài)下。但是后來我們改造自然越來越多,創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,豐富了我們的生活,卻打破了人類和自然的平衡。其實(shí)我在想:我們犧牲自然創(chuàng)造這么多的物質(zhì)財(cái)富真正有意義嗎?我們變得比以前更快樂了嗎?我們的道德水準(zhǔn),思想水平,文明程度提高了嗎?其實(shí)自然如果要?dú)缛祟惡芎唵魏芎唵?,人類能存在于地球上繁衍進(jìn)化十幾萬年就是一個(gè)各方面的一個(gè)巧合,只要當(dāng)時(shí)生命創(chuàng)造時(shí)的任何一個(gè)條件改變一點(diǎn)點(diǎn),我們就不會(huì)存在。也許在我們之前,世界上存在過很多文明,只是最后都?xì)缌?,所以我們不知道。也許別人早就進(jìn)化出了更高的文明,有著更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們也不知道。在宇宙的時(shí)間軸上,我們的公元紀(jì)年就是一個(gè)點(diǎn),沒有時(shí)間上的意義。也許多少年后,大自然只要?jiǎng)佑靡桓湍軐⒄麄€(gè)人類文明徹底顛覆,而我們將無能為力,甚至事先不能得到任何警告,后來也不會(huì)有人知道我們?cè)?jīng)來過這片土地,也創(chuàng)造過如此的繁華。

我不禁又想起了克拉克《與拉瑪相會(huì)》那本書,說真的,大家不知道拉瑪是什么,從哪兒來,來太陽系干什么,又將要去哪里。她有著自己的規(guī)律,只是我們不知道。人類可以登錄她,可以研究她,窺探她,她是她始終按照自己的路線在走。而人類就是完全的一個(gè)客觀存在,對(duì)她毫無影響,只要你不以卵擊石,她不會(huì)傷害你,但是如果你擋在了她的路上,她也會(huì)毫無顧忌冷漠為什么,因?yàn)樗究床坏侥?。自然也是這樣,我相信宇宙也是這樣,也許宇宙的終極奧義就是沒有規(guī)律,現(xiàn)在所有的規(guī)律都是巧合罷了。當(dāng)人類興奮的發(fā)現(xiàn)規(guī)律以為自己能改造世界時(shí),其實(shí)只是自己臆想出來的。劉慈欣也在《三體》中感嘆過:也許物理學(xué)原本就沒有存在過。

扯遠(yuǎn)了,回到地球,回到我們自身,既然你不知道宇宙的規(guī)律是什么,人類為什么存在,世界上為何有了自己,就不用想那么多,只要活下去就好,過完自己的一生,你首先是為自己活著,為活著而活著。只要生命里有那么幾個(gè)令你幸福感動(dòng)的瞬間,我想也就不虛度此身了。就像福貴從軍隊(duì)中逃出來第一次見到親人,就像全家在喝的快死的時(shí)候吃上一碗小米粥,就像兒子跑步跑了第一名,就像女兒出嫁,就像女兒女婿回家來和老兩口其樂融融的吃飯喝酒,我想正是有了這些瞬間,老福貴在老的時(shí)候才能那么安靜平和,因?yàn)樗溃约旱囊簧呀?jīng)足夠了。

活著的讀后感悟20字篇十九

人是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著。

活著,是一個(gè)很有內(nèi)涵的詞語。如果你問我是怎么理解?在沒有看余華寫的《活著》這本書前,我對(duì)“活著”,只是很單純的理解為父母給我生命,讓我來到這個(gè)世界上好好生活好好認(rèn)識(shí)世界,這就是我對(duì)活著的理解。

看完余華的《活著》,我有太多的感嘆太多的感概,但是又覺得很難去說,很難去表達(dá)。關(guān)于“活著”的話題。或許你會(huì)覺得“活著”這個(gè)話題很廣泛,很嚴(yán)肅,談起來會(huì)覺得有壓抑感。余華的《活著》這本書,其實(shí)就是教你如何對(duì)生加以崇敬,如何對(duì)死敬而遠(yuǎn)之,如何去理解活著的意義。

首先,我來簡短介紹一下故事中給我留下深刻印象事件。《活著》這本書,主要是講述了主人公“福貴”由社會(huì)上的闊少爺變成了什么都沒有的佃農(nóng)的人生經(jīng)歷,由“福貴”少年無知到迷?;钪?,然后是無視自己妻子的艱辛,無視自己父母對(duì)自己的關(guān)心與關(guān)愛,無視親人們對(duì)自己的愛,也無視了自己對(duì)妻子對(duì)父母們的責(zé)任。完全沒有盡到一個(gè)丈夫應(yīng)該有的責(zé)任,也沒有盡到孝敬自己父母,關(guān)心父母,愛護(hù)父母的責(zé)任。繼續(xù)往下看,故事開始有了轉(zhuǎn)機(jī),主人公“福貴”從一開始無所事事的“闊少爺”慢慢轉(zhuǎn)變成家里最重要的“頂梁柱”??吹竭@個(gè)轉(zhuǎn)變,我開始對(duì)故事里主人公“福貴”的形象慢慢開始有了改變。

我印象最深的是,父親的死把“福貴”從生活中喚醒了。讓他意識(shí)到自己沒有了依靠,促使他要開始為謀求生而開始努力了。然后就是,父親逝世之后,母親也永遠(yuǎn)離開了他,對(duì)于母親的逝世,“福貴”對(duì)自己有深深的自責(zé),一下子失去了父母讓“福貴”體會(huì)到了悲傷與傷痛。養(yǎng)育了自己的父母紛紛離開,自己都還沒有好好地去孝敬父母,去關(guān)心父母,父母就已經(jīng)離開自己。當(dāng)“福貴”還沉浸在父母都逝世的憂傷里,一切都是那么的平靜。這時(shí)候傳來了自己兒子“有慶”死亡的消息,再一次給“福貴”帶來了沉重的打擊,看到這里,我感慨了一下,“福貴”是個(gè)很不幸的人,面對(duì)父母逝世之后,又要面對(duì)自己兒子死亡的消息,再次給這個(gè)家庭帶來了沉重的打擊。

當(dāng)時(shí),看到這一幕幕都覺得很傷感。主人公“福貴”的人生是很不幸的,活著對(duì)于“福貴”來說或許是件很痛苦的事情,面對(duì)親人一個(gè)個(gè)的離開。想起自己,真的很幸福,因?yàn)槲疫€活著?;钪辉偈且患唵蔚氖虑?,可以這樣說,讀完了余華的《活著》我感受到了一種精神,感受到了一股正能量?!案YF身邊”身邊的親人一個(gè)個(gè)的離開,一個(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)去,主人公“福貴”仍然還很堅(jiān)強(qiáng)好很樂觀地活著,盡管他失去了情人之后,走的那段路很平庸,很艱辛。親人們的離去,固然會(huì)對(duì)“福貴”是一種打擊,但是重要的是還要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著,我們活著并不是為為了別人,而是為了自己自己。

《活著》這本書故事很簡單同時(shí)也給人留下深刻的印象,主人公“福貴”一生的坎坷經(jīng)歷,還有他從一個(gè)無所事事的闊少爺變成家里的頂梁柱,這一轉(zhuǎn)變過程,帶給我很多感慨。同時(shí),書里有很多話都引人深思,讓我們對(duì)活著這個(gè)簡單任由內(nèi)涵的有了更深一層的了解。每個(gè)人的人生都是很漫長的,同時(shí)也很艱辛,也很坎坷。漫長的人生會(huì)遇到什么人會(huì)遇到什么事情,你是完全不能預(yù)測到的。但是能活著就是好的,活著需要有勇氣,是勇氣讓我們可以勇敢面對(duì)所有的困難,所有的艱辛,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,自己是幸運(yùn)的,和主人公“福貴”相比起來,我們還要告訴自己,要好好的活著,珍惜自己的生命,好好珍惜父母帶給我們的生命,我們的生命是屬于父母的,我們沒有放棄生命的權(quán)力。所以我們要好好活著,為了活著而活著。

歷史是一個(gè)任人打扮的小姑娘,就算骨子里是個(gè)跳梁小丑也能拿個(gè)粉墨登場。余華先生的《活著》揭開了歷史的面紗,讓我們看到了他不為人知?dú)埧崆覠o奈的一面。沉重讓人覺得痛,痛過之后卻發(fā)現(xiàn)這不是一場夢(mèng)。

“福貴”從天而降,幸運(yùn)女神眷顧了他生命之初。“福貴”在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,家擁百畝良田,尚有父母健在,還有美麗溫柔的妻子作伴,想那人生巔峰也不過如此??上В咸旖o他的終究是要還的。賭場一敗,敗的不僅僅是運(yùn)氣,敗的是祖上基業(yè),敗的是上天賜給自己的福和貴。自己所擁有的一切財(cái)富轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,無論誰都會(huì)覺得他難逃一頓毒打,來解我們心中對(duì)他不成器的痛恨??墒亲髡咴诖颂巺s表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,僅僅是寫福貴頭腦發(fā)昏,母親哭成淚人,父親氣得臥床。一切似乎很平靜,未有大動(dòng)干戈。這或許是作者故意淡化這一場悲劇,因?yàn)檫@場悲劇是必然的,當(dāng)然也為之后更大的悲劇做了鋪墊。從此福貴不再“福貴”,有人說財(cái)富皆為空,人世間最痛的莫過于親人的離去,然而福貴先失去財(cái)富,隨后親眼目睹一個(gè)個(gè)親人的離去,他最終失去了一切,唯一沒有失去的恰恰是他的名字—福貴,多么諷刺。

悲劇都有起源,福貴的悲劇正是他自己。曾今他揮霍無度,目中無人,沉迷賭博,他忽視了親人。隨著他賠掉家產(chǎn),親人的逝去,他才明白自己曾今的“福貴”是有多么可貴,只是這明白的代價(jià)對(duì)他來說太過沉重,太過殘忍。在這里我并不想細(xì)說書中那一個(gè)個(gè)鮮活個(gè)體的死去。因?yàn)樵谧x到友慶去世時(shí),我?guī)缀跏潜罎⒌?。悲劇并不?huì)因你的卑微可憐而對(duì)你高抬貴手。

多年以后,在一個(gè)爛漫的黃昏,有一個(gè)名叫福貴的老人,依靠在一個(gè)叫名叫福貴的老牛上,夕陽的余輝觸摸著他們布滿褶子的臉龐,微風(fēng)拂過,大地張開了他結(jié)實(shí)的胸膛擁抱著整個(gè)世界。老人跟著陌生人聊著從前,老人回首望去,全是自己二十歲的影子:騎著長工奔跑在屬于自己的土地上,在自家的大宅中與家珍嬉戲打鬧,與自己年邁的父母親吵著嘴……說到這,老人眼角似乎有淚水劃過,但老人并未顯得太過悲傷,只是無限傷感。是啊,父親母親、家珍、鳳翔、有慶、苦根,他們都走了……命運(yùn)和他開了一個(gè)天大的玩笑,這個(gè)玩笑把福貴弄得遍體鱗傷,但也只有他還活著,哦,對(duì)了,還有他的老牛。

倘若不是權(quán)貴欺壓,有慶又怎么會(huì)抽血抽到干而死呢?社會(huì)吃人!時(shí)代吃人!人吃人!但是,福貴還活著,就像書中所說,他為活著本身而活著。神州大地上人類的生命仍在延續(xù),雖然步履維艱,但他們卻始終前進(jìn)著,因?yàn)槿祟惐旧?,生生不息,繁榮昌盛。

寫這篇讀后感時(shí),距離讀完《活著》已經(jīng)過了一年多,可是我寫到有慶,腦海中還是他可愛天真的樣子,直到被拉去抽血抽到生命的終結(jié)時(shí),我分明看到他紅撲撲的臉蛋慢慢的沒有了血色,不安分的雙手漸漸沒了動(dòng)作……我同情他們,他們都是活在歷史悲劇的舞臺(tái)上的鮮活個(gè)體,其中包括了福貴,雖然他是最不該原諒的,不該被同情的悲劇之源。他本軟弱,但他從敗光家財(cái)之后,卻一夜之間變得堅(jiān)韌起來,他懂得了什么是責(zé)任。曾今的浪子做夢(mèng)也不會(huì)想到自己會(huì)淪落到面朝黃土背朝天的地步。浪子回頭金不換,那股中國幾千年農(nóng)民的頑強(qiáng)生命力在他身上迸發(fā)出來。只是此時(shí)的蛻變并不能改變悲劇,為此我同情福貴,我同情他面對(duì)悲劇的無能為力。

時(shí)代風(fēng)云變幻,社會(huì)也幾經(jīng)重構(gòu),永恒不變的是那孕育生命的土地,以及在土地上努力活著的人們。

可人總要生存,我們還是會(huì)選擇活著。

福貴,我想如你一般地在暮暮之年守著時(shí)光的盡頭安靜地盼顧往昔,我希望那時(shí)的我已勘破無常、平淡地死去——經(jīng)不起太多磨礪的苦短一生終會(huì)走到盡頭,活著便是生命之神真摯的饋贈(zèng),而我曾擁有過。如你一般地記得,我,曾是少年。

在這之前,福貴,我希望你能陪我活著,用活著去領(lǐng)悟人生。無常,如常。

“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無聊和平庸,幸福和苦難?!?/p>

雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的選擇,有時(shí)作出選擇就意味著勝利。縱然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難,但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像是福貴,盡管風(fēng)雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽下,淡然地講述過往。我想,這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局,生命的力量吧。

讀這樣的文字,讓我們感覺到文字的樂趣,讓我們知道自己當(dāng)下的生存狀態(tài)如何,讓我們知道活著的真正意義,讓我們清楚自己未來該如何調(diào)整重新出發(fā)!全文回味悠長,好似品茶一般,也許這正是小說吸引我的原因吧。

讀完余華的《活著》后我突然醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的!人到底為了什么而活著?讓我們沿著歷史的足跡細(xì)細(xì)品悟,且行且珍惜!

您可能關(guān)注的文檔